校園足球?qū)W生演講稿(大全7篇)

演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

校園足球?qū)W生演講稿篇一

足球，一個圓圓的球，像一個地球，而踢一場球就像去環(huán)游地球，永遠不知道前方遇到什么困難，但不畏困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)對手，即使是失敗了，這個過程也讓人受益無窮！

這次學校足球比賽，我們的半決賽對手是十三班十四班，他們是淘汰了強勁的三班四班，實力非常厲害。

11月的天即使陽光照在身上，也沒有覺得暖和，時不時吹來的凜冽寒風，讓人一身哆嗦，似乎預示了這場比賽不好打。

“嗶——”哨聲開響，球場上每個人都全身心投入到比賽當中。只見對方一腳傳球到前鋒，前鋒立馬帶球沖了上來，邁著大步，足球像吸附在他腳上一樣，左右兩個變向就晃過了我們兩個隊員，最后踢出勢大力沉一腳，足球直飛門框！我們的心都掉在嗓子眼了，幸好我們守門員一個飛撲，穩(wěn)穩(wěn)的把球抱住，化險為夷！

一上來就嚇了我們一跳，我們還楞在原地，這時守門員喊來：“大家注意力集中！”一個大腳把球開了出來，比賽繼續(xù)?？煽吹贸鰜恚瑢κ值膶嵙Υ_實要強很多，我們都很難組織起有效的進攻，而對手卻有很多的機會，并在一次進攻中進了一球。

下半場開始，我們像出籠的猛獸沖上去，你爭我搶，對方已經(jīng)沒有那么輕易的進行圍攻了，比賽也進行的精彩無比！

在隊友的配合下，我也打入了精彩一球！

終場哨聲響起，最終我們還是輸?shù)袅吮荣?，但我們像勝利者一樣，發(fā)出了喜悅的吶喊，因為我們都發(fā)出了璀璨的光芒，沖破了恐懼，戰(zhàn)勝了自己！

校園足球?qū)W生演講稿篇二

足球俱樂部成 立學生代表發(fā)言稿足球俱樂部成立大會學生代表發(fā)言稿 丁子陽 今天我們相聚在一起，隆重舉行周鐵實驗小學“小鐵人”足球俱樂部的成立大會暨揭牌 儀式，首先，我代表全體同學，對即將成立的足球俱樂部，表示熱烈的祝賀!同時，也借此 機會，向各位足球小將們，致以誠摯的問候!足球運動 是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育項目， 被譽為“世界第 一運動”。

足球運動有如此大的魅力，不僅在于足球運動孕育著豐富的內(nèi)涵，而且也與足球運 動的特點有關(guān)。

足球運動是一個集體項目，在訓練比賽的同時能讓我們?nèi)谌氲竭@個大集體里， 培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神，有利于良好的心理品質(zhì)及思想品德的形成。

經(jīng)常從事足球運動， 不僅可以提高我們的力量、速度、靈敏、耐力、柔韌等身體素質(zhì)，而且還可以培養(yǎng)我們的意 志、自制力、責任感及勇敢頑強、機智果斷、堅忍不拔、勇于克服困難、團結(jié)協(xié)作、密切配 合、集體榮譽感、守紀律等思想品德。

使我們在日后的學習工作上能更好地適應社會。

最后，希望在場的足球隊員 都能夠來關(guān)心我們的足球俱樂部，積極參加俱樂部的.活動， 多為俱樂部的建設出點子，攜手使我校的足球俱樂部辦得熱烈、精彩、圓滿，在平時訓練中 做到認真、刻苦、用腦踢球，練好球技，在班聯(lián)賽中為班爭光，參加市小學生足球比賽中， 謝謝大家。

校園足球?qū)W生演講稿篇三

我一年級就加入了校足球隊，現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，在這三年多里，我在足球場上不知流了多少汗，但更多的是艱辛付出后帶給我的收獲!我喜歡在這片綠茵場上自由馳騁的感覺。

別小看足球，在場上它可是牽動著我們每個人的心，同時也是對我們團隊合作默契度的考驗。記得有一次，我和同學在學校踢了一場比賽，我方發(fā)球，球傳到了我這兒，我想耍個帥，便獨自帶球“單刀直入”，過了對方的前鋒，帶到了“禁區(qū)”。突然，半路殺出個“程咬金”，把我嚇了一跳，原來是身經(jīng)百戰(zhàn)的“老司機”畢浩。我立刻慌了神，準備強突，可幾次都不行。忽然，我的腦袋中靈光一現(xiàn)：踢球要靠團隊合作呀!想到這，我立馬冷靜下來，尋找機會。我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個“敵人”，旁邊是自己隊友，“來呀!”我大吼一聲，在防右邊隊友的后位過來搶，畢浩立刻守到右邊，守門員也是，隊友見狀迅速跑到左邊，我過了一個人，用一招“穿襠”把球送給了隊友，隊友用腳輕輕一推，球進了!多么完美的一次團隊合作呀!

踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體。我原來體質(zhì)不好，時常有小

感冒

我愛足球。在球場上，我忘記了課堂上的拘謹，在球場上，我忘記了考試緊張的氣氛，在球場上，我更忘記了家人的叮囑，我自由地奔跑著，忘記了所有的煩惱。馳騁球場，球在腳下旋轉(zhuǎn)，似乎把它踢出了亞洲，踢向了世界，哈哈，真是人生一大快事!

我愛足球，愛得瘋狂!

校園足球?qū)W生演講稿篇四

寒假里，我參加了哈比足球訓練營。在足球訓練營的最后一節(jié)課里，我們教練約了佛山的球隊打比賽。得知這一消息后，我和其他小朋友高興極了，大家歡呼雀躍，積極地投入到訓練中，都盼望著比賽這天快點到來。

比賽當天，我興奮得早早就起床穿好球衣球鞋外套，帶上更換的衣服，爸爸將我送到了訓練場地。到了訓練場后，我發(fā)現(xiàn)其他小伙伴們已經(jīng)在場地上集合著，認真聽著教練的指導，看來大家都準備得十分充足。為了避免路上塞車，準時到達佛山的比賽場地，教練們決定綠色出行，帶領我們這些小球員乘坐地鐵前往佛山。經(jīng)過簡單的分組，我們分成了3組，每組各由一名教練帶領5名球員。大家列好隊伍后，便一路上有說有笑地趕往地鐵站，乘坐地鐵前往佛山了。

大約1個多小時后，我們到達了佛山的比賽場地。這時，離比賽開始還有一段時間，教練馬上讓我們做好熱身，小伙伴們紛紛脫掉外套，全神貫注地投入到熱身訓練中。在訓練當中，教練同時做好了排兵布陣。

到了10點鐘，比賽準時開始了。由于平時參加比賽少，此時，我在球場上奔跑著，緊張得好像腿腳不聽使喚，好幾次傳接球都處理得不好，不是踢出了界外就是傳到了對手腳下，只聽到了場外家長們?yōu)槲覀儏群凹佑偷穆曇艋蛘呤墙叹殏兊暮敖新暋＿@一場比賽，我們隊發(fā)揮得不好，大家都太緊張了，結(jié)果我們1比3慘敗。比賽結(jié)束后，教練在我們休息的時候?qū)ξ覀兗皶r進行了指導，講解了具體策略，要求我們出球要準確、進攻要果斷、防守的時候注意盯好對方的進攻球員。

半小時后，第二場比賽開始了。這時，聽了教練們的指導，我們鎮(zhèn)定了很多，大家在場上開始做起了傳接配合。進攻的時候，我主動地跑到無人防守的空檔處，做好了傳接球，并果斷參與進攻，不時送出有威脅的傳球，雖然自己沒有取得進球，但通過大家的努力，這場比賽我們4比1贏了。

賽后，小伙伴們開心極了，畢竟我們是來到客場打比賽，并取得了一場勝利。最后，訓練營的教練們?yōu)槲覀冾C發(fā)了寒假訓練結(jié)業(yè)勛章，并一起合了影。

校園足球?qū)W生演講稿篇五

每個校園難免會出現(xiàn)一些有趣的事情，我們校園也不例外。今年我們學校也發(fā)生了許多趣事，其中，我個人認為最有趣的就是踢足球。

“ 好吧!”許凱文回答道，我們拿著他的球，你一腳，我一腳的就開始踢起來了。正當我們踢得熱火朝天的時候，這個球不知道是累了還是睡著了，怎么踢都踢不起來了。

李永康看見了沒有一點委屈，反而還哈哈大笑。他還順著足球裂開的縫，把足球撕開，將氣囊套在頭上，還跑到每個人面前耍寶，弄得每個人捧腹大笑。

這就是我們踢足球的趣事，它令人難忘，令人快樂!

校園足球?qū)W生演講稿篇六

一、指導思想：落實校長校長負責制，認真學習 “學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學，訓練有素，理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓練教學目標；訂出計劃，全面推進素質(zhì)教育，提高訓練教學質(zhì)量，力爭今年六月份參加市小學生足球賽取得好成績。

二、訓練目標：少年兒童是祖國的未來和希望，學校開展足球項目專項訓練，目的是增強學生的體質(zhì)，增進學生身心健康，通過訓練，建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

第一步：繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員，為隊伍輸入新鮮血液，壯大隊伍，作到新老結(jié)合，保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。

第二步：加強思想工作，讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感，使之有意主動投入。

第三步：注重球隊作風建設，嚴抓紀律，認真做好考勤工作，建立獎罰機制，調(diào)動學生訓練的積極性。

第四步：本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù)，基本功，提高身體素質(zhì)，提高足球的整體水平。

推進我校素質(zhì)教育，提高足球氛圍，增強學生的身體素質(zhì)和運動技能，同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高，取得優(yōu)異成績，為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

訓練任務：

一、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學習技術(shù)技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。

二、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

三、培養(yǎng)隊員的'團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。

四、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。

三、訓練內(nèi)容：

1 、提高活動中控球能力、

2 、正確掌握傳接球技術(shù)、

3 、提高技術(shù)運用能力、

4 、注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng)、

（五） 主要訓練手段、 1 、身體訓練：各種快速跑，耐久跑，負重柔韌等練習。 2 、技術(shù)訓練：各種個人顛，控球練習，1對1攻守2—3跑動中傳接配合，搶截球等。 3 、戰(zhàn)術(shù)訓練：2對1，2對2，3對2 對抗攻守，半場攻守練習比賽。

備注：

1、此次訓練均為學生自愿參與，自愿報名參加訓練。

2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行，嚴格球隊作風，紀律嚴明，認真刻苦訓練。

3、訓練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投到訓練中。低中年級以班為單位利用好課外活動時間和大課間有專門教師指導進行足球活動，并在活動中發(fā)掘好的苗子，做好校隊的輸運工作。

校園足球?qū)W生演講稿篇七

演講稿怎么寫1?校園足球演講稿怎么寫呢?我為大家?guī)砹诵W生校園足球演講稿，歡迎各位閱讀。

各位領導、各位來賓、各位朋友們!

各位足球愛好者、各位運動員們：

大家下午好!

今天，我很榮幸，代表足協(xié)，代表xx縣同志隊全體隊員們，和大家歡聚一起，共同感受足球帶給我們的快樂。

世界杯剛剛過去不久，它的余溫延續(xù)到了我們湘西猛洞河畔溪州這塊神奇的土地之上。

年輕的時候，我們可以馳騁在綠茵場上，這項充滿激情和完美的運動，它帶給我們的不僅僅是運動的激情，更是美好的希望!它帶給我們的快樂是永久的。

xxx縣足球協(xié)會，成立于19xx年6月18日。

xx縣同志隊匯聚xx精英健兒，12年以來，取得了無數(shù)驕人戰(zhàn)績，這是在我們xx縣大型球內(nèi)運動項目上絕無僅有的，最突出的是兩屆冠軍，一屆亞軍。

19xx年首屆湘西自治州足球賽冠軍、19xx年州九運會亞軍、xx年鳳凰“古城杯”冠軍。

同志隊以球會友，征戰(zhàn)自治州周邊縣市。

來鳳、龍山、張家界、保靖、古丈、花垣、吉首、鳳凰等地。

大大小小比賽數(shù)百次，在比賽中，我們不光在賽場上要戰(zhàn)勝對手，在精神面貌上要以我們猛洞兒女熱情、文明、堅韌不拔的風范感染大家。

賽場上，有勝利的喜悅，也有失敗的挫傷，沒有成功是永遠的，也沒有困難是無法逾越的!我們同志隊同心同德、堅韌頑強、拼搏進取、團結(jié)友愛，也是我們xx精神的一種體現(xiàn)!我希望我們各位運動員在比賽場上發(fā)揚這種精神，更希望各位運動員把這種精神發(fā)揚在賽場之外。

在這里，我代表xx縣足球協(xié)會有一個希望和請求，希望縣局領導重視和關(guān)心青少年的成長。

自老廣場撤銷以后，我們縣迄今還沒有一個完整像樣的足球場。

其實我們xx的足球氛圍很好，但是城鎮(zhèn)中小學幾乎都沒有足球場地，“足球從娃娃抓起”這句話成了一句空談。

為什么不能在這樣好的形式下開辦一個青少年足球培訓基地呢?或許以后我們的國足里面會出現(xiàn)一位位湘西新軍呢!

最后，預祝本次比賽圓滿成功!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學們：大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的， 它可以表現(xiàn)出一個人的`道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的 友誼， 那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷 向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴。

這凝聚了文明與熱血 的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

此時 此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響 很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這 校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上 下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施， 不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

受到老師的幫助， 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我 反省。

互相理解、寬容待人。

培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

在我們美麗的鐘家小學到處 都彌漫著文明禮貌的芳香。

而這些芳香正來自于各種花朵， 你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于 未來，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié) 謝謝!文明禮貌之花 今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。

說話 文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

一個人，如果能 夠出口成章，滔滔不絕， 底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。

一句溫暖的話語，一個 體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。

三國時期，諸 以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。

然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文 二十年前，一句“小平您好!”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語 言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人 民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學禮，無以立。

我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之 稱。

文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德 素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。

每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、 當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人 的幫助。

得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。

有時一 聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’ 能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。

各位領導，各位老師：

下午好，今天有幸和大家一起來探討一下校園足球活動的事情。

如今的校園足球在全國范圍內(nèi)開展得如火如荼，有人說校園足球是因為國家主席喜歡足球而必須迎合他而開展的一項活動，其實這是一個誤解，校園足球已經(jīng)開展很多年;另外我們的鄧小平書記、賀龍體育部長也曾大力提倡過足球，這是因為足球的確是一項魅力無窮的體育項目，當之無愧的世界第一大運動。

說到這里其實大家有點不太贊同。

說說我和足球的一些事情吧，我來自邵陽市新邵縣，高中那時想踢球，但足球場總是找不到踢球的地方，到處是踢球的人。

我們就在宿舍前坪踢，在籃球場籃球架的后面水泥地上踢，踢得不亦樂乎，然后全縣每年都會在新邵一中的號召下自發(fā)的組織高中足球聯(lián)賽。

有人就可能會問，那你們縣的成績肯定會不怎么樣，其實恰恰相反，我讀高中的前后幾年中每年都會有考清華北大的，升本率也挺高。

然后就我個人而言吧，我從開始踢球到現(xiàn)在已經(jīng)十多年，初三那年接觸足球，當?shù)氖鞘亻T員，高中踢了三年，大學踢了三年，我覺得收獲很多。

很多老師現(xiàn)在有很多疑慮，這個是肯定的。

首先我來回答第一個：于足球陌生的問題。

足球規(guī)則是一般運動里面最簡單明了的。

平常的活動只要強調(diào)除了守門員之外其他人員不得用手觸球就差不多了。

至于教學，我們班主任只要做到能讓孩子們感受到足球的快樂，能自己踢起來就好，并不要求在一年半載內(nèi)就達到很高的水平。

第二個問題：安全。

上次五二班唐燦的家長說的好，孩子走路都可能摔跤，搞個運動肯定有風險，但是這個風險其實是很低的，比如說我，踢球十幾年，打籃球也有七八年了，只是摔跤擦破點皮。

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