報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
教育局防疫工作報(bào)告篇一
公司各部門、車間（班組）：
為加強(qiáng)新型冠狀病毒的防控工作，貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，安全 1.結(jié)合公司實(shí)際制訂傳疫情防控工作規(guī)劃、應(yīng)急預(yù)案、處置辦法。
2.加強(qiáng)公司日常疫情報(bào)告制度的管理和防治措施落實(shí)情況的督查與評(píng)估，并配合園區(qū)管委會(huì)等部門做好疫情處置工作，降低疫情危害。
（二）公司防控辦職責(zé)
1.通過(guò)多種形式開(kāi)展疫情防治知識(shí)宣傳，懸掛橫幅、宣傳欄張貼傳染病防治專題知識(shí)等。
負(fù)責(zé)監(jiān)督所負(fù)責(zé)區(qū)域的防控工作落實(shí)情況，每天上午、下午對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行相關(guān)檢查，并如實(shí)填寫檢查表，檢查表每天下班前交到行政部。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)監(jiān)督解決，無(wú)法及時(shí)解決的，立即向xxx匯報(bào)。銷售部應(yīng)其特殊性，盡量避免出差，如員工必須出差的,應(yīng)嚴(yán)格做好各項(xiàng)防控措施，xxx應(yīng)每天進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。
（四）工段長(zhǎng)職責(zé)
1.每天上班前門衛(wèi)及值班人員佩戴個(gè)人防護(hù)(防護(hù)口罩及一次性橡膠手套),做好秩序維護(hù)，應(yīng)要求員工佩戴好防護(hù)口罩，排隊(duì)時(shí)人與人間隔1米以上，值班人員逐個(gè)對(duì)員工進(jìn)行體溫測(cè)量, 及進(jìn)行相關(guān)詢問(wèn)，并做好登記工作，登記內(nèi)容包括:檢查時(shí)間、所在部門(車間)、姓名、年齡、有無(wú)癥狀、有無(wú)和湖北相關(guān)人員接觸。如體溫在度以上的，或有與湖北相關(guān)人員接觸的，有其他癥狀的，嚴(yán)禁進(jìn)入公司?？记跈C(jī)盡量使用人臉識(shí)別系統(tǒng)，如考勤機(jī)無(wú)法識(shí)別，采用手工登記方式。
2.一般情況下，防控期間嚴(yán)禁非公司工作人員進(jìn)入公司，如確需進(jìn)入公司的，需報(bào)請(qǐng)行政部經(jīng)xxx同意后，門衛(wèi)按員工檢查登記程序執(zhí)行。
3.每天上班前，行政部應(yīng)報(bào)送當(dāng)日外協(xié)單位在我公司上崗工作人員名單到門衛(wèi)，門衛(wèi)對(duì)比身份證及名單后按公司員工檢查登記程序執(zhí)行。
4.上班時(shí)間原則上不允許員工及外協(xié)人員離開(kāi)公司,如因生產(chǎn)需要確需離開(kāi)公司的，各車間及外協(xié)指定人員名單并報(bào)門衛(wèi)處(非名單內(nèi)人員嚴(yán)禁進(jìn)出)，門衛(wèi)做好相關(guān)進(jìn)出記錄，如離開(kāi)廠區(qū)范圍辦事的員工，進(jìn)公司前應(yīng)側(cè)體溫，并做好相關(guān)外出路線登記，體溫正常方可進(jìn)入公司。
5.嚴(yán)禁快遞人員進(jìn)入公司,所有快遞收發(fā)由門衛(wèi)統(tǒng)一負(fù)責(zé)。相關(guān)登記記錄匯總后交行政部存檔。
（六）員工(車間及辦公室)職責(zé) 1.上班期間所有員工必須佩戴防護(hù)口罩;2..上班時(shí)間嚴(yán)禁串崗，如因工作需要必須多人同時(shí)作業(yè)的，盡量保持安全距離;3.嚴(yán)禁人員聚集閑談，聚集就餐;4.廢棄口罩、餐盒放置于公司指定地點(diǎn);5.辦公室人員應(yīng)做好對(duì)公用辦公設(shè)備、固定電話的消毒工作;6.防疫期間嚴(yán)禁開(kāi)空調(diào)(含中央空調(diào));7.做好工作區(qū)域的通風(fēng)，上下午各一次，時(shí)間為20-30分鐘，通風(fēng)期間同事們應(yīng)做好保暖工作;8.打噴嚏捂口鼻，慎揉眼。
9.飯前、如廁后需洗手，接觸公共設(shè)備后要洗手，洗手應(yīng)嚴(yán)格按洗手六步法執(zhí)行; 10.如發(fā)現(xiàn)洗手間準(zhǔn)備的肥皂、香皂、消毒液不足，應(yīng)及時(shí)向車間負(fù)責(zé)人匯報(bào);11.下班后需外出的請(qǐng)佩戴防護(hù)口罩，家中做好通風(fēng)，本人及家人盡量不要去人員密集場(chǎng)所，與人保持安全距離，不握手，不聚會(huì)。
（七）消毒及清潔人員職責(zé)
1.消毒作業(yè)前應(yīng)佩戴好個(gè)人防護(hù)，防護(hù)眼鏡、防護(hù)口罩、一次性橡膠手套。
2.配備消毒液時(shí)要小心輕放，避免消毒液觸碰身體; 3.消毒液嚴(yán)格按公司規(guī)定的配比進(jìn)行調(diào)配;4.辦公室公共區(qū)域(樓梯、樓道、電梯)、車間地面每天 下班后進(jìn)行噴霧消毒，各辦公室下班后自行使用噴壺進(jìn)行噴霧消毒。
5.會(huì)議室、接待區(qū)、招聘區(qū)使用后即進(jìn)行消毒，門衛(wèi)室、洗手間(含辦公樓及車間)每天的消毒頻次為2次(中午、下班 后)。
6.清潔人員應(yīng)及時(shí)對(duì)廢棄口罩、餐余垃圾進(jìn)行處理，處理時(shí)應(yīng)佩戴口單及一次性橡膠手套。
7.做好進(jìn)入公司所有車輛的消毒滅殺工作;（八）司機(jī)職責(zé)
1.購(gòu)買物資前盡量先確定細(xì)節(jié)，盡量要求其送貨，如無(wú)法送貨的請(qǐng)對(duì)方備貨后直接上門提貨; 2.必須出外采購(gòu)的，必須佩戴好防護(hù)口罩，不去人員密集場(chǎng)所，不握手。
3.購(gòu)買防控物資時(shí)要求其提供產(chǎn)品介紹及相關(guān)證書(shū)，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品混入其中; 4.所購(gòu)防控物資應(yīng)盡量保證公司使用;5.回公司時(shí)應(yīng)先在門衛(wèi)處登記相關(guān)活動(dòng)軌跡，并測(cè)量體溫, 體溫正常方得進(jìn)入公司。
3.食堂工作人員上班期間必須佩戴防護(hù)口罩,佩戴一次性防護(hù)帽; 4.嚴(yán)禁生熟食混放;5.分餐及送餐時(shí)一-定要注意清潔衛(wèi)生;6.做好廚具及餐具的消毒處理;（十一）外協(xié)人員(施工人員、設(shè)備安裝工等)管理 外協(xié)單位負(fù)責(zé)人應(yīng)在上班前一天向行政部xxx報(bào)備 公司門口后，需經(jīng)與xxx聯(lián)系，經(jīng)同意后方能到公司門衛(wèi)處登記，門衛(wèi)檢測(cè)面試人員體溫，做好相關(guān)記錄，體溫正常者方能進(jìn)公司面試，面試地點(diǎn)設(shè)置在xxxx，嚴(yán)禁面試人員進(jìn)入 車間、辦公樓等其他區(qū)域。門衛(wèi)應(yīng)做好人員管理，避免面試人員離開(kāi)面試區(qū)域。面試結(jié)束后，門衛(wèi)應(yīng)立即敦促面試人員離開(kāi)。
（十四）餐余垃圾及廢棄口罩管理
1.各車間設(shè)立專門的餐余垃圾存放點(diǎn)，所有員工必須定點(diǎn)投放，由清潔人員統(tǒng)一收集處理。
2.各車間設(shè)立廢棄口罩收集點(diǎn)，所有員工必須定點(diǎn)丟棄，由清潔人員佩戴防護(hù)用品(防護(hù)口罩、一次性橡膠手套)統(tǒng)一收集處理。
三、其他要求。請(qǐng)公司各部門、車間（班組）嚴(yán)格執(zhí)行本工作方案，并每日上報(bào)春節(jié)期間湖北籍回籍人員、春節(jié)期間員工發(fā)熱癥狀人員的名單至公司防控辦。
xxxx公司
2020年2月24日
教育局防疫工作報(bào)告篇二
這段時(shí)間我透過(guò)學(xué)習(xí)《有效教學(xué)》，深有感觸。課堂教學(xué)是一個(gè)雙邊活動(dòng)過(guò)程，應(yīng)營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、興趣盎然的學(xué)習(xí)氛圍。教與學(xué)務(wù)必有一個(gè)和諧課堂步驟，構(gòu)成一個(gè)完整的教學(xué)步驟來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)得用心主動(dòng)，真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。到達(dá)有效教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境，構(gòu)成問(wèn)題，使學(xué)生愿學(xué)。情境的創(chuàng)設(shè)關(guān)鍵在于情，以情激境，以的境、最濃的情導(dǎo)入新課，構(gòu)成問(wèn)題。提出的問(wèn)題要擊中思維的燃點(diǎn)，這樣不但能對(duì)全體學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)迅速喚醒，從而提高單位時(shí)間里的學(xué)習(xí)效率。學(xué)生因情境的巧妙刺激，學(xué)習(xí)熱情激發(fā)起來(lái)，萌芽學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)知系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、仔細(xì)推敲教學(xué)方法。隨著網(wǎng)絡(luò)的的普及，教師能夠利用的資源是越來(lái)越多了，教師交流教學(xué)方法的渠道也是越來(lái)越廣，我們能夠發(fā)現(xiàn)相同的教學(xué)資料往往有多種不同的教學(xué)方法，如何選取適合自己班級(jí)學(xué)生的教學(xué)方式在教學(xué)中有著舉足輕重的地位。
3、有針對(duì)性的設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。學(xué)生吸收知識(shí)第一印象往往十分重要，而教師在課堂上設(shè)計(jì)的聽(tīng)說(shuō)讀寫各式練習(xí)狀況往往往直接影響著學(xué)生課后練習(xí)的正確率。
4、制造寬松融洽的課堂氛圍，良好的心態(tài)更加有利于學(xué)生投入的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。
具體還應(yīng)從一下幾個(gè)方面開(kāi)始抓：
1、不要傷害孩子的自尊心。
有的學(xué)生是由于自尊心受到了傷害，比如遭到諷刺，挖苦;受到不應(yīng)有的干涉，與家長(zhǎng)、同學(xué)、教師發(fā)生矛盾，尤其是當(dāng)和教師發(fā)生矛盾時(shí)，他就更不可能把精力專注與學(xué)習(xí)。
2、對(duì)學(xué)生的期望值不要太高
有的學(xué)生是因?yàn)榻處?、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望太高，孩子因?yàn)闆](méi)有到達(dá)預(yù)期目標(biāo)而產(chǎn)生了負(fù)罪感和內(nèi)疚感，因此也就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，這樣也就不能去聽(tīng)教師所教的課程了。
3、真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界
有的學(xué)生是因?yàn)槲覀兘處煕](méi)有適應(yīng)人本教育，沒(méi)有改正自己的教育觀念和習(xí)以為常的教學(xué)方式和教學(xué)行為。同時(shí)自己不能做到以身作則，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心不夠，不能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，與學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系。
4、教師要幽默
5、教師要講究對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的方法
評(píng)價(jià)很重要，無(wú)論是課堂評(píng)價(jià)還是學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)都要準(zhǔn)確。課堂上要多鼓勵(lì)，及時(shí)鼓勵(lì)，肯定評(píng)價(jià)要多于否定評(píng)價(jià);學(xué)生之間的評(píng)價(jià)要把握好，不要使學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)變成自我夸耀、自我貶低，或互相進(jìn)行攻擊、互相挑刺，評(píng)價(jià)要中肯，要切合實(shí)際。只有這樣，學(xué)生才能更專注地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
6、教師做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、合作者、引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者
學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，教師只是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、合作者、引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。教學(xué)中要盡可能地根據(jù)教學(xué)資料和學(xué)生實(shí)際，準(zhǔn)備好充足的學(xué)習(xí)材料，為學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性帶給廣闊的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在自主、自覺(jué)、自由的活動(dòng)中用心、主動(dòng)、探索式學(xué)習(xí)。
所以為了做一個(gè)好教師，一個(gè)能被學(xué)生認(rèn)同的好教師真是太不容易了，首先要把教室布置在教學(xué)環(huán)境中，這樣學(xué)生才能進(jìn)入專心的學(xué)習(xí)狀態(tài);在課堂上要建立規(guī)范，既不能把課堂管死，又不能讓課堂太活躍，影響了課堂紀(jì)律。但是課堂的學(xué)習(xí)行為規(guī)范務(wù)必要明確，要說(shuō)到做到，然后還要對(duì)學(xué)生付出真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都不要去傷害學(xué)生。
我們既要承認(rèn)激勵(lì)賞識(shí)教育的正面作用，也要承認(rèn)它存在著必須的局限性，這才是科學(xué)的發(fā)展觀。當(dāng)然懲戒要以尊重學(xué)生的人格為前提，批評(píng)時(shí)在方式上要含蓄、委婉、注意語(yǔ)氣，講究“度”。我們教師只有做到了這些，才能被學(xué)生認(rèn)可、理解，那么就不會(huì)再有教不好的學(xué)生了。
教育局防疫工作報(bào)告篇三
（模板）
一、巡察工作基本情況（一級(jí)標(biāo)題黑體，字號(hào)三號(hào)）正文仿宋_gb2312，字號(hào)三號(hào)，行距28磅。
二、對(duì)被巡察單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其主要負(fù)責(zé)人的評(píng)價(jià)（一級(jí)標(biāo)題黑體，字號(hào)三號(hào)）
三、巡察中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題
如:
（一）違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面（二級(jí)標(biāo)題黑體，字號(hào)三號(hào)）正文仿宋_gb2312，字號(hào)三號(hào)，行距28磅。
四、巡察組提出的整改意見(jiàn)
五、其他
教育局防疫工作報(bào)告篇四
連日來(lái)，江蘇新海發(fā)電公司毫不放松抓實(shí)抓好防疫保電工作，堅(jiān)持做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，始終把職工生命安全和身體健康放在第一位，廣泛凝聚戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，多措并舉維護(hù)企業(yè)安全穩(wěn)定局面。
結(jié)合全市疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)和企業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化完善公司疫情防控工作方案，學(xué)習(xí)借鑒兄弟電廠防疫經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)調(diào)整工作安排，提高防疫工作的主動(dòng)性和針對(duì)性。駐廠值守的黨委班子成員深入基層一線督導(dǎo)檢查防疫保電工作，進(jìn)一步壓緊壓實(shí)各級(jí)責(zé)任，幫助駐廠員工解決實(shí)際困難，確保發(fā)電供熱正常運(yùn)轉(zhuǎn)和職工生命健康安全。
積極協(xié)調(diào)政府職能部門，申請(qǐng)到27張_新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急物資及人員運(yùn)輸車輛通行證_，確保物資運(yùn)輸通道暢通。自3月5日以來(lái)，共采購(gòu)防護(hù)物資12個(gè)類別近3萬(wàn)件，公司煤炭庫(kù)存按現(xiàn)有運(yùn)行方式可滿足32天用量。
在集中備勤期間，發(fā)電部門制定專項(xiàng)培訓(xùn)方案，運(yùn)行人員采取_老帶新、新幫老_的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)技能水平，保障#2機(jī)安全穩(wěn)定運(yùn)行。檢修部門克服疫情影響，合理調(diào)配人員，積極開(kāi)展設(shè)備整治工作，為公司103a修工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
公司紀(jì)委堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)場(chǎng)所和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入開(kāi)展疫情防控再監(jiān)督再檢查工作。編制防疫再監(jiān)督工作清單，明確4個(gè)方面17項(xiàng)再監(jiān)督內(nèi)容，采用電話聯(lián)系、視頻檢查、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)等方式，每日分片開(kāi)展再監(jiān)督，將監(jiān)督觸角延伸到公司各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。針對(duì)檢查中暴露出的問(wèn)題，督促責(zé)任單位立行立改，健全完善管理措施，為公司打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
疫情發(fā)生以來(lái)，公司積極營(yíng)造防疫保電濃厚氛圍，深入做好宣傳報(bào)道工作，拍攝制作企業(yè)抗疫保電短視頻。先后挖掘了_抗疫夫妻_、后勤戰(zhàn)線_姐妹花_、_兩份入黨申請(qǐng)書(shū)背后的感動(dòng)_等先進(jìn)人物和事跡。在省_、連云港發(fā)布、連云港黨建云等平臺(tái)傳播戰(zhàn)疫故事，展現(xiàn)企業(yè)良好形象，鼓舞提振職工士氣，增強(qiáng)公司抗疫保電的凝聚力和向心力。
公司工會(huì)切實(shí)做好職工人文關(guān)懷工作，組織開(kāi)展職工心理疏導(dǎo)，對(duì)疫情期間職工的思想動(dòng)態(tài)做到_心中有數(shù)_。各基層工會(huì)紛紛行動(dòng)起來(lái)，第一時(shí)間建立起駐廠、備勤、居家微信群，推送相關(guān)心理疏導(dǎo)方法文章，提供政府心理疏導(dǎo)熱線。及時(shí)了解職工需求，幫助解決駐廠人員生活困難和后顧之憂，安排專人與黃碼人員和集中隔離人員保持電話溝通。適時(shí)組織線上活動(dòng)，開(kāi)展_線上運(yùn)動(dòng)小視頻_、_同心戰(zhàn)疫、新電加油_錦句征集等活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大職工和家屬保持良好心態(tài)，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，全力以赴戰(zhàn)疫情、保發(fā)電。
黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)。公司18名青年員工主動(dòng)請(qǐng)纓，積極加入到公司疫情防控志愿服務(wù)隊(duì)。防疫保電關(guān)鍵時(shí)刻，公司6名青年志愿者在疫情中堅(jiān)持_逆行_，在做好自我防護(hù)的前提下，克服小區(qū)眾多、路線復(fù)雜等困難，圓滿完成公司60余名駐廠職工生活必需品、常備藥品傳遞任務(wù)，展現(xiàn)了青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
教育局防疫工作報(bào)告篇五
20__年我院疫情防控工作，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)計(jì)局的關(guān)心支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、以人為本的原則，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx傳染病防治法》、《xxx職業(yè)病防治法》、《xxx突發(fā)事件應(yīng)急法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》條例，加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備，積極處置突發(fā)公共事件，在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作，應(yīng)急管理工作取得了顯著成績(jī)。
一、建立應(yīng)急防控小組
成立醫(yī)院應(yīng)急隊(duì)伍。由臨床___擔(dān)任組長(zhǎng)的應(yīng)急小組，各科室技術(shù)強(qiáng)、資歷高的醫(yī)療、護(hù)理、檢驗(yàn)、電診人員的救治隊(duì)伍，配備了相應(yīng)的設(shè)備和器材，能夠在第一時(shí)間承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作。形成了一個(gè)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有效、緊密配合的戰(zhàn)斗團(tuán)體。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想
多次專門研究衛(wèi)生應(yīng)急工作，成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的日常管理和綜合協(xié)調(diào)工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加大了傳染病防治知識(shí)宣教力度，全院共開(kāi)展了疫情培訓(xùn)_次，培訓(xùn)__多人，使傳染病防治工作進(jìn)一步法制化、規(guī)范化、科學(xué)化。除了對(duì)本次疫情進(jìn)行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還主要對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告、傳染病報(bào)告相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，內(nèi)容包括報(bào)告內(nèi)容、報(bào)告時(shí)限和報(bào)告程序等，并進(jìn)行了培訓(xùn)后測(cè)試，取得了較好的培訓(xùn)效果，醫(yī)務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告要求和報(bào)告時(shí)限，并按照要求開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告工作。
三、制定、完善相應(yīng)預(yù)案
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明確了職責(zé)，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)，配置了兼職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時(shí)修訂和完善了《__院突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和專項(xiàng)預(yù)案，制定了《__院突發(fā)公共應(yīng)急醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》，及時(shí)向全院傳達(dá)上級(jí)的文件精神。建立健全傳染病登記報(bào)告制度、自查制度、獎(jiǎng)懲制度、管理制度、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員職責(zé)。分工明確、互相協(xié)調(diào)、通力配合，對(duì)突發(fā)事情能進(jìn)行妥善處置。并將衛(wèi)生應(yīng)急工作納入了年度目標(biāo)考核內(nèi)容。
四、工作開(kāi)展情況
1、應(yīng)急物資、急救防疫設(shè)備準(zhǔn)備。醫(yī)院購(gòu)買應(yīng)急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準(zhǔn)備，儲(chǔ)備84消毒劑，過(guò)氧乙酸、噴霧器、工作服、醫(yī)用外科口罩、n95口罩、防護(hù)服、消毒機(jī)、呼吸機(jī)、搶救藥品等應(yīng)急物資準(zhǔn)備，為應(yīng)急工作提供了有力保障。并安排專人隨時(shí)檢查各種藥品和器械，保證無(wú)過(guò)期，消殺藥械、急救藥械，確保設(shè)備是否處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，確保應(yīng)急工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、設(shè)立預(yù)檢分診臺(tái)，做好預(yù)檢分診工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病，做好轉(zhuǎn)診和救治。發(fā)現(xiàn)疑似病例、及時(shí)專家會(huì)診，及時(shí)轉(zhuǎn)送隔離病房。
3、院公共衛(wèi)生科重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)全市疫情防控知識(shí)宣傳，發(fā)放宣傳資料_萬(wàn)張，確保了我市防控工作的全面、有序、規(guī)范開(kāi)展。
4、將衛(wèi)生應(yīng)急工作內(nèi)入了目標(biāo)考核內(nèi)容，突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急辦公室定期對(duì)各科室應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，及時(shí)更換銷毀過(guò)期應(yīng)急藥品，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的科室進(jìn)行批評(píng)及經(jīng)濟(jì)處罰。
5、設(shè)專人負(fù)責(zé)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急人員上報(bào)工作，組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)限進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)絡(luò)直報(bào)。
6、根據(jù)醫(yī)院制定的應(yīng)急演練方案，組織應(yīng)急演練我院針對(duì)醫(yī)院特點(diǎn)，組織疫情防控就職演練，急診病人應(yīng)急救治演練。
7、為了實(shí)現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理，醫(yī)院制定了培訓(xùn)、演練、組織管理、預(yù)案管理、物資管理、監(jiān)測(cè)預(yù)警、檢驗(yàn)檢測(cè)、信息報(bào)告、健康教育等工作制度，通過(guò)實(shí)現(xiàn)工作的制度化管理，不斷提升內(nèi)涵，完善工作機(jī)制，確保衛(wèi)生應(yīng)急工作協(xié)調(diào)有序的開(kāi)展。
風(fēng)查房等形式開(kāi)展疫情防控等安全知識(shí)教育，讓廣大職工掌握了應(yīng)急常識(shí)和應(yīng)急措施，增強(qiáng)了防控意識(shí)和技能。同時(shí)，組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭，通過(guò)宣傳日、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行了應(yīng)急理宣傳，營(yíng)造了濃厚社會(huì)氛圍。
五、工作中存在的問(wèn)題
1、當(dāng)疫情發(fā)生時(shí)，醫(yī)院儲(chǔ)備防疫物資存在不足，各項(xiàng)防疫設(shè)備配置不齊。
2、全員認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要性和必要性沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，缺乏危機(jī)和憂患意識(shí)。
2、預(yù)案體系還不完備，一些已制定的預(yù)案的針對(duì)性、可操作性還不強(qiáng)。
3、衛(wèi)生應(yīng)急處置能力亟待提高，應(yīng)急人員素質(zhì)需要加強(qiáng)。
六、后期工作安排
1、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)，完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制，明確工作責(zé)任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé)，健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長(zhǎng)效管理機(jī)制?？偨Y(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。
2、強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理，健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動(dòng)保障方案，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動(dòng)搜索，定期匯總關(guān)信息，逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測(cè)預(yù)警和分析報(bào)告工作模式。組織開(kāi)展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定相應(yīng)的工作方案，采取有效應(yīng)對(duì)措施。
3、積極組織開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層，夯實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)，建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)，開(kāi)展應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開(kāi)展健康教育。開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)水平和防護(hù)能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)溝通指南》，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)溝通意識(shí)。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整充實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍，明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé)，建立通訊絡(luò)，做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點(diǎn)傳染病防控等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動(dòng)演練，提高隊(duì)伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場(chǎng)處置能力。
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