中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會(實用9篇)

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中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會(實用9篇)
時間:2023-08-30 16:16:20     小編:影墨

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會篇一

經(jīng)過這次到xxx學(xué)校參觀后,給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面,還有實習(xí)操作方面。我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。

xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我,實習(xí)時都相互指導(dǎo)

總結(jié)

經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學(xué)校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的,因為沒有學(xué)生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著“團隊精神”來辦的。

關(guān)于跑操xx學(xué)校里的學(xué)生做得很好。他們出操的時間是6點20。而有的同學(xué)可能為了自己班上得第一名,早上5點30左右就起床洗漱后,自覺的排在梯道上站好安安安靜的等待著跑操鈴的打響,鈴聲響后他們就以兩路縱隊跑步到集合點。由體育委員整隊出操,這時在各班的體育委員指揮下無老師和班主任的帶領(lǐng)下。然而他們都還是井然有序的。跑操中無一人講話,無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲,還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊,依次向上級如實報數(shù):請病假的,請事假的,回家的。都要如實報上,他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員,都背得很熟了都習(xí)慣了,在集會中沒有一個人講話,沒有一個人“??帷?。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室,看到這一幕使我非常感動。

xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒有老師的。學(xué)生都很自覺不會有同學(xué)睡覺,曠課,上早自習(xí)時。沒有人擺龍門政,沒有人搞小動作,教室里書聲朗朗,有些老班的同學(xué)還主動去代新班生的同學(xué),當(dāng)學(xué)校里的“小老師”。

1.學(xué)校管理要嚴(yán)格,不能像自由市場一樣

2.學(xué)校老師一定要以身做則

3.因為是職中一定要包分配工作,所以個人素質(zhì)最重要

有人來參觀。只要我們團結(jié)一定能成功。

中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會篇二

應(yīng)對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應(yīng)采取以下幾點策略:

3、分散注意法:這點很重要也很有用,在孩子哭鬧時,家長可用分散法來引導(dǎo)孩子,例如她平時愛聽故事愛做的一些事,都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。

4、鼓勵法:鼓勵和表揚永遠就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土,在鼓勵和賞識的氣氛下,孩子會變得越來越自信,與您會越來越貼心,當(dāng)你們的心近了,孩子則更愿意與你交流,你的想法,她會更愿意采納,孩子也會變得更溫和,當(dāng)她與小朋友友好相處時,當(dāng)她不再隨便哭鬧時,當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時,你都能夠說“孩子,你真棒,媽媽很喜愛你此刻的樣貌”堅信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情,知道行為定型為止。

我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人以前說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子。”作為幼教老師,教育好孩子就是我們的最終目標(biāo),要想實現(xiàn)這個目標(biāo),就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。

孩子上幼兒園就是人生的一個重要起點,他從那里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園就是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護,期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只就是一道溫和的目光,也會讓其爭當(dāng)“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。

作為幼教老師,最大的過失莫過于對孩子沒有愛,最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子就是愛心……愛心就是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心,職責(zé)心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,精心設(shè)計好每一個教學(xué)活動計劃,讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

“教育技巧的全部奧妙,也就在于如何愛護孩子”。給孩子愛心,他就會認可你;給孩子愛心,他就會親近你;給孩子愛心,他就會喜愛你;給孩子愛心,他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心,他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不好吝惜我們的愛心,讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心,讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。

中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會篇三

星期三下午,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮和優(yōu)秀三好學(xué)生走向成功路的活動。

隨著運動員進行曲的響起,我們排著整齊的隊伍向操場走去。副校長宣布開學(xué)典禮開始,他先介紹了在主席臺上就坐的領(lǐng)導(dǎo),然后我們的秦校長講話,秦校長給我們講了一個成功人士的故事。一次,有位成功的人士被請去做成功經(jīng)驗的演講。那天,有一次主席臺上吊著一個大鐵球,臺下的人們迷惑不解,過了一會,主持人說:‘有請成功人士上臺。’臺下的人立刻鴉雀無聲,成功人士說:‘我要請二個身強力壯的人上臺。拿著這個大鐵錘來敲打大鐵球,使勁敲,讓大鐵球搖晃起來。兩位年輕人自告奮勇的上臺來,第一個年輕人舉起大鐵錘用力一敲,大鐵球一動不動,他猛敲了一下,可鐵球還是紋絲不動。第二位年輕人用全力去敲大鐵球,可是鐵球還是沒動,他們知道這樣猛敲顯然不是辦法,可是,在場的人誰也想不出什么辦法來是鐵球搖晃恰來。

這時,成功人士上前一步,他掏出一個小球,然后舉起右手去敲大鐵球,敲一下,聽一下,但大鐵球沒有一點動的意思,可他還是繼續(xù)敲,20分鐘過去了,可鐵球還是不動,大家不勉有點失望了,成功人士繼續(xù)敲打,有過了10分鐘,大家開始大喊大叫起來,可成功人士不管,繼續(xù)敲,大家都喊累了,就走了,因為他們不想等了。又過了10分鐘臺下的人只有幾十個了,突然臺下一個小男孩叫啦起來:球動了。臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,有過了一會球猛烈的搖晃了起來。這個故事主要告訴我們要想成功必須要有耐心、恒心、毅力。后來,我們依次舉行了頒獎走向成功路的活動。雖然我不能上去,但是我不能喪氣,而要努力去爭取。這次開學(xué)典禮雖然腳站麻了,但是一個值得留念的日子。

周四下午三點,我們新華路小學(xué)舉行了隆重的開學(xué)典禮。1—6年級的同學(xué)們都興高采烈地排著整齊的隊伍,走向操場。

第一項是鳴炮奏響,我還沒做好心理準(zhǔn)備,炮就“噼里啪啦”的響了起來。把我嚇了一大跳!

“第二項,張校長獻詞!”一上來,我們就把雷鳴般的掌聲送給了張校長,同學(xué)聚精會神的坐在地上聽。張校長說完了,我們把掌聲又有一次送給了她。聽了張校長的話,我感觸很深:我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,聽爸爸媽媽和老師的.話。在學(xué)校團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)和朋友。之后還有宋校長和喬主任等優(yōu)秀老師和學(xué)生講話。

開學(xué)典禮最激動人心的時刻到了,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要為優(yōu)秀的老師頒獎了!同學(xué)們都在猜荊老師會不會得獎,當(dāng)主持人念著名單時,我們精神抖擻的聽著?!耙薄魂嚺d奮的聲音就突然喊了出來。我們荊老師是優(yōu)秀班主任!看見老師們在臺上的笑容是那樣燦爛,同時,我也在心里默默地替老師們高興!

下面是給學(xué)生們頒獎,這時,我格外的高興,因為得獎的名單里有我。我看著一二年級得獎的小朋友們都洋溢著自己純真的笑臉,驕傲的向大家揮揮手。三四年級得獎的同學(xué)們自豪的站了起來。到了我們五六年級的哥哥姐姐們了,我們要給他們做個榜樣!主持人念到我名字的一瞬間,心里有說不出的自豪,我迅速地站了起來,向前面的弟弟妹妹們揮了揮手。當(dāng)獎狀遞到我手里的那一刻,我高興得真想跳起來!我的好朋友們也獲得了“閱讀小能手”,“寫字小能手”的稱號。

開學(xué)典禮雖然結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜。

中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會篇四

20xx年4月8日隨同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一同參觀了晉州實驗中學(xué)的學(xué)生,讓我收益頗多。

看到晉州實驗中學(xué)的學(xué)生寢室,也不免回憶起自己的學(xué)生時代。實則自己也已經(jīng)有了將近10年的集體寢室的生活經(jīng)歷,從原來的10人寢室到大學(xué)的4人寢室,再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中,男生的寢室都是臟亂不堪的,可是實驗中學(xué)的男生寢室還是讓我有些詫異的,沒有異味,洗漱用品擺放得很整齊,這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學(xué)校的管理中顯得極為重要。因為一個好的住宿化境不僅可以帶給學(xué)生舒暢的心情,也可以讓學(xué)生改善他們原本不是很好的生活習(xí)慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習(xí)慣。以下便是我對學(xué)校的寢室管理制度建設(shè)的一些建議。

一、抓好一個建設(shè):寢室文化建設(shè)。

1、星級衛(wèi)生寢室建設(shè)(每月評比):把寢室建設(shè)按一星級至三星級標(biāo)準(zhǔn)分類。

一星級標(biāo)準(zhǔn)(最低要求):床面、桌面、地面“三光”,物品擺放整齊、得體。

二星級標(biāo)準(zhǔn):在一星級基礎(chǔ)上,室內(nèi)有簡單的裝飾和布置,比如手工、字畫等,但不能掛明星畫。

三星級標(biāo)準(zhǔn):在二星級基礎(chǔ)上,寢室成員要有個人特長、才藝。

2、六項競賽評比(日評和周評):每天由宿管老師和學(xué)生會檢查部學(xué)生檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀(jì)律。每天公布在寢室樓下,讓學(xué)生知道自己不足在哪里。

通過星級寢室建設(shè)和六項競賽評比,可以幫助學(xué)生生樹立明確的奮斗目標(biāo),營造一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,讓學(xué)生生活得更充實、更積極。在這些比賽評比中,班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評價的作用。

二、培養(yǎng)兩個能力:即獨立生活能力和自我管理能力。

寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力和自我管理的能力,很多學(xué)生是第一次離開父母,獨立生活,一般來說,自理能力較差。面對這么多學(xué)生,班主任和宿舍老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何獨立生活,盡快適應(yīng)集體生活,學(xué)會與他人共處,學(xué)會照顧自己和關(guān)心他人,督促每個學(xué)生特別要注意個人衛(wèi)生,學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)與生活。班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活,要經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,了解他們課余在寢室中干什么,想什么。在每個寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強,熱心幫助同學(xué)的學(xué)生干部,隨時關(guān)注寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和身體狀況,督促寢室同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)范,在集體生活中逐步培養(yǎng)每個學(xué)生的獨立生活能力和自我管理能力。

三、

強化三種意識:即安全意識、公德意識和節(jié)約意識。

安全問題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問題。

首先是人生安全,比如教育學(xué)生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊,不爬窗臺,不在樓梯口瘋鬧,按學(xué)校要求就寢就餐等等。

其次是財產(chǎn)安全?,F(xiàn)在學(xué)生生活條件好了,隨身攜帶的物體也貴重了,有手機、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校,如果實在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。

第三是防火安全。要禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用一切電器,亂接電線,按時熄燈(包括插座)杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。

造成一些事故的原因,主要是學(xué)生存在僥幸心理,班主任一方面要加強安全教育,消除學(xué)生的僥幸心理。另一方,面要配合生活老師細心檢查,及時防范安全事故的發(fā)生。

過集體生活,要教育學(xué)生遵守公德,互相體諒,尊重他人,不能我行我素。比如按時起床按時就寢,不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩,不隨便使用他人物品,買飯打開水不能插隊等等。這些違反公德的小事,很容易引起同學(xué)糾紛,甚至大打出手,鬧得不可收拾。

如今全社會都提倡節(jié)約,構(gòu)建和諧社會,學(xué)校寄宿生這么多,水電費用是一筆不小的開支,因此要教育學(xué)生要有節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水,教室寢室要做到人走燈滅,杜絕長明燈、長流水,要節(jié)約糧食,吃多少買多少,杜絕浪費。

結(jié)束:希望學(xué)校的住宿條件越來越好,學(xué)生也越來越愛我們學(xué)校。以上就是我的一些建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。

中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會篇五

開學(xué)對我來說實在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。

我不喜歡開學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時半會兒根本無法調(diào)整。

假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天??!

高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個星期,每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時日,勉強好了些。

現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫。

經(jīng)常聽人說:讀書的時候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時候的確想著放假,但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇??!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開學(xué)初這段時間,是心情最低谷的時候。

不知道為什么,每次開學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開心的樣子。也許是一開學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內(nèi)向的人,平時不太喜歡說話。我習(xí)慣自己一個人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想。而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個原因吧!

中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會篇六

轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)兩周了,各科老師、各類功課、各種作業(yè)、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了,太令人緊張了!

六年級是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點,剛開學(xué),便有一種無形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。

六年級了,壓力大了。

放學(xué)晚了,上學(xué)早了。

在六年級剛開學(xué),我便適應(yīng)了六、3班這個大家庭,大集體以及各科的老師,我甚至已經(jīng)立下決心,努力拼搏、堅定信念,爭取明年一定考上一個好中學(xué)!

同學(xué)們,讓我們共同努力吧,爭取成為幾個學(xué)校爭著要的優(yōu)秀生,為自己輝煌的前程而努力吧!

兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。

開學(xué)時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的'課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。

但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。

同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。

我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

開學(xué)心得體會【2】

《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。

要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。

這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

已經(jīng)6年沒有教七年級了,本學(xué)期剛開始,根據(jù)學(xué)校工作需要,把我由九年級調(diào)到七年級,讓我又找回了曾經(jīng)教七年級的感覺,七年級的學(xué)生大部分天真、可愛、聽話。

9 月1日上午當(dāng)了一回代理班主任。給家長說明學(xué)校這2天的安排、學(xué)生在校的生活和回家的時間;給學(xué)生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單;帶學(xué)生進行開學(xué)典禮,回教室上安全教育課。

真的過了一個充實的下午,感覺又回到了我上班的第一年,那時我充滿激情和活力,這次和七年級的孩子們在一起,真的找回許多快樂。他們認真的聆聽我的講話,不時的對我提問,感覺他們很活潑,很聰明。

在安全教育課上,我以暑假生活引入,問他們暑假都有哪些活動。

學(xué)生馬上回答:看電視、游泳、看書、上網(wǎng)等。我就者他們的話以游泳為話題展開,舉暑假各地游泳出事的例子來說明游泳的危險性,還講解同伴溺水時我們應(yīng)馬上呼喊身邊的大人,不要自己盲目的下水救援,因為溺水者有求生的本能會拖著你,讓你完全不能動。

說完游泳我又馬上提到他們剛說的上網(wǎng),上網(wǎng)不安全原因有二:一是網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,它讓我們沉迷,不知道去接觸現(xiàn)實生活,不與人交流,反而厭學(xué)逃學(xué)、和 父母作對,荒廢了學(xué)業(yè),失去了朋友。

二是網(wǎng)吧多是小混混和無業(yè)人員的去所,小孩子在那樣的環(huán)境里無法保護自己,生命受到威脅。學(xué)生們聽的津津有味,還不時的和同伴交流,不能做這些事。

我有談到了校園安全和馬路安全,讓他們注意身邊的一些安全隱患,比如瘋鬧擁擠引起的踩踏,馬路上的交通事故等等。教會他們珍惜生命,因為生命對于每一個人來說都只有一次。我感覺真是一節(jié)扎實的課。

另外,今年七年級又進了一些剛大學(xué)畢業(yè)的新老師,我是數(shù)學(xué)教研組長,學(xué)校在以老帶新,促進教師成長方面我們理應(yīng)走在前面。

他們有比我們多的激情,有比我們多的時間,有比我們多的專業(yè)知識,有比我們多的工作積極性,我們在這些方面要向他們學(xué)習(xí),不要因為時間的累積而消磨我們的工作激情。

而在學(xué)校的教學(xué)模式上他們需要拜我們?yōu)閹煟乙埠敛恢t虛的為新來的數(shù)學(xué)教師們介紹和講解,面對面在電腦前傳授備課技巧和學(xué)案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來。

在接下來的工作中,我要以身作則,盡力而為,做好本職工作。不求完美,只求進步!

1.

教師開學(xué)心得體會

2.

大學(xué)開學(xué)心得體會

3.

開學(xué)教育心得體會

4.

開學(xué)培訓(xùn)心得體會

5.

小學(xué)開學(xué)心得體會

6.

學(xué)校開學(xué)心得體會

7.

開學(xué)前培訓(xùn)心得體會

8.

大學(xué)新生開學(xué)心得體會

中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會篇七

時間總是過得如此快,轉(zhuǎn)眼xx都過完了。回首過去的一年,我似乎從高中生成為了大學(xué)生;我似乎還未完全適應(yīng)大學(xué)里的生活;似乎太放松自己。

去年的6月經(jīng)過緊張、激烈高考,我即高興又有點傷心的來到這所大學(xué),開始了自己的大學(xué)生活。

剛進入大學(xué),對這所學(xué)校的感覺不是很好,心想本來就考得差,來到這三本學(xué)校,隨便混混的過幾年吧。但是經(jīng)過大學(xué)里的第一堂課——軍訓(xùn)后,我的想法慢慢的有所改變了,在軍訓(xùn)的時候我看見很多師兄師姐是那么的有能力,還有那些和我一樣剛進來的同學(xué)同樣有出色的他們有的在學(xué)習(xí)方面,有的在組織能力方面,有的在在才藝方面等等多很好。看來這所學(xué)校還是有很多能學(xué)的。只要自己不放棄,自己努力就一定能學(xué)到。

在9月份學(xué)生會開始招新,我抱著試一試的心態(tài)去 報了幾個,在校級學(xué)生會的招新面試中我都被刷下來了,沒能進去?;蛟S是自己的能力不夠、或許是自己在面試時的太緊張,原因很多,但是我沒放棄。在系部學(xué)生會招新的時候我又去試一試,這次比較順利,或許是前幾次被淘汰后學(xué)到的經(jīng)驗吧。在面試時比較放松的自我介紹和回答問題。

就這樣在大學(xué)里找到了一些事做,我們體育部承辦或參與了一些活動在活動的期間生活都比較充實和緊張。在這些活動中也學(xué)到一些有用的東西,鍛煉了自己的能力。自己也策劃了并組織了文化長廊的舉辦。這是在大學(xué)里第一個自己策劃組織的活動。當(dāng)然有很多同學(xué)的幫忙。

但是到了11月中旬的樣子,活動基本結(jié)束了,時間也就慢慢 的多起來,本來是很想好好的復(fù)習(xí)的,但因自制力不強和耍心太大,沒把多出來的時間好好利用起來。而是一天玩去了,甚至有的時候是玩得無聊了。這樣的情況持續(xù)了一段時間,后看來快要考試了才有所好轉(zhuǎn)。

大學(xué)里的考試,的確和中學(xué)不一樣。但仍然需要復(fù)習(xí)、總結(jié)?,F(xiàn)在考試還剩最后一科了,經(jīng)過前幾科的考試發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)真的還需要更多的落到實處,不能飄在水面上。

過去的一年,過去的一學(xué)期,自己學(xué)到了一些東西;同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在新的一年,新的一學(xué)期一定要改掉這些不好的,把學(xué)學(xué)習(xí)和工作都落到實處。

中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會篇八

不知不覺,自己已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了!時間過得真的好快!回想起自己以前的這些無知,真的好可笑!

初二的我曾想過放棄學(xué)業(yè),與丫頭們開開心心的過自己想過的生活,一起組成組合。14歲的我,跨進了初三的大門,曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲,已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了彌補13歲所犯下的過錯,14歲的我必須努力,必須加油,放下所有,用全部的心血來為中考奮斗,為人生的第一個目標(biāo)搏斗。

初三的我如同一匹披著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)馬,在無奈下,被迫釘上掌釘,踏上這個血腥的戰(zhàn)場,看看其他同我一樣的,在無奈中拼搏,廝殺的同伴,我也毫不猶豫地加入了,拋下了所有,用盡全部去贏得最后的勝利,就算是筋疲力盡,我也不能有絲毫懈怠,為了彌補過錯,我的付出將要比同伴多出幾十倍!也許我會倒下,也許最后的勝利不屬于我,但是,我努力過就不會后悔。曾記得有人跟我說過:“如果你有一個目標(biāo),你努力了,但沒有實現(xiàn),你不會后悔;如果你有一個目標(biāo),卻從來沒有努力過,最后沒有實現(xiàn),你一定會后悔?!笔堑?,以前的我不覺得,但現(xiàn)在的我卻領(lǐng)悟到了。初三了,真的要加油了!以前的這些,都讓它過去吧!現(xiàn)在,僅剩的一年里,并不是用這一年的時間來懺悔,而使用這一年的時間來彌補!

每當(dāng)老師提醒我說:“初三要加油??!”,我的心都在滴血,以前從來沒有感受到老師們的關(guān)心,父母的擔(dān)心,家人的期望,為什么我以前是這么的無知,這么的不知所謂,這么孤行,這么叛逆?為了報答他們以前對我的包容與關(guān)愛,我也一樣要努力,不管結(jié)果如何,都不能再讓13歲的我再次來到,14歲的我要加油,要讓這些不看好我的人對我刮目相看,要讓這些曾經(jīng)暗地否定過我的人大失所望。在這最后的一年里,我一定要證明給你們看,xx,也不是吃素的!

夢寶,我相信你,加油!

中學(xué)開學(xué)感想 中學(xué)心得體會篇九

今晚,我收看了開學(xué)第一課之先輩的旗幟。

紅軍有堅信不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神。下面我就來講一講。

開頭還得從一個小故事開始。侯德民,從小就參軍,之后被查出重癥,又和父母走散,采摘了一枝枯柳條,都是表叔把他帶大的,查出重癥后,就放在一個村子里治療,他就把柳條插在門前,這柳條長成了一棵漂亮的柳樹,人們稱它為“紅軍柳”。

胡正先老先生今年99歲,參軍那年他13歲,人家嫌他小,不要他,他天天跟在隊后面,部隊只好收他了,他們經(jīng)過一片刺腳的地,胡先生的腳都腫起來了,當(dāng)時,還有好多敵人埋伏起來,襲擊他們。

《等著我》節(jié)目中,梁天文在找楊政委的兩個孩子,楊政委和他們關(guān)系很好。在一次戰(zhàn)爭中,楊政委讓梁天文到山上去,自己卻在戰(zhàn)爭中倒下,戰(zhàn)士過來給他說的時候,他的眼淚流下來了,他想:曾經(jīng)對我如孩子一樣對待的人,就這么犧牲了。

賀炳炎老先生12歲從軍,有一次,部隊叫他去送一件東西,在返回的路上,他抓住了47個俘虜。有一次戰(zhàn)爭,他被擊中了膀子,在沒有麻藥的情況下,他截了肢。沒有專門的工具,只能用木頭鋸了,這需要多大的毅力??!

以上就是幾位先烈們的事跡,再一次證明了紅軍堅信不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神。這些先烈們,我們必須銘記在心中,向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!

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