在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
宗親走訪聯(lián)誼活動(dòng)簡報(bào)篇一
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨周年，進(jìn)一步樹立團(tuán)員愛黨、愛祖國的理想信念，我校組織參觀北京中華航天博物館活動(dòng)。通過了解祖國航天事業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自豪感，鼓勵(lì)學(xué)生為報(bào)效祖國而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
黨旗引領(lǐng)青春，科技振興祖國（覽祖國科技發(fā)展，樹青年愛國情懷）
20xx年4月20日 下午2：00
1、舉行參觀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（1）說明活動(dòng)的目的和意義
（2）重溫入團(tuán)誓詞，立志報(bào)效祖國
2、參觀博物館、進(jìn)行科技體驗(yàn)活動(dòng)。
1、活動(dòng)部署階段（4月18日至4月22日）：確定活動(dòng)工作方案和安全預(yù)案；各團(tuán)支部部署工作，上報(bào)參觀人數(shù)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段（4月26日）：各校區(qū)團(tuán)總支進(jìn)行參觀方案解讀，并明確活動(dòng)要求。
3、活動(dòng)開展階段(4月27日)。
4、總結(jié)階段（4月28日）：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交活動(dòng)總結(jié)并表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)。
1、高度重視、認(rèn)真組織：各校區(qū)團(tuán)總支積極籌備方案，周密安排，認(rèn)真組織，做好各團(tuán)支部和每名團(tuán)員的思想工作，使每一名團(tuán)員明確活動(dòng)的意義和目的，積極參與，遵守紀(jì)律，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、齊心協(xié)力、密切配合：各校區(qū)團(tuán)總支和政教處人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的指揮及組織，將各校區(qū)團(tuán)員按10人一組進(jìn)行分配，每小組配備一名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和活動(dòng)。活動(dòng)后以團(tuán)支部為單位上報(bào)各校區(qū)團(tuán)總支書記往返路途安全情況，由各校區(qū)團(tuán)總支書記上報(bào)大校團(tuán)委具體情況。
3、加強(qiáng)宣傳、及時(shí)總結(jié)
為單位上報(bào)活動(dòng)感受。
準(zhǔn)備事宜：
1、費(fèi)用由各校區(qū)團(tuán)總支支出.
2、團(tuán)旗由幼師校區(qū)負(fù)責(zé)攜帶。
3、話筒看是否場館提供。
4、領(lǐng)誓的學(xué)生由中心校區(qū)選拔。
5、各團(tuán)總支負(fù)責(zé)帶隊(duì)老師的安排，并購買飲用水一瓶。保障各領(lǐng)隊(duì)教師手機(jī)暢通。
宗親走訪聯(lián)誼活動(dòng)簡報(bào)篇二
20xx年7月1日，是偉大的中國共產(chǎn)黨成立96周年紀(jì)念日。96年來，歷經(jīng)戰(zhàn)爭風(fēng)雨的不斷洗禮，歷經(jīng)改革開放的不斷完善，歷經(jīng)科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新探索，我們黨從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，我們黨是富于創(chuàng)新，不斷開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的黨;是經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)，勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨;是忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。我們每一名共產(chǎn)黨員，都應(yīng)為此而感到光榮和自豪!為慶祝建黨95周年 ,達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)支部組織召開了內(nèi)容豐富,形式多樣的“慶七一”主題活動(dòng),現(xiàn)簡要予以記錄，以供大家共同分享喜悅，不斷催人奮進(jìn)。
一、組織召開慶祝七一專題組織生活會(huì)
20xx年6月25日，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)支部召開了專題組織生活會(huì)慶祝建黨95周年。會(huì)上，新老黨員結(jié)合自身實(shí)際，暢談自己在黨的領(lǐng)導(dǎo)下參加社會(huì)主義建設(shè)，獻(xiàn)身質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的感受。達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局黨組書記、局長王洪剛在講話中回顧了我黨95年的風(fēng)雨歷程，總結(jié)了達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局在市局和縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下取得的豐碩成果，分析了當(dāng)前所面臨的形勢和任務(wù)，要求全體黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力;進(jìn)一步探討和鉆研業(yè)務(wù)工作，為完成目標(biāo)任務(wù)增加籌碼;進(jìn)一步深入思考、創(chuàng)新工作，為發(fā)展提供可持續(xù)能量,并號(hào)召全體黨員攜起手來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力建設(shè)好、發(fā)展好達(dá)縣質(zhì)監(jiān)事業(yè)，向我們偉大、英明、正確的黨獻(xiàn)禮。
二、組織召開七一專題黨課報(bào)告會(huì)
為進(jìn)一步提升黨員思想修養(yǎng),增強(qiáng)全局黨員的干事創(chuàng)業(yè)熱情,在“七一”期間，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)支部組織開展了專題黨課報(bào)告會(huì)。在黨課報(bào)告會(huì)上，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局局機(jī)關(guān)支部書記李學(xué)問同志做了題為《共產(chǎn)黨員要有覺悟、有本領(lǐng)、有作用》的黨課報(bào)告?！秷?bào)告》結(jié)合基層質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，從共產(chǎn)黨員要有覺悟 、有本領(lǐng)、有作用三個(gè)方面進(jìn)行了闡述，動(dòng)員全體黨員從堅(jiān)定理想信念，提升精神境界，自覺接受紀(jì)律約束三個(gè)方面提升覺悟，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)、新技能的學(xué)習(xí)和鉆研三條途徑來克服“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。要求全體黨員要辨是非、知榮辱、講奉獻(xiàn)，要在本職工作崗位上、在社會(huì)生活中、在群眾工作中發(fā)揮表率作用。同時(shí)，號(hào)召全體黨員要將黨員的責(zé)任與單位的前途結(jié)合起來、將黨員的義務(wù)與個(gè)人的目標(biāo)結(jié)合起來、將黨員的權(quán)利與單位的實(shí)際結(jié)合起來，大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)新篇章。
三、開展貧困黨員慰問活動(dòng)
在慶祝建黨95周年期間，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局積極開展訪貧問苦活動(dòng)，黨組全體成員深入葫蘆鄉(xiāng)走訪慰問困難黨員，并向6位困難黨員發(fā)放慰問金1800元。同時(shí)作為扶貧對(duì)口單位，結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，達(dá)縣質(zhì)監(jiān)局在所聯(lián)系的二龍廟村開展了實(shí)地調(diào)研，積極為為葫蘆發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
四、積極開展為民幫扶活動(dòng)
“七一”前夕，為落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”措施，通過渠縣質(zhì)監(jiān)局的幫助，縣人大彭坤平副主任帶領(lǐng)質(zhì)監(jiān)局班子成員、駐村干部，葫蘆鄉(xiāng)黨委政府班子成員、幫扶村兩委成員前往渠縣黃花國家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)實(shí)地考察學(xué)習(xí),并通過友好協(xié)商，已與渠縣相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)成了黃花種苗供應(yīng)和種植技術(shù)培訓(xùn)協(xié)議。不久的將來，渠縣黃花將作為同心之花入駐葫蘆，再現(xiàn)助推鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)騰飛強(qiáng)大功能。
黨課
2、開展“黨員做示范，幫扶送溫暖”慰問活動(dòng) 。
3、表彰宣傳一批先進(jìn)典型。
4、開展一次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、開展一次征文活動(dòng)。
6、開展一次紅歌比賽活動(dòng)。
7、組織好紀(jì)念大會(huì)實(shí)況的收聽收看。
宗親走訪聯(lián)誼活動(dòng)簡報(bào)篇三
為了讓孩子們從小就重視生態(tài)環(huán)境，為了讓孩子們了解環(huán)保知識(shí)，我們二年級(jí)一班家委會(huì)特組織我班同學(xué)和家長一起參觀xx區(qū)環(huán)保局。
具體事宜以下：
20xx年11月29日
xx市xx區(qū)環(huán)保局（xx省xx市xx區(qū)xx街xx號(hào)）
1．11月29日上午9點(diǎn)30分xx區(qū)環(huán)保局門前集合，整好隊(duì)伍落后入環(huán)保局參觀。
2．建議家長帶孩子綠色出行。
1、 自愿參加，參加的學(xué)生由家長填寫免責(zé)申請(qǐng)書。一個(gè)學(xué)生由一位家長陪同。
2．集合前后認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生要服從老師的指揮，遵守紀(jì)律，自覺維護(hù)場館的秩序，愛惜科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
3、在活動(dòng)中，請(qǐng)各位家長協(xié)助家委會(huì)一起維持好秩序，體現(xiàn)出經(jīng)五路小學(xué)良好的精神風(fēng)采，不要讓孩子們打鬧嬉戲，以免發(fā)生意外傷害事故。
4、要求穿校服、佩戴紅圍巾。
我們期待著在我們?nèi)w家長、孩子、老師的共同努力下，成功舉行這次活動(dòng)，給孩子們留下難忘的記憶！ 感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的支持和配合！
我自愿參加家委會(huì)組織的環(huán)保局體驗(yàn)參觀活動(dòng)，愿意服從老師及家委會(huì)的管理，保障孩子的安全。
學(xué)生：
家長：
年 月 日
宗親走訪聯(lián)誼活動(dòng)簡報(bào)篇四
中班各班級(jí)活動(dòng)
中班組全體教師活動(dòng)
中班年級(jí)組
1、在外出春游活動(dòng)中進(jìn)一步感受春天的美景，感知春天的季節(jié)特征。
2、通過參觀青陽嘉茂國際花鳥園景點(diǎn)，感受家鄉(xiāng)美麗的自然環(huán)境，產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)的情感。
3、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)分享、合作、禮貌、謙讓，懂得愛護(hù)花鳥園環(huán)境。
1、發(fā)放春游告家長書，寫明活動(dòng)有關(guān)配合事項(xiàng)。
2、活動(dòng)前教師了解嘉茂國際花鳥園的景點(diǎn)。
3、請(qǐng)家長幫助幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)實(shí)的小背包，內(nèi)放飲料和少許點(diǎn)心。
4、教師帶好通訊工具、消毒棉花、創(chuàng)口貼、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
1、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。
2、全體幼兒在幼兒園門口集中上車，驅(qū)車前往目的地。
3、參觀青陽嘉茂國際花鳥園。
（1）參觀花卉園，教師簡單介紹花卉的相關(guān)知識(shí)。
（2）參觀鳥園，教師介紹各種各樣鳥的相關(guān)知識(shí)。
（3）帶領(lǐng)幼兒自由觀賞，感受春天的美景。
4、自助野餐活動(dòng)。
（1）各班組織游戲活動(dòng)。
（2）幼兒品嘗食物，體驗(yàn)分享的快樂。
5、結(jié)束半日旅游，返園吃飯休息，下午正常上課。
6.活動(dòng)后組織幼兒總結(jié)交流春游的所見所聞。
活動(dòng)反思：
青陽嘉茂國際花鳥園，是我們這次春游的目的地。來到這里，我們感受春天的美麗，領(lǐng)略花鳥園的奇妙！
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,孩子們走進(jìn)了吊花廳,仿佛置身于花的海洋。看著從上吊下的燈籠海棠,孩子們發(fā)出了陣陣驚嘆！走著走著來到了蓮花廳，池中盛開的蓮花和游動(dòng)的鴛鴦形成了一幅美麗的畫卷。路旁的曼陀羅好似在唱著歌歡迎孩子的到來。在歡歌唱鳴的氣氛中結(jié)束了此次春游活動(dòng)。
宗親走訪聯(lián)誼活動(dòng)簡報(bào)篇五
活動(dòng)地點(diǎn)：新香洲華潤萬家超市月餅區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：小小班、小班組全體師生
活動(dòng)目地：1、切身體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，了解超市區(qū)域物品擺放的布置。
2、認(rèn)識(shí)與區(qū)分不同種類的月餅。
活動(dòng)流程：
一、分組乘車前往超市
9：00-9：20 (小一、小二) 9：20- 9：40 (小小一、小小二) 9：40-10：00(小三、小六) 10：00-10：20(小四、小五)
二、參觀超市
班主任帶隊(duì)，兩個(gè)班級(jí)錯(cuò)開、有次序地進(jìn)行參觀：月餅區(qū)---禮品區(qū)---集合。 參觀月餅區(qū)時(shí)，老師可以跟小朋友們進(jìn)行月餅種類的區(qū)分，讓小朋友觀察不同種類月餅的包裝，并且進(jìn)行延伸活動(dòng)的回顧---月餅是怎么制作的。參觀禮品區(qū)時(shí)，以談話的形式告訴小朋友們，禮品是用來做什么的?為什么拜訪別人的時(shí)候需要準(zhǔn)備禮品等相關(guān)中國禮儀常識(shí)等。
三、集合乘車返園
最后，由班級(jí)老師清點(diǎn)好各班人數(shù)，統(tǒng)計(jì)在超市門前集合，上車返園。
備注：
1、 乘車返園途中或者回到教室后，老師可以適當(dāng)跟孩子進(jìn)行延伸互動(dòng)，讓孩子將這一次超市之行回家跟爸爸媽媽一起分享。
2、 本次外出活動(dòng)一定要注意出行安全，警惕上下電梯的安全隱患，保障每個(gè)孩子的人身安全，另可拍攝活動(dòng)精彩瞬間，與家長一同分享。
3、 路程較短，可以不要求每個(gè)孩子帶水壺出行，但是必須保證每個(gè)孩子在出發(fā)前做好外出活動(dòng)準(zhǔn)備。
4、 由于本次活動(dòng)為新開班級(jí)的第一次外出活動(dòng)，一定要注意安全。必要時(shí)請(qǐng)同時(shí)跟隨的舊班老師給予一定的協(xié)助。謝謝!
宗親走訪聯(lián)誼活動(dòng)簡報(bào)篇六
1.通過系列活動(dòng)，了解小學(xué)與幼兒園的相同和不同之處。
2.為主題后續(xù)開展（小學(xué)大準(zhǔn)備）奠定基礎(chǔ)。
3.激發(fā)對(duì)小學(xué)的好奇和向往。
本次活動(dòng)分為準(zhǔn)備篇、參訪篇和分享篇三個(gè)篇章，活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)在具體流程中呈現(xiàn)。
參觀小學(xué)是主題《再見了，幼兒園》中不可或缺的實(shí)踐活動(dòng)，但是如果我們僅僅把它作為一次半天的參觀活動(dòng)，它是不能達(dá)到活動(dòng)目的，基于本屆大班參觀小學(xué)活動(dòng)的成功案例，特總結(jié)以下活動(dòng)方案模板供大家參考。
建議兩周活動(dòng)
第一周：了解幼兒關(guān)于小學(xué)的興趣和已有經(jīng)驗(yàn)，確立參觀小學(xué)的重點(diǎn)
第二周：參觀小學(xué)及參觀小學(xué)后的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表。
一、準(zhǔn)備篇
活動(dòng)目的：
1.了解幼兒關(guān)于小學(xué)的興趣和已有經(jīng)驗(yàn)；
2.確定參觀小學(xué)活動(dòng)方案。
1.團(tuán)體討論：
例如：關(guān)于小學(xué)你想知道……快上小學(xué)了，我擔(dān)心……
2.調(diào)查
分組調(diào)查：調(diào)查關(guān)于小學(xué)想知道的共性問題
自主調(diào)查：調(diào)查關(guān)于小學(xué)想知道的個(gè)性問題
3.經(jīng)驗(yàn)發(fā)表
4.團(tuán)體討論：
例如：我的新問題……參觀小學(xué)我需要準(zhǔn)備……
5.展示活動(dòng)
注意收集過程性資料，就幼兒前期調(diào)查內(nèi)容整理為海報(bào)或圖書
二、參訪篇
活動(dòng)目的：
3.減少對(duì)小學(xué)的陌生感，激發(fā)對(duì)小學(xué)的好奇和向往。
活動(dòng)安排：
時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、小學(xué)需要配合事項(xiàng)、備注
10分鐘、多功能廳、集合，介紹活動(dòng)安排
老師或?qū)W生主持介紹活動(dòng)安排（我們希望是一年級(jí)的小朋友，他更清楚幼兒園和小學(xué)的不同）
此環(huán)節(jié)可加入：一年級(jí)的主持人可以結(jié)合自己上小學(xué)的經(jīng)歷，談?wù)劯惺堋?/p>
20分鐘（需與小學(xué)時(shí)間配合，建議觀看下午第二節(jié)課）
各班教室、觀看小學(xué)課堂、老師開放課堂、（盡量是一年級(jí)課堂）
此環(huán)節(jié)，小學(xué)負(fù)責(zé)人是與班主任直接聯(lián)系的，所以有的科任老師并不知情就會(huì)拒絕幼兒進(jìn)入課堂，所以聯(lián)系時(shí)可以專門給負(fù)責(zé)老師說一下。
30分鐘、各班教室
與小學(xué)老師、哥哥姐姐互動(dòng)答疑（看小學(xué)生的書包，聽小學(xué)生講自己的小學(xué)生活，向小學(xué)生提問）
老師和學(xué)生參與互動(dòng)答疑
這個(gè)環(huán)節(jié)幼兒和小學(xué)生都非常喜歡的環(huán)節(jié)，提前一定要讓幼兒有準(zhǔn)備（想一想自己想要問的問題），自主互動(dòng)能夠讓所有幼兒都有機(jī)會(huì)參與其中。
40分鐘、校園、參觀小學(xué)大環(huán)境（操場、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、廁所）
老師或?qū)W生講解員
講解員帶著小朋友參觀的時(shí)候更多是“走馬觀花”，可以要求在每個(gè)功能室待一定的時(shí)間，幼兒自己觀察。（教師需要強(qiáng)調(diào)幼兒的規(guī)則意識(shí)）4:10、幼兒離校、幼兒可在校門口觀察小學(xué)生放學(xué)與幼兒園放學(xué)的區(qū)別。
建議：因?yàn)閰⒂^當(dāng)天時(shí)間很緊湊，不建議幼兒帶調(diào)查表，因?yàn)闆]有時(shí)間填寫。參觀回家后，幼兒可與家長一起通過繪畫的方式記錄自己觀察到的和調(diào)查的內(nèi)容。
三、分享篇
活動(dòng)目的：
1.整合幼兒關(guān)于小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，減少對(duì)上小學(xué)的恐懼；
2.針對(duì)小學(xué)與幼兒園的區(qū)別，引導(dǎo)幼兒制定后期活動(dòng)調(diào)整計(jì)劃。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.多元表征、經(jīng)驗(yàn)發(fā)表
教師在參觀過程可拍攝一些照片和視頻，幼兒在進(jìn)項(xiàng)表征前可以利用這些材料進(jìn)行回顧。
回顧之后，鼓勵(lì)幼兒多種方式將自己的所見所想表征出來。
2.班級(jí)分享
集體分享目的在于創(chuàng)設(shè)寬松的語言氛圍，讓幼兒想說、敢說、會(huì)說。集體分享，參觀小學(xué)的所見所感。
3.小組分享
基于集體分享的內(nèi)容，幼兒可以自己有相似觀察內(nèi)容或感受的幼兒交流表達(dá)。
4.年級(jí)組分享
（2）分享交流
5.幼兒制定調(diào)整計(jì)劃
針對(duì)于整合的關(guān)于小學(xué)和幼兒園的不同，例如作息時(shí)間不同、活動(dòng)形式不同，引導(dǎo)幼兒制定后期活動(dòng)計(jì)劃表。
宗親走訪聯(lián)誼活動(dòng)簡報(bào)篇七
鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx屆全體大班幼兒（120人左右）
20xx年5月19日（星期一）上午8：00
1、熟悉小學(xué)環(huán)境初步了解小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)情況，激發(fā)幼兒爭當(dāng)小學(xué)生的愿望。
2、通過找出小學(xué)與幼兒園不一樣的地方，培養(yǎng)幼兒的觀察分析能力。
3、了解初入小學(xué)時(shí)會(huì)遇到的困難，嘗試找出解決的辦法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
1、事先與實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)系好參觀事宜。
2、活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，常規(guī)教育?；顒?dòng)過程：
一、激發(fā)幼兒參觀小學(xué)的愿望。
1、你們想上小學(xué)嗎，為什么？
二、教師向幼兒介紹活動(dòng)的內(nèi)容，提出參觀要求。
3、參觀活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持安靜。
4、注意幼兒的文明禮貌行為，不能夠隨便動(dòng)哥哥姐姐的東西。
三、參觀小學(xué)生入校及升旗活動(dòng)
1、在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮，并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。
2、引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如，怎樣舉旗、護(hù)旗，升旗時(shí)怎樣行禮，升旗后唱什么歌。（國歌、校歌。）
四、參觀小學(xué)生上課
1、上課鈴聲響了代表什么？小學(xué)生怎么樣準(zhǔn)備的？學(xué)習(xí)用品怎樣放置？
2、觀察小學(xué)生的坐姿。
3、老師提問后，學(xué)生怎樣舉手發(fā)言的？是如何注意聽講的？
4、和小學(xué)的哥哥姐姐一起交流自己想了解的問題。
五、參觀校園環(huán)境
1、參觀教學(xué)樓及樓梯過道，引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過道上的標(biāo)記，知道其含義，并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、參觀操場及體育活動(dòng)設(shè)施，了解其功用，比較一下與幼兒園的操場及體育活動(dòng)設(shè)施的不同之處。
3、與老師、小學(xué)生交談（自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問題）
4、參觀校園，了解各場所的用途，邊看邊比較小學(xué)與幼兒園的不同。
六、回到幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行交流討論：
1、你們?cè)趨⒂^小學(xué)的活動(dòng)中看到了什么？
2、小學(xué)和幼兒園有哪些地方不同？（作息時(shí)間、桌椅規(guī)格、作業(yè)要求等）
3、我們要向小學(xué)的哥哥姐姐學(xué)習(xí)什么？怎樣才能夠當(dāng)一名合格的小學(xué)生。
宗親走訪聯(lián)誼活動(dòng)簡報(bào)篇八
1、指導(dǎo)思想和基本原則
以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，維護(hù)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，按照“建設(shè)安全和諧平安渠江”為總要求，集中領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，充分做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備，切實(shí)完成好滅火救援任務(wù)。
堅(jiān)持集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮原則。發(fā)生火災(zāi)事故特別是重特大火災(zāi)事故，必須堅(jiān)持在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展滅火救援行動(dòng)，保證滅火救援工作協(xié)調(diào)有序開展。
堅(jiān)持救人第一、先控制后處置原則。開展滅火救援行動(dòng)，必須堅(jiān)持以人為本，以積極搶救人命為第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)于火災(zāi)現(xiàn)場要以控制災(zāi)情蔓延擴(kuò)大為著力點(diǎn)，最大限度地降低火災(zāi)損失及因火災(zāi)引發(fā)的次生災(zāi)害損失。
堅(jiān)持果斷決策、科學(xué)處理原則。根據(jù)火災(zāi)的不同類型，積極捕捉有利機(jī)戰(zhàn)，果斷決策，快速行動(dòng)，滅火救援行動(dòng)的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)方法既要講究科學(xué)，又要符合火災(zāi)現(xiàn)場的客觀實(shí)際，保證滅火救援工作的實(shí)效性。
堅(jiān)持協(xié)同作戰(zhàn)、統(tǒng)一行動(dòng)原則。整個(gè)滅火救援現(xiàn)場一盤棋，各種參戰(zhàn)力量都要根據(jù)指揮部的指令，按照各自的任務(wù)分工統(tǒng)一行動(dòng)，相互之間要密切配合、協(xié)調(diào)一致。
2、目的和依據(jù)
（1）目的
針對(duì)我鎮(zhèn)火災(zāi)事故的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，通過編制預(yù)案，要達(dá)到以下目的：
整合現(xiàn)有資源，建立鎮(zhèn)域應(yīng)對(duì)重特大火災(zāi)事故的指揮、處置體制和機(jī)制；通過規(guī)范火災(zāi)事故的等級(jí)分類，確定不同等級(jí)火災(zāi)事故的啟動(dòng)程序，明確各級(jí)部門及相關(guān)組織的職責(zé)和權(quán)利；通過整合社會(huì)資源，建立分工明確、責(zé)任到人、優(yōu)勢互補(bǔ)、常備不懈的重特大火災(zāi)事故處置保障體系；通過整合現(xiàn)有信息資源，實(shí)現(xiàn)信息資源共享，形成機(jī)制優(yōu)化、反應(yīng)靈敏的信息支撐系統(tǒng)；通過此預(yù)案的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，理順管理體制和機(jī)制，決策科學(xué)化、指揮智能化、保障統(tǒng)籌化，從而進(jìn)一步提高渠江鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)重特大火災(zāi)事故的能力。
（2）依據(jù)
本預(yù)案的制定依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《四川省消防條例》、《火災(zāi)統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》、《公安消防部隊(duì)執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令（試行）》、《四川省人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《四川省火災(zāi)事故滅火救援預(yù)案》等相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)范性文件。
3、適用范圍
本預(yù)案適用于渠江鎮(zhèn)范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)秩序和公眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成危害和損失的各類火災(zāi)事故和滅火救援工作。
4事件等級(jí)
根據(jù)火災(zāi)特性和特征，由高到底劃分特別重大（一級(jí)）、重大（二級(jí)）、較大（三級(jí)）、一般（四級(jí)）四個(gè)級(jí)別。參見《四川省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》。
1、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)
鎮(zhèn)人民政府是消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)，指揮長由鎮(zhèn)委書記雷川同志擔(dān)任，副指揮長由鎮(zhèn)長何彪同志擔(dān)任，指揮部下設(shè)現(xiàn)場人員疏散工作組、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組、后勤保障組三個(gè)組。
鎮(zhèn)安辦是鎮(zhèn)消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)下設(shè)的負(fù)責(zé)日常工作的辦公室，辦公室主任由分管安全的副鎮(zhèn)長徐雪峰同志兼任。
2、辦公室工作職責(zé)
(1)承擔(dān)全鎮(zhèn)消防安全應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)的日常工作, 加強(qiáng)消防法律、法規(guī)的宣傳，并督促、指導(dǎo)、協(xié)助企業(yè)、村（社）做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應(yīng)急救援預(yù)案，并監(jiān)督、指導(dǎo)各企業(yè)制定應(yīng)急處理預(yù)案及消防演練。
(2)接到火災(zāi)事故發(fā)生報(bào)告后，負(fù)責(zé)向應(yīng)急救援指揮部指揮長、副指揮長匯報(bào)，保持與各工作組成員的聯(lián)系，隨時(shí)掌握應(yīng)急救援進(jìn)展情況信息，保障整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急救援工作的有序進(jìn)行。
(3)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好搶險(xiǎn)救援、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)三個(gè)工作組
（1）、現(xiàn)場人員疏散工作組
組 ?長：徐雪峰
副組長：毛道行 ?何 ?仕
成 ?員：王 ?勇 ?劉曉軍 ?劉衛(wèi)國 ?小燕 ?唐達(dá)建
（2）、應(yīng)急搶險(xiǎn)滅火救援工作組
組 ?長：歐 ?華
副組長：謝匯渠
成 ?員：鎮(zhèn)應(yīng)急分隊(duì)全體隊(duì)員、各村社干部
（3）、后勤保障組
組 ?長：肖 ?英
副組長：鄭 ?卓
成 ?員：羅太國 ? 田 ?雨 ?羅 ?垚 ?張志毅 ?譚 ?政
1、監(jiān)測預(yù)警機(jī)制
（1）鎮(zhèn)消防隊(duì)具體負(fù)責(zé)鎮(zhèn)域內(nèi)的火災(zāi)事故監(jiān)測和預(yù)警工作；根據(jù)火災(zāi)接報(bào)警信息，分析火災(zāi)發(fā)生、發(fā)展的趨勢，根據(jù)火災(zāi)的危害程度、涉及的地域、影響范圍不同，確定火災(zāi)級(jí)別，并及時(shí)向指揮中心提出相應(yīng)的預(yù)警建議。
（2）預(yù)警監(jiān)測內(nèi)容主要有火災(zāi)接報(bào)警信息，發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)、時(shí)令、氣象信息，可能火災(zāi)的種類信息，各種滅火救援力量實(shí)力信息，全鎮(zhèn)重點(diǎn)火災(zāi)隱患單位、重大危險(xiǎn)源信息等。
（3）指揮中心在確認(rèn)可能引發(fā)某類火災(zāi)事故預(yù)警信息后，根據(jù)本實(shí)施方案及時(shí)開展部署，迅速通知各相關(guān)單位和部門采取行動(dòng)，防止火災(zāi)事故的進(jìn)一步擴(kuò)大。
（4）預(yù)測將有較大以上火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，指揮中心應(yīng)密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展趨勢，根據(jù)火災(zāi)故事的發(fā)展?fàn)顩r和嚴(yán)重程度，即使將信息通報(bào)給各種相關(guān)部門。
（5）對(duì)于特別重大、重大突發(fā)火災(zāi)事故預(yù)測預(yù)警信息，指揮中心應(yīng)在報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，及時(shí)上報(bào)縣消防安全應(yīng)急指揮部。
2、戰(zhàn)備等級(jí)
（1）戰(zhàn)備等級(jí)分為經(jīng)常戰(zhàn)備、二級(jí)戰(zhàn)備、一級(jí)戰(zhàn)備。
（2）經(jīng)常性戰(zhàn)備是完成日常執(zhí)勤戰(zhàn)斗任務(wù)的準(zhǔn)備狀態(tài)。在發(fā)生重大災(zāi)害事故或者出現(xiàn)重大災(zāi)情險(xiǎn)情，遇有重大消防執(zhí)勤任務(wù)時(shí)，鎮(zhèn)政府向消防隊(duì)發(fā)出“二級(jí)戰(zhàn)備執(zhí)勤”的預(yù)警命令。在國家進(jìn)入戰(zhàn)爭狀態(tài)，全國或者部分處于緊急狀態(tài)，國家發(fā)布戒嚴(yán)令，以及發(fā)生特別重大災(zāi)害時(shí)，鎮(zhèn)政府向消防隊(duì)發(fā)出“一級(jí)戰(zhàn)備執(zhí)勤”的預(yù)警命令。
3、 依據(jù)火災(zāi)事故即將造成的危害程度、發(fā)展情況，由低到高劃分為一般（四級(jí)）、較重（三級(jí)）、嚴(yán)重（二級(jí)）、特別嚴(yán)重（一級(jí)）四個(gè)預(yù)警級(jí)別。
（1）四級(jí)、三級(jí)火災(zāi)事故預(yù)警信息，由鎮(zhèn)消防隊(duì)提出預(yù)警建議，并由鎮(zhèn)應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)發(fā)布和宣部取消。
（2）二級(jí)、一級(jí)火災(zāi)事故的預(yù)警信息，由鎮(zhèn)消防隊(duì)上報(bào)情況后，縣消防大隊(duì)提出預(yù)警建議，縣應(yīng)急辦報(bào)請(qǐng)相關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由縣消防大隊(duì)負(fù)責(zé)發(fā)布和宣傳取消。
（3）預(yù)警信息發(fā)布后，指揮中心、相關(guān)部門應(yīng)立即做出響應(yīng)，進(jìn)入相應(yīng)的應(yīng)急工作狀態(tài)。同時(shí)各部門依據(jù)已發(fā)布預(yù)警級(jí)別，適時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急處置預(yù)案，履行各自所承擔(dān)的職責(zé)。
（4）指揮中心和鎮(zhèn)消防隊(duì)要密切關(guān)注事件進(jìn)展情況，并依據(jù)火災(zāi)事故變化情況提出預(yù)警建議，適時(shí)調(diào)整預(yù)警級(jí)別，并將調(diào)整結(jié)果及時(shí)通報(bào)各相關(guān)部門。
1、分級(jí)響應(yīng)
一般火災(zāi)事故（四級(jí)）：鎮(zhèn)消防隊(duì)負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。鎮(zhèn)消防隊(duì)負(fù)責(zé)成立現(xiàn)場指揮部，調(diào)集滅火救援力量到現(xiàn)場；通知相關(guān)部門配合開展滅火救援工作，協(xié)調(diào)指揮各參戰(zhàn)力量。同時(shí)，根據(jù)現(xiàn)場情況，確認(rèn)火災(zāi)事故有擴(kuò)大趨勢時(shí)，立即發(fā)布火災(zāi)事故（三級(jí)）預(yù)警信息。
較大火災(zāi)事故（三級(jí)）：鎮(zhèn)消防隊(duì)負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。鎮(zhèn)消防隊(duì)負(fù)責(zé)成立指揮部，迅速調(diào)集滅火救援力量到現(xiàn)場實(shí)施救援；通知其他相關(guān)力量到場協(xié)助救援，協(xié)調(diào)指揮各參戰(zhàn)力量。同時(shí)，根據(jù)現(xiàn)場情況，確認(rèn)火災(zāi)事故有進(jìn)一步蔓延過大趨勢時(shí)，由指揮中心立即向鎮(zhèn)消防安全應(yīng)急指揮部報(bào)告；由鎮(zhèn)消防安全應(yīng)急指揮部報(bào)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)后，及時(shí)發(fā)布火災(zāi)事故二級(jí)預(yù)警信息。
重大火災(zāi)事故（二級(jí)）：鎮(zhèn)消防安全應(yīng)急指揮中心上報(bào)有關(guān)預(yù)警信息后，由鎮(zhèn)專項(xiàng)指揮部負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。參戰(zhàn)單位按照指揮部的指令和任務(wù)分工開展滅火救援行動(dòng)?？h消防大隊(duì)滅火救援力量到場實(shí)施救援，同時(shí)，根據(jù)現(xiàn)場情況，確認(rèn)火災(zāi)事故有進(jìn)一步蔓延擴(kuò)大趨勢或有大量人員被困或?yàn)?zāi)情特別嚴(yán)重時(shí)，由縣應(yīng)急辦請(qǐng)縣主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，及時(shí)發(fā)布火災(zāi)事故一級(jí)預(yù)警信息。
特別重大火災(zāi)事故（一級(jí)）：由縣應(yīng)急辦報(bào)請(qǐng)縣主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即啟動(dòng)專項(xiàng)指揮部，并成立現(xiàn)場指揮部。各參戰(zhàn)單位按照指揮部的指令和任務(wù)分工開展滅火救援行動(dòng)。
2、基本響應(yīng)
（3）、后勤保障組：及時(shí)向指揮部、各工作組通報(bào)信息。緊急調(diào)度車輛運(yùn)送救火設(shè)備及物資等并配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。
其他各職能部門負(fù)責(zé)各自對(duì)應(yīng)的職責(zé)。
3、應(yīng)急結(jié)束
（1）火災(zāi)現(xiàn)場的被困人員全部被救出，火勢徹底撲滅，整個(gè)滅火救援戰(zhàn)斗行動(dòng)基本結(jié)束，救援處置工作即告結(jié)束。
（2）重大、特別重大火災(zāi)事故由縣消防安全應(yīng)急辦審核，報(bào)縣消安委主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)宣布應(yīng)急結(jié)束。
（3）一般、較大火災(zāi)事故由鎮(zhèn)消防隊(duì)或鎮(zhèn)應(yīng)急指揮中心報(bào)請(qǐng)縣公安消防大隊(duì)宣布應(yīng)急結(jié)束，并報(bào)縣公安消防大隊(duì)備案。
1、善后處置
（1）善后處置工作在鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由相關(guān)部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
（2）火災(zāi)撲滅后，鎮(zhèn)消防隊(duì)?wèi)?yīng)全面、細(xì)致地檢查火場，清除殘火。防止復(fù)燃或爆炸。
（3）鎮(zhèn)消防隊(duì)責(zé)成失火單位或有關(guān)單位負(fù)責(zé)派人監(jiān)護(hù)火場，辦理現(xiàn)場交接。必要時(shí)，留下少數(shù)滅火力量進(jìn)行監(jiān)護(hù)。撤離火場時(shí)，應(yīng)當(dāng)清點(diǎn)人數(shù)，整理器材裝備，將使用過的消防水源設(shè)施恢復(fù)到備用狀態(tài)。歸隊(duì)后，迅速補(bǔ)充、器材和滅火劑，調(diào)整人員，恢復(fù)戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）火災(zāi)撲滅后，對(duì)于因火災(zāi)引起的環(huán)境污染事故，由鎮(zhèn)組織相關(guān)力量進(jìn)行善后處置。
2、社會(huì)救助
（1）災(zāi)民救助：由鎮(zhèn)民政辦配合鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)設(shè)立災(zāi)民安置場所，做好災(zāi)民安置和生活救助工作，保障受災(zāi)群眾的基本生活。
（2）受難人員遺體善后處置：由民政辦負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按照相關(guān)規(guī)定及工作程序做好受難者遺體的善后處置工作。
3、調(diào)查和總結(jié)
（1）鎮(zhèn)消防隊(duì)、派出所以及相關(guān)單位調(diào)查火災(zāi)原因，確認(rèn)火災(zāi)責(zé)任，抓捕犯罪嫌疑人，并預(yù)測火災(zāi)事故后果，報(bào)送鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部，由鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部備案。
（2）鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部根據(jù)以上報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)工作的要求和建議。
信息監(jiān)測與報(bào)告
嚴(yán)格落實(shí)火災(zāi)信息報(bào)告制度，保證信息傳遞及時(shí)、連續(xù)、完整、準(zhǔn)確，不得隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)。
信息報(bào)告的內(nèi)容主要包括火場地址、火災(zāi)種類、人員被困情況、火勢發(fā)展情況、火災(zāi)等級(jí)以及出動(dòng)力量情況等。
1、人員保障
發(fā)生重特大火災(zāi)，在鎮(zhèn)消防隊(duì)和村義務(wù)消防隊(duì)滅火救援力量不足的情況下，報(bào)請(qǐng)縣消防大隊(duì)，迅速調(diào)動(dòng)各種力量跨區(qū)域緊急增援。
2、技術(shù)保障
由鎮(zhèn)域內(nèi)各相關(guān)部門負(fù)責(zé)為現(xiàn)場滅火救援行動(dòng)提供相關(guān)的技術(shù)保障，協(xié)助指揮部完成滅火救援的指揮決策工作；協(xié)調(diào)本專業(yè)救援隊(duì)伍做好相應(yīng)的應(yīng)急處置工作。
3、醫(yī)療衛(wèi)生保障
由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組織緊急醫(yī)療救援，在做好現(xiàn)場救治和傷病人員轉(zhuǎn)運(yùn)的同時(shí)，搞好后備醫(yī)院對(duì)接準(zhǔn)備工作，并把情況及時(shí)上報(bào)指揮部。
4、交通保障
由派出所負(fù)責(zé)，對(duì)事故現(xiàn)場的警戒區(qū)、控制區(qū)進(jìn)行交通管制，并開辟綠色通道保障滅火救援等車輛順利進(jìn)入事故現(xiàn)場。
5、后勤保障
由指揮中心負(fù)責(zé)保證滅火器救援行所需器材裝備、油料、滅火劑和特種器材配件等消耗品的供應(yīng)；組織技術(shù)人員及時(shí)對(duì)現(xiàn)場車輛、裝備進(jìn)行維修保養(yǎng)，避免因車輛、裝備故障損壞而影響滅火救援行動(dòng)。由現(xiàn)場指揮部負(fù)責(zé)組織各參戰(zhàn)單位和后勤部門做好現(xiàn)場救援力量的飲食、輪換休息、醫(yī)療等保障工作。
1、快速反應(yīng)，高度集中指揮
重特大火災(zāi)事故的處置，各有關(guān)單位要快速反應(yīng)，迅速啟動(dòng)有關(guān)滅火救援預(yù)案， 開通通信指揮系統(tǒng)，組織力量趕赴現(xiàn)場，嚴(yán)格服從指揮部的指揮，保證政令、警令暢通。
2、嚴(yán)格崗位責(zé)任制
各參戰(zhàn)單位要按照任務(wù)分工認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，層層抓落實(shí)，切實(shí)保證領(lǐng)導(dǎo)到位、力量到位、裝備到位、措施到位。部門之間密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，防止出現(xiàn)不必要的失誤和漏洞。
3、加強(qiáng)信息反饋和請(qǐng)示報(bào)告制度
要保證情況信息傳遞靈敏、快速、準(zhǔn)確、暢通、及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況信息。有關(guān)單位可確定專人收集現(xiàn)場情況，及時(shí)續(xù)報(bào)反饋，不得隱瞞、漏報(bào)、遲報(bào)、誤報(bào)重要情況。
4、加強(qiáng)安全管理工作
在實(shí)施滅火救援行動(dòng)中，要求切實(shí)抓好人員、車輛、裝備的作業(yè)安全，嚴(yán)禁車輛裝備帶病作業(yè)或人員違章作業(yè)，確保滅火救援任務(wù)的順利完成。
宗親走訪聯(lián)誼活動(dòng)簡報(bào)篇九
5月30日(星期五)上午
參觀蘇陳小學(xué)，了解小學(xué)生的生活。
1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2.積極向往小學(xué)生活，萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
大班組全體幼兒及教師
1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng)。
2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。
3.發(fā)放通知給家長。
4.提前給幼兒講解活動(dòng)的規(guī)則與要求。
蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)
1.幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則：
(1)在參觀過程中仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
(2)不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
4.參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望，(參觀的教室提前進(jìn)行一一對(duì)應(yīng))。
5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
1.表達(dá)與交流
(1)你在小學(xué)里看到了什么?
(2)該怎樣做個(gè)小學(xué)生?
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
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