當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
中小學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 組織部長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
黨的十八大報(bào)告對(duì)于推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展、全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義,為做好新的歷史條件下的組織工作指明了方向。作為組織部門和組工干部,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要原原本本學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和黨章,做到精讀、熟記、細(xì)研,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八大精神上來(lái)。十八大對(duì)全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平作出了全面部署。重點(diǎn)就是牢牢把握“一條主線”(加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)),牢牢把握“兩個(gè)方針”(堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新和堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨),牢牢把握“三型建設(shè)”(建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨),牢牢把握提高“四自能力”(增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力),牢牢把握黨的建設(shè)“五位一體”總體布局(全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè))。
組織部門和組工干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,就是要自覺(jué)把組
織工作放在全面建成小康社會(huì)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中去謀劃和落實(shí),放在推動(dòng)自治縣科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型跨越、民族團(tuán)結(jié)、富民強(qiáng)縣的大局中去謀劃和落實(shí),放在提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的戰(zhàn)略高度上去謀劃和落實(shí)。
中小學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 組織部長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
1、銷售人員要有專業(yè)的知識(shí)。
當(dāng)然,這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有,所以不具備的朋友就應(yīng)努力的學(xué)習(xí),培訓(xùn)。當(dāng)我們有了必須的專業(yè)知識(shí)時(shí)再來(lái)銷售才可得到客戶的認(rèn)識(shí),才能在銷售領(lǐng)域定位。這是一個(gè)心、腦、手并用的智力型工作,務(wù)必要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長(zhǎng),蓄勢(shì)待發(fā)。
3、對(duì)工作持續(xù)用心進(jìn)取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會(huì)做的更好。
這是個(gè)信念問(wèn)題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時(shí)間一長(zhǎng),會(huì)有疲憊的反映,還有,當(dāng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先時(shí),會(huì)放松對(duì)自身的要求,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應(yīng)牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言,。必須不能輸給自己,而戰(zhàn)勝自己最實(shí)際的是行動(dòng)。思考、觀察、計(jì)劃、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報(bào)告中檢驗(yàn)、錘煉、提高。腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn),心在行動(dòng)中體會(huì),經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累。
4、自信、勤奮,善于自我激勵(lì)
這一點(diǎn)至關(guān)重要,對(duì)于新入行的業(yè)務(wù)員,自信、勤奮是十分重要的,俗話說(shuō)得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都明白天下沒(méi)有不費(fèi)苦工夫得來(lái)的碩果,我們也明白付出就必須有回報(bào)。所以我們?cè)阡N售的過(guò)程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶明白自己銷售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好。
我們常常困惑于智慧到底從何處來(lái),到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤(rùn)的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來(lái),到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌?chǎng)面前驚慌失措,無(wú)從觀察。能夠回答這些問(wèn)題,我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰以前說(shuō)過(guò):“沒(méi)有智慧的頭腦,就象沒(méi)有蠟燭的燈籠?!彼自捳f(shuō)“活到老,學(xué)到老”,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不就應(yīng)放下對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開(kāi)闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來(lái)填補(bǔ)自己的大腦。今年,在全集團(tuán)范圍內(nèi)開(kāi)展的學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)》一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設(shè)備沈陽(yáng)有限公司就組織了"每一天讀書一小時(shí),每月一本書”的讀書熱潮,我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面,就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點(diǎn)心得體會(huì),期望與朋友們共享,也期望大家能提出寶貴的推薦。
一、銷售計(jì)劃
銷售工作的基本法則是,制定銷售計(jì)劃和按計(jì)劃銷售。銷售計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷售目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶關(guān)系管理
對(duì)客戶管理有方,客戶就會(huì)有銷售熱情,會(huì)用心地配合。如果對(duì)客戶沒(méi)有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無(wú)法調(diào)動(dòng)客戶的銷售熱情,也無(wú)法有效地控制銷售風(fēng)險(xiǎn)。所以務(wù)必想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個(gè)細(xì)節(jié),隨時(shí)讓客戶感覺(jué)到你與他同在。
三、信息反饋
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場(chǎng)一線,最了解市場(chǎng)動(dòng)向,消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化等等,這些信息及時(shí)地反饋給公司,對(duì)決策有著重要的好處,另一方面,銷售活動(dòng)中存在的問(wèn)題,也要迅速及時(shí)地反饋給公司,以便管理層及時(shí)做出對(duì)策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:一是銷售額,二是市場(chǎng)信息。對(duì)企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場(chǎng)信息。因?yàn)殇N售額是昨日的,是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有好處的市場(chǎng)信息,它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績(jī)、明天的市場(chǎng)。
四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,勢(shì)不可擋。所以每一個(gè)人,不管自己是哪個(gè)部門或哪塊業(yè)務(wù),都務(wù)必時(shí)刻記得自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子,是用心向上的一分子,記得我的行動(dòng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),我的行動(dòng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會(huì)義不容辭地支持每一位銷售人員的用心行動(dòng)。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。
五、“銷售當(dāng)中無(wú)小事”
“管理當(dāng)中無(wú)小事”,一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“銷售當(dāng)中無(wú)小事”。銷售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個(gè)雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點(diǎn)心得體會(huì),期望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫忙,也期望大家能與我共同進(jìn)步!
我相信我們的明天會(huì)更好!
中小學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 組織部長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
重
點(diǎn)
問(wèn)
題、難
點(diǎn)
問(wèn)
題。
組
織
換
人
一、[九型人格] 相傳源于中東地區(qū),據(jù)說(shuō)是二千多年前,印度蘇菲教派的靈修課程,是口口相傳的理論,但實(shí)際源自何時(shí)何地,已無(wú)從考究。二十世紀(jì)二十年代,一位神秘主義和靈性的教師古爾捷耶夫?qū)⑺鼈鞯綒W洲,一直以秘密教學(xué)方式流傳。直到六十年代,在智利公開(kāi)舉辦一個(gè)靈性心理訓(xùn)練班,才掀開(kāi)了「九型人格論」這套學(xué)問(wèn)的神秘面紗。二、七十年代,「九型人格」正式傳入美國(guó),這一古老的智能既簡(jiǎn)單精確又深刻,它和現(xiàn)代的人格論述竟然不謀而合,引起廣泛關(guān)注,1993年斯坦福大學(xué)率先正式開(kāi)辦這一課程。
三、圖示: 腹中心 腦中心 心中心 1完美型 2助人型 3成就型 4感覺(jué)型 思想型5 忠誠(chéng)型6 活躍型7 領(lǐng)袖型8 9和平型 四、九型人格的分類: 1完美型 重原則,不易妥協(xié),黑白分明,對(duì)自己和別人均要求高,追求完美。2助人型 渴望與別人建立良好關(guān)系,以人為本,樂(lè)于遷就他人。3成就型 好勝心強(qiáng),以成就去衡量自己價(jià)值的高低,是一名工作狂。4感覺(jué)型 情緒化,懼怕被人拒絕,覺(jué)得別人不明白自己,我行我素。5思想型 喜歡思考分析,求知欲強(qiáng),但缺乏行動(dòng),對(duì)物質(zhì)生活要求不高。6忠誠(chéng)型 做事小心謹(jǐn)慎,不易相信別人,多疑慮,喜歡群體生活,盡心盡力工 作。7活躍型 樂(lè)觀,喜新鮮感,愛(ài)趕潮流,不喜承受壓力。8領(lǐng)袖型 追求權(quán)力,講求實(shí)力,不靠他人,有正義感。9和平型 須花長(zhǎng)時(shí)間做決策,怕紛爭(zhēng),難于拒絕他人,祈求和諧相處。
“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,
學(xué)會(huì)九種性格,對(duì)于選擇自己的職業(yè)及終身伴侶亦可以發(fā)揮其神效。例如第二型的人很適合做社工,第一型的人很適合做需要高度精密的工作。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者角色的人,知道部屬是那一型人,就容易得其心,得其心則得其人。同時(shí)會(huì)知道哪一種職位,找哪一型的人擔(dān)任會(huì)做得最好??梢宰龅饺吮M其材。例如:財(cái)務(wù)人材可找第一型“完美者”,業(yè)務(wù)員可以找第三型“成就者”,出點(diǎn)子及公關(guān)可以找第七型“歡樂(lè)型”,領(lǐng)導(dǎo)人材可以找第八型“領(lǐng)袖型”?? 2)管理自我,教練下屬 掌握了九種性格,明白自己的優(yōu)劣長(zhǎng)短,開(kāi)始是管理自己,扮演好自己的管理角色;然后是針對(duì)不同性格教練下屬,有效地促進(jìn)工作的推動(dòng)?!喊咐挥幸晃慌畬W(xué)員,她是本公司的董事總監(jiān)。在下屬的眼中,她每一分鐘都在發(fā)脾氣,也就見(jiàn)怪不怪,但她卻認(rèn)為下屬都是辦事不力,便常常不自覺(jué)將大部分工作往自己身上堆。自從她學(xué)習(xí)了『九型人格』后,便將自己抽離,工作重新發(fā)放給下屬,并且態(tài)度變得和善;突然間,竟然發(fā)覺(jué)自己的精神壓力大大減少、心情輕松愉快、工作量更少了三成,可以有時(shí)間去做臉部美容!四、溝通工具上:?jiǎn)我坏臏贤üぞ?,?dǎo)致組織溝通的效率低下或信息失真。
五、溝通技巧上:不能針對(duì)不同人的個(gè)性進(jìn)行個(gè)性化的溝通,造成情緒對(duì)溝通效果的影響。如何才能保障組織溝通的順利進(jìn)行呢? 第一步 統(tǒng)一思想 案例: 思想控制的重要性:共產(chǎn)黨的管理(軍長(zhǎng)+政委,黨領(lǐng)導(dǎo)“槍”,控制媒體)。
一、前期氛圍的營(yíng)造
中小學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 組織部長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
—研發(fā)中心 張磊
按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排,8月5號(hào)和6號(hào)我們?cè)诹栉枭角f進(jìn)行了為期兩天的組織溝通交流培訓(xùn)。這期間,新員工與老員工、領(lǐng)導(dǎo)與下屬敞開(kāi)心扉,相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互交流;大家一起玩游戲,一起吃飯,一起運(yùn)動(dòng)。大家在完成培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),也度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的周末!
這次課程培訓(xùn)的方式是參與式的,主要通過(guò)情景問(wèn)題的互動(dòng)分享和視頻情景觀看來(lái)發(fā)現(xiàn)人與人溝通過(guò)程中所存在的問(wèn)題,然后通過(guò)思考和實(shí)踐給出有效的解決方式。課程的主要內(nèi)容有:《到達(dá)、簽到并登記》、《一碗牛肉面引發(fā)的管理學(xué)難題》、《飛船登錄月球情景討論》、《青蛙跳水游戲》、《人際溝通風(fēng)格測(cè)試》、《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》、《工具4f》等。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我收獲良多,以下是我對(duì)溝通交流的一些心得體會(huì)。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),管理過(guò)程是一個(gè)通過(guò)發(fā)揮各種管理功能,充分調(diào)動(dòng)人的積極性,提高機(jī)構(gòu)的效能和企業(yè)資源的利用率,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。管理離不開(kāi)溝通,溝通滲透于管理的各個(gè)方面。溝通,對(duì)于保障決策的科學(xué)性和執(zhí)行力、增強(qiáng)凝聚力、提高效率和競(jìng)爭(zhēng)能力具有不容忽視的戰(zhàn)略意義。為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)管理中的有效溝通,應(yīng)當(dāng)形成有效的管理溝通制度、建立易于溝通的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、提高管理層的溝通能力、構(gòu)筑有效的溝通渠道,以及營(yíng)造良好的溝通氛圍。
1)形成有效的管理溝通制度。只有建立起完備的溝通制度,才會(huì)使得企業(yè)內(nèi)部溝通工作有序的開(kāi)展。完善的溝通工作制度包括:一是以規(guī)范的形式確定政策措施。在政策措施制定前,應(yīng)當(dāng)征求員工的意見(jiàn)。二是參與制度。如建立工作座談會(huì)等制度,力求讓每個(gè)員工都參與進(jìn)來(lái)。三是可以建立建議獎(jiǎng)勵(lì)制度??山⒉捎媒ㄗh獎(jiǎng)勵(lì)制度,員工所提建議一經(jīng)采納就會(huì)得到一定的報(bào)酬作為獎(jiǎng)勵(lì)。
2)建立易于溝通的組織結(jié)構(gòu)。企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)層級(jí)太多,信息傳遞不僅容易產(chǎn)生失真,還會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間。企業(yè)的機(jī)構(gòu)越復(fù)雜,管理層次越多,職能越不明晰,其溝通效果就越差。為了降低溝通成本,提高溝通效率,管理者要根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,減少溝通層級(jí),建立易于溝通的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。
3)提高管理層的溝通能力。管理就是對(duì)企業(yè)所采取的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、領(lǐng)導(dǎo)等一系列的活動(dòng)。管理層的溝通能力直接影響到溝通的有效性。一方面,管理者要學(xué)會(huì)“傾聽(tīng)”。傾聽(tīng)會(huì)使溝通變得全面和深入,同時(shí),有效傾聽(tīng)的管理者還發(fā)出了一個(gè)“他們關(guān)心員工”的重要信號(hào)。另一方面,管理者要學(xué)會(huì)“表達(dá)”。管理者在表達(dá)自己的意見(jiàn)時(shí),要抓住核心思想,措詞要清晰、明確,力求準(zhǔn)確,使對(duì)方能有效接收所傳遞的信息。
4)構(gòu)筑有效的溝通渠道。管理溝通渠道應(yīng)該使管理溝通有更快的速度、更大的信息容量、更寬的覆蓋面積、更高的準(zhǔn)確性和成功率。因此,企業(yè)應(yīng)圍繞企業(yè)文化、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況設(shè)計(jì)一套正式溝通和非正式溝通相結(jié)合、傳統(tǒng)溝通和現(xiàn)代溝通相結(jié)合的溝通梁道。
5)營(yíng)造良好的溝通氛圍。通過(guò)企業(yè)文化建設(shè),樹立全員溝通理念,創(chuàng)造人人能溝通、時(shí)時(shí)能溝通、事事能溝通的良好氛圍,以促進(jìn)管理溝通的有效性。企業(yè)在倡導(dǎo)管理溝通文化時(shí)關(guān)鍵要注重組織溝通氛圍的改善,鼓勵(lì)工作中員工之間的相互交流、協(xié)作,提供上下互動(dòng)機(jī)會(huì),強(qiáng)化組織成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),促進(jìn)相互理解,改善人際關(guān)系。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),有效的溝通就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,采取恰當(dāng)?shù)姆绞?,運(yùn)用合適的表達(dá)技巧,相互之間以誠(chéng)懇的態(tài)度進(jìn)行溝通,達(dá)到預(yù)期目的。每位員工要想實(shí)現(xiàn)有效的溝通,需做到以下幾點(diǎn):(1)做好事前準(zhǔn)備。明確溝通的目的,制訂可行的溝通計(jì)劃,預(yù)測(cè)可能遇到的異議和爭(zhēng)執(zhí),對(duì)雙方具體情況進(jìn)行分析,給對(duì)方一定的準(zhǔn)備時(shí)間,選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)。(2)選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?。溝通的方式有很多,傳統(tǒng)的溝通方式有電話溝通、書面溝通和當(dāng)面溝通。社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步,又衍生了傳真、電子郵件等新的溝通方式。無(wú)論采用何種方式,都應(yīng)根據(jù)溝通的內(nèi)容、目的、時(shí)效及對(duì)方實(shí)際情況而定。(3)溝通時(shí)要善于傾聽(tīng)。傾聽(tīng)別人談話時(shí),要停止手頭工作,重視傾聽(tīng)的對(duì)象,注意其表情反應(yīng),專心致志地聽(tīng)。只有這樣,才能聽(tīng)到真實(shí)的情況、找準(zhǔn)問(wèn)題所在,從而及時(shí)糾偏。如果三心二意、答非所問(wèn),就很難達(dá)到溝通的效果。(4)掌握溝通技巧。語(yǔ)言表達(dá)要清晰、明確,語(yǔ)速、力度要適當(dāng)。要注視對(duì)方,表情友善,靈活運(yùn)用手勢(shì)。要把握好親密距離、人際距離、社會(huì)距離及公共距離。只有掌握溝通技巧,才能使有效的溝通得以順利進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。(5)不斷總結(jié)提高。每項(xiàng)工作結(jié)束后都應(yīng)進(jìn)行總結(jié),溝通也是如此,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)不足之處,不斷改進(jìn),從而提高溝通水平。
總之,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)管理一直都是溝通,企業(yè)只有形成有效的管理溝通制度、建立易于溝通的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)才能健康發(fā)展,才能變得更高、更強(qiáng)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),只有懂得如何溝通才能不斷地提升自我,更好地工作,更好地生活!
中小學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì) 組織部長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
王家溝小學(xué)
張立軍
7月4日全縣黨組織書記培訓(xùn)班在青少年活動(dòng)中心階梯教室舉行,張閔通知講解了黨的十八大四中全會(huì)和總書記系列的講話。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深入體會(huì)到黨的十八大以來(lái),總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定,內(nèi)政外交國(guó)防,治黨治國(guó)改革發(fā)展了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,為了貫徹這次培訓(xùn)會(huì)議精神,我黨支部要高度重視,制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,要求黨員教師統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神的重大意義,準(zhǔn)確把握總書記系列重要講話的精神實(shí)質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,掀起學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神的熱潮。
吳克鵬通知學(xué)習(xí)講解了省市縣委關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨相關(guān)要求,就落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主題責(zé)任及“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行了學(xué)習(xí)輔導(dǎo),總書記對(duì)此強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以終身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí),深刻闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部終身做人,從政為官,謀事創(chuàng)業(yè)的核心要求。綜合開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),省、市、縣出臺(tái)了從嚴(yán)治黨的相關(guān)要求,制定了黨風(fēng)廉政的主體責(zé)任,使我體會(huì)到,作風(fēng)建設(shè)永在這條路上,只有從嚴(yán)要求,才能保持干部干事的創(chuàng)業(yè)勁頭,只有從實(shí)際出發(fā),才能把目標(biāo)落實(shí)在具體行動(dòng)上。只有從實(shí)際出發(fā),才能打造出一支既干凈又干事的干部隊(duì)伍。王家溝小學(xué)黨支部一貫帶頭講好黨課,發(fā)揮帶學(xué)說(shuō)學(xué)作用,把三嚴(yán)三實(shí)的內(nèi)涵講明白,說(shuō)清楚。二是帶頭學(xué)習(xí)引導(dǎo)形成濃厚氛圍,讓全校黨員、干部牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是教書育人。三是帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),開(kāi)好民主座談會(huì),重點(diǎn)剖析干部紀(jì)律松弛,作風(fēng)教慢等問(wèn)題。四是以帶頭深化教改,落實(shí)到位,認(rèn)真扎實(shí)做好“走讀”整改,推動(dòng)教師潛心治學(xué),甘為人梯,傾信于人。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治思想素質(zhì)。它要求黨務(wù)工作者有堅(jiān)定的政治方向,有較高的理論覺(jué)悟和政策水平,堅(jiān)持黨的路線方針政策,有較強(qiáng)的黨性和法紀(jì)觀念,要有全心全意為人民服務(wù)的精神。
2、學(xué)習(xí)一定要聯(lián)系實(shí)際,養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,不斷增強(qiáng)坐好黨務(wù)工作的本領(lǐng),提高工作水平。作為教師,學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神,就是要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),積極參加教育教學(xué)研究,不斷學(xué)習(xí),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),把自己的教學(xué)工作當(dāng)作一種職業(yè),做實(shí)做好。
3、履行工作職責(zé),做好學(xué)習(xí)德育工作,認(rèn)真履行支部書記的工作職責(zé),正確地行使黨和人民賦予的權(quán)利,堅(jiān)持實(shí)事求是,把黨的路線、方針、政策和教育工作的實(shí)際結(jié)合起來(lái),講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,密切聯(lián)系群眾,聽(tīng)取支委成員的意見(jiàn)和建設(shè),遵守黨的紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力。對(duì)工作一絲不茍,精益求精,才能甘于寂寞,甘于清貧,全心全意為人民服務(wù)。
7月5日參加全縣中小學(xué)黨組織書記黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議,通過(guò)黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育大會(huì),紀(jì)委主任專題報(bào)告,報(bào)告會(huì)上,用精彩的語(yǔ)言,生動(dòng)的案例,從黨的十八大以來(lái),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形式,近幾年來(lái)教育系統(tǒng)查處的典型案例,以及這些案例的特點(diǎn)和產(chǎn)生的原因進(jìn)行了闡述,講解通俗易懂,深入淺出,以案說(shuō)法,為我們上了一堂深刻的黨風(fēng)廉政警示課,我深刻體會(huì)到學(xué)校教育是教書育人的地方,必須做到風(fēng)清氣正,高效廉政,牢牢繃緊廉潔自律這根弦,我們必須對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升防腐能力,嚴(yán)格律己,規(guī)范行為,帶好團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)廉政教育,以身作則,處理好關(guān)系。
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