援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇一

作為一名過(guò)了知天命之年的援疆教師，橫貫雄雞，征途萬(wàn)里，帶著30年的工作經(jīng)驗(yàn)，帶著比較先進(jìn)的教育理念，帶著“老牛自知夕陽(yáng)晚，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的人生激情，我來(lái)到青河這片多情的土地，奉獻(xiàn)我的熱情，奉獻(xiàn)我教書育人的微薄之力，奉獻(xiàn)我的愛(ài)心和真情！

三年援疆路，我一直思考、踐行的主要問(wèn)題就是“援疆留什么”？

夜深人靜、思慮難眠。三年援疆路，我一定會(huì)立足

教學(xué)

2020年3月28日，我們?cè)刹咳瞬乓恍?8人，踏上了青河這塊熱土，其中包含我們5名教師。作為援疆人才，我們5名教師同時(shí)立下了傾心、傾情援疆的志愿。在4月份的隔離期間，我們主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展了“青藍(lán)工程”傳幫帶工作。我的徒弟是一位哈薩克女教師——哈米達(dá)老師。當(dāng)時(shí)她正處于八年級(jí)下學(xué)期，還是班主任，每周26節(jié)課。我們的網(wǎng)絡(luò)交流只能在晚上9點(diǎn)以后，我們從學(xué)校的課程談到課標(biāo)的把握，再到學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果，在交流中給哈米達(dá)老師提出中肯的建議。利用疫情隔離，時(shí)間充足的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，我進(jìn)行了《抗疫作文》教學(xué)設(shè)計(jì)并制作課件，在網(wǎng)絡(luò)上指導(dǎo)教師們的作文教學(xué)。5月份，我們踏進(jìn)了校園，我被分到了畢業(yè)班，擔(dān)任兩個(gè)民族專型班的語(yǔ)文課。每周16節(jié)正課，6個(gè)早讀，兩個(gè)輔導(dǎo)課，每周三兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)。繁重的工作加上因?yàn)橐咔殄e(cuò)峰上課的時(shí)間約束，想去八年級(jí)聽(tīng)一節(jié)哈米達(dá)老師的課，實(shí)在是難上加難。盡管這樣，我還是去致遠(yuǎn)樓（我在行知樓）找哈米達(dá)老師，抄下她的課程表，擠時(shí)間去聽(tīng)課，然后從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂流程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施過(guò)程，學(xué)生的生成情況進(jìn)行交流指導(dǎo)，使哈密達(dá)老師對(duì)語(yǔ)文教材的把握和課堂教學(xué)方法有了一定的提高。

這學(xué)期，我在七年級(jí)擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教師。開(kāi)學(xué)伊始，我跟援疆教師中新聘任的副校長(zhǎng)劉亞欣說(shuō)，能不能給我安排七年級(jí)的徒弟教師，學(xué)校答應(yīng)了我的請(qǐng)求。于是七年級(jí)的沙吾列、瑪黑拉、努爾古麗三個(gè)語(yǔ)文老師都爭(zhēng)著做了我的徒弟，她們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、謙虛好學(xué)，一有時(shí)間走進(jìn)我的課堂聽(tīng)課，然后請(qǐng)教各種教學(xué)疑難問(wèn)題，我也很不謙虛好為人師，就毫無(wú)保留的與她們交流，適時(shí)地有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。由于我的課表安排的滿滿的（每周5個(gè)早讀，14節(jié)正課、兩個(gè)輔導(dǎo)課、兩個(gè)小自習(xí)），只能是擠時(shí)間去指導(dǎo)她們?nèi)绾蝹湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，更多的是把交流教研轉(zhuǎn)移到下班后的網(wǎng)絡(luò)上。有時(shí)為了一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)，我們要反復(fù)修改多次，聽(tīng)課后的研討也只能在網(wǎng)上進(jìn)行。后來(lái)教研室為了減輕我們的工作量，說(shuō)一個(gè)援疆教師只能帶一個(gè)徒弟，這是規(guī)定，我現(xiàn)在的徒弟是沙吾列老師。我秉承著積極主動(dòng)帶徒弟的原則，從思想上引導(dǎo)，實(shí)踐上指導(dǎo)，教學(xué)過(guò)程上幫助設(shè)計(jì)，教學(xué)環(huán)節(jié)上進(jìn)行打磨。每周我至少聽(tīng)沙吾列老師的1節(jié)課，課后及時(shí)點(diǎn)評(píng)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。平時(shí)積極主動(dòng)地帶著徒弟分析教材和新課標(biāo)，從每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)入手，分析課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，共同探討最適合當(dāng)?shù)貙W(xué)情的教學(xué)方法，把自己的教學(xué)技藝和工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟。

在學(xué)校的教研活動(dòng)中，主動(dòng)承擔(dān)示范課。如作文教學(xué)《說(shuō)真話、抒真情》，文言文教學(xué)《文言文翻譯方法》，閱讀教學(xué)《讀寫結(jié)合方法》，試卷講評(píng)等，探討教學(xué)

心得體會(huì)

總結(jié)

我心甘情愿為青河的青年教師的成長(zhǎng)付出自己的全部經(jīng)驗(yàn)，也為青河縣初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文組的發(fā)展起傳幫帶的作用。2020年暑假，本校區(qū)級(jí)骨干教師魚靜靜要在“阿勒泰地區(qū)骨干教師隊(duì)伍培訓(xùn)”中，做三個(gè)講座，于是我指導(dǎo)魚靜靜老師從語(yǔ)文教師的教學(xué)風(fēng)格、讀寫結(jié)合作文教學(xué)、多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用三個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)講座稿。魚靜靜老師說(shuō)，她的講座收到了阿勒泰地區(qū)許多語(yǔ)文教師的稱贊。

在阿勒泰地區(qū)中考分析會(huì)上，我校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李東蓮老師要在會(huì)上發(fā)言，李老師把發(fā)言稿發(fā)給我讓我?guī)椭薷模揖椭笇?dǎo)李老師在發(fā)言稿中的作文部分進(jìn)行修改。要想提高九年級(jí)學(xué)生的作文水平，作文教學(xué)就應(yīng)該有計(jì)劃的進(jìn)行序列化訓(xùn)練，提高學(xué)生的寫作能力。

今年九月末，我去阿格拉達(dá)鎮(zhèn)學(xué)校送教，聽(tīng)了沙拉老師的一節(jié)《說(shuō)明文習(xí)題講評(píng)》課，評(píng)課指導(dǎo)后，又為老師們做了《讓學(xué)生妙筆生花》作文教學(xué)講座。老師們熱情高漲，紛紛詢問(wèn)作文方面的各種問(wèn)題，我耐心的一一解答后，把自己設(shè)計(jì)的作文專用稿紙電子版也留給了老師們。

俗話說(shuō)：“授人以魚，不如授人以漁”。在工作中，我認(rèn)為傳幫帶方面做得貢獻(xiàn)還不夠。在未來(lái)兩年多的時(shí)間里，我會(huì)盡全力發(fā)揮援疆教師的引領(lǐng)示范作用，指導(dǎo)民族教師精心打磨課堂，真正提高他們的教育教學(xué)水平，留下一支永遠(yuǎn)帶不走的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

援疆工作心得體會(huì)

援疆心得體會(huì)

援疆教師先進(jìn)事跡

援疆教師工作計(jì)劃

援疆教師工作匯報(bào)

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇二

根據(jù)您的指示，我把自己不成熟的思考向您做如下匯報(bào)。__中學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)、好的做法不談了，只談一些對(duì)學(xué)校管理和教學(xué)工作的粗淺建議。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、學(xué)校管理

1、辦學(xué)目標(biāo)要進(jìn)一步明確，立德樹人、德育為本，提高質(zhì)量，以教學(xué)為中心，突出漢語(yǔ)教學(xué)，要強(qiáng)化及格率和優(yōu)良率兩個(gè)指標(biāo)，每年考上好的高中學(xué)校的人數(shù)要有明確目標(biāo)。

2、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)要常抓不懈，良好的風(fēng)氣是寶貴的精神財(cái)富。

3、中層干部偏多，且教齡較短，工作能力、責(zé)任心有待提高，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化對(duì)中層干部的培訓(xùn)。以中層及以上干部的扎實(shí)工作、勤奮努力來(lái)帶動(dòng)全校教師。

4、在提高教師物質(zhì)待遇的同時(shí)，更重要的是凝聚人心，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要與教師深化感情交流，感情留人。

5、考勤方式要改變，目前的指紋機(jī)考勤機(jī)械化、冷冰冰。__中學(xué)規(guī)模小，教師人數(shù)少，最好是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師辦公室點(diǎn)名考勤，這有利于校長(zhǎng)書記與教師的交流溝通，加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)，也能了解到教師在辦公室的辦公狀態(tài)，能了解問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

期末一次性終端考核。

7、每月每周要有工作的計(jì)劃安排，即周工作安排(行事歷)和月工作安排(行事歷)。每周五和每月底校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要坐下來(lái)謀劃下周或下月的工作安排，每月從教師和學(xué)生兩個(gè)方面或者是德育和教學(xué)兩個(gè)方面明確兩個(gè)主題活動(dòng)，叫某某主題月。這要形成制度，這樣才能做到工作的計(jì)劃性、前瞻性、條理性，避免隨意性，以便提高工作效率。

8、教師工作量普遍不足，且教師之間工作量懸殊。對(duì)此要做調(diào)整，對(duì)工作量少的教師要兼任其他工作，如擔(dān)任副班主任，并明確其班級(jí)管理的職責(zé)范圍，做到每月考核。

9、援疆教師上畢業(yè)班的課，課務(wù)量相對(duì)多一些，有4位老師每人都上兩個(gè)班的課，其中2人跨年級(jí)上課，1人還擔(dān)任班主任工作，這樣就沒(méi)有足夠的時(shí)間聽(tīng)課指導(dǎo)，起不到傳幫帶的作用。建議適當(dāng)減少課時(shí)，讓他們擔(dān)任教研組長(zhǎng)以發(fā)揮更大的作用。

11、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要從政治上，工作上，生活上關(guān)心青年教師，多和他們談心談話，讓他們感受到組織的溫暖，比如政治上發(fā)展一批黨員，引導(dǎo)一些教師積極向組織靠攏，再比如組織一些文體活動(dòng)，讓老師們愉悅身心，以便增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力，調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性，使得學(xué)校有一股積極向上的精氣神。

二、教學(xué)工作

1、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)教師的考核應(yīng)側(cè)重于教學(xué)成績(jī)，期末考試還沒(méi)開(kāi)始對(duì)教師的績(jī)效考核已完成，期末考試成績(jī)未納入考核范圍。要建立可操作性、可比性的教學(xué)質(zhì)量考核體系，從校長(zhǎng)到教師都需要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，升學(xué)意識(shí)。內(nèi)地有點(diǎn)片面追求升學(xué)率，片面看重分?jǐn)?shù)，這不太好，但質(zhì)量意識(shí)、分?jǐn)?shù)意識(shí)太淡薄也不好。

2、雙語(yǔ)教學(xué)尤其是漢語(yǔ)教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)好各門學(xué)科至關(guān)重要。數(shù)理化等各門學(xué)科成績(jī)的提高，必須要有比較好的漢語(yǔ)水_，否則學(xué)生無(wú)法聽(tīng)懂，無(wú)法理解。所以__中學(xué)的教學(xué)中要突出漢語(yǔ)教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生掌握漢語(yǔ)的能力，要增加課時(shí)，要提高漢語(yǔ)教師的教學(xué)水_。在校園里學(xué)生之間總是用維語(yǔ)交流，這不利于漢語(yǔ)水_的提高，學(xué)校要營(yíng)造使用普通話交流的語(yǔ)言環(huán)境。

3、教學(xué)教研活動(dòng)氛圍不濃。全縣性的聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等課堂教學(xué)能力方面的比賽很少，僅校內(nèi)幾十位教師之間的相互聽(tīng)課很難提高教師的教學(xué)水_，要盡可能創(chuàng)造條件，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式開(kāi)闊教師的眼界，讓教師們多參加一些提高課堂教學(xué)能力的比賽，評(píng)個(gè)獎(jiǎng)，發(fā)個(gè)榮譽(yù)證書，以激勵(lì)、引領(lǐng)老師們的專業(yè)發(fā)展。

勤奮的精神，勤懇的態(tài)度，勤勉的思想，勤實(shí)的作風(fēng)和勤勞的品質(zhì)尤為迫切。教學(xué)質(zhì)量的提高貴在一個(gè)“勤”字。

5、因材施教，因地制宜。目前__中學(xué)學(xué)生的學(xué)_成績(jī)總體上不夠好，且兩極分化，同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生差距很大，這不利于教師面向全體學(xué)生開(kāi)展教學(xué)。最好能按學(xué)生成績(jī)分班，把學(xué)_基礎(chǔ)差不多的納入同一個(gè)班級(jí)，這樣教師的教學(xué)更有針對(duì)性，更能面向所有學(xué)生，避免好的“吃不飽”，差的“吃不了”。當(dāng)然，這需要家長(zhǎng)，學(xué)生、老師的理解和支持。這不是分什么好班差班，而是從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)_基礎(chǔ)來(lái)開(kāi)展教學(xué)。

6、新授課、復(fù)_課、講評(píng)課課型基本模式的建立，從而提高課堂教學(xué)的有效性。三種課型有不同的教學(xué)設(shè)計(jì)要求。目前有些老師把復(fù)_課上成第二遍新課，“炒冷飯”，對(duì)講評(píng)課事先沒(méi)有對(duì)正答率，錯(cuò)誤率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，一講到底，缺乏變式訓(xùn)練，教學(xué)效果不理想。

理和教案的設(shè)計(jì)。

8、對(duì)薄弱學(xué)科適當(dāng)增加課時(shí)，適當(dāng)增加學(xué)生的學(xué)_時(shí)間。普通班的英語(yǔ)，雙語(yǔ)班的物理，化學(xué)是薄弱學(xué)科，每周各增加一課時(shí)。周六的補(bǔ)課要正常開(kāi)展，晚自_增加半個(gè)小時(shí)。盡管學(xué)生累一點(diǎn)，但要提高學(xué)_成績(jī)，必須要有一定的學(xué)_時(shí)間作保證。

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇三

6月26日，我正式到哈密工作，任xx區(qū)紀(jì)委副書記、河南援疆前方指揮部臨時(shí)紀(jì)委副書記。在xx區(qū)紀(jì)委分管信息和執(zhí)法監(jiān)察工作，在河南援疆前指臨時(shí)紀(jì)委負(fù)責(zé)日常工作和對(duì)援疆項(xiàng)目、資金、政策、干部人才安全的監(jiān)督檢查工作。

一、在河南工作情況

(一)在河南省紀(jì)委法規(guī)室和中央紀(jì)委工作情況。一是先后執(zhí)筆起草了15項(xiàng)重要的法規(guī)制度和規(guī)范性文件。其中，在中央紀(jì)委執(zhí)筆起草或者參與起草了《中國(guó)^v^巡視條例(試行)》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《農(nóng)村基層干部廉潔履責(zé)若干規(guī)定》，參與黨紀(jì)處分條例立法后評(píng)估報(bào)告的撰寫。《河南省效能監(jiān)察辦法》(河南政府令第122號(hào))等4件法規(guī)均以省委、政府(辦公廳)名義發(fā)布，使省紀(jì)委立法層次進(jìn)一步提高。

尤其是《河南省效能監(jiān)察辦法》系全國(guó)第一個(gè)關(guān)于效能監(jiān)察工作的政府規(guī)章，在全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響。執(zhí)筆起草的我省《〈中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實(shí)施細(xì)則(試行)》系全國(guó)第一個(gè)關(guān)于《廉政準(zhǔn)則》的配套性規(guī)定，中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)以較大篇幅給予了報(bào)道。執(zhí)筆起草的《關(guān)于〈國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定〉的實(shí)施辦法(試行)》取得了很好的社會(huì)效果。二是積極參與工程建設(shè)領(lǐng)域廉政狀況、工程建設(shè)招投標(biāo)、公共資源交易市場(chǎng)建設(shè)等專題調(diào)研活動(dòng)，執(zhí)筆起草專題報(bào)告。其中《河南省工程建設(shè)領(lǐng)域廉政狀況調(diào)研報(bào)告》上報(bào)中央紀(jì)委^v^、省委政府后，馬馼、陳全國(guó)、葉青純、張大衛(wèi)、宋璇濤等中紀(jì)委^v^和省委政府領(lǐng)導(dǎo)同志先后作了重要批示，給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定。

《中國(guó)監(jiān)察》、《大河報(bào)》等報(bào)刊對(duì)我省探索工程建設(shè)領(lǐng)域防治貪腐新途徑的做法，給予了深入報(bào)道。我省工程建設(shè)領(lǐng)域廉政建設(shè)立法調(diào)研工作，對(duì)中央紀(jì)委207月在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作起到了積極的促進(jìn)作用，國(guó)家預(yù)防貪腐局將此作為全國(guó)預(yù)防貪腐工作單項(xiàng)試點(diǎn)。年4月，中央紀(jì)委、^v^和國(guó)家預(yù)防貪腐局在上海召開(kāi)的預(yù)防貪腐試點(diǎn)工作座談會(huì)上，執(zhí)筆起草的《懲防并舉、注重預(yù)防，積極探索防治工程建設(shè)領(lǐng)域貪腐有效途徑》作為會(huì)議發(fā)言材料在座談會(huì)上宣讀。另外，執(zhí)筆起草了《關(guān)于落實(shí)省委、省紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)批示精神，改進(jìn)和加強(qiáng)招投標(biāo)監(jiān)督管理制度的報(bào)告》和《關(guān)于公共資源交易市場(chǎng)建設(shè)的調(diào)研報(bào)告》，就改革我省招投標(biāo)體制，建立嚴(yán)密的監(jiān)督制約機(jī)制，從源頭上預(yù)防貪腐提出了意見(jiàn)和建議。三是緊緊圍繞案件查辦中遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)行分析研究。

20對(duì)1978年以來(lái)委廳機(jī)關(guān)制定和發(fā)布的183件規(guī)范性文件逐一進(jìn)行了甄別，共廢止6件，修訂2件?！缎姓C(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》頒布后，開(kāi)展專項(xiàng)清理，清理出設(shè)定有行政處分事項(xiàng)的法規(guī)和規(guī)范性文件400多件，確保法規(guī)的統(tǒng)一性。我省法規(guī)清理工作受到中央紀(jì)委^v^的肯定，執(zhí)筆起草的《積極開(kāi)展法規(guī)清理 確保法制統(tǒng)一有效》作為大會(huì)發(fā)言材料在全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)會(huì)議上宣讀。六是其他工作。先后審議法規(guī)、規(guī)范性文件60多件，解答省直、地市及個(gè)人法規(guī)咨詢近300件，均給予了圓滿答復(fù)或合理建議。積極參加科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“講、樹、促”活動(dòng)和“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾的貼心人”主題實(shí)踐活動(dòng)。在河南紀(jì)檢監(jiān)察宣教基地等單位，宣講黨政紀(jì)條規(guī)，受到廣大學(xué)員的充分肯定。

(二)在河南省紀(jì)委執(zhí)法監(jiān)察室工作情況。一是深入推進(jìn)工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作，取得新的階段性成果。組織了8個(gè)督查組對(duì)18個(gè)省轄市、省直有關(guān)單位政府投資和使用國(guó)有資金的工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了重點(diǎn)督查，發(fā)現(xiàn)了存在的838個(gè)問(wèn)題，向有關(guān)部門和單位提出了改進(jìn)工作建議。召開(kāi)省直有關(guān)工程建設(shè)項(xiàng)目重點(diǎn)督查工作匯報(bào)會(huì)，針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，督促整改糾正，拿出具體處理意見(jiàn)。召開(kāi)問(wèn)題整改情況匯報(bào)會(huì)，明確整改責(zé)任、確定整改目標(biāo)、制定整改措施、落實(shí)整改任務(wù)，確保排查整改工作取得實(shí)效。制定了《河南省工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目信息公開(kāi)和誠(chéng)信體系建設(shè)工作實(shí)施方案》。積極推進(jìn)省本級(jí)公共資源交易中心建設(shè)，向省委呈報(bào)了《關(guān)于加快推進(jìn)省本級(jí)公共資源交易中心建設(shè)的報(bào)告》。205月31日，在全省治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題工作會(huì)議上，省委常委、省紀(jì)委書記、省治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)尹晉華年底前18個(gè)省轄市原則上都要建立公共資源交易中心。

起草《關(guān)于敦促違規(guī)投資入股煤礦人員限期自查自糾有關(guān)問(wèn)題的通知》，深入推動(dòng)了違規(guī)投資入股煤礦問(wèn)題的查糾工作。三是深化國(guó)土資源領(lǐng)域貪腐問(wèn)題治理工作，推進(jìn)國(guó)土資源領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)。成立了協(xié)調(diào)小組及協(xié)調(diào)小組辦公室，認(rèn)真受理和梳理群眾舉報(bào)，并注意從審計(jì)監(jiān)督、國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察等工作中發(fā)現(xiàn)案件線索，對(duì)案件線索認(rèn)真進(jìn)行排查分析，確定可查性較強(qiáng)的線索，督辦、轉(zhuǎn)閱處、直接查處有關(guān)案件。制定印發(fā)了《關(guān)于填報(bào)國(guó)土資源領(lǐng)域貪腐問(wèn)題治理違法違紀(jì)案件查處情況統(tǒng)計(jì)表的通知》(豫國(guó)土治辦〔2011〕1號(hào))，建立了案件查處情況月報(bào)告制度。截至2011年6月20日，共編發(fā)國(guó)土資源領(lǐng)域貪腐問(wèn)題治理工作簡(jiǎn)報(bào)10期，被中紀(jì)委協(xié)調(diào)小組辦公室采用4條。組織召開(kāi)國(guó)土資源領(lǐng)域貪腐問(wèn)題治理工作匯報(bào)會(huì)。四是緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)督檢查，維護(hù)政令暢通，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。會(huì)同有關(guān)部門，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排、淘汰落后產(chǎn)能、環(huán)境保護(hù)、市場(chǎng)價(jià)格調(diào)控、房地產(chǎn)、規(guī)范和節(jié)約用地等政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。按照《^v^、^v^、人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于〈違反土地管理規(guī)定行為處分辦法〉啟動(dòng)問(wèn)責(zé)工作的通知》，對(duì)xx市xx區(qū)、周口xx市、xx縣、xx縣違法占用耕地比例超過(guò)15%問(wèn)責(zé)線問(wèn)題進(jìn)行核查，并向^v^呈報(bào)了報(bào)告，追究了相關(guān)人員的責(zé)任。

二、在哈密工作情況

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇四

我叫修建，首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，謝謝大家對(duì)我的關(guān)心和支持!

剛才領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我受之有愧，畢竟才來(lái)到拂曉，還沒(méi)有為我們拂曉做出過(guò)什么貢獻(xiàn)。拂曉小學(xué)是我們亳州很有知名度的一所小學(xué)，我也希望自己在以后的工作中能與大家和睦相處，共同創(chuàng)造拂曉的未來(lái)!我們拂曉這么多老師，都很優(yōu)秀，所以我很擔(dān)心我的能力，怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托，但是我會(huì)努力做好自己該做的事情!

邊疆穩(wěn)定，民族強(qiáng)盛，國(guó)家富強(qiáng)一直是我們中華民族的恒久的愿望，西部開(kāi)發(fā)，援疆支教是黨和政府的大事，作為一名教師，能去援疆支教是很榮幸的一件事情，我很珍惜這份榮譽(yù)，所以我一直在為這次支教皮山做著各種準(zhǔn)備，我會(huì)盡自己的努力，把我們安徽、亳州、拂曉的愛(ài)心傳遞到新疆皮山，把新疆人民的質(zhì)樸民風(fēng)帶回來(lái)。

我很榮幸，能在和平年代里去實(shí)現(xiàn)自己積極的愛(ài)國(guó)理想，我希望自己這一滴水能和援疆干部的所有人匯成涓涓細(xì)流，去滋潤(rùn)我們的疆土!

我在支教過(guò)程中，一定恪盡職守，不辱使命，任勞任怨，勤奮工作，用實(shí)際行動(dòng)書寫自己的責(zé)任和忠誠(chéng)!

再一次謝謝大家!

拂曉小學(xué)：修建 xx-8-23

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇五

自2003年7月到新疆以來(lái)，本人積極履行職責(zé)，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展工作，無(wú)論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo)，較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。

下面，我就三年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、援疆的主要工作（一）不辱使命樹形象三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長(zhǎng)，也不算太短，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗(yàn)，能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開(kāi)展工作并力爭(zhēng)做出成績(jī)，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn)，抗得住風(fēng)浪，樹立好形象。

在這方面，我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點(diǎn)：1、尊重當(dāng)?shù)馗刹俊?/p>

我始終認(rèn)為謙虛是一種美德，如果說(shuō)我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)高，具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。

因此，我始終注意找準(zhǔn)位置，以甘當(dāng)小學(xué)生的思想，與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣鳎援?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力，自覺(jué)做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。

抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手，又獨(dú)擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。

在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)；一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事，辦好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

在新疆的兩年多里，我牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀，時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺(jué)遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，從不向組織提任何個(gè)人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。

在這方面，我主要做了三件事：1、大力招商。

一年多來(lái)，直接組織大的招商活動(dòng)10余次，組織兩地人員60余人次，其中既有黨政考察團(tuán)，也有企業(yè)考察團(tuán)，還有科技文教考察團(tuán)，形成較大的協(xié)議項(xiàng)目3個(gè)，協(xié)議金額4000萬(wàn)元，其中落實(shí)項(xiàng)目2個(gè)，到位資金800萬(wàn)元。

一年來(lái)，直接從新泰市引進(jìn)資金45萬(wàn)元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬(wàn)元的新建改建項(xiàng)目。

為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事，這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱贊。

一年來(lái)，先后促成了新泰市與**縣、**市與**＃縣友好縣市的建設(shè)，促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。

特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作，一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益，另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。

按照政府分工，我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作，協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。

在我分工的工作中，兩年來(lái)都有了明顯起色，經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。

如今年5月，山東客商有意在**315國(guó)道魚池處建廠落戶，因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā)，正初步確定不在此新建中小企業(yè)，因此使項(xiàng)目擱淺。

經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上通過(guò)，目前該項(xiàng)目已投入300萬(wàn)元，預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)100萬(wàn)元。

在新疆的兩年多里，我堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前面與群眾打成一片，利用五一、國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，深入農(nóng)村、企業(yè)搞三同，為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元，真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。

特別是在2003年分工經(jīng)貿(mào)工作期間，設(shè)身處地為群眾著想，解決離退及下崗職工的實(shí)際問(wèn)題，先后使部分下崗職工得到妥善安置，并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。

因此，三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈(zèng)錦旗致謝。

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇六

乍聽(tīng)趙慧卿這個(gè)名字，你會(huì)認(rèn)為名字的主人是一位聘婷裊裊的南國(guó)女郎，而實(shí)際上他是一個(gè)具有鮮明個(gè)性的齊魯漢子、剛剛凱旋的山東省第三批援疆支教教師濟(jì)南支隊(duì)黨小組長(zhǎng)、副支隊(duì)長(zhǎng)、“山東省援疆支教先進(jìn)工作者”。在一次朋友聚會(huì)時(shí)，我遇到了他。當(dāng)我問(wèn)到他援疆支教一年的最大感受的時(shí)候，他沒(méi)有言及離鄉(xiāng)之苦、水土不服之痛，而是幽幽說(shuō)道，那里太缺好老師了！

短短一句話，不由使我肅然起敬，這就是人民教師的情懷！響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，支援西部大開(kāi)發(fā)，援疆支教載譽(yù)歸來(lái)，非但沒(méi)有絲毫勞苦功高的驕矜與自滿，流露出的卻是憂國(guó)憂民之嘆，對(duì)那片熱土的一往情深。于是，我與之相知恨晚，非常急切地拜訪了他。他向我做了下面的講述。

我于1970年8月生于濟(jì)南歷城黃河?xùn)|岸一農(nóng)民家庭。1993年9月，我在從事建筑工人工作4年后，考入濟(jì)南大學(xué)數(shù)學(xué)系（?？疲?，1995年7月在歷城四中（今濟(jì)南高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)）參加工作，一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任。來(lái)，我以4年建筑工人的經(jīng)歷作為精神財(cái)富，滿懷一顆感恩之心對(duì)待生活、對(duì)待工作，由于教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，連年被評(píng)為學(xué)校、歷城區(qū)優(yōu)秀教師、模范班主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人，濟(jì)南市“走青春路，做育花人”先進(jìn)個(gè)人，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過(guò)艱苦自學(xué)，取得本科學(xué)歷。

8月，我響應(yīng)黨中央西部大開(kāi)發(fā)教育對(duì)口支援的號(hào)召，肩負(fù)9600多萬(wàn)山東人民的重托，來(lái)到祖國(guó)西部邊陲--新疆喀什，在疏勒縣第一中學(xué)開(kāi)始了為期一年的支教生涯。這是一所民族學(xué)校，全校72個(gè)教學(xué)班，近4000師生，除了學(xué)校黨支部書記和我們3名援疆教師之外，其余全是維族同胞。入校伊始，我被疏勒縣教育局任命為教研室主任助理，兼任高一雙語(yǔ)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

盡管臨行前做好了吃苦的準(zhǔn)備，但是現(xiàn)實(shí)中各方面的不適應(yīng)卻是始料不及的。首先是不習(xí)慣那里干旱的.氣候，鼻子出血，眼睛干澀，嘴唇干裂，水土不服鬧肚子，再就是不習(xí)慣當(dāng)?shù)氐娘嬍场Ｓ绕湟晃葑痈弑橇?、大眼睛的維吾爾族學(xué)生，紀(jì)律渙散，學(xué)習(xí)松懈，語(yǔ)言難以溝通，使我手足無(wú)措。一時(shí)之間，那巍峨雪山，茫茫戈壁，藍(lán)藍(lán)的天空，飄逸的白云……一應(yīng)西域美景在我眼里統(tǒng)統(tǒng)失去了顏色。

為圓滿完成支教任務(wù)，我虛心向當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們求教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和管理方法。積極與學(xué)生交流、談心，講內(nèi)地的故事，講外面的世界，使他們樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性和必要性。然后，我開(kāi)始從最基本的課堂常規(guī)抓起，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn)，嚴(yán)格要求，把學(xué)生上課時(shí)的坐、立、起、行以及如何回答問(wèn)題等等做了嚴(yán)格的規(guī)定，逐漸改變著他們?cè)瓉?lái)的懶散和精力不集中等壞習(xí)慣，同時(shí)，注意在講課時(shí)放慢節(jié)奏，放緩語(yǔ)速，盡量適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生?！皬淖詈笠幻テ?，不讓一個(gè)人掉隊(duì)”，這是我們歷城四中的做派。通過(guò)不懈努力，學(xué)生們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)基本做到了課前有準(zhǔn)備，上課有精神，專心聽(tīng)課，用心思考，回答問(wèn)題的條理和思路基本清楚，逐步形成了良好的課堂行為習(xí)慣，精神面貌發(fā)生了很大的變化。

我的教學(xué)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛認(rèn)可。月，在新疆疏勒縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，獲一等獎(jiǎng)；年11月，獲疏勒一中優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)；4月，獲疏勒縣教學(xué)能手稱號(hào)；205月，獲疏勒一中“春藍(lán)杯”教學(xué)能手大賽一等獎(jiǎng)。

作為教研室主任助理，我積極主動(dòng)協(xié)助主任開(kāi)展教學(xué)研究工作。先后編寫了《說(shuō)課》、《集體備課》、《導(dǎo)學(xué)案制作》、《怎樣上好一堂課》、《對(duì)青年教師的培養(yǎng)》、《高考沖刺階段的應(yīng)對(duì)策略》等校本教材，并給高三學(xué)生編寫了《尖子生輔導(dǎo)材料》等學(xué)習(xí)材料，制作了一大批教學(xué)課件。除負(fù)責(zé)培養(yǎng)艾哈買提江和阿卜杜艾尼江。鐵穆?tīng)杻晌荒贻p教師的培養(yǎng)工作外，還主動(dòng)承擔(dān)其他年輕老師的培養(yǎng)工作。把內(nèi)地先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，無(wú)私地傳授給當(dāng)?shù)亟處煟尭嗟膶W(xué)生享有內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)的教學(xué)改革成果。我還積極參加“教科研活動(dòng)”、“班主任工作論壇”、“雙語(yǔ)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流”等學(xué)術(shù)討論，大膽發(fā)表自己的看法，引起領(lǐng)導(dǎo)和老師們的廣泛關(guān)注。協(xié)助學(xué)校制訂了《疏勒縣一中教職工量化考核實(shí)施細(xì)則》、《疏勒縣一中學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則》，規(guī)范了師生的日常行為，使學(xué)校的管理逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

作為一名援疆教師，我深深知道，自己還肩負(fù)著促進(jìn)東、西部交流的歷史使命。我積極創(chuàng)造條件，建立“手拉手”學(xué)校，架起東西部教育交流的橋梁。每次工作遇到困難，我都向歷城四中的領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，搜集大量的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)資料，提供給疏勒一中。自費(fèi)為數(shù)學(xué)組的老師們購(gòu)買了辦公用的黑、紅色中性筆，深受老師們的喜愛(ài)。

一年來(lái)，我認(rèn)真研究學(xué)習(xí)國(guó)家的民族政策、宗教法規(guī)，民族歷史、宗教歷史，用法規(guī)知識(shí)武裝自己的頭腦，把自己與新疆少數(shù)民族同胞融為一體。我與疏勒一中的領(lǐng)導(dǎo)、師生結(jié)下了深厚的友情。工作中得到有力的支持、幫助，生活上得到無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧，使我始終沒(méi)有感覺(jué)到自己是個(gè)外來(lái)人、異鄉(xiāng)客。我與維族兄弟姐妹一道，吃民餐、喝磚茶、學(xué)維語(yǔ)、跳新疆舞、過(guò)古爾邦節(jié)，儼然就是一個(gè)地道的疏勒人了！我深深感到新疆是我的第二故鄉(xiāng)，疏勒縣就是我的家。

今年6月，在援疆支教工作即將結(jié)束的時(shí)候，我被評(píng)為疏勒縣“優(yōu)秀援疆教師”；山東省援疆指揮部授予我“山東省援疆支教先進(jìn)工作者”稱號(hào)。

采訪結(jié)束的時(shí)候，趙慧卿依然沉浸在對(duì)西域師生的思念中。他說(shuō)，班上的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)篤定會(huì)考入一批本科，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)還大有潛力；數(shù)學(xué)教研組誰(shuí)誰(shuí)就要結(jié)婚了，誰(shuí)誰(shuí)就要做爸爸或媽媽了……如數(shù)家珍之余，眼眶里竟溢出淚水。

再有援疆任務(wù)，我還報(bào)名：就是援藏，我也去！趙慧卿說(shuō)。

他說(shuō)，他的想法已經(jīng)征得同是教師的妻子、正在讀初中的女兒的支持。

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇七

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少?；仡欉@一年的工作，我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。

認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

多看書，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。

及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無(wú)則加勉。

在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。

在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實(shí)基本功，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi)，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要用心參與課題探究。

繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來(lái)學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

援疆教師年終述職報(bào)告篇4

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇八

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的主旋律，在校園營(yíng)造一種獻(xiàn)身祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的濃郁的校園文化與輿-論氛圍，機(jī)電學(xué)院響應(yīng)國(guó)家“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生支援新疆建設(shè)，維護(hù)新疆發(fā)展”政策，于5月14日在逸夫404召開(kāi)2017年優(yōu)秀畢業(yè)生赴南疆工作動(dòng)員大會(huì)。參加本次會(huì)議的有機(jī)電學(xué)院書記李靜，團(tuán)總支副書記卞梅，叢東升老師及我院14級(jí)畢業(yè)生。

會(huì)議開(kāi)始，卞梅書記宣讀了相關(guān)會(huì)議精神，詳細(xì)介紹了招錄應(yīng)屆畢業(yè)生的`條件及相關(guān)政策，并對(duì)工作的要求及工作地點(diǎn)做了進(jìn)一步介紹，并結(jié)合當(dāng)下大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)和新疆地區(qū)的大好發(fā)展前景，鼓勵(lì)有意向、滿懷報(bào)效國(guó)家社會(huì)熱情的有志學(xué)生積極報(bào)名，支援南疆，為黨建設(shè)一支強(qiáng)有力的基層干部隊(duì)伍事業(yè)作出努力，為南疆的地區(qū)發(fā)展灑下熱血、貢獻(xiàn)自己的青春力量；之后叢東升老師又以宣傳片的形式向畢業(yè)生們介紹了往屆援疆大學(xué)生的事跡，接著李靜書記又對(duì)援疆工作的政策與精神作了進(jìn)一步闡釋，提倡同學(xué)們顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)，在國(guó)家需要人才的時(shí)候英勇挺出，將自我就業(yè)與社會(huì)形式、國(guó)家政策結(jié)合起來(lái)，為國(guó)家的事業(yè)盡自己的一份力，極大增強(qiáng)了畢業(yè)生前去支援工作的動(dòng)力和信心。會(huì)議最后，老師們還就同學(xué)們對(duì)于赴南疆工作的一些疑問(wèn)做出解答，消除了他們心中的一些疑慮，為志愿赴疆工作的畢業(yè)生掃清了思想上的障礙。

通過(guò)本次會(huì)議，團(tuán)總支把國(guó)家的相關(guān)就業(yè)政策及時(shí)傳達(dá)給了應(yīng)屆

畢業(yè)生，積極響應(yīng)了國(guó)家援疆工作計(jì)劃，同時(shí)也鼓動(dòng)了優(yōu)秀畢業(yè)生們?yōu)閲?guó)奉獻(xiàn)和赴疆工作的斗志，立志將青春奉獻(xiàn)給南疆，在那里創(chuàng)造自己人生的價(jià)值和意義。

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇九

您好!

在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，豐富自己的理論知識(shí)。積極參加醫(yī)院和科室組織的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)，從而地開(kāi)闊了視野，很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面。

始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握手外科的常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理手外科的一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在最大程度上避免誤診誤治。

總之，盡我之最大能力完成上級(jí)醫(yī)師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù)。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，對(duì)比自己年長(zhǎng)的前輩充分尊重，對(duì)年輕同道真誠(chéng)地對(duì)待，堅(jiān)持以工作為重，遵守各項(xiàng)紀(jì)律。在日常工作中，認(rèn)真接診每一位患者，仔細(xì)分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

回首全年，總的感覺(jué)是忙與累，但我覺(jué)得很充實(shí);盡管付出了很多，但面對(duì)患者的贊許、同事的夸獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我覺(jué)得所有付出的一切都值。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jī)，但與其它同道相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。在今后工作中，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

最后祝我院的明天更加輝煌燦爛;愿各位同仁身體健康，工作順利!

述職人：___

2021年_月_日

援疆季度工作報(bào)告教師 援疆教師工作心得體會(huì)篇十

“選擇了援疆就選擇了吃苦，選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)?！睅е亦l(xiāng)父老的殷切希望與囑托，滿懷著為祖國(guó)邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的堅(jiān)定信念和熱忱，我跟隨安徽省援疆支教隊(duì)，來(lái)到祖國(guó)西部邊陲--新疆和田地區(qū)皮山縣，開(kāi)始了我永生難忘的援疆支教生涯。在這里我用自己辛勤的汗水與不懈堅(jiān)持，努力實(shí)踐著自己的奮斗目標(biāo)。

大漠無(wú)垠 我心豪邁

8月 27日，我告別年邁的父母、幼小的孩子、親愛(ài)的學(xué)生……離開(kāi)可愛(ài)的家鄉(xiāng)，前往新疆皮山縣援疆支教。臨別時(shí)，心中有著萬(wàn)分的眷戀與不舍。我知道家人是離不開(kāi)我的，我的離開(kāi)必將給他們帶來(lái)，生活上的壓力和精神上的空缺?？捎窒氲饺f(wàn)里之外那一顆顆期盼的心，我沒(méi)有猶豫沒(méi)有退縮，帶著笑容離開(kāi)我的家鄉(xiāng)。我知道，我的堅(jiān)強(qiáng)是他們生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉，我要讓自己成為他們的驕傲、他們的自豪。

新疆皮山縣轄屬新疆維吾爾自治區(qū)的和田地區(qū)，位于新疆的最南端，喀喇昆侖山的北麓，塔克拉瑪干沙漠的南緣，印控克什米爾交界。是一個(gè)以維吾爾族為主體，漢族、哈薩克族、塔吉克族、柯?tīng)柨俗宓?3個(gè)民族聚居的邊境縣。我所支教的學(xué)校--皮山縣九年一貫制學(xué)校，就在這個(gè)小縣城。 惡劣的氣候、陌生的環(huán)境 、迥然不同的風(fēng)俗習(xí)慣、急待溝通了解的一群民族孩子以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的不盡思念，這一切的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是即將面臨的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。想到我從事崇高的援疆教育事業(yè)，我的心中不禁充滿了豪邁之情，決心以自己的努力，來(lái)領(lǐng)悟“援疆支教”的真正含義，詮釋“援疆人”的真諦。

盡心教學(xué) 絢麗綻放

我的工作安排在皮山縣九年一貫制學(xué)校小學(xué)部，主任二年級(jí)雙語(yǔ)班數(shù)學(xué)科目，同時(shí)兼任這個(gè)班的綜合實(shí)踐和地方課的教學(xué)任務(wù)。盡管在臨行前已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)各種情況的打算，可來(lái)到教室，看見(jiàn)一屋子高鼻梁、大眼睛的維吾爾族、塔吉克族的學(xué)生時(shí)，還是有些茫然不知所措。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。不僅僅是教學(xué)思路的改變，更是人生閱歷的豐富。

皮山地處南疆最偏遠(yuǎn)的地方，這里閉塞、貧困，家長(zhǎng)不重視教育，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱。盡管孩子們都個(gè)個(gè)長(zhǎng)得非常漂亮，也很聰明，但是學(xué)習(xí)不主動(dòng)，非常懶惰。在這些孩子的腦海中，壓根底兒就沒(méi)有寫作業(yè)這個(gè)概念。由于家長(zhǎng)無(wú)原則的庇護(hù)，這些孩子上課是想聽(tīng)就聽(tīng)，上學(xué)是想來(lái)就來(lái)。面對(duì)這種現(xiàn)狀，我絞盡腦汁，拿出各種看家本領(lǐng)，使出渾身解數(shù)，想出了各種辦法，一一化解了這些難題。

上課鈴聲響了，我拿著教科書自信地走進(jìn)了教室，孩子們既驚奇又興奮，用不太熟練，近乎蹩腳的普通話，大聲喊道：“老師好！” 。我的心猛地緊了一下，一股暖流涌了上來(lái)?；蛟S是母愛(ài)的天性，這些孩子和我在一起，分外親熱，完全沒(méi)有民族界限。我看見(jiàn)他們就像看見(jiàn)自己孩子一樣，也非常喜歡。

民族孩子的名字都是長(zhǎng)長(zhǎng)的，由很多個(gè)字組成。對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，一下子要記住這幾十個(gè)孩子的名字，可是件頭疼的事情。我就琢磨著，當(dāng)務(wù)之急能有什么好方法，在最短的時(shí)間記住這些名字就好了。正著急的時(shí)候，看見(jiàn)辦公桌上放了一張開(kāi)會(huì)留下的席卡。我靈機(jī)一動(dòng)，咱們也來(lái)做一張不就行啦。我就利用自己任教的綜合實(shí)踐課，帶領(lǐng)孩子們自己動(dòng)手，用彩色卡紙為自己做一張席卡，把名字端端正正的寫在上面，在名字四周空白的地方，畫上自己最喜歡的圖畫，裝飾的漂漂亮亮的，擺在課桌上。這樣一來(lái)，既解決了我記名字的難題，美麗的席卡也成為教室里一道亮麗的風(fēng)景。孩子們對(duì)自己的勞動(dòng)成果，特別喜歡也分外珍惜，一下子拉近了我和孩子們之間的距離。距離沒(méi)有了，孩子可喜歡我這個(gè)新來(lái)的安徽老師了，學(xué)習(xí)起來(lái)也有了興趣?？粗⒆拥膶W(xué)習(xí)漸漸有了勁頭，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，我打心眼兒里高興。那段時(shí)間，我和同事們?cè)谝黄穑務(wù)撟疃嗟木褪沁@些可愛(ài)的民族孩子。

民族孩子上課的積極性很高，課堂氣氛非?；钴S。他們有舉手搶著回答問(wèn)題的；也有沒(méi)等我點(diǎn)名，主動(dòng)跑到黑板前來(lái)寫的；在用漢語(yǔ)表達(dá)不清楚時(shí)，甚至手腳并用比劃起來(lái)，非?？蓯?ài)。只要想起孩子們，我的心中總是幸福滿滿的。就在我完全沉浸在幸福的同時(shí)，問(wèn)題接踵而來(lái)。由于家長(zhǎng)不重視教育，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不管不問(wèn)，從而導(dǎo)致孩子從入學(xué)那天起，就沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記得開(kāi)學(xué)后的第三天是維吾爾族的肉孜節(jié)。為了給孩子們減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，假日盡情的玩一玩，我只是象征性少少的布置了幾道習(xí)題。三天假結(jié)束，回到教室，我整個(gè)人都蒙了。全班51人，只有5位同學(xué)完成了我布置的那么一點(diǎn)作業(yè)，數(shù)學(xué)課代表阿不力孜?圖爾貢也沒(méi)有寫。我教書也快了，想都不敢想的事，卻在這里發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我氣極了，把小棒在講桌上敲得叮當(dāng)響。這些孩子居然一個(gè)個(gè)，像沒(méi)事人一樣，無(wú)所謂的很。一節(jié)課不歡而散，草草結(jié)束 。課后我向當(dāng)?shù)乩蠋熈私獾?，維族家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)根本沒(méi)有要求，找家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談，肯定不起作用；孩子放學(xué)沒(méi)人接送，來(lái)回自己走，考慮到放學(xué)回家路上的安全問(wèn)題，也不能占用放學(xué)時(shí)間留他們；更不能打、罵、體罰學(xué)生。晚上回到宿舍，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。一直像這么下去，后果簡(jiǎn)直不敢想象。躲避不是辦法，有什么更好的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？想著孩子平時(shí)天真可愛(ài)的樣子，我知道現(xiàn)在不能急，要有足夠的愛(ài)心和耐心，要講究方法，向課堂40分鐘要質(zhì)量。想到孩子們活躍的課堂氣氛，對(duì)！把所有的問(wèn)題都放在課堂解決！要知道這個(gè)決定對(duì)任課老師來(lái)說(shuō)，是怎樣的一份工作量，課前要做足龐大的準(zhǔn)備工作。每天下班回到寢室，我總是趴在網(wǎng)上、書本上查資料，自己設(shè)計(jì)習(xí)題，盡量讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都變著花樣的呈現(xiàn)在練習(xí)中。有重點(diǎn)、有變式、有創(chuàng)新，還要有新意，要讓孩子們感興趣。同時(shí)，在課堂上對(duì)孩子們?nèi)魏我粋€(gè)小小的進(jìn)步，都多加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，課后盡量少的安排書面作業(yè)。這樣一來(lái)，孩子們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，學(xué)習(xí)氣氛高漲。在第四單元學(xué)習(xí)乘法口訣時(shí)，都互相比著，看誰(shuí)背的快、背的熟?；丶抑鲃?dòng)背給爸爸、媽媽聽(tīng)，起到了事半功倍的效果。孩子和我的心貼的更近了，說(shuō)到數(shù)學(xué)課就非常高興。從第一次單元測(cè)驗(yàn)時(shí)的，全班28人不及格，90分以上1人，到期中測(cè)試只有11人不及格，90分以上達(dá)到7人，阿克力江?阿迪力還考了97分，期末考試全班只有5人不及格，90分以上達(dá)到19人，課代表阿不力子?圖爾貢和阿克力江?阿迪力都考了滿分100分，全班數(shù)學(xué)成績(jī)有了大步飛躍。看著孩子拿到試卷時(shí)洋溢著喜悅的笑臉，我知道我已經(jīng)邁開(kāi)了成功的一大步。

調(diào)適身心 甘之如飴

伴隨著成功帶來(lái)喜悅的同時(shí)，我和援友們的身體都不約而同的出現(xiàn)了這樣或者那樣的問(wèn)題。都是時(shí)差、氣候以及水土不服等原因，給我們身體帶來(lái)的不良反應(yīng)。有的老師時(shí)差一直倒不過(guò)來(lái)，成夜的睡不著覺(jué)；有的老師水土不服，腹脹、腹痛吃不下飯；還有一些老師的因?yàn)闅夂蛱稍?、火氣大，?dǎo)致流鼻血、口腔潰爛；還有的老師感冒、咳嗽、發(fā)燒，一直好不了，非常難受。我也沒(méi)有例外，到了皮山以后，整個(gè)人的生物鐘全亂了。人像鉚足了勁的發(fā)條一樣，不分白天黑夜的工作。整個(gè)人就像吃了興奮劑，白天、晚上都沒(méi)有瞌睡，頭疼得就像裂開(kāi)了，躺在床上還是睡不著。一年下來(lái)，睡得最多的一夜，也不超過(guò)5個(gè)小時(shí)。一周后，開(kāi)始胃脹氣，吃不下飯。長(zhǎng)時(shí)間的睡眠不足，加上吃不下飯引起的營(yíng)養(yǎng)缺乏，短短的一個(gè)星期，我的體重就減了6斤。強(qiáng)烈的`紫外線照射，特殊的干燥氣候，兩個(gè)星期下來(lái)，本來(lái)就瘦小的我，變得更是又黑又瘦。

國(guó)慶節(jié)期間，張老師的老公帶女兒來(lái)探親，當(dāng)時(shí)她女兒給媽媽送行時(shí)見(jiàn)過(guò)我們 ，孩子看見(jiàn)我就像小燕子一樣撲了過(guò)來(lái)，一下子抱住了我，看了我好一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“麗莉阿姨，你變了?！蔽医又蛦?wèn)：“寶貝，阿姨哪里變了？”“變老了！”孩子脫口而出?！澳睦锟闯鰜?lái)的？”“多了好多、好多皺紋?！睆埨蠋煹睦瞎残χf(shuō)：“你們膚色越來(lái)越健康了?！蔽耶?dāng)時(shí)笑了笑，什么也沒(méi)有說(shuō)。

皮山的夜特別長(zhǎng)，晚餐頭天晚上19:30，第二天早晨9:30早餐，中間間隔14個(gè)小時(shí)。這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是愉快的也是難熬的。我每天基本上都是，抓緊飯后的這會(huì)兒時(shí)間，給家里打電話報(bào)個(gè)平安，了解了解家里的情況，聽(tīng)一聽(tīng)孩子的聲音。稍微一耽擱，家里已經(jīng)很晚，女兒已經(jīng)早早的睡下了。放下電話的我，一個(gè)人在空落落的屋子里，剩下的只是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人，無(wú)盡的思念。多少回夜里，在夢(mèng)中，我自己把自己給哭醒了。夢(mèng)里，女兒還是剛會(huì)走路的樣子，一個(gè)人在院子里蹦蹦跳跳的玩兒。忽然，“啪”的一聲，孩子摔倒在地上，“哇???哇???”大哭起來(lái)，邊哭邊喊著：“媽媽、媽媽……”。當(dāng)時(shí)，我多想跑過(guò)去，一把抱起孩子，可是雙腿怎么邁也邁不開(kāi)，急得我在那兒直哭。同樣的夢(mèng)做了一次又一次，我知道家里的孩子需要我，新疆的孩子更需要我。我微笑著面對(duì)這一切。

民族團(tuán)結(jié) 欣欣向榮

來(lái)新疆之前，教育局領(lǐng)導(dǎo)就叮囑我：皮山地處多民族地區(qū)，情況非常復(fù)雜。在那里工作，必須有著成熟的政治素質(zhì)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)乩蠋熀兔褡寮议L(zhǎng)的信任，工作才能做好。人還沒(méi)到新疆，我就沒(méi)日沒(méi)夜的，認(rèn)真研究起了維吾爾族的風(fēng)土人情、國(guó)家對(duì)新疆制定政策法規(guī)以及少數(shù)民族的宗教信仰等等。用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，為爭(zhēng)取早日融合到新疆人民當(dāng)中，成為他們心貼心的一員做著準(zhǔn)備。

維吾爾族是一個(gè)能歌善舞的民族、一個(gè)熱情好客的民族、更是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的民族。在日常的教學(xué)之余中，我深深地感受維吾爾族人的熱情與淳樸。

生病那段時(shí)間，盡管我什么也沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)?shù)乩蠋熀臀铱蓯?ài)的維族孩子們還是看了出來(lái)。老師們教我克服水土不服的有效方法，孩子們一有時(shí)間就圍在我身邊噓寒問(wèn)暖，逗我開(kāi)心，我感受到了親人的溫暖。每天走進(jìn)校園的大門，聽(tīng)著孩子們的純真問(wèn)候，看著值日領(lǐng)導(dǎo)、民族老師的熱情微笑，每每這時(shí)，我的心里都會(huì)涌上了一絲幸福和感動(dòng)。雖然皮山經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，這里的人民生活還不夠富裕，但這里不缺乏精神財(cái)富，他們可以自信地面對(duì)每一個(gè)人，可以快樂(lè)地做好每一天的工作。我知道，我已經(jīng)深深的愛(ài)上了皮山，愛(ài)上了皮山這群可愛(ài)的孩子，我愿意做一個(gè)生龍活虎的皮山人！

援疆生活中，我見(jiàn)識(shí)并學(xué)習(xí)了維吾爾族歌舞--麥西來(lái)甫，參加了帕麗丹老師孩子起名字的典禮，古爾邦節(jié)到瑪依熱老師家拜年，還學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的維語(yǔ)和老鄉(xiāng)們交流……從中我了解了維吾爾族的傳統(tǒng)文化。我覺(jué)得我所有的努力和付出都是值得的，在這里我真切的領(lǐng)悟到了“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各民族相互分不開(kāi)”的真正意義。我相信，在黨中央的英明決策下，在自治區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的真情援助下，新疆的明天會(huì)更加燦爛美好！

開(kāi)拓進(jìn)取 再續(xù)輝煌

一年來(lái)，我作為安徽援疆支教隊(duì)其中的一員，克服了生活上的極度不適應(yīng)，克服了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的寂寞，克服了工作上的困難，以滿腔的熱情投入到援疆支教工作中。在完成日常教學(xué)的同時(shí)，配合本地老師給孩子們排練童聲合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，參加校園紅歌歌曲比賽。孩子們以精湛的表演、完美的演唱，獲得評(píng)委老師和同學(xué)們一致好評(píng)，奪得第一名的好成績(jī)。組織本班同學(xué)動(dòng)手出的黑板報(bào)，被評(píng)為全校第一名。在平行班老師請(qǐng)假期間，我毫不猶豫毅然擔(dān)當(dāng)起兩班數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，一個(gè)月下來(lái)，那個(gè)班的孩子都舍不得我離開(kāi)，現(xiàn)在還常常在門外偷偷地看我上課。元旦期間，我還精心的為老師們編排了現(xiàn)代舞《青春的旋律》，參加元旦節(jié)文藝演出。作為一名黨員，我時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格的要求著自己，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)。首批申請(qǐng)參加皮山縣黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，成為皮山縣第一社區(qū)的義務(wù)宣講員，努力和汗水換得民族老鄉(xiāng)一致的信任和好評(píng)。同年被光榮的評(píng)為：“皮山縣援疆工作先進(jìn)個(gè)人”、“皮山縣巾幗建功標(biāo)兵”。

在皮山，我付出汗水品嘗幸福和快樂(lè)的同時(shí)，遇到了很多困難，我沒(méi)有退縮，勇于面對(duì)。戰(zhàn)勝困難的我，磨練了意志，豐富了閱歷，加快了成長(zhǎng)步伐。一年來(lái)，我沉淀了許多，積累了許多，這是我一生難得的寶貴財(cái)富。我見(jiàn)識(shí)了真正的沙塵暴，體驗(yàn)了近十次5級(jí)以上的地震，經(jīng)歷了世界衛(wèi)生組織高度重視的“南疆‘脊髓灰質(zhì)炎’疫情”，以及數(shù)次感受發(fā)生在身邊的暴力恐怖事件。短短的一年支教生涯，我體驗(yàn)了很多很多在家無(wú)法想象的種種情境，我可以自豪的說(shuō)：援疆無(wú)怨無(wú)悔，生命因援疆而精彩 ！

臨行時(shí)家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的叮囑一直響于耳畔：“選擇了援疆就選擇了吃苦，選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)，一定要對(duì)得起新疆孩子啊！”現(xiàn)在我可以說(shuō)：我做到了，我沒(méi)有辱沒(méi)“援疆人”這一光榮稱號(hào)，我會(huì)成為你們的驕傲！在以后的工作中我將一如既往，不辜負(fù)黨和國(guó)家的重托，舍家為國(guó)、不畏艱難、開(kāi)拓進(jìn)取；為促進(jìn)新疆跨越發(fā)展、長(zhǎng)治久安；為邊疆鞏固、人民幸福、國(guó)家昌盛，做出我最大貢獻(xiàn)！用“援疆人”的青春熱血，鑄造民族團(tuán)結(jié)的歷史豐碑！萬(wàn)里援疆，必將書寫我人生的華彩 篇章！

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