河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 17:05:04
河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案
時(shí)間:2023-09-04 17:05:04     小編:飛雪

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案篇一

為切實(shí)做好20xx年學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)石大教體通[20xx]118號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈20xx年xxx區(qū)教體系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案〉的通知)要求,特制定本工作方案。

按照單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則,開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控工作,及時(shí)化解安全風(fēng)險(xiǎn)、消除安全隱患,不斷提升消防安全管理水平,堅(jiān)決預(yù)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

為做好今冬明春火災(zāi)防控工作,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

辦公室設(shè)在總務(wù)處,分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任,總務(wù)處負(fù)責(zé)組織做好校園火災(zāi)隱患排查整改及預(yù)案完善工作,少隊(duì)部負(fù)責(zé)做好各類宣傳教育及家校合作工作。

(一)強(qiáng)化宣傳教育,自覺(jué)增強(qiáng)安全防控意識(shí)。

1、開(kāi)展消防知識(shí)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處將消防安全納入日常教育,確保教材、師資、課時(shí)、場(chǎng)所“四到位”,確保60%的學(xué)生人手一冊(cè)消防教材(讀本)。大隊(duì)部、充分利用xxx市安全教育平臺(tái),通過(guò)主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講等形式,使學(xué)生熟悉掌握防火基本常識(shí)及自救方法??倓?wù)處完善防火疏散應(yīng)急預(yù)案,定期開(kāi)展演練,合理安排,共同做好更生火險(xiǎn)逃生演練。

3、做好消防宣傳家校合作工作。大隊(duì)部采取召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、小手拉大手等形式將防火宣傳教育工作延伸至家庭,提高家庭火災(zāi)防范意識(shí)。

(二)加強(qiáng)檢查,突出重點(diǎn),抓好整改,消除隱患。

一查學(xué)校消防設(shè)施是否完好;二查學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、多功能廳等要害部位滅火設(shè)備是否配備齊全;三查學(xué)校消防井、消防栓、疏散標(biāo)識(shí)、應(yīng)急燈是否完好;四查學(xué)校有關(guān)人員是否會(huì)操作和使用各種消防設(shè)備;五查學(xué)校消防安全宣傳教育是否落實(shí)到位;六查學(xué)校消防安全責(zé)任制度是否落實(shí)到人;七查各類教學(xué)場(chǎng)所是否有有無(wú)亂拉電線、亂用電器現(xiàn)象;八查應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定科學(xué)合理,符合實(shí)際,應(yīng)急疏散通道是否暢通;九查學(xué)校消防安全隱患是否消除。在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,將自查情況記入校園安全臺(tái)帳,對(duì)查找出的安全隱患要立即整改,對(duì)依靠學(xué)校自身無(wú)法解決的安全隱患,要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決,徹底消除各種火災(zāi)隱患。

(一)部署發(fā)動(dòng)階段(20xx年x月x日)。制定工作方案并下發(fā),明確職責(zé)任務(wù),細(xì)化工作舉措,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),逐級(jí)動(dòng)員部署到位。

(二)組織實(shí)施階段(20xx年x月x日)。對(duì)照工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施,從嚴(yán)從實(shí)抓好各項(xiàng)責(zé)任措施落實(shí)。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(20xx年x月x日)。對(duì)今冬明春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行匯總分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,建立完善火災(zāi)防控工作長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“黨政同責(zé),一崗雙責(zé),齊抓共管”的總要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,切實(shí)將各項(xiàng)火災(zāi)防控措施落到實(shí)處。

(二)強(qiáng)化措施,加大自查和整改力度。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前消防安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性和火災(zāi)防控工作的重要性,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,克服麻痹心理和消極情緒,樹(shù)立“生命至上,火災(zāi)隱患必除”的思想,把師生生命安全放在首位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督,認(rèn)真安排部署,精心組織實(shí)施。每月25日前完成校內(nèi)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)檢查整改工作。摸清消防安全狀況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患全部列出問(wèn)題清單、責(zé)任清單。對(duì)隱患整改情況,逐項(xiàng)列出時(shí)間表、明確責(zé)任人,督促整改。照單對(duì)賬、照單銷賬。總務(wù)處每月20日將開(kāi)展情況形成報(bào)告,20xx年3月20日前將本學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作進(jìn)行總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局。

(三)明確工作職責(zé),形成整體合力??倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)本學(xué)校消防安全工作的巡查,分解消防工作職責(zé)到學(xué)校的每個(gè)處室、每個(gè)人,要將安全工作納入對(duì)教師年終考核之中。

(四)加大經(jīng)費(fèi)投入,保障消防設(shè)施配備。加大消防安全財(cái)力、物力的經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)格落實(shí)消防部門(mén)的各項(xiàng)工作要求,配齊學(xué)校消防安全所需設(shè)備。

(五)加強(qiáng)應(yīng)急演練,不斷完善預(yù)案。將疏散演練與每天課間操結(jié)合,重視加強(qiáng)疏散演練,在演練中要讓學(xué)生熟悉疏散路線,熟練掌握逃生常識(shí)。結(jié)合實(shí)際,不斷科學(xué)合理完善本學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案。

河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案篇二

為進(jìn)一步做好我校校園安全工作,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生,確保師生身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)的文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

堅(jiān)持“安全發(fā)展”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任”為重點(diǎn),根據(jù)縣教育局各項(xiàng)要求,結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,進(jìn)一步加大學(xué)校安全隱患的排查整治力度,不斷強(qiáng)化師生的安全素質(zhì)和防范能力,使學(xué)校內(nèi)部安全隱患明顯減少,學(xué)校及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,有效防止各類重特大安全事故的發(fā)生,全面推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建,為校園安全、和諧、穩(wěn)定,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年3月6日至3月末。

(二)校園安全組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)情況

(三)宣傳教育開(kāi)展情況

(四)隱患排查整改情況

通過(guò)安全生產(chǎn)大檢查,建立有效的安全工作機(jī)制,健全學(xué)校安全責(zé)任體系,完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)校安全法制教育,加大學(xué)校安全隱患排查治理,增強(qiáng)學(xué)校環(huán)境育人功能。

為了高效開(kāi)展此次安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:各班班主任

1、貫徹落實(shí)安全責(zé)任制情況,是否按照職責(zé)要求,成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各級(jí)安全職責(zé),是否建立了安全臺(tái)賬和有關(guān)的規(guī)章制度。

2、對(duì)學(xué)校消防防火設(shè)施是否符合要求進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)排查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),是否存在安全隱患和違規(guī)操作等問(wèn)題。

3、對(duì)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查鍋爐、燃?xì)?、水電氣、體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施,以及實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。

4、對(duì)學(xué)校交通安全進(jìn)行全面檢查。檢查學(xué)校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志、施劃人行橫道線及交通安全設(shè)施的設(shè)置完善情況;重點(diǎn)檢查學(xué)校是否發(fā)放《交通安全告家長(zhǎng)通知書(shū)》,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了不乘坐超員、超載、超速、報(bào)廢、無(wú)資質(zhì)車輛的專題教育。

5、對(duì)學(xué)校校園周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否存在安全隱患。如學(xué)校附近是否有生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和儲(chǔ)存有毒、有害和危險(xiǎn)品的工廠企業(yè)有可能造成嚴(yán)重的環(huán)境污染事故,是否已提醒當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)對(duì)這類企業(yè)該停產(chǎn)的停產(chǎn),該停業(yè)的停業(yè)。

6、對(duì)學(xué)校的危舊房改造情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查是否有危房仍在使用,對(duì)于一般危房是否及時(shí)加固檢修。

7、對(duì)飲用水源和廚房設(shè)備、食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面檢查。依據(jù)《xxx食品衛(wèi)生法》、《xxx傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、自備水源及二次供水設(shè)施(包括飲用水設(shè)施)的管理情況,食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)取情況,食堂從業(yè)人員的健康狀況等進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)檢查食堂食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作,學(xué)校食堂是否具有衛(wèi)生許可證,食品加工、儲(chǔ)存、留樣是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)人員是否具備健康合格證,環(huán)境衛(wèi)生是否達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。是否執(zhí)行食品采購(gòu)索票等制度。

8、對(duì)學(xué)校安全教育情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查是否開(kāi)展節(jié)假日等方面的針對(duì)性教育,開(kāi)學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況,學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展緊急疏散和自救逃生演練情況。

9、對(duì)學(xué)校安全管理制度的建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全,責(zé)任是否明確到人,突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案是否修定,各類制度是否完善落實(shí)。

10、對(duì)校園安全保衛(wèi)工作情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查防控系統(tǒng)設(shè)施、設(shè)備安裝、運(yùn)行情況;保衛(wèi)人員聘用及管理情況;學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制是否健全和落實(shí);是否定期開(kāi)展收繳管制刀具行動(dòng),各項(xiàng)防范措施是否到位。

11、對(duì)寄宿制學(xué)校管理制度是否完善,管理措施是否落實(shí)進(jìn)行全面檢查。是否實(shí)行嚴(yán)格的夜間值班和巡查制度,是否對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全指導(dǎo)和必要的管理。

12、對(duì)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害的應(yīng)急處置能力進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、機(jī)制和各類預(yù)案(防震、防火、防汛、防暴力等)是否健全、完善。

河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案篇三

為豐富廣大師生文化生活,擴(kuò)大中國(guó)書(shū)畫(huà)傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的熱情,推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎六一書(shū)畫(huà)展。

一、參展項(xiàng)目:國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、書(shū)法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

二、參展組別:分教師組和學(xué)生組。

三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國(guó)畫(huà)不得大于四尺對(duì)開(kāi),不得小于三尺對(duì)開(kāi),兒童畫(huà)統(tǒng)一用四開(kāi)紙,教師毛筆書(shū)法作品統(tǒng)一為條幅。

四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:每個(gè)級(jí)部繪畫(huà)類、書(shū)法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名。

五、上交作品數(shù)量及時(shí)間:

每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫(huà)作品,五幅書(shū)法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫(xiě)在統(tǒng)一發(fā)的寫(xiě)字紙上,鋼筆字寫(xiě)在300字的稿紙上)。20xx年x月x日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室(二)xx老師處,二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室(一)xx老師處。

六、觀展時(shí)間及具體安排:

1、觀展時(shí)間:20xx年12月28日—30日

2、各年級(jí)觀展安排

一年級(jí):x月x日課間操,

二年級(jí):x月x日活動(dòng)課,

三年級(jí):x月x日課間操,

四年級(jí):x月x日活動(dòng)課,

五年級(jí)一至四班:x月x日課間操,五至八班:活動(dòng)課。

3、觀展負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任。

4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。

七、參展地點(diǎn):綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)

八、具體分工:美術(shù)室(一)由負(fù)責(zé)布置,美術(shù)室(二)由、負(fù)責(zé)布置。教師作品和書(shū)法作品在美術(shù)室二展出。

河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案篇四

我校現(xiàn)設(shè)6個(gè)班,共204名學(xué)生。現(xiàn)有教師9名

本次主要督查農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校基本教學(xué)條件和基本

生活條件,主要包括14項(xiàng)內(nèi)容:

1.學(xué)校無(wú)d級(jí)危房;

2.學(xué)生有課桌椅,還需采購(gòu)30套單人課桌椅;

3.無(wú)學(xué)生住宿舍情況:

4.無(wú)師生安全飲用水;

5.食堂滿足就餐需要;

6.廁所滿足師生需要;

7.教學(xué)樓窗戶部分安裝防盜窗;部分教室窗戶還需加裝防盜窗;

8.無(wú)暖氣供暖;

9.五個(gè)突出安全隱患點(diǎn),已做好消除隱患(已掛警示牌);

10.學(xué)校按規(guī)定為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)餐;

11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助;

12.配備有數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備(班班通);

13.按規(guī)定撥足了公用經(jīng)費(fèi);

14.按國(guó)家規(guī)定開(kāi)放課程,但由于沒(méi)有專任教師一些課程沒(méi)能開(kāi)齊。如:(科學(xué)、音樂(lè)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐)

1.學(xué)校成立整改領(lǐng)導(dǎo)組:

組 長(zhǎng):周振環(huán)

副組長(zhǎng):羅麗 劉偉

成 員:各班班主任

2、整改內(nèi)容:教室窗戶安裝防盜窗,采購(gòu)30套課桌椅。

3、整改期限:20xx年以前整改到位。

4、責(zé)任劃分:各班班主任負(fù)責(zé)將窗戶未安裝防盜窗情況匯報(bào);副組長(zhǎng)羅麗負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì);組長(zhǎng)周振環(huán)負(fù)責(zé)整改情況上報(bào)中心校。

河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案篇五

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、^v^思想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)。教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。結(jié)合學(xué)校提出的“細(xì)節(jié)決定品質(zhì),細(xì)節(jié)成就專業(yè)”,以及本年級(jí)的情況,將創(chuàng)建一個(gè)和諧發(fā)展的優(yōu)秀年級(jí)組。

(一)教師情況

六年級(jí)組是一個(gè)優(yōu)秀的年級(jí)組,擁有中學(xué)高級(jí)教師2名,區(qū)學(xué)科帶頭人5名,市青年優(yōu)秀教師2名,區(qū)優(yōu)秀班主任1名,而年輕教師在各位骨干教師的感染與帶動(dòng)下,正在飛速前進(jìn)??傊昙?jí)組將不斷創(chuàng)新,更加地優(yōu)秀。

(二)學(xué)生情況

本年級(jí)共有學(xué)生336人,總體情況較好,進(jìn)入高段以來(lái),在各位教師的努力培養(yǎng)下,學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷地提高,綜合素質(zhì)不斷地得到提升。

本學(xué)期將配合學(xué)校開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。下為瀏覽表:

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人

1、開(kāi)學(xué)典禮“揚(yáng)民族精神傳奧運(yùn)火炬”。

2、黑板報(bào)--“健康迎奧運(yùn)”

3、慶教師節(jié)

4、參觀科技館各班班主任

10月

1、慶十.一節(jié)活動(dòng)。

2、大隊(duì)委改選工作。

3、關(guān)于“快樂(lè)130健康迎奧運(yùn)”的活動(dòng)各班班主任

11月

1、校園藝術(shù)節(jié)。

2、黑板報(bào)(聽(tīng)從大隊(duì)部安排)。

3、召開(kāi)樂(lè)渝市實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“德育研討會(huì)”各班班主任

12月

1、黑板報(bào)(聽(tīng)從大隊(duì)部安排)。

2、班級(jí)班隊(duì)活動(dòng)評(píng)選。

3、校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、迎新年主題活動(dòng)各班班主任

1、期末各班復(fù)習(xí)工作。

2、黑板報(bào)(聽(tīng)從大隊(duì)部安排)。

3、少先隊(duì)a城活動(dòng)總結(jié)各班班主任

(一)、整體思想:

本年級(jí)組將奉行責(zé)任承包制的基本原則,具體工作將由具體班級(jí)負(fù)責(zé)。

(二)、具體情況:

1、黑板報(bào):由各個(gè)班負(fù)責(zé)。

2、開(kāi)學(xué)典禮:聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一安排。

3、教師節(jié)活動(dòng):聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一安排。

4、大隊(duì)委改選工作:由各個(gè)班負(fù)責(zé)。

5、班級(jí)班隊(duì)活動(dòng)評(píng)選:由各個(gè)班負(fù)責(zé)。

6、秋游活動(dòng):按學(xué)校要求統(tǒng)一進(jìn)行。

7、期末各班復(fù)習(xí)工作:由各個(gè)班負(fù)責(zé)。

8、校運(yùn)動(dòng)會(huì):由各個(gè)班負(fù)責(zé)。

1、“揚(yáng)民族精神傳奧運(yùn)火炬”一系列活動(dòng)

2、校園藝術(shù)節(jié)

3、校運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、召開(kāi)樂(lè)渝市實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“德育研討會(huì)”

河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)巖教安【20xx】27號(hào)《關(guān)于做好20xx年今冬明春校園火災(zāi)防控工作的通知》和杭教安【20xx】80號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年今冬明春校園火災(zāi)防控工作的通知》文件精神,進(jìn)一步鞏固并深入構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程,切實(shí)做好我校今冬明春火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)校防御火災(zāi)的能力,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,我校決定自20xx年12月起至20xx年3月底,在全校集中開(kāi)展冬春季火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患,建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長(zhǎng)效機(jī)制,夯實(shí)消防安全基礎(chǔ),確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,重點(diǎn)深入排查整治火災(zāi)隱患,積極開(kāi)展冬春季防火宣傳教育活動(dòng),有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平,堅(jiān)決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生,確保元旦、春節(jié)期間的消防安全。

成員:各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)行政人員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)全校今冬明春火災(zāi)防控專項(xiàng)行動(dòng)的組織部署和協(xié)調(diào)督促工作。

責(zé)任人:各校德育主任副主任各班主任

1.開(kāi)展以“防火教育”為主題的國(guó)旗下演講;

2.開(kāi)展消防主題班會(huì);

3.舉辦消防安全學(xué)生手抄報(bào)并進(jìn)行展評(píng);

5.持續(xù)做好每天一分鐘安全教育,突出防火教育;

6.制定并按時(shí)報(bào)送防火工作實(shí)施方案,明年3月底上報(bào)學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。

(二)深入開(kāi)展校園火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)

責(zé)任部門(mén):各校后勤處責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):各??倓?wù)主任責(zé)任人:各校總務(wù)主任

今冬明春火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)一直延續(xù)至20xx年3月底。期間,按照縣教育局關(guān)于冬季安全的系列文件要求,在全校持續(xù)組織開(kāi)展以人員密集場(chǎng)所、教學(xué)樓、重點(diǎn)部室等為重點(diǎn),以消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況、建筑消防設(shè)施設(shè)置運(yùn)行情況和建筑使用情況等為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng),排查消除火災(zāi)隱患和消防安全問(wèn)題。

1.組織開(kāi)展可燃物清理活動(dòng);

結(jié)合冬春季風(fēng)高物燥特點(diǎn),全面組織開(kāi)展可燃物清理活動(dòng)。對(duì)庫(kù)房、房前屋后大力開(kāi)展清理可燃物行動(dòng),加大值班巡邏力度。

2.排查全校電路是否規(guī)范或有無(wú)破損;

3.排查全校滅火器、應(yīng)急燈等消防設(shè)施是否完好有效;

4.排查和清理各辦公室電器使用情況;

5.組織開(kāi)展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi);

(三)夯實(shí)教師課堂消防安全監(jiān)管責(zé)任

責(zé)任部門(mén):各校教務(wù)處責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):各校教導(dǎo)主任責(zé)任人:各校教導(dǎo)主任

加大巡課力度,切實(shí)夯實(shí)教師的一崗雙責(zé),確保課堂、室外課、電腦課、實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生安全。

1.嚴(yán)格做好實(shí)驗(yàn)藥品、用品的安全使用和管理;

2.嚴(yán)格做好課堂電子設(shè)備的安全使用和管理;

3.嚴(yán)格做好室外課、活動(dòng)課的安全監(jiān)管;

4.加強(qiáng)對(duì)電腦室、圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等易燃部室的日常管理。

(一)動(dòng)員部署階段(20xx年12月1日至20xx年12月10日)。

(二)組織實(shí)施階段(20xx年12月11日至20xx年3月20日)

突出重點(diǎn)時(shí)段、突出重點(diǎn)部位,逐一開(kāi)展火災(zāi)隱患排查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患,確保消防安全。

(三)驗(yàn)收階段(20xx年3月21日至3月28日)學(xué)校對(duì)各部門(mén)的冬春季火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查驗(yàn)收。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密組織

各校、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)做好冬季火災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點(diǎn),細(xì)化工作要求,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制,周密部署,全力抓好火災(zāi)防控工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

(二)全面排查嚴(yán)格整治

各校各部門(mén)組織人員對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)樓、重點(diǎn)部室等場(chǎng)所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,做到底數(shù)清、情況明。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,進(jìn)行及時(shí)有效的整治。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo)狠抓落實(shí)

嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任倒查追究制度,對(duì)排查治理責(zé)任不落實(shí)、工作不到位,導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案篇七

學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂,是一所學(xué)校外在的精神形象,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,是學(xué)校辦學(xué)水平重要體現(xiàn)。為了提高學(xué)校辦學(xué)品位,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)特色化發(fā)展,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育,落實(shí)縣教育局

校園

文化建設(shè)年活動(dòng)方案要求,不斷改進(jìn)我校教育教學(xué)管理,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造一流農(nóng)村中學(xué)。特制訂如下初步設(shè)想方案。

一、指導(dǎo)思想

馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)校園文化建設(shè)要以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針。以全面提高教育質(zhì)量為宗旨,突出“質(zhì)量立校,育人為本”的辦學(xué)理念。以不放棄每一名學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人,勤奮做事,為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)為目標(biāo);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心;以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點(diǎn)。立足實(shí)際,突出特色,注重內(nèi)涵發(fā)展。注重于學(xué)校教育理念和辦學(xué)目標(biāo)相融合,推動(dòng)形成厚重的教育文化積淀和清新的教育文明風(fēng)尚,為學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境條件。

二、總體目標(biāo)與內(nèi)容

(一)學(xué)校精神文化建設(shè)

1、以學(xué)校辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展,凝心聚力,塑造優(yōu)秀的學(xué)校形象和良好的師生精神面貌。

辦學(xué)理念:“質(zhì)量立校,育人為本”。質(zhì)量立校就是追求育人質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、師資質(zhì)量。育人質(zhì)量是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,達(dá)到誠(chéng)信做人、勤奮做事。教學(xué)質(zhì)量是促進(jìn)每一名學(xué)生在馬中有所發(fā)展。師資質(zhì)量是育人質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的保障,質(zhì)量立校取決于教師質(zhì)量,所以打造一流師資隊(duì)伍。育人為本就是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,尊重學(xué)生差異,關(guān)注每一名學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,發(fā)掘發(fā)揮每一學(xué)生的特長(zhǎng),為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

校訓(xùn):厚德博學(xué)、勵(lì)志篤行。(從品德、學(xué)業(yè)、精神、實(shí)踐四個(gè)方面對(duì)師生提出要求。學(xué)校育人為本、德為先所以提出厚德,即具備崇高道德情操。博學(xué)就是要求學(xué)識(shí)廣博,不僅有深厚的基礎(chǔ)知識(shí),還要有熟練的知識(shí)運(yùn)用技能。勵(lì)志就是鼓勵(lì)立常志、志向?qū)R唬纱笫卤亓㈤L(zhǎng)志沒(méi)有志向

學(xué)習(xí)

生活

就沒(méi)有奮進(jìn)的目標(biāo)。篤行就是要求學(xué)習(xí)做事要實(shí)事求是,腳踏實(shí)地、身體力行、執(zhí)著追求。)

校風(fēng):誠(chéng)信做人、勤奮做事。

教風(fēng):敬業(yè)、

愛(ài)

生、博研、善導(dǎo)。

學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué)、善思、善用、合作。

學(xué)校精神:永不放棄。(教師做教育工作永不放棄,教育管理每一名學(xué)生永不放棄。學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo)追求永不放棄。)

辦學(xué)目標(biāo):不放棄每一名學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、勤奮做事,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

學(xué)生觀:在教育教學(xué)中把學(xué)生看成是一個(gè)不完善、不成熟、不斷發(fā)展的人。尊重學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、是學(xué)習(xí)的主人,通過(guò)培養(yǎng)是可以積極成長(zhǎng)走向成功的。尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,正確對(duì)待學(xué)生的個(gè)體差異,為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建空間,使每一學(xué)生都得到自由、平等、全面發(fā)展。尊重學(xué)生天性、人格,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)掘?qū)W生成長(zhǎng)潛能,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人勤奮做事,樹(shù)立終身的學(xué)習(xí)理念。

教師觀:教師是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者、組織者、合作者、幫助者、促進(jìn)者,教師是課程資源整合者、開(kāi)發(fā)者,是教育教學(xué)工作的研究者、實(shí)踐者、反思者。教師是學(xué)校教育教學(xué)的主人,應(yīng)具有高度的責(zé)任感與職業(yè)追求。教師用自己的愛(ài)心為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造寬松愉悅地成長(zhǎng)環(huán)境。教師要尊重學(xué)生,以自己的智慧和責(zé)任做學(xué)生的成長(zhǎng)的領(lǐng)航人,做學(xué)生終身學(xué)習(xí)的示范者。

學(xué)校觀:學(xué)校是教師、學(xué)生自由、平等的發(fā)展平臺(tái),是成長(zhǎng)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想的搖籃,更是師生發(fā)現(xiàn)潛能培養(yǎng)潛能的地方。學(xué)校要為師生創(chuàng)建良好的成長(zhǎng)環(huán)境和育人文化氛圍,打造師生共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)型組織,塑造名師、打造名校,讓師生在

幸福

、健康教育環(huán)境中成長(zhǎng)。

教育觀:學(xué)校教育要以生為本,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程,塑造健全的人格,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),喚醒學(xué)生的創(chuàng)造靈感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。關(guān)注生命、尊重生命、發(fā)展生命、提升生命質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生將來(lái)在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值與意義。

2、全校師生在校必須佩戴?;?,唱熟校歌并領(lǐng)會(huì)校歌的寓意。不斷修正完善學(xué)校辦學(xué)理念,全校師生掌握理解學(xué)校的辦學(xué)理念,明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(二)學(xué)校制度文化建設(shè)

1、進(jìn)一步完善和修正學(xué)校章程,各項(xiàng)管理制度,編寫(xiě)《馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)手冊(cè)》解讀學(xué)校各種要求和辦學(xué)思想。形成具有本校特色的科學(xué)規(guī)范的.組織管理體系和制度體系,使學(xué)校各項(xiàng)管理有章可循,不斷深入師生人心,逐漸轉(zhuǎn)化成教師學(xué)生自覺(jué)意識(shí),達(dá)到師生自主管理高度。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),各種師德要求張貼于辦公室,銘記白山人民教師誓詞。

《農(nóng)村

小學(xué)

文化建設(shè)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

河南省制定中小學(xué)恢復(fù)重建時(shí)間表 農(nóng)村小學(xué)冬春火災(zāi)防控工作方案篇八

20xx年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推普周,為切實(shí)有效地開(kāi)展好推普周宣傳活動(dòng),根據(jù)《xx省教育廳等九部門(mén)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》,和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽(yáng)縣教育系統(tǒng)開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國(guó)家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作格局。

1.突出主題,加強(qiáng)宣傳

第二十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。”活動(dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)全社會(huì)的語(yǔ)言意識(shí)。

2.開(kāi)展街頭宣傳咨詢活動(dòng)

3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)

4.組織開(kāi)展“我與普通話”主題演講活動(dòng)

5.開(kāi)展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3339384.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔