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文明校園申報(bào)工作報(bào)告篇一
本文目錄
文明校園申報(bào)材料
創(chuàng)建文明校園申報(bào)材料
安全文明校園申報(bào)材料
在求實(shí)、求真、求新中工作,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
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一、完善各種制度,加大管理力度,確保各項(xiàng)工作順利展開
1、9月,校長(zhǎng)重新制定了
崗位職責(zé)
,做到各司其職、團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)踏實(shí)。要求班子成員思要全,想要遠(yuǎn),心要靜,干要實(shí)。班子成員本周五上交下周的工作運(yùn)行表,交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第四節(jié)實(shí)行例會(huì)制度,這樣明確了分工、落實(shí)了責(zé)任,突出了工作的實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效。2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公平的評(píng)價(jià)方案是學(xué)校發(fā)展的基石,更是學(xué)校工作的指揮棒,學(xué)校十分重視評(píng)價(jià)方案的完善,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定了公平公正的考核辦法。首先由全體教職工會(huì)討論通過,計(jì)算方法由領(lǐng)導(dǎo)班子和年級(jí)組長(zhǎng)一起計(jì)算。多年來教師的考核沒有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。接著出臺(tái)了《優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評(píng)選辦法》,《班級(jí)管理辦法》、《學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)辦法》、《外出學(xué)習(xí)規(guī)定》、《值班人員規(guī)定》等一系列制度。制度的修訂、完善,改進(jìn)了學(xué)校的科學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)管理和教師行為,學(xué)校照章辦事,提升了教師的工作激情,一個(gè)健康、和諧的教育教學(xué)氛圍正逐步形成。
二、德育工作
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè),班子成員務(wù)必講團(tuán)結(jié),識(shí)大體,強(qiáng)化角色意識(shí),給自己準(zhǔn)確定位,處理問題立場(chǎng)堅(jiān)定,講原則,遇事不推諉,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,嚴(yán)禁扯皮搞內(nèi)耗。班子成員要注重對(duì)教育管理理論的學(xué)習(xí)。班子成員更要深入教學(xué)第一線,了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。
2、師德師風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校又相應(yīng)制定了《關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的有關(guān)規(guī)定》,每學(xué)年我們組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東營(yíng)區(qū)教師行為十禁止》,寫
心得體會(huì)
、建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度、定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)和進(jìn)行家訪活動(dòng)、廉潔從教、為人師表、著裝整潔、語(yǔ)言規(guī)范健康、講普通話,不酒后上課、不吸煙、不帶手機(jī)進(jìn)課堂。無教師上訪事件發(fā)生。為了及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見,尤其是征求對(duì)師德建設(shè)的意見,共同謀劃辦學(xué)大計(jì)。開學(xué)初,在區(qū)教育局的部署下,開展了以強(qiáng)化事業(yè)心、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、嚴(yán)格行為規(guī)范為重點(diǎn),以強(qiáng)化敬業(yè)精神、強(qiáng)化組織紀(jì)律、強(qiáng)化職業(yè)行為“三個(gè)強(qiáng)化”為主要內(nèi)容的師德建設(shè)活動(dòng)。通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí),提高了教師們的認(rèn)識(shí)和覺悟;通過對(duì)照檢查和落實(shí)整改,老師們找出了不足,改正了錯(cuò)誤,得到了提高。
三、落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》,規(guī)范辦學(xué)行為,在學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、節(jié)假日安排等常規(guī)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行省市有關(guān)規(guī)定。學(xué)校收費(fèi)公開、公正、規(guī)范。
四、10月,開展了“文明從我做起”一系列活動(dòng)。10月13日,舉行了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,109名新少先隊(duì)員加入組織。11月,開展了文明從我做起活動(dòng)。學(xué)校編寫了校本教材《好習(xí)慣,好人生》,班主任上好主題班會(huì)。在東營(yíng)區(qū)教育局組織的文明征文活動(dòng)中,我校的多名教師和學(xué)生獲得了好的名次。
五、開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng),愉悅精神,提高素質(zhì)
1、組織班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)。干凈整潔的校園、舒適優(yōu)美的環(huán)境是通過師生齊抓共管、學(xué)校衛(wèi)生檢查小組檢查督促而形成的。衛(wèi)生檢查小組按照評(píng)比細(xì)則打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),每周匯總進(jìn)行評(píng)比公布。
2、開展主題教育活動(dòng)。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。10月13日,舉行了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,109名新少先隊(duì)員加入組織。11月,開展了文明從我做起活動(dòng)。學(xué)校編寫了校本教材《好習(xí)慣,好人生》,班主任上好主題班會(huì)。三八婦女節(jié)來臨之際,在班級(jí)中召開了三八婦女節(jié)主題班會(huì)。3月,開展了首屆校園金話筒比賽。4月13日,舉行了第九屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。5月7日,開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”一系列活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了家長(zhǎng)一起參加了活動(dòng),效果非常好。
通過這一系列活動(dòng)的開展,改變了以前那種“空洞說教、強(qiáng)制執(zhí)行”的模式,收到了良好的教育效果。
六、安全工作
1、堅(jiān)持對(duì)校舍情況的排查工作,由總務(wù)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,做好校內(nèi)設(shè)施、設(shè)備安全隱患的排查工作,并及時(shí)作好登記。
2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),做好安全教育工作,構(gòu)建安全教育體系。安全工作常抓不懈,做到勤觀察、早發(fā)現(xiàn)、早處理,把一切安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中。4月至5月,根據(jù)全國(guó)發(fā)生的校園學(xué)生傷亡事件,我校緊緊圍繞上級(jí)安全文件精神,積極采取措施,加強(qiáng)安全宣傳,提高學(xué)生安全意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。學(xué)校通過發(fā)放安全伴我行
倡議書
、班主任上一堂安全教育課、各班以“安全伴我行”主題創(chuàng)辦手抄報(bào)、簽名、安全征文等活動(dòng)方式讓學(xué)生體會(huì)到安全的重要性。作為基礎(chǔ)教育的小學(xué),承擔(dān)著哺育祖國(guó)花朵的重任,也秉承著人類文明與道德的續(xù)延。馨香百代,追求無止境,奮進(jìn)中的史口鎮(zhèn)中心小學(xué),在科學(xué)教育思想的正確指引下,在優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)苦干中,明天會(huì)更好。我們要以這次申報(bào)文明單位為契機(jī),以申報(bào)促創(chuàng)建,以創(chuàng)建促工作。
一、完善各種制度,加大管理力度,確保各項(xiàng)工作順利展開
1、9月,校長(zhǎng)重新制定了崗位職責(zé),做到各司其職、團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)踏實(shí)。
2、以制度促工作。學(xué)校十分重視評(píng)價(jià)方案的完善,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定了公平公正的考核辦法。接著出臺(tái)了《優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評(píng)選辦法》,《班級(jí)管理辦法》、《學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)辦法》、《外出學(xué)習(xí)規(guī)定》、《值班人員規(guī)定》等一系列制度。一個(gè)健康、和諧的教育教學(xué)氛圍正逐步形成。
二、德育工作
我們認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)校又相應(yīng)制定了《史口鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的有關(guān)規(guī)定》,每學(xué)年我們組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東營(yíng)區(qū)教師行為十禁止》,寫心得體會(huì)、建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度、定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)和進(jìn)行家訪活動(dòng)。
三、落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》,規(guī)范辦學(xué)行為,在學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、節(jié)假日安排等常規(guī)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行省市有關(guān)規(guī)定。學(xué)校收費(fèi)公開、公正、規(guī)范。
四、10月,開展了“文明從我做起”一系列活動(dòng)。10月13日,舉行了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,109名新少先隊(duì)員加入組織。11月,開展了文明從我做起活動(dòng)。學(xué)校編寫了校本教材《好習(xí)慣,好人生》,班主任上好主題班會(huì)。在東營(yíng)區(qū)教育局組織的文明征文活動(dòng)中,我校的多名教師和學(xué)生獲得了好的名次。
五、開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng),愉悅精神,提高素質(zhì)。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。三八婦女節(jié)來臨之際,在班級(jí)中召開了三八婦女節(jié)主題班會(huì)。3月,開展了首屆校園金話筒比賽。4月13日,舉行了第九屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。5月7日,開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”一系列活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了家長(zhǎng)一起參加了活動(dòng),效果非常好。
六、安全工作
堅(jiān)持對(duì)校舍情況的排查工作,并及時(shí)作好登記。4月至5月,根據(jù)全國(guó)發(fā)生的校園學(xué)生傷亡事件,我校緊緊圍繞上級(jí)安全文件精神,積極采取措施,加強(qiáng)安全宣傳,提高學(xué)生安全意識(shí),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。學(xué)校通過發(fā)放安全伴我行倡議書、班主任上一堂安全教育課、各班以“安全伴我行”主題創(chuàng)辦手抄報(bào)、簽名、安全征文等活動(dòng)方式讓學(xué)生體會(huì)到安全的重要性。
作為基礎(chǔ)教育的小學(xué),承擔(dān)著哺育祖國(guó)花朵的重任,也秉承著人類文明與道德的續(xù)延。馨香百代,追求無止境,奮進(jìn)中的史口鎮(zhèn)中心小學(xué),在科學(xué)教育思想的正確指引下,在優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)苦干中,明天會(huì)更好。我們要以這次申報(bào)文明單位為契機(jī),以申報(bào)促創(chuàng)建,以創(chuàng)建促工作。
負(fù)責(zé)人簽(章)
單位(章)年月日縣區(qū)教育局、勝利教管中心推薦意見(公章)
年月日市教育局、市文明辦聯(lián)合審批意見(公章)
年月日
文明校園申報(bào)材料(2) |
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一、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),不斷提高管理水平.
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、工作作風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)校的工作實(shí)效和發(fā)展。黨支部非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子在教職工隊(duì)伍中的核心作用,把加強(qiáng)班子建設(shè),作為精神文明建設(shè)的重中之重來抓.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》,以身作則,嚴(yán)于律己。心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員能做到:政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正。工作中講團(tuán)結(jié),比奉獻(xiàn),講原則,識(shí)大體,顧大局。發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取群眾意見,勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),不斷修正工作中出現(xiàn)的失誤,使決策更加科學(xué)、超前,努力塑造“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔勤政、甘于奉獻(xiàn)”的良好形象,使學(xué)校的管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階!
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高教職工思想素質(zhì)。
1、一年來,我們堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)的制度,把“”學(xué)習(xí)作為思想政治的核心,組織教職工先后學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述、社會(huì)主義榮辱觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的深刻內(nèi)涵、xx6月26日在中央黨校的重要講話,xx大報(bào)告、新黨章。學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員方永剛、李繼碩、郭孝義等同志的先進(jìn)事跡,有計(jì)劃、有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng).在組織學(xué)習(xí)時(shí),引導(dǎo)教職工在學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,尤其對(duì)“”,科學(xué)發(fā)展觀,社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度。同時(shí)還學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。每學(xué)期我們要求每位老師每學(xué)期記寫學(xué)習(xí)筆記不少于15張,把思想政治工作和教育教學(xué),工作同布署,同檢查,同考核,真正把教師的思想政治工作,師德建設(shè)工作,時(shí)常抓在手中,落到實(shí)處。
歷年暑假期間,按照教育局的有關(guān)通知要求,我校積極組織教職工開展暑期理論學(xué)習(xí)活動(dòng),采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,記寫學(xué)習(xí)心得與交流座談會(huì)相結(jié)合等形式,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的深入開展。要求每人撰寫心得體會(huì)文章一篇,并在全校暑期理論學(xué)習(xí)座談會(huì)上進(jìn)行了交流。要求每人記寫筆記1.2萬以上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的筆記在2萬以上。學(xué)習(xí)結(jié)束后,教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人要撰寫一份數(shù)分別在xx和以上,認(rèn)識(shí)較為深刻的心得體會(huì),以扎實(shí)有效的措施,保障學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)。
3、以“教書育人愛崗敬業(yè)”和“文明進(jìn)校園、誠(chéng)信進(jìn)蓮小”為主題,不斷強(qiáng)化師德教育。
學(xué)校組織教師多次集體學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范八不準(zhǔn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《新義務(wù)教育法》,引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德的內(nèi)涵,把握師德原則,師德規(guī)范,提高認(rèn)識(shí),規(guī)范行為。在校黨支部的安排下,學(xué)校與每位教師簽訂了《教師職業(yè)道德公開承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為,禁止亂收費(fèi)責(zé)任承諾書》,全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)校,依照承諾所言,切實(shí)做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,廉潔從教為人師表。在全體教師中開展“端正教育思想,規(guī)范教師行為,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教育工作者”的學(xué)習(xí)、整頓、提高活動(dòng)。堅(jiān)決不允許全罰變相體罰學(xué)生現(xiàn)象存在。鼓勵(lì)教師大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,將教師的師德與職稱評(píng)定相結(jié)合,堅(jiān)持評(píng)優(yōu)晉升職稱一票否決。鼓勵(lì)教師人人講普通話,講好普通話,用好規(guī)范,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,塑造教育行業(yè)新形象。履行我?!皠?chuàng)社會(huì)滿意的學(xué)校,做社會(huì)滿意的教師,教社會(huì)滿意的學(xué)生”的承諾。
4、繼續(xù)執(zhí)行教師聘任制,實(shí)行“師德一票否決制”。在教師中牢固樹立“我是西安人,我文明,西安文明;我誠(chéng)信,西安誠(chéng)信;我美麗,西安美麗”的文明理念,并繼續(xù)以“文明的蓮湖,文明的我”開展評(píng)比,充分體現(xiàn)了老師做“蓮湖人”的主人翁精神。學(xué)校今年繼續(xù)進(jìn)行了“文明教師”、“文明教研組”、“文明市民”和五好家庭的評(píng)選,在教師中不斷的樹立榜樣,塑造典型、以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全體教師的文明、進(jìn)步。
5、遵照“以管理求發(fā)展,以學(xué)生為中心”的辦學(xué)目標(biāo),對(duì)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)有明確的要求和嚴(yán)格的規(guī)定,從老師的一日工作常規(guī)(備課、上課、批改作業(yè))做起,要求教師備課“四認(rèn)真”,上課做到“五必須”,堅(jiān)持目標(biāo)常規(guī)管理,堅(jiān)持課改研究,學(xué)校有課改課題,教師有課改子課題。堅(jiān)持每學(xué)期一次教學(xué)評(píng)優(yōu),老教師上示范課,年輕教師上匯報(bào)課,評(píng)職稱上晉級(jí)課,xx年11月,七位老師代表學(xué)校代表各學(xué)科參加了片上的青年教師基本功大賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。教導(dǎo)處能堅(jiān)持檢查制度,舉辦教案作業(yè)展覽。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作,保證健康教育課的開設(shè)和師資,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件。堅(jiān)持一日三掃,周末大掃除,天天檢查,每周五進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律紅旗評(píng)比,周一晨會(huì)總結(jié)工作發(fā)放流動(dòng)紅旗。
四、開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明道德教育。
3、近年來,在區(qū)教育局、蓮四社區(qū)“扶貧幫困、社會(huì)救助”活動(dòng)中,師生積極參與,三年共捐款4368.20元,充分體現(xiàn)了我校的集體主義援助精神,加強(qiáng)了對(duì)未成年人思想道德建設(shè)教育.每年我們邀請(qǐng)我校法制輔導(dǎo)員、蓮湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,為學(xué)生做法制報(bào)告和交通安全報(bào)告,請(qǐng)公安蓮湖分局消防科王警官為老師做學(xué)生做消防知識(shí)宣傳和消防滅火演示。
在創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市活動(dòng)中,積極響應(yīng)區(qū)教育局對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”工作深入開展的號(hào)召,組織開展了“小手拉大手,文明一起走”、“人文西安、活力西安、和諧西安”等宣傳活動(dòng),在教職工和學(xué)生中舉行健康創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)答卷活動(dòng),多次上街參加“創(chuàng)衛(wèi)”志愿者活動(dòng),清理了野廣告,清掃了街道等。衛(wèi)生室搜集、整理、裝訂了各種資料60余卷。
五、優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生安全,推動(dòng)我校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
1、xx年學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,綜合樓投入使用,并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設(shè)施,切實(shí)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,為學(xué)校的現(xiàn)代化教育提供了有力的設(shè)施保障.同時(shí)美化,綠化校園,為努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境做了努力。
3、長(zhǎng)期以來,學(xué)校始終把校園安全工作放在一切工作的首位.學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,校園安全管理制度完善,安全管理資料齊全,制定有安全管理長(zhǎng)效機(jī)制.學(xué)校重視安全教育宣傳,堅(jiān)持做好節(jié)假日寒暑假前的安全教育,多次開展安全演練.學(xué)校與教育局、辦事處簽定了綜合治理責(zé)任書,與每位教師簽定了校園安全責(zé)任書。后勤人員對(duì)校園中的各種用具、器械進(jìn)行檢查,加強(qiáng)門衛(wèi)制度,不斷提高師生的安全防范意識(shí),排除各種隱患,確保師生安全。后勤人員樹立服務(wù)教學(xué)一線的思想,建立各種臺(tái)帳,認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度,合理開支,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),沒有擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,開學(xué)做到“一證、四公示”。
近年來,在抓校園精神文明建設(shè)工作和保持區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)中,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。先后被評(píng)為西安市中小學(xué)科技創(chuàng)新先進(jìn)單位;陜西省中小學(xué)消防教育試點(diǎn)單位;連續(xù)六年獲區(qū)教育局綜合量化一等獎(jiǎng);參加市語(yǔ)委組織的古詩(shī)詞朗誦分獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng);xx年分別被蓮湖區(qū)教育局、蓮湖區(qū)綜治辦授予“平安校園”“安全單位”稱號(hào)。同時(shí)還涌現(xiàn)出省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、先進(jìn)教師、文明個(gè)人、五好家庭等一批先進(jìn)人物,多名教師的論文和課例在省市獲獎(jiǎng),多名學(xué)生分別被評(píng)為市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。闊步奮進(jìn)中的學(xué)校將以黨的xx大精神為指引,全面貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,把教育教學(xué)質(zhì)量辦得更好,把精神文明的旗幟舉得更高,在素質(zhì)教育的跑道上跑得更快,在與時(shí)俱進(jìn)中更出成績(jī),讓精神文明之花在校園中處處盛開。
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抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,牢固樹立了"安全第一,預(yù)防為主"的思想。
我校地處交通要道,學(xué)校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,依據(jù)地理位置和實(shí)際情況,把"交通安全教育系列"活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),為提高師生的交通安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展,我校成立了"學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組",負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。
同時(shí),簽訂安全教育責(zé)任書,校長(zhǎng)與班主任簽訂安全責(zé)任書等。
二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,學(xué)校先后組織了學(xué)生外出"安全小黃帽在行動(dòng)"活動(dòng),學(xué)生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受"遵守交通法規(guī),珍惜生命"的重要性,活動(dòng)參加人數(shù)超過400多人。同時(shí),我們聘請(qǐng)了邀請(qǐng)交警大隊(duì)、派出所民警等為校外安全輔導(dǎo)員,請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
、交通安全教育課。我們利用少隊(duì)課,專門設(shè)置"交通安全在心中"為內(nèi)容的教育課,使全校學(xué)生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外,我們與交警大隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的展板,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
、利用各種載體,廣泛開展"文通安全宣傳月"活動(dòng)。具體做好以下工作:校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫;進(jìn)行題為"關(guān)愛生命,安全出行"征文比賽;組織班級(jí)以交通安全為主題的班會(huì)等,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生騎自行車的管理,杜絕12歲以下學(xué)生騎自行車,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
、通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
通過活動(dòng)的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,已成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動(dòng)的開展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
(三)、建立機(jī)制,鞏固成果。
提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合,在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以"宣傳月活動(dòng)"的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展"宣傳月活動(dòng)",使得全校學(xué)生參與"宣傳月活動(dòng)"受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高。
我們飲河小學(xué)交通安全教育始終貫徹"以人為本、安全第一"的方針,以"安全乘車、安全走路"養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進(jìn)交通安全宣傳"進(jìn)學(xué)校"工作,開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生交通安全的良好氛圍,進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。
文明校園申報(bào)工作報(bào)告篇二
安順市第五中學(xué)創(chuàng)辦于1966年,前身為安順市第十小學(xué)。1972年更名為安順市東關(guān)中學(xué),1979年更名為安順市第五中學(xué)。20xx年,安順五中與安順七中合校。20xx年12月“公推直選”校長(zhǎng)。20xx年6月開展法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)試點(diǎn)。20xx年8月實(shí)行學(xué)區(qū)化管理改革,安順五中與西秀區(qū)虹軸學(xué)校組建安順市第五中學(xué)學(xué)區(qū)。
五中學(xué)區(qū)現(xiàn)有79個(gè)教學(xué)班,在校生5265人,教職員工211人,平均年齡41歲。學(xué)區(qū)現(xiàn)有安順市名校長(zhǎng)1人,金種子校長(zhǎng)1人;全國(guó)優(yōu)秀教師1人,貴州省優(yōu)秀班主任1人,安順市優(yōu)秀教師9人,西秀區(qū)優(yōu)秀教師28人;高級(jí)教師73人,一級(jí)教師81人,中高級(jí)教師占教師總數(shù)的73.7%;省級(jí)骨干教師2人、市級(jí)骨干教師18人、市教學(xué)名師2人、市“教壇新秀”10人、區(qū)級(jí)骨干教師18人,市學(xué)科教研中心組成員5人。學(xué)區(qū)現(xiàn)有安順市化學(xué)名師工作室1個(gè),西秀區(qū)(英語(yǔ)、化學(xué)、歷史、音樂)骨干教師工作坊4個(gè)。學(xué)校先后榮獲了全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位、全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校教育省級(jí)示范校、貴州省學(xué)科教學(xué)滲透法制教育示范校、安順市五好基層黨組織、安順市市級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校、安順市平安校園、安順市義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、安順市“校本研修”示范校、安順市“五·四”紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號(hào)。
組長(zhǎng):湯志東(負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明校園工作總體規(guī)劃)
副組長(zhǎng):范永英(負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明校園工作管理)
黃洪林(負(fù)責(zé)班級(jí)管理建設(shè))
胡緒祥(負(fù)責(zé)教育教學(xué))
張榮(負(fù)責(zé)校園文化建設(shè))
成員:徐萬凱(負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè))
呂莉(負(fù)責(zé)師德師風(fēng))
韓慧(負(fù)責(zé)教學(xué)科研)
顧衛(wèi)平(負(fù)責(zé)校園安全)
陳蘭(負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng))
2、建立健全工作制度,深化學(xué)校內(nèi)部管理。
學(xué)校以學(xué)區(qū)化管理改革和法人治理結(jié)構(gòu)建設(shè)試點(diǎn)工作為契機(jī),強(qiáng)化建章立制,用制度管人管事,通過成立由13名理事組成的理事會(huì),對(duì)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和教育教學(xué)管理等重要事務(wù)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、決策、咨詢和監(jiān)督。我們先后制定了《安順市第五中學(xué)章程》、《黨組織參與重大事項(xiàng)決策的實(shí)施細(xì)則》、《理事會(huì)議事規(guī)則》、《理事會(huì)重大事項(xiàng)決策制度》、《重大決策、年度報(bào)告公示及聽證制度》、《決策失誤責(zé)任追究辦法》、《教職工績(jī)效考核辦法》、《教職工請(qǐng)假管理辦法》、《教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任辦法》、《學(xué)校車輛管理規(guī)定》等制度,學(xué)校管理有法可依、有章可循。學(xué)校在依法治校的前提下,把民主治校放在突出位置,把“人文管理”的理念滲透到學(xué)校管理中,確立了以尊重人、激勵(lì)人、信任人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的人本思想,讓師生通過一定形式和渠道,參與到學(xué)校管理工作中,充分發(fā)揮民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用,學(xué)校初步形成了民主、親和、信任的管理文化,創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,讓師生感受到民主、平等、友愛、親情、鼓舞、感化和幫助。
3、實(shí)行“校務(wù)公開、民主管理”是學(xué)校的基本管理策略。
凡是涉及到教職工切身利益的大小事情,一律要經(jīng)過教代會(huì)民主協(xié)商決定。正是因?yàn)閷W(xué)校充分尊重了教職工的民主權(quán)利,才使得廣大教職工真正樹立起主人翁的意識(shí),愛校如家。學(xué)校對(duì)教師采取“定崗定責(zé)、量化考核”的管理方式,制定了教師評(píng)聘方案和百分考核制度,考核結(jié)果公開透明,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。
4、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,辦學(xué)思想先進(jìn),始終把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。
學(xué)校嚴(yán)格按照《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》,開齊了課程,開足了課時(shí),積極開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),使之成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
5、黨建工作。
認(rèn)真抓好“兩學(xué)一做”各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育工作,定期開展學(xué)習(xí)專題討論會(huì),積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),在教育教學(xué)工作中積極發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。制定并認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度,20xx年評(píng)為西秀區(qū)“五好”基層黨組織。
德育工作是素質(zhì)教育的核心,是養(yǎng)成教育的有效途徑。為此我校在師生中提出“抓好德育促文明,文明創(chuàng)建我先行”的口號(hào)。
1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育實(shí)踐工作,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。學(xué)校利用每周升旗儀式和主題班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)全體師生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到校園文化建設(shè)中,在教室、辦公室、校內(nèi)led顯示,樓道等均進(jìn)行宣傳,同時(shí)由政教處負(fù)責(zé)不定期進(jìn)班進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講活動(dòng),結(jié)合創(chuàng)建文明城市工作要求,制作試卷,全體師生均進(jìn)行答卷,做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
2、學(xué)校定期開展清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展各種主題教育宣傳活動(dòng),扎實(shí)開展“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”、“三生·四愛·五心·五好”等德育活動(dòng),并根據(jù)每年的工作實(shí)際制了《安順市第五中學(xué)“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》和《安順市第五中學(xué)“三生·四愛·五心·五好”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng),在參加系列活動(dòng)比賽中,我校曾榮獲貴州省20xx年“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美.主題系列活動(dòng)”明禮知恥在校園文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽(中學(xué)組)二等獎(jiǎng)、20xx年“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美.系列活動(dòng)之”明禮知恥在校園”中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)搶答賽(中學(xué)組)一等獎(jiǎng)、安順市20xx年“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)“明禮知恥、崇德向善”中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)搶答賽中學(xué)組三等獎(jiǎng)。
3、開設(shè)道德講堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的教育。學(xué)校充分挖掘資源,聘請(qǐng)社會(huì)知名人士和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作為道德講堂主進(jìn),多層面多維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育,如聘請(qǐng)了安順市文聯(lián)主席姚曉英、西秀區(qū)文聯(lián)主席楊汝祥、西秀區(qū)文聯(lián)副主席孫朝高、學(xué)校副校長(zhǎng)張榮、工會(huì)副主席謝家麗等到校作道德講座,內(nèi)容涉及閱讀、寫作、名著賞析、傳統(tǒng)文化教育、“孝行天下,感恩父母”和“誠(chéng)信教育”等,聽課人次達(dá)20xx余人次。
4、我校堅(jiān)持以“愛國(guó)主義、集體主義”教育為主題,以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和20xx年新《中小學(xué)生守則》為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為內(nèi)容的常規(guī)教育,不斷探索德育工作的新路子,提高學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。一是堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度,每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)期初確定的講話主題開展德育教育,培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì),得到了較好的德育效果。二是以每周班團(tuán)會(huì)課為主渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的德育教育。班主任充分利用好班會(huì)、團(tuán)會(huì)和課余時(shí)間等渠道,不定期地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、安全教育、禮儀教育和心理健康教育等,注重提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督,實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)帶班制,堅(jiān)持紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)行天天查周周評(píng),通過班級(jí)規(guī)范化建設(shè)評(píng)比和月“文明班級(jí)”的評(píng)選,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。四是在學(xué)生中開展“五中之星”評(píng)比活動(dòng),每月設(shè)置不同的校園之星,由學(xué)生自行申報(bào),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上,促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、熱愛集體、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣的形成。
學(xué)校堅(jiān)持“讓操場(chǎng)熱鬧起來”,“讓校園活躍起來”,“讓生活多彩起來”的指導(dǎo)思想,大力開展科技、藝術(shù)、體育等校園社團(tuán)活動(dòng),倡導(dǎo)“積極人生”,體驗(yàn)“快樂人生”,讓孩子們真正快樂起來,為具有各種才能優(yōu)勢(shì)的學(xué)生提供多元發(fā)展的路徑和空間,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,擴(kuò)大求知領(lǐng)域、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富內(nèi)心世界,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高整體素質(zhì),為每個(gè)學(xué)生的終生幸福與持續(xù)發(fā)展奠基。
1、學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。20xx年7月,我校按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園文化展板,精心設(shè)計(jì)校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ),充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,強(qiáng)化育人功能,如“成功的殿堂”展板內(nèi)容為“小故事大道理”、德育宣傳展板“育德于心、成德于行”、博學(xué)樓以傳統(tǒng)文化為主的樓道文化等等,定期更換宣傳展板、內(nèi)容涉及安全教育、法治教育、禁毒教育、心理健康教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等,讓學(xué)生在校園里時(shí)刻受文化的浸潤(rùn)與熏陶。
2、每學(xué)期定期開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比和班級(jí)名片設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),規(guī)范教室布置,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。我們通過班級(jí)規(guī)范化建設(shè)評(píng)比和月“文明班級(jí)”的評(píng)選,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。
3、創(chuàng)設(shè)平臺(tái),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。學(xué)校利用校刊《成長(zhǎng)》中的“成長(zhǎng)檔案”欄目、積德榜、宣傳欄、 led顯示屏、升旗儀式等平臺(tái),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出、品行優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行宣傳表彰,充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生在全體學(xué)生中的榜樣引領(lǐng)作用。
4、活躍豐富的校園文化生活不僅是藝術(shù)教育的有力措施,也是推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的有效手段。我校每年分學(xué)期都要舉辦一次體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、校園籃球聯(lián)賽。學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、美術(shù)社、書法社、科技社、國(guó)旗班、表演社等。利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練授課,并在每年組織一場(chǎng)匯報(bào)演出。
各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生提供了豐富的文化生活空間,學(xué)生的特長(zhǎng)不斷提高,不僅有更多的學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),更重要的是通過開展活動(dòng),豐富了校園文化生活,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,加強(qiáng)了校園的文明建設(shè)。
5、利用重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展演講比賽、手抄報(bào)比賽、重大節(jié)日征文比賽、書畫展評(píng)、主題教育宣講等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)教育。如3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月,開展學(xué)雷鋒征文,愛心捐款等活動(dòng);6月法制教育活動(dòng)月,開展法制教育專題講座,珍愛生命、拒絕毒品等活動(dòng);9月養(yǎng)成教育活動(dòng)月;組織開展紀(jì)念“一二九”演講比賽、迎國(guó)慶手抄報(bào)比賽等等。長(zhǎng)期以來,學(xué)生思想品德合格率100%,優(yōu)秀率90%,犯罪率為零,無任何人參與邪教組織和活動(dòng)。
6、以文化立校,構(gòu)建文明校園。努力創(chuàng)設(shè)健康向上的校園文化,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德和文明素質(zhì)。通過“我以五中為榮,五中以我為榮”強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范;組織開展“創(chuàng)建工作我支持我參與”宣傳活動(dòng)、“交通安全教育活動(dòng)”、道德講堂、“模擬法庭”進(jìn)校園等一系列道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提高未成年人綜合素質(zhì)。
為使文明創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)涵更豐富,提高教職工思想道德修養(yǎng),我們統(tǒng)籌設(shè)計(jì)了獨(dú)具風(fēng)格特色的載體活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。我校利用每周一下午教師例會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念。以學(xué)區(qū)“書友會(huì)”為平臺(tái),倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)、多看書,促使教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。
我校在創(chuàng)建文明校園過程中,極為重視對(duì)職工進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開展《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《工會(huì)法》等法制教育,做到學(xué)法、懂法、守法;認(rèn)真貫徹國(guó)家和地方頒布的法律法規(guī),增強(qiáng)干部職工的法制觀念,防止和杜絕各種違法行為的發(fā)生,培養(yǎng)出有較高職業(yè)道德水平和奉公守法的教師隊(duì)伍。多年來始終堅(jiān)持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理干部進(jìn)行廉政教育、警示教育、法制教育。經(jīng)自查,干部職工遵紀(jì)守法,無重大經(jīng)濟(jì)案件、無刑事犯罪案件和重大責(zé)任事故,確保校園平安。
2、注重榜樣教育與影響,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教、敬業(yè)愛崗、為人師表、教書育人”的師德規(guī)范,強(qiáng)化中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”宣傳教育,完善師德師風(fēng)考評(píng)制度。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我校通過開設(shè)“積德榜”評(píng)選活動(dòng),對(duì)敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀教師上榜表彰,讓師德楷模起到良好的示范引領(lǐng)作用。學(xué)校按計(jì)劃每學(xué)期2榜定期開展“積德榜”上榜人物的評(píng)選表彰,目前共開設(shè)“積德榜”8榜,表彰教師30人,學(xué)生10人。
3、學(xué)校積級(jí)組織開展校本培訓(xùn)工作,教師們提升了教育理念,學(xué)到了教學(xué)方法,提高了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的使用水平。近三年來,學(xué)校組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)達(dá)1125人次(含全員培訓(xùn)),其中參加各級(jí)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)183人次,班主人培訓(xùn)125人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)共計(jì)514250元。
4、學(xué)校堅(jiān)持把校本研修作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,逐步形成了“以人為本、注重過程、多元評(píng)價(jià)、引領(lǐng)激勵(lì)、自主發(fā)展”的校本研修指導(dǎo)思想,規(guī)劃了教師從“教壇新秀”到“骨干教師”,再到“名優(yōu)教師”和“專家型教師”的四級(jí)成長(zhǎng)目標(biāo);建立完善了教、科、研管理運(yùn)行機(jī)制和分層負(fù)責(zé)的校本研修管理機(jī)制。通過讀書會(huì)助力,幫助教師強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育現(xiàn)代理念,通過持續(xù)開展集體備課和教學(xué)實(shí)踐,以解決教育教學(xué)中的共性問題、難點(diǎn)問題為著力點(diǎn),以課例為載體的研修活動(dòng)提高教師的教學(xué)能力和育德能力,鼓勵(lì)教師在行動(dòng)中成長(zhǎng),從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。各學(xué)科在教學(xué)中嘗試運(yùn)用“課前自主預(yù)習(xí),課內(nèi)合作探究,課后訓(xùn)練提升”的課堂教學(xué)模式,課堂上教師注重方法的引導(dǎo)、點(diǎn)撥,遵循“五自主”原則(學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,自主提出問題,自主思考問題,自主小組合作解決問題,自主應(yīng)用),實(shí)施“十讓”的教學(xué)策略(問題讓學(xué)生去提出,教師只是激發(fā);內(nèi)容讓學(xué)生去自學(xué),教師只是給提綱;思路讓學(xué)生去探究,教師只是參與;方法讓學(xué)生去尋找,教師只是引導(dǎo);公式讓學(xué)生去推導(dǎo),教師只是啟發(fā);推理讓學(xué)生去講解,教師只是組織;規(guī)律讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),教師只是點(diǎn)撥;評(píng)價(jià)讓學(xué)生去評(píng)議,教師只是激勵(lì);結(jié)論讓學(xué)生去概括,教師只是梳理;練習(xí)讓學(xué)生去體驗(yàn),教師只是設(shè)計(jì)),讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的學(xué)習(xí)過程,開展好“教師引起來,學(xué)生動(dòng)起來,教法活起來”的有效教學(xué),打造高效課堂。
我校注重校園文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,始終把文明和諧校園建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來抓。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設(shè)中,努力創(chuàng)建豐富健康的校園文化。
1、學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,擬定了學(xué)校辦學(xué)思路、學(xué)校精神、教育價(jià)值觀、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教師誓詞、學(xué)生誓詞等校園文化元素,并在學(xué)校明顯地方進(jìn)行張貼宣傳,同時(shí)設(shè)計(jì)了學(xué)校的校徽、校歌、校旗等校園文化符號(hào),通過校刊《成長(zhǎng)》和校園青春廣播站進(jìn)行大力宣傳,激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
2、我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,更換了籃球架,鋪設(shè)操場(chǎng)地板,增補(bǔ)部分體育器材,新建體育器材室,為學(xué)生健身提供了保障。新建電子備課室、心理咨詢室、禁毒教育基地、科技活動(dòng)室、教師閱覽室;學(xué)校為每個(gè)班級(jí)安裝了多媒體,增強(qiáng)了現(xiàn)代化教學(xué)手段;更換了墻壁、走廊的宣傳櫥窗。整個(gè)校園布局科學(xué),規(guī)范合理。
3、潔凈的校園使人心曠神怡,學(xué)習(xí)愜意,工作舒暢。學(xué)校從上至下,從教師到學(xué)生都非常重視環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)此制定了嚴(yán)格的管理制度,設(shè)立了“班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)”,堅(jiān)持每周做好衛(wèi)生大掃除工作和平時(shí)的保潔工作,認(rèn)真組織開展每周一下午的衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,評(píng)比周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和月文明班級(jí)。學(xué)校還階段性的進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,注重日常環(huán)境衛(wèi)生的保潔,組建學(xué)生自愿者服務(wù)隊(duì)開學(xué)“校園創(chuàng)建,有你有我”義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),評(píng)選出了學(xué)?!碍h(huán)衛(wèi)標(biāo)兵”和“勞動(dòng)之星”。嚴(yán)格的管理,使校園環(huán)境美化、凈化,實(shí)現(xiàn)了校園整潔無死角,道路平整無紙屑,墻壁潔白無污跡的校容校貌。
4、學(xué)校對(duì)班級(jí)的布置美化也有具體的要求,定期開展班級(jí)布置規(guī)范化評(píng)比活動(dòng),要求教室環(huán)境要整潔、文明、健康、和諧、向上。物品擺放要整齊,學(xué)生服飾要得體,班級(jí)“十有”(國(guó)旗、名人名言、學(xué)生守則、四表、兩圖、班訓(xùn)、圖書角、板報(bào)、桌布、盆花)不能少。各班把學(xué)校的統(tǒng)一要求與本班的特點(diǎn)相結(jié)合,布置出了一個(gè)優(yōu)雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)學(xué)校還組織開展優(yōu)美辦公室建設(shè)評(píng)比活動(dòng),通過活動(dòng)促使每一個(gè)辦公室變得更加溫馨、優(yōu)雅、舒適。
通過全體教師的不懈努力,和諧、優(yōu)美、求實(shí)、奮進(jìn)的校園文化氛圍已經(jīng)形成。良好的校園環(huán)境,優(yōu)美的文化氛圍,凈化學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè)。
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,我校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全第一”的意識(shí),充分利用教師會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、宣傳欄等各種宣傳陣地,聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過層層簽訂安全工作責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、師生外出活動(dòng)、化學(xué)危險(xiǎn)品等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安。
1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。各班設(shè)立安全員信息員,并對(duì)安全員進(jìn)行專門的培訓(xùn),負(fù)責(zé)班級(jí)的安全事宜,減少安全事故,建立和諧校園。
2、定期作好安全隱患排查工作。每學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,每月對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行安全隱患排查,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的.整治力度。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作職責(zé)。開學(xué)初學(xué)校成立了以校區(qū)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各處室主任為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任意識(shí)。
4、加強(qiáng)安全宣傳。學(xué)校定期出宣傳展板、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度,以主題班會(huì)課形式開展禁毒、防火、防溺水等一系列安全教育,與東關(guān)派出所法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,組織開展法制講座;通過各種宣傳陣地對(duì)交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生安全、消防安全及冬季用火用電安全等作宣傳教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。
5、家校結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。每學(xué)期通過家長(zhǎng)會(huì)和對(duì)有關(guān)假期及寒假印發(fā)安全通知要求及給家長(zhǎng)的一封信等,借此提醒家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防患工作。
6、開展安全主題班會(huì),全方位作好學(xué)生的安全教育工作。利用班會(huì)課時(shí)間扎實(shí)有效地組織開展安全主題教育,內(nèi)容涉及“消防安全知識(shí)”、“用電安全常識(shí)”、“自救與逃生”、“社會(huì)生活安全常識(shí)”等,同時(shí)向?qū)W生解讀了《安順五中學(xué)生日常安全管理制度》和《安順五中校區(qū)校園安全須知》等規(guī)章制度,并以文明禮儀教育活動(dòng)為載體,強(qiáng)化學(xué)生安全文明為習(xí)慣的養(yǎng)成,全方位、多角度增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識(shí),促進(jìn)學(xué)生安全、文明、健康成長(zhǎng)。
7、按照區(qū)教育局和區(qū)應(yīng)急辦的要求,完成了基層應(yīng)急管理規(guī)范化試點(diǎn)的建設(shè)工作。一是及是制訂了《安順市第五中學(xué)應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)工作實(shí)施方案》,健全組織機(jī)構(gòu);二是完善各項(xiàng)預(yù)案,編制總體預(yù)案1個(gè)和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案16個(gè);三是加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè),配備相應(yīng)的應(yīng)急管理功能室和應(yīng)急物資,為應(yīng)急管理工作提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。我校于20xx年5月被認(rèn)定為貴州省基層應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)示范單位。
8、并聘請(qǐng)東關(guān)派出所所長(zhǎng)黃飛、輔導(dǎo)員范云為學(xué)校法制副校長(zhǎng),共同構(gòu)建學(xué)校與社區(qū)的安全網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
近幾年來,我們?cè)趧?chuàng)建文明校園的活動(dòng)中,做了一些工作,取得了一些成績(jī),這都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)懷的結(jié)果。今后,我們將進(jìn)一步從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和辦好人民滿意的教育出發(fā),充分認(rèn)識(shí)深入開展安全文明校園建設(shè)的必要性和重要性,切實(shí)加強(qiáng)參與平安建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感,努力把安全文明校園建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
文明校園申報(bào)工作報(bào)告篇三
根據(jù)相關(guān)政策,我校黨政高度重視,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙匀藶楸?,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,20xx年xx月xx日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后,學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想意識(shí),不僅要有安全意識(shí),更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話等契機(jī),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
針對(duì)安全問題,對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
制度健全:
制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類安全制度8種。
責(zé)任落實(shí):
根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書,班主任安全管理責(zé)任書,辦公室安全管理責(zé)任書,微機(jī)室管理責(zé)任書,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書等8類。
措施具體:
定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,制定“三定”方案,同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
經(jīng)費(fèi)落實(shí):
在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,20xx年年投入xx余元,占雜費(fèi)用總收入的15%以上,大大超過上級(jí)規(guī)定的5%的比例。??顚S茫缇S修屋頂,更新體育器材,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),聘請(qǐng)專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。
在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力,充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
文明校園申報(bào)工作報(bào)告篇四
一、學(xué)?;厩闆r
山東省曹縣博宇中學(xué)位于曹縣南部文化新區(qū),成立于2002年8月,是菏澤市重點(diǎn)中學(xué)、縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地80余畝,總建筑面積3.2萬多平方米,總投資8千余萬元。校園建設(shè)布局合理,功能教室門類齊全。
學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè),全力打造一支師資力量雄厚、教學(xué)理念先進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有專任教師147人,其中省特級(jí)教師1人,省級(jí)優(yōu)質(zhì)課等榮譽(yù)獲獎(jiǎng)?wù)?人,市級(jí)骨干教師等榮譽(yù)獲得者42人,有24名教師擁有研究生學(xué)歷。目前共有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1969人。
學(xué)校以“為學(xué)生幸福人生奠基”為辦學(xué)宗旨,以“品質(zhì)立校,特色興校,文化強(qiáng)?!睘檗k學(xué)理念,塑名校,以質(zhì)為本;尚雅韻,以文化人,大力開發(fā)課程資源,著力抓好素質(zhì)教育,寓教于樂,寓樂于學(xué),以豐富多彩的文體活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實(shí)
1、學(xué)校上下能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把文明創(chuàng)建工作納入學(xué)??傮w發(fā)展目標(biāo),列入議事日程。一是機(jī)構(gòu)健全,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組;二是措施完善,每年都制定創(chuàng)建計(jì)劃,進(jìn)行專題部署和動(dòng)員工作,管理措施完善;三是考核到位,制定了學(xué)校文明建設(shè)考核辦法,把文明班級(jí)和文明宿舍考核結(jié)果與個(gè)人利益進(jìn)行掛鉤。四是經(jīng)費(fèi)到位,每年劃撥一定經(jīng)費(fèi)作為文明創(chuàng)建專項(xiàng)費(fèi)用,做到了文明建設(shè)有布置、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲。
2.領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。在創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從自身做起,堅(jiān)持在制度上抓落實(shí),在效果上下功夫,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題不留死角。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作上互相理解、互相尊重,互相支持;作風(fēng)民主,大事都通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究決定,再提交教職工代表大會(huì)討論通過。
3、文明活動(dòng)蓬勃開展。
(1)我校在17年5月舉辦“說文明話,做文明事,成秀雅人”活動(dòng),具體目標(biāo)做到“人人彬彬有禮,處處干干凈凈”。通過活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的文明觀念和文明行為。
(2)16年5月和17年5月分別開展“遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣”演講比賽和“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園”演講比賽,通過活動(dòng)提高了學(xué)生思想意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生紀(jì)律觀念,為提高學(xué)校的管理質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(3)彎腰行動(dòng)進(jìn)一步提升校園的文明行為
我校在今年11月份開展了“彎腰行動(dòng),瀟灑的美德行為”活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,注意個(gè)人素養(yǎng),見到老師主動(dòng)彎腰問好,看見垃圾主動(dòng)彎腰撿起。學(xué)校老師、自管會(huì)干部、班干部以身示范助力文明行為的落實(shí)。
(4)班級(jí)文化、級(jí)部文化建設(shè)評(píng)比推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。每學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下班級(jí)、級(jí)部進(jìn)行文化建設(shè)和完善,通過活動(dòng)營(yíng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高教室的文化品位,陶冶了學(xué)生的情操。
(5)各班每月都會(huì)通過班會(huì)推薦形式,推薦出班級(jí)文明之星,讓其成為班級(jí)文明學(xué)習(xí)榜樣,其實(shí)讓文明落到實(shí)處。
(6)每周通過班級(jí)量化都會(huì)評(píng)出文明班級(jí)、文明宿舍,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、思想教育深入,師德師風(fēng)良好
1、重視思想建設(shè),堅(jiān)持以德治校。定期召開思想政治學(xué)習(xí)會(huì)議,及時(shí)了解師生員工的情況,化解矛盾;組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,做到人人皆知,人人皆行,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、高度重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校積極開展適合青年職工和學(xué)生的健康向上的文體活動(dòng)。利用“德育導(dǎo)師制”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)問題學(xué)生的培養(yǎng)教育。
四、落實(shí)教育方針,抓好課程建設(shè)
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),按照要求開設(shè)課程,不隨意增減課程門類和難度,做到課時(shí)落實(shí),內(nèi)容落實(shí)。教導(dǎo)處嚴(yán)把專課專用關(guān),重視學(xué)生的全面和諧發(fā)展,特別對(duì)于綜合實(shí)踐課程,體育、音樂、美術(shù)、“三生”等課程嚴(yán)格督查,確保開齊課程,開足課時(shí),讓學(xué)生得到全面的鍛煉和發(fā)展。
五、打造高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力
課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的重要途徑。在曹縣教育局和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)模式的深化改革,對(duì)教師加強(qiáng)培訓(xùn),而且在九月份開學(xué)之初,學(xué)校組織青年教師拜師儀式。通過對(duì)青年教師的一對(duì)一指導(dǎo),為進(jìn)一步打磨精細(xì)化的高效課堂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在深化課堂教學(xué)改革中,我校積極落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”。既可以培養(yǎng)學(xué)生的主見意識(shí),又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的實(shí)踐能力。經(jīng)過努力教師的課堂教學(xué)在有效性方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,我校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,歷年處于全縣領(lǐng)先地位。
六、加強(qiáng)校本課程開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)
在開齊課程,開足課時(shí)的同時(shí),加強(qiáng)校本課程資源開發(fā),凸顯特色育人。我校結(jié)合師質(zhì)特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極推進(jìn)校本課程資源的開發(fā)與利用,多方位培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)與技能。
1、落實(shí)學(xué)生禮儀養(yǎng)成教育。我校每學(xué)期都會(huì)分階段多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生禮儀養(yǎng)成,利用國(guó)旗下講話每周一講,利用班會(huì)課每次講10分鐘。通過強(qiáng)化禮儀養(yǎng)成教育,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了改變,文明禮貌程度得到了提高。
2、廣泛開展德育滲透教育。學(xué)校每周在升旗的時(shí)候舉行國(guó)旗下的講話活動(dòng),每周一個(gè)主題,結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日,歷史上的今天等知識(shí)進(jìn)行愛國(guó)主義、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、紀(jì)律觀念、誠(chéng)信教育、感恩教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育滲透教育。結(jié)合德育導(dǎo)師制,由德育導(dǎo)師對(duì)學(xué)困生、行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),生活上進(jìn)行指導(dǎo),在行為進(jìn)行引導(dǎo),心里上進(jìn)行疏導(dǎo)。通過德育工作的開展,學(xué)生未出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象,學(xué)生鞏固率達(dá)100%。
3.開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校每天各開展一次課前5分鐘的經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過誦讀深度體會(huì)學(xué)習(xí)古人的智慧,而在其后的生活中展現(xiàn)用道。
4、開展課外興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展。我校學(xué)生根據(jù)興趣愛好,自主選擇興趣小組。我校開展的課外活動(dòng)有舞蹈、剪紙、乒乓球、籃球、合唱、書法等。課外興趣小組活動(dòng)每周都開展。通過開展豐富多彩的文體活動(dòng)讓學(xué)生在校期間留得住、學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng),快樂成長(zhǎng)。
七、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),凸顯環(huán)境育人
為了體現(xiàn)環(huán)境育人的功效,我校對(duì)教室環(huán)境、走廊文化進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃和部署。每個(gè)年級(jí)一個(gè)主題文化,教室文化主要有班風(fēng)、展示欄、班務(wù)專欄等。在操場(chǎng)上的醒目位置有每周安全主題警示語(yǔ)。相信經(jīng)過幾多努力,我校校園會(huì)更加整潔、優(yōu)雅、美觀,更能凸顯環(huán)境育人的特色。
文明學(xué)校的創(chuàng)建是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有機(jī)組成部分,是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和必然趨勢(shì)。我們堅(jiān)定不移地沿著文明學(xué)校創(chuàng)建之路,將文明建設(shè)推向深入,深化學(xué)校改革,提升教師素質(zhì),努力創(chuàng)新,辦好讓人民滿意的教育,為我縣教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
博宇中學(xué)
2017年11月28日
文明校園申報(bào)工作報(bào)告篇五
1.學(xué)校堅(jiān)持把“文明校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好機(jī)遇,納入了學(xué)校重要議事日程。學(xué)校專門成立了創(chuàng)建市級(jí)文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,夯實(shí)責(zé)任,明確了創(chuàng)建任務(wù),堅(jiān)持把創(chuàng)建工作當(dāng)作促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措,貫徹到學(xué)校工作的全過程,努力做到分步實(shí)施,層層落實(shí),齊抓共管,形成合力,確保文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)展。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高管理水平。
學(xué)校把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重來抓。班子成員注重自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》,以身作則,嚴(yán)于律己。心往一處想,勁往一處使,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
1.把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和法制教育有機(jī)結(jié)合,開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動(dòng),樹立校興我榮、校衰我恥的道德觀念,努力營(yíng)造了風(fēng)清氣正、積極向上的文明健康氛圍,有力促進(jìn)了教師思想素質(zhì)的提高。
2.認(rèn)真開展師德師風(fēng)考核工作,強(qiáng)化了教師職業(yè)道德建設(shè),以愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無私奉獻(xiàn)為核心,加強(qiáng)了師德教育,和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書,開展了師德師風(fēng)演講賽,進(jìn)行了師德理論測(cè)試活動(dòng)。根據(jù)各種考核指標(biāo)要求,對(duì)照指標(biāo)體系,嚴(yán)格按照教師自評(píng)、學(xué)校評(píng)議、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議等形式組織進(jìn)行師德師風(fēng)考核,將師德作風(fēng)作為聘任、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲、晉職、年度考核的重要依據(jù),通過學(xué)習(xí)教育,教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng),整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高。
1. 共創(chuàng)溫馨樂園,放飛童年夢(mèng)想。為了打造書香校園、特色校園、和諧校園,為孩子們營(yíng)造愉悅的生活環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨的兒童樂園,構(gòu)建幸福的學(xué)習(xí)天地,學(xué)校老師們創(chuàng)新思維、以人為本、集思廣益,精心布置教室文化,讓校園再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線!走進(jìn)教室,讓人耳目一新。
2.開展各學(xué)科的教研活動(dòng),豐富校園文化生活。學(xué)校教科室從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度開展各種實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)科作用,開設(shè)各活動(dòng)興趣小組,組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng),使學(xué)生得到了鍛煉與發(fā)展。
我校遵循學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,積極推進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1.抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部,充分利用集體晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳窗等宣傳途徑,對(duì)學(xué)生很好地加強(qiáng)了思想教育。
2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。德育處及時(shí)引導(dǎo)各班班主任重視法制、法規(guī)教育,充分利用晨周會(huì)課等途徑,教育全校學(xué)生遵守交通規(guī)則,護(hù)送教師每天準(zhǔn)時(shí)到崗,護(hù)送到位,盡心盡責(zé)。一學(xué)期來,我校無一例交通安全事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校以《小學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn),對(duì)路隊(duì)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,有效地控制了校園內(nèi)不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
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