報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
生產(chǎn)工作報(bào)告 安全生產(chǎn)崗位工作總結(jié)篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國(guó)發(fā)〔20xx〕23號(hào)）、《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于深入開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（安委〔20xx〕4號(hào)）和《國(guó)家安全監(jiān)管總局、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央關(guān)于深入開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（安監(jiān)總管四〔20xx〕82號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）等文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的崗位達(dá)標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)安全達(dá)標(biāo)升級(jí)，規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)行為，改善安全生產(chǎn)條件，提升企業(yè)本質(zhì)安全水平，我區(qū)高度重視，把推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作作為今年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。區(qū)安委會(huì)辦公室先后組織召開(kāi)了區(qū)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的工作會(huì)議、企業(yè)負(fù)責(zé)人動(dòng)員會(huì)議，傳達(dá)了有關(guān)政策精神及作了具體的工作部署。區(qū)安全監(jiān)管局及時(shí)主動(dòng)與區(qū)總工會(huì) 、共青團(tuán)學(xué)習(xí)高新區(qū)委碰頭協(xié)調(diào)，共同研究探討并制定下發(fā)了《xxxx區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作方案》。區(qū)安全監(jiān)管局主要領(lǐng)導(dǎo)親自出面與企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)，做了大量溝通協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)工作，有效推動(dòng)了企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作的開(kāi)展。
此次崗位達(dá)標(biāo)工作分為動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查及評(píng)比總結(jié)四個(gè)階段。并結(jié)合《意見(jiàn)》，研究制定崗位標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)企業(yè)參照結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，制定各崗位切實(shí)可行的崗位標(biāo)準(zhǔn)，使崗位達(dá)標(biāo)工作有章可循。內(nèi)容包括:一是崗位知識(shí)和技能要求,熟悉或掌握本崗位的.危險(xiǎn)有害因素（危險(xiǎn)源）及其預(yù)防控制措施、安全操作規(guī)程、崗位關(guān)鍵點(diǎn)和主要工藝參數(shù)的控制、自救互救及應(yīng)急處置措施等；二是行為安全要求,嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，執(zhí)行作業(yè)審批、交接班等規(guī)章制度，禁止各種不安全行為及與作業(yè)無(wú)關(guān)行為，對(duì)關(guān)鍵操作進(jìn)行安全確認(rèn)，不具備安全作業(yè)條件時(shí)拒絕作業(yè)等；三是裝備護(hù)品要求,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備及其安全設(shè)施、工具的配置、使用、檢查和維護(hù)，個(gè)體防護(hù)用品的配備和使用，應(yīng)急設(shè)備器材的配備、使用和維護(hù)行等；四是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全要求,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)清潔有序，作業(yè)環(huán)境中粉塵、有毒物質(zhì)、噪聲等濃度（強(qiáng)度）是否符合國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，工具物品定置擺放，安全通道暢通，各類標(biāo)識(shí)和安全標(biāo)志醒目等；五是崗位管理要求,明確工作任務(wù)，強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，開(kāi)展隱患排查，加強(qiáng)安全檢查，分析事故風(fēng)險(xiǎn)，銘記防范措施并嚴(yán)格落實(shí)到位等。
此項(xiàng)活動(dòng)，區(qū)安監(jiān)執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)具體負(fù)責(zé)跟蹤協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，區(qū)安全監(jiān)管局執(zhí)法監(jiān)察組先后深入企業(yè)67家次，出動(dòng)人員共156人次。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了全區(qū)企業(yè)安全管理秩序，有力推進(jìn)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化，使企業(yè)員工在安全生產(chǎn)過(guò)程中，做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，有效促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。
大力推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作。
雖然，我們?cè)陂_(kāi)展企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作上取得了一定成績(jī)，但是，由于我區(qū)絕大多數(shù)為新建企業(yè)，安全專項(xiàng)生產(chǎn)資金投入不足，安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)人才較為缺乏，對(duì)照省、市安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作的要求來(lái)看，我區(qū)還存在較大差距，安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作還存在許多不足。一是部分企業(yè)對(duì)安全標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作積極性和熱情不高，存在觀望、等靠、拖拉現(xiàn)象，甚至有抵觸情緒；二是一些企業(yè)在安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建中安全投入不足，一些陳舊設(shè)備、設(shè)施亟需更新；三是我區(qū)安全監(jiān)管局監(jiān)管人員較少，也缺少相關(guān)的專業(yè)人員，對(duì)開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作缺乏相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)。
針對(duì)上述問(wèn)題，我區(qū)將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)監(jiān)管人員深入學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和要求，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力和安全監(jiān)管工作水平，并切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)，加大指導(dǎo)和協(xié)調(diào)力度，進(jìn)一步做好全區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作。
生產(chǎn)工作報(bào)告 安全生產(chǎn)崗位工作總結(jié)篇二
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。
教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到五星中學(xué)時(shí)，在第一周，我在學(xué)校的安排下，開(kāi)始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況，并隨班聽(tīng)課(不少于六節(jié)課)，作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。
二、班主任工作實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，思想情況、組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，教育效果好。
教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象，授課過(guò)程中，聲音不夠洪亮等情況。
生產(chǎn)工作報(bào)告 安全生產(chǎn)崗位工作總結(jié)篇三
一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，好處頗深!使我不僅僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗(yàn)到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛圍，對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀都產(chǎn)生了必須影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里，我學(xué)會(huì)了許多從未接觸過(guò)的東西，受益匪淺!
一、現(xiàn)代化作業(yè)手段
一臺(tái)臺(tái)包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運(yùn)送，送去的不單單是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)道工序以后的產(chǎn)品，更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購(gòu)、檢驗(yàn)、測(cè)試，再到產(chǎn)品的裝配、加工，到最后的整機(jī)調(diào)試、包裝等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的滴水不漏，不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程，更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作，不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備，還是軟件的技術(shù)力量，都體現(xiàn)了信息時(shí)代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法，給企業(yè)帶來(lái)了前所未有的經(jīng)濟(jì)效益。
二、對(duì)產(chǎn)品的深刻認(rèn)識(shí)
雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但經(jīng)過(guò)自我的多問(wèn)、多動(dòng)手、親體驗(yàn)，在短短的一周里，使自我對(duì)公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)。不僅僅明白了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號(hào)、作用特點(diǎn)及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，而且掌握了變頻器、起動(dòng)器的工藝流程，還親自操作了變頻器的整個(gè)成產(chǎn)過(guò)程，加深了對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。
三、良好的工作氛圍
走進(jìn)車間的那一刻，我被整個(gè)工作的場(chǎng)面震撼了，眼前的一切并非我想像的那樣糟糕，整潔的工作環(huán)境；井然有序的設(shè)施、設(shè)備；忙碌而又節(jié)奏的身影，這一切使我摒棄了以前對(duì)車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契，并非每個(gè)公司都會(huì)具有的；人們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使工作順利的進(jìn)展；互幫互助的良好作風(fēng)，使人感到工作的簡(jiǎn)單和愉快。在那里，我學(xué)會(huì)了與人合作，工作要認(rèn)真細(xì)心、負(fù)職責(zé)。
四、自我認(rèn)識(shí)的改變
在裝配過(guò)程中，小到擰緊每一個(gè)螺絲釘，大到整臺(tái)機(jī)器的組裝，每一個(gè)小細(xì)節(jié)的不慎都可能會(huì)造成最后調(diào)試的不成功，即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個(gè)操作人員在工作中務(wù)必持續(xù)清醒的頭腦，注意力高度集中，并且留意謹(jǐn)慎地做好每項(xiàng)工作，方能使大家的心血不付諸東流，不合格的產(chǎn)品進(jìn)行返工勝過(guò)再次生產(chǎn)機(jī)器的功夫，所以，務(wù)必保證每個(gè)細(xì)節(jié)盡量完美無(wú)缺陷，否則，會(huì)給公司的經(jīng)濟(jì)效益造成必須影響。因此，我明白了，凡事都要心細(xì)，盡職盡責(zé)，盡善盡美。沒(méi)有最好，但求更好，無(wú)論是在生活還是工作中，我們都要腳踏實(shí)際，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，否則，即使象上螺絲釘這么個(gè)小事，也未必做的漂亮。其實(shí)，人的一生也像一臺(tái)機(jī)器的生成一樣，人生的每一個(gè)階段都要用心去經(jīng)營(yíng)，一招不慎，步步錯(cuò)，要想擁有一個(gè)成功的，有為的人生，就要像組裝一臺(tái)機(jī)器那樣，認(rèn)真、踏實(shí)、大膽、執(zhí)著。
生產(chǎn)工作報(bào)告 安全生產(chǎn)崗位工作總結(jié)篇四
我自xx年4月份進(jìn)入xx奶線灌裝工段。成為一名灌裝機(jī)*作工。半年多的工作以來(lái)，對(duì)工作的熟練程度越來(lái)越高，雖沒(méi)有一鳴驚人的工作成績(jī)。但也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。以高度的責(zé)任感做好本職工作。在做好本職工作的基礎(chǔ)上以高度的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己努力學(xué)好灌裝機(jī)的*作技術(shù)，以提高自己的*作水平，保質(zhì)保量的完成公司車間下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
在xx工作生活的這段時(shí)間里。xx積極上進(jìn)的氛圍激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。xx溫馨的家文化讓我倍感溫暖。在xx它能為你提供一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展起點(diǎn)和平臺(tái)，雖然我只是一個(gè)普通的一線*作工，但我仍會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本職崗位工作。xx對(duì)我們員工的業(yè)余生活也是非常的用心。企業(yè)的文化分為讓我充分的體驗(yàn)到家的溫暖。
在一年的工作中，我做到：
1、嚴(yán)格遵守公司車間的管理規(guī)章制度。
2、設(shè)備的*作保養(yǎng)。
3、質(zhì)量控制。
4、控制現(xiàn)場(chǎng)。
5、消耗控制。
6、聽(tīng)從直接上屬工段長(zhǎng)及車間主任的工作安排，與同事和睦相處。
在2012年，我將繼續(xù)加將對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，成為一名熟練工。
生產(chǎn)工作報(bào)告 安全生產(chǎn)崗位工作總結(jié)篇五
一、“活動(dòng)月”安排符合校情，周密細(xì)致，有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有檢查、有落實(shí)。
在六月份，學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，制定了《安全教育活動(dòng)計(jì)劃》，明確了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、措施及各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。學(xué)校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，邱校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，丁校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員及各班班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管。各班配設(shè)了安全委員，負(fù)責(zé)向班主任匯報(bào)學(xué)生日常生活中的安全問(wèn)題。學(xué)校每周對(duì)各班安全教育的落實(shí)情況進(jìn)行詳細(xì)檢查，并將檢查結(jié)果納入校日志管理。學(xué)校根據(jù)實(shí)際和上級(jí)要求，靈活地確立和調(diào)整了活動(dòng)的內(nèi)容。一月以來(lái)，學(xué)校高質(zhì)量地完成了安全教育計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)。
二、簽訂安全責(zé)任書(shū)，師生明確各自的安全責(zé)任。
學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》，明確了學(xué)校與學(xué)生及其家長(zhǎng)在安全問(wèn)題上的責(zé)任;德育處與班主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)，教導(dǎo)處與各任課教師簽訂了安全責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)與分管班子成員簽訂了安全責(zé)任書(shū)，班子成員和全體老師明確了各自的安全責(zé)任，以及在安全問(wèn)題上的各自的義務(wù)。
三、各班自查與學(xué)校檢查相結(jié)合，師生齊動(dòng)手，排除各種安全隱患。
學(xué)校首先要求各班發(fā)動(dòng)學(xué)生，以教室、樓道、樓梯、廁所為重點(diǎn)，查找安全隱患。還要求各室老師查找所管科室存在的安全隱患，然后學(xué)校、后勤處、德育處根據(jù)自查情況，組織班主任對(duì)學(xué)校范圍內(nèi)的各種安全隱患逐一排查。目前，學(xué)校查出的所有隱患均以排除。由于隱患時(shí)時(shí)有，學(xué)校每周定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查，以確保學(xué)生時(shí)時(shí)安全。
四、活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。
本次安全月學(xué)校組織全校師生分期觀看了安全教育光盤(pán)。光盤(pán)內(nèi)容豐富，事例典型，切合學(xué)生的思想和行為實(shí)際，反映強(qiáng)烈，效果良好。為了配合“安全月”教育活動(dòng)，各班利用黑板報(bào)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，德育處成立了“安全監(jiān)督隊(duì)”監(jiān)督檢查師生不安全的行為，引導(dǎo)師生排查校園安全隱患。各班還召開(kāi)了不同形式的主題班會(huì)。例如：“警鐘長(zhǎng)鳴”、“安全在我心中”、“講安全，見(jiàn)行動(dòng)”等主題班會(huì)，讓學(xué)生主動(dòng)參與，使學(xué)生真正的成為安全教育的主體，成為安全活動(dòng)的主人。學(xué)校還利用校園廣播、每周一升旗講話對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行宣傳，將存在的安全隱患公布與眾。
五、針對(duì)不安全行為，剖析典型事例，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
學(xué)校根據(jù)調(diào)查，列舉了學(xué)生中存在的種.種不安全行為：上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內(nèi)追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔?xùn)|西、刮風(fēng)時(shí)不關(guān)窗子、吃無(wú)生產(chǎn)日期或過(guò)期食品，騎自行車飚車或在公路上賽跑，乘坐超載車、下車通過(guò)路口不一停二看三通過(guò)等等。通過(guò)主題班會(huì)，結(jié)合本地典型事例，讓師生共同分析上述行為的危害，明確自己應(yīng)該怎樣做。針對(duì)上述情況，學(xué)校還制訂了相應(yīng)的規(guī)章制度，做出一些禁止性規(guī)定。以杜絕安全事故的發(fā)生。
六、安全教育，初見(jiàn)成效。
自從學(xué)校開(kāi)展“學(xué)校安全月”活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校各種隱患得到徹底整改、學(xué)生行為發(fā)生了明顯的變化，師生的法制意識(shí)和安全意識(shí)普遍增強(qiáng)，學(xué)生的種.種不安全行為基本杜絕，文明程度大大提高;安全知識(shí)已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，有的學(xué)生還能自覺(jué)制止不安全行為。絕大部分學(xué)生都能做到衣食住行，安全第一。在安全教育活動(dòng)中，還涌現(xiàn)出大批的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。他們將成為學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展安全教育的榜樣，在以后的安全教育中發(fā)揮著重要作用。
由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此，安全工作一天也不能放松，安全警報(bào)一刻也不能解除。學(xué)校實(shí)行安全隱患報(bào)告制度：任何人一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告;實(shí)行定期排查制度：每周一學(xué)校對(duì)安全隱患組織檢查，對(duì)查出的問(wèn)題按照分工負(fù)責(zé)的原則立即采取有效措施進(jìn)行解決，確保安全事故降到最低限度。
總之，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生。但我們不會(huì)放松，學(xué)校還必將與社會(huì)各方面緊密配合，時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，繃緊“安全”這根弦，將學(xué)校安全教育工作長(zhǎng)期、扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去。
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