報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報告篇一
下午好!
首先作為一名數(shù)學教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時,從沒有出現(xiàn)一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面,我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預(yù)料之外的。
1、開學初,組織全體教師進行業(yè)務(wù)培訓。具體做了以下工作:聘請冠縣書法協(xié)會的林東旭老師為我們進行了書法培訓;聘請聊城陽光小學的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導(dǎo)課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規(guī)培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。
2、重視教師自身學習成長
鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學習,為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。
3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝,我們組織舉辦了武訓實驗小學第一屆課堂教學大賽。
4、針對教育教學中出現(xiàn)的問題,及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
5、期中后,堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學習個方面,推進了我校課堂教學改革的進程,課堂特色悄然形成。
6、、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團隊進行教研。
7、師帶徒。本學期帶徒兩名:孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導(dǎo)和為他們上好示范課。幫助他們提高。
1、認真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學精細化管理。
為保證教學質(zhì)量的有效提高和教學任務(wù)的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。教務(wù)處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,組織年級組長進行檢查,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。
2、加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結(jié)合的方式,有效促進了語文課前一首詩、數(shù)學口算、英語口語、課前一首歌的落實。
3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初,制定音體美教學計劃,加強了過程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來的督促檢查到現(xiàn)在的聽到預(yù)備鈴響文藝委員自覺前臺領(lǐng)歌,學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學期末,音體美各科考核順利完成。
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有:四六年級學生的現(xiàn)場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
1、順利完成新生一年級的入學工作,并建立健全了學籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
2、接待外單位來我?;顒印H珉娊陶驹谖倚=M織的電教優(yōu)質(zhì)課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數(shù)學區(qū)域性教研活動2次、語文區(qū)域性教研活動等。
以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
1、缺乏創(chuàng)新意識,在教學管理工作中,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、個別工作的安排的不夠具體細致,落實不是很到位,。
3、由于事務(wù)繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請老師們諒解。
4、學習不夠,水平有待提高。
5、許多的事情做過之后沒有及時整理保留相關(guān)資料,沒有及時把搞過的活動報道出去。
各項工作都做到:布置—檢查—落實、一絲不茍、回首過去我的感受是:一直在奔跑著。我的收獲是:團結(jié)就是力量。
展望未來,我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里,我愿在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實,努力使武訓實小的教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。
以上述職如有不妥,請大家提出寶貴意見。謝謝大家!
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報告篇二
為了實現(xiàn)女職工工作的創(chuàng)新與發(fā)展,發(fā)揮女職工在構(gòu)建和諧社會中的積極作用,學校女職工的性別特點與職業(yè)特征使得此項工作有著特殊的意義和作用。研究學校女職工的發(fā)展狀況及面臨的優(yōu)勢和劣勢,如何調(diào)動女工的積極性、充分發(fā)揮女工的作用,是目前學校女職工工作亟待探討和解決的理論問題和現(xiàn)實問題。
一、目前學校女職工的特點和優(yōu)勢分析
學校女職工是一個特殊的群體,這個群體的特點是:其一,以知識女性為主;其二,以第一線的教師為主。學校女職工是學?,F(xiàn)代校園建設(shè)的重要力量,也是學校
教學
和科研隊伍中一支不可低估的力量。從數(shù)量上看,學校女職工的總?cè)藬?shù)占學校教職工總數(shù)的1/2左右,而且大多是堅守在教學科研第一線。從學歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)看,女工本科以上學歷占70%,大部分是各個部門的業(yè)務(wù)骨干。從客觀上看,學校女職工擁有以下優(yōu)勢:
1、學校教育工作的特殊要求。學校教育工作的高智能性、低體能性,使得知識女性更能適應(yīng)。
2、知識女性的性別優(yōu)勢。女性言語表達的天賦。如語言技巧的使用、動作表情的夸張,母愛情感的顯現(xiàn),使得女性比男性更適合擔當教師的角色。
1、主人翁精神的充分發(fā)揚。社會主義制度的確立,使婦女能夠同男子一樣參加社會勞動,婦女曾被禁錮的聰明才智極大的釋放出來。學校女職工積極發(fā)揮主人翁精神,“在教育、科學、文化衛(wèi)生等各項事業(yè)中發(fā)揮了不可替代的作用”,其才能智慧和偉大力量得到充分施展,涌現(xiàn)出一批女學者、女專家、女干部,婦女勞動者的隊伍也在不斷擴大。
2、知識女性主觀上的努力。知識女性在學校中表現(xiàn)出了特有的自尊、自信、自立、自強,其主觀上的努力贏得了社會的廣泛贊譽,女工作為“我國社會主義建設(shè)的一支生力軍,越來越得到社會的公認和稱贊”。
二、目前學校女職工的劣勢分析
從客觀上看,學校女職工存在以下劣勢:
1、受傳統(tǒng)觀念的束縛,學校女職工政治參與意識淡薄。部分學校女職工,常常認為政治不是女性的強項,輪不到自己操心,所以,凡屬傳統(tǒng)觀念中男性的領(lǐng)域,她們無意涉足;另有一種情況是,一些女工本身有較強的參政議政能力,但局限于傳統(tǒng)的角色定位理念,對女性形象理解卻過于保守,固執(zhí)地認為女性過多涉足政治,會影響女性的角色形象,從而羞于參與。
2、天然的女性自身弱點,影響了學校女職工的美好形象。女性自身傾向于直覺思維,處理事情容易感性化,在某些方面尚存有心眼小,愛嫉妒、瑣碎等不足。由于社會歷史等種種原因限制了女性的眼界,使得一些女性看起來眼光沒有男性高遠,心胸不如男性豁達,女性身上顯現(xiàn)出缺乏容人之量的缺陷。
3、職業(yè)女性與家庭主婦的雙重角色,使學校女職工不得不事業(yè)與家庭的天平衡量中左右為難。學校女職工的工作性質(zhì)決定了她們所承擔的家庭和社會責任比男性沉重得多,除了為人師表要干好份內(nèi)的工作之外,還要為人女、為人妻、為人母,相夫教子,洗衣做飯,承擔繁重的家務(wù)勞動。雖說婦女解放、男女平等已經(jīng)成為國際社會不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流,但一般情況下,夫妻在家務(wù)問題上很難平等。學校女職工同樣擺脫不了傳統(tǒng)意識對其角色的要求,從而導(dǎo)致精力分散,很難在工作中投入全部精力,往往在家庭事務(wù)中充當主要角色而在事業(yè)上卻做出了犧牲。
1、部分女性進取精神較差,甘心做男性的附庸。女性天然的弱者地位,使得一些女性依賴心理很強。只要有男性愿意對她負責,就自甘平庸、安于享樂、不再進取,甘心情愿做男性的附庸。
2、學校女職工法律意識淡漠、自我保護意識還相對缺乏。學校女職工雖然是一個文化群體,但“真正知法、懂法的卻不多。差不多都是遇到法律問題時才請教專家并在專家指導(dǎo)下,有目的的領(lǐng)會一些與問題有關(guān)的法律條文?!边@種狀況,使得她們在遇到麻煩的情急之中不能及時、有效地保護自己的合法權(quán)益,有些女性在陷入婚姻糾紛中不能自主,造成自己生活上的困苦,也影響到對下一代的教育。
第一、以人為本,充分發(fā)揮女性優(yōu)勢。做好女工工作,不能不考慮女性的特點,這就需要我們堅持以人為本的原則,充分發(fā)揮女性優(yōu)勢,克服女性劣勢,彌補女性自身存在的不足,把學校女職工工作搞得有聲有色。
首先,要結(jié)合女性特點,充分發(fā)揮女性優(yōu)勢。工會組織不僅要研究學校女職工的長處和弱點,有針對性地開展適合女職工特點的工作。還要積極幫助女職工解決具體困難,樹立“代言人”和“熱心人”形象。同時,還必須關(guān)心女職工家庭和婚姻生活,樹立“知心人”和“貼心人”形象。
其次,從培養(yǎng)人才、提升社會整體素質(zhì)的客觀要求的長遠考慮,發(fā)揮女性優(yōu)勢。學校女職工不僅承擔著教書育人的社會責任,也肩負著培育祖國下一代的光榮使命。婦女的素質(zhì)怎樣,直接影響到國家和社會的未來。要“尊重婦女、保護婦女”,這是“社會進步的一個重要標志”,也是“文明社會應(yīng)有的法律規(guī)范和道德風尚?!边@就要求學校女職工工作重視女工的思想道德素質(zhì)、政治文明素質(zhì)、科技文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。
再次,發(fā)揮工會組織的作用,發(fā)揮女性優(yōu)勢。工會是“一所提高全體職工群眾思想覺悟的大學?!薄ⅰ肮と巳罕妳⒄h政的好渠道”,成為“發(fā)揚社會主義民主的渠道”。女工作為天然的弱勢群體,工會組織在對女性優(yōu)勢的發(fā)揮過程中,有著不可替代的積極作用,工會要加強女工工作,運用維權(quán)、教育、激勵等手段,激發(fā)女工的工作熱情和創(chuàng)造潛能,發(fā)揮女工參政議政的主動性和創(chuàng)造性,將她們的聰明才智化作現(xiàn)實的教育財富,更好的為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才做出貢獻。第二、以鄰為鑒,汲取其他單位女工工作經(jīng)驗。
經(jīng)驗之一:為學校女職工的雙重角色減負,使她們有更多的精力和時間創(chuàng)造社會價值。當今的知識女性在參與社會和發(fā)展上最大的障礙是她們的家務(wù)勞動尚未轉(zhuǎn)化為社會勞動,知識女性既主內(nèi)亦主外,花在家務(wù)上的時間遠遠超過男性,但知識女性如果花太多時間在家務(wù)勞動上,必然會影響她們的專業(yè)發(fā)展水平,以致造成她們與男性知識分子在發(fā)展上機遇的不平等?!盀榱私鉀Q女性知識分子的雙重角色矛盾,學校要在必須完成的教學工作量、必須發(fā)表的科研成果量等方面實行男女有別的規(guī)定,也就是說對女性的要求略低于男性,”“從客觀上承認女性知識分子承擔家務(wù)勞動的社會價值”。
經(jīng)驗之二:重視學校女職工的生存狀況,提高她們的生活質(zhì)量。重視她們的健康狀況,改善和規(guī)范女性知識分子體檢制度,為她們安排定期體檢,及早發(fā)現(xiàn)病情,及早治療。要提高女職工的福利待遇,為她們擁有健康的身心創(chuàng)造物質(zhì)條件。定期開展多種形式的女教師聯(lián)誼活動和文體活動,或聘請有關(guān)專家開展諸如女性主體意識、婚姻風險防范意識、婚姻法、生理保健、心理保健、禮儀修養(yǎng)、生活情趣培養(yǎng)等講座。讓女職工在這些輕松、有趣、文化品味較高的活動中減輕和釋放心理壓力,增強心理調(diào)適能力,培養(yǎng)出健康、積極、樂觀的心態(tài),以提高女性知識分子的生活質(zhì)量。經(jīng)驗之三:對單親家庭的女工給予特殊關(guān)照,幫助他們解決生活中的各種具體困難。受市場經(jīng)濟的沖擊,我國離婚率不斷上升,離婚男性道德感和家庭責任感的下降,使得離婚女性深受其害,工作和生活壓力空前加大。雖然學校女職工離異的女性數(shù)量不多,但做好女工工作,不能不關(guān)注女性群體中這一弱勢群體。第三、依法維權(quán),開拓女工工作新途徑。
依法維護女工的合法權(quán)益,是各級工會工作最基本的職能,也應(yīng)該是學校女職工工作的重中之重。學校和企業(yè)相比,維權(quán)工作雖然不是很突出,但是涉及到女教職工切身利益方面的事情,如家庭暴力、女性休假問題等,學校的維權(quán)工作一點也不能放松。如前所述,學校女職工是一個特殊的群體,她們有知識,有思想,有不同于一般女性的特殊利益和要求。學校女職工工作應(yīng)當站在全體女工的立場上,想她們之所想,急她們之所急,幫她們解決工作和生活中的困難,依法維護她們的合法權(quán)益,使他們知法、懂法、學會用法,使她們能夠心情舒暢的工作和生活。
學校婦女委員會在涉及到女工利益的維權(quán)工作中,不僅要積極參與,而且要在工會的領(lǐng)導(dǎo)下,通過教職工代表大會等一切民主形式,積極反映女職工的意愿和要求,努力達到領(lǐng)導(dǎo)認可、女職工滿意。作為女工干部也必須加強自身法律知識的學習,用法說話,用法維護女職工的利益。因為具備強烈的法制意識和法制手段,是做好女工維權(quán)工作的關(guān)鍵。要切實增強女職工的法制觀念,提高女職工依法自我保護能力,為女職工組織行使監(jiān)督權(quán)利創(chuàng)造有利條件。
第四、以育為徑,樹立新時期學校女職工的新形象。
首先,以“四自”(自尊、自信、自立、自強)教育為重點,加強學校女職工的思想道德教育,使廣大女教工提高思想政治素質(zhì),在學校和諧校園建設(shè)中發(fā)揮“半邊天”的作用。其一,教育和引導(dǎo)女工要有自尊心和自信心。要自尊自愛,努力維護學校女性文化素質(zhì)高、文明修養(yǎng)好的積極形象,多一點對成功者尤其是同性中成功者的祝福,少一點挑剔和不應(yīng)有的嫉妒;要樹立自信心,堅信女性不比男性差,只要努力,在自己所熟悉的領(lǐng)域,一定會有建樹。其二,教育和引導(dǎo)女工要自立自強,不做男性的附庸,提高自立能力,居安思危,不懈進??;寬容、豁達,樂觀向上;淡泊名利,寵辱不驚。
其次,搞好女工的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓。過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力是女工“四自”的基墊。工會可以通過組織女工開展多種形式活動,幫助女工提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。婦女委員會的全體人員要通過自己的積極努力,主動取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的支持,要經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)匯報和宣傳女工工作,提出自己的工作設(shè)想和意見,切實把女工工作擺上重要工作日程。
第五、寓教于樂,充實女工業(yè)余生活?!皨D女解放是衡量普遍解放的天然尺度?!眿D女解放的程度通過婦女的精神生活狀況反映出來。開展寓教于樂、女工喜歡的、有利于女教職工身心健康的活動,不僅可以陶冶情操,提高道德水平和文明程度,培養(yǎng)女教職工的審美情趣和生活情趣,而且是增強婦委會組織吸引力的有效手段和形式。其一,通過“五好家庭”的評選工作,促進學校女職工在構(gòu)建社會文明建設(shè)中發(fā)揮積極作用。家庭是社會的一個細胞,是社會的主要組成部分。一個好的家庭環(huán)境最能促使人才的培養(yǎng),是事業(yè)有成的堅強后盾。女教職工爭創(chuàng)“五好家庭”,成為心靈純潔、道德高尚的家庭成員和社會公民,可為建立民主和睦的家庭和促進社會風氣好轉(zhuǎn)起模范帶頭作用。
其二,結(jié)合女性自身特點,廣泛開展健康有益的、女教職工喜聞樂見的文體活動。為使廣大女教職工在繁忙的工作之余,身心得到放松和休息,以便有更充分的精力投入工作與學習中去。可以結(jié)合學校特點,開展形式多樣的文娛活動。諸如普通話比賽、板書評比、教學能手評比等活動;歌詠比賽、健美操比賽、服裝表演、手工作品展覽、書法繪畫展覽等。也可以在“三八節(jié)婦女節(jié)”、“母親節(jié)”等特殊節(jié)日,組織趣味體育活動、音樂舞蹈比賽、演講比賽等活動。在開展這些活動時,盡量爭取女工全員參與。通過開展適合女職工特點的豐富多彩的活動,豐富業(yè)余生活,陶冶情操,全面樹立起新時期學校女職工的新形象。
女職工是一支重要的人力資源。在**集團發(fā)展進程中與男職工有著同等的重要作用。目前,在**集團快速發(fā)展過程中,認識女職工素質(zhì)的現(xiàn)狀,采取教育培訓、優(yōu)化成長環(huán)境等措施,是提高女職工整體素質(zhì),促進**事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之所在。在企業(yè)中維護女職工合法權(quán)益,在當前各種勞動關(guān)系日益復(fù)雜的新形勢下,工會組織面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。盡管各級工會女職工組織做了大量的工作,但與形勢的要求和廣大女職工的希望相比還有很大的距離。而女職工由于生理特點和心理素質(zhì)等各方面的原因,女職工作用的發(fā)揮所涉及的面更廣,遇到的問題和困難更多。如何更好地組織動員女職工在集團公司快速發(fā)展中建功立業(yè),是一個值得思考的問題。
一、提高女職工素質(zhì)在集團公司發(fā)展中的重要意義
一個企業(yè)的發(fā)展,急需一大批高素質(zhì)的人才,女職工也是其中的中堅力量。隨著企業(yè)的快速發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備在生產(chǎn)經(jīng)營中所占的比重越來越大,高新技術(shù)的運用,自動化程度的提高,給在體力上弱于男同志的女職工帶來了很多困難。她們能夠充分發(fā)揮女性特有的認真、細心、耐性強等優(yōu)勢,更廣闊地參與競爭。因此,女職工要發(fā)揮智力優(yōu)勢,努力鉆研科學文化知識,掌握先進技術(shù),不斷提高自身綜合素質(zhì)。只有這樣,才能在集團公司中站穩(wěn)腳跟,實現(xiàn)自身的價值。
隨著企業(yè)的發(fā)展,女職工不斷解放思想,加強學習,以極大的熱情投身于集團公司經(jīng)營活動,在各行各業(yè)都涌現(xiàn)出一批女優(yōu)秀管理者、女勞模。女職工在公司快速發(fā)展中施展才華,受到集團公司的廣泛關(guān)注。女職工的地位大大提高。女職工已經(jīng)在集團公司生產(chǎn)經(jīng)營中撐起了半邊天。
二、女職工在集團公司發(fā)展中的現(xiàn)狀及存在問題
1、思想觀念面臨挑戰(zhàn)。企業(yè)在改革改制過程中出臺和實施了一系列配套改革措施,如合并機構(gòu)、人員精簡、轉(zhuǎn)崗分流、競爭上崗等等,致使女職工思想波動較大,女職工中普遍存在著思想不穩(wěn)定、崗位不穩(wěn)定,對單位、對自己、對社會缺乏信心的現(xiàn)象,對于許多素質(zhì)、文憑較低或習慣過安穩(wěn)日子的職工,形成了沖擊,女職工過去長期依賴企業(yè)的思想在改革中受到嚴峻挑戰(zhàn)。
2、特殊權(quán)益難以落實。在企業(yè)用工制度的改革和經(jīng)營機制轉(zhuǎn)換的過程中 ,企業(yè)為了提高勞動生產(chǎn)率 ,有些單位不愿或不情愿承擔女職工勞動保護方面的費用 ,使女職工特殊權(quán)益得不到充分保護 ,使女職工和男職工在法律與現(xiàn)實上的不平等,日益成為一個不容爭辯的現(xiàn)實。如: 一些部門女職工在“四期”不敢請假 ,得不到照顧;有的因產(chǎn)假而不能享受到應(yīng)該享受的工資待遇等;有的女職工由于害怕失去工作崗位,婚期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期未滿就自動放棄本應(yīng)依法享有的假期而匆匆返回工作崗位。盡管工會女職工組織對其進行相關(guān)政策宣傳,但有些女職工因為害怕而寧愿放棄自身的合法權(quán)益。
3、綜合素質(zhì)不利競爭。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展, 許多文化素質(zhì)低、技術(shù)水平差、安于現(xiàn)狀的職工,受到了極大地震撼。相當一部分女職工為保崗位等原因過早地放棄了學習深造的機會, 女性素質(zhì)處于低下狀態(tài),文化層次低,競爭意識弱, 使女職工在參與企業(yè)管理、技術(shù)改造、科研創(chuàng)新及經(jīng)營和決策中勢單力薄。部分女職工只注重眼前利益,對提高自身素質(zhì)的要求不強烈,認為參加工會女職工組織開展的活動是耽誤時間,還不如多掙點錢實惠,這也在一定程度上影響了工會女職工工作的開展。
4、女職工就業(yè)轉(zhuǎn)崗面臨諸多困難。由于傳統(tǒng)思想的影響,在崗位競爭中仍然存在男女不平等現(xiàn)象,許多崗位并不是女工不適應(yīng),而是傳統(tǒng)思想在管理中的影響,使得女工失去了競爭機會。
三、在集團公司發(fā)展中發(fā)揮工會職能,提高女工素質(zhì)
l、充分發(fā)揮工會女職工組織的教育職能,使女職工進一步解放思想,更新觀念,增強自信心。
首先,對女職工進行形勢任務(wù)教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制封建思想的侵襲,樹立遠大理想,堅定信念。同時,要對女職工進行市場經(jīng)濟規(guī)律的再教育。使女職工認識到只有努力學習,不斷鉆研,增強競爭能力,才會找到施展才華的舞臺,找準自己的位置。
其次,通過典型示范、現(xiàn)身說法等形式,大力宣傳優(yōu)秀女職工的先進事跡。女職工在改革中積累了豐富的成功經(jīng)驗,把她們作為榜樣展現(xiàn)在出來,能激發(fā)女職工的進取心、自信心,從而挖掘她們的潛能和優(yōu)勢。
2、給女職工創(chuàng)造條件,使她們加強學習,不斷提高整體素質(zhì)。
女職工的素質(zhì)各不相同,特別是技術(shù)素質(zhì)不平衡。因此,只靠培訓不可能解決這個問題。我們面對的是一個新事物層出不窮,新知識日新月異的時代,不學習就要落后,就面臨著被淘汰,這就要求我們必須建立終身學習的理念??刹扇 耙粠鸵弧?、“師徒結(jié)對子”等措施,不斷提升女職工的綜合素質(zhì)。同時還要融入激勵機制,只要在工作、學習、技能等某一方面取得成績,上一層次,就對她進行表彰與鼓勵,把提高素質(zhì)變?yōu)閺V大女職工的自我要求和自我行動。
3、不斷優(yōu)化成長環(huán)境,為女職工搭建舞臺,激發(fā)女職工提高素質(zhì)的積極性。 雖然企業(yè)在保護女職工合法權(quán)益方面做了大量工作。但事實上女職工卻帶著不公平的條件參加了競爭。如孕期、哺乳期的女職工不受班組歡迎,特別是生產(chǎn)一線班組,對此應(yīng)該有個明確的規(guī)定。在女職工的成長方面,各級組織應(yīng)該多為女職工搭建平臺,建立培養(yǎng)女性成才工作機制,特別是要加強一線女職工、女干部職業(yè)培訓。對集團公司有貢獻的女職工要大力表彰,提高女職工的知名度,使女職工的社會地位不斷攀升。建立和完善女職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的工作機制,擴大女職工參與管理的渠道,增強女職工的參政議政能力。企業(yè)選拔優(yōu)秀技術(shù)工人、提拔干部等,女職工都應(yīng)占一定比例,并且要形成規(guī)范化、制度化,使優(yōu)秀女職工能夠?qū)崿F(xiàn)其價值,實現(xiàn)女性成才的良性循環(huán),從而有力激發(fā)女職工提高自身素質(zhì)的積極性。
4、要組織和動員女職工積極投身于集團公司快速發(fā)展的大潮中來。
企業(yè)的快速發(fā)展是實現(xiàn)女職工整體利益的前提和基礎(chǔ)。工會組織要引導(dǎo)女職工凝聚力量,激發(fā)熱情,弘揚“用心做事、追求卓越”的企業(yè)精神,把崗位建功立業(yè)變成自覺行動。一是要組織和動員女職工積極投身到企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)中來,發(fā)揮她們的聰明才智和創(chuàng)造力;二是要圍繞企業(yè)的中心工作找準位置、發(fā)揮優(yōu)勢,大力宣傳集團公司發(fā)展對提高女工地位的重要意義,增強廣大女職工的工作責任感和使命感;三是要把廣大女職工的積極性引導(dǎo)到愛崗敬業(yè)上來,團結(jié)和動員廣大女職工圍繞大局,努力工作,建功立業(yè)。
5、履行職能、依法維護女職工的合法權(quán)益。
維護女職工的合法權(quán)益既能維護企業(yè)整體利益,又能維護女職工的合法權(quán)益,需要女職工組織在實現(xiàn)兩個維護的統(tǒng)一中找到一個最佳結(jié)合點和工作平臺。一是抓好源頭維護。按照有關(guān)法律法規(guī)積極反映女職工的意愿,為女職工說實話,辦實事;二是女職工組織要把維護女職工的合法權(quán)益貫穿到女職工工作的各個方面、各個領(lǐng)域,貫穿到推動企業(yè)改革和發(fā)展的全過程。在發(fā)展中維護、在改革中維護、在參與中維護,在幫扶中維護;三是女職工組織要通過維護,使女職工感受到企業(yè)的關(guān)懷與溫暖,不斷增強女職工組織的吸引力和凝聚力,從而調(diào)動廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性。
女職工是一支重要的建設(shè)隊伍,在企業(yè)快速發(fā)展的進程中她們將發(fā)揮好自己的作用,扮演好自己的角色,在各自崗位上建功立業(yè)。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報告篇三
一年一度的干部職工體檢是局黨組“以人為本、關(guān)注健康、關(guān)愛職工、構(gòu)建和諧機關(guān)”的具體體現(xiàn)。近日,我局干部職工已收到了保健中心遞交的一份份精致的體檢報告,標志著20xx年度職工健康體檢工作順利結(jié)束。
領(lǐng)導(dǎo)重視,以人為本,關(guān)愛有基
為使職工及時了解自身健康狀況,起到“預(yù)防為主,有病早治,無病早防”的目的,保證全體干部職工以飽滿的精神、健康的體魄投入到工作中,河南局黨組將職工健康體檢當作一項關(guān)愛職工的大事用心來做,多年來從未間斷,已形成長效機制。在今年職工健康體檢期間,袁長祥局長、朱秀珍紀檢組長、張原生副局長等局領(lǐng)導(dǎo)親自到體檢現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作。由于中央空調(diào)年久老化、外加人員集中等因素,保健中心樓道溫度較高,袁局長了解到此情況后,當即指示服務(wù)中心加裝風機,確保體檢環(huán)境舒適。在與前來體檢職工交談時,退休干部崔愛蘭對袁局長講,今年職工體檢安排合理,服務(wù)細致周到,體檢所用時間也比往年短,非常滿意。
統(tǒng)籌考慮,環(huán)環(huán)相扣,關(guān)愛有序
在制定今年干部職工體檢方案中,政工處綜合考慮我局職工工作性質(zhì)、工作特點和人員年齡等相關(guān)因素,與保健中心積極溝通,充分論證,制定科學合理的體檢套餐。同時統(tǒng)籌考慮我局去上海世博會參觀學習活動、正常工作時間、出入境人員體檢時間、老干部生活規(guī)律以及季節(jié)氣候等因素,合理安排體檢時間,并通過oa系統(tǒng)發(fā)布了體檢時間、人員安排、體檢注意事項和體檢流程,使我局職工在體檢前、體檢中都能做到心中有數(shù),清清楚楚。保健中心綜合考慮體檢時間、體檢項目、人員安排、體檢結(jié)果的反饋以及體檢場地等實際情況,結(jié)合往年職工體檢的意見和建議,事前精心策劃,優(yōu)化體檢流程,針對中心沒有婦科和眼科,以及彩超人員不足等實際情況,邀請4名地方醫(yī)院的專家參與眼底、婦科和彩超等相關(guān)檢查。為了進一步提高服務(wù)質(zhì)量,保健中心在體檢進行中還采取主動征詢政工處、前來體檢職工的意見和建議、向政工處及時反饋職工體檢進度、每日召開體檢總結(jié)例會等積極有效措施,及時改進工作,確保體檢工作順利進行。
齊心協(xié)力,克服困難,關(guān)愛有源
在干部職工體檢工作期間,我局各部門團結(jié)協(xié)作,克服困難,共同助力完成體檢工作。為避免與正常出入境人員體檢業(yè)務(wù)發(fā)生沖突,保健中心合理安排體檢場地,分區(qū)體檢。同時,全體人員提前上班,每天6:20吃早餐,6:50準時到達體檢崗位,做好各項準備工作。為此,有的同志連續(xù)5天沒有回家休息,有的同志因路途較遠,為不影響準時到崗,每天打的上班,還有的同志帶病堅持工作。保健中心食堂工作人員少(2人),為保證營養(yǎng)早餐和工作午餐,體檢期間起早貪黑,進行用餐準備。體檢期間東院排污水總管道受堵,服務(wù)中心迅速選派人員到保健中心進行搶修,解除體檢工作后顧之憂。
點點關(guān)注,情真意切,關(guān)愛有加
不折不扣將局黨組的對干部職工的關(guān)愛落到實處,出色完成局干部職工體檢任務(wù),是參與該項工作部門和人員的心愿。他們都注意從點點滴滴做起,用真情去工作。局職工體檢期間,老干部處派車接送、專人陪同老干部進行體檢,每天在保健中心都可以看到老干部處工作人員的身影。保健中心針對老干部以及活動不方便的人員情況,增加人員進行專門幫扶和導(dǎo)檢服務(wù),個別老干部,因年齡較大,行動不方便,上不得三樓,保健中心抽血人員直接到一樓現(xiàn)場采血。為確保體檢結(jié)論全面、客觀、準確,保健中心抽出四名臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)療人員,利用專門時間,集中討論,對每一位職工的體檢結(jié)果進行評價分析,提出了有針對性的醫(yī)學建議,做到了不漏診,不誤診。并匯總分析職工體檢結(jié)果,撰寫了《關(guān)于省局職工健康情況的分析報告》,對全局職工的健康狀況進行了評估分析,提出了合理化的建議,為今后職工健康體檢工作提供借鑒和參考。為使體檢資料便于保存和實用,保健中心重新設(shè)計并印制了《健康檢查記錄表》,體檢資料均裝入健康檔案袋內(nèi)密封送達,同時增加了衛(wèi)生保健醫(yī)學檢查小常識——-“如何看懂臨床檢驗指標以及相關(guān)保健常識”,通俗易懂,以使職工在工作和生活中對某些疾病得到及早預(yù)防;同時,公布咨詢電話,安排專人負責解答職工體檢結(jié)果相關(guān)咨詢工作。
通過體檢,使每位干部職工對本人的健康情況有了詳細的了解,起到了有病早醫(yī)治,無病早預(yù)防的作用。今年體檢工作雖然結(jié)束了,但貫穿在整個體檢工作中“將關(guān)愛落到實處”的理念永遠銘記在我們心中,我們相信這種關(guān)愛一定會傳遞到工作中去,將進一步加強全體干部職工的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,有力推動河南檢驗檢疫事業(yè)又好又快發(fā)展。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報告篇四
“一個好校長就意味著一所好學校。”“選擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任?!睂W習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。
1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。
2、加強業(yè)務(wù)學習,不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊逃龍蟆返葓罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優(yōu)秀。在xx省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。
現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,大力加強干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學?!白龅淖约骸?。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會更努力。
因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!?,不斷改進學校管理工作方法,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學校里的師德楷模。
其次,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
1、搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。
我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
學校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟xx平方米的教學樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進。也通過多種方式籌得資金用于學校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強學校的安全維穩(wěn)工作,促進學校工作的有序順利運行。
我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構(gòu),我為第一責任人。
(1)加強了制度建設(shè)。
(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。
在學校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對全鎮(zhèn)學校(幼兒園)進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
3、切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。
潮,為學校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學校被評為“德育工作先進單位”。
4、加強教學管理,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
1、全面推行學校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。
我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。
3、堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報告篇五
大家好!
我深知作為財務(wù)部工作人員,必須具備愛崗敬業(yè)的精神,任勞任怨的態(tài)度,同時還要有過硬的業(yè)務(wù)能力和嚴謹細致耐心的工作作風。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事們的信任,更好的履行職責,就必須不斷的前進。因此在做好本職工作的前提下,我始終把學習放在重要位置,克服日常工作繁忙的困難,堅持學習,為自己“充電”,取得了在思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上的長足進步。
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金與銀行賬目,做到及時核對,及時處理,確保銀行、現(xiàn)金賬與銀行對賬單相符。
2、對于前來繳款的農(nóng)戶及時開出收據(jù),收回現(xiàn)金存入銀行,杜絕坐支現(xiàn)金。對于所管理的農(nóng)民城收款收據(jù),及時整理保存,形成電子表格,妥善管理。本年度已完成xx戶xx人的收款,其中貧困戶xx戶xx人,非貧困戶xx戶xx人。
3、積極與農(nóng)發(fā)行銜接,及時支付工程款。
4、自覺協(xié)助會計整理會計資料,確保會計憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求,統(tǒng)計會計報表準確、完整。
5、按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
我在x年度的工作中雖然取得了一定的成績,但與領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有一定差距,主要體現(xiàn)在:工作不夠大膽,專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平還有待進一步提高。
一年來的工作讓我深深體會到,作為財務(wù)人員,無論具體做什么,都應(yīng)該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中尋求創(chuàng)新。我深知,只有不斷迎接新的挑戰(zhàn)才能成長,我已為自己制定了下一年度的目標,那就是要加緊學習,更好充實自己,扎實工作,以飽滿的熱情來迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
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