當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
第一段:引言(100字)
運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。盡管每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)速度有所不同,但通過不斷的努力和積累,我深刻體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的重要性。在這篇文章中,我將分享一些我學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能的心得體會(huì),希望能給讀者提供一些啟示和幫助。通過反思自己的學(xué)習(xí)過程,我意識到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度對于取得優(yōu)秀的成績至關(guān)重要。
第二段:學(xué)習(xí)的方法(200字)
在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能的過程中,我發(fā)現(xiàn)選用正確的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。首先,我要明確目標(biāo)。明確的目標(biāo)可以激發(fā)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使我更專注、更有方向感。其次,我會(huì)分解目標(biāo),制定一系列小目標(biāo),這樣可以使整個(gè)學(xué)習(xí)過程更加可控,避免一開始就對自己產(chǎn)生過高的要求。最后,我善于利用資源。我會(huì)積極尋找教練、導(dǎo)師或者其他具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人,從他們身上學(xué)到更多技巧和知識。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也是我獲取信息的重要渠道,我會(huì)搜索相關(guān)視頻和文章來加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。
第三段:學(xué)習(xí)的態(tài)度(200字)
除了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的態(tài)度也是決定我的學(xué)習(xí)效果的重要因素。首先,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,需要持之以恒,并且樂于接受挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多困難和挫折,但我堅(jiān)信只要付出努力,努力總會(huì)有回報(bào)。其次,我要保持積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)不僅僅是一種技術(shù)性的事情,它還需要耐心和耐心。我會(huì)保持積極的心態(tài),對自己充滿信心,并相信自己可以達(dá)到目標(biāo)。最后,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如定期練習(xí)、培養(yǎng)專注力、保持飲食健康等,這些習(xí)慣可以幫助我更好地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段:學(xué)習(xí)的收獲(300字)
通過學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能,我獲得了很多收獲。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了顯著提高。運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以幫助我緩解壓力,提升心理狀態(tài)。其次,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的重要性。在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能的過程中,我懂得了只有在日積月累的堅(jiān)持下,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。最后,我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在參與各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)候,我不僅要學(xué)會(huì)個(gè)人技能的發(fā)展,還要學(xué)會(huì)與隊(duì)友相互配合,共同為團(tuán)隊(duì)的勝利努力。通過這些收獲,我意識到運(yùn)動(dòng)技能不僅是個(gè)人提升的途徑,還是一種為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的方式。
第五段:結(jié)尾(200字)
通過學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能,我意識到學(xué)習(xí)本身就是一種源源不斷的動(dòng)力。無論是學(xué)習(xí)什么技能,只要堅(jiān)持并享受學(xué)習(xí)過程,就一定能夠取得進(jìn)步。在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能的過程中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì),并從中獲得了身體素質(zhì)的提升和隊(duì)友合作的經(jīng)驗(yàn)。我相信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能不僅可以豐富我們的生活,還可以成為我們?nèi)〉贸晒Φ囊环N途徑。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都能夠積極投入到運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)中,通過專注和努力,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
五四運(yùn)動(dòng)至今已經(jīng)__周年了,從一開始五四運(yùn)動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,至今已經(jīng)__周年了依舊沒有改變五四運(yùn)動(dòng)在人們心中的地位。
五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的開端,正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)無止境、人無完人;只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓,有更好的發(fā)展,五四運(yùn)動(dòng)促使著我們這一代人愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)__周年了,時(shí)間過得很快,沒一年的五四運(yùn)動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng),已經(jīng)__周年,這個(gè)傳承依舊沒有改變,可見當(dāng)代人對五四運(yùn)動(dòng)的尊敬。當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng);也是通過這次運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國人的命運(yùn)。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四運(yùn)動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展;五四運(yùn)動(dòng)__周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實(shí)、求真”,同時(shí)也告訴我們做人的準(zhǔn)則。
回想起來前幾年的五四運(yùn)動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生,今年是五四運(yùn)動(dòng)__周年,同時(shí)我已經(jīng)離開校園不如社會(huì)。我應(yīng)該用更好的成績?nèi)セ貓?bào)父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。
五四運(yùn)動(dòng)__周年教導(dǎo)我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個(gè)人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,人們對健康的關(guān)注度也日益增加。在健康領(lǐng)域,運(yùn)動(dòng)被廣泛認(rèn)可為維持身心健康的重要途徑之一。作為一名學(xué)生,我在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)與健康的過程中獲得了很多收獲和心得體會(huì)。在此,我將分享一下自己的學(xué)習(xí)心得并總結(jié)其中的關(guān)鍵要點(diǎn)。
首先,我認(rèn)識到運(yùn)動(dòng)對身心健康的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,我了解到運(yùn)動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)心肺功能,提高抵抗力,還能夠改善心理狀態(tài),促進(jìn)思維和學(xué)習(xí)的發(fā)展。通過運(yùn)動(dòng),我們可以提高大腦的血液供應(yīng),增加神經(jīng)元的連接,從而提高注意力和記憶力。而且,體育鍛煉還能夠緩解壓力,提高情緒穩(wěn)定性,減少焦慮和抑郁情緒。這些好處使我更加意識到運(yùn)動(dòng)在保持身心健康中的重要性。
其次,我了解到運(yùn)動(dòng)的多樣性與個(gè)性化。在學(xué)習(xí)過程中,我了解到不同的人有不同的體質(zhì)和需求,所以運(yùn)動(dòng)方式也應(yīng)該因人而異。不同的人體質(zhì)狀況和興趣愛好決定了他們適合不同的運(yùn)動(dòng)方式。有些人偏愛有氧運(yùn)動(dòng),比如慢跑、游泳等,而有些人則喜歡力量訓(xùn)練,如舉重、俯臥撐等。了解自己的興趣和能力,選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式才能夠更好地堅(jiān)持下去。這一點(diǎn)讓我認(rèn)識到運(yùn)動(dòng)的多樣性和個(gè)性化,以及個(gè)體選擇運(yùn)動(dòng)方式的重要性。
第三,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持是學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)鍵。初嘗學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)與健康的過程,我發(fā)現(xiàn)要想有效地發(fā)揮運(yùn)動(dòng)的作用,必須堅(jiān)持。只有通過長期的鍛煉,我們才能夠獲得明顯的身體和心理上的改善。堅(jiān)持并建立規(guī)律的鍛煉習(xí)慣對于長期維持健康至關(guān)重要。而要做到堅(jiān)持,我們需要明確目標(biāo)、制定計(jì)劃,并找到適合自己的方式來克服困難。
第四,我認(rèn)識到正確引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)與健康的過程對于學(xué)生的身心發(fā)展是有益的。在學(xué)習(xí)中,我了解到不同年齡段的學(xué)生對運(yùn)動(dòng)的需求和特點(diǎn)也是不同的。因此,在教育體系中應(yīng)注重正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)與健康的過程,使其能夠根據(jù)自身需求選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式。教育者應(yīng)該提供全面的運(yùn)動(dòng)與健康知識,幫助學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)的好處,并通過鼓勵(lì)和指導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的運(yùn)動(dòng)觀念和習(xí)慣。只有正確引導(dǎo),學(xué)生才能在運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)習(xí)中獲得更多的益處。
最后,我認(rèn)識到運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)展的過程。在學(xué)習(xí)過程中,我意識到運(yùn)動(dòng)與健康涉及的知識廣泛而深?yuàn)W,需要終身學(xué)習(xí)。隨著科學(xué)研究的進(jìn)展,我們對運(yùn)動(dòng)與健康的理解也在不斷深化。因此,作為學(xué)生,要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的認(rèn)識和能力,讓運(yùn)動(dòng)與健康成為我們終身的伴侶。
總而言之,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)與健康是一次十分有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到運(yùn)動(dòng)對身心健康的重要性,了解到運(yùn)動(dòng)的多樣性與個(gè)性化,發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的關(guān)鍵,認(rèn)識到正確引導(dǎo)的重要性,并意識到運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程。我相信,通過學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)與健康,我們能夠更加健康地成長,并在未來的生活中享受到運(yùn)動(dòng)帶來的種種好處。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
也許是上天給了我們一個(gè)特殊的.命運(yùn),注定了我們的聯(lián)系,也許是dna 100%相同,盡管沉默卻創(chuàng)造了我們的默契。你我,仿佛上輩子就認(rèn)識了,好親切!
打孩子的時(shí)候會(huì)拉著我“踢天跳地”。——明明生了一副“好姑娘”的皮囊,卻是活靈活現(xiàn)的“假小子”風(fēng)格。然而,三歲時(shí),他就拄著祖母的拐杖自稱“國王”,每天在院子里的戰(zhàn)場上殺死敵人。——。那叫無敵無敵無敵!
我大一點(diǎn)上小學(xué),偌大的操場成了我們的寶。你每天帶著我在上面馳騁玩樂,最精彩的是體育課:你讓我領(lǐng)略了跑步和跳高的魅力,體驗(yàn)了籃球和足球的風(fēng)采!也不知道是不是因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸,身體健康個(gè)子高。咳——雖然你讓我的“高挑”成了最后一排的???,上課還要和坐在前排的同學(xué)“蕩秋千”,但是我看著自己美妙的身體就不會(huì)在乎你了!也是因?yàn)槟?,小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)一次又一次。有你在后面加油,我拼盡全力沖到前面,為班里贏了一個(gè)好獎(jiǎng)!
可能是上了初中交了一個(gè)占地面積很大的朋友,但這兩年沒怎么和你來往。我們也漸漸失去了往日的親密,——。前一段時(shí)間的800米測試。你可能勉強(qiáng)給了我過去班上的前五名,但也讓我送了一份“小禮物”,——,體力不支后狀態(tài)不好感冒。這三天的病讓我看到了我們之間不熟悉的友誼。說什么也是“小”情分,反正我也成不了“路人”!
經(jīng)過慎重考慮,我邀請你在清爽的早晨,每天開始一段遲來的傾訴。在路上一步一步的奔跑,成了我們感情最好的粘合劑。你也給我一臉——。但是,經(jīng)過兩三個(gè)星期的努力,冬天在學(xué)校的長跑開始騰飛。你救了我的臉,跑了四圈沒呼吸,最后一條腿也沒疼。不僅如此,我抵抗力的增強(qiáng)也讓我躲過了寒冬的橫掃。哈,多虧了你!
我對你微笑,你調(diào)皮地向我眨眼。我們的友誼不能破裂!我牽著你的手,一路擁有你,讓我的生活更加美好。不僅是現(xiàn)在,甚至是未來,我們永遠(yuǎn)形影不離,一路相伴!
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)是每個(gè)人在成長過程中都會(huì)遇到的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。無論是參與體育課程,還是加入運(yùn)動(dòng)隊(duì),運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)都是培養(yǎng)良好身體素質(zhì)和鍛煉意志力的重要機(jī)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中,我們不僅可以獲得技術(shù)技能,還能學(xué)到如何與他人合作以及如何管理時(shí)間等重要的生活技能。以下是本人在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)過程中所得到的一些心得體會(huì)。
第一段:找到感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)最重要的前提是找到自己感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。興趣是堅(jiān)持下去的源泉,只有找到自己真正喜歡的運(yùn)動(dòng),才能堅(jiān)定地投入其中、克服困難。例如,我在中學(xué)時(shí)參加了跆拳道課程,一開始是被它的激烈和技巧所吸引。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己越來越享受訓(xùn)練的過程,更重要的是,我開始發(fā)現(xiàn)自己身體的變化和自信心的提升。因此,找到自己感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的第一步。
第二段:制定明確的目標(biāo)
在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中,制定明確的目標(biāo)非常重要。一個(gè)具體的目標(biāo)可以幫助我們更好地集中精力和時(shí)間,邁出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步伐。例如,當(dāng)我參加了跆拳道課程后,我制定了一個(gè)目標(biāo),即在一年內(nèi)通過考試獲得第一級的資格。我利用每天的課余時(shí)間和周末進(jìn)行額外的練習(xí),同時(shí)注重技術(shù)和體能的訓(xùn)練。通過不斷的努力和堅(jiān)持,我最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),這不僅讓我非常自豪,也激勵(lì)著我在其他領(lǐng)域取得成功。
第三段:付出持續(xù)的努力
要想在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,付出持續(xù)的努力是必不可少的。運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和提高需要時(shí)間和耐心,在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。然而,只有持續(xù)地練習(xí)并不斷推動(dòng)自己,才能突破自己的瓶頸并取得進(jìn)步。例如,在學(xué)習(xí)跆拳道的過程中,我發(fā)現(xiàn)一些技術(shù)動(dòng)作非常困難,需要利用大量的時(shí)間去訓(xùn)練和反復(fù)練習(xí)。盡管在某些時(shí)候感到沮喪,但我相信只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)取得進(jìn)步。
第四段:借鑒他人經(jīng)驗(yàn)和尋求指導(dǎo)
在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和尋求指導(dǎo)是非常重要的。與他人交流和學(xué)習(xí),可以幫助我們更快地掌握技能和理解運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。在我的跆拳道學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常與老師和其他更有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)友交流,向他們請教一些技巧和訓(xùn)練方法。他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)對我在技術(shù)和心理上都產(chǎn)生了很大的幫助。因此,不要害羞或猶豫,積極向他人學(xué)習(xí)并接受指導(dǎo),這將加速我們在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中的進(jìn)步。
第五段:享受運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過程
最重要的是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過程。雖然目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)很重要,但在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),我們還要注重培養(yǎng)持久的興趣和快樂。運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到失敗和挫折,但正是這些困難促使我們不斷成長和改善。同時(shí),我們也會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣和成就感,這將給我們帶來更多的動(dòng)力和自信。因此,在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中,我們要學(xué)會(huì)從不同的角度看待和評估自己的成長,享受運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂。
總結(jié)起來,運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)是一個(gè)全面培養(yǎng)身體和意志力的過程。通過找到感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、制定明確的目標(biāo)、付出持續(xù)的努力、借鑒他人經(jīng)驗(yàn)和尋求指導(dǎo)以及享受運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的過程,我們可以不斷提高自己的技能和認(rèn)識,培養(yǎng)出堅(jiān)毅的意志力和積極的心態(tài)。運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)不僅僅只是關(guān)于技術(shù)的學(xué)習(xí),更是一個(gè)對自己的挑戰(zhàn)和突破的過程。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì) 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導(dǎo)航的運(yùn)動(dòng),在世界各地正吸引著越來越多的人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運(yùn)動(dòng),又是一種競技運(yùn)動(dòng)。參加定向運(yùn)動(dòng)除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設(shè)備,是一種能夠較為經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
時(shí)間匆匆,猶如白馬過隙,不知不覺定向越野這門課程已經(jīng)接近尾聲了?;叵肫鹬雷约哼x上這門課時(shí),心情是那么的愉快,高興。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)想選都選不上,而自己卻選上了。值得高興還因?yàn)樽约菏钦嫘南矚g這門課程,不像之前選得那些選修,都不是自己真正感興趣的。喜歡這門課,是因?yàn)樽约罕容^喜歡這一類的有趣味和靠智慧的活動(dòng)和比較喜歡接近大自然吧?,F(xiàn)在想不到的是自己喜歡的這門課已經(jīng)快要結(jié)束了,這讓自己多少有點(diǎn)感傷。但天無不散之宴席,課也無不結(jié)之理,要過去的總會(huì)過去,過去了不代表沒發(fā)生過,這回憶是美好的,它依然會(huì)存在我們的心里,陪伴我們的一生。我們需要做的就是珍惜現(xiàn)在,總結(jié)過去,讓自己以后的路走得更好。
還記得第一次真正上課的時(shí)候,老師讓我們繞學(xué)校一圈,熟悉下環(huán)境,方位。一學(xué)期下來,感覺老師還是蠻好的,蠻容易相處的。第二節(jié)課就是分好的小組拿著圖紙,尋找地圖上的標(biāo)記(雖然自己之前從沒有看過圖紙,但圖紙看起通俗易懂),找好自己的位置,認(rèn)清圖紙上的標(biāo)志都代表著什么,然后逐個(gè)的找,最后自己找完所有標(biāo)的時(shí)間也還可以,就這樣開始了這門有趣的課程。
這學(xué)期我們定向越野的地點(diǎn)基本都是在自己的學(xué)校里,也有幾次是到湖工校園里尋找目標(biāo)。我記憶中比較深刻的是百米定向,也就是最后一次考試,是個(gè)人賽。百米定向是在一片比較小得范圍內(nèi)設(shè)計(jì)許多的點(diǎn)標(biāo),讓我們快速找到對應(yīng)自己的路線點(diǎn)標(biāo)。百米定向主要是鍛煉我們的讀圖能力和反應(yīng)能力。它需要快速讀圖,反應(yīng)要快,這樣我們才能更快地在這許多的點(diǎn)標(biāo)中找到對應(yīng)自己圖中的點(diǎn)。出發(fā)前有時(shí)間讓我們看圖,這就考察我們的讀圖能力,如果我們能夠在短時(shí)間內(nèi)讀懂圖,并記住自己的路線,那么我們就能很快地完成自己的路線。如果不夠時(shí)間讀完圖,那就看我們在比賽時(shí)的讀圖能力和反應(yīng)能力了。
下面就說說我對定向這門課的感受吧。首先,沒有一定體力的人是不能夠很順利的完成定向越野的,不行的是:我就是那一個(gè)沒什么體力的,人家跑的飛快,我小跑,人家小跑,我走路,人家走路,我休息;到終點(diǎn)的時(shí)候,我想我喘氣還是喘得不慢的。每次,我都不是最慢到達(dá)的那個(gè)(可能因?yàn)槲也皇悄莻€(gè)最沒體力的那個(gè)吧),但也不是最快的那個(gè)(廢話,你前面都說你不是那個(gè)最有體力的了),所以,我想我還是比較中庸的吧!確實(shí),體力是定向越野的基礎(chǔ)。
再次(回頭望了一下首先,好長),老師說定向越野是聰明人的體育活動(dòng)(記得高中的乒乓球老師也這么說),所以,定向越野不僅可以鍛煉體力,對智商的發(fā)育還有一定的積極作用。經(jīng)過本人這學(xué)期的親身實(shí)踐,感覺也是這樣的,如果你沒有一定的讀圖能力,拿著幅地圖找不著北也沒有用啦,有了一定的讀圖能力,就知道如果直線走就會(huì)遇到一個(gè)湖,過不去,當(dāng)然會(huì)選擇繞道啦!
總的來說,定向越野這門課讓我學(xué)到了不少東西,讓我受益匪淺。它讓我鍛煉了身體,加強(qiáng)了自己的體質(zhì),因?yàn)樽约荷狭舜髮W(xué)后就很少去運(yùn)動(dòng)了;也讓我略懂得了怎樣看小方位圖,什么標(biāo)志代表著什么;讓我認(rèn)識了不少其他學(xué)院的朋友,擴(kuò)大了自己的交際圈。
時(shí)光不再,回憶依存,讓我們帶著這些美好的記憶走向未來未知的路。前方的路即使坎坷,也將和這些美好的記憶成為一體,成為自己人生旅途上那深深地腳印。
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