在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
稅務(wù)局婦委會(huì)簡(jiǎn)介篇一
（六）抓好社區(qū)社會(huì)治安綜合治理，加強(qiáng)法制建設(shè)，繁榮社區(qū)文化，發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)，落實(shí)政府民生工程；協(xié)同城市管理，創(chuàng)建良好的社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供后勤保障。
（七）承辦縣委、縣政府交辦的其他事項(xiàng)。
稅務(wù)局婦委會(huì)簡(jiǎn)介篇二
篇一：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文
一全面性
首先，我班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率達(dá)到90%以上。
其次，家長(zhǎng)會(huì)上我與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色（全腦數(shù)學(xué)、趣味英語(yǔ)、撕貼畫(huà)、手指游戲）本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作，即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性
1.此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)小班幼兒家長(zhǎng)，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔。
2.本次家長(zhǎng)會(huì)按讀過(guò)托班和新生兩種類(lèi)型進(jìn)行展開(kāi)交流。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長(zhǎng)相對(duì)不了解，上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長(zhǎng)配合改正。
三氣氛活躍，形成互動(dòng)，有特色
此次家長(zhǎng)會(huì)，我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng)，我們大膽地與家長(zhǎng)們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí)，家長(zhǎng)的童心被激發(fā)了，一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代，在老師的帶領(lǐng)下，一會(huì)兒放開(kāi)學(xué)起了全腦數(shù)學(xué)，一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂(lè)乎。也就是通過(guò)家長(zhǎng)的親身體會(huì)來(lái)理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。
此次家長(zhǎng)會(huì)讓老師家長(zhǎng)收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？
篇二：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)array
我們中班的家長(zhǎng)會(huì)于2015年2月29日上午9點(diǎn)如期召開(kāi)了，這次家長(zhǎng)會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。雖然天氣很冷，但是大部分家長(zhǎng)犧牲了他們的休息時(shí)間，不怕寒冷參加了這次家長(zhǎng)會(huì)。其中到會(huì)的爸爸有18人，到會(huì)的媽媽有22人。請(qǐng)假的6人，缺勤4人，共有40位家長(zhǎng)參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。
第一、讓家長(zhǎng)了解幼兒園概況；
第二、讓家長(zhǎng)朋友們知道家長(zhǎng)行為規(guī)范；
第三、需要家長(zhǎng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求；
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的過(guò)程中，亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出：“亓浩強(qiáng)在家里不愿意洗手洗臉，應(yīng)該怎么辦？”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著說(shuō)：“浩強(qiáng)媽媽?zhuān)憧梢赃@樣做，你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣，他就會(huì)做這些事情了。原來(lái)我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣?！必梁茝?qiáng)的媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，有了對(duì)付兒子的好辦法，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽。其他家長(zhǎng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌。是呀，這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì)、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判?，制定了前進(jìn)的目標(biāo)。
篇三：幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
在越來(lái)越強(qiáng)調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天，幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢(shì)。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑，本學(xué)期第一個(gè)月末我園召開(kāi)了一次大型的家長(zhǎng)座談會(huì)。
一、家長(zhǎng)座談會(huì)形式及時(shí)間
家長(zhǎng)座談會(huì)是以班級(jí)為單位召開(kāi)的，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間是2009年9月30日下午2:00時(shí)。由于孩子剛?cè)雸@，無(wú)論是教師、幼兒、、家長(zhǎng)都有一個(gè)了解、磨合期，因此，教師、幼兒經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的了磨合彼此都有了更深的了解，而這一時(shí)刻家長(zhǎng)也急需要了解近一個(gè)月在幼兒園學(xué)習(xí)、生活和一日活動(dòng)情況，此時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)很樂(lè)意，參會(huì)率高、效果好。
二、家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和目的
1、首先各班主任介紹了這次會(huì)議的目的。為了讓家長(zhǎng)清楚地了解我園全方面的情況，讓家長(zhǎng)了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的，同時(shí)讓家長(zhǎng)知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí)，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長(zhǎng)們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，步調(diào)一至地將家園共育工作做得更好，把我們的孩子培養(yǎng)成人。
2、選擇合適的時(shí)間請(qǐng)到家長(zhǎng)，選擇合適的內(nèi)容介紹給家長(zhǎng)。各班首先匯報(bào)近期的教學(xué)內(nèi)容、主題目標(biāo)，重點(diǎn)分析幼兒、掌握情況，告訴家長(zhǎng)需要配合的事宜，讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。其次，根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)普遍存在的情況準(zhǔn)備具體的內(nèi)容。如：向家長(zhǎng)介紹了如何指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自理；秋季預(yù)防等常識(shí)。
3、介紹了近一個(gè)月幼兒的生活情況，讓家長(zhǎng)了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)參觀了伙房設(shè)施，了解了幼兒每周食譜，家長(zhǎng)們都非常滿意。
三、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法
請(qǐng)了兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)談了感想并介紹了經(jīng)驗(yàn)，使成功的經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛的傳播，家長(zhǎng)們對(duì)此感受很深。
四、教師對(duì)家庭教育做了指導(dǎo)工作
為了讓家長(zhǎng)更好的配合我園的工作，首先我們引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)，和家長(zhǎng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開(kāi)發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作，如：老師告訴家長(zhǎng)每天放學(xué)后，不要只問(wèn)孩子學(xué)了多少字，算了多少題，而應(yīng)問(wèn)孩子今天給老師提了幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無(wú)味的寫(xiě)算中解放出來(lái)，把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者，而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)。其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，只要自己的孩子進(jìn)步了，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比，由此來(lái)埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次，幫助家長(zhǎng)掌握應(yīng)答幼兒提問(wèn)的技巧，促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。
總之，我們這次家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長(zhǎng)們提出了一些合理建議，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作很支持。
五、展開(kāi)討論
家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì)，暢所欲言，許多家長(zhǎng)都說(shuō)通過(guò)這次會(huì)議，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng)，孩子在此能受到良好的教育，特別開(kāi)心。有的家長(zhǎng)說(shuō)，我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真，比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，他們比什么都放心?，F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步，讓父母?jìng)兏杏X(jué)很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可，肯定了我們超前的教學(xué)模式，也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。
在交流時(shí)，有部分家長(zhǎng)對(duì)我園的工作提出了一些有益的建議。如：要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食，秋天應(yīng)讓孩子吃一些潤(rùn)肺的食物，對(duì)此我們向她說(shuō)明我們很注意這方面的問(wèn)題，并已經(jīng)采取有效措施，希望他們監(jiān)督。欣欣的媽媽說(shuō)，我的孩子各方面表現(xiàn)都很好，自理能力很強(qiáng)，很好勝，事事都想爭(zhēng)第一，希望老師幫忙引導(dǎo)，對(duì)此老師們告訴她我們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，并已經(jīng)開(kāi)始引導(dǎo)教育，每次掃地她都爭(zhēng)著去做，這時(shí)，我們會(huì)表?yè)P(yáng)她能干，這個(gè)地方每個(gè)小朋友都在用，今天該輪到他們幫你了，大家都互相幫助，小朋友們也都很樂(lè)意的接受了。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功，對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，將家園共育工作做得更好。
篇四：大班家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
首先，我們讓家長(zhǎng)了解了大(2)班的整體情況——班級(jí)優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)，在談到孩子進(jìn)餐問(wèn)題時(shí)，很多家長(zhǎng)都產(chǎn)生了共鳴，都認(rèn)為這是一個(gè)需要大家共同探討的問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)介紹了園中老師所采取的激勵(lì)措施，如：進(jìn)餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費(fèi)不撒飯的幼兒，老師請(qǐng)他們當(dāng)值日生、獎(jiǎng)勵(lì)五角星等，讓家長(zhǎng)從中得到一點(diǎn)啟示，在家也可以采用類(lèi)似的方法，而不是無(wú)條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長(zhǎng)了解了孩子們?cè)谶@一學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo)，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
篇五：幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)
我們大三班的家長(zhǎng)座談會(huì)與2008年9月11日中午1:30如期召開(kāi)了,這次家長(zhǎng)座談會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。雖然天氣很冷,但是有96%的家長(zhǎng)犧牲了他們的休息時(shí)間不怕寒冷參加了這次座談會(huì)。這令我們大三班的三位老師都很感動(dòng)。這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。
現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)座談會(huì)我們作以總結(jié)。這次座談會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。
稅務(wù)局婦委會(huì)簡(jiǎn)介篇三
敬愛(ài)的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！
我叫王超，來(lái)自古都西安，今年23歲，是陜西省西安工業(yè)大學(xué)2008屆包裝工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。
我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握了專(zhuān)業(yè)技能，成績(jī)優(yōu)秀。
同時(shí)獲得autocad和pro-e制圖軟件證書(shū)。并且涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校任期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。從中我不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何與人交流溝通。
假期勤工儉學(xué)培養(yǎng)動(dòng)手能力和組織能力，具有豐富的社會(huì)閱歷，為今后開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
稅務(wù)局婦委會(huì)簡(jiǎn)介篇四
各位同學(xué)，大家好!我叫***，今年*歲，現(xiàn)任**市********************公司委員會(huì)委員一職。在學(xué)期末，我擔(dān)任了一名普通的。我在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真努力，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并認(rèn)真總結(jié)，不斷的總結(jié)與反思，使我在學(xué)習(xí)中不斷的完善和進(jìn)步。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，不斷的提高自己的工作水平。在生活中，我也積極樂(lè)觀，認(rèn)真努力，與人為善，不計(jì)較個(gè)人得失，與同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上，我努力求知，虛心向同學(xué)們請(qǐng)教，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);課余時(shí)間，我喜歡閱讀各種書(shū)刊，從書(shū)中獲取各種知識(shí)和養(yǎng)料。
在生活方面，我堅(jiān)定信心做到“嚴(yán)以律己、寬以待人”，嚴(yán)于律已，寬以待人，以誠(chéng)待人，不斷的完善自我。在生活中，我與同學(xué)相處融洽，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助、互相關(guān)心、互相關(guān)心、互相關(guān)心、互相關(guān)心，積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;在生活中，我與同學(xué)關(guān)系融洽，并在生活上互相照顧，積極為班集體的建立做出自己的貢獻(xiàn)。
在工作方面，我能夠認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在班級(jí)工作方面，我也能夠積極的配合班長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作和生活中，我與同學(xué)友好相處，并在學(xué)生會(huì)工作的過(guò)程中，積極地配合班主任工作，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我的性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，與同學(xué)、老師都能互相幫助和相互關(guān)心。在校園生活方面，我能夠認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到了學(xué)校和班級(jí)的贊譽(yù)。
在生活方面，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，生活中我勤儉節(jié)約，艱苦樸素。生活儉樸，為人誠(chéng)懇，與人友好相處，能與舍友和睦相處，且樂(lè)于助人。我性格開(kāi)朗，容易接受新事物，遇事能夠沉著冷靜地處理。
我是一名優(yōu)秀的**學(xué)子，我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)和工作能力，我深深的理解老師和學(xué)長(zhǎng)們的一席話，并且會(huì)努力去做到最好，請(qǐng)大家相信我。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考試的酷愛(ài)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，做到學(xué)以致用，注重學(xué)以致用，注重把理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而提高了自身的思想素質(zhì)。
稅務(wù)局婦委會(huì)簡(jiǎn)介篇五
班委會(huì)成員及職責(zé)
班長(zhǎng)：
1、負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理全部班級(jí)日常事務(wù).2、負(fù)責(zé)向班主任及時(shí)溝通反饋班上情況。
3、負(fù)責(zé)配合學(xué)校相關(guān)工作的開(kāi)展。
4、安排班干輪值日，負(fù)責(zé)報(bào)告輪值情況。
5、大膽管理班集體，有正氣、有朝氣、積極向上，在班上有一定的威信，與同學(xué)和睦相處，并敢于指出同學(xué)的不良行為，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
6、逢自習(xí)課老師沒(méi)有及時(shí)到時(shí)管理全班紀(jì)律。
7、全面配合班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
8、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。
9、班主任老師在校時(shí)，及時(shí)聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，班主任不在校時(shí)，代行班主任的責(zé)權(quán)。
10、負(fù)責(zé)指揮副班長(zhǎng)、委員以及其他班干部積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
副班長(zhǎng)：
1.負(fù)責(zé)班級(jí)課上課下紀(jì)律以及協(xié)助班長(zhǎng)對(duì)各部門(mén)委員工作的維持和保障。
2.監(jiān)管早讀和下午自習(xí)的紀(jì)律或科代表輔導(dǎo)工作。
3.記錄學(xué)生每天違記、扣分、加分情況，及時(shí)遞交登記并匯報(bào)班主任。
4.班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)職責(zé)。
學(xué)習(xí)委員：
1、做學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
2、協(xié)助各科任教師管理學(xué)習(xí)事務(wù)。
3、收集同學(xué)的建議、意見(jiàn)，并及時(shí)向班主任反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)困惑。
4、在每次大考中（期中、末考等），負(fù)責(zé)動(dòng)員工作。
5、介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
6、幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，釋難解疑，有問(wèn)必答，做同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
7、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開(kāi)展工作；
文藝委員：
1、在學(xué)校的文藝演出中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)節(jié)目的安排，參加學(xué)校的相關(guān)會(huì)議。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)整體環(huán)境設(shè)計(jì)，包括學(xué)習(xí)宣傳語(yǔ)、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地的制作，并負(fù)責(zé)維護(hù)。
3.為活躍班級(jí)出謀劃策。
體育委員：
1負(fù)責(zé)體育課的組織、安全。
2、負(fù)責(zé)學(xué)校課外體育活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、安全。
3、負(fù)責(zé)學(xué)校大型體育活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、安全。
生活委員：
1.盡心盡責(zé)保管和管理班費(fèi),對(duì)每一筆支出和收入進(jìn)行登記。凡支出班費(fèi)必須有班主任的簽名和支出人簽名,并附上發(fā)票或單據(jù)，注明支出時(shí)間。
2、關(guān)心同學(xué)的心理健康和生活需要，對(duì)同學(xué)的一些生活上的困難要給予即及時(shí)的幫助予以解決或上報(bào)班主任。
3、協(xié)助班主任收取各種費(fèi)用。
4、組織同學(xué)進(jìn)行班物檢查，負(fù)責(zé)每日的學(xué)生飲水情況。衛(wèi)生委員：
1、負(fù)責(zé)檢查值日、值周情況、每天檢查班內(nèi)外的衛(wèi)生。
2、安排每日輪值名單，并負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、在學(xué)校和班級(jí)組織的大掃除中，負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查同學(xué)掃除情況，做老師的助手，切實(shí)做好掃除工作，不讓班主任操心。
4、對(duì)個(gè)別破壞環(huán)境衛(wèi)生的不講公德的同學(xué)應(yīng)勇于指出。
5、吃苦耐勞，發(fā)揮主人翁精神。
7負(fù)責(zé)組織和管理勞動(dòng)任務(wù)。包括人員的分配，工具的管理，勞動(dòng)計(jì)劃的起草等。
2008年9月9日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3333895.html】
