無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
村兒童之家建設(shè)方案 社區(qū)兒童之家開展活動(dòng)方案篇一
一、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度
首先成立了環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)、副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和措施，強(qiáng)調(diào)了保潔員上崗職責(zé)和制度，使__x社區(qū)的衛(wèi)生工作有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行。
二、大力加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作
為使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作做的更細(xì)更好，__x社區(qū)在社區(qū)共建單位的大力支持和配合下，狠抓了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格對(duì)社區(qū)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，做到能及時(shí)清除社區(qū)和樓道的張貼物及廣告、對(duì)樹木懸掛物及時(shí)清理。另外，我們還加強(qiáng)了對(duì)袋裝垃圾的管理，在社區(qū)內(nèi)設(shè)置了垃圾箱，方便了廣大社區(qū)居民。對(duì)袋裝垃圾房的垃圾做到日產(chǎn)日清。
三、深入開展除“四害”工作
滅蟑滅鼠是創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的重要內(nèi)容，為了改善社區(qū)居民的生活環(huán)境，在銀河路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，__月__日至__日，我們組織社區(qū)全體工作人員深入社區(qū)居民家中發(fā)放宣傳單__x余份，為居民家庭的“雙滅”活動(dòng)共走訪居民家庭__x余戶，為__x多戶家庭投藥，為居民投放蟑螂藥共__x袋，滅鼠共__袋(每袋__克);__月__日至__日，為居民投放蟑螂藥共__包，滅鼠藥__kg，取得了良好的效果。
四、認(rèn)真做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作
為了迎接“__x”活動(dòng)的順利開展，給社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔的工作和生活環(huán)境。__x社區(qū)首先成立的“__x”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主管環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)人每天對(duì)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)人要求保潔員每天必須按時(shí)完成自己管區(qū)的衛(wèi)生，同時(shí)還對(duì)社區(qū)內(nèi)的健身器材、宣傳欄也要進(jìn)行清理，對(duì)樓道的衛(wèi)生和廣告也要做到及時(shí)清除，垃圾做到每天日產(chǎn)日清，垃圾容器無滿溢，垃圾房墻面及周圍衛(wèi)生做到臟了及時(shí)清除。
五、大力開展綠地整理工作
20__年__月初，根據(jù)社區(qū)公共綠地管理辦法的要求，__社區(qū)居委會(huì)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)居民占領(lǐng)公共綠地種菜情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，并動(dòng)員居民主動(dòng)自覺地清理占領(lǐng)的綠地，對(duì)拒不清理的居民發(fā)放整改通知書__x份。__月__日，__x街道辦事處城市管理辦公室主任__和行政執(zhí)法辦__x一行__人與__x社區(qū)工作人員，就居民占領(lǐng)綠地種菜一事，進(jìn)行了清理整頓，對(duì)社區(qū)__、__棟、__棟、__棟、__棟房后的綠地種菜進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)清理。通過此次清理工作使__x社區(qū)內(nèi)占領(lǐng)公共綠地的現(xiàn)象得到整頓，同時(shí)也提高了居民對(duì)公共綠地管理辦法的知曉程度。
一年來，我們保持了以往工作作風(fēng)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更加積極投入到社區(qū)工作中，__x小區(qū)內(nèi)設(shè)有涼亭、健身廣場(chǎng)、門前小草青青、綠樹成蔭，是一個(gè)健身、休閑、乘涼的綠色小區(qū)。__x社區(qū)居委會(huì)為把小區(qū)建設(shè)成為社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、功能完善、民族團(tuán)結(jié)、鄰里和睦、環(huán)境優(yōu)美的文明小區(qū)，做了大量的工作。
我們從一根煙頭、一片紙屑、一口痰抓起，從垃圾房、亂搭亂建入手，徹底的狠抓并落實(shí)到實(shí)處，進(jìn)一步加大社區(qū)環(huán)境管理力度，為創(chuàng)建“文明城市”、“衛(wèi)生城市”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
村兒童之家建設(shè)方案 社區(qū)兒童之家開展活動(dòng)方案篇二
乙：敬愛的老師們，
丙：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
甲：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子，這是一個(gè)充滿未來與希望的日子
乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂，
丙：在這個(gè)美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!
甲：讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙：城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合：現(xiàn)在開始。
村兒童之家建設(shè)方案 社區(qū)兒童之家開展活動(dòng)方案篇三
楊：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時(shí)光，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。
趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對(duì)話。
趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂，共同慶祝
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區(qū)育才小學(xué)201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
村兒童之家建設(shè)方案 社區(qū)兒童之家開展活動(dòng)方案篇四
為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧！，五月二十三日前各班布置六一主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。（紙盒及其它相應(yīng)材料）
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶六一系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。
5月27日：環(huán)保有用的紙盒制作比賽；
5月30日：二幼之星比賽；
5月31日：慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對(duì)子游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；結(jié)對(duì)子親子游園活動(dòng)）
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽
（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
3、二幼之星比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
村兒童之家建設(shè)方案 社區(qū)兒童之家開展活動(dòng)方案篇五
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來到了，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂、文明、有意義的節(jié)日，學(xué)校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術(shù)節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。
藝術(shù)節(jié)x月下旬，六一慶祝活動(dòng)擬定x月xx日。
學(xué)校操場(chǎng)和各班教室
xxxxxxx
（一）踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，評(píng)選“美德少年”“十佳少先隊(duì)員”。
（二）評(píng)選表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等榮譽(yù)稱號(hào)（具體要求參照評(píng)選方案）。
（三）評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)愛心志愿者。
（四）“六一”慶祝活動(dòng)暨20xx藝術(shù)節(jié)開幕
（五）上級(jí)安排部署的其它慶六一活動(dòng)
（六）“六一”慶?；顒?dòng)主會(huì)場(chǎng)
1.預(yù)備會(huì)：介紹來賓，并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2.慶祝大會(huì)：
（1）主持人宣布慶祝大會(huì)開始，出旗。
（2）少先隊(duì)員向大會(huì)獻(xiàn)詞。
(3)唱隊(duì)歌。
(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，頒發(fā)證書。
（5）表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)愛心志愿者成員。
（6）請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、合作辦學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、助學(xué)單位、學(xué)生家長(zhǎng)、少先隊(duì)員講話。
（7）呼號(hào)；
（8）退旗。
（9）慶祝大會(huì)結(jié)束，文藝節(jié)目演出。
（七）“六一”慶?；顒?dòng)分會(huì)場(chǎng)
1.班級(jí)辦好黑板報(bào)。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評(píng)比。
2.系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)：參照評(píng)選方案。
3.文藝匯演：從藝術(shù)節(jié)評(píng)選的優(yōu)秀作品中推薦展演。
1.活動(dòng)期間要“一切行動(dòng)聽指揮”，按時(shí)高效完成一切工作。
2.各處室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，落實(shí)好責(zé)任，通力合作。
3.“六一”大會(huì)慶祝儀式，全體學(xué)生要以班為單位，做到隊(duì)形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，活動(dòng)期間嚴(yán)禁隨意走動(dòng)，不準(zhǔn)大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時(shí)，每位班主任按照節(jié)目單，前一個(gè)班級(jí)在表演時(shí)，請(qǐng)后x個(gè)節(jié)目的班級(jí)到后臺(tái)做好準(zhǔn)備。
4.六一期間所有工作、活動(dòng)列入班級(jí)考核。
希望各班級(jí)、有關(guān)處室認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)方案，立即行動(dòng)，齊抓共管，以優(yōu)異成績(jī)向六一、七一獻(xiàn)禮。具體事宜另行通知。
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