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生態(tài)文明心得體會及感受字篇一
文明就像一縷陽光,溫暖我們的心頭;文明就像一眼泉水,凈化人們的心靈?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,平淡的生活,細小的事情,只要我們留意身邊的人和事,并互相包容與謙讓,就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
記得有一次,我在人行道前等待,準備過馬路去上學。這時,一位老奶奶拄著拐杖站在邊上,似乎在猶豫要不要過馬路。突然,一個戴紅領(lǐng)巾的小學生氣喘吁吁地跑了過來,對老奶奶說:“奶奶,您腿腳不方便,讓我來扶您過馬路吧!”那位老奶奶顫巍巍地伸出手,說了聲:“謝謝!”當他們慢慢地走到馬路中央時,綠燈突然亮了。正巧,一輛大貨車正朝這里駛來??吹酱饲榇司?,我的心瞬間提到了嗓子尖。只聽“喀”的一聲,大貨車停了下來,司機伸出頭來,對老奶奶和小學生笑了一下,揮了揮手說:“你們先行!”老人十分感激地望了望貨車司機,路上的行人也敬佩地望著貨車司機。
這件事深深地觸動了我。要是以后遇到這種情況,我也要第一時間來幫助那些需要幫助的人。
當前,我市極力推崇“文明小白鷺”活動,人人爭當“文明小白鷺”,建設(shè)文明城市我先行。作為學生的我們,要增強文明意識,審視自己的言行……我要從自身做起,從身邊點點滴滴的小事做起,把文明帶進校園,帶進家庭,帶進社會,讓文明禮儀之花處處盛開。
文明是一種美德,文明就在我們身邊,讓文明與你我同行。地球因文明而美麗,社會因文明而進步。
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生態(tài)文明心得體會及感受字篇二
本學年我們還繼續(xù)在幼兒的禮儀教育方面做探究,通過這次的研修課程我們學習了很多,學習開展了各類禮儀教育活動和教師禮儀方面的培訓活動,我們在研討中、在不斷地學習中,對于禮儀教學有了更深的認識,也從中受益匪淺。
一、禮儀教育滲透日常生活。
偉大教育家陶行知說的好:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!弊鋈耸橇⑸碇?,而尊敬師長和友愛同伴是做人的基本內(nèi)容之一,也是我們對幼兒從小應進行培養(yǎng)的內(nèi)容之一。
為此,我們制定了一些有關(guān)的幼兒易于實踐的禮儀內(nèi)容和要求,如:來園、離園能主動向老師、阿姨鞠躬打招呼;在路上碰到老師或熟悉的人能主動打招呼;能主動熱情向客人老師打招呼并交談;和客人老師交朋友、活動時認真聽講;知道要尊重別人,不隨便叫喊、打擾等;在行走時能主動禮讓師長;同伴之間相互打招呼、問候;游戲中友好合作一起玩;活動中會禮讓、照顧小年齡的朋友、生病的朋友及遇到困難的朋友;能友好和同伴相處,如:得到小朋友的幫助會道謝、不小心碰撞了朋友會道歉等。
二、禮儀教育融入教研活動。
1、一課多研互助共享
我們教研組還開展了一課多研的活動,以禮儀教學為切口,由老師向我們展示禮儀教育的有效教學。活動后我們教研組的成員主要從教師支持性策略為切入口,對活動進行評析與討論、修改與改進。從而讓幼兒得到發(fā)展,讓教師能力得到提升。
提問是教師組織教學活動的重要手段。我覺得,禮儀教學中的問題設(shè)計是活動順利開展的關(guān)鍵,在禮儀教學活動中,提問質(zhì)量的高低,直接影響教學活動質(zhì)量的高低。所以在以后的禮儀教學中,我們要不斷反思教學實踐,研究提問策略,增強提問的藝術(shù)性,使我們的禮儀教學活動過程更有效、更高效。
2、課堂展示提升自我
我在平時的教學中認認真真?zhèn)湔n、準備教具,在課堂上更是注重以幼兒為主體,關(guān)注幼兒,關(guān)注細節(jié)。禮儀教學活動《我“討厭”爸爸》是我在本學期的公開展示活動。過去,我們總是不斷從正面強化,教育幼兒如何愛父母,父母的愛有多么偉大。
大大的“換”字,觸發(fā)孩子冷靜下來,好好地審視自己的內(nèi)心,挖掘內(nèi)心對爸爸更真實的感受!孩子的情感越來越真切,在“換”與“不換”之間激發(fā)與爸爸真情的溝通,體驗與爸爸割舍不斷的親情。第四環(huán)節(jié),運用爸爸的來信,進一步確認爸爸的愛,理解、體驗父愛的深沉,自然而然地引發(fā)出對爸爸愛的表達。孩子們發(fā)自內(nèi)心地說出了“我愛爸爸”!
這時的父愛是在充分感受爸爸、認識爸爸、理解爸爸的基礎(chǔ)上的愛,這是真實的愛!我們的爸爸雖然不完美,但我們還是愛他,喜歡他,這就是愛的真諦!活動中我的角色更像一位派往孩子身邊的天使,帶領(lǐng)孩子完成一次心靈洗禮之旅,沒有僵硬的說教,也沒有高科技的教具,通過潤物細無聲的活動、“反意”的形式彰顯父愛,感受到與爸爸割舍不斷的情愫,讓父愛的種子深深地根植在孩子心中。本次公開展示活動受到了園領(lǐng)導和各位教師的一致好評。
1、聆聽幼兒對話,發(fā)現(xiàn)興趣點。
2、關(guān)注幼兒生活,尋找需要解決的問題。
3、結(jié)合幼兒的年齡特點,選擇切入點。
活動中更是要調(diào)動、提升幼兒的經(jīng)驗。教師精心的預設(shè),使活動更具價值。而有效的師幼互動更反映了教師的專業(yè)素養(yǎng),使禮儀教學更富有意義。
三、禮儀培訓提升個人能力。
多種形式的教師培訓活動,也讓我感受到了自己在理論方面的缺乏,認識到自己的不足,有時自己百思不得其解的問題會在培訓中得到解決,也能激發(fā)我在工作中的靈感,比如環(huán)境區(qū)域中如何滲透禮儀教育,我能結(jié)合實際去實踐、去探索,從而有自己的見地、想法,還會將實踐與理論相結(jié)合,整理出筆記。
在平時,我還認真撰寫禮儀教育論文,論文《區(qū)域活動中促進中班幼兒社會性發(fā)展的有效措施》在余杭區(qū)獲得二等獎。平時撰寫隨筆、案例,《區(qū)域活動中師幼互動案例——多米諾骨牌》、《禮儀教育融入?yún)^(qū)域活動——美食店學禮儀》等等。工作之余還學習禮儀教學探究方面優(yōu)秀文章,寫讀書心得,并結(jié)合實際進行了探討、學習,提升了有效禮儀教學方面的能力。
四、我的思考。
這是我們平時在做的,但捫心自問,并沒有做到很好,有時候教師的語言是生硬的、帶有指令性的,而教師的提問不當往往會導致教學活動低效的現(xiàn)象發(fā)生。我覺得在以后的工作中,我們還應該有意識地學習一下關(guān)于禮儀教學中有效提問策略方面的理論,并運用于實踐,相信會有不錯的成效。
生態(tài)文明心得體會及感受字篇三
中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責任與義務.隨著時間的推移,我們的文明意識越來越強烈.一個人如果不懂禮儀,就好像樹木沒有枝葉一樣,無法生存。對于個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對于一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
在生活中,在我們身邊,一個個文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響。但是,生活中偶爾也會有一些不和諧的音符存在。比如:有的人在公共場所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹枝,踐踏花草,在名勝古跡上或風景名勝區(qū)亂涂亂畫,在公眾場所隨意吸煙,有的人出口臟話,粗話連篇,更有甚者隨意損壞公共財物等等。
我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決摒棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。
文明就像一滴水,許多人的文明匯起來就是一片海洋,而海洋中總會有雜質(zhì);文明像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
讓我們在心中亮起一盞文明的燈,在心中種起一朵文明的花,多一點耐心的等待,多一點親切的關(guān)愛,就會使文明之花開得更加艷麗!
讓我們用自己的點點滴滴的行動,譜寫文明禮儀的樂章,澆灌美麗的文明之花。
生態(tài)文明心得體會及感受字篇四
昨天,我參加了學校舉行的教師文明禮儀的培訓,使我對教師文明禮儀有了新的認識。我了解到了教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。
教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應有的氣質(zhì)與風度。教師是人類靈魂的工程師,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師儀表是教師整體風范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅,衣著發(fā)式無形中都成為學生和社會學習的楷模。
在個人形象越來越重要的今天,教師應具備怎樣的基本禮儀和素養(yǎng)?教師形象在教育中又具有怎樣的意義?如何以高素質(zhì)的內(nèi)在素養(yǎng)(修養(yǎng)、素質(zhì))和外在素養(yǎng)(儀表、儀容)影響、教育學生?經(jīng)過這一段時間的學習,我有了深刻的認識。教師禮儀將是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。
教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責,教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學生交流溝通的工具,是教師對學生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識到,作為一名教師,應當用一顆平等的心,去平等地對待每一個孩子,放下教師的架子,對學生真誠相待,去做學生的朋友,去尊重學生、關(guān)心、愛護學生。
欣賞孩子身上的閃光點,從而推動孩子的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說:“人類有許多方面的品格是人生的頂峰,這就是一個人的自尊心?!币脍A得學生的喜愛和尊敬,首先要尊重和信任學生,并且要讓學生從心底里接受你的這份情感,只在口頭上說說肯定是不行的,更重要的是在行動上要做到潤物細無聲。
俗話說:精誠所致,金石為開。只要我們付出真愛,就一定會獲得豐厚的回報。如果我們動不動就對他們諷刺、挖苦,使他們喪失上進心,破罐子破碎,這樣反而起了相反的作用。我們應該采取表揚這個張揚個性,功效力大的尚方寶劍。這樣既保護了學生的自尊心,又使學生看到了前途和希望。
總之,教師要通過文明的禮儀表現(xiàn)出應有的風度,反映出對他人應有的尊重,從而不但給學生以良好影響,同時也促進全社會團結(jié)互助,平等友愛,共同前進的新型人際關(guān)系的形成。
生態(tài)文明心得體會及感受字篇五
地區(qū)國土資源局黨組,團結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,牢牢把握政治方向,維護黨中央的權(quán)威,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致;認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,認真貫徹執(zhí)行地委、行署安排部署,緊緊圍繞地區(qū)的中心工作,認真抓落實。牢固樹立為“第一要務”服務意識,站在維護各族群眾利益的立場上,依法行政,使全局各項工作自覺地服從服務于改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
1、黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。
按照地委、行署和地區(qū)紀檢委、糾風辦的安排部署,年初制定了《阿克蘇地區(qū)國土資源局糾正部門和行業(yè)不正之風實施方案》和計劃安排,召開了開展糾風塑形動員大會,聘請了行風義務監(jiān)督員。召開了老干部糾風工作座談會,與各科室簽定了糾風工作目標責任書;進一步完善,政務公開內(nèi)容,認真組織開展黨風廉政建設(shè)宣傳教育工作,制定了專項治理目標和實施方案,設(shè)立“導辦”服務點,實行“一條龍服務”,認真總結(jié)檢查了上半年糾風工作,制定出第一季度整改措施,制定了開展爭當“人民滿意單位”活動實施辦法。積極開展“人民滿意單位、科室及公務員”活動;制定《阿克蘇地區(qū)國土資源局落實和深化黨風廉政建設(shè)責任制實施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局深入開展黨風廉政建設(shè)責任制和領(lǐng)導干部廉潔自律工作實施方案》、《阿克蘇地區(qū)國土資源局領(lǐng)導班子成員黨風廉政建設(shè)的責任分解》及各項工作計劃和具體工作安排,召開了全機關(guān)開展黨風廉政建設(shè)、反腐敗斗爭和糾風工作教育動員會;認真履行黨組書記作為“第一責任人”責任,對全局的廉政建設(shè)負總責,與各科室簽定了黨風廉政建設(shè)責任書,落實責任制;制定了廉潔自律各項規(guī)定和進一步加大從源頭制止腐敗力度,堅持標本兼治,規(guī)范了從政行為,認真查處違法違紀案件,取得顯著成果。
2、領(lǐng)導班子建設(shè)和黨組織建設(shè)。
我局黨組班子和機關(guān)黨支部班子分工明確,團結(jié)協(xié)作,堅持“兩同時”,兩負責。領(lǐng)導班子認真堅持和貫徹民主集中制原則,堅持和完善民主集中制各項制度;,發(fā)揚黨內(nèi)民主,堅持集體領(lǐng)導,堅持集體領(lǐng)導下的個人分工負責制;堅持民主決策制度,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取意見,嚴格執(zhí)行辦事程序,重大事情集體決策;堅持各項公開辦事制度,自覺接受人民群眾監(jiān)督;認真貫徹“兩個條例”和“八個堅持,八個反對”的要求,克服形式主義、官僚主義,改進工作作風,深入基層開展調(diào)查研究。加強對領(lǐng)導干部的教育培訓,開展了大規(guī)模黨紀政紀法紀的學習培訓,重點學習兩個“條例”等黨內(nèi)條規(guī),組織學習憲法等各項法律,學習反腐倡廉理論和土地管理專業(yè)法律業(yè)務知識。我局黨組今年上半年定于5月19日召開民主生活會,主題是,圍繞中心工作,貫徹落實兩個條例,改進工作作風,重點要結(jié)合領(lǐng)導班子兩個“條例”的學習,檢查落實貫徹“條例”情況,進一步改進工作作風。我局黨組織認真開展黨建工作,由紀檢組長任支部書記落實黨建責任制,親自組織開展“三會一課”活動,認真組織開展民主評議黨員和“一先雙優(yōu)”爭創(chuàng)和評選活動,積極培養(yǎng)入黨積極分子后備隊伍,加強黨員的教育管理,和思想政治工作,堅持黨員定期匯報制度,實施黨建目標管理責任制度。
3、綜合治理工作。
我局綜合治理工作經(jīng)過幾年的常抓不懈,各項工作走上軌道。機構(gòu)健全,責任分明,領(lǐng)導掛帥,各司其職,齊抓共管。思想教育日常化,監(jiān)督檢查經(jīng)?;?,治安、消防各種人員管理,計劃生育等工作法制化,簽定了綜合治理責任書,保證了全局安定的政治局面。
4、法制建設(shè)。
我局按照“四五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合各階段的中心工作,抓好經(jīng)常性、多手段的法制宣傳和教育。一是精心組織好地球日、土地日、礦產(chǎn)法日、測繪法日和法制宣傳日等面向社會大眾的公共宣傳活動;二是加強對干部的法制教育,重點學習《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》、《違反礦產(chǎn)資源法規(guī)行政處罰辦法》、《礦產(chǎn)資源開采登記管理辦法》、《測繪法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《憲法》、《刑法》、《行政許可法》等法律。通過集中學習培訓和經(jīng)常性教育,有組織、有計劃地對全局執(zhí)法人員進行法制教育,強化了干部職工的政治素質(zhì)、法律素質(zhì),提高了依法管理的水平和能力。嚴格依照法定程序開展國土資源管理工作,著力提高依法行政水平。我局領(lǐng)導為切實改進國土資源管理方式,提高依法行政水平,我局以開展依法治理工作為契機,以切實轉(zhuǎn)變作風,提高工作效率為目標,建立了政務公開制度,服務承諾制度,執(zhí)法過錯追究制度,廉政建設(shè)制度,公開辦事程序,辦事標準和辦事結(jié)果,接受群眾監(jiān)督,將依法行政落到實處。在土地整理中,依法制定了,項目立項施工、驗收制度,加強土地整理資金的管理,確保土地整理開發(fā)質(zhì)量。在建設(shè)項目征地,批地過程中,嚴格依法辦事;實行征地公告,補償標準公告和附著物登記制度;征地和補償公開、透明,接受群眾的監(jiān)督,確保被征地單位和農(nóng)民的合法權(quán)益。在房地產(chǎn)項目等經(jīng)營性用地的供地方式上,積極采用拍賣、招標、掛牌交易方法,進一步健全公開、公平、公正的市場化供地機制。
二、做好精神文明建設(shè)工作
我局精神文明建設(shè)工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹xx大、xx屆三中全會精神,緊緊圍繞改革發(fā)展,穩(wěn)定的大局,牢固樹立為“第一要務”服務的意識,解放思想,實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,大力弘揚和培育民族精神,加強思想道德和科學文化建設(shè),加強民族團結(jié),深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛宣傳精神文明先進典型,提高全機關(guān)干部職工的文明素質(zhì),保進我局精神文明建設(shè)全面發(fā)展。
1、深入學習貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想。努力營造學習型單位。我局今年采取多種形式,開展學習教育活動,把學習貫徹xx大精神和“三個代表”重要思想融入創(chuàng)建活動之中,堅持不懈地加強理想信念和革命宗旨教育,堅持用先進的思想和科學理論教育干部職工。
深入進行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國情操;深入進行輝煌成就和小康社會美好前景教育,增強民族自尊心、自信心、自豪感;強化馬克思主義“五觀”教育,愛國主義教育和民主法制教育,繼續(xù)開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗再教育,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動,增強維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的自覺性;廣泛開展堅持“兩個務必”的教育,使廣大干部特別是領(lǐng)導干部,始終保持謙虛謹慎,不驕不躁,艱苦奮斗的作風,與時俱進,昂揚向上的精神。
以第三個“公民道德建設(shè)月”活動為契機,深入學習宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。今年三月“公民道德建設(shè)月”結(jié)合我局實際,選好載體,注重實踐,以弘揚和培育民族精神,開展“誠信阿克蘇”教育為重點,增強針對性和實效性,認真組織開展各項活動。活動的主要內(nèi)容有:結(jié)合學習xx大和xx屆三中全會精神,對《綱要》的學習作出安排,采取舉辦講座、座談討論、演講輔導、知識競賽等形式,組織干部職工的學習,重點使《綱要》的行為規(guī)范進入機關(guān),進入家庭,做到家喻戶曉,人人皆知。利用公民道德建設(shè)月活動,進行愛國主義和民主法制教育,廣泛深入開展“誠信”教育,開展“在社會做個好公民,在單位做個好職工,在家里做個好成員”實踐活動,結(jié)合向雷鋒同志學習41周年活動,組織開展了敬老助殘,扶貧幫困、保護環(huán)境、公益勞動、文明在崗位,做人民滿意公務員,送溫暖獻愛心等內(nèi)容的實踐活動。
認真組織開展第22個民族團結(jié)教育月活動。結(jié)合工作實際,進行馬克思主義“五觀”和黨的民族理論民族宗教政策教育,深入開展“四認同”教育,大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型,民族團結(jié)的典型,繼續(xù)開展扶貧幫困活動,實施“得民心工程”,進一步唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好”主旋律,鞏固和發(fā)展民族團結(jié)大好局面。在民族團結(jié)教育月活動中組織開展了第二個“扶貧周”活動,為對口支援單位送溫暖,獻愛心、做貢獻。主要開展了生產(chǎn)救助,生活救濟,科技普及、文化扶貧、捐資助學等活動。局機關(guān)籌措資金為貧困村解決生產(chǎn)資料,幫助發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);全體黨員干部積極捐款捐物,開展送溫暖,走訪貧困戶活動,切實解決群眾的生活困難;免費請農(nóng)民看一場電影,豐富農(nóng)民文化生活;各科室及職工捐贈文化和科技書籍,進行捐資助學,贈送學習用品,幫助困難家庭子女完成學業(yè);由黨組書記組織帶領(lǐng)黨員到對口扶貧單位過組織生活,到幫扶單位參加生產(chǎn)勞動,加強了黨性鍛煉,增進了民族團結(jié)。
2、以創(chuàng)建“地區(qū)級文明單位”為目標,通過開展創(chuàng)建“文明科室”、“文明職工”、“文明家庭”的活動,提高干部職工的文明素質(zhì),在全局形成人人爭創(chuàng)的濃厚氛圍,推動精神文明創(chuàng)建活動的深入開展。不斷鞏固和提高創(chuàng)建地區(qū)級文明單位和衛(wèi)生城市成果,按照文明辦、愛衛(wèi)辦和辦事處社區(qū)的具體要求,組織經(jīng)常性的愛國衛(wèi)生活動,認真清理衛(wèi)生死解,落實衛(wèi)生管理制度;以改善生態(tài)環(huán)境,共建美好家園為主題,大力開展義務植樹造林和綠化、美化、凈化家園活動。今年完成義務植樹造林39畝,出動人員100多人次;為加快庭院綠化工作,在機關(guān)住宅環(huán)境內(nèi)三處補種綠化園地面積300多平方米,提高了機關(guān)綠化、美化檔次,為創(chuàng)建“國家園林城市”奠定良好的基礎(chǔ)。加大計劃生育、法律政策和科學知識的宣傳普及力度,尤其是對出租門面房和外來人員的管理、簽定責任書,定期督促檢查,切實降低和穩(wěn)定低生育水平。
3、大力開展“誠信阿克蘇”的各種形式的教育活動,開展爭建“誠信單位”活動。國土資源系統(tǒng),特別是服務窗口,行政執(zhí)法等部門通過修訂行為規(guī)范,公示服務標準,建立了誠信檔案。廣泛開展評選誠信科室、誠信服務窗口、誠信個人活動,強化信用觀念,培養(yǎng)誠信意識,完善監(jiān)督機制,推廣社會承諾和行政執(zhí)法公示制,使誠信成為全局干部職工自覺遵守的行為準則。
是貫徹黨的xx大精神,推進地區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的關(guān)鍵一年。我局決心按照地委、行署的要求,認真貫徹地區(qū)三干會精神,開拓創(chuàng)新、扎實工作、狠抓落實,把地區(qū)國土資源局黨風廉政建設(shè)和三個文明建設(shè)工作不斷引向深入,努力完成各項經(jīng)濟業(yè)務目標任務和公共目標任務,以優(yōu)異的成績?yōu)榈貐^(qū)經(jīng)濟業(yè)務的跨越式發(fā)展做出貢獻。
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