方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
銀行青年論壇項目方案設(shè)計 銀行綠色項目考核方案篇一
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
進一步貫徹落實國家有關(guān)節(jié)能減排、環(huán)境保護等文件精神,以綠色信貸為抓手,積極調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),有效防范環(huán)境與社會風險,更好地服務(wù)樂清實體經(jīng)濟。通過將綠色信貸政策與金融杠桿的有機結(jié)合,促進樂清經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。
(一)充分運用媒體信息和綠色信貸信息共享平臺數(shù)據(jù),試行授信準入工作“環(huán)評一票否決制”。在授信準入工作中,多渠道地收集報紙、電視臺等媒體公開批露的有關(guān)環(huán)境監(jiān)測信息,查閱環(huán)保部門提供的企業(yè)環(huán)境行為信息,對存在被媒體曝光的環(huán)境違法行為或環(huán)境行為五色評級結(jié)果為“紅色”和“黑色”的不予準入。
(二)堅持有扶有控的信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整策略,根據(jù)企業(yè)環(huán)保信息提供差別化的信貸服務(wù)。優(yōu)先支持環(huán)境行為五色評級結(jié)果為“綠色” 和“藍色”的企業(yè)用信,嚴格控制五色評級結(jié)果為“紅色”和“黑色”的企業(yè)用信規(guī)模。通過嚴把準入關(guān)和加強存量調(diào)整這兩方面工作,督促企業(yè)逐步轉(zhuǎn)入合規(guī)化環(huán)保經(jīng)營。
(三)試推排污權(quán)抵押貸款。我行將根據(jù)小微企業(yè)擁有的排污權(quán)狀況,適時推行排污權(quán)抵押貸款,緩解企業(yè)擔保難問題,盤活企業(yè)資產(chǎn)。
(一)繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行《關(guān)于推進綠色信貸建設(shè)的通知》,加強授信盡職調(diào)查。各支行要深刻領(lǐng)會文件精神,務(wù)必將環(huán)境行為五色評級結(jié)果作為一項基本內(nèi)容納入授信盡職調(diào)查工作。
(二)嚴格控制環(huán)境行為較差和差的“紅色”、“黑色”企業(yè)用信規(guī)模。在兩類企業(yè)環(huán)境違法行為沒有整改驗收完成之前,不得對其新增貸款額度,且到期貸款至少壓縮30%以上;在兩類企業(yè)環(huán)境違法行為整改驗收之后,半年內(nèi)未發(fā)生新的環(huán)境違法行為,由環(huán)保部門核準出具證明,可視實際情況繼續(xù)給予支持。
(三)建立綠色信貸監(jiān)管的長效機制。各部門要加大綠色信貸貸前調(diào)查、貸中審查、貸后檢查的執(zhí)行力度,對綠色信貸政策執(zhí)行不力,向“紅色”、“黑色”企業(yè)違規(guī)發(fā)放貸款,要追究有關(guān)人員責任。
(一)5-6月,根據(jù)上級監(jiān)管部門關(guān)于綠色信貸指導(dǎo)意見,結(jié)合我行實際,制訂或修改有關(guān)綠色信貸相關(guān)制度,并貫徹落實。
(二)7-8月,運用經(jīng)過完善的企業(yè)環(huán)評數(shù)據(jù),對新增客戶和存量客戶實行分類管理,做好信貸準入和結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。8月底配合相關(guān)部門做好“推動銀行業(yè)綠色信貸,支持經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級為主題”的綠色信貸工作大會。
(三)9-10月,配合上級監(jiān)管部門開展的綠色信貸試點工作。
(四)20xx年年底前,對本行的綠色信貸主題活動開展情況進行總結(jié),并將有關(guān)總結(jié)報告上報至各有關(guān)部門。
銀行青年論壇項目方案設(shè)計 銀行綠色項目考核方案篇二
為配合20_年度主題”消費與服務(wù)”,按照主題精神湯原縣消費者協(xié)會與四海傳媒?jīng)Q定于20_年期間,在深受老百姓好評的dm報紙《四海傳播》上陸續(xù)公示佳木斯地區(qū)誠信企事業(yè)單位名單,并給予大篇幅的宣傳展示平臺,為企業(yè)與消費者搭建起暢通的信息交流渠道,旨在通過本次活動樹立湯原地區(qū)企業(yè)的良好形象,切實保護消費者權(quán)益,引導(dǎo)科學(xué)理念的消費。
一、活動時間
20_年3月01日——31日
二、主辦單位
湯原縣消費者協(xié)會
三、承辦單位
佳木斯四海廣告?zhèn)髅接邢薰緶止?/p>
四、參與單位
所有誠信企業(yè)
展示名單:企業(yè)名稱、企業(yè)地址、企業(yè)電話及相關(guān)誠信宣言
五、參與形式
1、誠信宣言上榜
榜單展示:1/8版(統(tǒng)一)
300元/次,未獲得任何資質(zhì)證明,但想?yún)⑴c誠信宣言的企業(yè)200元/次,已獲得誠信資質(zhì)認證的企業(yè)。
2、誠信企業(yè)展示
形象展示:1/4、1/2、整版、通版均可
價格按正常報價的倍收取,已獲得認證的企業(yè)按正常報價的倍收取
3、誠信知識問答,互動形式提高消費者維權(quán)意識
《四海傳播》1/4雙膠版面
銀行青年論壇項目方案設(shè)計 銀行綠色項目考核方案篇三
投標工程名稱:
南·國際社區(qū)"
投標單位名稱
投表單位資質(zhì)
法人代表
投標單位地址/郵編
聯(lián)系人
近三年內(nèi)策劃項目情況:
獲獎情況
建筑面積
是否竣工
擬營銷策劃負責人姓名,資歷
預(yù)計方案策劃天數(shù)
其它需說明的情況
報名單位(公章)
年月日
銀行青年論壇項目方案設(shè)計 銀行綠色項目考核方案篇四
按照**書記在省聯(lián)社201*年會工作報告中”要把培養(yǎng)年輕干部作為戰(zhàn)略性任務(wù),加大選拔培養(yǎng)使用力度”的相關(guān)要求,為創(chuàng)建有利于全行青年員工成長的良好環(huán)境,加快年人才的培養(yǎng),特制定本方案。
一、成立青年干部培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)成立青年人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)。
組長:成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責:
1、討論決定有關(guān)青年干部培養(yǎng)方案、專項獎勵基金的確定等重大事項;
2、對各部門的青年人才培養(yǎng)工作進行督導(dǎo);
3、對有關(guān)青年員工成長程度的考核測評的結(jié)果給予審核并提出建議;
4、對青年人才培養(yǎng)的激勵機制的落實給予審核;
5、提出對培養(yǎng)負責人的考核的意見和建議;
(二)青年干部培養(yǎng)管理辦公室
1、討論研究青年干部培養(yǎng)方案的制定,并具體實施;
1
2、研究確定培養(yǎng)對象,并明確各部門培養(yǎng)對象名單;
3、落實有關(guān)青年干部培養(yǎng)過程中的激勵措施;
4、對本部門青年干部的成長程度負有直接責任。
二、培養(yǎng)對象
全行所屬在編在崗員工中,熱愛本職工作,遵守本行規(guī)章制度,具有較強的事業(yè)心和責任感,謙虛好學(xué)、工作勤奮、本科及以上學(xué)歷的35歲及以下青年員工。
三、培養(yǎng)目標及職業(yè)發(fā)展路徑
1、入職半年通過定向見習(xí),具有本崗位熟練技能水平;
3、經(jīng)過第3-4年的成熟期培養(yǎng)后,青年員工的技能達到五星綜合柜員和一級客戶經(jīng)理水平。
四、培養(yǎng)的實施
(一)各階段青年員工培養(yǎng)重點
201*年以前入職的青年員工,已進入成熟期培養(yǎng),他們對本行的'業(yè)務(wù)均有一定的認知,應(yīng)注重綜合能力與素質(zhì)的提高,通過各種形式培訓(xùn)使他們早日成為各崗位的骨干。
201*年以后入職的青年員工,還處于見習(xí)期或成長期,應(yīng)以掌握基本的崗位知識的培訓(xùn)為主,使他們在日常授課及多種形式的培訓(xùn)中盡快掌握所在崗位的基本流程及特點、技能的基本原理及要素,達到獨立工作的能力。
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(二)培養(yǎng)形式
1、根據(jù)青年員工工作部門和崗位不同,采取相應(yīng)培訓(xùn)方式進行青年人才培養(yǎng)。
(1)對在機關(guān)職能部門的青年員工的培養(yǎng)形式: 日常培訓(xùn):按照本崗位職責通過每月參與所在崗位常規(guī)培訓(xùn)進行日常的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
崗位輪換:實行ab角制度,由本部門負責人安排,一是在本部門內(nèi)部平行崗位之間輪崗,拓展專業(yè)廣度;二是在做好本職工作的前提下,見習(xí)更高一級崗位工作,增加專業(yè)知識的深度。使青年員工首先充分掌握本部門范圍內(nèi)工作流程及運轉(zhuǎn)模式。另外,如果條件允許,還可以由人力資源部安排青年員工至其他部門的崗位交流鍛煉,更廣泛地拓展其知識面和能力范圍。
(2)對在基層網(wǎng)點崗位的青年員工培養(yǎng)形式:
日常培訓(xùn):按照本崗位職責要求進行日常的業(yè)務(wù)和技能知識培訓(xùn),包括常規(guī)培訓(xùn)、技術(shù)講課等。
崗位輪換:人力資源部提出建議,各支行和網(wǎng)點安排,一是跨崗位輪崗,拓展其專業(yè)廣度。二是選擇工作流程縱向延伸的相關(guān)崗位讓青年員工見習(xí),使其進一步熟悉整個業(yè)務(wù)流程的銜接要點,為今后業(yè)務(wù)技能水平的提高確定方向。
崗位技能大賽:定期開展崗位技能大賽,通過比賽的參與提高其學(xué)習(xí)的主動性。
2、其他培訓(xùn)
(1)請進來,送出去培訓(xùn):
三是由總行聯(lián)系高校,給予青年員工學(xué)習(xí)補助,鼓勵青年員工參加在職學(xué)歷教育,通過深造,進一步提高學(xué)歷層次。
(2)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,將諸如計算機應(yīng)用知識、實用文體寫作知識、銀行業(yè)從業(yè)資格考試認證的學(xué)習(xí)資料等通用知識掛網(wǎng),采取靈活自愿的學(xué)習(xí)方式,通過定期考試督促青年員工提高最基本的工作技能。
銀行青年論壇項目方案設(shè)計 銀行綠色項目考核方案篇五
五四青年節(jié)活動策劃方案一
一、活動主題:“青春齊飛揚,共筑中國夢”
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。
1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題,宣傳深入,各班于4月27日之前完成此項工作。
2、以“青春齊飛揚,共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。初定時間:5月3日14:0016:30。
5、“青春志中國夢”新團員入團宣誓儀式。
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚,共筑中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動,各班團支部應(yīng)做好宣傳工作。
五四青年節(jié)活動策劃書二
一、活動主題:
紀念五四運動繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生
二、活動時間:
20xx年5月4日20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
濟南工業(yè)技工學(xué)校首屆心理健康教育活動月策劃書
一、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
20xx年5月4日20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1.關(guān)愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排 1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦關(guān)愛自我,拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以關(guān)愛自我,拾獲精彩為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
xx五四青年節(jié)活動策劃書xx五四青年節(jié)活動策劃書
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由知心小屋工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
慶五
四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻演講比賽方案
為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學(xué)生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排 1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
一、活動組織機構(gòu):
活動指導(dǎo)老師:扈雷
開展活動負責人:趙雷
機構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員
二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:校餐廳前大會議室
四、活動對象:全校學(xué)生
五、活動安排和分工:
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟南工業(yè)技工學(xué)校團委
20xx年2月15日 五四青年節(jié)活動策劃書二
一、活動主題
追尋火紅歲月,奏響青春樂章
五四xx周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。
二、主辦單位
xx大學(xué)校學(xué)生會
三、活動范圍
全校廣大團員青年。
四、活動背景
替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、活動目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設(shè)計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強廣大青年的使命感和責任感。
六、主體活動
經(jīng)過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。
股票市場產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利情況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機會就進,見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學(xué)對他取得的成績滿不在乎,認為這純粹是運氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場上,他的同學(xué)百般設(shè)計陷害他,但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運地收獲了他的真愛。
該故事根據(jù)真人真事改編。
要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數(shù)部,演員數(shù)名(角色待定)。本來的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機,某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會,大家也會翹首期待好戲來臨?,F(xiàn)場可以準備氣球等裝飾物。
七、其他小型“青春”系列活動
除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)
1.“青春對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
可以自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
3.“青春律動”群舞比賽
這個初想起時,一直有想拿掉的沖動,還是寫下來。也是可以自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加可以找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春奔騰”定向越野比賽
貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的寧遠樓、虹遠樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠信樓的各個教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達終點,獲得名次。獎勵是必須的,重賞之下必有勇夫。
5.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過男女生寢室互查,這次應(yīng)該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評委可以主動報名),來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項,更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。
6.“青春時尚”文化衫設(shè)計
可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時設(shè)計和評判獎勵機制,這樣大家才會有更多的意愿去參加。
7.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物
可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會應(yīng)該比較會受歡迎。
8.“青春印記”大型簽名感言活動
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(dv)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。
9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽
同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之后上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場觀眾進行投票,選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構(gòu)想,相當于骨架。很多細節(jié)(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。
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