在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
政府報告房價篇一
實習是大學教育最終一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。經(jīng)過實習，我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，能培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識。同時去獨立分析和解決實際問題，把理論和實踐結(jié)合起來，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基矗同時也能夠檢驗教學效果，為進一步提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為將來自己能順利適應社會環(huán)節(jié)做好準備。我們是漢語言專業(yè)的，實習的主要目的也就是為了更好的參與到語言教學的實際環(huán)節(jié)中去，為將來成為一名合格的漢語教師奠定必須的基矗。
作為專門學習漢語言的大學生畢業(yè)后很大一部分人是從事雙語教育工作的人民教師。實習支教對于一名大學生畢業(yè)后走向工作崗位起著十分重要的作用。學校主要是根據(jù)教學計劃，依據(jù)所用教材，培養(yǎng)學生的學習知識的技能和某一方面的專業(yè)技能，而社會主要是注重實踐，注重業(yè)務本事。要想在今后的社會中生存和發(fā)展，除了要在學校中學習理論知識外，還必須親自深入社會實踐，經(jīng)過對社會工作的了解引導課堂學習，切身體會教師的基本業(yè)務素質(zhì)要求，來培養(yǎng)自己適應社會的本事，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的本事，以及分析和解決現(xiàn)實中實際問題的本事。經(jīng)過實習找出自身具體情景與社會實際需要之間的差距，并在以后的學習生活中加強練習，為今后的求職和工作做好充分的知識和技能儲備。
（一）教學實習
這一個多月的實習生活是辛苦，也是很有意義的。剛到我們的實習基地看著熟悉的學校、操嘗教學樓、陌生的面孔我們既緊張又高興。
我實習的班級是初二（6）班，是一個很優(yōu)秀的班級，他們的漢語教師也就是我的指導教師同時還是校長辦公室的主任。指導教師針對我的具體情景，制定指導計劃，要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學習，并且應對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點，幫忙修改教案，他們沒有絲毫架子，像朋友般地幫忙和關(guān)心著我。
思考之后，我決定先從指導教師的上課風格入手，協(xié)調(diào)好任課教師和學生的關(guān)系。既然指導教師教的這么成功，學習他的方法，吸收他的經(jīng)驗自然是一條學習法。在上課過程中我盡量付出最大的努力讓學生上課，鼓勵他們大膽地問不懂的地方，他們也逐漸習慣了我的教學方法，更加努力學習，好像我是他們的父母一樣熱情對待我，我也是越來越喜歡他們，休息時間他們圍著我不停的問各種各樣的問題，我也慢慢的給他們解釋。學生的漢語水平越來越高了，我看到這種好轉(zhuǎn)我十分高興，也感到榮幸。經(jīng)過多次實踐我發(fā)現(xiàn)這種教學模式有很多好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生分析和綜合的本事，增強學生思維的靈活性，促進了學生清晰明白地交流。
（二）語言實習
經(jīng)過實習，驗證了三年來本科學習的知識水平的高低。使我對漢語在現(xiàn)實中的運用有所了解，也對漢語教學方面有了進一步的掌握，也了解并參與了漢語教學的相關(guān)工作，進一步學習了漢語教學的理論知識體系，對漢語教學有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。并對漢語和維語語法比較和構(gòu)詞方面有了更深的了解，糾正了以前在漢語交際中的語法錯誤。
經(jīng)過此次實習，我不僅僅對漢語教學有了必須的認識和看法，并且我的漢語聽、說、讀、寫等方面也大有提高。并熟練地掌握了學習漢語的一些技能。我在漢語教育教學的方法和經(jīng)驗上有了很多收獲。同時也取得了各項技能的提高，當然我也存在很多不足和缺點。無論是怎樣的體驗也好，都讓我更加清楚地認識了自己學習漢語的重要性。
（三）班主任實習工作
班主任工作也是實習的一個重要方面。班主任是一個班級的管理者、教育者﹑設計者﹑除了正常的教育教學工作外，還負責溝通各種關(guān)系：任課教師之間的關(guān)系，學生之間的關(guān)系等，可謂任重道遠。班主任的工作真是十分煩瑣的，事無巨細，都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情景，還要做好考勤工作，在別的教師上課期間，還要不時到班轉(zhuǎn)上一圈，檢查學生的上課情景，有時候還要幫忙任課教師維持班級秩序，這些都是班主任每日必修的功課。此外，班主任還要指導班干組織班會活動，指導班級活動開展，同時也起著溝通學校和學生的橋梁作用。
在實習期間，我除了學習還了解學生們各方面的生活特點和學習特點。
時光飛逝，短短一個多月，四十個日日夜夜的歡樂時光，今日已圓滿結(jié)束了，初為人師，我們倍感驕傲與自豪，既深入教學，又辛勤育人，我們?nèi)w實習生一路走來，很多留戀，諸多感概，在已圓滿完成實習工作的此時此刻，我們要感激我們的實習學校—伽師縣中學的領(lǐng)導、指導教師以及班主任的幫忙與照顧，在短短一個半月的實習期間，給予我們工作的指導，生活的關(guān)心，使得我們的實習工作順利，圓滿地完成，借此機會對我們的指導教師表示衷心的感激，多謝你們。
（四）實習教學體會
首先，要上好一門課必須要讓學生喜歡授課教師。這也就是說我們經(jīng)常說的教師要有獨特的人格魅力。并在教學過程中逐漸構(gòu)成自己的風格。這是屬于“備好學生”的環(huán)節(jié)。要在“準備好學生”方面做得好是至關(guān)重要的。這讓我的學生有了一種被關(guān)注被尊重的感覺。經(jīng)過這種簡單而實際的方式我進入到學生的圈子里面去。
所以，在這期間我還認真的批改了他們的周記。并叫每個學生進行教學的訪談。從中我了解到了學生的學習興趣。他們喜歡的是一種歡樂而趣味的學習。他們理解的是一種簡明的教學方法。針對這些我在教學設計的時候就引用了故事和探討式的教學模式。并讓他們自己組織學習興趣小組。經(jīng)過交流式的學習教他們從中取長補短。讓他們感受到學習的歡樂和簡便。
時間過得十分快，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，實習卻結(jié)束了。雖然十分短暫，但覺得自己學到了很多，認識到做教師必須要也嘗到了當教師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。在這次實習中，我從任課教師身上學到了很多，同時充分體會到愛心在師生中的關(guān)鍵作用：僅有你對學生付出真愛，你才能取得學生對你的尊重和信任。但實習中，我不能很好地做到愛跟嚴的結(jié)合，可能我對學生有些懶偏，對學生的愛必須要有一個度，并且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴，僅有這樣才對學生成長又好處。
臨走的一天，我們?nèi)M同學去和學生告別，當聽到學生說“期望你們畢業(yè)以之后還能夠來教我們”的愿望時我真的十分感動。
這次實習學校，教師對我們的幫忙很多，我們每個學生上課時教師都來聽課，并做好記錄，下課后和我們認真分析；我的指導教師也在上完課后抽時間取來聽我們的課，對我們上課進行指導；我們的同學熱力木，大家互相幫忙，共同提高，感激他們對我的支持。
至此，一次完滿的實習就告一段落，我們充分的利用了這次難得的鍛煉機會，這是我們走向社會的前奏，盡管還不知將來是否能當一名教師，但我們已經(jīng)有了當一名教師的經(jīng)驗，也體會到了當一名教師苦辣，了解了為人師表的光榮與艱辛。今后，我會更努力的提高發(fā)展自我，感激疏勒縣艾爾木東鄉(xiāng)中學的領(lǐng)導對我的支持。
一個多月的實習就要結(jié)束了。在實習中，我的收獲很多，學習了不少東西，鍛煉了自身的本事，提高了自身各方面的修養(yǎng)。
在實習過程中，我珍惜這個機會，利用所有可用的條件，進行教學、實習，提高了漢語授課本事，提高了雙語教學本事，更新了雙語教學觀念，提高了漢語修養(yǎng)，總之，這次實習受益頗多，讓我終生難忘。
政府報告房價篇二
我在街道辦進行了一次為期兩個月的實習，這次實習目的是在機關(guān)單位學習處理日常的行政事務，熟悉整個機關(guān)單位工作的過程。經(jīng)過實踐學習，獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能，將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，使所學理論知識得到驗證。培養(yǎng)靈活運用書本知識的本事，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。了解并理解基層單位文化，了解政府和事業(yè)單位管理模式。
深化理解知識，增加社會實踐本事。在具體工作中，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德。相應的標準來要求自己。同時培養(yǎng)自己正確的就業(yè)觀念，不怕苦、不怕累、不怕小、不怕偏。從小做起，從點滴做起。在具體工作中嚴格要求自己，強化自己的勞動觀念和紀律觀念。做好準備來應對將來會工作的環(huán)境。在正式就業(yè)前，經(jīng)過在單位在實習工作的鍛煉，了解職場，了解各類崗位的職責、工作資料等，在此過程中確定未來的發(fā)展方向和個人的定位。在具體工作中積極思考，考察個人的興趣所在，所擅長的工作，自己所向往的工作，以及將來期望到達的職業(yè)目標等等。同時在現(xiàn)實的就業(yè)環(huán)境中，熟悉職場環(huán)境。為將來的就業(yè)儲備實用知識。
我所在的是xxx。聯(lián)盟街道辦事處主要設有以下幾個處室
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在課堂上我們學習的都主要是一些理論知識，對政府機關(guān)一些看法，主要是從一些新聞中獲得。我們在理論的世界里指點江山和滔滔不絕，而本次實習活動讓我們走出了理論，接觸到實際。回想兩個月的日出日落，我大概參加了以下實習活動。
數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和整理。剛來到單位正好有一件事要處理，就是給預備軍人統(tǒng)計資料并輸入管理系統(tǒng)。
文件建檔。由于信訪也屬于行政這方面。在實行這段期間，正好碰上了保密文件的整理和政府文件的建檔。
擬定文件和打印文件。這件事幾乎是每一天的必修課。由于是基層政府，一些政府文件的傳達和老百姓的通知都需要打印和擬定。
接待信訪群眾。街道辦是接觸老百姓的第一線，一些具體的信訪工作就必不可少。
打包辦公室行行李。由于實行期間正趕上辦事處搬遷，所以也有了這些活。
幫忙后勤。街道有個小食堂。所以在沒搬遷前，也就多了項工作就是每一天到飯點去幫后勤的忙。
實習的時間如白駒過隙，就像還沒有回神就已走遠。為期兩個月的政府實習，除了收獲到一段歡樂充實，令人難忘的時光，還學到書本以外的知識?；叵脒@兩個月的實行，有經(jīng)驗也有教訓。
待人應熱情大方
當人處于一個陌生的環(huán)境時，要融入這個環(huán)境就應當熱情大方！記得去街道的第一天，因為幾乎很少有什么社會實踐，做而有點底氣不足。而然來到街道，寬敞明亮、溫度適宜的辦公室；態(tài)度和藹、誠懇可親的同事，親切的問候，親和的微笑和串串歡迎的語句，頓時令我感動不已！從那時起，我就想對待每一個都應當是熱情大方的。異常是政府部門，為人民服務是宗旨，同時在服務的同時更應當注意自己的行為方式。問候請教就成了我這個月的實習行為規(guī)范，我想待人接物的第一課就應當是熱情大方。！
要學會主動出擊
實習的目的也就是學習，學習書本之外的知識，學習社會和工作上的許多知識。“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，僅有行動才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。在這個知識大爆炸的時代，如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個苦差事，是一門學問。此刻你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗呢？學習，僅有學習，才能夠！你得向這些有經(jīng)驗的老前輩學習，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。主動出擊，不能一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么。作為一個實習生，大多數(shù)的工作人員在必須程度上不會讓你很累的干活。如果閑的時候比較多，那么自己應當主動找活。不能只一味的做領(lǐng)導派下來的活。主動幫忙，主動學習這樣我們的才能得到更多的鍛煉。
勿以善小而不為
清理衛(wèi)生、倒茶遞水、分發(fā)文件、整理書報、閱讀紅頭文件等看似一些很小的活。作為一個實習生也應當主動去做。在實踐中不能一下就把自己的架子擺的太高，不然也會摔得很慘。在實習中，我也見到過一些總是抱怨的同學，覺得自己到來到街道是大材小用。覺得自己是個大學生，怎樣能干這此活？其實在他在夠抱怨而沒有做的時候，很多鍛煉自己機會也許就錯過。是，我們是大學生，但不要忘了，我們也還是學生。在沒有社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，所有的社會事物都值得我們學習。
應用務實的態(tài)度對待社會現(xiàn)象
人們常常用“一杯茶，一張報紙”來概括公務員工作的資料。事實真的是這樣的嗎？我來到了政府工作，接觸得最多的，就是會議。每一天都有大大小小不一樣資料的會議，在不一樣的地方舉行，需要不一樣的人參加。做領(lǐng)導，往往半天就要趕好幾場，往往連飯都顧不上吃，一點也不容易。而開會之前，要看許許多多的資料，要準備每一場的發(fā)言，這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會，并不是簡便的事情。
可是，這卻引起了我的思考。其實，作為政府，作為政府的公務員，其工作的實質(zhì)應當是什么呢？會議繁多，反映出政府仍然擔當著“決策人”的主角。但事實早已證實，政府應當起引導、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策，難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會，必然存在隱患。此外，決策過程的簡單化，也是導致腐敗的根源。相信，政府也早已意識了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革，是中國發(fā)展道路上，關(guān)鍵的一步。
不了解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙，嚴重影響行政工作人員的積極向和主動性。事情來得突然，工作總是陷于被動。往來文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等都是無法預見的，這很容易造成工作上被動的局面。
而行政人員除了要完成日常型的事務處理工作外，還要應付諸如來客的接待陪同、會議的籌備、參加展示會，或者受命進行項目申報，調(diào)查某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求，行政人員往往要把突發(fā)實踐辦好又不能耽誤日常工作。也許這些也正是我國此刻行政改革的要點。
兩個月的實習對我們來說是寶貴的，在實習期間有收獲也有遺憾，但更多是也是收獲吧！作為涉社之初的練習，我們在練兵場上發(fā)揮著自己，收獲著期望。“千里之行，始于足下”，短暫而又充實的實習，對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，做事首先要學做人，要明白做人的道理。實習結(jié)束，但對自己的鍛煉，對學習的要求卻并未結(jié)束。一段歷程結(jié)束，另一段歷程在等著我們。青春是奮斗的代名詞，奮斗是夢想的踏腳石。我相信，我能夠。
政府報告房價篇三
實習地點：xxxx西縣臨西鎮(zhèn)政府司法所
實習時間：20xx年3月至20xx年4月
實習目的：
在實習工作中檢驗自己3年法學?？茖I(yè)知識的學習水平，用實際工作來“消化”專業(yè)理論知識;了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對法制的宣傳力度在實踐中加深鞏固自己在學校中的理論知識，做到學以致用;走近社會中的司法實踐，了解群眾中的普法宣傳力度;實際感受社會工作的競爭力，為進一步走向社會做了基礎(chǔ)和充足的心理準備。
在臨近畢業(yè)時，我們迎來了對所學幾年的法學知識的實際應用的考驗、初步踏入社會的緩沖階段：畢業(yè)生工作實習階段。我選擇的實習地點是河北省邢臺市臨西縣臨西鎮(zhèn)的司法所，隸屬于臨西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法所中新進的兩名的選調(diào)生，他們給了我很多的信心和鼓勵，并且在實習工作中給我提供了詳細認真的指導和幫助。
通過實習了解了基層司法所的性質(zhì)和任務：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機構(gòu)，是承擔鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導下進行工作?；鶎铀痉ㄋ鶕撝鋵嵰婪ㄖ螄结樀拇罅炕A(chǔ)性工作，通過綜合運用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會治安綜合治理機構(gòu)體系的重要一環(huán)，處于化解人民內(nèi)部矛盾、預防和減少犯罪的第一線。
司法所的重要的職責都有：指導管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導管理基層法律服務工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作等。其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點，司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌，我有幸跟著去過處理一次鄰里間的糾紛，那些鄉(xiāng)親們對人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德為依據(jù)，對民間糾紛當事人來進行說服教育，規(guī)勸以疏導，促使糾紛各方當事人互相諒解互相禮讓，平等協(xié)商，自愿達成協(xié)議，消除紛爭的一種群眾自治活動。人民調(diào)解委員會是人民調(diào)解的基本形式，依法設立在居民委員會、村民委員會和企業(yè)、事業(yè)單位，本省各村委會、居委會都應設有人民調(diào)解委員會。
人民調(diào)解的原則： 依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進行調(diào)解，法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒有明確規(guī)定的，依據(jù)社會公德進行調(diào)解; 在雙方當事人自愿平等的基礎(chǔ)上進行調(diào)解; 尊重當事人的訴訟權(quán)利，不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當事人向人民法院起訴。交辦的維護社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導下，依靠各有關(guān)部門和社會中的力量，對刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動，包括服刑在教人員回歸社會前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時的銜接、回歸社會后的過渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。其次，基層的法制宣傳和服務同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容。 基層法律服務是指依據(jù)《基層法律服務工作者管理辦法》的規(guī)定，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設立的基層法律服務所，立足基層，接受公民、社會組織和基層人民政府的委托，提供一定范圍的法律服務，以維護委托人合法權(quán)益，保障和促進社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的活動?；鶎臃煞諛I(yè)務范圍：應聘擔任法律顧問;代理參加民事、經(jīng)濟、行政訴訟活動;代理非訴訟法律事務;主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務文書;協(xié)助辦理公證事項;協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務事項。
為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系，保護信訪人的司法權(quán)益，維護正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革后，加大了基層司法所的職能，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項重要的工作職責。
我在司法所內(nèi)的實習工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時，因為對那里的工作不是很了解，我只是負責一些簡單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒有輕視。本著負責任的態(tài)度我認真制作、仔細檢查，爭取不在文字和格式上出錯誤，培養(yǎng)自己認真負責的工作的態(tài)度。之后，我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過臨西鎮(zhèn)的倉上村去處理過一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟，只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出，雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對倆家的人分別勸說調(diào)解，最終他們達成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓讓我不要因事小而輕視，要認真。還告訴我：吃這口飯就得認真負責為老百姓去干點實事，老百姓的事就沒小事。我很受感觸也很有收益。
基層糾紛調(diào)解組織一般有三級，即鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)的調(diào)節(jié)站和村調(diào)解委員會。臨西鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個多層次，有多個部門:如派出所、計劃生育服務站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等，司法所在其中起主導作用。對村調(diào)解委員會進行調(diào)整、充實，提高調(diào)解委員會隊伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導。實習期間參加組織村調(diào)委會成員學習《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對司法所的人民調(diào)解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：主體的多元化;糾紛類型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備，也深刻的理解了人民調(diào)解工作在社會穩(wěn)定及和諧的建設中起了很重要的作用。在實習工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作，去基層宣傳法律知識，到部分鄉(xiāng)村開法制講座?；鶎铀痉ㄋ鶕撝鋵嵰婪ㄖ螄结樀拇罅炕A(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則：一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民了解我國現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強公民的法律意識才能使公民做到學法、知法、懂法、守法。
在實習期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識的嚴重缺乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數(shù)群眾都認為法律的作用只是對罪犯才有用的，而且有點民事糾紛也覺得不值得花錢請律師打官司。沒有對法律正確的看法和態(tài)度，這些對普法宣傳是一大阻力。在實習期間就普法宣傳開展了如：準備法制講座的資料、準備各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農(nóng)村的法律現(xiàn)狀，我們不得不考慮這么一個問題：基層農(nóng)村中的法律意識應該怎么樣去培養(yǎng)?社會發(fā)展了，經(jīng)濟也發(fā)展了，法律意識該怎么上去呢?我們要針對農(nóng)村基層進行一場法律思維的傳播工作，用我們真實的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作且任重道遠，需要司法工作者們的不斷努力。在普法宣傳講座上我認真聽取并記錄了法制講座內(nèi)容，和群眾提問。面對各種各樣的問題，我深刻領(lǐng)會到，作為法律工作人員，專業(yè)素質(zhì)是很重要的。
在實習的期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)知識的實際應用，通過親自實踐參加了法律宣傳活動。讓我對大學里學習到的專業(yè)知識有了更為深刻和形象的學習，通過理論和實踐的相互結(jié)合，更加準確的把握了法律知識的內(nèi)涵。這次實習工作的經(jīng)驗并不是靠學校書本知識就能讓我掌握到。在實習工作中，我領(lǐng)會到：專業(yè)知識與實際實踐應用上的差別。當前隨著社會和市場經(jīng)濟的多樣化發(fā)展，我們國家的法律法規(guī)也在不斷的完善，因此只有每時每刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己。
政府報告房價篇四
建議：
(1)完善權(quán)益保護的政策機制。一、盡快出臺農(nóng)民工權(quán)益保障的相關(guān)政策。二、加強對勞工合同的管理。三、完善社會保障制度。
(2)加強就業(yè)前培訓工作。通過培訓來提高農(nóng)民工的整體素質(zhì)，搞好兩個培訓：一、職業(yè)技能培訓，提高農(nóng)民工的勞動技能和勞動力價值。二、結(jié)合技能培訓做好農(nóng)民工維權(quán)的教育。
(3)轉(zhuǎn)變城市主題的管理理念：改變農(nóng)民工實行經(jīng)濟接納和社會拒入的態(tài)度。城市管理部門要實行積極的農(nóng)民工管理制度，取消對農(nóng)民工的各種歧視，多增加一些學校，接納農(nóng)民工子女上學，不增收其他費用，確保民工子女正常上學。
(4)加大執(zhí)法力度和提供法律援助，勞動保障部門要加大勞動執(zhí)法檢查力度，嚴厲查處侵害農(nóng)民工權(quán)益的用人單位，打擊非法職業(yè)介入，確保用工市場信息準確。司法行政部門要在農(nóng)民工集中的地方開展法規(guī)咨詢服務，常年為農(nóng)民工提供幫助。法律援助中心及法律服務機構(gòu)要及時為外出農(nóng)民工提供代理、辯護等幫助。
以上是對農(nóng)民工權(quán)益保護現(xiàn)狀的分析，也是這次實習的主題?？梢哉f，這是很有意義的實習，從中我們可以了解到當前農(nóng)民工的生存環(huán)境和地位，的確需要政府以及各界人士的幫助。
政府報告房價篇五
20xx年6月24日星期二下午我們這屆xx級公共管理系的到xx鄉(xiāng)人民政府進行了一次為期一周的實習，這次實習目的是通過對基層政府組織的運作流程的了解，達到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初步了解，將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)系起來，來深化理解知識，增加社會實踐能力，以便更好的掌握知識，來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習的實習生，有幸被分配在組織辦，通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料，對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。
以前我認為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?，是一個動詞的概念，跟謝主任的交談中，我得知：組織就是黨組織，它的任務是引導村民選舉，選拔優(yōu)秀的為干部，(現(xiàn)在很重要的一點是做好“大學生當村官”的工作)，發(fā)展村民的民主意識，發(fā)揮民主的作用。第二點是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員，做好黨員的考核，民主復議，發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用，搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。
其中我在瀏覽黨組織的文件時，看他們的民主復議時，我發(fā)現(xiàn)了里面的一個組織的工作信息的問題。我認為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標志，但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時發(fā)現(xiàn)存在很多的問題，其中有主題不鮮明，特色不突出，給人如出一轍，似曾相識的感覺;事無巨細，面面俱到，重點不突出，針對性不強;有的表現(xiàn)形式單一，語言貧乏，沒有新的概括和提煉;有的理論性，原則行的東西太多，生動具體的材料少;有的觀點偏頗，不太實在;說好的是絕對的好，而對于實際工作中的問題卻避而不談。
那么產(chǎn)生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級設定的工作目標趨于一致，而下級沒有創(chuàng)造性的抓落實，信息難免趨同;其次，信息撰寫者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠，材料不豐富，信息難以生動;再次，由于思想水平，政策水平，文字綜合能力有限，對素材把握得不準，思考不夠深入。還有，由于一些地方信息員隊伍不穩(wěn)定，掛職，臨時抽調(diào)的同志較多，也影響了信息的質(zhì)量。
針對這些現(xiàn)象，我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質(zhì)量。首先;挖掘提煉有價值的素材，只有撥響社會生活特別是工作繃得最緊的那根弦，才可能寫出好的信息來，要摸準時代的脈搏，敏銳的捕捉工作中的熱點，難點問題，選擇有特色，有個性，有信息價值的片段，要深入基層，深入實際，深入群眾，從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，對材料深入思考，突出特色，把握本質(zhì)。二是;注重寫實，增強信息的可信度和說服力，要吹糠見米，擠干水分，用事實說話，讓主題從客觀事實中自然而然流露出來，要克服表面化，不隨意拔高或貶低，做到有真意，去粉飾，不做作，勿賣弄，三是;要提高文字水平，語言要準確，簡練，生動。樸實，多用短句，少用長句，有幾句特別令人難忘的鮮活語言，四要提高綜合素質(zhì)，多讀，多寫，多思，吃透上級精神，領(lǐng)會意圖，了解動態(tài)，掌握基層情況;了解各地信息，廣泛涉獵政治，經(jīng)濟，法律，管理等等方面的知識，要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分，厚積薄發(fā)，最重要一點，好信息絕不僅僅是漂亮的文字，敏銳的嗅覺和機巧的處理，而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求，有憂國憂民的情懷，這樣才能打動人，說服人。
作為一個實習生，剛開始進去的時候你覺得是興奮，慢慢的，你會覺得很無聊，幾個小時沒有讓你干什么事，如果你不自己做事。你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣，所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色，你是帶著對這個角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代，如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個苦差事，是一門學問?，F(xiàn)在你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗呢?學習，只有學習，才可以!你得向這些有經(jīng)驗的老前輩學習，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進攻才是的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么，所以她說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識，針對這些問題你去問，然后去收集你說要的知識，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個部門都會有自己的刊物，雜志，文件，報紙等等信息庫，你就得學會多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。
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