方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
掃雪活動(dòng)報(bào)道 開(kāi)展員工活動(dòng)方案篇一
努力踐行傳幫帶的重要思想,以提高車間整體戰(zhàn)斗力為著力點(diǎn),通過(guò)新老員工互動(dòng)模式,加強(qiáng)骨干員工的培養(yǎng),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)過(guò)硬、操作技能強(qiáng),具有現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的'職工隊(duì)伍,進(jìn)而推動(dòng)車間各項(xiàng)工作全面提高。
1、優(yōu)秀員工互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,夯實(shí)骨干力量;
2、車間員工樹(shù)立標(biāo)桿進(jìn)行學(xué)習(xí),找差改進(jìn),進(jìn)行自我超越;
5、學(xué)習(xí)資源共享,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí);
(一)老員工職責(zé)
2、做到認(rèn)真?zhèn)魇?,耐心?xì)致,有問(wèn)必答,毫不保留;
3、針對(duì)幫扶對(duì)象弱項(xiàng),有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo);
4、尊重新員工,不得有侮辱行為;
5、嚴(yán)于律己,做到模范帶頭。
(二)新員工職責(zé)
1、尊重老員工,謙虛謹(jǐn)慎,接受批評(píng)、指正;
2、虛心接受老員工對(duì)技能、經(jīng)驗(yàn)、思想等各方面的指導(dǎo)、教授、檢查;
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)求教,及時(shí)反思;
4、學(xué)習(xí)中做好筆記,注重實(shí)踐;
5、做個(gè)有心人,注重積累經(jīng)驗(yàn)。
定期實(shí)行評(píng)比,通過(guò)不定期抽查活動(dòng)、組織相關(guān)考試、召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)分享座談會(huì),進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)出傳幫之星和成長(zhǎng)之星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
掃雪活動(dòng)報(bào)道 開(kāi)展員工活動(dòng)方案篇二
1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展一次全校性讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!
時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文大學(xué)”
1、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園。
2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。
4、我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
全體師生
1、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文大學(xué)”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ)。
2、召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議,由學(xué)習(xí)委員到本班宣傳
3、制作海報(bào)
1、“書(shū)香溢校園,閱讀成風(fēng)尚”詩(shī)朗誦比賽
3、問(wèn)卷調(diào)查:針對(duì)于同學(xué)們所喜愛(ài)的書(shū),整理出一個(gè)十大好書(shū)的排名
掃雪活動(dòng)報(bào)道 開(kāi)展員工活動(dòng)方案篇三
一、實(shí)踐主題
xx-xxx-xx
二、參加對(duì)象
xxxxx在職在編xxxxx,各縣(市)區(qū)團(tuán)委部分xxxxx。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:擬定于2015年10月9日至20日分兩批進(jìn)行。10月9日-14日為第一批;10月15日-20日為第二批。
地點(diǎn):xxx(xxx、xxx、xxx)。
四、主要任務(wù)
1、了解鎮(zhèn)情民-意,提出可行性建議。入駐xxxxx要深入了解鎮(zhèn)情、村情、民情,每人對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提出幾條可行性建議,活動(dòng)結(jié)束后交給當(dāng)?shù)豿xxxx。
3、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,組織集中座談?;顒?dòng)期間,每組至少召開(kāi)1次xxxxxx。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,深入了解思想狀態(tài),參與座談的xxx人數(shù)不少于10人。
4、傳遞正能量,認(rèn)領(lǐng)微心愿。在駐地開(kāi)展xxx“微心愿”征集活動(dòng),鼓勵(lì)xxxxx積極認(rèn)領(lǐng),以個(gè)人或組團(tuán)方式至少實(shí)現(xiàn)一個(gè)“微心愿”。
5、著力破解難題,形成理論成果。活動(dòng)期間,每個(gè)部室、各縣(市)區(qū)團(tuán)委應(yīng)著眼于共青團(tuán)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,著眼于青少年關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合本部門的工作,形成1篇不少于3000字的調(diào)研報(bào)告。
五、工作要求
1、安排好所在單位、部門的相關(guān)工作。活動(dòng)期間,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,做到全身心投入活動(dòng)。
2、全天候開(kāi)展工作。努力融入基層、聯(lián)系xxx、服務(wù)xxx、親近xxx、增進(jìn)感情。嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、xx-xxx-xxx活動(dòng)期間,xxxxx住在村里,以每人每天不少于xx元的標(biāo)準(zhǔn),向所在村繳納伙食費(fèi)。嚴(yán)禁參加任何形式的“吃請(qǐng)”。
3、注意儀表和言行規(guī)范?;顒?dòng)期間,xxxxx的一言一行代表著團(tuán)的形象,要求穿著樸素大方,舉止得體親切?;顒?dòng)期間,統(tǒng)一佩戴團(tuán)徽,開(kāi)展走訪調(diào)研時(shí)可出具統(tǒng)一發(fā)放的“介紹信”。
踐成果;對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展全程記錄,建立長(zhǎng)效機(jī)制,形成制度成果;對(duì)活動(dòng)中形成的調(diào)研報(bào)告予以收集整理,形成理論成果。
六、相關(guān)工作
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。xxxxx黨組成員對(duì)本次實(shí)踐鍛煉活動(dòng)全程領(lǐng)導(dǎo)?;顒?dòng)開(kāi)展期間,xxxxx黨組成員分別赴駐地進(jìn)行督導(dǎo)。
2、及時(shí)溝通聯(lián)系。xxxxx辦公室負(fù)責(zé)對(duì)外溝通聯(lián)系和對(duì)內(nèi)調(diào)度協(xié)調(diào)。
3、落實(shí)保障措施。xxxxx辦公室統(tǒng)一為xxxxx提供記錄本、團(tuán)徽、介紹信等必要用品,生活用品個(gè)人自理?;顒?dòng)期間的交通與伙食補(bǔ)助按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
為貫徹落實(shí)中央和省、關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的決策部署,暢通密切聯(lián)系群眾渠道,切實(shí)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng),決定,在教育實(shí)踐活動(dòng)中集中開(kāi)展市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持黨的群眾路線,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、解決突出問(wèn)題、改進(jìn)工作作風(fēng)為重點(diǎn),切實(shí)增進(jìn)黨員干部與人民群眾血肉聯(lián)系,為推進(jìn)全市教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)要求
通過(guò)集中開(kāi)展市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研周活動(dòng),使市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變作風(fēng)先行一步,深入基層更實(shí),調(diào)查研究更深,群眾情感更真,真正樹(shù)立起為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象,真正摸清基層的社情民-意,真正做到解民憂、解民怨、解民困、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象。通過(guò)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表率和示范作用,帶動(dòng)全市黨員、干部深入基層,積極參加教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,全面推動(dòng)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
三、調(diào)研時(shí)間
市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中調(diào)研活動(dòng)定于4月中上旬開(kāi)展,時(shí)間為5天,具體時(shí)間由領(lǐng)導(dǎo)自行確定。
四、調(diào)研內(nèi)容
1.征求意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、召開(kāi)座談會(huì)、入戶走訪、電話征詢等方式,征求黨員群眾對(duì)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)方面的意見(jiàn)建議;對(duì)本部門的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)建議;對(duì)黨員群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)和急需解決問(wèn)題的意見(jiàn)建議等。征求意見(jiàn)函或調(diào)查問(wèn)卷要發(fā)放到機(jī)關(guān)干部、村干部和普通黨員群眾等不同對(duì)象。座談會(huì)的參會(huì)人員要涵蓋領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部、村干部、村民代表、“兩代表一委員”、普通黨員群眾等多個(gè)層面。同時(shí),亦可采取入戶走訪方式征求意見(jiàn)建議,入戶走訪要盡量擴(kuò)大征詢范圍。
2.調(diào)查研究。在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合分管工作,帶領(lǐng)相關(guān)部門直接深入到機(jī)關(guān)、村(社區(qū))、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、站所等基層單位和黨員群眾家中,特別是貧困村(社區(qū))、困難企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。重點(diǎn)調(diào)查基層單位開(kāi)展黨建工作,特別是加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作情況;調(diào)查基層單位行政業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況;調(diào)查基層單位開(kāi)展工作中遇到的問(wèn)題情況;調(diào)查群眾的工作生活情況和實(shí)際困難,掌握群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
3.指導(dǎo)工作。要在全面掌握基層單位有關(guān)情況的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場(chǎng))和市直部門進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí),提升服務(wù)群眾能力,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),以基層黨組織建設(shè)的新成效,帶動(dòng)其他各類基層組織建設(shè);進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理清工作思路,明確目標(biāo)方向,突破發(fā)展瓶頸,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
4.解決問(wèn)題?!绢I(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開(kāi)展群眾路線調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案2篇】領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開(kāi)展群眾路線調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案2篇。集中調(diào)研活動(dòng)要與“接地氣、解難題、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,要把調(diào)研中收集到的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分類,落實(shí)到相關(guān)責(zé)任部門,做到邊調(diào)研邊整改,切實(shí)解決黨員群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題以及黨員群眾反映的突出問(wèn)題,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、農(nóng)場(chǎng))和市直部門在科學(xué)發(fā)展和實(shí)際工作中遇到的具體問(wèn)題。同時(shí),要把調(diào)研活動(dòng)與包解信訪積案有機(jī)結(jié)合起來(lái),排查信訪、宗教、安全、治安等方面的突出問(wèn)題,努力化解基層社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí),真正沉下身來(lái)、深入進(jìn)去,認(rèn)真進(jìn)行一次角色體驗(yàn)、換位思考,把自己完全投入基層,讓自己確實(shí)融入基層群眾,要與群眾交朋友、聽(tīng)真話、心連心。要把調(diào)研的過(guò)程作為接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過(guò)程,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。
2.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。參加調(diào)研的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真執(zhí)行調(diào)研活動(dòng)的有關(guān)要求,自覺(jué)接受所調(diào)研部門黨員群眾的監(jiān)督。要保證調(diào)研的時(shí)間,不能流于形式,防止“一窩蜂”下基層,重復(fù)征求意見(jiàn);要輕車簡(jiǎn)從,減少陪同人員;要厲行節(jié)約,減輕基層負(fù)擔(dān)。調(diào)研時(shí)不帶新聞?dòng)浾?,不分別進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3.務(wù)求實(shí)效。各領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真記好《蹲點(diǎn)筆記》,全面反映深入基層調(diào)研情況,真實(shí)記錄調(diào)研體會(huì)和收獲,切實(shí)提高調(diào)研的工作質(zhì)量。征求意見(jiàn)和調(diào)查研究中收集到的意見(jiàn)和建議,要建立臺(tái)賬,及時(shí)梳理和分析,注重從個(gè)性問(wèn)題中發(fā)掘共性問(wèn)題,為制定全局性的政策舉措提供決策依據(jù)。調(diào)研后要形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為有針對(duì)性的開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
各單位團(tuán)委(支部):
一、調(diào)研主題
加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生青工的教育培養(yǎng)
二、調(diào)研目的
緊緊圍繞新形勢(shì)下服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才,突出加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生青工的教育培養(yǎng),開(kāi)展深入的調(diào)查研究,了解當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生青工的工作生活狀況和現(xiàn)實(shí)需求,找準(zhǔn)團(tuán)組織的工作切入點(diǎn),更好地引導(dǎo)他們立足崗位、扎根企業(yè)、鍛煉成才。
三、調(diào)研內(nèi)容
1、近五年參加工作的大學(xué)畢業(yè)生隊(duì)伍的基本情況;
2、當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生青工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和需求;
3、當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生青工的思想狀況;
、本單位在大學(xué)畢業(yè)生青工教育培養(yǎng)方面的措施及存在的問(wèn)題;
5、團(tuán)組織加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生青工教育培養(yǎng)的做法及意見(jiàn)建議。
四、調(diào)研方式
(一)各單位團(tuán)組織調(diào)研。
各單位團(tuán)組織要圍繞五個(gè)方面的調(diào)研內(nèi)容,通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,開(kāi)展深入細(xì)致的調(diào)查研究。調(diào)研結(jié)束后,要形成調(diào)查報(bào)告,突出總結(jié)性、實(shí)用性和前瞻指導(dǎo)性,堅(jiān)持以事實(shí)、事例、數(shù)字為依據(jù),達(dá)到觀點(diǎn)新穎、分析透徹、邏輯清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、說(shuō)理有力、措施具體,每篇不少于2000字。各單位調(diào)研報(bào)告要于4月30日前報(bào)送集團(tuán)公司團(tuán)委(http://)。
(二)集團(tuán)公司團(tuán)委調(diào)研。
集團(tuán)公司團(tuán)委采取問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等方式深入調(diào)研,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)建議。在此基礎(chǔ)上,形成調(diào)研報(bào)告。
五、幾點(diǎn)要求
1、高度重視。各單位團(tuán)組織要高度重視這次“調(diào)研”活動(dòng),作為凝聚青工隊(duì)伍、全面推動(dòng)工作、促進(jìn)素質(zhì)提升的一項(xiàng)具體措施抓落實(shí)。調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,集團(tuán)公司團(tuán)委將對(duì)優(yōu)秀調(diào)研成果進(jìn)行評(píng)選表彰。
2、精心組織。要注意把握參加調(diào)研人員的代表性,力求全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)情況。要圍繞調(diào)研內(nèi)容,全方位、多層次聽(tīng)取大學(xué)畢業(yè)生青工及其所在區(qū)隊(duì)(科室)領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見(jiàn)建議,把實(shí)情摸準(zhǔn)、吃透。要制定推進(jìn)計(jì)劃,確保按時(shí)完成調(diào)研任務(wù)。
3、確保質(zhì)量。要堅(jiān)持“調(diào)查”為基、“研究”為用,做到
調(diào)查工作深入扎實(shí)、精益求精,研究工作緊貼實(shí)際、推陳出新,堅(jiān)決杜絕閉門造車、憑空編撰等現(xiàn)象。調(diào)研報(bào)告既要有定性判斷,又要有定量分析,避免以偏概全和主觀臆斷;既要有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問(wèn)題分析,又要有對(duì)加強(qiáng)工作的意見(jiàn)和建議,使調(diào)研成果具有針對(duì)性和指導(dǎo)性。
為深入貫徹落實(shí)省公司政策精神,充分發(fā)揮辦公室支撐服務(wù)作用,鼓勵(lì)號(hào)召辦公室全體人員能夠走出去、沉下去、融進(jìn)去,特制訂本實(shí)施方案。
一、開(kāi)展活動(dòng)的背景及意義
當(dāng)前,全省各級(jí)各層面都緊密圍繞省公司黨組的戰(zhàn)略決策,積極投身于全面深化專業(yè)化經(jīng)營(yíng)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要工作中。作為省公司總部機(jī)關(guān)的'重要組成部門,省公司黨組對(duì)辦公室工作寄予了深切厚望,需要全體人員認(rèn)真貫徹省公司的政策精神,率先垂范、勇?lián)厝?,真正?dān)負(fù)起轉(zhuǎn)型發(fā)展的神圣使命,為我省實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)高效和諧發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
同時(shí),作為省公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手和全局的綜合協(xié)調(diào)部門,辦公室人員理應(yīng)自我加壓、自我提升、自覺(jué)變革,主動(dòng)適應(yīng)新的內(nèi)外環(huán)境,主動(dòng)轉(zhuǎn)變自身的觀念,勇于承擔(dān)新的歷史使命,深入拓展自身的功能?!白叱鋈ァ睂n}調(diào)研活動(dòng)正是辦公室求新求變的重要載體,只有走出去、沉下去、融進(jìn)去,才能夠與時(shí)俱進(jìn)適應(yīng)新的形勢(shì),才能夠改進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式,才能夠密切基層服務(wù)好決策,才能夠聯(lián)系上下延伸觸角,更能夠拓展自身的服務(wù)內(nèi)涵,提升自身的綜合素質(zhì),樹(shù)立起更高更新的部門形象,與各級(jí)各層面一道為推動(dòng)山西郵政轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
“走出去”活動(dòng)采取專題調(diào)研的形式,結(jié)合今年辦公室工作在思想觀念、服務(wù)內(nèi)容、工作方式、協(xié)調(diào)機(jī)制、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)等5個(gè)方面的轉(zhuǎn)型思路,辦公室人員主動(dòng)走出辦公室,到機(jī)關(guān)各部門、直屬各單位、各市局、各縣(市、區(qū))局、支局網(wǎng)點(diǎn)等進(jìn)行調(diào)研。
況和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的情況;各單位存在的突出矛盾和問(wèn)題,需要幫助解決的實(shí)際困難和問(wèn)題,工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營(yíng)亮點(diǎn);對(duì)省公司辦公室服務(wù)基層的意見(jiàn)和建議等。
三、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間
5月6日—6月10日
四、活動(dòng)要求
1、調(diào)研活動(dòng)要提早規(guī)劃、認(rèn)真準(zhǔn)備,做好各自的調(diào)研行程安排和選題確立,并經(jīng)辦公室主任或分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
2、調(diào)研可以是單獨(dú)行動(dòng),也可以組合行動(dòng),但要合理安排好各自的工作,不能影響本職工作的正常履職。
3、調(diào)研前要充分準(zhǔn)備,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省公司的政策精神,要適時(shí)準(zhǔn)確地開(kāi)展宣貫,正確引導(dǎo)基層一線的思想認(rèn)識(shí)。
4、調(diào)研要講求實(shí)效,強(qiáng)化服務(wù)基層、服務(wù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的意識(shí),堅(jiān)持摸實(shí)情、謀良策,找準(zhǔn)重點(diǎn)問(wèn)題和突出矛盾,找出可行科學(xué)的對(duì)策措施,能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)和參考。
5、6月10日前每人至少上報(bào)一篇有思路、有見(jiàn)地的調(diào)研報(bào)告或有價(jià)值的信息。
6、要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律,不給基層增加負(fù)擔(dān),更不能影響基層生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不得讓基層迎送。
掃雪活動(dòng)報(bào)道 開(kāi)展員工活動(dòng)方案篇四
1練習(xí)原地向上縱跳拋物。
2活動(dòng)中會(huì)聽(tīng)信號(hào)按要求活動(dòng)。
準(zhǔn)備:
1組織幼兒制作雪花。
幼兒按意愿將紙(如掛歷、報(bào)紙、美工活動(dòng)剩下的邊料)剪成或撕成各種長(zhǎng)條或花邊,當(dāng)作“雪花”,每人自制若干。
2教師使用的籮筐、鈴鼓等。
過(guò)程:
1開(kāi)展游戲“雪花飄飄”。
(1)每個(gè)幼兒向上縱跳的同時(shí),將“雪花”拋向空中,然后盡力接住。比一比誰(shuí)拋得高、接得準(zhǔn)、接住的次數(shù)多。
(2)幼兒自由結(jié)伴,一人拋“雪花”,一人接,然后互換角色進(jìn)行游戲,看誰(shuí)拋得高、接住的次數(shù)多。
教師注意觀察體力教弱的幼兒,與其結(jié)伴游戲,鼓勵(lì)他們用力向上拋。
2師幼共同開(kāi)展游戲“風(fēng)兒與雪花”。
(1)幼兒手持自制雪花,扮“小雪花”,教師扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”,搖動(dòng)鈴鼓。引導(dǎo)幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化,在場(chǎng)地內(nèi)慢跑、快跑、快走,隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來(lái)。
(2)幼兒熟悉游戲后,可請(qǐng)個(gè)別幼兒扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”,幼兒繼續(xù)游戲。
3組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。
教師扮“掃雪人”,幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”,哪個(gè)幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi),留作下次用。
掃雪活動(dòng)報(bào)道 開(kāi)展員工活動(dòng)方案篇五
20xx—4—12到20xx—4—23(星期五下午7點(diǎn))
世界讀書(shū)日
多媒體教室
1、各部組成讀書(shū)會(huì)活動(dòng)小組,(希望大家認(rèn)真看完一本書(shū),將有所感想的一段分享給大家,也可提出自己的各種疑惑,大家相互學(xué)習(xí)。
2、具體流程:
第二階段:小組發(fā)言后,請(qǐng)講評(píng)老師點(diǎn)評(píng)5分鐘左右
此類推。(注意:只發(fā)表自己的意見(jiàn)不能進(jìn)行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r(shí)希望大家組織好自己的語(yǔ)言。)
3、本屆讀書(shū)會(huì)會(huì)邀請(qǐng)老師和學(xué)者,如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強(qiáng)的讀書(shū)筆記,我們會(huì)將此讀書(shū)筆記在本社社報(bào)上刊登并寄至校報(bào)進(jìn)行發(fā)表。望大家做好準(zhǔn)備。
2、社團(tuán)以外的同學(xué),都?xì)g迎參加,最后建議大家擠出一些時(shí)間多讀點(diǎn)好書(shū)。
掃雪活動(dòng)報(bào)道 開(kāi)展員工活動(dòng)方案篇六
二、設(shè)置項(xiàng)目比賽地點(diǎn)、裁判及規(guī)則概述:
1、跳長(zhǎng)繩
地點(diǎn):西院
規(guī)則:每班4男4女參加,2人搖繩6人同時(shí)跳,一分鐘跳的多者獲勝。取前六名積分(分別積7、5、4、3、2、1分)
2、50米迎面接力跑
地點(diǎn):操場(chǎng)東跑道
規(guī)則:每班5男5女參加。取前六名積分(分別積7、5、4、3、2、1分)
3、“呼啦圈過(guò)山車”
地點(diǎn):東籃球場(chǎng)
規(guī)則:每班10人參加(男女不限),手拉手一字排開(kāi)通過(guò)身體和手臂的擺動(dòng)把一個(gè)呼啦圈從第一人傳至最后一人,(傳遞時(shí)10人均不準(zhǔn)松手,否則從頭開(kāi)始)用時(shí)少者獲勝。取前六名積分(分別積7、5、4、3、2、1分)
4、“開(kāi)心保齡球”
地點(diǎn):升旗臺(tái)北
規(guī)則:8米距離三角形擺10個(gè)礦泉水瓶用實(shí)心球撞擊,每次撞到幾個(gè)記幾分。每班5人參加(男女不限)每人三次機(jī)會(huì),5人總積分高者獲勝。取前六名積分(分別積7、5、4、3、2、1分)
5、一分鐘仰臥起坐
地點(diǎn):東院
規(guī)則:每班3男3女參加,以6人做的總次數(shù)評(píng)定名次。取前六名積分(分別積7、5、4、3、2、1分)
6、拔河
地點(diǎn):操場(chǎng)東路上
規(guī)則:學(xué)生以學(xué)部為單位組隊(duì);(部長(zhǎng)負(fù)責(zé);原則上每班挑選2人)每部6男6女參賽,三局兩勝制。第一名每名學(xué)生給該班積3分;第二名1分。女教職工以七、八、九年級(jí)、三處室為單位組隊(duì)(年級(jí)主任負(fù)責(zé);每隊(duì)6人)參賽。雙敗淘汰三局兩勝制,抽簽決定對(duì)陣雙方。
7、投擲實(shí)心球
地點(diǎn):小足球場(chǎng)
規(guī)則:每班5男5女參加,每人三次機(jī)會(huì),七年級(jí)學(xué)生成績(jī)達(dá)到7.5米(男生)6米(女生)以上;八年級(jí)學(xué)生成績(jī)達(dá)到8.6米(男生)6.7米(女生)以上積3分,其余參加者積1分。10人總分為該班總分。
8、立定跳遠(yuǎn)
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
規(guī)則:每班5男5女參加每人三次機(jī)會(huì),七年級(jí)學(xué)生成績(jī)達(dá)到2.2米(男生)1.85米(女生)以上;八年級(jí)學(xué)生成績(jī)達(dá)到2.31米(男生)1.93米(女生)以上積3分,其余參加者積1分。10人總分為該班總分。
賽制及規(guī)則:
1、半場(chǎng)、四人、小組循環(huán)賽制。分上下半場(chǎng);粗略時(shí)間半場(chǎng)15分鐘。有3分球,有上籃犯規(guī)罰球,有三秒違例,投中籃后對(duì)方在中圈發(fā)球。斷球后出三分線。
2、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集隊(duì)員按時(shí)參賽。
3、未盡事宜現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)明。
比賽要求:
1、每名隊(duì)員每場(chǎng)均需有上場(chǎng)時(shí)間(每5分鐘強(qiáng)制換人一次)。
2、要無(wú)條件服從裁判的判罰不得爭(zhēng)論。
3、各組要積極訓(xùn)練認(rèn)真準(zhǔn)備,并提前把課安排好。
裁判:兩隊(duì)比賽,另外兩組各出一名裁判。
記錄:趙林俊 劉書(shū)艷
四、參加單位:七、八年級(jí)學(xué)生、教職工。
五、參加辦法:
學(xué)生以班級(jí)為單位組隊(duì)參加,(拔河除外)班主任為領(lǐng)隊(duì);要把學(xué)生按項(xiàng)目分組并安排好小組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員按時(shí)參賽。男教職工籃球賽由組長(zhǎng)帶隊(duì);女教職工由張春紅校長(zhǎng)組織;年級(jí)主任帶隊(duì)參賽。
六、報(bào)名及報(bào)到:
1、各班、隊(duì)報(bào)名表務(wù)于10月16 日放學(xué)前交王林有老師,逾期按棄權(quán)論處且通報(bào)批評(píng)。
2、各領(lǐng)隊(duì)、裁判員及有關(guān)人員于10月 日 點(diǎn)到大會(huì)議室集合學(xué)習(xí)參賽規(guī)則。
七、體育教師于10月 日下午放學(xué)前劃好場(chǎng)地。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名計(jì)入班主任考核積分且有一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、未盡事宜,另行通知。
掃雪活動(dòng)報(bào)道 開(kāi)展員工活動(dòng)方案篇七
時(shí)間:20xx年10月30日下午13:00,在公司大門口集合出發(fā)
地點(diǎn):方山
報(bào)名:參加員工統(tǒng)一到綜合管理部處報(bào)名,各部門留值班人員
車輛安排:集合后統(tǒng)一乘車前往
規(guī)則:所有參加人員統(tǒng)一抽簽決定組員,每組3人,在登山過(guò)程中要相互照顧,且3人均到達(dá)山頂方算完成比賽。
注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)以強(qiáng)身健體為宗旨,身體不適者不要勉強(qiáng)參加。
2、登山要量力而行,如發(fā)現(xiàn)體力不支,胸悶、頭暈、眼睛發(fā)黑等情況時(shí),要馬上停下來(lái)休息,聯(lián)系周圍同事,待體力恢復(fù)正常后可提前下山。
3、所有登山員工請(qǐng)自覺(jué)遵守登山管理通告,按公司要求的路線登山,不得擅自行動(dòng)。
4、登山過(guò)程中注意保持公司的良好形象,保護(hù)方山風(fēng)景區(qū)環(huán)境及衛(wèi)生。
5、要求穿便于登山的運(yùn)動(dòng)鞋,盡量避免攜帶貴重物品。
6、全體員工登頂后合照留念。
全體員工到達(dá)山頂后稍作休息后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。
娛樂(lè)游戲分為兩個(gè)環(huán)節(jié),以登山分組為單位,兩人比賽一人協(xié)助。
1、兩人三足
b)在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);
2、愛(ài)的抱抱爆
隊(duì)員兩人三足到達(dá)終點(diǎn)后,解開(kāi)繩子,背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球從終點(diǎn)向起點(diǎn)移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆,計(jì)算累計(jì)完成時(shí)間。
不參加娛樂(lè)游戲的員工可自行活動(dòng),但是需在山頂可視范圍內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)包含但不限于摜蛋、羽毛球等。
17:00集合返回項(xiàng)目進(jìn)行打卡。
17:40前往芷蘭香酒店進(jìn)行晚餐。
本次活動(dòng)為員工自費(fèi)活動(dòng),初步擬定費(fèi)用為50元/人,希望大家積極踴躍報(bào)名。
此次活動(dòng)過(guò)程中大家可以采風(fēng),拍下美景、美人、有意義的每個(gè)時(shí)刻,活動(dòng)結(jié)束后收集照片,進(jìn)行投票評(píng)比,點(diǎn)贊最多的照片拍攝者有獎(jiǎng)勵(lì)。
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