個人提升計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 21:33:03
個人提升計劃
時間:2023-09-04 21:33:03     小編:HT書生

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

個人提升計劃篇一

一、自身現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢分析

1、熟練精通電源行業(yè)品質(zhì)管理和項目管理,精通iso品質(zhì)管理體系。

2、有較強(qiáng)的團(tuán)隊組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(qiáng)(凡事依公司的利益為第一原則,依維護(hù)公司形象和公司制度為基礎(chǔ))。

3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔(dān)當(dāng)。

4、有較強(qiáng)的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)驗。

(二)不足剖析

1、品質(zhì)宣傳不夠,品質(zhì)培訓(xùn)不夠,公司體系制度推行不夠,。

2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結(jié)果不算完美。

3、表達(dá)能力有待加強(qiáng)。

4、制程監(jiān)督不徹底,標(biāo)準(zhǔn)化推行不夠。

5、問題追蹤不徹底,品質(zhì)糾正預(yù)防措施實施有待進(jìn)一步提升,執(zhí)行力還須加強(qiáng)提升。

6、部門工作品質(zhì)有待進(jìn)一步提升,人員素質(zhì)提高、工作技能提升還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、個人能力提升具體方案實施

推廣。

自20xx年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將計劃安排2次/月的品質(zhì)意識培訓(xùn)(含品質(zhì)技能培訓(xùn)和品質(zhì)體系推廣實施)。

(二)提升公司品質(zhì)提升計劃實施力度。

按管理循環(huán)pdca(計劃-實施-檢查-改進(jìn))體系推行公司品質(zhì)提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。

(三)表達(dá)能力的提升

在工作中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教 ; 熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運(yùn)用。

(四)產(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術(shù)部推行標(biāo)準(zhǔn)化

根據(jù)公司發(fā)展計劃,在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓(xùn),使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質(zhì))。

(五)品質(zhì)改善活動糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升

依據(jù)iso品質(zhì)管理體系要求,遒照8d處理原則,對所有品質(zhì)改善活動的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。

(六)品質(zhì)工作品質(zhì)提升

強(qiáng)化部門員工對公司的忠誠度,加強(qiáng)部門凝聚力,積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓(xùn)部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。

三,個人成績:

1,主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序

2,強(qiáng)化各產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導(dǎo)書)

4,全面優(yōu)化和修訂進(jìn)料檢驗規(guī)范(針對之前檢驗缺失項做增補(bǔ),不合理項做優(yōu)化)

5,制訂pcba smt首件確認(rèn)管理流程,制訂pcba smt檢驗標(biāo)準(zhǔn)、制訂pcba三防漆工藝/檢驗標(biāo)準(zhǔn)。

6,對公司重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議,并提交產(chǎn)線主管和組長進(jìn)行改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。

7,售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。

總而言之,在以后的工作中,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己特長,定期檢討自身不足,不斷提升個人能力!為公司業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。

謝謝!

個人提升計劃篇二

努力結(jié)合當(dāng)前新課程教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法、思路。多閱讀提升自己的理論水平,更新教育思想、改革教育方法,學(xué)習(xí)最新的現(xiàn)代教育科學(xué)理論;多實踐在參與中不斷進(jìn)步;多反思在反思中自我完善;多寫作在寫博中修煉自己成長。

堅持保持對教育的激情,用激情造就思想,用愛心點燃學(xué)生的思想火花,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,努力使自己與學(xué)生的思想感情保持和諧一致,學(xué)會用兒童的眼睛去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的興趣去探索,用兒童的情感去熱愛!

(1)創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂教學(xué)氣氛,使孩子們樂學(xué)。用真誠平等教學(xué)態(tài)度贏得孩子們的愛戴,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。創(chuàng)設(shè)平等交流、共同研討的民主氣氛,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂,贏得他們的信賴,把“要我學(xué)”,轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。

(2)注重學(xué)生知識形成和探究過程,使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。不以“主人”身份自居,不做凌駕于學(xué)生之上的“權(quán)威者”,也不做游離于學(xué)生之外的“旁觀者”,而要成為課堂教學(xué)的協(xié)調(diào)者、合作者、幫助者、分享者。

(3)根據(jù)學(xué)生各自的特點,盡可能的挖掘、發(fā)展每一個學(xué)生的潛力。重視“優(yōu)生”與“差生”的培養(yǎng),“優(yōu)生”讓他們在課堂上養(yǎng)成善于質(zhì)疑、勇于否定、獨立思考、積極創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度。抓住他們自身的優(yōu)勢發(fā)揮他們各自的特長,使他們的能力得到全面發(fā)展?!安钌弊屗麄冊谡n堂上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參與學(xué)習(xí),消除自卑的心理,讓他們主動參與課堂學(xué)習(xí)活動。

(4)在課堂練習(xí)與家庭作業(yè)設(shè)計方面多考慮學(xué)生實際情況,根據(jù)不同層次的學(xué)生設(shè)計不同層次的練習(xí),使不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。

(5)針對班級學(xué)困生情況做好學(xué)困生提升的教學(xué)計劃,常與“優(yōu)生”與“差生”談心,建立“一幫一”的學(xué)習(xí)互助小組,培養(yǎng)班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

個人提升計劃篇三

在思想上,始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識,望拉近與黨的距離,正式加入中國共產(chǎn)黨。。在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中,注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)水平和技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志諸如《小學(xué)語文學(xué)習(xí)(教師版)》,仔細(xì)研讀教科研論文,搜集最新的教學(xué)信息,積極撰寫教科研論文,爭取在較短的時間內(nèi)大幅度提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的清泉。

1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。精心準(zhǔn)備每一篇課文,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī),做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

2、勤于反思,完善自我。

每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā),課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

3、練就自己扎實的基本功。

“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學(xué)生做好榜樣,我會持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。同時,作為語文老師,我還要不斷的加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,與學(xué)生的溝通能力,平時多注意積累教學(xué)資料,使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長起來。

4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)制作高水平高質(zhì)量的教學(xué)課件,運(yùn)用多媒體提高教學(xué)效率,提升自己的計算機(jī)水平。

(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的,最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科,教育科學(xué)方法研究的興趣。

(2)高尚的道德情感。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。堅強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。

(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等

教師的健康標(biāo)志可分為:

(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;

(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質(zhì)。

說到底首先要全面提高教師的素質(zhì),只有提高了教師的素質(zhì),素質(zhì)教育的實施才得以順利進(jìn)行,才能更好地培養(yǎng)能適應(yīng)社會,改造社會的創(chuàng)新人才。做為一名教師,我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。

隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當(dāng)中爭取做一個讓領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、孩子喜歡的科研型教師。

個人提升計劃篇四

一、以教書育人為目的,做好本職工作。

1、認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備好課是上好課的關(guān)鍵,從精心備課入手,仔細(xì)發(fā)掘教材,認(rèn)真研究設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排課內(nèi)外習(xí)題,切實提高自己的教學(xué)設(shè)計能力。在課堂上,多關(guān)注學(xué)生,努力把握教學(xué)契機(jī),努力使自己成為課堂的組織者、調(diào)控者,讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自己的課堂把握能力。積極參加學(xué)校組 織的專題研討活動,在活動中提高自己的教學(xué)能力,及時寫好教學(xué)反思,記錄成功和失敗的點點滴滴。

2、積極參加學(xué)校和局里組織的各項學(xué)習(xí)活動,力爭在理論上不斷地充實自己的頭腦,并把理論與實踐緊密地結(jié)合起來。

3、在師徒結(jié)對活動中,虛心向師傅學(xué)習(xí)。同事之間在平時的教學(xué)中,互相合作聽聽彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚(yáng)長避短,共同進(jìn)步。.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認(rèn)真聽課,交流爭取從先進(jìn)教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗,來快速提高自己的教學(xué)水平。

二、提高個人專業(yè)素質(zhì)的措施。

1、利用業(yè)余時間,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作,如《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書籍,及時的做好筆記,寫好讀后感,每月寫一篇質(zhì)量較高的文章,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。

2、充分的利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺,做好自己的博客空間。向全國的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),同時將個人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀察案例、教學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成果一并納入其中,與其交流,更深入地提高自己的教育教學(xué)水平。

3、利用有效的時間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和制作課件。更好的為自己的教學(xué)服務(wù)。

4、及時的做好個人研修的總結(jié)和反思,隨時記錄自己的點滴收獲。

5、及時的和家長進(jìn)行溝通,充分發(fā)揮家校的合力作用,更好的為學(xué)生服務(wù),做生生滿意的教師。

以上是本人的計劃及措施,希望在實施過程中,能不斷的完善和充實。

個人提升計劃篇五

一、結(jié)合教學(xué)實踐,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了提高學(xué)習(xí)效率,注重理論聯(lián)系實際,注意把學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用于課堂教學(xué)中,并寫出相應(yīng)的教學(xué)反思和教學(xué)案例,尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)中存在的問題和不足,把好的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)能力。在不斷實踐、運(yùn)用、反思中使自己求得進(jìn)步與發(fā)展。同時,利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺,與其他教師共同交流自己的學(xué)習(xí)心得,探討教學(xué)中存在的問題,提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學(xué)能力。

二、在研究與反思中提高。

結(jié)合學(xué)生實際和本冊教材特點,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注教學(xué)中存在的問題,從小處入手進(jìn)行研究。課前,重視導(dǎo)入語和導(dǎo)入環(huán)節(jié)的精心設(shè)計。課堂上,重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動。課后,及時進(jìn)行反思,案例分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找最佳的導(dǎo)入方法。在研究與反思中,提高自己的能力和課堂教學(xué)水平。

三、認(rèn)真做好每一項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,本人將以“有效課堂”為目標(biāo),認(rèn)真鉆研教材、分析教材,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一本學(xué)生作業(yè),認(rèn)真參加每一次教研活動,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展每一次數(shù)學(xué)實踐活動,努力使自己的教學(xué)扎實、有效的進(jìn)行。以此過程,提高自己的課堂教學(xué)水平,提高本班教學(xué)質(zhì)量。

總之,個人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的,需要在長時間的學(xué)習(xí)、實踐中加以強(qiáng)化和形成。因此,本學(xué)期,本人將以更大的精力投身于教育教學(xué)實踐中,嚴(yán)格要求自己,在不斷的學(xué)習(xí)、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素質(zhì)。

個人提升計劃篇六

1、優(yōu)勢分析:在公司工作時間長,穩(wěn)定性和忠誠度較高。

部門業(yè)務(wù)非常熟悉。

執(zhí)行能力強(qiáng)

親和力較好、溝通能力較好

現(xiàn)場管理經(jīng)驗豐富

2、劣勢分析:

文化水平低,初中文化,文書能力較差

外語能力較差

缺乏系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。

電腦操作、軟件使用能力差

缺乏一般管理理論知識

1.崗位任職資格:

基本要求:30~45歲,本科以上學(xué)歷,管理學(xué)專業(yè)

經(jīng)驗要求:五年以上物流管理經(jīng)驗

通用知識要求:有iso9001/20xx體系、9s、管理基礎(chǔ)知識

專業(yè)知識要求:物流管理系統(tǒng)理論知識

2.崗位勝任能力:

通用技能要求:英語四級、熟悉office辦公軟件

專業(yè)技能要求:精通物流業(yè)務(wù)各相模塊,能系統(tǒng)操物流體系

對比項目

個人素質(zhì)、能力現(xiàn)狀

目標(biāo)崗位素質(zhì)、能力要求

差距

學(xué)歷

初中

本科

三級

物流知識

極少

系統(tǒng)物流知識結(jié)構(gòu)

極大

英語

極少

四級

極大

計劃能力

強(qiáng)

極大

組織能力

強(qiáng)

極大

監(jiān)督能力

強(qiáng)

極大

控制能力

強(qiáng)

極大

溝通能力

強(qiáng)

極大

教導(dǎo)能力

強(qiáng)

極大

考核能力

強(qiáng)

極大

電腦能力

強(qiáng)

極大

iso9001

強(qiáng)

極大

1、打基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)項目

學(xué)習(xí)時數(shù)

學(xué)習(xí)方式

資源來源

高中基礎(chǔ)知識

1年

自學(xué)

購買教材

大學(xué)物流專業(yè)系統(tǒng)知識

1年

自學(xué)

購買教材

電腦基礎(chǔ)操作

3個月

外訓(xùn)

外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

打字訓(xùn)練

例行

自學(xué)

公司提供

office辦公軟件

6個月

外訓(xùn)

外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

iso9001系統(tǒng)知識

3個月

外訓(xùn)

外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

基礎(chǔ)管理知識

1年

外訓(xùn)+自學(xué)

外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/購買教材

物流部管理手冊

3個月

自學(xué)

公司內(nèi)部

倉儲管理知識

1個月

外訓(xùn)+自學(xué)

外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/購買教材

2、技能段煉

訓(xùn)練項目

訓(xùn)練時數(shù)

學(xué)習(xí)方式

資源來源

會議主持與召開

3個月

職務(wù)代理

公司內(nèi)部

培訓(xùn)員工

3個月

職務(wù)代理

公司內(nèi)部

主導(dǎo)部門考核工作

3個月

職務(wù)代理

公司內(nèi)部

制定部門計劃

3個月

職務(wù)代理

公司內(nèi)部

參與公司各類會議

3個月

職務(wù)代理

公司內(nèi)部

個人提升計劃篇七

在思想上,始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識,望拉近與黨的距離,正式加入中國共產(chǎn)黨。在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中,注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)水平和技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志諸如《小學(xué)語文學(xué)習(xí)(教師版)》,仔細(xì)研讀教科研論文,搜集最新的教學(xué)信息,積極撰寫教科研論文,爭取在較短的時間內(nèi)大幅度提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的清泉。

1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。精心準(zhǔn)備每一篇課文,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī),做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

2、勤于反思,完善自我。

每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā),課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

3、練就自己扎實的基本功。

“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學(xué)生做好榜樣,我會持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。同時,作為語文老師,我還要不斷的加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,與學(xué)生的溝通能力,平時多注意積累教學(xué)資料,使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長起來。

4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)制作高水平高質(zhì)量的教學(xué)課件,運(yùn)用多媒體提高教學(xué)效率,提升自己的計算機(jī)水平。

(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的,最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科,教育科學(xué)方法研究的興趣。

(2)高尚的道德情感。對學(xué)生、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。

(3)堅強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。

(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。

(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

教師的健康標(biāo)志可分為:

(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;

(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;

(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質(zhì)。

說到底首先要全面提高教師的素質(zhì),只有提高了教師的素質(zhì),素質(zhì)教育的實施才得以順利進(jìn)行,才能更好地培養(yǎng)能適應(yīng)社會,改造社會的創(chuàng)新人才。做為一名教師,我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。

隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當(dāng)中爭取做一個讓領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、孩子喜歡的科研型教師。

個人提升計劃篇八

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我到軍幼這個大家庭也有三個多月了,在這短短的三個多月的時間內(nèi),我付出了不少,收獲了不少,同時也成長了不少。不僅是在工作上,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領(lǐng)導(dǎo),同事們給予的幫助與關(guān)懷,是你們讓我不斷成長!

愛國,愛黨,關(guān)注國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。多反思,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責(zé)任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。做個反思型的老師。

再多點愛心,多一些耐心,特別是對個別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧。在保育這一方面,我認(rèn)為培養(yǎng)獨立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。

(一)、我仍堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

(二)、注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的'行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時,加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

(一)、勤于學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。

2、多聽課,認(rèn)真評課,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績。

3、課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準(zhǔn)備好教具,認(rèn)真上好每一堂課,課后不斷反思。

5、勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。

6、經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫博文。及時更新博客,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與交流。

(二)、勤于反思。

1、學(xué)會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

2、課后及時寫好反思與體會,這將更有利自己以后的教育教學(xué)。

(三)、勤于練“功”。

1、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強(qiáng),每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。

2、多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,平時和幼兒交流堅持使用普通話。

3、多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。

4、利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機(jī)水平,會制作漂亮的課件。

5、認(rèn)真對待工作時間的每一分每一秒,認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。

這就是我這學(xué)期制定的個人成長計劃,俗話說:說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能讓自己進(jìn)步!相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下,自己會成長得更快!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3341857.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔