個人工作日報總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 05:32:52
個人工作日報總結(jié)
時間:2023-09-02 05:32:52     小編:文軒

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人工作日報總結(jié)篇一

經(jīng)過一年來的工作,我逐漸的了解了壓力容器的設(shè)計制造知識和公司產(chǎn)品,生產(chǎn)過程。在師傅的指導(dǎo)下可以設(shè)計簡單的固定式壓力容器了(管殼式換熱器、非標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品等),主要從以下以幾個方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

1、固定式壓力容器方面可根據(jù)客戶的需求設(shè)計讓客戶滿意的產(chǎn)品。

2、管殼式換熱器方面可根據(jù)客戶的需求設(shè)計讓客戶滿意的產(chǎn)品。

3、容器焊接方面已基本掌握了焊接材料及使用方法、容器焊接方式、焊接、電流、焊接電壓、保溫時間等知識。對承壓焊接工藝評定、壓力容器焊接規(guī)程、承壓設(shè)備產(chǎn)品焊接試件的力學(xué)性能分析也有所涉及。

4、對各種型號的鋼板及其他焊接材料也有多了解如:q345r、q235b/c、s30408等材料。

5、對公司金工車間的零件的加工也開始漸漸了解。

快速的學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)加工的知識,從大師和師傅及老員工那里獲得設(shè)計經(jīng)驗。 設(shè)計簡單的容器如:空氣緩沖罐、r410儲罐、r22臥室儲罐、套管加熱器、堿冷卻器、堿給料槽、冷卻器、氯仿冷凝器、脫氟塔、氯仿儲罐等產(chǎn)品的設(shè)計。 下車間了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及各個步驟的信息使自己快速的進(jìn)步,通過網(wǎng)絡(luò)和資料收集關(guān)于產(chǎn)品的信息。 快速的瀏覽我公司收集的標(biāo)準(zhǔn),使自己的產(chǎn)品有據(jù)可依,有據(jù)可查,一切按照標(biāo)準(zhǔn)要求產(chǎn)品的設(shè)計加工。

由于對容器行業(yè)不是很熟悉,所以在容器設(shè)計的過程中多次出現(xiàn)了圖紙錯誤的情況,但是通過了解和學(xué)習(xí),對相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識。在新產(chǎn)品設(shè)計中,很多新的技術(shù),新的想法不是很成熟,由于時間緊促,發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決,但是設(shè)計的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到的問題都得到了很好的解決。 在工作初期,對工作認(rèn)識不夠,缺乏全局觀念,對壓力容器行業(yè)缺少了解和分析,對工作定位認(rèn)識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。

1、在這一年的工作實踐中,我參與了許多產(chǎn)品的設(shè)計工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊一定會成功。在這一年工作中,很多工作是同事和師傅幫助我完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。 現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。

秀的團(tuán)隊,做出更好的成績。

1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急; 在設(shè)計時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2. 對流程不夠熟悉; 在半年工作中,發(fā)現(xiàn)因為生產(chǎn)流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當(dāng)時設(shè)計考慮不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠。

3. 工作不夠精細(xì)化; 平時的工作距離精細(xì)化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經(jīng)常回頭看、做總結(jié),但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思,這樣才能實現(xiàn)精細(xì)化。

4. 工作方式不夠靈活; 在設(shè)計的過程中,周圍能利用資源的就要充分利用,該讓其他部門或者人員支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影響進(jìn)度,二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次,抓主要矛盾,劃清界限,哪些是本職工作,哪些是提供的幫助,哪些是自己必須要做的,都要想清楚。怎么和其他部門進(jìn)行溝通,怎么和本部門人員進(jìn)行溝通,怎么和客戶溝通,怎么才能提供高質(zhì)量的服務(wù)又不會多做職責(zé)外事情,以后是需要重點溝通學(xué)習(xí)的地方。

5. 缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗; 現(xiàn)在通過下車間,我的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高,對整個產(chǎn)品的設(shè)計開始分析到出圖有了新的認(rèn)識,但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

這一年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

個人工作日報總結(jié)篇二

1、學(xué)習(xí)張總報告,從中讓我了解本企業(yè)的發(fā)展前景、及目標(biāo),也為醫(yī)藥企業(yè)工作總結(jié)自己今后工作指明了方向。

2、積極參加站上組織的各項技能培訓(xùn)活動,從而對自身是一種修正和提升過程,雖然原來也培訓(xùn)過,但技能是要不斷改進(jìn),才能滿足工作和自身的需求。

3、在高速分站體驗一天,讓我認(rèn)識到責(zé)任團(tuán)隊的重要性,團(tuán)結(jié)協(xié)作才能出收益。

4、參加本科室組織的各項活動,積極與新老員工溝通,學(xué)習(xí)老員工處事的沉穩(wěn)靈活,學(xué)習(xí)新員工積極向上、敢于嘗試的態(tài)度,取長補(bǔ)短,提高工作激情。

1、工作方法不善于歸納總結(jié),遇到特殊事情往往處理完了,就不再去考慮一下有無更好的處理方法。

2、業(yè)務(wù)知識方面還需要再加強(qiáng),服務(wù)技能也需要再提升。

3、遇到到棘手問題,不夠沉穩(wěn),思路不清晰、不靈活,應(yīng)變能力需要進(jìn)一步提高。

一是積極改進(jìn)工作方法,提高工作質(zhì)量和效率,不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),提高自身應(yīng)變能力。

二是努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,為旅客準(zhǔn)確無誤提供乘車信息。

三是利用業(yè)余時間多看點書,拓寬一下知識面,豐富一下自己的頭腦。

四是為人處事多做換位思考,將工作做細(xì),同事間互幫互助,更好的為旅客服務(wù)。

個人工作日報總結(jié)篇三

充實的日子總是在不知不覺中飛快地消逝。在附中實習(xí)的兩個月時間轉(zhuǎn)眼間就沒了。在附中實習(xí)的日子里,有汗水,有疲倦,同時也有歡樂,更有收獲!可以說這次實習(xí)體驗,就猶如這金秋的季節(jié)一樣,給我們帶來了累累的碩果!

在指導(dǎo)老師吳老師的提攜和幫助下,我漸漸的融入到工作當(dāng)中。吳老師毫無保留地將她的授課經(jīng)驗傳授給我,對我來說,真是收獲頗多!

在吳老師的指導(dǎo)和支持下,我上了4節(jié)課,其中兩節(jié)是新授課,兩節(jié)是復(fù)習(xí)課。在教學(xué)實習(xí)中,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案詳細(xì)規(guī)范。在課堂教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請吳老師指出缺點和不足,不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一節(jié)課容易,但要想上一節(jié)精彩的課很難!所以每次上課前,我都準(zhǔn)備好詳細(xì)教案交給吳老師修改,爭取上好每一節(jié)課。

在實習(xí)八周時間里,我聽取指導(dǎo)教師的語文課,寫聽課記錄。在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。實習(xí)期間我共完成了4個新課時的教案和課堂教學(xué),得到指導(dǎo)教師、帶隊老師和實習(xí)小組的意見和建議。平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進(jìn)行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。

熟悉了教學(xué)流程的之后,在指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進(jìn)行備課。備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。由于缺乏經(jīng)驗,我對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學(xué)內(nèi)容的整體性不夠突出”等問題。另外,在教學(xué)過程中,我對時間的把握不夠準(zhǔn)確,上課的節(jié)奏較快,對于基礎(chǔ)相對薄弱的初一(2)班來說有點難接受。另外,我沒能很好的引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在某些知識點上講解不夠詳細(xì)透徹,給學(xué)生造成一定的理解困難。針對出現(xiàn)的問題,吳老師會細(xì)心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過渡,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。經(jīng)過吳老師不斷指導(dǎo)和我自己的反復(fù)揣摩,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂了。

我想作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實踐,追求進(jìn)步。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的。

接下來是改作業(yè)的情況,批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。在批改之后,我都會指出其優(yōu)點和不足,寫上激勵的評語,并且強(qiáng)調(diào)改正缺點的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵開導(dǎo)。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤、完善缺點的機(jī)會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個學(xué)生。

在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,我付出了很多,但也收獲了很多。

在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)小組里也盡力盡責(zé),與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);一起探討調(diào)研課題,一起研究調(diào)查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

這次實習(xí)體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名語文老師,基礎(chǔ)知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。其實,學(xué)生也是我的老師,我們一起成長成熟。

雖說我們的實習(xí)已近尾聲,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

回顧過去兩多月的實習(xí)工作,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。我要感謝學(xué)校的老師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到教師工作的重要與偉大。

實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要感謝指導(dǎo)我的吳老師,是她讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。

個人工作日報總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實習(xí)一個月了,曾經(jīng)懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在農(nóng)行緊張有序的實習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準(zhǔn)時上下班,上學(xué)時候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。

我是在北京西路的新街口支行實習(xí),報到的第一天,有點緊張,也有點激動,我受到了顧行長的熱情接待,他與我進(jìn)行了一番意味深長的談話.從他的話語和笑容中我能感覺到這個和諧而又熱情的團(tuán)隊。隨后行長安排我對公服務(wù)的崗位。

一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。

同時,我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實習(xí)以后,我才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,虛心請教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰!

這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要.從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習(xí)的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時,我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實習(xí)工作中尋找快樂,我快樂實習(xí)工作著,游刃有余。

最煩瑣的事——授權(quán),每天至少說上幾十遍。

最過癮的事——蓋章,“砰砰”的很有氣勢。

最好玩的事——校對印章,鍛煉眼力。

中國 ̄教,育資源網(wǎng)

最刺激的事——等運(yùn)鈔車,荷槍實彈的護(hù)衛(wèi)好威武。

最有意思的事——帶客戶驗證保險箱的指紋。

個人工作日報總結(jié)篇五

一年來,憑著對工作更深的認(rèn)識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個工作報告。

所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到最好。

這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認(rèn)為,沒有不會,只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無論再忙,都準(zhǔn)時高效地提前一周,根據(jù)班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。

及時更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機(jī)拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設(shè)置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。

當(dāng)然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。

當(dāng)然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運(yùn)動會編排隊形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。

努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流。

論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。

個人工作日報總結(jié)篇六

你們好!

隨著護(hù)理模式的改變,護(hù)士的工作性質(zhì)、職能、范圍、內(nèi)容和對象都發(fā)生了很大的變化,尤其是我們的血液透析護(hù)士,由于職責(zé)和義務(wù)的不同,任務(wù)更加艱巨。多年的護(hù)理生涯培養(yǎng)了我永恒的同情心、高度的責(zé)任感、科學(xué)的服務(wù)態(tài)度和精湛的技能。尤其是在一年的時間里,因為護(hù)理部對我們進(jìn)行了多方面、多角度、多方式的培訓(xùn),尤其是護(hù)士禮儀知識、人際交往、行為規(guī)范的培訓(xùn),我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高。

作為一名血液透析室的護(hù)士,我應(yīng)該對病人有同情心,這也是我生活的一個宗旨。特別是對于維持性血液透析患者,他們必須佩戴領(lǐng)帶才能在透析表面生存。其實這是一種相當(dāng)痛苦的生活。他們的社會生活、工作、家庭關(guān)系都發(fā)生了很大的變化,他們對自己的生活、預(yù)后、事業(yè)、前途感到擔(dān)憂。此外,血液通道手術(shù)、多次穿刺帶來的疼痛、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等問題都可以轉(zhuǎn)化為精神負(fù)擔(dān),導(dǎo)致患者出現(xiàn)抑郁和逆反行為。因此,我們必須做好他們的心理護(hù)理,幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

作為一名血液透析室的護(hù)士,我必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感,這也是我做人的一個準(zhǔn)則。透析患者的體外循環(huán)管道里有近200毫升的血液,以每分鐘200多毫升的速度連續(xù)運(yùn)行四五個小時,每個管道都有幾個接頭和側(cè)孔。稍有疏忽就會導(dǎo)致患者失血,甚至導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。眾所周知,每一個腎功能不全的患者都有不同程度的貧血,所以輸?shù)拿恳坏窝粌H傷害了患者本人,也傷害了我們所有人。肝素的用量馬虎且大,會導(dǎo)致患者有出血傾向;如果用量少,不僅會阻止血液凝固,還會導(dǎo)致患者失血。這就需要我們護(hù)士隨時隨地密切觀察病人的生命體征,機(jī)器的故障以及管理的連接是否完好。你必須專心工作,保持高度的責(zé)任感,確保幾個房間病人的安全。

作為血液透析室的護(hù)士,一定要有科學(xué)的服務(wù)態(tài)度。科學(xué)是人類歷史的結(jié)晶。我們應(yīng)該認(rèn)識科學(xué),相信科學(xué),應(yīng)用科學(xué)。作為護(hù)理工作者,不僅要減輕病人的痛苦,還要耐心做他們的思想工作,與他們溝通,讓他們相信科學(xué),信任我們。讓他們知道慢性腎功能不全進(jìn)入尿毒癥階段后,除了換腎和腹膜透析,血液透析是唯一的辦法。他們別無選擇,只能警告他們不要走彎路,不能相信鬼神會浪費錢,把事情搞砸。很多患者在開始透析前對血液透析特別反感,不愿意接受,誤以為透析和抽煙差不多。一旦他們被蒙在鼓里,就很難戒掉。其實透析機(jī)就相當(dāng)于我們的一個腎臟。對于一個已經(jīng)失去腎功能的腎臟來說,它只是起到了替代的作用。對于首次透析的患者,應(yīng)說明其病情,解釋透析的必要性和方法。必要時,帶他們的病人到透析室參觀,并向透析病人介紹情況,以緩解緊張情緒。

作為一名血液透析室的護(hù)士,對患者的同情心、責(zé)任心、關(guān)心和愛當(dāng)然是必不可少的,而熟練精湛的技術(shù)是我們護(hù)理人員幫助患者戰(zhàn)勝疾病的保障。只有熟練的技術(shù)才能真正減輕患者的痛苦。所以一定要練好透析和各種操作技術(shù),如動脈穿刺、瘺管穿刺、股靜脈穿刺等。

作為血液透析室的護(hù)士,還有一個不可忽視的操作技能,就是無菌操作技術(shù)和消毒隔離技術(shù)。粗大的瘺管針,三米多長的血液管理器,直接與人體血液相連,還有各種留置導(dǎo)管(如頸內(nèi)靜脈插管、股靜脈插管等。)都是直接暴露在外界。如果無菌操作不嚴(yán)格或不當(dāng),會引起很多并發(fā)癥,給患者帶來不必要的痛苦,甚至危及生命。所以平時一定要保持血透室的清潔,每次透析后及時清理衛(wèi)生,用消毒液擦拭床、桌椅、地面,定期用紫外線空氣消毒,通風(fēng),及時更換床單、被套、枕套,每月用空氣培養(yǎng),達(dá)到質(zhì)量要求。

更值得注意的是,對于維持性血液透析的感染性疾病患者,如乙肝、丙肝、流行性出血熱等。,必須嚴(yán)格隔離制度,在隔離室要用專機(jī)透析。并且加強(qiáng)自我保護(hù)意識,防止被傳染上傳染病,也防止我們把致病菌帶到其他病人身上。接觸此類患者時,我們必須穿隔離衣、戴隔離帽、口罩和手套。最后,病人的排泄物會被無害化處理,然后送去焚燒。

作為血液透析室的護(hù)士,這是我們義不容辭的責(zé)任,我們很高興能夠勝任自己的工作。我們今后面臨的任務(wù)還很艱巨,但我們有各級醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),我有信心、有能力把工作做得更好。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技術(shù),更好地為人民服務(wù),為醫(yī)院的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

xxx

年 月 日

個人工作日報總結(jié)篇七

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后,我局高度重視,立即召開黨組會專題研究評選推薦方案,并向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報,主動與市人社局、公務(wù)員局溝通對接,要求相關(guān)部門認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān),確保評選推薦工作順利完成。

(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅持以政治表現(xiàn)、工作實績、貢獻(xiàn)大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn),將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),認(rèn)真貫徹中央民族工作會議精神,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策,模范遵守國家法律法規(guī),立足崗位,勇于奉獻(xiàn),在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來,做到優(yōu)中選優(yōu),確保了推薦對象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。

(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序,進(jìn)行民主推薦,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,擬推薦對象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評選工作始終堅持群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主;堅持評選條件,確保評選質(zhì)量;堅持面向基層,突出工作一線;嚴(yán)格評選程序,嚴(yán)肅評選紀(jì)律。整個推選過程做到公開、公平、公正,被推選出來的單位和個人在本單位進(jìn)行為期5個工作日的公示。

(四)深入細(xì)致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法,全面了解考察對象情況。被推薦的對象,按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門的同意,并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計生部門的意見。市人社局會同我局對推薦單位和個人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。

根據(jù)文件要求,經(jīng)各區(qū)市層層推薦,結(jié)合工作中掌握和了解的情況,綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對民族工作的貢獻(xiàn),我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體,青島市城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教局局長張xx為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。

1.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體

市南區(qū)民族宗教局,針對新形勢下民族工作的新任務(wù)、新特點,立足區(qū)情,創(chuàng)新舉措,在完善民族工作治理體系上謀新思路,在探索民族工作途徑上求新突破,在推動民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設(shè)立了“一個中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心),搭建了“兩個平臺”(“微市南”信息發(fā)布平臺和“幫到家”互動交流平臺),健全了“三項機(jī)制”(常態(tài)化管理機(jī)制、親情化服務(wù)機(jī)制、立體化應(yīng)急機(jī)制),組建了“四支隊伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員),不斷深化創(chuàng)建工作,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。xxxx年、xxxx年,連續(xù)兩屆被國務(wù)院授予全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體,xxxx年被評為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動示范單位。

2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者

張xx,女,漢族,xxx年4月出生,中共黨員,xxx年9月參加工作,xxxx年5月因工作需要調(diào)入城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局),從事民族宗教工作,現(xiàn)任城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教事務(wù)局局長。城陽區(qū)有41個少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人,少數(shù)民族企業(yè)88家,民族餐飲網(wǎng)點300多家(清真網(wǎng)點150余家),少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個,民族工作任務(wù)十分繁重。多年來,張xx帶領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹黨的民族政策,圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,扎實開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式,為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局先后榮獲國務(wù)院表彰的全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族宗教工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱號。

附件:

1.推薦對象匯總表

2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者事跡材料

青島市民族事務(wù)局

xxx年7月17日

個人工作日報總結(jié)篇八

鄉(xiāng)黨委高度重視此次推薦評選工作,明確鄉(xiāng)黨委及鄉(xiāng)計生辦組織負(fù)責(zé)推薦評選具體工作,同時要求各村兩委要以此次推薦表彰活動為契機(jī),把表彰活動與鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)先爭優(yōu)成果結(jié)合起來,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭作貢獻(xiàn)、爭當(dāng)表率的良好局面。

按照通知要求,鄉(xiāng)黨委組織組下發(fā)了《關(guān)于評選全縣首屆勞動模范和先進(jìn)工作者的通知》,要求全鄉(xiāng)各村兩委嚴(yán)格按照推薦程序、有關(guān)要求、名額分配、推薦范圍及推薦條件,認(rèn)真組織實施推薦評選工作。

特此報告

xx鄉(xiāng)委員會

xxxx年xx月xx日

個人工作日報總結(jié)篇九

時間就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的歲月。初到xxxx的情景好像就在眼前,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了。感嘆時光的流逝,又不甘于歲月的蹉跎,于是乎只有與時間賽跑,努力而又努力。

來xxxx四年我倍感溫暖與親切,同事們對我都很好,像親人一樣,有事互相幫助,相互包容,讓你每一天都心情愉快??吹叫陆虒W(xué)樓拔地而起,心里樂滋滋的,使我有幸自己最后三分之一的教學(xué)生涯在這么美麗的學(xué)校度過。

20xx學(xué)年,我仍然任教書法,周課時16節(jié)。我努力上好每一節(jié)課,每節(jié)課的作業(yè)都認(rèn)真批改,寫得好的學(xué)生及時發(fā)星級獎?wù)?,調(diào)動學(xué)生的積極性,其中203班,302班,502班的學(xué)生書寫水平有明顯的好轉(zhuǎn),社團(tuán)里的學(xué)生興趣濃厚,他們喜歡寫字課,上課非常安靜,水平也有明顯提高。黃xx雨、楊xx榛鋼筆字獲縣藝術(shù)節(jié)二等獎。六月上旬選拔了比較出色的13名學(xué)生參加xxxx市比賽,從五月下旬開始每天訓(xùn)練,水平有較大突破。

每月更新布置學(xué)校宣傳欄一次,使學(xué)校窗口更亮麗,每月參與教師教學(xué)札記評比一次,做到嚴(yán)肅認(rèn)真,公正公平。

在個人方面,20xx年9月《懸針豎與垂露豎》一文發(fā)表于《教改導(dǎo)報》,校本教材《朱老師教寫字》參加xxxx縣優(yōu)秀校本教材評比獲一等獎。在xxxx老年大學(xué)兼職古代歷史,《老年大學(xué)古代歷史教材選編的原則與依據(jù)——以先秦事跡六十講為例》發(fā)表于《xxxx老年教育研究》。我努力學(xué)習(xí),勤于筆耕,散文《xxxx老年大學(xué)——老年人的樂園,也是我的樂園》發(fā)表于《xxxx報》,雜文《誰來托住將要掉下的最后一根稻草》發(fā)表于《竹鄉(xiāng)文學(xué)》。

課余時間還參與學(xué)校校園文化建設(shè),努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,盡微不足道的努力,有些時候常常是力不能至,心向往之,總之一心希望學(xué)校好,希望xxxx小學(xué)越來越美麗。

由于任教學(xué)科的特殊性,校內(nèi)聽課數(shù)量不足。不過我空班時間從不浪費,本學(xué)期初編寫了校本教材《朱老師教寫字——第十冊詞語盤點》和《朱老師教寫字——第八冊詞語盤點》供學(xué)生練習(xí),最近又編寫了《朱老師教寫字——第二冊語文要點》、《朱老師教寫字——第三冊語文要點》,準(zhǔn)備下學(xué)期使用。

學(xué)無止境,教無定法。

孔子曰:學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。我將努力在“知不足”與“知困”中自反和自強(qiáng),以期教學(xué)相長。

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