無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
職工慶元旦活動方案篇一
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的`社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣
1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。
二、引導幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
職工慶元旦活動方案篇二
xx電子信息班委
xx電子信息班
輔導員、各課任老師、系xx各班代表、分團委文藝部成員（評委）。
迎慶20xx年元旦晚會
展現(xiàn)自己，放飛青春；增進同學之間交流，促進班級團；提高班級疑聚力。
20xx年12月30號星期五晚上19：00――21：00
xx電子信息班教室（605）
1、晚會所需的音響設備（班長負責）；服裝、化妝品、鮮花在20號前落實，晚會前購買好各種獎品、水果和氣球等（副班長和生活委員負責）。
2、12月初在班上做好x元旦晚會各項節(jié)目的報名工作（文藝委員負責），之后進行各個節(jié)目的排練，以宿舍為單位出的節(jié)目要求每個宿舍的舍長做好監(jiān)督工作。
3、12月中旬做好晚會的'宣傳工作，要求以班級名義出海報進行張貼。（宣傳委員和組織委員負責）
4、12月20日之前做好主持人的選舉和培訓（文藝委員負責）；22日做好嘉賓邀請工作，并向系xx各個班級發(fā)放好請?zhí)ò嚅L和團支書負責）；25日進行晚會的彩排。
5、晚會會場的布置；桌椅、音響設備和舞臺道具等的搬運；會場的清潔打掃工作（體育委員和勞動委員負責）。
6、晚會開始前要求到場嘉賓簽到。（學習委員負責）
7、晚會音響設備的調試、音源的播放。（團支書和文藝委員負責）
8、晚會的會場紀律。（紀律委員負責）
9、晚會結束，做好收場工作。
1、以個人、團隊形式表演歌唱舞蹈、吉他等。
2、以宿舍為單位形式表演歌唱、舞蹈、小品等進行評比，評選出一、二、三名并頒發(fā)獎品（獎品為生活用品）。
3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱（大結局）。
1、主持人致開幕詞，宣布晚會開始。
2、班主任致詞。
3、主持人宣布晚會流程。
4、由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。晚會間主持人穿插小游戲、舞蹈、小品之類節(jié)目。
5、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，班主任講話。
6、打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。
7、晚會結束望同學們早點回宿舍休息。
音響設備（租）x元；舞臺道具x元
服裝（租）x元；化妝品x元
鮮花x元；水果x元純凈水x元；氣球x元獎狀、請?zhí)鹸元；彩紙x元
注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，這是咱們自己班第一次的大型晚會，希望大家積極準備，積極參加。
好了！同學們：是我們的班級，這是我們的晚會，讓我們一起團結起來把我們的晚會搞得更加精彩，更加熱鬧，讓它成為我們每個人心目中的那份美好的回憶吧！最后祝大家x元旦快樂！
職工慶元旦活動方案篇三
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今20__年已接近尾聲，20__年的腳步聲近了，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，物理與機電工程學院特此舉辦慶祝晚會。
二、活動目的：
豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯韶大學子青春風采，營造我校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
三、活動主題：
盛世嘉年華，飛揚物電情。
四、主辦方
物理與機電工程學院
五、承辦方
物理與機電工程學院團委學生會，物理與機電工程學院文策部。
六、活動時間：
20__年12月31日（星期三）19：00—21：30
七、活動地點：
北區(qū)體育館
八、活動對象：
物理與機電工程學院14級新生，其他學院學生代表，應邀嘉賓及節(jié)目表演人員。
九、活動流程
前期：
在12月19號前一名干部負責完成場地（體育館），體育館燈光、桌椅以及投影儀的租借。
打印簽到表，座位表，工作安排表，節(jié)目表。制作宣傳道具，擺在校道顯眼位置。
聯(lián)系外面的音響設備公司，確定在12月19日能租借音響使用。
12月20日，兩名干部負責與表演節(jié)目的班級、表演嘉賓聯(lián)系，通知晚會時間，地點，表演方式以及表演內容。
12月20日，商量并討論出道具的形式和模樣，并記錄下需要的材料。
12月22日，負責跟進節(jié)目的干部收取表演時候需要的背景音樂或者伴奏，并交到負責操機的干部。
負責人通知表演嘉賓以及表演的班級12月25日在體育館進行一次彩排，并監(jiān)督節(jié)目的進度，確保節(jié)目質量。
提前（12月22日）租借音響，用在12月25日的彩排用。
12月27日確定背景。
12月30日前，不斷監(jiān)督表演節(jié)目進度，并反饋情況。
中期：
12月30日開始進行晚會第一次彩排。
干部以及干事在12月30日當天下午14：20集中體育館。
開始鏈接音響設備，測試麥克風，調試麥架。
表演嘉賓在12月30日當天下午14：30集中體育館。
14：30開始彩排。
必須在連接投影儀的電腦上播放一次有關晚會需要播放的內容，確保沒有錯誤。
完成道具。
最遲在15：00表演嘉賓全部到場，開始化妝，更換衣服。
表演班級最遲要在15：00全部到達體育館，并開始準備后期：
12月31日上午9：00，文策部全體工作人員集中信工（將需要的東西搬到體育館）。
9：30開始布置場地（背景板、中國結、搬桌椅等場地安排）。
10：00聯(lián)系音響公司和相關負責人，音響進場后，開始連接所有設備，開始調試音響。
11：30干事們自行解決午飯，吃完后回到體育館。
14：30開始聯(lián)系表演人員進行彩排兩名干部帶3名干事于體育館正門前做好表演嘉賓簽到，開始在門口迎接；要求：禮貌。
16：00表演嘉賓開始化妝，表演嘉賓化完妝后到表演嘉賓等候區(qū)休息
16：30干事放飯，時間只有40分鐘。
17：10干事開始擺桌椅，干部再次確認想音響與燈光老師。
18：30觀眾可以入場；現(xiàn)場播放暖場音樂；負責現(xiàn)場機動，協(xié)助管理紀律和氣氛；負責人確定表演嘉賓是否在演員休息區(qū)。
19：15領導進場，一名干部帶領導上位就坐。
19：25第一個節(jié)目的表演嘉賓到后臺準備上場。負責現(xiàn)場機動，協(xié)助管理紀律和氣氛。
19：30音樂停止，主持人上場，宣布晚會開始。
19：35主持人下臺；表演節(jié)目嘉賓上臺；催場的工作人員催促下一個表演的嘉賓到后臺準備。
19：41第二個節(jié)目表演嘉賓上場；催場干部催促第三節(jié)目表演嘉賓到后臺準備。
以此類推。
約21：30，最后一個節(jié)目下場后，主持人上場致辭，并宣布晚會結束；觀眾可以離場。
21：35工作人員和領導合影留念；領導離場。
21：40領導離場后，開始收場，把借來的桌椅歸還體育館，清潔舞臺，收拾道具。
注意事項：
1、若調試設備時出現(xiàn)問題，用備用音箱代替。
2、主持人若未在規(guī)定時間到達，負責人立即電話聯(lián)系主持人。
3、表演人員未在規(guī)定時間簽到，負責人打電話催促。
4、后臺工作人員搬道具時需在主持人下臺后迅速完成。
5、表演人員表演完，把麥克風交給旁邊的工作人員。
6、每個表演結束后，負責引導的干事向表演人員指示退場方向及路線。
7、若有學生穿過舞臺前方，靠近門口的干事應做好引導工作并控制好紀律。
8、晚會期間，若麥克風無聲，工作人員馬上上前更換。
9、出現(xiàn)不可抗拒情況，如大規(guī)模停電。將擇日進行晚會。
職工慶元旦活動方案篇四
民族團結、喜迎元旦
二、創(chuàng)意闡述
1、民族團結性：
這是在我縣文體局組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新各民族新老朋友作為一種民族團結的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，舞蹈等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：元旦晚會先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式：通過廣播播出，報名時報上節(jié)目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《祖國母親》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：一直以來對文體活動默默地作出貢獻的人，或者在文體活動中參賽獲得獎品的人。文體局有關的領導，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核、固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個。
三、晚會流程
晚會時間：20__年元月1日晚上20：00———0：00
晚會地點：縣文體局502室
兩個固定不變節(jié)目：《祖國母親》《難忘今宵》
《祖國母親》在開場宣布晚會開始后由大家來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
1）為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2）為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）
3）請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
職工慶元旦活動方案篇五
童話再現(xiàn)夢幻之旅——xx庭元旦節(jié)狂歡夜
20xx年12月30學習網(wǎng)日(星期五)晚7：00至9：30
xx庭所有業(yè)主
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
職工慶元旦活動方案篇六
1、在勞動過程中，通過動手動腦，親歷實踐，促進技術素養(yǎng)的形成，獲得基本技術知識與技能，體會勞動的樂趣，感受到團體合作的力量。
2、學會包餃子的基本步驟。
1、課前用橡皮泥練習包水餃和看過媽媽包水餃的經驗；
2、面粉、搟面杖、水、大臉盆若干，調餡
3、幼兒手洗干凈。
20xx年11月13日
李芳
全體幼兒
大二班教室
一、復習
1、餃子的第一步和面，把面粉倒入大臉盆。加入少許水搓，直至面粉變成軟硬適中。
2、在用橡皮泥時，我們已經學會了怎樣調餡和如何做餃子皮。誰能說一說調餡的技術關鍵是什么？（放好調料后，始終朝著一個方向攪拌之上勁。）上勁就是——（餡很粘，不殺湯）
（薄厚均勻，皮的四周略薄一些）
二、學習包餃子
2、在家報過餃子的請舉手。誰愿意到前面來包給大家看？其他同學認真觀察他是怎么包的。
教師在前面做解說：
第一步：拿起餃子皮，把皮放在手上，（看餡的多少，如果多的話要指出來：塌方的餡比較多。再看壓沒壓餡，如果沒有要強調：餡好像很散，壓的話要給予肯定：嗯，還壓了壓，真細心啊?？醇胁患?，集中的話要以肯定的語氣：把餡集中在餃子皮中央了，很聰明，這樣包起來，餡就不會流出來了。）
第二步：將餃子皮對折成半圓，捏牢中間。
第三步：由兩邊向中間封口。
職工慶元旦活動方案篇七
迎接元旦――精美賀卡
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！
在教師指導下，幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
七、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的.爸爸媽媽或親朋好友。
職工慶元旦活動方案篇八
為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園元旦節(jié)活動方案 元旦節(jié)最創(chuàng)意的親子活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1.讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。
2.本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。
3.幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。
4.家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
1.幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置
2.元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物
3.現(xiàn)場的音樂準備
4.氣球道具
5.塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6.元旦節(jié)小禮物
1.幼兒園園長上臺講話：
光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的`快樂。
2.幼兒園慶元旦集體表演
(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3.元旦節(jié)親子游戲
(2)《運皮球》。每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》。每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。
(4)《趕小豬》。幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。
(5)《救小動物回家》。幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。
(6)《誰是你的寶貝》。教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
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