在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
輿情檢測工作報告 質(zhì)量檢測工作報告篇一
（一）命題思路
本次命題思路清晰，以基礎(chǔ)知識為基礎(chǔ)，拓展開發(fā)學(xué)生的思維能力為前瞻，從基礎(chǔ)知識的積累與運用、課內(nèi)外閱讀、作文等方面對學(xué)生的知識和能力進行較全面的檢測。整份試卷密切聯(lián)系教材，注重學(xué)生能力的考查和知識的綜合運用，題量不大，題型靈活，難易適中，覆蓋面較廣。下面就試題情況、學(xué)生答題情況以及學(xué)科教學(xué)等方面進行分析。
（二）試題特點
1、要繼續(xù)重視識字和積累。
2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力。
3、重視學(xué)生習(xí)作的開發(fā)及興趣。
參考人數(shù)三年級年級總分平均分及格人數(shù)及格率良好人數(shù)良好率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率（備注：85分以上為優(yōu)秀；70—84為良好；60分以上為及格）
附注：60分以上的1人；60分一下的1人。
（一）主要成績及經(jīng)驗
1、識字和積累部分得分率較高，說明學(xué)生掌握得較好。對此我們不能有所松懈，在教學(xué)與復(fù)習(xí)中要采用分散與集中的辦法，繼續(xù)重視識字和積累。
2、要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力，一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力。二是體會重視詞句含義的能力。三是自己提問題自己回答問題的能力。
3、習(xí)作水平的提高主要靠廣泛的閱讀，循序漸進習(xí)作訓(xùn)練，以及行之有效的指導(dǎo)。特別在學(xué)生比較薄弱的選材、立意、寫作的結(jié)構(gòu)等方面，要重點進行訓(xùn)練和指導(dǎo)。
（二）存在問題及原因
1、審題不認(rèn)真造成錯誤
橫線上。可部分學(xué)生在審題時不夠細(xì)心，寫錯對象不說，還把相應(yīng)的橫線張冠李戴了。
2、聯(lián)系生活實際不足，聯(lián)系上下文的能力不強造成錯誤
3、通過積累知識處理信息和分析問題的能力不強造成錯誤
4、學(xué)習(xí)水平差距造成兩極分化
學(xué)習(xí)水平差距形成兩極分化鮮明。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的高低，習(xí)慣了接受學(xué)習(xí)的學(xué)生怎能去積極參與、積極思考、自由表達、善于合作、富于想象、敢于否定，因此在課堂教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平表現(xiàn)出兩極分化，優(yōu)秀學(xué)生在當(dāng)今課堂上如魚得水，潛力也越來越得到開發(fā)、展現(xiàn)，而弱勢學(xué)生只有“看”的份，甚至“看”(聽)也不懂，長此以往，優(yōu)等生與弱勢學(xué)生的差距只會越來越大。從試卷得分情況來分析，部分弱勢學(xué)生的的成績出現(xiàn)了“越學(xué)越下降”的現(xiàn)象。
結(jié)合本次測試情況，分析目前教學(xué)的.現(xiàn)狀，其關(guān)鍵還是在于教師對課改的態(tài)度，觀念的轉(zhuǎn)變和素質(zhì)的提高。我們要實事求是地面對實際教學(xué)中的問題和困難，腳踏實地穩(wěn)步推進課改的實施。
1、努力做一名“研究型”的教師
教學(xué)中，聯(lián)系實際開展教育研究，解決課堂教學(xué)評價中的問題，將經(jīng)驗，理論，實踐結(jié)合起來，在實踐中檢驗自己的經(jīng)驗知識，轉(zhuǎn)化和拓展經(jīng)驗知識，并通過科學(xué)研究的方法和過程以及比較的實證材料的支持，將經(jīng)驗上升為具有一般規(guī)律的可以推廣的理論知識。
2、聯(lián)系生活實際，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
知識來源于生活實際。在教學(xué)過程中，將生活實例引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生在全面快樂探究中處理問題，既拓寬了知識的廣度，培養(yǎng)了解決問題的能力，又在自主快樂的氛圍中陶冶了情操。例如，教學(xué)語文園地中“我的發(fā)現(xiàn)”時，可以引導(dǎo)學(xué)生分組合作，自主探索，聯(lián)系實際，交流發(fā)現(xiàn)，詳細(xì)記錄自己的收獲。如此一來，學(xué)生印象深刻，受益匪淺，甚至?xí)_到意想不到的效果。在今后的教育教學(xué)過程中，聯(lián)系生活問題應(yīng)該引起我校教師的重視。
3、重視字詞教學(xué)，夯實語文基礎(chǔ)
要學(xué)好語文，首先要識字，要掌握一定數(shù)量的字和詞。從本次檢測我們很明顯地看到，試卷中考查的字、詞都是本冊教材中學(xué)生必須掌握的，。在檢測卷中，字詞類的題目只要學(xué)生平時稍加努力，就可以得分。此次測試在字詞方面雖取得了不錯的成績，但在今后的教學(xué)中我們?nèi)圆荒芊潘勺衷~教學(xué)，還可通過聽寫以及詞語接龍等一系列豐富多彩的活動來鞏固字詞的掌握。因為字詞教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。
4、豐富語言積累，注重語文實踐
積累對提高學(xué)生的整體素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。課內(nèi)的積累，主要是在誦讀中積累，如描寫人物、景物的詞語；運用了修辭手法的句子；富有哲理、意味深長的句子。課外的積累，則可充分利用學(xué)校圖書室的有利資源或?qū)W生自己的藏書，組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動，讓學(xué)生讀好書，多讀書，愛讀書，并指導(dǎo)他們做好摘抄和讀書和讀書筆記。語文教學(xué)必須采取語言積累和語文實踐相結(jié)合的原則。使學(xué)生在積累中運用，在運用中積累。在課外時間，可組織學(xué)生交流見聞，交流心得，讓學(xué)生在交際中學(xué)習(xí)語言，運用語言；可鼓勵那些寫作能力較強的學(xué)生向?qū)W校的廣播站投稿，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)成功的機會，獲得成功的喜悅；還可開展“手抄報”、“演講”等綜合實踐活動，從而達到拓寬學(xué)生視野，豐富知識積累的目的。
5、提高閱讀能力，引導(dǎo)個性閱讀
閱讀是極具個性化的行為，教師要充分認(rèn)識自讀自悟?qū)τ谂囵B(yǎng)和提高學(xué)生閱讀能力的極端重要性。只有讓學(xué)生直接面對文本，用心讀書，才能獲得個人的理解、體驗和感受。閱讀教學(xué)的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，因此，教師在閱讀教學(xué)中還要學(xué)生朗朗的讀書聲，讓學(xué)生在讀中理解，讀中體驗，讀中感悟。
6、激發(fā)寫作興趣，抒發(fā)真情實感
一篇好的文章，真實感情比華麗的辭藻，富麗堂皇的布局更為重要，離開真情實感這個前提，一切寫作技巧都成了空中樓閣。真實的才能打動自己，寫出來的文筆才流暢，感情才真實。教學(xué)要多點自由、開放，少一些束縛、限制，使學(xué)生在內(nèi)容、情感上貫徹一個“真”字，在語言、形式上貫徹一個“活”字?？傊?，寫實的作文一定要讓學(xué)生寫身邊的事，說心里的話，說有童真童趣的話；想象作文則要鼓勵學(xué)生展開想象的翅膀，寫出富有新意的作文。
7、加強“潛能生”的輔導(dǎo)
從本次試卷成績看，還有一小部分學(xué)生成績非常不理想。因此，在日常的教學(xué)中，教師必須重視對這些弱勢群體的輔導(dǎo)工作，對這部分學(xué)生要有所偏愛，及時給予補缺補漏。因此，教師要從“人本”的角度出發(fā)，做好以下工作：堅持“補心”與補課相結(jié)合，與學(xué)生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求學(xué)生，從最基礎(chǔ)的知識抓起；根據(jù)學(xué)生差異，進行分層教學(xué)；努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
踏著實施新課改的步伐，只要我們每位教師不斷地反思教育教學(xué)中的成績與出現(xiàn)的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，努力改進自己的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，我相信我校的教育教學(xué)質(zhì)量也就會不斷地提升！
輿情檢測工作報告 質(zhì)量檢測工作報告篇二
為迅速落實街道疫情防控工作指示精神，對轄區(qū)在鹽田港工作的居民及相關(guān)人員進行全面核酸檢測，毫不松懈抓好常態(tài)化疫情防控，5月23日，怡錦社區(qū)在天頌雅苑社康中心組織開展核酸采樣，全天共計采樣1049人。其中，天頌雅苑涉及鹽田港工作人員及同住人除去14天離深、已搬離的100%完成核檢。
5月23日，街道、社區(qū)按照“安全、就近、方便”的原則，結(jié)合天頌雅苑小區(qū)實際，協(xié)調(diào)區(qū)三院在該小區(qū)內(nèi)社康服務(wù)中心旁邊的戶外空地設(shè)置了核酸檢測集中采樣點，為該小區(qū)在鹽田港口工作的居民及其同住人提供優(yōu)先采樣服務(wù)，確?！皯?yīng)檢盡檢”，不落人、不落戶。
早上7：30開始，街道黨工委委員、組織委員、社區(qū)第一書記羅鐵牛帶領(lǐng)社區(qū)“兩委”班子、值班人員、網(wǎng)格員、社康中心醫(yī)務(wù)人員布置場地、核實人員信息、協(xié)調(diào)資源等，確保采樣工作有序開展。
羅鐵牛委員要求社區(qū)做好宣傳發(fā)動，引導(dǎo)群眾分批次、分時段有序開展核酸采樣，減少聚集交叉感染的風(fēng)險，根據(jù)上級要求，按時完成相關(guān)人員核酸檢測任務(wù)。
上午，街道黨工委書記李相宏、街道黨工委委員楊文輝到怡錦社區(qū)天頌雅苑核酸檢測集中采樣點指導(dǎo)工作，街道網(wǎng)格管理中心副主任曾俊雄、社區(qū)黨委書記曾德宏及社區(qū)“兩委”班子陪同。
李相宏書記詳細(xì)了解了天頌雅苑小區(qū)在鹽田港口工作的居民及其家屬的情況，以及核酸檢測工作進展，要求社區(qū)持續(xù)強化網(wǎng)格化排查，并聯(lián)合各小區(qū)物業(yè)管理處，依托入戶、電話、微信、小區(qū)宣傳欄、小喇叭等多種媒介，對轄區(qū)內(nèi)在鹽田港口工作的居民開展拉網(wǎng)式核酸檢測宣傳提示，引導(dǎo)相關(guān)人員積極配合，完成核酸采樣工作，保障居民群眾的生命安全。
下午，街道黨工委副書記、辦事處主任胡國光到怡錦社區(qū)天頌雅苑社康服務(wù)中心檢查指導(dǎo)核酸采樣工作，要求社區(qū)要求社區(qū)嚴(yán)格落實卡口測溫、戴口罩、播放小喇叭等防控措施，督促各小區(qū)物業(yè)對外來人員及車輛進行檢查登記，并加強對轄區(qū)內(nèi)居民住戶及商家店鋪的防疫宣傳工作，真正做到“防疫措施嚴(yán)落實、宣傳覆蓋無死角”。
怡錦社區(qū)黨委書記曾德宏、黨委副書記蒙在恒、黨委副書記王婭菲帶領(lǐng)黨委班子成員、社區(qū)工作人員到天頌雅苑協(xié)助核酸檢測集中采樣點工作，并同步組織網(wǎng)格員對重點關(guān)注人員進行摸底排查，以及開展新冠疫苗接種宣傳工作。
考慮到天氣炎熱，經(jīng)社區(qū)協(xié)調(diào)，天頌雅苑社康服務(wù)中心于下午17時開展了第二場核酸檢測集中采樣工作。
5月23日，社區(qū)黨委委員、紀(jì)委書記、值班領(lǐng)導(dǎo)陳振棟帶領(lǐng)值班人員協(xié)助怡錦社康服務(wù)中心疫苗接種工作，為前來接種疫苗的居民提供秩序維持、登記引導(dǎo)、接待咨詢等暖心服務(wù)。
接種新冠疫苗是應(yīng)對新冠肺炎的有效手段，通過在人群間建立免疫屏障，阻斷疫情傳播，保證百姓身體健康和生命安全。怡錦社區(qū)黨委將充分利用各種微信群和入戶宣傳等多渠道廣泛宣傳接種新冠疫苗的相關(guān)知識，本著知情、自愿的原則，持續(xù)發(fā)動轄區(qū)符合條件的居民進行接種，力爭做到”應(yīng)接盡接”。時值盛夏時節(jié)，驕陽烈火、酷暑難耐，卻也阻擋不了怡錦社區(qū)“美麗家園”義工的腳步。義工叔叔阿姨們放棄周末的休息時間，在轄區(qū)開展環(huán)境提升行動，為社區(qū)盡一份心、出一份力，奉獻自己的光與熱，通過一天的勞動，轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境得到明顯改善，也進一步帶動和提高了周邊群眾的文明意識。
輿情檢測工作報告 質(zhì)量檢測工作報告篇三
為認(rèn)真貫徹《^v^防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強對中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識教育，提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學(xué)求實的原則，主動、慎重、科學(xué)有效的開展防震減災(zāi)教育，開辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識和能力。
在縣消防大隊、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下，在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級“防震減災(zāi)示范學(xué)校”。
1、根據(jù)《^v^防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《科普法》，結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對地震突發(fā)事件提供指揮平臺。
3、利用好“”《防震減災(zāi)法》實施日、“”四川汶川地震日、“”唐山地震紀(jì)念日、10月國際減災(zāi)日、“”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請消防隊專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座，開展防震減災(zāi)知識競賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，使學(xué)生參與率達到100%。
4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹，組織學(xué)生參觀地震知識的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識主題班會或者討論會，解決防震減災(zāi)科普知識普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員，每學(xué)期要求做到“五個一”，即：召開一次防震減災(zāi)主題班會，出一期防震減災(zāi)科普知識板報，舉行一次防震減災(zāi)演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，聽一次防震減災(zāi)科普教育講座。
6、適時組織地震應(yīng)急演練，開展地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習(xí)。通過應(yīng)急演練檢驗學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力，增強學(xué)生的自救互救技能。
7、開展“教育一個孩子，帶動一個家庭、影響整個社會，確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動活動，向每個學(xué)生、家長發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料，加強學(xué)生、家長防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷增強防震減災(zāi)意識。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識，增強學(xué)生防震意識，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標(biāo)，具有重要意義。
輿情檢測工作報告 質(zhì)量檢測工作報告篇四
今年以來，我局按照信息公開的相關(guān)規(guī)定，全面貫徹落實縣政府關(guān)于政務(wù)公開工作的部署，緊緊圍繞城市管理中心工作，全面推進政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)，切實提高政務(wù)公開工作的規(guī)范化、制度化水平，大力推行陽光政務(wù)，切實推進政務(wù)信息公開工作，通過抓基層夯基礎(chǔ)、抓重點求突破、抓典型帶全局，推動了政務(wù)公開工作再上新臺階，有效地促進城管各項工作的開展。
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保政務(wù)公開有序推進
我局始終堅持把政務(wù)公開擺上重要議事日程，按照主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、具體經(jīng)辦人員各負(fù)其責(zé)抓落實的要求，周密安排部署，精心組織實施，切實加強信息公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為進一步深化和規(guī)范政府信息公開工作，單位在年初工作會議上對此項工作作出部署，成立由單位一把手負(fù)總責(zé)、副局長和辦公室工作人員為成員的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機制。明確工作責(zé)任，定期召開專題會議研究和解決工作中出現(xiàn)的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)政務(wù)公開日常工作，并認(rèn)真做好相關(guān)檔案資料的整理、歸檔工作，確保了政務(wù)公開工作順利有效推進。
二、行政審批信息公開方面
三、推進行政許可辦理信息公開方面
四、嚴(yán)格落實各項規(guī)定，規(guī)范政務(wù)公開運行
一是深入實施《政府信息公開條例》。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《政府信息公開條例》(以下簡稱《條例》)。把《條例》列入全局開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)的重點，增強干部職工對貫徹實施《條例》、推進政府信息公開工作重要性和必要性的認(rèn)識。同時，主動、及時、準(zhǔn)確、全面公開與經(jīng)濟社會發(fā)展及群眾利益密切相關(guān)的城管信息和辦事公開信息，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，推進政府信息公開制度化、常態(tài)化、實效化。二是認(rèn)真組織開展政務(wù)公開推進活動。圍繞我縣工作思路，及時公開行政審批情況，以扎實開展廉政風(fēng)險防控管理為契機，開展負(fù)面清單清理整治活動，不斷完善制度，規(guī)范執(zhí)法行為，建立完善了《干部職工值班、考勤和請銷假管理制度》、《城管執(zhí)法局車輛使用管理制度》、《城管執(zhí)法局公務(wù)接待制度》等制度。細(xì)化、量化自由裁量權(quán)，依法公開裁量幅度與標(biāo)準(zhǔn)。全面推行懇談式執(zhí)法、說理式執(zhí)法、首違不罰、當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)一次性告知、行政處罰案件回訪等人性化執(zhí)法舉措，力促和諧城管建設(shè)。同時，對于群眾關(guān)心的城管熱點難點問題做到主動公開，管理透明。五是重視縣政務(wù)大廳城管局窗口建設(shè)。把政務(wù)大廳城管局窗口建設(shè)作為提高行政效能、深化政務(wù)公開的重點，通過對入駐項目的逐項審核，進一步精簡了審批手續(xù)、優(yōu)化審批程序、縮短審批時間。同時，嚴(yán)格執(zhí)行窗口各項規(guī)章制度，用制度促規(guī)范，用制度促效率，促進窗口工作人員的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷提高。
五、豐富公開形式，拓寬政務(wù)公開渠道
一是堅持以主動公開為立足點服務(wù)群眾。我局結(jié)合城管工作實際，加大宣傳力度，加強與新聞媒體合作。每次依法開展市容專項整治前，堅持溫馨提示，執(zhí)法人員主動登門宣傳政策，釋疑解惑，示范糾章，積極爭取市民的理解和配合。如在廣告整治過程中注重以點帶面、示范引路、現(xiàn)場指導(dǎo)、幫扶整改，做好全程跟蹤服務(wù)，受到經(jīng)營戶廣泛好評。二是繼續(xù)認(rèn)真做好城管便民投訴電話受理工作。安排專人接受群眾咨詢，解答群眾關(guān)心的城管熱點難點問題，對不同渠道受理的群眾舉報投訴均由局主要領(lǐng)導(dǎo)親自批示，科室負(fù)責(zé)人領(lǐng)辦，專人承辦，限時辦結(jié)，切實做到件件有著落，事事有回音。三結(jié)合群眾路線教育實踐活動，采取發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、召開座談會、深入群眾走訪等形式，廣泛征求市直各單位、管理相對人、城管系統(tǒng)干部職工對我局群眾路線教育實踐活動開展情況、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見建議，對征集到的意見建議，班子召開專題民主生活會，并將整改措施予以反饋，主動接受監(jiān)督。四是深入開展城管法制宣傳教育。今年以來，充分利用“”綜治宣傳日、“”憲法宣傳日等系列宣傳活動為契機，采取群眾喜聞樂見的形式，寓教于樂，送法上門，增強市民的城管法律素養(yǎng)和文明創(chuàng)建意識。通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺等形式，進一步增強了市民群眾了解城管法規(guī)，理解城管工作，支持城管工作的輿論氛圍。
六、20xx年政府信息公開工作政務(wù)公開工作計劃
20xx年，我局將繼續(xù)堅持以黨的十八大指導(dǎo)，嚴(yán)格按照省、市、縣有關(guān)政務(wù)公開和政府信息公開的部署要求，結(jié)合城管工作實際，深入推進行^v^力公開透明運行，強化政務(wù)公開各項基礎(chǔ)工作，鞏固政務(wù)公開成果，全面提高政務(wù)公開水平。
(一)切實加強政務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)健全完善政務(wù)公開和政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實政務(wù)公開工作責(zé)任制，把政務(wù)公開工作列入重要議事日程，定期召開會議，研究新問題，提出新措施。通過完善辦事公開制度，提高辦事透明度，促進工作效率提高，保障公民、法人和其他組織的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(二)注重落實政務(wù)公開工作的實效。按照圍繞中心，突出重點，注重實效的原則，及時更新城管政務(wù)公開內(nèi)容。按照政務(wù)公開示范點標(biāo)準(zhǔn)積極開展?fàn)巹?chuàng)活動，把政務(wù)公開的重點、難點、社會群眾關(guān)心的熱點問題，作為政務(wù)公開的主要內(nèi)容，努力做到政務(wù)決策公開、過程公開、結(jié)果公開，關(guān)系群眾切身利益的重大問題公開，確保公開的真實性，防止公開的隨意性，注重公開的實效性，堅持公開載體的創(chuàng)新性，不搞形式主義，不做表面文章。
(三)強化政務(wù)公開監(jiān)督考核。將政務(wù)公開工作作為提高工作效率、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的有效辦法，對政務(wù)公開工作實行首問責(zé)任制，堅決杜絕推諉搪塞行為，通過政務(wù)公開不斷規(guī)范行政行為，密切與群眾之間的聯(lián)系，重視群眾意見的反饋，吸納合理意見，解決存在的問題，做到以公開促廉政，以公開樹形象。
(四)建立健全政務(wù)公開長效機制。加快政務(wù)公開信息化建設(shè)，不斷完善相關(guān)工作制度，形成完善的制度體系，細(xì)化分解政務(wù)公開各項具體內(nèi)容、要求及責(zé)任部門、責(zé)任人，建立健全政務(wù)公開長效工作機制。
輿情檢測工作報告 質(zhì)量檢測工作報告篇五
_年是“五五”普法的啟動之年，做好今年的普法依法治理工作意義十分重大。今年我院普法和依法治市工作的指導(dǎo)思想是：以^v^理論和“__”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的_屆四中、五中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委的工作大局，貫徹“誠信立市、工業(yè)強市、依法治市”的戰(zhàn)略方針，深入開展法制宣傳教育和依法治理工作，為推進“平安延吉”建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。
一、認(rèn)真做好“四五”普法總結(jié)表彰和“五五”普法動員部署工作
1、總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗，部署“五五”普法工作。要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)、進行調(diào)研，通過調(diào)研、召開座談會等形式，征求各方意見，集思廣益，認(rèn)真總結(jié)“四五”普法經(jīng)驗及就如何抓好我院新一輪法制宣傳教育工作進行論證，制訂適應(yīng)我院實際的“五五”普法工作規(guī)劃。在第二季度召開“四五”普法表彰暨“五五”普法動員大會，表彰“四五”普法先進集體和個人，組織部署“五五”普法工作。
3、培訓(xùn)骨干。舉辦法制宣傳員培訓(xùn)。各部門也要制訂本部門的“五五”普法規(guī)劃，建立相應(yīng)的機構(gòu)，抓好宣傳發(fā)動、人員到位、培訓(xùn)等具體工作，為我院“五五”普法和依法治市工作全面有序啟動提供有力保障。
二、圍繞中心，突出重點，深化法制宣傳教育工作
1、圍繞黨委和政府中心工作，積極開展“嚴(yán)打”、“禁毒”、“文明城市創(chuàng)建”、“棚戶區(qū)改造”等法律法規(guī)的宣傳活動。采取多種形式，認(rèn)真開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的“一學(xué)三講”主題教育活動。要將“一學(xué)三講”主題教育活動與法律進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學(xué)校、進單位活動結(jié)合起來，切實增強廣大干部群眾的民主法制意識和學(xué)法用法守法的實際效果。
2、深化干部學(xué)法用法。積極做好干部法律培訓(xùn)的牽頭和協(xié)調(diào)工作，將各級領(lǐng)導(dǎo)干部的普法工作納入干部培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃，進行統(tǒng)一部署。要把年度普法內(nèi)容納入領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考試大綱和年度干部教育培訓(xùn)主題班次，并將學(xué)法情況作為干部考核、任免、評先的重要依據(jù)之一;要把理論中心組年度學(xué)法任務(wù)納入統(tǒng)一學(xué)習(xí)計劃，確保理論中心組年度集中學(xué)法不少于兩次;要將學(xué)法列入公務(wù)員教育培訓(xùn)學(xué)分制，確保學(xué)法工作落到實處;做好干警學(xué)法的培訓(xùn)工作，努力在實效性上下功夫;要認(rèn)真制定學(xué)法計劃，確定年度學(xué)法內(nèi)容，并于年終進行統(tǒng)一檢查。要建立年度普_訓(xùn)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部年度普法考核制度，并加強對年度學(xué)法工作組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和督促。
3、加強青少年法制教育。要將青少年法制教育納入法治教育中，保證青少年法制教育的的落實，通過開展模擬庭和各類法制比賽等形式多樣的法制教育活動，努力提高青少年法律素質(zhì)。同時做好法制副校長法制培訓(xùn)工作，提高青少年法制教育的質(zhì)量和效果。
三、夯實基礎(chǔ)，創(chuàng)新載體，推進行業(yè)依法治理
1、深入開展依法行政工作。加大行政執(zhí)法工作力度，認(rèn)真落實行政執(zhí)法責(zé)任制和《延吉市人民政府加快推進依法治市進程實施方案》，對行政執(zhí)法責(zé)任要層層分解，嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格進行年度責(zé)任制考核，創(chuàng)新執(zhí)政理念、健全執(zhí)政體制、改善執(zhí)政方式、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，力爭今年的行政執(zhí)法工作有新的突破。深化行政管理體制改革，完善科學(xué)和民主決策，強化行政執(zhí)法監(jiān)督，營造崇尚法治的社會氛圍，推進我市法治建設(shè)。
2、繼續(xù)推進民主法治村(社區(qū))建設(shè)。將推進“民主法治村”建設(shè)與農(nóng)村村民法制文化建設(shè)有機結(jié)合，增強村民的法制意識和民主意識，在鞏固、完善、提高的基礎(chǔ)上，提升農(nóng)村民主法治建設(shè)工作的水平。“民主法治社區(qū)”建設(shè)要堅持法制教育與法制文化建設(shè)相結(jié)合，與法律服務(wù)相結(jié)合，實實在在為社區(qū)居民服務(wù)，做到務(wù)實、創(chuàng)新。
3、繼續(xù)推進行業(yè)依法治理。堅持立檢為公，執(zhí)法為民的理念，嚴(yán)格執(zhí)行錯案追究責(zé)任制和首辦責(zé)任制，下大力氣處理好三方面問題：發(fā)展經(jīng)濟與司法地方保護主義的問題，依法辦案與越權(quán)辦案、為人情案、關(guān)系案的問題，保持司法中立公正司法與司法標(biāo)準(zhǔn)不一、裁判不公的問題;根據(jù)檢察職能和特點，開展以“依法辦事示范窗口”創(chuàng)建活動，同時加強與各部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與合作，發(fā)揮職能優(yōu)勢，加大法律法規(guī)的社會宣傳和依法治理力度。將行業(yè)依法治理與開展平安建設(shè)相結(jié)合，通過系列平安創(chuàng)建活動，推進社會的和諧健康發(fā)展。
四、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化職能，開創(chuàng)普法依法治理工作新局面
各部門要充分認(rèn)識實施“五五”普法規(guī)劃工作的重要意義，把普法依法治理工作擺上議事日程，納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制。進一步加強普法依法治理辦事機構(gòu)建設(shè)，加大對普法依法治理工作的投入。要切實履行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查的職責(zé)，加強對普法依法治理工作的監(jiān)督和檢查。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，加強法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn)，不斷提高其政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重隊伍建設(shè)，進一步發(fā)展壯大普法聯(lián)絡(luò)員、信息員隊伍，鼓勵干警加入法制宣傳志愿者隊伍，形成共同參與支持普法和依法治理工作的新格局。
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