為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
食品安全隱患排查整治方案 安全隱患排查整治工作報(bào)告篇一
通過實(shí)地查看，召開教師、學(xué)生會(huì)等形式，對(duì)學(xué)校全方位摸排。我們采取各責(zé)任人自查、分包領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查、全校組織聯(lián)查的方式進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。
（一）、管理和制度建設(shè)情況。
我校堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，不斷建立健全安全規(guī)章制度，使學(xué)校安全工作做到有章可循，措施得力。
（二）、設(shè)施設(shè)備安全情況
經(jīng)對(duì)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、廁所等房屋墻體、屋頂、門窗、學(xué)生床鋪、用電設(shè)施設(shè)備、體育器材等檢查，均無發(fā)現(xiàn)隱患。相關(guān)處室都配備了鐵锨、水桶、滅火器等消防設(shè)備。有關(guān)人員對(duì)全校用電線路進(jìn)行了全面的檢修，確保用電安全。
（三）、食品安全及傳染病防控情況
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的飲食衛(wèi)生監(jiān)督、檢查。按照《食品衛(wèi)生法》要求炊管人員持證上崗，上崗時(shí)穿工作服、戴工作帽，規(guī)范操作、嚴(yán)格消毒。嚴(yán)把食堂采購(gòu)、索證索票、驗(yàn)收、貯存、消毒、制售、留樣等環(huán)節(jié)的監(jiān)管關(guān)，堅(jiān)決杜絕過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染食品進(jìn)入校園。繼續(xù)落實(shí)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，保證飯菜質(zhì)量。積極做好學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的接收、貯存和發(fā)放工作，保證食品質(zhì)量安全。師生飲用水為全鄉(xiāng)統(tǒng)一飲用的自來水，確保飲水安全。
2、加強(qiáng)傳染病防控。班主任、宿管老師協(xié)同衛(wèi)生院對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。進(jìn)一步做好教室、宿舍的消毒、通風(fēng)等工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)不良情況在第一時(shí)間內(nèi)做好應(yīng)急處置。
（四）、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境情況
和其他危險(xiǎn)物品帶入校園，經(jīng)排查，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒器械等違禁物品。校園周邊環(huán)境安寧，沒有侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)；沒有網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等娛樂場(chǎng)所和不健康圖書、音像書報(bào)銷售攤點(diǎn)。
（五）、矛盾隱患排查
不斷加強(qiáng)教師的師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。嚴(yán)禁“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。
隨時(shí)關(guān)注學(xué)校特殊人員的動(dòng)向，及時(shí)排查和化解學(xué)生間的矛盾和糾紛，嚴(yán)防惡性事故發(fā)生，堅(jiān)決做到“小事不出學(xué)校，矛盾不上交”。
（六）、加強(qiáng)宣傳教育，提高防范意識(shí)
1、上好秋季開學(xué)安全第一課
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作，提高師生安全意識(shí)，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生、學(xué)生養(yǎng)成教育等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，8月25日下午，召開了師生安全教育會(huì)議，與每一位教師簽訂了《安全工作管理責(zé)任書》，同時(shí)，又發(fā)放了《學(xué)生安全協(xié)議書》，健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。
2、重視對(duì)留守兒童和學(xué)困生的關(guān)愛，加強(qiáng)家校聯(lián)系，積極做好這些學(xué)生的健康疏導(dǎo)和行為矯正工作，讓他們快樂成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)。
3、對(duì)于學(xué)生乘車的問題，我們進(jìn)行了詢問摸底，要求學(xué)生不乘坐無牌照車，上學(xué)、放學(xué)時(shí)由家長(zhǎng)接送。
1、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)日常管理。
2、定期不定期的對(duì)一些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修維護(hù)。
3、加強(qiáng)管理人員和班主任工作的安全防范意識(shí)，杜絕安全事故發(fā)生。
4、對(duì)學(xué)生實(shí)行跟蹤無縫隙管理，課堂上實(shí)行上課報(bào)告單、學(xué)生缺勤報(bào)告制，住宿學(xué)生中午、晚點(diǎn)名檢查，對(duì)于缺勤學(xué)生記錄在案。
5、全體教職工實(shí)行坐班簽到制和離校請(qǐng)假制度，填寫請(qǐng)假條。
6、與每個(gè)崗位的工作人員層層簽訂安全責(zé)任書，與每位學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全管理協(xié)議書。
食品安全隱患排查整治方案 安全隱患排查整治工作報(bào)告篇二
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為做好“安全隱患大檢查、大排查、大整頓”工作，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排部署，我局及時(shí)組織全體干部職工召開專門會(huì)議，成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、職能科室人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《郊區(qū)地震氣象局安全生產(chǎn)隱患排查治理行動(dòng)方案》，對(duì)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作作了具體安排和部署，把工作責(zé)任層層分解，落實(shí)到科室和具體人員，做到責(zé)任到人，層層負(fù)責(zé)，齊抓共管，為確保這項(xiàng)工作的落實(shí)提供了組織保障。
二、認(rèn)真開展排查
(一)防震減災(zāi)安全隱患排查工作
1、我局對(duì)十二個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地檢查督導(dǎo)，對(duì)觀測(cè)設(shè)施、場(chǎng)地、人員指出存在的問題，提出整改方案，并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及宏觀觀測(cè)點(diǎn)贈(zèng)送了地震、氣象法律法規(guī)和科普書籍，督促地震宏觀觀測(cè)員繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，提升地震宏觀觀測(cè)水平，確保不出現(xiàn)安全隱患。
2、我局組織執(zhí)法人員分成兩個(gè)工作組深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦、區(qū))對(duì)新建、改擴(kuò)建工程進(jìn)行了調(diào)查摸底，已深入到25個(gè)施工工地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查。目前，已為漳村礦中學(xué)、安陽村、漳澤水投有限公司、南垂駕校、西溝村等5個(gè)單位的新建工程辦理了抗震設(shè)防審批手續(xù)，為王村、大天橋村等7個(gè)單位的建設(shè)項(xiàng)目出具意見，其余建筑工程已下達(dá)《建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審核通知書》、《建設(shè)工程安全性評(píng)價(jià)通知書》。
(二)氣象安全隱患排查工作
1、組織技術(shù)人員，對(duì)全區(qū)的所有氣象觀測(cè)站點(diǎn)進(jìn)行了全面檢查維修，清洗了雨量筒，保證各氣象觀測(cè)站點(diǎn)的正常運(yùn)行，氣象數(shù)據(jù)準(zhǔn)確傳達(dá)，杜絕了氣象觀測(cè)站點(diǎn)出現(xiàn)安全隱患。
2、積極與市氣象局協(xié)調(diào)，重點(diǎn)對(duì)全區(qū)易受暴雨、雷電、等自然災(zāi)害影響的企業(yè)、單位和場(chǎng)所，企業(yè)大型建筑物、加油站、煤礦、危險(xiǎn)化學(xué)品等易造成次生災(zāi)害、生命線工程、學(xué)校、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所的避雷設(shè)施進(jìn)行檢查，對(duì)存在的問題下達(dá)整改通知書，限期整改。
三、存在問題和建議
1、部分建筑單位忽視抗震設(shè)防的重要性，不及時(shí)辦理抗震設(shè)防審批手續(xù)。
2、專業(yè)技術(shù)人才相對(duì)缺乏，影響了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利開展。
3、氣象工作體制、機(jī)制不順，限制了一些工作正常開展。
四、下步打算
1、加強(qiáng)宣傳教育工作，提升建筑單位，容易造成次生災(zāi)害、生命線工程，學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所的安全意識(shí)。
2、加大工作力度，繼續(xù)做好安全隱患大排查、大檢查、大整頓工作，做到防患于未然。
3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)相關(guān)部門，共享信息，開展聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng)，徹底消除安全隱患。
食品安全隱患排查整治方案 安全隱患排查整治工作報(bào)告篇三
一是領(lǐng)導(dǎo)重視、層層落實(shí)。接到通知后,我區(qū)立即召開專題會(huì)議,研究部署集中整治工作,成立了消防安全整治領(lǐng)導(dǎo)小組,全面加強(qiáng)對(duì)安全整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二是明確范圍、嚴(yán)查嚴(yán)管。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了區(qū)內(nèi)市場(chǎng)、商場(chǎng) 和公共娛樂場(chǎng)所等服務(wù)設(shè)施的數(shù)量,統(tǒng)籌安排檢查人員和檢查時(shí)間,保證分管督查單位在整治行動(dòng)中至少檢查一次。并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查人員進(jìn)行教育,嚴(yán)格要求檢查人員按照《中華人民共和國(guó)消防法》內(nèi)容進(jìn)行檢查,對(duì)查出問題的單位,嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律”,堅(jiān)決要求其整改,做到火災(zāi)隱患不摸清不放過,火災(zāi)隱患不整改不放過,火災(zāi)隱患整改責(zé)任人不落實(shí)不放過。
為加強(qiáng)百日攻堅(jiān)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管委會(huì)成立經(jīng)開區(qū)消防安全隱患排查整治百日攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌全區(qū)消防整治百日攻堅(jiān)行動(dòng)。
組長(zhǎng):
成 員:
二是消防控制點(diǎn)人員對(duì)消防器材操作不熟練；
三是部分業(yè)戶對(duì)“四個(gè)能力”掌握不熟；
四是公共場(chǎng)所的內(nèi)部消防宣傳培訓(xùn)工作沒有達(dá)到經(jīng)常化。有的單位沒有做到對(duì)新員工組織消防安全培訓(xùn),重點(diǎn)崗位沒有持證上崗。
一是繼續(xù)加大火災(zāi)隱患排查整治力度。在前一階段工作的基礎(chǔ)上,我們將重點(diǎn)突出人員密集場(chǎng)所,逐個(gè)進(jìn)行排查,真正做到發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,確保分管督查單位消防安全萬無一失。
二是部門實(shí)施聯(lián)動(dòng),形成整治合力。各行業(yè)主管部門要全面加強(qiáng)消防安全監(jiān)督管理,督促社會(huì)單位依法履行消防安全主體責(zé)任,規(guī)范強(qiáng)化單位內(nèi)部消防工作。相關(guān)部門要發(fā)揚(yáng)好的經(jīng)驗(yàn)做法,通力協(xié)作,形成整治合力。
食品安全隱患排查整治方案 安全隱患排查整治工作報(bào)告篇四
護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理全過程中，病人不發(fā)生法律和法定的規(guī)章制度允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。安全是人的基本需要，同時(shí)也是護(hù)理工作的基本要求，護(hù)理安全應(yīng)該受到每個(gè)護(hù)理管理者的高度重視。新形勢(shì)下護(hù)理管理者必須認(rèn)真查找護(hù)理工作中的不安全因素，排除隱患，防患于未然，這是護(hù)理管理質(zhì)量的重要保證。
護(hù)士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識(shí)教育，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，法律意識(shí)比較淡薄。對(duì)護(hù)理工作還不能從法律高度上認(rèn)識(shí)，在對(duì)病人實(shí)施護(hù)理過程中只重視解決病人的健康問題，而忽視了許多潛在著法律糾紛問題，比如唐篩結(jié)果的解釋與發(fā)放問題，領(lǐng)取報(bào)告的簽字問題，別人代領(lǐng)的問題，結(jié)果異常的告知問題等，為日后處理醫(yī)患糾紛留下法律隱患。
其次是違反護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，有些護(hù)士未能嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及落實(shí)護(hù)理核心制度，未嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，違反消毒隔離、無菌技術(shù)操作規(guī)程，操作時(shí)沒有注意保護(hù)病人的隱私，隨意暴露病人的軀體，有的把病人的隱私在不適宜的場(chǎng)合談?wù)?，這就侵犯了病人隱私權(quán)和保密權(quán)。在實(shí)際護(hù)理過程中缺乏自我保護(hù)意識(shí)和證據(jù)意識(shí)，忽視證據(jù)的收集和管理。這些問題容易引起醫(yī)療糾紛，并導(dǎo)致醫(yī)院在處理醫(yī)療糾紛中不能提供有利的證據(jù)而處于被動(dòng)地位。
部分護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，不安心本職工作，難以保證較強(qiáng)的工作責(zé)任心和建立視患者為親人的服務(wù)意。具體表現(xiàn)為：觀察病情不細(xì)致，忽視操作中的病情觀察，隨意簡(jiǎn)化操作程序，部分護(hù)理人員態(tài)度傲慢，言語生硬，引起患者的反感；工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，漫不經(jīng)心，不善于做耐心細(xì)致的解釋工作，給患者帶來不安全感，失去患者信任。更有甚者，一些護(hù)理人員不認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程，在治療護(hù)理過程中，未嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度發(fā)生差錯(cuò)。
目前護(hù)士大多護(hù)士，由于知識(shí)結(jié)構(gòu)的局限性，批判性思維層次不高，缺乏自我提高的能力和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，護(hù)士在與病人的溝通交流中，由于缺乏人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等方面的知識(shí)，護(hù)士的角色轉(zhuǎn)變困難，滿足不了病人的身心護(hù)理需求，也不自覺地侵犯了病人的權(quán)益。同時(shí)她們也只能被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑，不能體現(xiàn)護(hù)理工作的科學(xué)性和獨(dú)立性，給護(hù)理安全帶來了一定的隱患。
醫(yī)學(xué)在快速發(fā)展，但部分護(hù)理人員滿足現(xiàn)狀，平時(shí)不注重對(duì)護(hù)理程序、護(hù)理診斷等新知識(shí)、新技能、新理論的學(xué)習(xí)，鉆研學(xué)習(xí)護(hù)理新技能的積極性不高，在臨床工作中對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)不足，特別是搶救危重患者時(shí)應(yīng)急能力差，對(duì)搶救儀器使用不熟練，給患者家屬帶來不安全感和不信任。對(duì)一些新藥品的藥理作用、用法、不良反應(yīng)和注意事項(xiàng)不熟悉。個(gè)別年輕護(hù)士學(xué)習(xí)時(shí)間較短，業(yè)務(wù)技能功底不扎實(shí)，執(zhí)行操作流程不規(guī)范，容易導(dǎo)致操作失誤或操作錯(cuò)誤。
在實(shí)施醫(yī)療護(hù)理過程中，由于護(hù)理人員缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與患者溝通交流的技巧，面對(duì)患者及其家屬的提問，在做解釋工作時(shí)，不能做到讓其滿意，不被患者信任。同時(shí)，由于護(hù)理工作繁忙，護(hù)理人員無法與患者進(jìn)行更多的溝通，不能主動(dòng)適應(yīng)患者需要，在進(jìn)行治療操作時(shí)，未能告知其目的及注意事項(xiàng)。
防范對(duì)策
對(duì)護(hù)理人員要進(jìn)行經(jīng)常性的安全知識(shí)教育和法制教育，牢固樹立“安全第一、質(zhì)量第一”和依法開展護(hù)理工作的觀念。每當(dāng)有一些與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)出臺(tái)，都要及時(shí)開辦講座，組織護(hù)理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，熟知和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法律觀念。要利用各種會(huì)議、交班會(huì)、查房等時(shí)機(jī)進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。要認(rèn)真抓好新分配學(xué)員和進(jìn)修、實(shí)習(xí)護(hù)生的崗前教育，把醫(yī)療安全教育作為崗前教育的重要內(nèi)容，為實(shí)施安全護(hù)理打好基礎(chǔ)。要在堅(jiān)持正面學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，適時(shí)開展警示教育，對(duì)一些醫(yī)療護(hù)理案例進(jìn)行分析，提高安全護(hù)理的針對(duì)性。
把護(hù)理人員的職業(yè)道德和禮儀教育貫穿于護(hù)理工作的全過程，努力在醫(yī)院或科室形成良好的道德氛圍，讓大家潛移默化地受到熏陶。加強(qiáng)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行道德修養(yǎng)、道德意識(shí)、道德情操的培養(yǎng)，組織開展積極向上的文化活動(dòng)，使護(hù)理人員不斷確立積極的情感和高度的責(zé)任意識(shí)，樹立職業(yè)自豪感和自信心，形成謙遜、寬容的性格，為患者提供“微笑服務(wù)”和“親情護(hù)理”。只有具備了良好的護(hù)理職業(yè)道德，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得患者的信賴和社會(huì)的認(rèn)可，在提高社會(huì)效益的同時(shí)，減少護(hù)患糾紛。
目前，護(hù)理隊(duì)伍普遍年輕，一方面給護(hù)理工作帶來了新的活力，另一方面，由于臨床經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，操作規(guī)程和規(guī)章制度不夠熟練，因此護(hù)理行為不當(dāng)或發(fā)生差錯(cuò)事故的概率相對(duì)較高。要堅(jiān)持立足崗位開展“三基”培訓(xùn)，采取每周一小考、每月一大考等方法，打牢護(hù)理人員的基本理論和基本技能基礎(chǔ)。努力為護(hù)理人員提供繼續(xù)教育機(jī)會(huì)，及時(shí)安排到院內(nèi)、院外相關(guān)科室進(jìn)修、學(xué)習(xí)。讓護(hù)理人員在學(xué)習(xí)中更新思想觀念，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，緊跟護(hù)理學(xué)科發(fā)展步伐，掌握更多更新的專業(yè)知識(shí)，練就嫻熟高超的技術(shù)，促進(jìn)護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量。
落實(shí)規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位職責(zé)等是開展護(hù)理工作的指南，是保證護(hù)理安全的法寶。為確保護(hù)理人員嚴(yán)格按法規(guī)制度開展工作，必須建立健全各項(xiàng)護(hù)理監(jiān)控機(jī)制。建立責(zé)任機(jī)制，明確各級(jí)在護(hù)理安全管理中的責(zé)任，加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)控、環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，做到各盡其職，各負(fù)其責(zé)，防患于未然。規(guī)定對(duì)一些關(guān)鍵操作、創(chuàng)傷性的護(hù)理操作，不管病人是否選擇都要在有關(guān)記錄上簽名以示告知，即重要的告知教育內(nèi)容要在護(hù)理記錄中體現(xiàn)。
建立檢查機(jī)制，護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常檢查各種規(guī)章制度的落實(shí)情況，特別是要認(rèn)真督察各種護(hù)理記錄是否規(guī)范，要求從法律角度，按照科學(xué)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性的原則規(guī)范書寫。要利用早會(huì)、護(hù)理安全分析會(huì)等機(jī)會(huì)，對(duì)護(hù)理工作檢查情況進(jìn)行通報(bào)，分析護(hù)理缺陷與差錯(cuò)，糾正不良行為，增強(qiáng)護(hù)理安全防范意識(shí)。
護(hù)理人員要講究語言的藝術(shù)性和技巧性，在工作中使用文明語言，積極與患者溝通。對(duì)患者提出的問題，以扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的專業(yè)知識(shí)耐心進(jìn)行解答，特別是要認(rèn)真說明診療計(jì)劃和注意事項(xiàng)，以及可能發(fā)生的并發(fā)癥或意外。對(duì)患者的過激言行，應(yīng)多些換位思考，心平氣和地解釋、安慰、體諒，以良好的服務(wù)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，贏得患者的信任與理解，避免護(hù)患糾紛。護(hù)理安全質(zhì)量是患者選擇就醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)之一。抓好護(hù)理人員的安全教育，排除隱患，提高護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院工作質(zhì)量水平提高的前提。在臨床護(hù)理工作中，我們深深體會(huì)到：護(hù)理人員必須提高自我保護(hù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)患者就醫(yī)權(quán)利，才能消除護(hù)理隱患，杜絕護(hù)理糾紛的發(fā)生。因此，對(duì)護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)控。應(yīng)用科學(xué)管理的手段，運(yùn)用現(xiàn)代質(zhì)量管理方法，使護(hù)理安全管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，切實(shí)為患者提供安全、放心、滿意的全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
食品安全隱患排查整治方案 安全隱患排查整治工作報(bào)告篇五
xx是xx年1月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院占地126萬公傾，建筑面積20.7萬平方米。有教職工373人，設(shè)48個(gè)專業(yè)，涉及文、管、農(nóng)、工四大學(xué)科門類，現(xiàn)有在校生6000余人。
晉升高校以來，學(xué)院在省教育廳和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹各項(xiàng)安全工作的指示精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)，成績(jī)顯著。
按照《黑龍江省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)關(guān)于集中開展火災(zāi)隱患排查整治工作實(shí)施方案的'通知》的通知要求，在前段時(shí)間開展的人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)治理工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的自檢自查工作，成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副院長(zhǎng)和黨委副書記為副組長(zhǎng)，各主要職能處室主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)的進(jìn)行學(xué)院火災(zāi)隱患的排查和整治工作。
學(xué)院消防安全工作始終堅(jiān)持貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，按照明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的要求，與各基層單位簽訂安全責(zé)任狀，做到了目標(biāo)明確，措施得力，責(zé)任具體。同時(shí)，建立了消防安全工作考核獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度。實(shí)行安全工作一票否決制度，凡是安全工作不落實(shí)或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位，取消當(dāng)年評(píng)選先進(jìn)和領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)先晉級(jí)的資格。
結(jié)合學(xué)院的具體情況，按照省教育廳、省農(nóng)委和地方政府的有關(guān)要求，學(xué)院建立和完善了各種應(yīng)急預(yù)案，內(nèi)容涉及安全、防火、飲食、衛(wèi)生等諸多方面。適時(shí)的`開展并通過了iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證，使學(xué)院的管理更加完善，體制也更加系統(tǒng)。國(guó)際管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證(iso)要求各個(gè)職能部門要有明確的分工，工作要有記錄，要有完備的應(yīng)急、響應(yīng)措施，不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。涉及范圍較廣，針對(duì)性較強(qiáng)，所做的工作也是全方位的。
按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)整治工作的具體要求，學(xué)院排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，全面部署。對(duì)學(xué)院可能存在火災(zāi)隱患和安全弊端的單位、場(chǎng)所進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查，將排查整治工作落到了實(shí)處。
此次排查的重點(diǎn)是：學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、辦公樓、俱樂部、圖書館、鍋爐房等人員較為密集的場(chǎng)所。檢查的具體內(nèi)容包括應(yīng)急疏散通道是否通暢，疏散指示標(biāo)志張貼是否全面，應(yīng)急救援裝置是否完備、可用，安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此，對(duì)存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學(xué)藥品倉庫和使用易燃、易爆氣體的單位也進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。
通過檢查，學(xué)院發(fā)現(xiàn)了一些問題。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)院按照省政府、省教育廳關(guān)于火災(zāi)隱患排查和人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)整治工作的文件要求，采取積極措施，認(rèn)真整改。拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周圍的鐵柵欄;補(bǔ)充張貼疏散指示標(biāo)識(shí)30余張;在保留原有5套室外消火栓、60套室內(nèi)消火栓、150只滅火器的基礎(chǔ)上，增加20只滅火器。同時(shí)，對(duì)閱覽室、會(huì)議室、自習(xí)廳、階梯教室的帷幕、窗簾等裝飾物進(jìn)行阻燃處理;調(diào)整就餐時(shí)間，分期分批用餐，有效的緩解了學(xué)生餐廳疏散空間不足的問題。
按照省教育廳、建設(shè)廳對(duì)教育用房的有關(guān)文件要求，學(xué)院從98年開始，先后投入100余萬元資金對(duì)學(xué)院60、70年代的建筑進(jìn)行維修和改造，截止現(xiàn)在，學(xué)院教學(xué)區(qū)已經(jīng)消除了平房，四棟60、70年代建成的樓房也已經(jīng)全部完成了加固和修繕，使學(xué)院的教學(xué)用房處于良好的使用狀態(tài)。近幾年還投入十幾萬元對(duì)老化線路進(jìn)行了更新改造，投入70余萬元新建了標(biāo)準(zhǔn)化變電所，投入110萬元新建一棟標(biāo)準(zhǔn)化鍋爐房，對(duì)消防器具定期檢驗(yàn)和更換，改造了一輛消防專用車，設(shè)置了專業(yè)消防加水栓，從設(shè)施上做到了有備無患。有效的預(yù)防了事件的發(fā)生。
學(xué)院長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的思想政治教育、道德教育和安全知識(shí)的教育工作，結(jié)合新生入學(xué)教育、德育課、法制課、大學(xué)生演講比賽等形式，利用廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗等載體，深入學(xué)習(xí)，廣泛開展法制、安全教育，效果明顯。
按照學(xué)院的統(tǒng)一部署和省政府、省教育廳關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查整治工作實(shí)施方案的具體要求，迅速行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所火災(zāi)隱患的專項(xiàng)整治，確保不發(fā)生重特大火災(zāi)事故。制定消防保衛(wèi)工作方案，層層簽訂消防安全責(zé)任狀，建立健全內(nèi)部消防安全管理機(jī)制，采取有效措施，消除火災(zāi)隱患。
加強(qiáng)消防宣傳工作。把消防安全工作的宣傳活動(dòng)融入到具體的工作當(dāng)中，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立防范觀念，達(dá)到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境，全面提高我院教職員工和青年學(xué)生的消防安全素質(zhì)，全面防控。
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