體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
閱讀潤(rùn)澤生命文字見(jiàn)證成長(zhǎng) 熱愛(ài)生命閱讀心得體會(huì)篇一
這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，而又有尊嚴(yán)的的淘金者。淘金者在看到比爾的尸體后，沒(méi)有撿走比爾裝金子的袋子，他不想在死人身上發(fā)財(cái)，在沒(méi)有任何食物的情況下，他也沒(méi)有吃比爾的肉，喝比爾的血，因?yàn)樗幌胛耆杷男值堋Ｒ粋€(gè)人一定要有信仰，而故事的淘金者同樣也很有信仰。在被比爾拋棄后，淘金者卻依然堅(jiān)信他的好兄弟會(huì)在不遠(yuǎn)處等著他。在這種悲壯的背景中，杰克倫敦將人們最好的一面顯示得淋漓盡致，也許絕境真的是人類(lèi)最好的鏡子。人生就像了一場(chǎng)艱難的旅程，時(shí)而一帆風(fēng)順，時(shí)而挫折連連。你度過(guò)了挫折，也許就會(huì)是永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，反之亦然。
人的生命是多么脆弱，隨時(shí)都有可能化為烏有，當(dāng)然它也可能非常強(qiáng)大，強(qiáng)大到整個(gè)世界都只是它的陪襯。一個(gè)人想死很簡(jiǎn)單，一把刀，一瓶藥，或者是一把槍?zhuān)绻闼廊チ?，生命的意義又何在，創(chuàng)造你的意義又何在?！八烙兄赜谔┥?，有輕于鴻毛。”我選擇遭遇困難時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
這本書(shū)給了我一個(gè)深刻的啟示：一個(gè)人想要成功，就要和前進(jìn)道路上的所有艱難險(xiǎn)阻進(jìn)行生死搏斗，在困境中的主人公也想過(guò)死，但他不甘心，不甘心被一只快要病死的狼給吃了，不甘心，不甘心，內(nèi)心充滿著不甘心，最終激發(fā)出了他的斗志，最終活了下來(lái)。鳳凰浴火才能涅槃，人生亦如此。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讓我們讀書(shū)吧，讓陽(yáng)光照耀我們，讓清風(fēng)輕拂我們，讓我們的生命散發(fā)出無(wú)限的七彩光芒，照亮自己，照亮別人，讓我們的生命充滿意義！
閱讀潤(rùn)澤生命文字見(jiàn)證成長(zhǎng) 熱愛(ài)生命閱讀心得體會(huì)篇二
《熱愛(ài)生命》是語(yǔ)文課本上的一篇文章，雖然只有那么聊聊幾頁(yè)，但是就是者寥寥幾頁(yè)，使我感受到了生命的可貴和物競(jìng)天擇的殘酷，還有那些不為人知的人性的另一面。
這是一出殘酷的求生悲劇，一個(gè)淘金人被伙伴拋棄，獨(dú)自置身于渺無(wú)人煙的蒼茫野荒里。面臨著種種生死考驗(yàn)但是他卻九死一生的活了下來(lái)。他靠的是什么呢?是食物嗎?是水嗎?使得，有這些，但更重要的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)，他的求生意識(shí)把他從死神邊緣拉了回來(lái)。正如短文第五段所說(shuō)的那樣：“逼他向前走的是他的生命，因?yàn)樗辉敢馑?。”就是因?yàn)檫@個(gè)他的生命火花才會(huì)閃爍起來(lái)。
短文第三段：“這些殘骨在一個(gè)鐘頭以前還是一頭小馴鹿，一邊尖叫，一面飛奔，非?；钴S?！边@句話描寫(xiě)的是骨頭，在很短的時(shí)間內(nèi)，大自然卻可以把一個(gè)活生生的生命換成一副血肉驕橫的骨頭。這副骨頭在表現(xiàn)了大自然的物競(jìng)天擇時(shí)，也向我們展示了生命的脆弱。它是那么的嬌小，經(jīng)不起打擊。這與淘金人頑強(qiáng)不屈的精神形成了鮮明的對(duì)比，由此表現(xiàn)了淘金人對(duì)生命的熱愛(ài)和向往。
在第十期段，短文寫(xiě)到了淘金人的伙伴，他叫比爾，但是他不是一個(gè)忠心的伙伴，拋下了主人公自己先走了，但是比爾終究還是死了，這篇短文再次向我們展示了生命的殘酷—在生死不知的情況下，還要經(jīng)受朋友的背叛，那并不是一種好事。
閱讀潤(rùn)澤生命文字見(jiàn)證成長(zhǎng) 熱愛(ài)生命閱讀心得體會(huì)篇三
還記得，初三時(shí)，因?yàn)樵谝淮卧驴嫉拈喿x節(jié)選了這本書(shū)中的一段，讀罷覺(jué)得意義深遠(yuǎn)，加之老師又對(duì)它進(jìn)行了一番介紹及推薦，于是便迷戀上這本書(shū)，這本充滿著父愛(ài)的教子書(shū)。
再次翻出這本書(shū)，是因班級(jí)的作業(yè)，多了些許的強(qiáng)迫，不過(guò)也好，借此機(jī)會(huì)，重啟《傅雷家書(shū)》，重新感悟，攀登這座雄峰，所謂“溫故而知新”也便如此罷。
《傅雷家書(shū)》是由傅雷先生及其夫人寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本書(shū)，摘編了傅家1954年至1966年5月的186封書(shū)信。字里行間，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。傅雷說(shuō)，他給兒子寫(xiě)的信有多種作用：一、討論藝術(shù)；二、激發(fā)青年人的感想；三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想；四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。
這是傅雷老先生對(duì)兒子的最細(xì)微的從細(xì)小的生活細(xì)節(jié)開(kāi)始。很多小細(xì)節(jié)，我也經(jīng)常會(huì)疏忽。從說(shuō)話，待人到禮儀，風(fēng)俗都能恰到好處，也是成熟的表現(xiàn)。
現(xiàn)在，讀這本書(shū)要寫(xiě)讀后感，著實(shí)不是一件易事。因?yàn)槿珪?shū)收錄的這些家書(shū)，可謂篇篇精彩，字字珠璣，妄加評(píng)論或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作自己之精髓。所以，在讀這本書(shū)的時(shí)候，我不像讀其它書(shū)一樣，在旁邊記錄下所思所悟，相反，只是記錄一些讀完之后有感觸的句子。至于寫(xiě)這篇讀后感，我只列舉一兩句罷了。
“比賽問(wèn)題固然是重負(fù)，但無(wú)論如何要做一番思想準(zhǔn)備。只要盡量以得失置之度外，就能心平氣和，精神肉體完全放松，只有如此才能希望有好的成績(jī)……倘若能常常想到‘文章千古事，得失寸心知’的名句，你一定會(huì)精神上放松得多。唯如此才能避免過(guò)度的勞頓與疲乏的感覺(jué)，最折磨人的不是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，而是操心！”似乎，這一句有點(diǎn)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人的感覺(jué)，進(jìn)入大學(xué)來(lái)，忙忙碌碌，每天憂心忡忡，壓力山大，到頭來(lái)，竟不知究竟在干什么，只知道，每天的賽跑不可屬于他人，又怎能將得失至于度外，于是乎，操心過(guò)頭，久了，也就累了。而下面這句話則給我這片渴望甘霖的干渴的大地降了及時(shí)雨?！跋鹿Ψ蚪凶约盒睦砩纤蓜?dòng)，保管叫你有好成績(jī)。緊張對(duì)什么事都有弊無(wú)利?！嬷蔽冶M我心“的觀念，一緊張就馬上叫自己寬?cǎi)Y，對(duì)付你的精神要像對(duì)付你的手與指一樣，時(shí)時(shí)刻刻注意放松。”好吧，說(shuō)實(shí)話，看完這句話并不能立馬就解決你心中的一切問(wèn)題，這當(dāng)然需要慢慢品味，慢慢研讀，或許，其中的奧妙才能解開(kāi)吧。
傅雷是一個(gè)真誠(chéng)的人，能有這樣一個(gè)父親，我想當(dāng)子女的應(yīng)該是榮幸的，因?yàn)樗炎优闯墒仟?dú)立的個(gè)體，有錯(cuò)就認(rèn)，而且非常真誠(chéng)。在一九五四年一月十八日晚／十九日晚的信中寫(xiě)到：我良心上的責(zé)備簡(jiǎn)直消釋不了。孩子，我虐待了你，我永遠(yuǎn)對(duì)不起你，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過(guò)！這些念頭整整一天沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的頭腦，只是不敢向媽媽說(shuō)。人生做錯(cuò)了一件事，良心就永久不得安寧！真的，巴爾扎克說(shuō)得好：有效罪過(guò)只能補(bǔ)贖，不能洗刷！十八日晚。我想任何一個(gè)看到身為父親的寫(xiě)出這樣道歉的話，不論受到多大的委屈都會(huì)釋然的。
傅雷是一個(gè)有著豐富情感和博學(xué)的人，對(duì)音樂(lè)的分析和認(rèn)識(shí)，都是令人敬佩的，不僅指導(dǎo)傅聰?shù)膶?duì)音樂(lè)的理解，而且還能指出孩子在藝術(shù)修養(yǎng)和音樂(lè)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，包括對(duì)作品的理解，都讓人敬佩。從對(duì)作品的理解到演奏技巧的提高，每一個(gè)階段都會(huì)表達(dá)自己的理解，并傳遞給孩子。
閱讀潤(rùn)澤生命文字見(jiàn)證成長(zhǎng) 熱愛(ài)生命閱讀心得體會(huì)篇四
他唯有的是一個(gè)疲憊不堪的身軀，在艱難的掙扎著;一個(gè)沉重的包袱，那似乎是他身上最貴重的東西——黃金，此時(shí)已經(jīng)于他無(wú)益，甚至是足以致命的東西，這是個(gè)太大的累贅;最貴的是那一支，是他生存下去的武器，但是卻沒(méi)有了一發(fā)子彈;還有那豐富的幻想力，饑餓的他設(shè)想美美地吃上一頓鹿肉，卻是那么的可望不可及。
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)更使他饑餓。豐富的幻想力在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前一次又一次遭到重創(chuàng);唯一實(shí)在的依靠是那67根火柴，用它來(lái)溫暖那顆掙扎的心，因此他視如生命般地小心珍惜。
此時(shí)，孤獨(dú)無(wú)助正在嚴(yán)重的威脅他的生命。寂寞的行走在危機(jī)四伏的沼澤中，孤獨(dú)一次又一次企圖吞噬這單薄的生命。饑餓難耐的他靠槳果野草之類(lèi)來(lái)減緩胃的空虛，而這些東西又是稀少的，他只有在饑餓的死亡線上不停的掙扎著，以致在獲救后，他歇斯底里地囤積食物的行為也能讓人感受到當(dāng)初的饑餓是怎樣脅迫著他的生命。最后狼群在他周?chē)l頻出現(xiàn)時(shí)，他感受到了狼群對(duì)他的威脅是如此的可怕。當(dāng)他面對(duì)同伴的尸骨時(shí)，那種感覺(jué)就更深切了，他仿佛從那尸骨上預(yù)見(jiàn)了自己的命運(yùn)。他與那頭病狼之間存在一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，他們?yōu)樯娑鴳?zhàn)，誰(shuí)倒下來(lái)就意味著對(duì)方的勝利，因此他只能毫無(wú)保留的去與那只病狼戰(zhàn)斗。
為了生存，他堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)橛行拍?，即使風(fēng)餐露宿，食不裹腹，他仍堅(jiān)持著;因?yàn)橛行拍?，取舍在那一刻就顯顯得那么的明智，再耀眼的黃金此時(shí)也顯得暗淡了。因?yàn)橛行拍?，無(wú)懼路途的艱險(xiǎn)，無(wú)畏敵手的兇猛。
《熱愛(ài)生命》，絕境中的一抹陽(yáng)光。在這樣的絕境中主人公演繹了自己對(duì)生的渴望是多么的激烈，暴露的人原始的野性，在他尋找求生之路的過(guò)程中，我們也深刻的感受到了生命的本質(zhì)——并不是對(duì)金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、一切世俗的向往和渴求，而僅僅是為了活著，僅僅是為了生存。
“僅僅是為了活著”，聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但它卻是一直支撐著主人公的精神支柱，是主人公得已生存的根本原因。也正是因?yàn)椤皟H僅是為了活著”和對(duì)“生命本身的渴求”，才使他能咆哮著能?chē)樛艘恢恍懿⒃谧詈笠懒瞬±恰?/p>
這里，我突然想到我們?cè)谏钪幸渤３?huì)有人因?yàn)橐稽c(diǎn)自己的私利，而與別人拼個(gè)你死我活，也會(huì)為上天的一點(diǎn)不公而消極面對(duì)生活，甚至?xí)X(jué)得生命沒(méi)有意義，人生沒(méi)有陽(yáng)光。
難道這就是生命的意義或生活的全部?讀了這篇文章我想是自己的靈魂的依次洗禮，一次暴露。生活中越來(lái)越多的欲望只會(huì)讓我們更加頭腦發(fā)熱，更加迷茫、更加失落，更加的利欲熏心。
所以在這里我想大家說(shuō)：對(duì)于那些名利，我們之所以有的時(shí)候無(wú)法看得開(kāi)，只是我們沒(méi)有明白生命的本質(zhì)而已，只要我們懂得了生命的本意“僅僅是為了好好的活著”，那我們就不會(huì)再對(duì)那些東西那么執(zhí)著了。偉大的生命是自然裝飾的，他不需要那些名利來(lái)裝飾了。
親愛(ài)的朋友們，好好活自己吧，不要不珍惜生命，更不要違背了生命的本意而活了。
閱讀潤(rùn)澤生命文字見(jiàn)證成長(zhǎng) 熱愛(ài)生命閱讀心得體會(huì)篇五
人的生命只有一次，它的寶貴之處正在于此。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的;既是短暫的，也是永恒的。生命的存在本身就是一種希望，值得我們用心審視與感悟。
讀了《熱愛(ài)生命》一文后，文中主人公的光輝形象深深地印在我的腦海中：“他已經(jīng)不再感到痛苦了，他胃和神經(jīng)都睡著了，但是內(nèi)在的生命卻逼著他前進(jìn)，他非常疲憊，然而他生命決不肯死，他才仍然要吃沼澤地上的漿果、喝熱水，一直提防著那只病狼。”堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，讓他垂危的生命火花重新閃爍起來(lái)了。
命運(yùn)有時(shí)是非常殘酷的，只有永不言棄的人才能戰(zhàn)勝厄運(yùn)。例如，英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》中，主人公魯賓遜因乘船遭遇暴風(fēng)失事，漂流到荒島，沒(méi)有人居住，到處是亂石野草。魯賓遜孤獨(dú)無(wú)助，面臨的是嚴(yán)酷的生存問(wèn)題。要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下去，需要怎樣的意志和創(chuàng)造力啊!然而，魯賓遜憑著頑強(qiáng)的意志找到了水源。在有樹(shù)蔭的地方蓋起了住所來(lái)防范野獸，解決了生存的問(wèn)題。同時(shí)，又把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)，解決了食物問(wèn)題。憑著這份堅(jiān)強(qiáng)，他在這個(gè)島上生活了20年，這說(shuō)明人的生命意志是十分頑強(qiáng)的，只要不放棄，就有可能戰(zhàn)勝一切。
朋友們，當(dāng)生命的意志如此頑強(qiáng)，你還會(huì)虛擲生命嗎?讓我們熱愛(ài)生命，善待生命，共同點(diǎn)亮永不熄滅的生命火花!
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