無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工會(huì)經(jīng)審工作會(huì)議記錄篇一
一、四年來的工作回顧
自20__年以來，__學(xué)校邁步中興發(fā)展，再攀發(fā)展新高。在這四年里，全體__人勵(lì)精圖治、同心同德，以“三化”為引領(lǐng)，激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量，推動(dòng)我們的事業(yè)彎道加速，超越向前。學(xué)校制度日臻完善，學(xué)校文化濃郁芬芳，學(xué)校規(guī)?？祚R加鞭，學(xué)校質(zhì)量再躍臺(tái)階，學(xué)校隊(duì)伍更加成熟，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)后的學(xué)校辦學(xué)格局的調(diào)整重組，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展的既定目標(biāo)，取得了令人滿意的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)美譽(yù)度。
（一）學(xué)校的辦學(xué)理念更加成熟
__學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，不斷完善獨(dú)特的軍校模式辦學(xué)思念，踐行“三文明”，落實(shí)“四學(xué)會(huì)”，著力培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生磨練意志，學(xué)會(huì)做人，自主成才。德育上，不斷發(fā)展自主德育的內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)生內(nèi)心的宏大宇宙，力推班級(jí)自治、學(xué)生自治，落實(shí)以人為本，倡導(dǎo)人人當(dāng)干部，個(gè)個(gè)懂管理；教學(xué)上，大力推動(dòng)集體研究式教學(xué)，推行導(dǎo)學(xué)案，學(xué)習(xí)先學(xué)后教，做到個(gè)性輔導(dǎo)，個(gè)案成長(zhǎng)，特色立校，特色發(fā)展；在學(xué)校整體大局上，倡導(dǎo)“標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化”“三化”管理，依據(jù)邏輯發(fā)展順序逐步推進(jìn)，規(guī)范發(fā)展，精細(xì)發(fā)展，人性發(fā)展，為學(xué)校中興百年夯實(shí)基礎(chǔ)。
（二）學(xué)校的制度文化日臻完善
一個(gè)國(guó)家要依法治國(guó)，依憲治國(guó)。一個(gè)學(xué)校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設(shè)計(jì)。依法治天下，規(guī)矩成方圓。辦學(xué)二十年來，學(xué)校逐步積淀一批較為完善的制度：人力資源管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、教育教學(xué)管理制度、績(jī)效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛，不斷發(fā)展修訂，與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新。近年來，以“三化”為引領(lǐng)，標(biāo)準(zhǔn)出新，精細(xì)出臺(tái)，處處有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，為學(xué)校的管理保駕護(hù)航，為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
在大力倡導(dǎo)依法治校、依規(guī)治校的同時(shí)，學(xué)校還高舉文化育人、文化治校的大旗，以制度為基礎(chǔ)，以文化為領(lǐng)航，全力營(yíng)造企業(yè)文化、校園文化，以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學(xué)校利用廣播站、展板、展臺(tái)、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地，啟動(dòng)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、德育活動(dòng)等形式，著力營(yíng)造尊重人、激勵(lì)人、造就人、成全人的文化氛圍，愛心滿校園，溫暖在人間！學(xué)校生日祝福天天有，學(xué)校文化新風(fēng)日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園，文明之花綻放，文化精髓恒存！讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜游，做自豪的__人不再是一句口號(hào)！
（三）學(xué)校的隊(duì)伍建設(shè)躍上臺(tái)階
一個(gè)穩(wěn)定而成熟的隊(duì)伍是我們事業(yè)的最大基石，一支有著主人翁意識(shí)和澎湃激情的教職工隊(duì)伍是事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展的根本保證。學(xué)校發(fā)展二十年來，隊(duì)伍建設(shè)度盡劫波，廣遭頓挫，有著刻骨銘心的教訓(xùn)和傷痛。近年來，學(xué)校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗，尊重人、激勵(lì)人、發(fā)展人，廣攬英才巧匠，精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人，內(nèi)舉良將，外遴賢才。
強(qiáng)化主人翁意識(shí)，強(qiáng)化師德建設(shè)，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結(jié)構(gòu)科學(xué)的干部、教職工隊(duì)伍。老中青三結(jié)合，本專研齊上陣，教師隊(duì)伍中本科以上達(dá)x%，中級(jí)以上職稱占x%，其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強(qiáng)的骨干精英闖關(guān)；當(dāng)然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰：劉__、李__等沖鋒陷陣，他們和以他們?yōu)榇淼娜w__人，以校為家，扎根伏龍山下，默默耕耘奉獻(xiàn)，將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上，讓__在這里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)！
二十年，多少人華發(fā)早生，二十年，幾代人滋蘭樹蕙，薪火傳承，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。__二十年，一路你我他。在這里，我要代表學(xué)校x名師生員工向所有幾代__人致以真誠(chéng)的感謝！
（四）學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是生存之本，發(fā)展之源。幾年來，學(xué)校堅(jiān)持德育首位，德為靈魂不動(dòng)搖。以德治校，以德治教。堅(jiān)守“三文明”、“四學(xué)會(huì)”，創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內(nèi)涵，大力推動(dòng)“三成”、“三生”教育，開展德育現(xiàn)代化工程，和以班級(jí)自治、學(xué)生自治為核心的自主德育模式，努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨(dú)立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
教學(xué)工作是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是一切工作的中心和落腳點(diǎn)。學(xué)校興集體教育研究之風(fēng)，踐分層分類教學(xué)之實(shí)，創(chuàng)特色發(fā)展之模，走質(zhì)量立校之路。幾年來，學(xué)校實(shí)行分部管理，職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明。抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)、拓內(nèi)涵、求素質(zhì)、創(chuàng)特色。幼兒園素質(zhì)教育精彩紛呈，特色鮮明，口碑頗佳；小學(xué)部抓常規(guī)、弘國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典、長(zhǎng)足進(jìn)步；初中部，培優(yōu)輔差，克服困難，迎頭趕上；高中部，百花爭(zhēng)艷，碩果累累。高考在較低的起點(diǎn)上加速超越：方__、張__等學(xué)子分別登榜__電影學(xué)院、__美院、__大學(xué)、__外國(guó)語大學(xué)、__交通大學(xué)、__傳媒大學(xué)等著名學(xué)府。我們的會(huì)考、學(xué)考也有明顯的進(jìn)步，凡此種種，不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻(xiàn)上成功的答卷，也為__學(xué)校的發(fā)展添上燦爛的一筆！
（五）學(xué)校的特色教育多元發(fā)展
__學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，高舉素質(zhì)教育的大旗，走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā)，特色教育熠熠閃爍。學(xué)校的外教口語特色十年不輟，遐邇頻傳；學(xué)校的體育特色斬金奪銀，小學(xué)、高中均獲市級(jí)籃球冠軍；運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)屢有突破，學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)才能全面提升；小學(xué)生繪畫、誦讀、書法，特色連綿；高中生播音、主持、編導(dǎo)花香內(nèi)外；美術(shù)教育一枝獨(dú)秀，領(lǐng)特色發(fā)展風(fēng)騷；學(xué)校已成為浙江最大的美術(shù)特色學(xué)校，喜獲市特色學(xué)校（美術(shù)）第一名，上千名特長(zhǎng)學(xué)生經(jīng)由色彩絢麗的大道，昂首大學(xué)門坎，踏上自己人生的征途！學(xué)校的國(guó)際化合作辦學(xué)，小試牛刀，分別與__亞奧學(xué)院、__國(guó)際商業(yè)學(xué)院、__大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，幾十名學(xué)子邁步新加坡、美國(guó)、韓國(guó)高等學(xué)府深造！
（六）學(xué)校的服務(wù)保障功能不斷彰化
學(xué)校創(chuàng)辦二十年來，從低舊的營(yíng)房到嶄新的大樓，每年有發(fā)展，近年大跨步。學(xué)校的硬件不斷升級(jí)完善，學(xué)校完成雄偉的大門工程，即將完成兩棟教工宿舍樓，完成了學(xué)習(xí)中心的改造，完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造，完成了校園景觀的升級(jí)，逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園，書聲瑯瑯，白鷺紛飛；古樹參天，花香四季，真正做到了宜居宜業(yè)宜學(xué)宜游。
學(xué)校還升級(jí)了小學(xué)、幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所，建成塑膠籃球場(chǎng)地，網(wǎng)球排球場(chǎng)地。與此同時(shí)，學(xué)校還加大軟件建設(shè)：倡導(dǎo)軍事化管理、賓館式服務(wù)，推行微笑服務(wù)、限時(shí)服務(wù)，啟動(dòng)問題首責(zé)制，以精細(xì)化的服務(wù)理念為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)校各項(xiàng)工作的整飭發(fā)展竭忠盡智！
工會(huì)經(jīng)審工作會(huì)議記錄篇二
我受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)委托，向大會(huì)做工會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)代表們審議。
1、在過去的一年中，工會(huì)在“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，挖掘內(nèi)涵，提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，及時(shí)了解教職工的心聲，并主動(dòng)向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會(huì)也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個(gè)學(xué)校機(jī)器在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。
2、在學(xué)校的整體安排下，工會(huì)牽頭組織了“標(biāo)兵引路，強(qiáng)我內(nèi)功”的東陽中學(xué)20xx年十大育人標(biāo)兵表彰大會(huì)，由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎(jiǎng)，在東陽電視臺(tái)、東陽日?qǐng)?bào)等媒體上播出、刊登，取得較好的反響。
3、工會(huì)牽頭與教導(dǎo)處，教研處一起組織落實(shí)了“開闊視野，博取眾長(zhǎng)”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。
4、工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門，順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校文明單位等項(xiàng)目的檢查的任務(wù)。
5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生：工會(huì)根據(jù)學(xué)校整體安排，聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生處，每半個(gè)月按時(shí)檢查，由學(xué)生對(duì)所有教師、處室等辦公場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。而且及時(shí)公布評(píng)比成績(jī)，教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，有力地推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。
6、工會(huì)文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽市藝術(shù)節(jié)，榮獲第一名；在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎(jiǎng)，鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎(jiǎng)，張平老師的工會(huì)論文在金華市榮獲二等獎(jiǎng)等。
7、工會(huì)積極配合學(xué)校團(tuán)委工作，積極參與文化藝術(shù)節(jié)，品位周末等活動(dòng)。不少工會(huì)委員參加了學(xué)生一些項(xiàng)目指導(dǎo)評(píng)比工作，大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。
1、工會(huì)重視工會(huì)委員自身思想建設(shè)。工會(huì)委員嚴(yán)以律己、以身作則，提倡奉獻(xiàn)精神，努力為教職工服務(wù)，在評(píng)比校級(jí)工會(huì)積極分子的時(shí)候，委員們都說不要評(píng)委員，應(yīng)該全部評(píng)給工會(huì)小組長(zhǎng)和為工作做了大量工作的工會(huì)會(huì)員。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，非常支持工會(huì)工作，盡管全市進(jìn)行財(cái)務(wù)管理改革，工會(huì)經(jīng)費(fèi)都需要行政支出，但是工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)每逢節(jié)假日，學(xué)校以工會(huì)的名義發(fā)放過節(jié)費(fèi)和實(shí)物時(shí)候，工會(huì)積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。
3、做好三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動(dòng)組織工作，以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排，工會(huì)為加強(qiáng)學(xué)校的'人文化、促進(jìn)人際交流,繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會(huì)：邀請(qǐng)所有在職的外地籍教師，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、理解到他們的工作對(duì)學(xué)校不可或缺。
4、下半年工會(huì)牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
5、舉辦了“心心相通” ——未婚青年教師職工與外單位聯(lián)歡會(huì)。針對(duì)未婚教師職工迅速擴(kuò)大的新形勢(shì)，而學(xué)校本職工作都很忙，又遠(yuǎn)離城區(qū)，許多年輕教師很少有時(shí)間去社交，缺少和外界聯(lián)系的機(jī)遇與平臺(tái)。工會(huì)就審時(shí)度勢(shì)，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位，舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動(dòng)，為他們創(chuàng)造一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)，得到了積極的反響。
6、針對(duì)我校外地籍教師較多，以往購(gòu)票較難的情況，工會(huì)急教師之急，主動(dòng)聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜，解決了后顧之憂，得到好評(píng)。
7、特殊情況特殊關(guān)懷：會(huì)同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時(shí)候，進(jìn)行慰問；不幸生病住院或發(fā)生意外事故時(shí)候，工會(huì)都能及時(shí)慰問；當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時(shí)候，工會(huì)都能及時(shí)代表學(xué)校進(jìn)行不同形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計(jì)劃有效果：下半年，開了“出謀劃策，更上層樓”，離休退休教師座談會(huì)教師節(jié)茶話會(huì)暨逢十賀壽活動(dòng)。還召開了春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，既關(guān)心了離退休教職工的生活，又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休，傳遞精華”的退休教工退休儀式。
1、根據(jù)學(xué)校整體安排，工會(huì)牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會(huì)——東陽中學(xué)教職工喜迎新年活動(dòng)”，為教職工增設(shè)了溝通的平臺(tái)，豐富了業(yè)余生活。
2、改進(jìn)教職工的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項(xiàng)目：30米迎面接力賽。
3、下半年開設(shè)了教職工俱樂部，提供乒乓、健身等活動(dòng)，舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽，使教職工在課外時(shí)間走出了辦公室、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，積極鍛煉，關(guān)心集體。
4、工會(huì)組織了“閑情逸致，走進(jìn)自然”的釣魚活動(dòng)。
5、組織男女教師排球隊(duì)參加全市排球比賽，能積極備戰(zhàn)，奮力拼搏。
1、聯(lián)系教職工，及時(shí)了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。
2、由于我們工會(huì)委員都是滿工作量或超工作量，因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時(shí)間不夠、工作不及時(shí)等問題。
各位代表，各位會(huì)員，讓我代表五屆工會(huì)委員會(huì)對(duì)書記、校長(zhǎng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)各部門的支持表示衷心的感謝，對(duì)全體會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的熱情參與，積極配合，中肯批評(píng)表示衷心的感謝，由于我們工會(huì)工作存在很多問題，向全體會(huì)員表示歉意。最后祝大會(huì)圓滿成功！
工會(huì)經(jīng)審工作會(huì)議記錄篇三
學(xué)校工會(huì)始終堅(jiān)持以人為本的理念，把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題，使師德教育更加健康地向前發(fā)展，下面是整理的關(guān)于學(xué)校工會(huì)換屆
工作報(bào)告
范文，歡迎閱讀參考!xx初中基層工會(huì)換屆選舉會(huì)議今天隆重召開了，現(xiàn)在，我受學(xué)校第二屆工會(huì)委員會(huì)的委托向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
我校第二屆工會(huì)委員會(huì)于2019年7月經(jīng)江都區(qū)教育工會(huì)批復(fù)成立，四年多來，本屆工會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的17大、xx大會(huì)議精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，按照工會(huì)工作思路和主要任務(wù)，在服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)全校師生等方面做了一些工作，充分發(fā)揮了工會(huì)組織在推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、營(yíng)造和諧中的橋梁紐帶作用。學(xué)校工會(huì)先后被授予“江都區(qū)四星級(jí)基層工會(huì)”、“江都區(qū)基層工會(huì)先進(jìn)單位”、“xx市模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得，離不開上級(jí)工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)，離不開學(xué)校黨政的大力支持，離不開廣大員工的共同努力，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆工會(huì)委員會(huì)向全體會(huì)員表示衷心的感謝!下面，我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)我們四年多來的工作情況。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教師的政治素質(zhì)和師德形象直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育事業(yè)的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，多年來，學(xué)校工會(huì)在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面，始終堅(jiān)持以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，努力貫徹落實(shí)“師德百千萬工程”，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師以高尚的師德教育學(xué)生、影響學(xué)生，促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
一直以來，學(xué)校工會(huì)始終堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針和政策，近年來，先后組織學(xué)習(xí)了黨的17大、xx大文件精神、第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，使廣大教師了解黨中央關(guān)于“科教興國(guó)”的大政方針，引領(lǐng)廣大教職工將思想統(tǒng)一到黨中央關(guān)于教育的要求和部署上來，將智慧凝聚到完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)上來，不斷增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感。
學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù)，通過組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，重申和強(qiáng)調(diào)江蘇省教育廳“五嚴(yán)”、xx市教育局“八不準(zhǔn)”及江都區(qū)教育局“五條禁令”等文件規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的師德意識(shí)，引領(lǐng)廣大教師立德樹人，依法從教，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立了良好的師德形象。
根據(jù)新形勢(shì)下師德教育的特點(diǎn)，學(xué)校工會(huì)始終堅(jiān)持以人為本的理念，把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題，使師德教育更加健康地向前發(fā)展，進(jìn)一步完善了師德教育體系，如鼓勵(lì)青年教師制定《個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃》，組織教師觀看“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)視頻，并交流觀后感，用鮮活的事例教育我們、感動(dòng)我們、影響我們、激勵(lì)我們，成效顯著;其次是把師德教育和公民道德教育結(jié)合起來，大力推進(jìn)師德建設(shè)，如每年的“扶貧一日捐”、“5.19慈善捐款”以及突發(fā)情況下的愛心捐款和“發(fā)揚(yáng)人道，奉獻(xiàn)愛心”的無償獻(xiàn)血活動(dòng);三是建立和完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，使師德建設(shè)落到實(shí)處，如征集師德小故事，連續(xù)三年評(píng)選出我校第一批十位“師德標(biāo)兵”，并利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，與全校教師簽訂“師德
承諾書
”和“禁止從事有償家教責(zé)任狀”;大力宣傳和學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教育工作者葉志平同志“把工作當(dāng)學(xué)問去研究、當(dāng)事業(yè)去追求”的先進(jìn)事跡，以身邊具體生動(dòng)的事例感染我們的教師，以榜樣模范的力量鼓舞我們的教師，通過豐富多彩的教育活動(dòng)，增強(qiáng)了教師以身立教的責(zé)任感和使命感。在每學(xué)期末開展的“學(xué)生評(píng)教 家長(zhǎng)評(píng)?！被顒?dòng)中，我校教師“愛崗、敬業(yè)、愛生”的高尚師德贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。二、服務(wù)教學(xué)中心，著力實(shí)施“師能百千萬工程”，努力促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
近幾年，我校教師隊(duì)伍不斷壯大，其中中青年教師居多，他們是學(xué)校教學(xué)工作的生力軍。為貫徹落實(shí)江都區(qū)教育質(zhì)量科研年工作會(huì)議精神，學(xué)校高度重視青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)工作，校長(zhǎng)室組織召開了專門會(huì)議，使他們意識(shí)到個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)既能提升自己，又有利于學(xué)校發(fā)展的重要性和緊迫感。為使這項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校工會(huì)積極參與，主動(dòng)牽頭，具體落實(shí)，通過多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，成效顯著。
為培養(yǎng)和提高我校青年教師教育教學(xué)水平，由學(xué)校工會(huì)牽頭組織了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，簽訂“師徒結(jié)對(duì)
協(xié)議書
”，并規(guī)定了師徒雙方的責(zé)任和義務(wù)，引導(dǎo)青年教師逐級(jí)向上，不斷進(jìn)取，盡快成材，最終達(dá)到師徒共同進(jìn)步的終級(jí)目標(biāo)。除校內(nèi)結(jié)對(duì)外，還組織教師積極參加“異校結(jié)對(duì)”、“異校拜師”等活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的教科研氛圍，引領(lǐng)和促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。結(jié)合《實(shí)驗(yàn)初中促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)方案》，學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)牽頭，對(duì)照條件，將任務(wù)分解到教研組，落實(shí)到人頭，并協(xié)同教務(wù)處對(duì)參加展示活動(dòng)的教師進(jìn)行校內(nèi)過堂，確保教師有準(zhǔn)備、有信心、高質(zhì)量地參賽。精心的組織和準(zhǔn)備，換來的是豐碩的成果：楊國(guó)斌校長(zhǎng)和姚凱老師分別獲得xx市百名校長(zhǎng)“我的教學(xué)主張”和千名骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)研究”一等獎(jiǎng);一大批中青年教師在教學(xué)基本功大賽、教科研論文競(jìng)賽以及學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等各級(jí)各類稱號(hào)評(píng)選中頻有斬獲，姚凱老師用兩年時(shí)間連續(xù)獲得“江都區(qū)學(xué)科帶頭人”和“xx市學(xué)科帶頭人”稱號(hào)，成為其中的佼佼者。
我校工會(huì)積極響應(yīng)局黨工委和教育工會(huì)的號(hào)召，在全體教職工中組織開展?fàn)巹?chuàng)“龍川先鋒”立功競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽為載體，推進(jìn)“建功，創(chuàng)新促發(fā)展”等活動(dòng)的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中放光結(jié)彩。在2019至2019年度，劉紅梅老師和王輝老師相繼被評(píng)為“江都區(qū)十大魅力女教師”和 “江都區(qū)十佳文明職工”。
為充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)裝備的效能，切實(shí)提高我校教師教育信息化應(yīng)用能力水平，自覺地把現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用于自己的教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。學(xué)校工會(huì)先后組織了首屆青年教師計(jì)算機(jī)技能操作比賽和青年教師白板技能競(jìng)賽，并進(jìn)行了評(píng)比表彰。在區(qū)教育局組織的“三字一話”及計(jì)算機(jī)比賽中，我校郜艷等老師也分獲了各項(xiàng)大獎(jiǎng)。
4、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦教師師德征文和博文比賽活動(dòng)
為倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀好書，在讀書中尋找安寧，遠(yuǎn)離浮躁;堅(jiān)定信念，擺脫虛無;崇尚文明，摒棄陋習(xí)。學(xué)校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號(hào)教室》、《周國(guó)平論教育》等書籍，讓教師在書本中尋找正確的人生價(jià)值取向，提高自身素質(zhì)品位，提升生命的質(zhì)量。同時(shí)，積極倡導(dǎo)教師開博寫博文，并舉行博文評(píng)比活動(dòng)。自2019年11月以來，我校90%的教師開通了博客，加入了教育博客群，迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表，展示了我校教師不凡的風(fēng)采。
三、積極發(fā)揮工會(huì)參政議政作用，努力做好校務(wù)公開工作，充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能，著力推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幾年來，學(xué)校工會(huì)一直堅(jiān)持教代會(huì)制度，堅(jiān)持源頭參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮工會(huì)的參政議政作用。
定期召開教代會(huì)，討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果，努力解決和落實(shí)教師工作中存在的實(shí)際問題。對(duì)于上次教代會(huì)提出的議案，本屆工會(huì)積極與新任校領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，得到了他的大力支持，幾件關(guān)系到大家切身利益的提案都得到了解決：一是績(jī)效工資方案的修訂，充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調(diào)，結(jié)合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動(dòng)，為全校教師提供了一個(gè)整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚，今年暑假已經(jīng)到位。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，積極參與學(xué)校的決策。對(duì)關(guān)系到教職工切身利益的大事、學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，都能做到廣泛征求意見，讓全體教師參與討論，積極向校長(zhǎng)室提出合理化建議，不斷修改完善，使他們以主人翁的身份參與學(xué)校全方位的民主管理，保證實(shí)施效果。在全校教職工的積極參與下，學(xué)校陸續(xù)出臺(tái)了《實(shí)驗(yàn)初中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案》、《實(shí)驗(yàn)初中促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)辦法》和《實(shí)驗(yàn)初中責(zé)任事故認(rèn)定及追究辦法》、《實(shí)驗(yàn)初中教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)方案》等，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，并逐漸成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。正因?yàn)橄嘈湃罕姡揽咳罕?，才增?qiáng)了教師的主人翁意識(shí)和參與學(xué)校民主管理的意識(shí)，才在我校迅速形成了“和諧上進(jìn)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好校風(fēng)。學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校招生、財(cái)務(wù)、基建、維修、采購(gòu)、職評(píng)、評(píng)先、考核等整個(gè)工作情況都及時(shí)向全校教職工全面公布，利用多渠道傾聽教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。設(shè)立校長(zhǎng)意見箱，布置 “校務(wù)公開”欄，所有活動(dòng)事項(xiàng)和方案都在網(wǎng)上公示。一系列工作，從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，推進(jìn)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)教職工權(quán)益，關(guān)心職工生活，著力為廣大教工辦好事辦實(shí)事。
1、積極開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。近年來，我們先后與張綱中學(xué)、郭村中學(xué)、龍川小學(xué)舉行了籃球、乒乓球校際聯(lián)誼賽，成功舉行了第二屆教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了“慶元旦迎新春”文藝聯(lián)歡活動(dòng)、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠(yuǎn)足踏青，組織參加教育系統(tǒng)職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動(dòng)，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過程中，教師們不僅陶冶了身心，更增進(jìn)了同事、同行之間的了解和友誼，營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧愉快的工作環(huán)境。
2、認(rèn)真做好退管工作，積極開展“送溫暖”活動(dòng)。為進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事，真誠(chéng)關(guān)心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院，工會(huì)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早康復(fù)身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在都能主動(dòng)拜訪、慰問退休教師，并送去慰問金。對(duì)患有大病、生活困難的教師也能及時(shí)伸出援助之手，并積極向上級(jí)工會(huì)反映，為他們申報(bào)困難補(bǔ)助，爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外，教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事，工會(huì)都能及時(shí)主動(dòng)祝賀，讓他們感受到集體的溫暖。2019年實(shí)施績(jī)效工資后，取消了教師福利，工會(huì)在學(xué)校行政的支持下，想方設(shè)法爭(zhēng)取社會(huì)力量的贊助，盡可能為大家謀取一點(diǎn)福利。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真做好工會(huì)常規(guī)工作，積極開展“建家”活動(dòng)，著力營(yíng)造和諧氛圍。
1、加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。學(xué)校工會(huì)定期召開工會(huì)委員會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx市工會(huì)干部守則》，了解工會(huì)工作的有關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高工會(huì)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高為教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
2、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的半邊天作用。
3、積極開展星級(jí)工會(huì)創(chuàng)建和“建家”活動(dòng)。2019年12月我校順利通過江都區(qū)總工會(huì)的驗(yàn)收，成功創(chuàng)建為“四星級(jí)工會(huì)”，而且獲得了江都區(qū)總工會(huì)授予的2019年度基層工會(huì)“先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，2019年9月獲得了xx市總工會(huì)授予的“模范職工之家” 榮譽(yù)稱號(hào)。
4、認(rèn)真做好學(xué)生保險(xiǎn)和理賠工作，妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛，努力化解家校矛盾，確保校園的平安和諧。
回顧四年多來的工作，我們深深體會(huì)到：學(xué)校工會(huì)工作離不開黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持，離不開群眾的配合與協(xié)作，只有找準(zhǔn)黨政所需、教工所求、工會(huì)所能的切入點(diǎn)，才能得到黨政的重視和群眾的擁護(hù)，工會(huì)工作才有生命力;二是工會(huì)工作必須堅(jiān)持群眾路線，必須依法維護(hù)教職工合法權(quán)益，才能促進(jìn)和諧發(fā)展;三是工會(huì)工作必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，才能解決學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況新問題，工會(huì)工作才會(huì)充滿生機(jī)與活力。
各位代表，同志們，本屆工會(huì)在全體委員的共同努力下，在全校上下的大力支持和積極配合下，做了一些事情，但是由于水平、能力、經(jīng)驗(yàn)等方面的不足，加之本屆工會(huì)委員全都身處教學(xué)一線，無暇全身心撲到工會(huì)工作上，我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處，工會(huì)服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的意識(shí)與學(xué)校更好更快發(fā)展的要求還有差距，對(duì)工作過程中可能出現(xiàn)的問題估計(jì)不足，有些工作雖心有余然力不足，如“藍(lán)青工程”師徒結(jié)對(duì)問題，只滿足于形式上的應(yīng)景，未能進(jìn)一步深入和推進(jìn)，辦法不多，收效甚微。教工子女就讀名小學(xué)、名高中的入學(xué)問題，尚未形成良性機(jī)制。
當(dāng)前，隨著教育新政的實(shí)施，教育形勢(shì)發(fā)生了巨大變化，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，生源素質(zhì)越來越好，社會(huì)對(duì)我們的期望和要求也越來越高，我們一定要倍加珍惜，抓住機(jī)遇，迎難而上，埋頭苦干，以一流的質(zhì)量回報(bào)社會(huì)，取信家長(zhǎng)，辦好人民滿意的教育。本屆工會(huì)委員會(huì)任期屆滿，在此，我們寄望于即將成立的新一屆工會(huì)委員會(huì)能夠順勢(shì)而為，以更加積極主動(dòng)的工作態(tài)度，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)履行工會(huì)的各項(xiàng)基本職能，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高教職工參政議政水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力構(gòu)建和諧校園，在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中充分匯聚和釋放工會(huì)組織的正能量，求真務(wù)實(shí)，勤勉工作，為推進(jìn)我校早日實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流”的奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
1、 在世博年期間，學(xué)校工會(huì)積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明觀博200問》和教師師德學(xué)習(xí),100%通過了網(wǎng)上測(cè)試,并組織了盛瓊茅艷華等教師代表學(xué)校參加了文明觀博知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí)開展世博攝影作品比賽,推薦到區(qū)教育工會(huì)參賽的張衛(wèi)忠老師的作品《責(zé)任》榮獲”文來杯”感悟世博教工攝影比賽一等獎(jiǎng),蘇亞娟老師的《海市蜃樓》榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。英語教研組作為區(qū)教育系統(tǒng)的文明崗也積極投入到《“奉獻(xiàn)世博 樂享教育”師德實(shí)踐》活動(dòng)中，開展了以溝通無限，精彩世博為主題的豐富多彩的師生活動(dòng),學(xué)校也獲得閔行區(qū)教育系統(tǒng)“奉獻(xiàn)世博 樂享教育”師德實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2、 學(xué)校工會(huì)把組織教職工參加《社會(huì)保險(xiǎn)法》網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽作為學(xué)習(xí)宣傳的重要抓手及途徑，使全體教職工能更好的維護(hù)自己的權(quán)益。
3、 學(xué)校工會(huì)積極組織參加教育工會(huì)舉辦的“品讀好書，啟迪智慧”教職工讀書征文活動(dòng)，茅燕華、馬琛艷、盛瓊老師的征文分別獲得二、三等獎(jiǎng)。
4. 在信息組的配合下，積極參加教育工會(huì)組織的《教工之家dv作品大賽》緊緊圍繞民主、保障、快樂、成長(zhǎng)四個(gè)主題，用生動(dòng)的畫面展示了工會(huì)保障教工合法權(quán)益的過程;展示了教工在教工之家，民主參與學(xué)校管理，體驗(yàn)享受快樂活動(dòng)，學(xué)校和教師共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。
1.完善教職員工和制度外用工的入會(huì)制度,以提高會(huì)員的主人翁意識(shí)。工會(huì)組織委員對(duì)全體教職員工和制度外用工重新進(jìn)行入會(huì)登記,做好會(huì)員關(guān)系的轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出工作,并為大家頒發(fā)了工會(huì)會(huì)員證，提高了大家的會(huì)員意識(shí)。
2. 抓好教代會(huì)代表的培訓(xùn)，學(xué)校工會(huì)把組織全體教工參加《上海市職工代表大會(huì)條例》知識(shí)競(jìng)賽作為學(xué)習(xí)宣傳《條例》的重要抓手及途徑，提升教職工對(duì)《條例》的知曉度。同時(shí)邀請(qǐng)區(qū)教育工會(huì)副主席劉玉英老師為全體代表作了《怎樣做一個(gè)合格的代表》的培訓(xùn)，了解了作為一個(gè)代表應(yīng)該有的權(quán)利和義務(wù)，提高了全體代表參政議政的能力。
形成過程中自始至終參與討論，并且通過多種形式聽取教職工的意見，認(rèn)真收集、整理教職工的建議，及時(shí)地向校長(zhǎng)室反映教職工的心聲。
4.學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，充分發(fā)揮了工會(huì)的監(jiān)督功能。通過校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序有了全面的、深入的了解，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
5.認(rèn)真做好每年的民主評(píng)議干部工作。民主評(píng)議干部是黨政干部考核中的一個(gè)程序和主要內(nèi)容，客觀公正、實(shí)事求是做好對(duì)校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)和工會(huì)主席的評(píng)議既是一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與全體教職工交流溝通思想、匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)，也是一次教職工本著為學(xué)校發(fā)展，客觀地對(duì)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)工作進(jìn)行評(píng)議評(píng)價(jià)，體現(xiàn)教職工民主參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì)。
6.抓好學(xué)校食堂管理,成立由工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)組成的食堂質(zhì)量管理小組，每周進(jìn)行一次工作例會(huì)，每天對(duì)食堂的飯菜進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,確保全校師生的用餐安全。
2、關(guān)心因病而長(zhǎng)期在家休養(yǎng)的老師，組織全校教職員工為經(jīng)常需要化療的王珺琳老師共捐款9680元;經(jīng)常關(guān)心陳艷老師，與學(xué)校行政一起探望陳艷老師并且積極爭(zhēng)取區(qū)教育工會(huì)的大病補(bǔ)助，并及時(shí)送到陳艷老師手中。
3、為了更好地組織好今年的女教工體檢和每年的常規(guī)體檢，工會(huì)在20xx年就體檢的組織形式和體檢地點(diǎn)進(jìn)行了全體教工的問卷調(diào)查，并且根據(jù)大家的意見聯(lián)系了紅房子醫(yī)院和腫瘤醫(yī)院，并且在體檢前進(jìn)行了實(shí)地踩點(diǎn)和落實(shí)好車輛進(jìn)行接送，檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)診治，最大程度上確保了教職工的身心健康，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中。在今年的體檢工作安排和體檢單位的選擇過程中，召開了工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議，并邀請(qǐng)了學(xué)校衛(wèi)生老師一起參加會(huì)議，聽取了大家的意見和建議，與慈銘體檢中心反復(fù)溝通和協(xié)商，力爭(zhēng)制定適合教師特點(diǎn)的體檢方案。
4.、在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下，學(xué)校工會(huì)及時(shí)為教職工辦理了綜合醫(yī)療保障，投保率達(dá)100%。工會(huì)在投保的同時(shí)做好理賠工作，使教職工在患病時(shí)能得到多重保障，維護(hù)教職工的利益。
5、為學(xué)校每位高級(jí)教師訂閱了《康復(fù)》雜志，作為學(xué)校工會(huì)送給每位高級(jí)教師的禮物，以此來表示學(xué)校對(duì)他們身心健康的關(guān)心。
6、積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的20xx年元旦春節(jié)幫困送溫暖活動(dòng)，組織全體教職工進(jìn)行一日捐活動(dòng)，共上交捐款9920元。
2.成立學(xué)校教工乒乓隊(duì)，并經(jīng)常利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，在“美年杯”20xx年閔行區(qū)教工乒乓賽中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng).張泳、張曄、周建、許銘彩等老師也獲得了個(gè)人的一二三等獎(jiǎng)。張泳老師在20xx年作為閔行區(qū)乒乓隊(duì)成員參加了上海市教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3. 成立學(xué)校教工羽毛球隊(duì)，在“美年杯”20xx年閔行區(qū)教工羽毛球賽期間經(jīng)過幾輪的苦戰(zhàn)，最終馬寧老師獲得中學(xué)甲組男子單打第五名，張靜老師獲得中學(xué)甲組女子單打第八名。張靜老師還代表閔行區(qū)教工參加上海市教工運(yùn)動(dòng)會(huì)網(wǎng)球團(tuán)體比賽。
4.成立女教工健身沙龍，每周五女教工們忙完了一周的工作，在兩位教練的指導(dǎo)下，隨著舒緩的瑜伽音樂，放松身體，放松心情。
5.積極開展校區(qū)、校際間的友誼賽,學(xué)校兩校區(qū)老師經(jīng)常利用課余時(shí)間進(jìn)行足球比賽，與莘城學(xué)校等單位的足球隊(duì)進(jìn)行友誼賽，增加了教師之間的溝通和了解。并且代表學(xué)校參加莘莊鎮(zhèn)的比賽，獲得了好成績(jī)。
6.每年一次組織教職工參加“8”字長(zhǎng)繩、擲保齡球等豐富的冬令鍛煉活動(dòng)，開展組室間的競(jìng)賽，評(píng)出了各項(xiàng)團(tuán)體和個(gè)人的等第獎(jiǎng)。既達(dá)到了強(qiáng)身健體的效果，又融洽了組室間的氣氛。
7、組織春申校區(qū)的教職工進(jìn)行排舞訓(xùn)練，參加閔行區(qū)教育工會(huì)組織的排舞比賽，起到了健身的目的。
目前退休教工已達(dá)80多人，他們?yōu)閤x中學(xué)的發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)，學(xué)校工會(huì)仍然繼續(xù)關(guān)心退休教職工的生活。
1.原來退休組長(zhǎng)胡家隆老師等由于年齡和身體的原因，學(xué)校工會(huì)應(yīng)他們的要求進(jìn)行了退休組長(zhǎng)的人員調(diào)整，并為他們安排了比較隆重的交接儀式。
3.每年為逢五、逢十生日的退休教師過了集體生日;為金婚、鉆石婚夫婦
4.為退休教工辦理了住院保險(xiǎn);組織了退休教工的秋游活動(dòng);組織好退休教工體檢活動(dòng)等。
5.在今年的退休教工工資規(guī)范中，發(fā)揮了工會(huì)的作用，做好大家的思想工作，耐心的解釋大家的疑問，得到了老同志們的肯定。
6.做好冬送溫暖夏送涼風(fēng)工作，去一些高齡老人和生病的退休老師家中看望慰問。
1.20xx.11月閔行區(qū)“迎世博，頌祖國(guó)”教工合唱比賽銀獎(jiǎng)
3.美年杯”20xx年閔行區(qū)教工乒乓賽中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)
4.《我的學(xué)校，我的家》獲閔行區(qū)《教工之家dv作品》大賽一等獎(jiǎng)
5.20xx—20xx年度閔行區(qū)優(yōu)秀教工之家
6.20xx.7獲莘莊鎮(zhèn)第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)三人制足球比賽(團(tuán)體)第八名
7.20xx年5月閔行區(qū)教工排舞比賽中西片學(xué)校三等獎(jiǎng)
8.楊鷹夫婦獲上海市比翼雙飛模范佳侶稱號(hào)
10.徐敏、肖梅獲閔行區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)積極分子稱號(hào)
11.孟文紅獲閔行區(qū)教育系統(tǒng)三八紅旗手稱號(hào)
12.20xx.6陳效獲得“校訓(xùn)指引我成長(zhǎng)”演講比賽一等獎(jiǎng)
1、教師的娛樂休閑和健身活動(dòng)不夠豐富，有時(shí)一忙，有些活動(dòng)開展得斷斷續(xù)續(xù)。
2、理論學(xué)習(xí)不夠，工會(huì)工作創(chuàng)新力度還不夠。
3、教師們個(gè)性化的想法還不能全部得到落實(shí)。
4、與黨支部對(duì)工會(huì)和教代會(huì)的高要求還有差距。
最后，我代表xx中學(xué)第七屆工會(huì)委員會(huì)再次感謝學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、行政干部、年級(jí)組長(zhǎng)、工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)以及全體工會(huì)會(huì)員對(duì)我們工作的大力支持。
工會(huì)經(jīng)審工作會(huì)議記錄篇四
在慶祝第30個(gè)教師節(jié)，慰問北師大師生的重要講話，黨支部和工會(huì)認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)和理解的講話精神，更加理解了做一個(gè)好老師的內(nèi)涵。在講話中指出：“好老師應(yīng)該做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的傳播者，幫助學(xué)生追夢(mèng)，筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”。習(xí)總書記的講話給了教師加大的鼓舞，使教師認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。
在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。要求教師按照的講話去做，為成為一名好老師努力。
(二)以德育生活化為龍頭，確立競(jìng)賽主題，推動(dòng)活動(dòng)開展。
德育生活化是我們學(xué)校本學(xué)期德育工作的主旋律，我們以德育生活化為切入點(diǎn)，提高班主任服務(wù)能力，本學(xué)期活動(dòng)的主題是“關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友”。從以下四個(gè)方面對(duì)班主任提出了要求，1、樹立班主任自身形象;2、建立良好的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧班級(jí)體;3、建立家長(zhǎng)會(huì)制度，勤于家訪工作;4、不斷總結(jié)，力求上進(jìn)。通過活動(dòng)使班主任深刻地認(rèn)識(shí)到：學(xué)生“言行不一”、“知行脫節(jié)”的現(xiàn)象，在德育教育過程中只注重道德認(rèn)識(shí)，忽略了道德行為的養(yǎng)成教育。德育生活化就是要求學(xué)生言行一致，行知合一，在競(jìng)賽活動(dòng)中有9名班主任寫了《德育生活化反思》有8名班主任寫了德育生活化總結(jié)和《德育生活化之我見》結(jié)合自己的工作談了對(duì)實(shí)施德育生活化的認(rèn)識(shí)。德育生活化的研究和實(shí)踐對(duì)提高班主任的服務(wù)能力注入了活力，并且推動(dòng)了我校德育工作的開展。
(三)樹立先進(jìn)典型，打造一支過硬的班主任隊(duì)伍。
打造一支過硬的班主任隊(duì)伍，對(duì)于提升班主任專業(yè)化水平，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育具有重要作用。
通過深入開展“當(dāng)好主力軍，奮戰(zhàn)‘十二五’，實(shí)現(xiàn)‘新跨越’”振興競(jìng)賽活動(dòng)，是我校班主任隊(duì)伍的政治素質(zhì)，道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了明顯的提高。李沖老師“不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”李梅老師“堅(jiān)信每一位學(xué)生都能成才”黃毅老師“把學(xué)生的問題作為課題來研究”車民老師“以自己的人格和行為去感染學(xué)生”陳溪老師“創(chuàng)新班級(jí)管理，提高服務(wù)能力”。以上幾位先進(jìn)班主任的先進(jìn)的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領(lǐng)作用，他們的事跡為全體教師樹立了楷模。
總之我校工會(huì)在黨支部和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距，我們有決心在今后的工作中，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以開拓創(chuàng)新的精神，不斷提高工作水平，更好地發(fā)揮工會(huì)職能作用，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
工會(huì)經(jīng)審工作會(huì)議記錄篇五
建立工會(huì)的企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)與所建工會(huì)以及工會(huì)投資興辦的企事業(yè)單位，根據(jù)法律和司法解釋的規(guī)定，是各自獨(dú)立的法人主體，應(yīng)當(dāng)分別承擔(dān)各自的民事責(zé)任。下面是整理的關(guān)于2019學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告全文!
各位老師：
我受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)委托，向大會(huì)做工會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)代表們審議。
1、在過去的一年中，工會(huì)能及時(shí)了解教職工的心聲，并主動(dòng)向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會(huì)也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個(gè)學(xué)校機(jī)器在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。
2、工會(huì)牽頭組織落實(shí)了“開闊視野”的外出考察活動(dòng)。
3、工會(huì)積極配合學(xué)校順利完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?！吧钊腴_展科學(xué)發(fā)展觀”的檢查的任務(wù)，并獲得了獎(jiǎng)。
4、教師愛崗敬業(yè)，專研業(yè)務(wù)。去年我校教師各種獲獎(jiǎng)?wù)撐妮^往年有較大上升。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，非常支持工會(huì)工作，盡管全縣進(jìn)行財(cái)務(wù)管理改革，工會(huì)經(jīng)費(fèi)都需要行政支出，但是工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。學(xué)校發(fā)放任何福利，要求工會(huì)積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。
2、做好三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動(dòng)組織工作，以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各層面教職工的關(guān)懷。
3、特殊情況特殊關(guān)懷：當(dāng)學(xué)校教師有紅白喜事時(shí)候，工會(huì)都能及時(shí)代表學(xué)校進(jìn)行不同形式的祝賀。
4、離退休教師工作開展得有效果：堅(jiān)持了退休教師逢十賀壽活動(dòng)。堅(jiān)持了退休教師的兩節(jié)慰問，既關(guān)心了離退休教職工的生活，又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。我校退管工作獲上級(jí)工會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、關(guān)協(xié)工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作都有很大進(jìn)步。
1、根據(jù)學(xué)校整體安排，工會(huì)牽頭安排了舉辦了學(xué)校教工籃球賽，即鍛煉了身體，又增強(qiáng)了和諧。
2、大力開展與他校聯(lián)誼活動(dòng)，去年有兩所學(xué)校來我校，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，各展風(fēng)采。
可以說學(xué)校每項(xiàng)成果的取得都與工會(huì)和廣大教師的努力分不開。
1、聯(lián)系教職工，及時(shí)了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。
2、在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時(shí)間不夠、工作不及時(shí)等問題。
各位老師，讓我代表工會(huì)對(duì)學(xué)校黨支部、行政對(duì)工會(huì)工作的支持表示衷心的感謝，對(duì)全體會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的熱情參與，積極配合，中肯批評(píng)表示衷心的感謝，由于工會(huì)工作存在很多問題，謹(jǐn)向全體會(huì)員表示歉意。最后祝大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
我受本屆工會(huì)委員會(huì)的委托，向第四屆第五次教職工代表大會(huì)報(bào)告一年來的工作，請(qǐng)代表們予以審議。
校、工會(huì)、關(guān)工委共同舉辦了題為“知榮明辱樹新風(fēng)、身傳言教育新人”的榮辱觀知識(shí)講座，全校近二百名青年教師聽了講座，校黨委副書記、副校長(zhǎng)吳紅明同志到會(huì)講了話。六月上旬收集教師相關(guān)征文百余篇，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共十五人。六月中旬校工會(huì)協(xié)助學(xué)校黨委舉行了榮辱觀教育系列活動(dòng)之三，“我和我的學(xué)生”青年教師演講比賽，共評(píng)出一、二等獎(jiǎng)十二人，其中一名選手還將代表鹽城市教育工會(huì)參加省教育工會(huì)的演講比賽。
學(xué)校在高位起步的發(fā)展中強(qiáng)了，同時(shí)也大了，青年教師逐年增多，青年女教師增加得更多。這對(duì)學(xué)校來說抓好計(jì)生工作顯得尤為重要，學(xué)校工會(huì)大力宣傳計(jì)劃生育，優(yōu)生優(yōu)育，為了錯(cuò)開生育高峰，避免影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，校工會(huì)努力執(zhí)行好各級(jí)計(jì)生部門制訂的相關(guān)條例，根據(jù)各人實(shí)際情況，靈活做好工作，保證學(xué)校的教學(xué)秩序和計(jì)生工作平穩(wěn)運(yùn)行。
老師們生日那天為大家送上一束鮮花道一聲問候，為生病住院的同志送去溫暖和祝福，為家中失去親人的同志分擔(dān)痛楚，“中秋、春節(jié)”為客籍教師、軍屬戶和離退休老同志送上慰問禮品，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來學(xué)校先后送出慰問金達(dá)30600余元，讓大家充分體會(huì)到學(xué)校大家庭的關(guān)愛和溫暖。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，教職工福利待遇不斷得到改善提高，幾十戶教師的住房在近期即將交付，今年為近40位教職工的子女及后代解決了上幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的入學(xué)問題。工會(huì)想大家所想、急大家所急，目前我校共有各種類型教職工400余人已全部加入工會(huì)組織，工會(huì)較好地維護(hù)了各類人群的合法權(quán)益。
進(jìn)集體，在市關(guān)工工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，市委副書記袁世珠同志，對(duì)我校關(guān)工工作重點(diǎn)提出了表揚(yáng)。工會(huì)的這些活動(dòng)大大活躍了全校教職工身心，緩解了他們工作上的壓力，激發(fā)了大家的工作熱情，增進(jìn)了同志間的友誼，融洽了領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師之間的關(guān)系。
為了使學(xué)校工會(huì)工作堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷充滿生機(jī)活力，我們不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使工會(huì)工作不斷向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn);對(duì)學(xué)校工會(huì)組織內(nèi)部進(jìn)行整頓，加強(qiáng)學(xué)校的女工工作，定期為女職工進(jìn)行體檢，制定計(jì)劃生育相關(guān)條例，利用工會(huì)喉舌《教工之聲》。不斷宣傳工會(huì)知識(shí)，推進(jìn)工會(huì)的“三創(chuàng)”工作，進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性。一年來我們的工會(huì)工作得到了學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，得到了全體教師的幫助和贊譽(yù)，也得到了上級(jí)工會(huì)組織的肯定。xx年二月，我校工會(huì)連續(xù)第四年被市教育工會(huì)評(píng)為工會(huì)工作先進(jìn)集體。
反思過去的一年，我們工會(huì)工作雖然取得了一些成績(jī)，但是離上級(jí)的要求還有差距。在今后的工作中，我們要適應(yīng)體制變更后集團(tuán)化工會(huì)的工作模式。協(xié)助黨政帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)好《文選》，進(jìn)一步開展好“學(xué)、知、樹、提”活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，在教職工中多開展一些文藝活動(dòng)和體育比賽，有效提高廣大教師的身心健康質(zhì)量，把教師三年一次的考察、學(xué)習(xí)、旅游活動(dòng)搞深入，進(jìn)一步落實(shí)好，爭(zhēng)取讓每一位同志都不錯(cuò)過機(jī)會(huì)。堅(jiān)持以理導(dǎo)行，力爭(zhēng)下一階段的工會(huì)工作開展得更加生動(dòng)活潑、有聲有色。
工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用，主要在兩方面：一是作為教職工集體福利的發(fā)放;二是作為豐富教職工文體活動(dòng)費(fèi)用的支出，如：三八節(jié)、教師節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。每年工會(huì)財(cái)務(wù)收支情況都接受學(xué)校工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的審核。
以上是本人代表本屆工會(huì)委員會(huì)向各位代表所作的年度工作報(bào)告，提請(qǐng)各位代表審議。
工作總結(jié)格式一般分為：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jī)又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn)。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。
總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。 那么，工作總結(jié)怎么寫?
個(gè)人工作總結(jié)
的格式是怎樣的?詳情請(qǐng)看下文解析。1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分
工作總結(jié)范文
。1. 一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2. 條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3. 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略。另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步
個(gè)人工作計(jì)劃
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