每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
溫州大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)篇一
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校下設(shè)16個(gè)學(xué)院，并舉辦2個(gè)獨(dú)立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)校現(xiàn)有20個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)。有48個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)， 1門國(guó)家級(jí)精品課程，21門省級(jí)精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財(cái)政部共同確立為“國(guó)家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機(jī)化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機(jī)化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個(gè)學(xué)科門類進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)，社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)力進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)。
學(xué)校設(shè)有65個(gè)科研機(jī)構(gòu)，28個(gè)實(shí)驗(yàn)室（中心）。建有1個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)， 1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來(lái)，獲得包括"863"、"973"項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目30項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目113項(xiàng)，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國(guó)高校前100名。"十五"以來(lái)，獲浙江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)23項(xiàng)?？蒲型怀龇?wù)地方，科研經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持教書育人，堅(jiān)持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識(shí)教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實(shí)施彈性學(xué)制，鼓勵(lì)學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國(guó)留學(xué)生資格，是全國(guó)首批華文教育基地，對(duì)外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國(guó)、英國(guó)、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺(tái)灣等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高等院校、科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項(xiàng)目，與泰國(guó)東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
溫州大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)篇二
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校下設(shè)16個(gè)學(xué)院，并舉辦2個(gè)獨(dú)立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)校現(xiàn)有20個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)。有48個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)， 1門國(guó)家級(jí)精品課程，21門省級(jí)精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財(cái)政部共同確立為“國(guó)家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機(jī)化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機(jī)化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個(gè)學(xué)科門類進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)，社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)力進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)。
學(xué)校設(shè)有65個(gè)科研機(jī)構(gòu)，28個(gè)實(shí)驗(yàn)室（中心）。建有1個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)， 1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來(lái)，獲得包括"863"、"973"項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目30項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目113項(xiàng)，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國(guó)高校前100名。"十五"以來(lái)，獲浙江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)23項(xiàng)?？蒲型怀龇?wù)地方，科研經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持教書育人，堅(jiān)持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識(shí)教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實(shí)施彈性學(xué)制，鼓勵(lì)學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國(guó)留學(xué)生資格，是全國(guó)首批華文教育基地，對(duì)外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國(guó)、英國(guó)、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺(tái)灣等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高等院校、科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項(xiàng)目，與泰國(guó)東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
溫州大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)篇三
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校下設(shè)16個(gè)學(xué)院，并舉辦2個(gè)獨(dú)立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)。有48個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)， 1門國(guó)家級(jí)精品課程，21門省級(jí)精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財(cái)政部共同確立為“國(guó)家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機(jī)化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機(jī)化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個(gè)學(xué)科門類進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)，社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)力進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)。
學(xué)校設(shè)有65個(gè)科研機(jī)構(gòu)，28個(gè)實(shí)驗(yàn)室（中心）。建有1個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)， 1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來(lái)，獲得包括"863"、"973"項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目30項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目113項(xiàng)，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國(guó)高校前100名。"十五"以來(lái)，獲浙江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)23項(xiàng)。科研突出服務(wù)地方，科研經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持教書育人，堅(jiān)持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識(shí)教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實(shí)施彈性學(xué)制，鼓勵(lì)學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國(guó)留學(xué)生資格，是全國(guó)首批華文教育基地，對(duì)外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國(guó)、英國(guó)、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺(tái)灣等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高等院校、科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項(xiàng)目，與泰國(guó)東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
溫州大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)篇四
查看：
專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校下設(shè)16個(gè)學(xué)院，并舉辦2個(gè)獨(dú)立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)?，F(xiàn)有20個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)。有48個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)， 1門國(guó)家級(jí)精品課程，21門省級(jí)精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財(cái)政部共同確立為“國(guó)家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機(jī)化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機(jī)化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個(gè)學(xué)科門類進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)，社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)力進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)。
學(xué)校設(shè)有65個(gè)科研機(jī)構(gòu)，28個(gè)實(shí)驗(yàn)室（中心）。建有1個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)， 1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來(lái)，獲得包括"863"、"973"項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目30項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目113項(xiàng)，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國(guó)高校前100名。"十五"以來(lái)，獲浙江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)23項(xiàng)?？蒲型怀龇?wù)地方，科研經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持教書育人，堅(jiān)持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識(shí)教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實(shí)施彈性學(xué)制，鼓勵(lì)學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國(guó)留學(xué)生資格，是全國(guó)首批華文教育基地，對(duì)外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國(guó)、英國(guó)、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺(tái)灣等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高等院校、科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項(xiàng)目，與泰國(guó)東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
溫州大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)篇五
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
學(xué)?？傉嫉孛娣e2285畝，現(xiàn)有校舍面積99.61萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.6億元，館藏紙質(zhì)圖書186萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校下設(shè)16個(gè)學(xué)院，并舉辦2個(gè)獨(dú)立學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生28970人，教職工2280人，其中專任教師1422人。專任教師中,有教授187人、副教授377人，碩士和博士生導(dǎo)師185人，省、市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人201人。
學(xué)校現(xiàn)有20個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科點(diǎn)。有48個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)， 1門國(guó)家級(jí)精品課程，21門省級(jí)精品課程。2008年學(xué)校被教育部、財(cái)政部共同確立為“國(guó)家創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。本科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。有機(jī)化學(xué)與皮革化工為省重中之重學(xué)科，設(shè)有有機(jī)化學(xué)、材料學(xué)、文藝學(xué)、民俗學(xué)等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)《中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》2007年公布的研究結(jié)果顯示，我校法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等4個(gè)學(xué)科門類進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)，社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)力進(jìn)入全國(guó)大學(xué)100強(qiáng)。
學(xué)校設(shè)有65個(gè)科研機(jī)構(gòu)，28個(gè)實(shí)驗(yàn)室（中心）。建有1個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)， 1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)行業(yè)技術(shù)研究中心。近三年來(lái)，獲得包括"863"、"973"項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目30項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目113項(xiàng)，sci收錄論文數(shù)連續(xù)三年位居全國(guó)高校前100名。"十五"以來(lái)，獲浙江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)23項(xiàng)?？蒲型怀龇?wù)地方，科研經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。
學(xué)校牢固樹立人才培養(yǎng)質(zhì)量是生命線的觀念，堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持教書育人，堅(jiān)持教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展。按照"寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力"的培養(yǎng)原則，建立以素質(zhì)教育為主線、通識(shí)教育與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)施教師教育"主輔修制"培養(yǎng)模式，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。實(shí)施彈性學(xué)制，鼓勵(lì)學(xué)生修讀雙專業(yè)、雙學(xué)位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，用人單位滿意度達(dá)91.8%。
學(xué)校具備招收外國(guó)留學(xué)生資格，是全國(guó)首批華文教育基地，對(duì)外交流領(lǐng)域十分廣闊。目前已與美國(guó)、英國(guó)、日本、意大利、俄羅斯、澳大利亞、臺(tái)灣等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高等院校、科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、互派學(xué)者和留學(xué)生等各種形式的合作項(xiàng)目，與泰國(guó)東方大學(xué)合作舉辦孔子學(xué)院。
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