攬儲能手先進事跡材料

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 20:02:59
攬儲能手先進事跡材料
時間:2023-09-04 20:02:59     小編:雁落霞

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

攬儲能手先進事跡材料篇一

以“推廣普通話,共筑*夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水*和文化品位,共筑語言文字*夢。

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通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)加強領(lǐng)導,落實管理

成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:

副組長:

成員:各年級組長

(二)宣傳動員,營造氛圍

1.利用集中學習時間,帶領(lǐng)全體教職工認真學習“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

攬儲能手先進事跡材料篇二

少先隊活動方案的設(shè)計是一門藝術(shù),關(guān)系到活動的質(zhì)量和教育的實效。因此,每個少先隊輔導員要重視少先隊活動方案的設(shè)計和撰寫。雖然各種類型的少先隊活動有各自的設(shè)計方法,但是,一些共性的設(shè)計要求和基本原則還是相對統(tǒng)一的。

總的來說,少先隊活動方案的設(shè)計要做到“新、活、深、實、小、美”六個方面。

一、“新”即指少先隊活動從內(nèi)容到形式都要新穎、新奇。

二、“活”即設(shè)計、組織的隊活動要活潑、生動,富有童趣。要針對隊員年齡特點,針對隊員生活中的熱點設(shè)計、組織活動。

三、“深”即指少先隊活動的設(shè)計要有一定的深度和意境,通過連環(huán)活動,把分散的活動串聯(lián),使活動散發(fā)迷人魅力。

四、“實”即指所設(shè)計的隊活動要扎實,注重活動的實效,不搞花架子。通過活動給隊員知識,技能與啟迪。

五、“小”即指所設(shè)計的活動題目角度要小,立意要深。輔導員應引導隊員學會觀察、善于分析。

六、“美”即指活動的設(shè)計(內(nèi)容、形式、環(huán)境、語言等)要給人以美感,有吸引力。

一、思想要敏銳。要有一雙慧眼,才能不斷發(fā)現(xiàn)隊員中存在的問題和創(chuàng)造的火花,使設(shè)計的活動源于隊員的生活實際,但又高于隊員的現(xiàn)實生活,能在活動中讓隊員看到自己的影子,從而贏得隊員的喜愛,使活動充滿生活的氣息。

二、知識要豐富。要使活動有品位、有質(zhì)量,輔導員要當好掌舵人。作為輔導員,應該是一個一專多能的“三腳貓”,是一本上知天文,下知地理的“萬寶全書”。既要有豐富的知識,又要掌握多方面的技巧,懂得多一點,才能幫助隊員提升活動的品位。

三、視野要開闊。輔導員不能眼里只看到本校、本地區(qū),而要放眼全國、全球,要通過各種途徑掌握最新的少先隊方面的信息。輔導員不僅要熟悉自己的本職工作,更要熟知其他行業(yè)的工作特點,要廣交朋友,要善于運用社會的力量為少先隊工作服務。

四、信息要靈通。輔導員要博采眾長,不斷求新,只有這樣,才能使少先隊工作跟上時代的步伐,同時,靈通的信息還會使輔導員在少先隊工作領(lǐng)域中如魚得水。

攬儲能手先進事跡材料篇三

1、在自己感受的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地設(shè)計風景畫明信片。

2、引導幼兒合理布局畫面,表現(xiàn)出近處和遠處的景物。

3、大膽用色,色彩搭配和諧,保持畫面的整潔。

1、課件:圖片—海邊的景色,街道景觀,坐纜車全景。

2、每人一張明信片大小的卡紙(明信片)

3、幼兒用油畫棒,教師范樣。

課件:欣賞—美麗的風景

教師:我們欣賞了許多美麗的風景,你們想把它留下來嗎?

用什么方法呢?

今天,老師就請小朋友把這些美景畫下來,設(shè)計制作成風景畫明信片好嗎?

(1)教師介紹明信片。

出示明信片

明信片有兩面,一面是寫郵政編碼、貼郵票、寫字的,另一面是要請小朋友畫風景的。

(2)你準備在明信片上畫寫什么風景?(幼兒回答)

(3)引導幼兒思考,如何布局畫面。

你準備怎樣來布局整個畫面呢?(幼兒回答)

遠處的景物要畫得小些。例如:近處的山畫得大些、濃些,遠處的山畫得小些、淡些。

(2)幼兒作畫,教師就構(gòu)圖、涂色等方面重點指導。音樂

(3)請幼兒在明信片貼郵票處下方寫上名字。

(1)你覺得哪張明信片最美,為什么?

(教師將這一張明信片放入投影儀投放出來)

盡可能找到每一副作品的優(yōu)點。

(評價4~5幅幼兒作品,教師與幼兒互相評價)

今天請你回去想想,你想把明信片送給誰?到時我們一起來寄。

教師可以幫助幼兒寫上字,讓幼兒寄給最喜愛的人或讓幼兒之間互相贈送、留念。

攬儲能手先進事跡材料篇四

女生節(jié)為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學校尊重女生、關(guān)愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現(xiàn)學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動,發(fā)掘了女生的不少才干,活動辦得既生動有趣,又有一定的啟發(fā)意義,受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康,從容自信等綜合素質(zhì)的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的,有價值的收獲,讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。

活動主要分四部分:

第一部分:征集材料學院研究生生活風采照

向材料學院研一女生征集生活照和風采照等,將收集的照片制作成精美的海報。

將海報展覽在材院大樓處,展現(xiàn)材料學院女生健康向上的風采。

第二部分:心愿墻

將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現(xiàn)實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!

第三部分:女生節(jié)相關(guān)知識普及宣傳

制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識宣傳海報,內(nèi)容可以包括女生自強、自立的感人故事,也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識。

需要宣傳部幫忙設(shè)計一張海報。

第四部分:女生節(jié)健康講座

講座時間:3月7日晚上7點(若改動將及時通知)

講座地點:測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)

主講人:校醫(yī)院醫(yī)生

主持人:張靜

記者拍照:新聞部

講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀念品(3-5份)。

需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。

照片沖洗:30元

小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)

彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元

邀請講座醫(yī)生:200元

攬儲能手先進事跡材料篇五

一年一度的^v^六一^v^兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日,今年我園的^v^六一^v^兒童節(jié)將開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特定此方案。

通過開展慶祝^v^六一^v^系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過一個幸福、難忘的^v^六一^v^兒童節(jié) ,使家長在觀看和參與幼兒的`節(jié)日慶?;顒又羞M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的^v^六一^v^活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、 活動主題:舞動七彩旋律 唱響金色童年

2、宣傳口號:

^v^我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂^v^

活動準備

1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

(一)、活動倡議

2、時間:

3、地點:幼兒園操場

4、對象:全體教師、幼兒、家長;

5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)、系列活動

本次^v^六一^v^兒童節(jié)將以年級為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進行。

1、 幼兒情景、童話劇表演

(1)、目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

(2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水*,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準備。

2、時裝年代秀

(1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風格。

活動內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

通過活動向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

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