方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子營銷案例 民宿親子營銷方案篇一
二、 產(chǎn)品或技術(shù)來源
三、 商圈及立地評估
四、 創(chuàng)業(yè)初期資金規(guī)劃
五、 創(chuàng)業(yè)初期市場營銷規(guī)劃
六、 行業(yè)特定法規(guī)簡介
一、創(chuàng)業(yè)市場狀況與創(chuàng)業(yè)機(jī)會分析：
民宿的發(fā)展在臺灣仍有相當(dāng)大的空間，早期的民宿多發(fā)展于觀光地區(qū)，
源自于旅游地區(qū)住宿設(shè)施的不足。而民宿的后起之秀往往別于觀光地區(qū)賣房間的型態(tài)，發(fā)展出更多元、多樣以服務(wù)及風(fēng)格品味為導(dǎo)向的特色優(yōu)質(zhì)民宿，提供更豐富的內(nèi)容，結(jié)合美食、體驗(yàn)、導(dǎo)覽解說、知性之旅，和地方深度風(fēng)土旅游的度假氣氛，提供給一群喜愛鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)和對鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)、文化、自然生態(tài)有興趣和品味的愛游者。
民宿的市場別于其他產(chǎn)業(yè)的單一性的供需，需求是可以被創(chuàng)造與開發(fā)的，是可以被引導(dǎo)和增加的。從最提供簡單的房間、豪華的客房，發(fā)展到具品味、創(chuàng)意、風(fēng)格的空間和生活，加上多元多樣的服務(wù)提供與內(nèi)涵。
民宿的需求不斷地走向多元發(fā)展的模式與方向，臺灣的民宿正走進(jìn)快速演化的時(shí)代，市場仍有很大的空間;在臺灣的許多小鎮(zhèn)都有發(fā)展民宿的可能，仍然有許多人不曾享受體驗(yàn)民宿的美好，供應(yīng)和需求之間仍有相當(dāng)大的開發(fā)機(jī)會，民宿己成為追求鄉(xiāng)村生活者，最容易實(shí)現(xiàn)夢想的一種創(chuàng)業(yè)機(jī)會。
1、以民宿的創(chuàng)業(yè)機(jī)會分析而言-
成敗的關(guān)鍵因素在于經(jīng)營者所具備的各項(xiàng)條件，包括體力、財(cái)力、能力、知識力、創(chuàng)意力、執(zhí)行力、判斷力和對美的欣賞力，以及所具備的服務(wù)業(yè)人格特質(zhì)和社群經(jīng)營技巧。
許多人認(rèn)為民宿己經(jīng)過多，其實(shí)才正開始發(fā)展而己，基本上在量與質(zhì)的發(fā)展上都有著極大的發(fā)揮空間，創(chuàng)業(yè)機(jī)會己經(jīng)無法從簡單的需求去判斷，民宿絕對不只僅是住宿提供，重點(diǎn)在于是否可以創(chuàng)造滿足不同的旅游體驗(yàn)和呈現(xiàn)不一樣的魅力風(fēng)格，開發(fā)出不同的民宿旅游消費(fèi)者。
市場區(qū)隔式的社群經(jīng)營，才是未來特色民宿發(fā)展的機(jī)會所在。賣房間的民宿將會走向類似旅社旅館的價(jià)格競爭或投資競爭，必須脫離簡單的民宿思維，用觀光旅游的產(chǎn)業(yè)格局去看待民宿發(fā)展的未來，如果以觀光產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的國家來比較，臺灣的觀光發(fā)展仍有很大的空間，參考國外民宿蓬勃發(fā)展的狀況，臺灣的民宿絕對可以好好發(fā)展。
英國的b&b、德國的pension、紐澳的home stay、意大利的城堡、日本的民宿、中國大陸的農(nóng)家樂、、、等，在世界各地，不同的文化造就了多元多樣化的民宿風(fēng)貌，且深受世界旅游者的喜愛，臺灣的民宿發(fā)展當(dāng)然不能在世界上缺席。
2、民宿的創(chuàng)業(yè)機(jī)會-
以先進(jìn)國家的發(fā)展趨勢和軌跡來看，臺灣的觀光服務(wù)業(yè)的發(fā)展，仍然有相當(dāng)大機(jī)會，尤其是地方風(fēng)土旅游和鄉(xiāng)村民宿的發(fā)展，以內(nèi)需市場而言，臺灣的人口密度高，鄉(xiāng)村旅游將是未來的旅游發(fā)展的新寵，許多小顉將發(fā)展出各具特色的民宿，伴隨著對生活品味的追求和旅游休閑的提升，小鎮(zhèn)深度旅游和地方特色民宿的結(jié)合是一種不可抵擋的趨勢。
以國際市場來看，臺灣觀光產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致國外旅客來臺的旅游人次少數(shù)，主要在于觀光地區(qū)的過度發(fā)展和過度商業(yè)的觀光，并不是國外人士所喜歡的旅游方式，另外是旅游業(yè)界的生態(tài)并不理想，給人一種低價(jià)和利益導(dǎo)向的感受，并非以追求高質(zhì)量和高滿意度的觀光永續(xù)發(fā)展烴營。
臺灣至少可以成為華人世界的度假旅游勝地，這些年接待許多國外的朋
2 友，也包括來自中國大陸、香港、新加坡、馬來西亞和美國、加拿大來臺的華人，從他們的感受中，讓我明白，其實(shí)臺灣是華人世界中理想的旅游地，也是將華人文化保存最好的地方，民宿所提供的溫馨和貼心的服務(wù)讓他們覺得臺灣真好。
臺灣可以成為民宿王國，以臺灣的自然環(huán)境資源、人文特色、特殊的地景和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的競爭力，加上熱情友善的人，一定可以將臺灣的民宿發(fā)展成為小而美具地方特色又深受國際人士喜愛的臺灣民宿，只要有心的青年愿意投入民宿和風(fēng)土旅游的發(fā)展，再加上政府若有完善的臺灣鄉(xiāng)村發(fā)展政策，和青年回鄉(xiāng)政策的支持，臺灣的民宿可以在全世界發(fā)光發(fā)亮。
二、產(chǎn)品或技術(shù)來源：
民宿販賣的產(chǎn)品別于其他任有形無形的商品，所提供的是在某一時(shí)空中享受
或感受到的一切，包括：眼、耳、鼻、舌、身、意。從主人的接待、餐飲的服務(wù)、對當(dāng)?shù)馗惺堋?、、、等，以臺灣整體的觀光產(chǎn)業(yè)而言，民宿的興起反應(yīng)著另一種需求，反而脫離很觀光化和商業(yè)化的制式旅游產(chǎn)品和服務(wù)，是大家所喜歡的。
位于非觀光地區(qū)的風(fēng)土旅游和鄉(xiāng)村民宿的接待，正成為一種新的需求趨勢，民宿所提供的產(chǎn)品仍需回到以主人的品味和當(dāng)?shù)靥厣珵榛A(chǔ)的文化創(chuàng)意生活?；旧弦粋€(gè)民宿經(jīng)營者在先天上就需具備許多的條件和相當(dāng)?shù)娜烁裉刭|(zhì)基礎(chǔ)。
所以民宿的經(jīng)營，源自于主人的夢想堅(jiān)持、品味和風(fēng)格。不同的主人就會發(fā)展出不一樣的民宿，多元多樣原本就是民宿存在的特性，什么樣的民宿主人，就會造就出什么樣的產(chǎn)品。
1、以民宿的經(jīng)營技術(shù)而言-
人格特質(zhì)以及自身所具備的基本條件是民宿經(jīng)營的根本，經(jīng)營技術(shù)是可以經(jīng)由許多的管道和機(jī)會去學(xué)習(xí)和摸索的，某些部份仍需參考學(xué)習(xí)飯店旅館業(yè)的專業(yè)、方法、知識和作業(yè)程序，然后加以調(diào)整改良為合適自身經(jīng)營的模式與方法技術(shù)。
終身學(xué)習(xí)是民宿主人提升經(jīng)營技術(shù)最佳的方法，藉由各種管道和機(jī)會不斷增長相關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)，是提升民宿經(jīng)營技術(shù)快捷方式。
閱讀是提升經(jīng)營能力技術(shù)的根本，透過閱讀增長基本的知識，更透過閱讀開展自己的視野，一個(gè)好的民宿主人，一定要有閱讀的習(xí)慣，除了提升自己更分享自己的學(xué)習(xí)心得，當(dāng)面對任何的人、事、物，才能以寬廣的心胸去面對，所謂的「復(fù)工有詩書氣自華」，民宿主人的氣質(zhì)其實(shí)是很重要的。
另外，旅游也是提升經(jīng)營技術(shù)的好方法，民宿經(jīng)營者必須是愛玩又會玩的人，透過旅游的過程，學(xué)習(xí)感受消費(fèi)者的需求和民宿經(jīng)營者專業(yè)與用心，旅游本身就是一種發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的過程，感受不同的地方，體驗(yàn)不一樣的文化美食、景觀、生活，也經(jīng)由旅游看見自己該如何提升與改變;除了旅游臺灣更需走向世界，終究臺灣并非一個(gè)以發(fā)展觀光為主的地區(qū)，我們?nèi)孕柘蚴澜鐚W(xué)習(xí)，也必須好好認(rèn)識臺灣。
(1)客房-
民宿雖然屬于小規(guī)模的家庭經(jīng)營，但在某些方面，仍需學(xué)習(xí)旅館業(yè)的專業(yè)，然后加上地方文化特色和主人的喜好和品味，在標(biāo)準(zhǔn)化的基本下尋求特色和差異化，民宿的客房是可以充滿創(chuàng)意、溫馨和地方風(fēng)格的。
3 (2)餐飲-
餐飲是民宿經(jīng)營非常重要的一環(huán)，必須藉鏡餐飲業(yè)的專業(yè)知識和技術(shù)，而且需不斷地提升餐飲的質(zhì)量、內(nèi)容和變化，更重要的必須結(jié)合在地的食材，創(chuàng)造新鮮、美味的鄉(xiāng)村料理，加上濃濃的地方特色、親切的服務(wù)。
(3)體驗(yàn)活動-
鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)亦是民宿經(jīng)營的另一種需求，尤其以親子旅游而言，親子體驗(yàn)己成為一種趨勢，讓都市的小朋友可接觸鄉(xiāng)村的文化、產(chǎn)業(yè)、生活和生態(tài)，發(fā)現(xiàn)和城市完全不同的世界，更親近了泥土與自然，體驗(yàn)在某些體驗(yàn)型的民宿中，己成為吸引顧客的重要活動。
(4)導(dǎo)覽解說-
民宿經(jīng)營者就像是當(dāng)?shù)氐慕?jīng)紀(jì)人，必須熟悉當(dāng)?shù)氐馁Y源，充份運(yùn)用當(dāng)?shù)氐奶厣?，對于?dāng)?shù)氐幕菊J(rèn)知，是必須慢慢累積的。包括：當(dāng)?shù)氐臍v史、人文、產(chǎn)業(yè)、自然生態(tài)、、、、等，相關(guān)的地方知識需經(jīng)由各種管道去認(rèn)識、了解，然后才能成為當(dāng)?shù)氐慕庹f員，介紹當(dāng)?shù)氐奶厣?/p>
(5)參與訓(xùn)練課程-
是提升經(jīng)營技術(shù)的好方法，除了接受專業(yè)的課程內(nèi)容，更能經(jīng)由學(xué)員彼此的認(rèn)識交流產(chǎn)生相乘的學(xué)習(xí)效果。像農(nóng)委會、原委會、觀光局及地方的縣政府農(nóng)會、、、等，都有相關(guān)的課程可供學(xué)習(xí)。參與訓(xùn)練課程也是取得相關(guān)知識和技術(shù)的好方法。
(6)生態(tài)旅游-
民宿也是結(jié)合發(fā)展生態(tài)旅游的好去處，基本上民宿所存在的地點(diǎn)多位于鄉(xiāng)村，而且有良好的生態(tài)環(huán)境，包括生態(tài)解說和生態(tài)旅游體驗(yàn)等，也是值得推廣的一種旅游型態(tài)。許多以生態(tài)為主題的生態(tài)民宿就是充份運(yùn)用當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)資源的典范。
(7)小區(qū)營造-
民宿的經(jīng)營者往往也是小區(qū)營造的尖兵，因?yàn)槊袼薜陌l(fā)展必須結(jié)合小區(qū)內(nèi)的資源，除了將自身的民宿經(jīng)營好，更需投入?yún)⑴c小區(qū)的改變，讓整個(gè)小區(qū)的環(huán)境、景觀、自然和人文一起提升，共存共榮。
(8)財(cái)務(wù)管理-
民宿經(jīng)營必須具備基本的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)，唯有建全的財(cái)務(wù)管理才能使民宿的經(jīng)營維持基本的運(yùn)轉(zhuǎn)，包括基本的報(bào)表和財(cái)務(wù)分析，以及財(cái)務(wù)的運(yùn)用、、、、等。
(9)語文學(xué)習(xí)-
語文程度對于有心走向國際化的經(jīng)營者也是一個(gè)重要的能力，如果有良好的語文基礎(chǔ)，當(dāng)然是件好事。加強(qiáng)語文能力可以提升和外國朋友的互動程度，也可以了解不同的文化背景，做一個(gè)稱職的好主人。
親子營銷案例 民宿親子營銷方案篇二
孩子的基本消費(fèi)需要，主要是由父母安排予以滿足的。隨著年齡的增長，孩子逐漸需要自己來安排一些滿足，因此有必要使學(xué)生學(xué)會如何把有限的零用錢用在多方面的開支上。據(jù)調(diào)查，孩子們把大部分的零花錢都花在了零食、玩具上，只有極少的錢花在購買一些學(xué)習(xí)用品、課外書上?？磥?，大部分的同學(xué)都不是把錢花在真正該花的地方。兒童與成人不同，具有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡與同伴分享愿望，消費(fèi)觀念不成熟，在消費(fèi)行為上表現(xiàn)為頻繁地喜新厭舊，從眾性，隨意，沖動，炫耀，揮霍攀比，模仿等特點(diǎn)。其共同特點(diǎn)是忽略自己的主要需求和經(jīng)濟(jì)條件，盲目、隨心所欲地亂花錢，結(jié)果是不能真正滿足必要的零用需要。
這次活動旨在引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理使用零用錢，從小樹立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)，養(yǎng)成有計(jì)劃地合理分配使用零花錢的習(xí)慣。
1.通過活動幫助學(xué)生樹立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
2.讓學(xué)生初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢的好處。
3.通過活動，讓學(xué)生認(rèn)識到手中零花錢來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
4.通過活動，讓學(xué)生在活動中獲得親身參與的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
重點(diǎn)：幫助學(xué)生樹立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
難點(diǎn)：學(xué)會如何合理地使用零用錢。
1教師事先讓學(xué)生完成一份有關(guān)零用錢的調(diào)查問卷。
2小品表演。
3準(zhǔn)備3張小圓卡，顏色分別為紅、綠、藍(lán)。
現(xiàn)在我們手里或多或少都有一些零用錢，有了錢怎么用，怎樣才能用得好，這是很有講究的。也許有的同學(xué)覺得，有了錢怎么花還不簡單，想怎么花就怎么花。事情真的就這么簡單嗎?讓我們來看一個(gè)小品。
行為訓(xùn)練：學(xué)習(xí)怎樣合理的使用自己的零用錢。
1.教你一招。
過渡：老師這里有一個(gè)“紅綠燈”方案：
“紅燈”：當(dāng)你的要求超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力時(shí)，對自己說：“這樣?xùn)|西我現(xiàn)在可以不買。”在心中亮起一盞紅燈，提醒自己。
“黃燈”：買東西時(shí)，先問問自己：“這是我現(xiàn)在需要的嗎?”如果回答“是”的話，就可以考慮購買。
“綠燈”：在自己取得一些小小的進(jìn)步時(shí)，可以用零用錢買一件小小的禮物送給自己，作為獎勵(lì)。
親子營銷案例 民宿親子營銷方案篇三
童年是五彩斑斕的夢，是開在愛里的七色花。因?yàn)閻?，我們走過了6個(gè)春秋；因?yàn)閻?，我們成為朋友；因?yàn)閻?，我們共同擁有了這么一群天真無邪、燦爛可愛的孩子。轉(zhuǎn)瞬間六.3班，即將褪去了最后一道挽留，把一份難舍的情結(jié)珍藏。春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。但對孩子們來說，2014年的春天卻是一個(gè)難忘的季節(jié)。我們六年級3班家委會成員統(tǒng)籌策劃一個(gè)難忘的“海濱班”舉行了以“感謝有您”素質(zhì)拓展訓(xùn)練為主題親子活動。
培訓(xùn)目標(biāo)
一、增強(qiáng)同學(xué)之間的交流，在克服困難中建立自信心
二、培養(yǎng)孩子潛能，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人
三、在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作；在學(xué)習(xí)過程中積累能力
四、提高獨(dú)立能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
五、拉近父母子女之間的心靈距離，熔煉親情、友情.這次的拓展訓(xùn)練活動是激發(fā)個(gè)人潛能,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神,以及讓人具備良好的心理素質(zhì), 和改善同學(xué)們之間的溝通和配合能力方面有著傳統(tǒng)教育無法替代的作用。因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育中是“學(xué)中做”而拓展培訓(xùn)則是“做中學(xué)”。
“六.三班”，素質(zhì)拓展親子活動期待您的支持，具體安排如下：
承辦單位：成都馳遠(yuǎn)戶外運(yùn)動有限公司
孩子費(fèi)用：160元1人1天家長費(fèi)用130元1人1天 每個(gè)家庭預(yù)收300元，多退少補(bǔ)(注:家長參加項(xiàng)目少,孩子參加項(xiàng)目多）
人（3）意外醫(yī)療最高五千元/人保險(xiǎn)期限：參訓(xùn)期間。
2、礦泉水：瓶裝，原則上保證培訓(xùn)需要用量
3、照相：培訓(xùn)全程照相，提供電子版照片
4、橫幅：一條戶外掛式橫幅.相關(guān)注意事項(xiàng)：
第一：著裝要求：本次活動為戶外體驗(yàn)式活動，所以請穿運(yùn)動外衣或休閑外
第五: 因本次活動人數(shù)較多，因此安全第一、發(fā)揚(yáng)互助精神、講究環(huán)境衛(wèi)生。
第六:孩子務(wù)必由家長陪同參加，讓孩子始終在自己的視線范圍內(nèi)，安全責(zé)
任家長自己承擔(dān)。
第八:.如有天氣變化，活動暫停，時(shí)間另行通知。
為了便于家委會組織、請您把這張表格和錢一起帶回，交給家委會籌備,謝
謝!繳費(fèi)截止時(shí)間：3 月 31日。
項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、信任與支持,家校攜手，關(guān)愛孩子，走近孩子，關(guān)注孩子的健康成長！
親子營銷案例 民宿親子營銷方案篇四
父母在孩子的早期教育過程中扮演著非常重要的角色，在“父母參與課程”中，父母和寶寶一起探索，一起游戲。幫助寶寶從最初建立健康的生活態(tài)度。在身心放松、富有安全感的環(huán)境中，多樣的課程活動能促進(jìn)寶寶體能、認(rèn)知、語言、情感及早期的社交能力發(fā)育。
此次活動是聯(lián)合早教機(jī)構(gòu)為運(yùn)動中心家里有歲以下兒童的會員做的一場親子活動，針對性比較強(qiáng)，意在宣傳推廣產(chǎn)后恢復(fù)課程。
一、活動主題
親子歡動課堂之親子爬爬爬活動
二、活動時(shí)間
2015年6月18日
三、目標(biāo)人群
1、有歲以下兒童的會員家庭
2、早教中心會員
四、活動地點(diǎn)
中心 三樓廳
五、活動目的1、回饋會員。
2、通過此次活動推出孕婦產(chǎn)后恢復(fù)課程。
六、活動內(nèi)容
1、教練講解產(chǎn)后恢復(fù)課程及演示簡單易學(xué)的動作來宣傳產(chǎn)后恢復(fù)的必要性，同時(shí)推出運(yùn)動中心產(chǎn)后恢復(fù)課程的詳細(xì)安排，引導(dǎo)客戶咨詢消費(fèi)。
2、由早教中心老師帶領(lǐng)寶寶和父母共同完成一系列小活動，通過比賽、游戲以及初級運(yùn)動技巧等富有挑戰(zhàn)性的活動，幫助孩子在力量、柔韌性、敏捷性、操作性能力及手眼協(xié)調(diào)能力方面得到充分的鍛煉，開拓寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力。
具體環(huán)節(jié)如下：
環(huán)節(jié)一：熱場
歡迎歌+介紹
活動內(nèi)容：家長圍坐在紅圓圈內(nèi)，老師進(jìn)行手偶表演 活動時(shí)間：5分鐘 環(huán)節(jié)三：冒險(xiǎn)環(huán)節(jié)（親子互動）
自由探索+賽道準(zhǔn)備 活動內(nèi)容：
寶寶過山坡：現(xiàn)場設(shè)置兩組三角坡墊（incline folding mat）。寶寶從起點(diǎn)爬過坡形長墊抵達(dá)終點(diǎn)。
寶寶過隧道：現(xiàn)場設(shè)置三個(gè)藍(lán)色隧道，父母在隧道一端可放置玩具吸引，寶寶穿過隧道完成往返爬行。
翻山越嶺：在7米長的場地橫向放兩個(gè)hot dog或者bolster作為山峰，寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，需獨(dú)立越過這兩個(gè)障礙。
活動時(shí)間：15分鐘 環(huán)節(jié)四：手偶游戲
七、獎項(xiàng)設(shè)置
由老師評定在游戲中出色完成比賽的三組寶寶家庭獎勵(lì)兒童牛奶一箱+運(yùn)動中心健身體驗(yàn)券2張+健身私教體驗(yàn)券2張，其余參加活動的家庭贈送運(yùn)動中心健身體驗(yàn)券2張+健身私教體驗(yàn)券2張。
兒童牛奶獎品需要與相關(guān)經(jīng)銷商談贊助，可采取冠名的方式。發(fā)放體驗(yàn)券意在促進(jìn)開發(fā)新會員及促進(jìn)現(xiàn)有會員二次消費(fèi)。
八、活動宣傳及預(yù)算
中心前臺擺放x展架，宣傳周期為10天，費(fèi)用為40元。
親子營銷案例 民宿親子營銷方案篇五
1、通過舞蹈、律動、游戲等活動，讓孩子和家長感受親情、體驗(yàn)快樂。
2、培養(yǎng)孩子開朗敢于表現(xiàn)自我的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
暖場：
1、幼兒集體舞開場（展示英語操，武術(shù)操或待定）：
2、親子律動舞
3、親子歡樂動
幼兒天生好玩，而游戲是他們的最愛，尤其是親子游戲更是讓孩子們樂開懷，我們正是抓住幼兒好玩的特點(diǎn)，把家長請進(jìn)幼兒園，為忙碌的家長們提供一個(gè)和孩子玩、親近孩子、走進(jìn)孩子世界的機(jī)會。
游戲一：愛得越深，舉得越高（反應(yīng)游戲）
家長蹲下來，幼兒雙手伸平背對著站在家長的面前，大朋友雙手放在小朋友腋下，跟著口令，起——放下，起——放下，連續(xù)做，速度由慢到快，最后一次停，轉(zhuǎn)圈，看哪位大朋友堅(jiān)持的最久。
游戲二：小猴子跨過大山
大朋友們轉(zhuǎn)過身去，蹲下，變成大山，小朋友變成小猴子，我們小猴子要從大山上跨過去，聽主持人喊預(yù)備開始，看哪只小猴子跨的高跨得快。大山扛著（背著）我們的小猴子玩一會，跑一跑，跳一跳，蹲一蹲，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
游戲三：袋鼠爸爸（媽媽）讓小朋友抱緊大朋友的脖子，雙腿夾緊大朋友的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前（大朋友的手不能碰小朋友）雙腳向前跳躍，向后跳躍，轉(zhuǎn)圈跳躍。
游戲四：鉆山洞
大朋友們面向西方，彎腰，四肢著地，變成山洞，小朋友來鉆。
親情對白：抱住你的寶貝，定格五秒；寶貝幫爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩；小手抱著爸爸媽媽，親一親；輕聲說一句：我愛你！
游戲六：快樂空氣棒
（一）傳遞空氣棒，
（二）空氣棒放到小朋友一只手上，圍著大朋友轉(zhuǎn)一圈，保持平衡，盡量不要讓空氣棒掉下來（互換角色）；放到頭上，兩臂保持平衡，轉(zhuǎn)圈。
（三）騎“馬”。小朋友把空氣棒放在胯下當(dāng)馬騎，大朋友鼓掌加油，然后大小朋友一起騎。
（四）過“河”?？諝獍舢?dāng)小河，分別由小朋友和大朋友來蹦（分幼兒集體，家長集體跳）
（五）對對碰。大小朋友分別用頭或肚子頂住空氣棒的兩端，（不能用手碰）前跳跳，后跳跳，轉(zhuǎn)圈跳，跳搖擺舞。
（六）打“老鼠”。大朋友充當(dāng)坐騎，寶貝們騎著爸爸媽媽開始兩軍對戰(zhàn)，看先把誰手里的充氣棒打落地。（可以先背著然后騎著）
（七）鉆鉆樂，家長雙手扶著空氣棒，與身體形成一個(gè)洞，幼兒鉆，先個(gè)人鉆，再幼兒集體鉆，接著角色互換由幼兒扶著，家長鉆。
（八）芝麻開花節(jié)節(jié)高，家長手持空氣棒橫著，分別放不同的高度，幼兒先雙腳跳，在單腳跳。
（九）逗氣球，先幼兒比賽傳氣球，每個(gè)家庭兩個(gè)，再家長由吹氣球，接著往上拋，幼兒用空氣棒向上逗氣球，看誰逗的最多。家長一旁加油。
（十）愛的奉獻(xiàn)：用空氣棒幫家長捶捶背，捶捶腿，捶捶雙臂
收場：《讓愛發(fā)光》
說結(jié)束語
附：家長宣誓詞我宣誓：
我終生愛我的寶寶，一定讓他快快樂樂的長大！
他笑我也笑，他哭我也一起哭！每天與他唱歌，每天與他游戲，
每天與他運(yùn)動，不管如何忙碌，都不能有借口，
因?yàn)樗俏业膶氊?，我要讓他擁有一個(gè)健康快樂的童年！
寶寶宣誓詞我宣誓：
我要成為勇敢小金剛我要成為快樂小天使
做爸爸媽媽永遠(yuǎn)的小寶貝
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