最新報名工作總結(jié)(優(yōu)秀5篇)

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

報名工作總結(jié)篇一

20xx政協(xié)會工作報告

20xx年度，市政協(xié)人資環(huán)委在會和主席會議的正確領(lǐng)導下,在王xx副主席的直接分管下，認真落實市政協(xié)20xx年工作要點，主要抓了以下工作和任務(wù)落實。

(一)以學補拙，逐步提高履職水平。人民政協(xié)關(guān)注的領(lǐng)域一頭連著發(fā)展，一頭連著民生，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)的各個方面，單一的知識結(jié)構(gòu)難以履行好“助推發(fā)展、促進和諧”的光榮使命。一年來，我們把參加機關(guān)集體學和個人主動學結(jié)合起來，注重學習的廣泛性和針對性，堅持以學補拙，逐步增強履職能力。一是學習中國特色社會主義理論體系、黨的xx大、xx屆三中、四中全會及系列重要講話精神，學習《論群眾路線——重要論述摘編》等匯編材料，以及省委、市委關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動系列指示精神，增強道路自信、理論自信、制度自信，自覺做到信仰不變、立場不移、方向不偏，牢牢把握正確的履職方向。二是學習焦裕祿、文xx同志先進事跡，學習他們“心中裝著群眾唯獨沒有自己”的公仆情懷，學習他們“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實作風，學習他們“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，學習他們“任何人都不得搞特殊化”的道德情操，自覺明確履職盡責的榜樣和標桿。三是學習新型城鎮(zhèn)化、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等方面的知識，切實把握未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，增強對新興產(chǎn)業(yè)的認知能力;學習資本運作、金融創(chuàng)新等方面的知識，了解資本運作常識，積極思考民間資本轉(zhuǎn)化為投資與消費的路徑。與此同時，我們還注重把加強學習與落實市委“兩區(qū)一走廊”的戰(zhàn)略布局結(jié)合起來，與建設(shè)黔東工業(yè)聚集區(qū)、梵凈山文化旅游創(chuàng)新區(qū)、山水園林城市和法治銅仁等重大部署和要求結(jié)合起來，與老百姓關(guān)心的教育、衛(wèi)生、環(huán)境等重大社會民生熱點難點問題結(jié)合起來，增強服務(wù)中心工作的能力。

(二)圍繞中心，認真開展調(diào)查研究。完成了對全市16個示范小城鎮(zhèn)建設(shè)的調(diào)研工作，形成了《銅仁市示范小城鎮(zhèn)建設(shè)

調(diào)研報告

(三)落實制度，督促委員履職盡責。認真落實委員管理辦法，督促委員在做好本職工作的同時，切實關(guān)注全市經(jīng)濟社會發(fā)展。在一屆三次全會上，劉xx等本屆別委員提交了“關(guān)于促進銅仁旅游體育事業(yè)發(fā)展的建議”、“關(guān)于加強和改進我市城區(qū)二次供水的建議”、“關(guān)于理順城市公共交通站亭站牌建設(shè)與管理的建議”等提案，涉及經(jīng)濟、社會、文化建設(shè)等方面。這些提案均引起相關(guān)部門高度重視。其中《關(guān)于加強和改進我市城區(qū)二次供水的建議》，被列為市政府重點督辦提案。市水務(wù)部門在組織專題調(diào)研的基礎(chǔ)上，起草了《銅仁市城鎮(zhèn)生活飲用水二次供水管理辦法(征求意見稿)》，現(xiàn)已進入送審程序，可望在明年初行文實施。在市政協(xié)黨的群眾路線教育實踐活動期間，按照主席會議要求，約訪了劉大春等10名市政協(xié)委員，充分聽取并及時反饋了他們的意見和建議，編寫了“萬山鎮(zhèn)采空危險區(qū)240戶完成搬遷后面臨辦證難”等社情民意。在“十百千”活動中，羅xx、胡xx等15名委員為聯(lián)系村辦理實事18件。針對廣大市民對持續(xù)改善城區(qū)空氣質(zhì)量的熱切期盼，組織人口資源環(huán)境界別委員就改善城區(qū)空氣質(zhì)量問題進行了專題調(diào)研，召開了有市政府肖xx副市長、市政協(xié)王xxx副主席出席的界別協(xié)商會，委員們從思想認識、主要任務(wù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、機制建設(shè)四個維度提出了持續(xù)改善城區(qū)空氣質(zhì)量的具體建議，肖洪副市長給予充分肯定，所形成的《改善銅仁中心城區(qū)空氣質(zhì)量界別協(xié)商報告》所提建議意見，市委劉奇凡書記已批示市環(huán)保部門“認真研究、綜合吸納”。

我們也清醒地認識到，由于自身知識結(jié)構(gòu)的局限，人資環(huán)委工作還存在調(diào)查研究深度不夠、建言獻策水平不高、履職盡責能力不強等突出問題20xx年度黨代會換屆工作報告工作報告。20xx年，我們將以問題為導向，著力在三個方面下功夫。

(一)加強學習，在優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)上下功夫。自覺適應(yīng)銅仁轉(zhuǎn)型發(fā)展對干部能力建設(shè)的新期待、新要求，加強業(yè)務(wù)學習，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，開闊宏觀視野，掌握專業(yè)知識，增強調(diào)查研究、協(xié)商議政和建言獻策能力。

(二)扎實調(diào)研，在服務(wù)中心工作上下功夫。認真學習貫徹全市經(jīng)濟工作會議精神，圍繞城市建設(shè)、生態(tài)保護等方面開展調(diào)查研究、建言獻策。

(三)強化服務(wù)，在發(fā)揮委員作用上下功夫。督促委員關(guān)注全市經(jīng)濟社會發(fā)展，傾聽群眾心聲，認真撰寫委員提案，積極反映社情民意，組織開展對口協(xié)商和“十百千”活動。

各位代表、同志們：

現(xiàn)在，我代表中共師范大學委員會向大會作報告，請審議。

中國共產(chǎn)黨師范大學第七次代表大會，是以黨的和xx屆三中四中全會精神為指導，在舉國歡慶第31個教師節(jié)之際和“”收官之年召開的一次代表大會，也是在學校全面深化綜合改革、加快推進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期召開的一次重要會議。

大會主題是：堅持中國特色社會主義道路，認真學習系列重要講話精神，按照 “四個全面”戰(zhàn)略布局和省委省政府及教育部的具體部署，堅持立德樹人，堅守培養(yǎng)人類靈魂工程師的高地，圍繞學生成長這個中心，依靠教師發(fā)展這個根本，把學科建設(shè)與教學工作有機融合，突出教學重心，理清思路，統(tǒng)一思想，全面深化改革，推進內(nèi)涵發(fā)展，為建設(shè)師大美好未來夯實基礎(chǔ)。

一、第六次黨代會以來的工作回顧

第六次黨代會以來的九年，是我們搶抓歷史機遇、攻堅克難、奮勇前行的九年，是我們凝心聚力、爭先創(chuàng)優(yōu)、推動學校事業(yè)科學發(fā)展的九年。九年來，我們始終堅持社會主義辦學方向，主動適應(yīng)國家戰(zhàn)略需求，全面落實甘肅省委省政府“科學發(fā)展、轉(zhuǎn)型跨越、民族團結(jié)、富民興隴”的戰(zhàn)略目標，堅持“科學發(fā)展、質(zhì)量立?！保⒅赜藶楸?、提升內(nèi)涵、協(xié)同創(chuàng)新和服務(wù)社會，實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量和整體辦學實力的持續(xù)提升，開始了由規(guī)模牽引向質(zhì)量驅(qū)動的逐步轉(zhuǎn)型，譜寫了學校事業(yè)又好又快發(fā)展的嶄新篇章。

辦學思路進一步明晰，辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大。20xx年，教育部與甘肅省人民政府簽訂了“共建師范大學”協(xié)議，標志著學校邁向更高更廣闊的發(fā)展平臺。我們緊抓這一歷史機遇，全面落實省部共建發(fā)展規(guī)劃。我們繼承和弘揚學校在西遷路上的優(yōu)良傳統(tǒng)，以舉辦110周年校慶為契機，全面總結(jié)辦學經(jīng)驗，進一步凝練了“崇尚學術(shù)、追求卓越”的辦學理念和“愛國進步、誠信質(zhì)樸、艱苦奮斗、自強不息”的辦學傳統(tǒng)，確定“知術(shù)欲圓、行旨須直”和《我的校園在黃河岸上》為校訓、校歌。我們圍繞建設(shè)高水平綜合性師范大學的奮斗目標，統(tǒng)籌“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”全面協(xié)調(diào)發(fā)展，學校辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大。本科生規(guī)模從13377人上升到18963人;統(tǒng)招碩士、博士研究生從 2897人上升到7020人;成人教育類學生保持在13000人左右。

教改工程持續(xù)推進，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。我們緊抓國家實施高等教育“質(zhì)量工程”的歷史機遇，主動適應(yīng)甘肅“文化大省”、“生態(tài)文明省”建設(shè)和經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展現(xiàn)實需求，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，新建25個本科專業(yè)，學校普通本科專業(yè)總數(shù)達到76個。我們整合教師教育資源，確定了“專業(yè)教育高水平、教師培養(yǎng)高質(zhì)量”的培養(yǎng)目標，探索了由各學院進行學科專業(yè)培養(yǎng)、教育學院進行教師教育培養(yǎng)的教師專業(yè)化培養(yǎng)新模式。。建立了3所孔子學院，成立了華文教育基地和國際漢語推廣中心，留學生規(guī)模從37人增加到324人。先后與美國中田納西州立大學、中國臺灣新竹教育大學、香港中文大學等20多所高校建立了全面合作關(guān)系，實施了合作育人項目。全面落實與北京師范大學對口支援協(xié)議項目。產(chǎn)學研結(jié)合成效顯著，校地、校企、校院、校校合作取得較大進展。牽頭組建“甘肅高校教師教育聯(lián)盟”和“安寧五所高校戰(zhàn)略聯(lián)盟”，開展了一系列區(qū)域與校際協(xié)同創(chuàng)新項目。與中科院蘭州分院、上海社科院等多家科研單位、金川公司等50多家企業(yè)建立產(chǎn)學研合作關(guān)系。學校充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，積極投入“雙聯(lián)”行動，連續(xù)兩年榮獲全省“雙聯(lián)”工作先進單位。附屬辦學單位教育質(zhì)量顯著提升，在甘肅基礎(chǔ)教育領(lǐng)域發(fā)揮了示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。我們承辦了中國機器人大賽、首屆中國數(shù)據(jù)新聞大賽暨數(shù)據(jù)新聞教育發(fā)展高峰研討會、甘肅省第二屆大學生運動會以及“隴原名師”暨甘肅省慶祝第27個教師節(jié)頒獎晚會等在全國全省有影響的重大賽事和活動，贏得了社會各界的高度贊譽。

辦學空間進一步拓展，基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)保障條件有了較大改善。我們整體搬遷蘭州助劑廠，通過內(nèi)部挖潛置換教學用地60畝;新征新校區(qū)建設(shè)用地700多畝、綠化用地1300畝，校園面積從960畝增加到2960畝;完成新校區(qū)建設(shè)一期工程，于20xx年年底投入使用，新建10號教學樓，校舍面積共增加了23.53萬平方米。建成以遠程教育、圖書資料、綜合教務(wù)管理及校園網(wǎng)絡(luò)為主體的公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后完成了老校區(qū)燃煤鍋爐改造等工程、5萬平方米的研究生公寓和8萬平方米的教師公寓建設(shè)，后勤服務(wù)保障能力不斷增強，師生學習、工作和生活條件得到了極大改善。

黨建與思想政治工作得到進一步加強和改進。我們作為全省高校學習實踐科學發(fā)展觀活動試點單位，以“推進教育創(chuàng)新，提升發(fā)展質(zhì)量”為主題，形成了“六抓六促進”的基本經(jīng)驗，既有力地推動了學?？茖W發(fā)展不斷邁上新水平，又為全省高校學習實踐活動的全面開展積累了寶貴經(jīng)驗，得到了群眾的一致好評。通過開展入黨積極分子培訓、新生黨員培訓、青年馬克思主義者培訓等一系列活動來培育骨干、深化認識、堅定信仰、凝聚人心，學校黨員達到5558人，其中教職工黨員占職工總數(shù)的63.22%，學生黨員占學生總數(shù)的22.85%，黨員數(shù)量保持了穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢，廣大師生對黨員的認同度不斷增強。以來，我們認真學習系列重要講話精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動，注重學校黨組織和黨員作用發(fā)揮，教育和引導廣大師生黨員在學科建設(shè)、教育教學、科學管理中堅持“三嚴三實”，努力做踐行“三嚴三實”的楷模。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制和審計制度，加大對重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督監(jiān)察力度，大力營造風清氣正的育人環(huán)境。學校黨委被中央組織部授予“全國先進基層黨組織”榮譽稱號，學校多次被評為“全國民族團結(jié)進步先進集體”。

這些成績的獲得，離不開省委省政府的正確領(lǐng)導。今年三月，省委書記王三運同志來校調(diào)研時，對學校工作給予充分肯定：“學校發(fā)展取得了新的重大進步，辦學理念先進、發(fā)展定位準確、工作思路清晰，校園充滿生機與活力，發(fā)展前景十分美好!”同時也對學校提出了“立足省情，創(chuàng)出特色，發(fā)揮優(yōu)勢，服務(wù)大局，不丟本根，協(xié)同發(fā)展，走出一條符合甘肅實際的特色路子”的要求，為我們指明了發(fā)展方向。省長劉偉平同志把師大作為自己的聯(lián)系單位，多次親臨學校檢查指導工作、現(xiàn)場辦公，為師生做專題輔導報告;今年又專門召開省長辦公會研究解決蘭天學生公寓改造及一些制約學校發(fā)展的瓶頸問題，給我們以悉心的指導和極大的鼓舞。這些成績也離不開教育部、省教育廳及省直各部門的大力支持，離不開學校歷屆領(lǐng)導班子的努力工作，離不開全校共產(chǎn)黨員和師生員工的無私奉獻，離不開離退休老教師和老同志的理解關(guān)心，離不開兄弟院校、社會各界和廣大校友的熱情幫助。在此，我代表學校黨委，向為學校建設(shè)發(fā)展做出貢獻、給予支持的各級領(lǐng)導、師生員工、離退休老教師老同志、各界朋友和廣大校友致以崇高的敬意，表示衷心的感謝!

回顧過去，成績斐然。然而，改進是人類進步的足跡。況且我們的確面臨許多不足和挑戰(zhàn)：一是學科體系雖更齊全了，但特色不鮮明的問題卻凸顯了;二是辦學規(guī)模擴大了，但提高質(zhì)量的問題卻更加緊迫了;三是校園面積擴大了，但美化校園環(huán)境的任務(wù)更加繁重了;四是資金投入更多了，但依靠精神辦大學的信心卻不足了;五是辦學歷程更久了，但擴大社會影響力的空間更有限了。

以上問題若不勇敢直面、果斷解決，就會形成下行趨勢。一旦形成下行慣性，數(shù)代師大人百年的努力就會功虧一簣，我們就會成為歷史的罪人。振奮精神，深化改革，自覺認識新常態(tài)，適應(yīng)引領(lǐng)新常態(tài)，走出新常態(tài)下的新特色，這是歷史賦予我們的責任和使命，也是我們化蛹為蝶、自我升華的難得機遇。

二、適應(yīng)新常態(tài) 走出新特色

立德樹人的教育使命更加緊迫和鮮明?？梢哉f，教育領(lǐng)域也正處于一個步入新常態(tài)的歷史拐點。在歷史拐點處，往往也是思潮迭起的時期，而這個時候的選擇尤為關(guān)鍵，越是錯綜復雜的時候，越應(yīng)該去繁就簡、遵循邏輯、回歸本位，想清楚一些基本問題，講清楚一些基本道理，堅守住一些基本底線。這是本次大會的關(guān)鍵所在。

(一)責任和使命

教育是國之根本、百年大計?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”?！敖逃墙裉斓氖聵I(yè)，明天的希望”。可以說，今天的教育現(xiàn)狀就是明天的社會現(xiàn)實。教育的特殊使命賦予了教師職業(yè)與生俱來的強烈責任感和使命感，這也是為什么天下萬般行業(yè)，唯有教師被喻為太陽底下最光輝的職業(yè)。

教育在“教”，更在“育”?！敖獭钡膬?nèi)容和方法需要與時俱進，而“育”的本質(zhì)內(nèi)涵卻亙古未變?！坝笔乔閼训臐櫇?，是對心靈的呵護，經(jīng)不起也容不得半點的急功近利?！坝本褪欠瞰I，蠟燭精神就是對這樣一種奉獻精神的最好詮釋。教師教育是培養(yǎng)教育者的教育，是教育的母機，更具使命感和責任感。因此，培養(yǎng)教師情懷、完善教師人格，是全部教師教育工作的基礎(chǔ)和前提，立德樹人是基本目的，允公允能是品質(zhì)追求，努力做“四有好老師”是基本要求。

大學因教育的責任和使命而存在，是認知世界、關(guān)懷人類的思想高地，是理想者的精神家園。有別于商業(yè)文化、官僚文化、庸俗文化而特有的大學文化形成了大學獨有的精神。探索這種精神是大學精神的內(nèi)涵、是教育的根本屬性和教育工作者的神圣所在。師大這個百年學府的發(fā)展史本身就是對這一精神的最好詮釋，從發(fā)端于京師大學堂到一路西遷，在抗日烽火中扎根西部，在建設(shè)改革的偉大實踐中獻身西部，這種精神被我們一代代所堅守、傳承、光大。李蒸、黎錦熙、孔憲武等這些名字，本身已成為師大精神的代名詞和詮釋者，這是我們引以為自豪、彌足珍貴的財富。今天，面對民族復興的偉業(yè)，我們理應(yīng)毫不猶豫地高舉師范教育的大旗，傳承師大“知術(shù)欲圓、行旨須直”的校訓精神，使師大這個絲綢之路上照亮人們心靈的燈塔永放光芒。

(二)目標和任務(wù)

我們在新常態(tài)下的目標和任務(wù)是：高舉師范教育大旗，遵循新常態(tài)下的大邏輯，圍繞學生成長這個中心，依靠教師發(fā)展這個根本，把學科建設(shè)與教學工作有機融合，突出教學重心，夯實基礎(chǔ)學科的基礎(chǔ)，強化應(yīng)用學科的社會需求導向和實踐性，美化育人環(huán)境，構(gòu)筑一條著力于培養(yǎng)學生“人文情懷、國際視野、系統(tǒng)思維、批判思維和信息化能力”的特色之路，努力為民族復興培養(yǎng)更多人民滿意的優(yōu)秀教師和符合時代要求的高素質(zhì)人才。

道路決定命運，結(jié)果是過程之結(jié)果。一句話，能否實現(xiàn)這一教育愿景、完成這一艱巨任務(wù)，取決于我們教育的全過程，即構(gòu)筑道路的過程。這條路一定要厚實，沙灘上蓋不起高樓，虛功上建不了偉業(yè)，厚實度決定著學生認知世界的能力和敢于擔當?shù)挠職?這條路也一定要寬廣，沒有大海難有水手，沒有草原難有駿馬，寬廣度決定著學生的視野和順應(yīng)時代要求的能力;這條路一定要優(yōu)美，優(yōu)美度決定著學生的審美能力，決定著他們的身心健康和充滿朝氣的個性養(yǎng)成乃至他們對人生的理解。如果把學科簡單分為基礎(chǔ)學科和應(yīng)用學科，那么基礎(chǔ)學科就是這條路的厚度，應(yīng)用學科就是這條路的寬度，校園環(huán)境就是這條路的景觀，根植于師大的以“李秉德和南國農(nóng)教育理念與方法”為特色的教師教育，就是這條路的筋骨，這是師大百年積淀的內(nèi)涵和得天獨厚的教育資源。沒有厚度的路寬不了，沒有寬度的路算不上大路，缺乏美景的路是枯燥乏味沒有生機的路，沒有筋骨的路是難以負重遠行的路。目前，這條路尚不寬不厚不美不強，加寬加厚增美增強就是我們今后的工作任務(wù)?！笆濉钡哪繕巳蝿?wù)就是“道路”建設(shè)，工作主線就是加寬加厚增美增強，工作規(guī)矩就是黨的紀律和《師范大學章程》。建設(shè)這條路就是師大在復興路上生動而具體的實踐，我們要用“四個全面”的戰(zhàn)略要求，去指導實現(xiàn)這個目標和任務(wù)，用這個目標和任務(wù)去貫徹落實“四個全面”的戰(zhàn)略部署。

向往一批批優(yōu)秀學子朝氣蓬勃地行進在這條又寬又厚、又美又強的大路上，走向美好未來，這就是我們的美好愿景和奮斗目標。

(三)全面推進綜合改革，理順幾個基本關(guān)系

辯證唯物主義一貫認為“矛盾是事物存在的普遍法則”，“矛盾相互作用促進事物的發(fā)展”。承認矛盾、力求平衡作用促進發(fā)展，既是我們的世界觀，也是我們的方法論。設(shè)計好、建設(shè)好、走好這條路，必須要堅持辯證唯物主義思想，全面深化改革，理順一些基本關(guān)系，避免矛盾失衡，力求在平衡中促進發(fā)展。

一要處理好一般與特色的關(guān)系。凡事物都共存有一般共性和特色個性。然而，特色卻是一事物區(qū)別于另一事物的本質(zhì)屬性，是反映事物個體價值取向的東西。

共

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報名工作總結(jié)篇二

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告使用的頻率越來越高，不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編幫大家整理的電工實習工作報告格式，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

20xx年xx月28號-xx月1號

xxxxxxxx

1、讓學生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，熟悉使用電烙鐵等工具;

4、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的潛力，提高分析問題和解決問題的潛力，增強獨立工作潛力，培養(yǎng)團隊合作，共同探討，共同前進的精神與一絲不茍的科學作風。

(1)調(diào)諧(即選臺)與變頻由于同一時光內(nèi)廣播電臺很多，收音機天線接收到的不僅僅僅是一個電臺的信號。各電臺發(fā)射的載波頻率均不相同，收音機的選頻回路透過調(diào)諧，改變自身的振蕩頻率，當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時，即可選中該電臺的無線信號，從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級，而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻，輸出固定的中頻信號(am的中頻為465khz，fm的中頻為10。7mhz)。

(2)中頻放大與檢波選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大，然后再進行檢波，取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。

(3)低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚聲器或加到耳機，完成電聲轉(zhuǎn)換。這部分電路大多數(shù)是透過音量電位器的中心抽頭為信號輸入。

(4)電源及其他電路本機的電源部分包括有電池、去耦濾波電容及由音量電位器連動的電源開關(guān)。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波，經(jīng)次級線圈進入變頻電路。

1、實驗所需工具

電烙鐵、螺絲刀、剪鉗、調(diào)試儀器、錫條

2、制作收音機所需器材

周一上午：學習使用電焊鐵。下午：練習在電路板上焊電阻。

周二上午：學會看圖，組裝電子元件。下午：按照工位圖，焊接元件。

周三上午：調(diào)試電路。下午：調(diào)試電路。

周四上午：組裝收音機。

周五上午：處理收音機存在的問題。下午：清理工作臺，布置實習報告。

1、焊接練習，掌握烙筆的使用方法

焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、然后移開焊絲、移開烙鐵五步。

1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲，此時烙鐵頭應(yīng)持續(xù)干凈且吃錫。一般是右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，做好施焊準備。

2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點，使焊接點升溫。這時應(yīng)注意準確掌握火候，操作要敏捷、熟練。也就是務(wù)必在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度，然后迅速決定“何時”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點上。

3)填充焊料。在焊接點的溫度到達適當?shù)臏囟葧r，應(yīng)及時將焊錫絲放置到焊接點上熔化。操作時務(wù)必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要對焊點的最終理想形狀做到心中有數(shù)。為了構(gòu)成焊點的理想形狀，務(wù)必在焊料熔化后，將依附在焊接點上的烙鐵頭按焊點的形狀移動。

4)移開焊絲。當熔化必須量的焊錫后，應(yīng)迅速將焊絲拿開。

5)移開烙鐵。當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均適宜并無針孔時，然后應(yīng)迅速將電烙鐵拿開。拿開電烙鐵的時光、方向、速度，對焊點的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點水平方向移動，在焊料接近飽滿，尚未完全揮發(fā)時快速使烙鐵頭離開焊接點，以保證焊接點光亮、平滑、無毛刺。

2、嘗試匹配元件到收音機電路

老師把收音機的`組成元件發(fā)給我們，并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照圖紙把各元件匹配到電路板相應(yīng)的位置上，完成這些之后先不著急焊接，給老師檢查各元件位置安裝無誤之后就開始焊接。

在焊接過程中有很多的元件有極性要求，焊接時就應(yīng)按順序從小到大，從上到下焊接，避免短路和把電路板上的銅弄掉。芯片不能裝反。

3、調(diào)試電路

焊接電路板完成后，就到了檢測調(diào)試的環(huán)節(jié)。這一過程是老師幫忙完成。檢測前需要重新檢查電路板上的焊點，檢查無誤后交給老師調(diào)試，能夠收到頻道就是一個焊接好的電路板了。

4、組裝

在調(diào)試過后的電路板基本上能正常工作了。把電路板接上揚聲器和天線等之后安裝上收音機外殼，接好路線。擰螺絲的時候盡量牢固一些。

5、測試

組裝好之后，裝上電池測試收音機是否能夠收到頻道正常工作，檢查各開關(guān)接口以及揚聲器是否能夠正常工作。如不能要拆下檢查出問題并重新處理。

經(jīng)歷了一個星期的電工實習，我收獲了一臺收音機，雖然這個收音機有點小問題。不但如此，我還學會了如何焊接電路，又大致了解了收音機的工作原理。從實際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無法用物質(zhì)來衡量的。在實習前，也聽過師兄講過是做收音機，主要是用到電烙鐵。當聽完師兄的介紹，我對這個實習十分期盼，因為以前做暑期工的時候也用過電烙鐵一段時光。第一天老師教了我們熟悉焊錫，老師把電路板和電阻元件放在桌面上，把電路板壓在電阻上，用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上。

在老師的細心示范后，我也在自我的桌子上模仿，嘗試操作。但很難控制錫的量，難以焊出圓錐形。第一天焊的時候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下電烙鐵，立刻起了大水泡。雖然第一次焊起來有點難，但是我還是很耐心地學，不斷地嘗試，最后第一個圓錐形焊點就焊出來了。之后，一個又一個圓錐形焊點就隨之電焊出來了。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下，之后我們根據(jù)老師所說的和參考各個圖紙的指示，把各個零件裝在電路上給老師檢查。然后老師確認沒錯后，我們就從小零件到大零件，一個個焊上去。

因為電路板的銅片間隔比較小，我們需要更加認真些。不然的話，就會容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路。在芯片焊接過程中，很多同學都不熟悉這個步驟，第一次就一大片同學弄到電路板短路。經(jīng)過好多次的重復焊，加上老師的幫忙，才能焊好且沒短路。

一個小小步驟，起著關(guān)鍵性作用，一個沒焊好，就會影響著整個電路板。然后所以電工實習中，我們不能急于求成，要求精細?；艘惶鞎r光焊好后，最后拿給老師調(diào)試了，雖然檢查出了各種問題，經(jīng)過一次又一次的修改，修復一個又一個問題。要想學多一點，需要的是付出多一點的耐心。經(jīng)過耐心的思考和修改之后，最后透過了各種測試，收到了電臺信號。

調(diào)試完后，我就能夠組裝收音機了。每個部件每根線都要接好，不然的話收音機也不能工作。汗水一滴一滴流落，細心地電焊著每一點，不能點多又不能點少。既要填滿結(jié)點上的銅板，又不能點多了使電路短路。經(jīng)過一個上午的摸索和討論，自我在下課前也組裝好屬于自我的收音機了。

雖然還不明白能不能接收到頻道，但還是很開心地松了一口氣，然后因為整個接的過程自我一向都花了很大精力在其中。回到宿舍迫不及待地裝上電池，轉(zhuǎn)動調(diào)頻輪，聽到聲音的一刻無比激動，雖然沒有買回來的收音機放出來的聲音清晰，但它對于我來說顯得格外珍貴，十分有紀念價值。

報名工作總結(jié)篇三

我叫，男，預(yù)備黨員，一名物流學院普通的專職教師。我于20xx年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學院7月參加工作至今，我的工作表現(xiàn)一直保持穩(wěn)定，在現(xiàn)代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作，我在物流公司的工作經(jīng)歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的物流知識，為我在物流實驗室的工作提供了良好的基礎(chǔ)。在各級領(lǐng)導的支持和全院職工的配合下，將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階，得到了各級領(lǐng)導的肯定。下面，我重點就物流實驗室工作期間所形成工作思路及完成的工作，做總結(jié)如下。

一、開展工作情況

我的工作都是圍繞著評估開展的，按照領(lǐng)導安排，我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設(shè)備的維護保養(yǎng)維修工作以及物流學院05級校設(shè)本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作，此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷充實自己，一直以來，自己能夠積極參院里政治理論學習，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)物流方面的書籍，如供應(yīng)鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向?qū)嵺`學習，向有經(jīng)驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

物流實訓教學工作是一項專業(yè)性很強的工作，實操是目的，實操是前提，沒有良好的實操技能，就失去了教學工作的價值和作用，而我們物流學院的現(xiàn)實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上來講，這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度，我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念，以一切使學生學會一切滿足教學為標準，以一切貼近實際作為工作的出發(fā)點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，為了能設(shè)計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚，連我自己都記不清了。但當我看到規(guī)范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時，心里感到無比的欣慰。

在履行崗位職責方面，根據(jù)上級提出的要求，我積極探索物流實訓教學的新模式，對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經(jīng)驗進行總結(jié)。對物流實訓課程的設(shè)置和安排進行創(chuàng)新。

二、取得業(yè)績

(一)設(shè)計出一套具體的可操作的物流實訓流程

我們物流學院以前沒有開設(shè)過實訓課程，以前我們其他的專業(yè)也沒有成熟的經(jīng)驗給我們借鑒。在院長的帶領(lǐng)下我們在實踐經(jīng)驗缺乏，課程設(shè)置經(jīng)驗不足的情況下，我們物流實驗室在院長地帶領(lǐng)下對物流實訓課程流程創(chuàng)新，并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質(zhì)量，受到了領(lǐng)導的好評。

(二)完成各項基本教學材料的編寫

實驗室剛剛建立可以說是什么都不健全，我們完成了實驗室的相關(guān)管理制度的建立歸檔，共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項相關(guān)材料。

根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件：1、運輸管理系統(tǒng);2、倉儲管理信息系統(tǒng)。完成的20xx版實訓大綱的修改，和20xx版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應(yīng)鏈管理功能設(shè)計由16個實訓項目和來源于企業(yè)的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設(shè)計。

三、教研教改

隨著我?！叭?、三方略”的實施，加之10月面臨著評估，可以預(yù)料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重，要求也更高，我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經(jīng)得起專家和領(lǐng)導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎(chǔ)上我們的實訓目標是物流作業(yè)、管理的一線技術(shù)人員。為此我們將實施“平臺+模塊”的課程設(shè)置在課時允許的范圍內(nèi)將實訓的項目分類根據(jù)學生特點和實際需求調(diào)成組合符合學生特點的教學內(nèi)容和學習方式。

在新版的實訓報告的設(shè)計上得到了院里領(lǐng)導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照著理工科的常規(guī)的實驗報告的形式和模式。要設(shè)計和創(chuàng)新出符合物流實訓要求的實訓報告，這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。

四、總結(jié)

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結(jié)，我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做，希望領(lǐng)導能給我知道方向、批評指正?？傊?，我忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹學校的“三、三方略”。愛崗敬業(yè)，求真、求實、求新。

報名工作總結(jié)篇四

在過去的一年里，無論是從政治修養(yǎng)、理論學習、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。

一、政治修養(yǎng)

本人熱愛祖國，遵紀守法，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。有良好的道德品質(zhì)和文明行為，能積極參加學校組織的活動，關(guān)心集體并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態(tài)度端正，有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的能力，課程考試成績優(yōu)良。

本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，擁護黨的基本路線，貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。

二、理論學習

我深知，在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎(chǔ)，為此我在研究生第一年中，認真學習所選課程，不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術(shù)基礎(chǔ)，我都能耐得住性子，課前認真預(yù)習，課間認真聽講，做好筆記，課后注意加強練習，期末考試取得了優(yōu)良的成績，平均成績達到了良以上。

除了所學課程的學習，本人還結(jié)合本研究方向，借閱一些關(guān)于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍，仔細閱讀，對感興趣的點注意記錄。同時，本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品，這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。

三、科學研究

在過去的一年里我主要是根據(jù)導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應(yīng)用相結(jié)合，為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自己應(yīng)有的貢獻。為了達到我的預(yù)期目標，我制定了詳細的科研計劃，皆達到了很好的效果。

首先，上半學期是鞏固我本科階段所學知識、豐富更多專業(yè)領(lǐng)域認識的階段，因此對整個研究生的研究學習至關(guān)重要，不能有半點松懈，學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務(wù)。優(yōu)秀學生申請陳述其次，一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識，這對接下來一年半的研究也是至關(guān)重要，所以，第一年在學好課程的同時必須盡快進入到導師的研究組，接觸導師研究的前沿專業(yè)領(lǐng)域，盡量做到對導師的研究理論有所了解，同時也要進行實踐，參與到導師課題組的工作，如果條件允許，就盡最大努力完成一篇有水平的論文，這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成，將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

這樣就在導師的指點下，開始接觸鋰離子電池熱力研究，由于該研究剛剛起步，國內(nèi)外研究相對較少，論文不過百篇，這就對我提出了較高的要求，那就敢為人先，勇于探索。在導師的幫助下，我打起了自己的試驗臺架，并進行了初步測試，由于經(jīng)驗不足曾經(jīng)遇到過不少棘手的問題，但是經(jīng)過不懈的改進，還是取得了很好的成績。在過去的一年里，我在核心期刊發(fā)表論文一篇。

四、文體活動

本人注意加強體育鍛煉，根據(jù)本人身體需要進行自我選擇，進行有規(guī)律的體育鍛煉，以發(fā)展身體，增進健康，增強體質(zhì)，調(diào)節(jié)精神，豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話，每天繞同濟大學慢跑一圈，平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動，具備較好的身體素質(zhì)。

本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器，如嗩吶、葫蘆絲等，參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社，經(jīng)常為樂器初學者做技術(shù)指導。同時，經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出，感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升，在演出的過程中，即為同學提供了很好的節(jié)目，服務(wù)同學，又能提升個人的價值。

除此之外，在過去的一年里，本人積極參加社會志愿活動，做服務(wù)群眾的志愿者，在志愿活動過程中，不僅認識到很多志同道合的朋友，還增強了個人的交際能力，同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。

報名工作總結(jié)篇五

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我已在小學士工作了十多天，小學士暑期教育也進入了期中階段，因此，有必要在這里對前期工作作一個總結(jié)，并從中發(fā)現(xiàn)問題，及時查漏補缺，同時，對之后的工作做一些展望和規(guī)劃，以便于暑期階段教育工作在后期能夠更好的完成，讓學生和家長滿意。

1、早上七點半之前到校后，管理來的較早的學生，以免發(fā)生一些意外，期間，我會去各個教室走走，對還沒有任課教師在的班級特別關(guān)注。其次，我還會配合各位老師做好課前準備工作，例如打印復印試卷等。在上課前的五分鐘左右，我會在自己管理的班級（新四年級和新初一）進行點名工作，確保了解每個學生的到課情況，對于未到的學生，及時與家長聯(lián)系，獲知其未到原因，做到助教，家長以及任課教師之間信息暢通。

2、八點準時上課后，和其他助教一起在辦公室批改學生前一天的作業(yè)、試卷，并做好登記存檔工作。課間，任課老師回辦公室休息時，主動去各個教室觀察，確保學生課間文明休息。

3、中午吃飯前20分鐘左右，到樓下配合抬飯，并將飯分放在桌上。中午放學鈴響后，首先帶新六年級回家吃飯的學生下樓，確保他們安全離校后再上樓將在校吃飯的學生帶到餐廳，指引他們到自己為座位上用餐。所有學生吃完飯后，將學生帶回教師，并管理他們在中午的休息和午睡。

4、下午放學后，將新六年級學生帶下樓，然后上樓及時將各個教室空調(diào)關(guān)閉，并其他助教一起打掃衛(wèi)生，保證整個

教學

6、除此之外，還有很多瑣碎的小事，需要去及時發(fā)現(xiàn)并及時解決，在這里就不一一詳述。

二、工作中主要存在的問題

1、做事不夠仔細，經(jīng)常出現(xiàn)這樣那樣的小錯誤或遺漏。

2、對待學生可能太過嚴厲，據(jù)說所有學生對我的印象都是一個字：兇。

3、對于個別后進生手足無措，用盡各種辦法都未收到成效。

4、有時性子太急，脾氣也不太好，還嫌麻煩。

三、

1、首先，應(yīng)該發(fā)揚前期工作做的到位的地方，精益求精

2、其次，也是后期工作中最主要的部分，就是完善學生成長檔案，以便到第一期暑期教學結(jié)束時，給家長和學生一份滿意的答卷。

總之，應(yīng)該向各位資深的教師多學習經(jīng)驗，多學習各位同仁的長處。并且，試著讓自己更加細心穩(wěn)重些，做到揚長避短。多為小學士創(chuàng)造價值，努力提高學生成績和綜合素質(zhì)，讓家長和學生對機構(gòu)滿意，使家長更加信任機構(gòu)，讓孩子們更加喜歡小學士！

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