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攬儲(chǔ)能手先進(jìn)事跡材料篇一
以“推廣普通話，共筑*夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提高道德水*和文化品位，共筑語言文字*夢(mèng)。
:xxxx，xxxx。
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長：
副組長：
成員：各年級(jí)組長
(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第xx屆全國推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
攬儲(chǔ)能手先進(jìn)事跡材料篇二
少先隊(duì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)，關(guān)系到活動(dòng)的質(zhì)量和教育的實(shí)效。因此，每個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員要重視少先隊(duì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和撰寫。雖然各種類型的少先隊(duì)活動(dòng)有各自的設(shè)計(jì)方法，但是，一些共性的設(shè)計(jì)要求和基本原則還是相對(duì)統(tǒng)一的。
總的來說，少先隊(duì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要做到“新、活、深、實(shí)、小、美”六個(gè)方面。
一、“新”即指少先隊(duì)活動(dòng)從內(nèi)容到形式都要新穎、新奇。
二、“活”即設(shè)計(jì)、組織的隊(duì)活動(dòng)要活潑、生動(dòng)，富有童趣。要針對(duì)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，針對(duì)隊(duì)員生活中的熱點(diǎn)設(shè)計(jì)、組織活動(dòng)。
三、“深”即指少先隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要有一定的深度和意境，通過連環(huán)活動(dòng)，把分散的活動(dòng)串聯(lián)，使活動(dòng)散發(fā)迷人魅力。
四、“實(shí)”即指所設(shè)計(jì)的隊(duì)活動(dòng)要扎實(shí)，注重活動(dòng)的實(shí)效，不搞花架子。通過活動(dòng)給隊(duì)員知識(shí)，技能與啟迪。
五、“小”即指所設(shè)計(jì)的活動(dòng)題目角度要小，立意要深。輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)觀察、善于分析。
六、“美”即指活動(dòng)的設(shè)計(jì)（內(nèi)容、形式、環(huán)境、語言等）要給人以美感，有吸引力。
一、思想要敏銳。要有一雙慧眼，才能不斷發(fā)現(xiàn)隊(duì)員中存在的問題和創(chuàng)造的火花，使設(shè)計(jì)的活動(dòng)源于隊(duì)員的生活實(shí)際，但又高于隊(duì)員的現(xiàn)實(shí)生活，能在活動(dòng)中讓隊(duì)員看到自己的影子，從而贏得隊(duì)員的喜愛，使活動(dòng)充滿生活的氣息。
二、知識(shí)要豐富。要使活動(dòng)有品位、有質(zhì)量，輔導(dǎo)員要當(dāng)好掌舵人。作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該是一個(gè)一專多能的“三腳貓”，是一本上知天文，下知地理的“萬寶全書”。既要有豐富的知識(shí)，又要掌握多方面的技巧，懂得多一點(diǎn)，才能幫助隊(duì)員提升活動(dòng)的品位。
三、視野要開闊。輔導(dǎo)員不能眼里只看到本校、本地區(qū)，而要放眼全國、全球，要通過各種途徑掌握最新的少先隊(duì)方面的信息。輔導(dǎo)員不僅要熟悉自己的本職工作，更要熟知其他行業(yè)的工作特點(diǎn)，要廣交朋友，要善于運(yùn)用社會(huì)的力量為少先隊(duì)工作服務(wù)。
四、信息要靈通。輔導(dǎo)員要博采眾長，不斷求新，只有這樣，才能使少先隊(duì)工作跟上時(shí)代的步伐，同時(shí)，靈通的信息還會(huì)使輔導(dǎo)員在少先隊(duì)工作領(lǐng)域中如魚得水。
攬儲(chǔ)能手先進(jìn)事跡材料篇三
1、在自己感受的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)風(fēng)景畫明信片。
2、引導(dǎo)幼兒合理布局畫面，表現(xiàn)出近處和遠(yuǎn)處的景物。
3、大膽用色，色彩搭配和諧，保持畫面的整潔。
1、課件：圖片—海邊的景色，街道景觀，坐纜車全景。
2、每人一張明信片大小的卡紙（明信片）
3、幼兒用油畫棒，教師范樣。
課件：欣賞—美麗的風(fēng)景
教師：我們欣賞了許多美麗的風(fēng)景，你們想把它留下來嗎？
用什么方法呢？
今天，老師就請(qǐng)小朋友把這些美景畫下來，設(shè)計(jì)制作成風(fēng)景畫明信片好嗎？
（1）教師介紹明信片。
出示明信片
明信片有兩面，一面是寫郵政編碼、貼郵票、寫字的，另一面是要請(qǐng)小朋友畫風(fēng)景的。
（2）你準(zhǔn)備在明信片上畫寫什么風(fēng)景？（幼兒回答）
（3）引導(dǎo)幼兒思考，如何布局畫面。
你準(zhǔn)備怎樣來布局整個(gè)畫面呢？（幼兒回答）
遠(yuǎn)處的景物要畫得小些。例如：近處的山畫得大些、濃些，遠(yuǎn)處的山畫得小些、淡些。
（2）幼兒作畫，教師就構(gòu)圖、涂色等方面重點(diǎn)指導(dǎo)。音樂
（3）請(qǐng)幼兒在明信片貼郵票處下方寫上名字。
（1）你覺得哪張明信片最美，為什么？
（教師將這一張明信片放入投影儀投放出來）
盡可能找到每一副作品的優(yōu)點(diǎn)。
（評(píng)價(jià)4~5幅幼兒作品，教師與幼兒互相評(píng)價(jià)）
今天請(qǐng)你回去想想，你想把明信片送給誰？到時(shí)我們一起來寄。
教師可以幫助幼兒寫上字，讓幼兒寄給最喜愛的人或讓幼兒之間互相贈(zèng)送、留念。
攬儲(chǔ)能手先進(jìn)事跡材料篇四
女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)。許多大學(xué)生認(rèn)為舉行女生節(jié)意義深遠(yuǎn)。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識(shí)。通過一系列女生節(jié)的活動(dòng)，發(fā)掘了女生的不少才干，活動(dòng)辦得既生動(dòng)有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康，從容自信等綜合素質(zhì)的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動(dòng)帶給她們一些創(chuàng)新的，有價(jià)值的收獲，讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。
活動(dòng)主要分四部分：
第一部分：征集材料學(xué)院研究生生活風(fēng)采照
向材料學(xué)院研一女生征集生活照和風(fēng)采照等，將收集的照片制作成精美的海報(bào)。
將海報(bào)展覽在材院大樓處，展現(xiàn)材料學(xué)院女生健康向上的風(fēng)采。
第二部分：心愿墻
將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風(fēng)景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現(xiàn)實(shí)吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
第三部分：女生節(jié)相關(guān)知識(shí)普及宣傳
制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識(shí)宣傳海報(bào)，內(nèi)容可以包括女生自強(qiáng)、自立的感人故事，也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強(qiáng)人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識(shí)。
需要宣傳部幫忙設(shè)計(jì)一張海報(bào)。
第四部分：女生節(jié)健康講座
講座時(shí)間：3月7日晚上7點(diǎn)(若改動(dòng)將及時(shí)通知)
講座地點(diǎn)：測(cè)試中心二樓半教室(若改動(dòng)將及時(shí)通知)
主講人：校醫(yī)院醫(yī)生
主持人：張靜
記者拍照：新聞部
講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀(jì)念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報(bào)。
照片沖洗：30元
小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)
彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元
邀請(qǐng)講座醫(yī)生：200元
攬儲(chǔ)能手先進(jìn)事跡材料篇五
一年一度的^v^六一^v^兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日，今年我園的^v^六一^v^兒童節(jié)將開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特定此方案。
通過開展慶祝^v^六一^v^系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過一個(gè)幸福、難忘的^v^六一^v^兒童節(jié) ,使家長在觀看和參與幼兒的`節(jié)日慶?；顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的^v^六一^v^活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、 活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年
2、宣傳口號(hào)：
^v^我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂^v^
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
(一)、活動(dòng)倡議
2、時(shí)間：
3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
4、對(duì)象：全體教師、幼兒、家長;
5、宣傳途徑：通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)、系列活動(dòng)
本次^v^六一^v^兒童節(jié)將以年級(jí)為單位，小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來進(jìn)行。
1、 幼兒情景、童話劇表演
(1)、目的：通過參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
(2)、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水*，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。
2、時(shí)裝年代秀
(1)、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識(shí)，意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過活動(dòng)向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
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