依法審計(jì)的心得體會(huì)總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 05:50:22
依法審計(jì)的心得體會(huì)總結(jié)
時(shí)間:2023-08-30 05:50:22     小編:靈魂曲

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

依法審計(jì)的心得體會(huì)總結(jié)篇一

審計(jì)就是查賬的,這是我之前對審計(jì)的理解。在參加了大學(xué)的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)之后,我對審計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。當(dāng)人民作為國家的納稅人,用一只手義務(wù)地將稅費(fèi)交給國家,人民就有權(quán)利用另一只手監(jiān)督國家使用稅費(fèi),這只監(jiān)督之手就是國家審計(jì),國家審計(jì)的一切理論和實(shí)踐,都應(yīng)從這里開始。

本次培訓(xùn)的課程包括專項(xiàng)資金績效審計(jì)、財(cái)政審計(jì)、社保資金審計(jì)、造價(jià)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等專題講座。老師們旁征博引,結(jié)合做過的項(xiàng)目進(jìn)行闡述,使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),受益非淺。

作為一名審計(jì)人員在審計(jì)過程中要遵循以下基本原則:(1)依法審計(jì)原則;(2)獨(dú)立審計(jì)原則,審計(jì)獨(dú)立性影響審計(jì)的質(zhì)量。(3)客觀公正原則,在行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)時(shí)必須公平、正當(dāng)、實(shí)事求是,這也是審計(jì)人員職業(yè)道德的重要內(nèi)容。(4)職業(yè)謹(jǐn)慎原則,審計(jì)工作需要極其細(xì)致。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,避免因工作疏忽而遺漏重要的審計(jì)事項(xiàng)。(5)廉潔奉公原則,嚴(yán)格遵守審計(jì)工作紀(jì)律,不利用審計(jì)權(quán)力為自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執(zhí)法的活動(dòng)。

審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)審計(jì)需要的。要了解相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn),這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對,將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。

培訓(xùn)開闊了我的視野和思路,對于今后的審計(jì)工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認(rèn)識(shí)到,要不斷鍛煉自己,要用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進(jìn)取、陽光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。

三月底的,尚存些春天的氣息。繁花似錦、綠意綿綿,略有初夏之味。

距兩公里的校區(qū)就是此次審計(jì)的集訓(xùn)地,組織方給了這樣的安排,或許是想讓我們在日常培訓(xùn)之余,有時(shí)間去體會(huì)一下什么叫人間美景四月天吧。時(shí)隔六年,當(dāng)再次踏入校園的那一刻,竟是這樣莫名的興奮和激動(dòng),熟悉的氛圍、歡快的笑語、年輕的學(xué)子,仿佛又回到了過去......老師的一聲問好,瞬時(shí)把我們從天堂美景拉到了人間課堂。

一是審前調(diào)查階段的博弈。作為審計(jì)人員,了解被審計(jì)對象是我們開展審計(jì)工作的基礎(chǔ),同時(shí)該項(xiàng)工作也是審計(jì)準(zhǔn)則要求必須做的一項(xiàng)工作。如何進(jìn)行審前調(diào)查,以及采取的什么樣的方法和措施就是我們的博弈‘策略’,相對應(yīng)的是被審計(jì)對象或被審計(jì)單位會(huì)采取相對應(yīng)的軟對抗、不服從、配合等‘策略’,兩者之間的博弈結(jié)果將導(dǎo)致合作或者競爭的情形。因此,此階段的審計(jì)人員必須以我為主,盡量設(shè)計(jì)表格或采取填寫選擇題的形式來讓被審計(jì)人員從中作出選擇,以化被動(dòng)為主動(dòng)。一般來講,除非被審計(jì)單位內(nèi)部存在不和諧的聲音,否則基于被審計(jì)單位內(nèi)部之間利益的一致性,審計(jì)人員將無法獲得突破。

二是審中檢查階段的博弈。就審計(jì)檢查與反檢查而言,是審計(jì)人員與被審計(jì)單位之間智慧的角力,博弈思維體現(xiàn)在各種審計(jì)方法手段中。如分析程序是將對手雜亂無章的數(shù)據(jù)通過某種邏輯聯(lián)系起來,重新計(jì)算目的是復(fù)核數(shù)據(jù)結(jié)果的一致性,函證則是通過第三方來與對方進(jìn)行‘博弈’等等,審計(jì)方法的七種手段實(shí)質(zhì)上都是審計(jì)人員的博弈手段。在審計(jì)實(shí)務(wù)中,一般性被審計(jì)單位即使知道審計(jì)人員的博弈策略,但苦于沒有相應(yīng)的應(yīng)付策略,被審計(jì)單位也只能服從相關(guān)法律法規(guī)、被動(dòng)應(yīng)付,但若被審計(jì)單位獲知審計(jì)人員的具體審計(jì)實(shí)施程序,且有高明的應(yīng)付手段,則審計(jì)人員需要將多種檢查手段復(fù)合使用,才可以使被審計(jì)單位防不勝防。

三是審后整改階段的博弈。對于被審計(jì)單位來說,應(yīng)付整改的辦法有三種,一是不整改,二是不徹底的整改或應(yīng)付性的整改,三是完全整改。我們審計(jì)人員對于被審計(jì)單位的策略一,若不整改,直接上報(bào);對于策略二和三,審計(jì)人員需根據(jù)實(shí)際情況,通過實(shí)地調(diào)查復(fù)核,以確認(rèn)被審計(jì)單位是否按照審計(jì)整改措施貫徹之。一般情況下,被審計(jì)單位會(huì)將一些不明顯的或者定性比較難的措施和建議模糊化,審計(jì)人員對此也沒有多少手段和資源來檢查。因此,審計(jì)人員需熟悉被審計(jì)單位的行業(yè)政策、日常的業(yè)務(wù)操作程序,才能更好地制定合理的應(yīng)對博弈手段。

雖然在審計(jì)過程中,我們審計(jì)人員一般會(huì)用競爭性思維的審計(jì)策略來應(yīng)付被審計(jì)單位可能出現(xiàn)的對抗性策略,然則博弈最高的境界乃是‘目標(biāo)利益的一致性’,因此審計(jì)人員需要在審計(jì)過程中向被審計(jì)單位或?qū)ο蠊噍斠环N‘兩相和’的審計(jì)理念。某種意義上,只有被審計(jì)單位的良好配合,才能使審計(jì)工作更加融洽,更加出色完成初始審計(jì)目標(biāo)。換句話說,在審計(jì)的博弈過程中,如何得到被審計(jì)單位的信任與合作,讓他們相信彼此的‘目標(biāo)利益的一致性’,才是我們審計(jì)人員最難突破的一道難關(guān)。一言以蔽之,用博弈的思維解決審計(jì)過程中遇到的各種問題,路還長著呢!

三月,正是江南好風(fēng)景。我踏著春天的腳步,如愿來到聞名全球的大學(xué)進(jìn)行為期五天的審計(jì)素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。剛到那天的下午,我早早來到浙大西溪校區(qū),學(xué)校到處都是香樟樹。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛。晚風(fēng)陣陣吹來,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來幾天的美好校園生活。

學(xué)習(xí)的課程是羅關(guān)良老師講解《財(cái)政審計(jì)》和《社會(huì)保障資金審計(jì)》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價(jià)審計(jì)》、甘偉軍講解《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)及效果運(yùn)用》、厲國威老師講授《財(cái)政專項(xiàng)資金效益審計(jì)》等六門課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計(jì)實(shí)務(wù),理論與實(shí)踐高度融合的,使我的審計(jì)理論知識(shí)提高不少,開闊了視野。

在上述五位老師的講課中,最能感動(dòng)我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。

羅老師感動(dòng)我的是教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師講的《財(cái)政審計(jì)》和《社保資金審計(jì)研究》兩個(gè)課題,內(nèi)容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什么太多的新意,沒有起到開闊我的視野效果,對審計(jì)工作啟迪不大。但是在上課的過程中,當(dāng)我了解他是剛剛從死亡線上下來的人,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的教學(xué),但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛的教學(xué)事業(yè),在身體沒有痊愈的情況下,毅然走上神圣的課堂。

我們審計(jì)人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神。現(xiàn)在,全國上下肅貪,也肅亂發(fā)獎(jiǎng)金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。人們常常津津樂道談:單位現(xiàn)在不發(fā)獎(jiǎng)金福利,工作能干點(diǎn)就干點(diǎn),對得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴(yán)重的。

首先一個(gè)人要有工作責(zé)任心。每個(gè)人的工作崗位是編辦通過認(rèn)真審核批準(zhǔn)的,每個(gè)崗位都有自己的職責(zé)??雌饋恚胀ㄈ藛T的每個(gè)崗位都不是那么重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國的各個(gè)普通崗位匯集起來,他的能量就能改變歷史前進(jìn)的車輪,祖國的建設(shè)離不開每位普通的崗位。“審計(jì)是國家財(cái)政的守門神”,我們每位審計(jì)人員不去盡心工作,不去認(rèn)真查出財(cái)政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀(jì)、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國家就會(huì)出問題,最后受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計(jì)人員還是要盡心盡責(zé)把工作做好,為我們強(qiáng)大的祖國盡一份應(yīng)盡的責(zé)任。

其次一個(gè)人要愛崗敬業(yè)。社會(huì)的前進(jìn)動(dòng)力是普通老百姓去推動(dòng)的,但是優(yōu)秀人的帶頭模范作用是十分重要的。審計(jì)工作是枯燥的、繁瑣的,有人形象比喻審計(jì)工作就像農(nóng)村婦女烙煎餅一樣,天復(fù)一天、月復(fù)一月、年復(fù)一年,周而復(fù)始重復(fù)著相同的程序。假如每位同仁都抱著得過且過的思想,審計(jì)是查不出多大的問題,移交不來案件線索,整頓不了各單位存在問題,審計(jì)在黨委政府中會(huì)沒有地位、審計(jì)在社會(huì)上就沒有威信。審計(jì)工作需要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨的審計(jì)人,有了這樣愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀審計(jì)人才,才能查出各單位違法亂紀(jì)問題,才能移交案件線索。因?yàn)槊總€(gè)被審計(jì)單位在平時(shí)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的處理過程中,已經(jīng)把可能被查出的問題給處理掉了,沒有火眼金睛,只靠平時(shí)簡單翻翻帳是查不出來的。審計(jì)出成果需要審計(jì)人員愛崗敬業(yè):在大量的、枯燥的數(shù)據(jù)中找線索,在一張張不說話的帳頁、憑證中找嫌疑,在一天天乏味的調(diào)查中找根據(jù)。有了這些愛崗敬業(yè)的人們,審計(jì)工作一定能出成果,一定會(huì)獲得同仁的稱贊,一定會(huì)獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),一定能會(huì)在社會(huì)上有一席之地。

再次一個(gè)人要有犧牲精神,這是審計(jì)署領(lǐng)導(dǎo)要求的,也是審計(jì)精神的最高境界。這里的犧牲包括時(shí)間、健康、金錢。審計(jì)要想在各單位和社會(huì)上獲得一定的地位,就要需要我們這一代,以至下兩代、三代人的去努力,犧牲時(shí)間、健康、金錢,兢兢業(yè)業(yè)工作,查處大案要案。人活在世上,是需要有所為的。既然我們選擇了審計(jì)工作,我們就要勇敢的接受他、熱愛他、干好他。這份高尚的工作是需要全國每位審計(jì)人員添磚加瓦的,要每位審計(jì)人員耐得住寂寞、守得住清貧,勤勤懇懇,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,犧牲周末爬山玩水鍛煉身體的機(jī)會(huì),犧牲業(yè)余時(shí)間賺錢的機(jī)會(huì),把神圣的審計(jì)工作做好。

教授我們博弈論課的鄭加成老師,他講解《博弈論與決策思維》深入淺出,獲得大家陣陣笑聲、掌聲,通過他的講解感覺審計(jì)過程尤其需要加強(qiáng)博弈工作。

我們在審前調(diào)查、審計(jì)檢查中、出具審計(jì)報(bào)告的過程其實(shí)就是一種博弈的過程。博弈的最高境界是利益的趨同性,但是審計(jì)和被審計(jì)的利益趨同一致性,這是很難的,因?yàn)槊鎸Φ膯挝皇遣煌?,較少情況下審計(jì)是能夠達(dá)到此目的,很多情況是難以達(dá)到的。

首先我們審計(jì)機(jī)關(guān)是政府內(nèi)審機(jī)構(gòu),被審計(jì)單位也是政府機(jī)構(gòu)。對各單位存在一般問題,需要審計(jì)把這些問題找出來,以便他們及時(shí)加以糾正,使財(cái)政資金效果達(dá)到最大化。我們在審計(jì)這些單位過程中需要博弈,調(diào)查了解被審計(jì)單位,需要通過各種方式方法,獲得真實(shí)情況,查處一般問題,這樣情況往往容易達(dá)到我們與被審計(jì)單位利益一致性。

其次,一旦被審計(jì)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部存在嚴(yán)重的違紀(jì)違法,審計(jì)與被審計(jì)之間關(guān)系就變得微妙和復(fù)雜起來,因?yàn)橛龅竭@種情況案件線索需要移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的。在這種過程中,更需要審計(jì)博弈技巧,需要設(shè)置各種策略、各種手段,去調(diào)查了解,獲得第一手資料,才能從“不識(shí)廬山真面目”,到去偽存真。在這些過程中,需要審計(jì)人員運(yùn)用自己的聰明才智,高超運(yùn)用鄭老師講的“博弈論與決策思維”,及時(shí)解決審計(jì)過程中遇到的問題。

在運(yùn)用博弈過程中,往往需要審計(jì)人員與被審計(jì)人員談話?,F(xiàn)在審計(jì)人員遇到最大的挑戰(zhàn)是和被審計(jì)單位人員、相關(guān)人員談話。審計(jì)人員一般都是用事先設(shè)置好的表格,給被審計(jì)單位和相關(guān)人員填列,這樣獲得的結(jié)果常常達(dá)不到審計(jì)要的要求。在這種情況下,就需要審計(jì)人員和被了解人員談話,獲得大量有用的材料。在平時(shí),審計(jì)人員要加強(qiáng)此方面的練習(xí),在了解過程中試著與被審計(jì)人員談話了解情況,做好筆錄,可能會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。這些就是鄭老師講的博弈,在審計(jì)中多嘗試運(yùn)用博弈理論,會(huì)得到意想不到的效果。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緊張、愉快、歡樂的五天學(xué)習(xí)過去了,名師帶給我的“源頭活水”,給了我無盡知識(shí)源泉。希望再磨一劍,為審計(jì)工作添磚加瓦!

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依法審計(jì)的心得體會(huì)總結(jié)篇二

審計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。我們通過審計(jì)的實(shí)訓(xùn),來驗(yàn)證自己是否真的已經(jīng)掌握了審計(jì)基本技巧。下面是本站帶來的學(xué)習(xí)審計(jì)實(shí)訓(xùn)的

心得體會(huì)

,希望可以幫到大家。

周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

一、實(shí)訓(xùn)的意義。

我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。

我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評(píng)價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,有些知識(shí)忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。

三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味,因?yàn)槊刻烀鎸Φ亩际峭婚T課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西。

4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

四、存在的不足。

1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),

中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了??梢?,只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì)使工作效率大打折扣,同時(shí)對企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

總之,通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!

審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了,在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會(huì)計(jì)2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。

正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

在這一周里,我們實(shí)訓(xùn)的5個(gè)主要內(nèi)容如以下:

1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。

2、內(nèi)部控制的測試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測試、評(píng)審。

3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。

4、綜合案例分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力。

5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高編寫審計(jì)

工作報(bào)告

能力。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問題時(shí),由于對會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

限于時(shí)間的不足,我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今,為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,以上就是我就對本次實(shí)訓(xùn)做一個(gè)小結(jié),經(jīng)過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn),我明白了很多事情,使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

1、實(shí)訓(xùn)目的:

主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、,審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對審計(jì)過程的了解,熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。

3、實(shí)訓(xùn)總結(jié):

兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)對審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷σ粋€(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。

我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為: 計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;

2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);

3、采購與付款循環(huán)的審計(jì);

4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì);

5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);

6、貨幣資金的審計(jì);

7、審計(jì)報(bào)考。

由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。

2、通過資料,了解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);

3、針對評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序;

4、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);

5、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。

根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體

工作計(jì)劃表

。以上表格統(tǒng)稱為“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。

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依法審計(jì)的心得體會(huì)總結(jié)篇三

審計(jì)工作是很復(fù)雜的,為了更好的完成審計(jì)工作,參與培訓(xùn)是很有必要的。下面是本站帶來的審計(jì)

培訓(xùn)心得體會(huì)

,歡迎查看。

6月18日下午,我們一行七人來到煙臺(tái)東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場,認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計(jì)局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù)》、中國審計(jì)學(xué)會(huì)秘書處郭彤博士講的《績效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù)》、煙臺(tái)張?jiān)<瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法》、威海市審計(jì)局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容,針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)。

首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競爭力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

其次,要強(qiáng)化服務(wù),審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn),通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)目的。

第三,審計(jì)對象的全面化,內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù),對所有經(jīng)營活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià),通過審核、評(píng)價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)的順利進(jìn)行。

下步如何做好內(nèi)審工作

1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。

2、堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立,還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對獨(dú)立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負(fù)責(zé),向誰報(bào)告工作,同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門,堅(jiān)定立場,完成審計(jì)任務(wù)。

3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念,樹立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評(píng)價(jià)。

4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中所存在的問題及其對企業(yè)的危害,爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實(shí)審計(jì)意見,將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

20xx年4月下旬,全省資源環(huán)境審計(jì)培訓(xùn)班如期在南京審計(jì)學(xué)院舉辦,作為一名剛剛踏入審計(jì)隊(duì)伍不久的“新兵”,我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。四月的南審,風(fēng)景如畫,在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學(xué)生們一起上課,使這次學(xué)習(xí)變成了一次快樂的享受。這次培訓(xùn)中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。

一聽

尹平教授客觀精辟的講解,使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能的內(nèi)涵:審計(jì)“免疫系統(tǒng)”是審計(jì)觀念上的創(chuàng)新,相當(dāng)于把審計(jì)監(jiān)督關(guān)口進(jìn)行前移。它表明,審計(jì)不是事后諸葛亮,不是馬后炮,而應(yīng)該把事前防范、事中提醒結(jié)合起來。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“肌體”健康運(yùn)行,又不會(huì)使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失。

李兆東教授循循善誘的講解,讓我這個(gè)在培訓(xùn)之前對資源環(huán)境審計(jì)一無所知的審計(jì)新兵,不但知道了資源環(huán)境審計(jì)的基本含義、發(fā)展歷史、重要意義,而且還了解了資源環(huán)境審計(jì)的思路和方法。

許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認(rèn)識(shí)到:一份優(yōu)秀的審計(jì)報(bào)告不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)了解掌握審計(jì)情況、判斷和處理審計(jì)問題的主要依據(jù),幫助被審計(jì)單位改進(jìn)管理的重要參考,更是展現(xiàn)我們審計(jì)人胸懷全局與服務(wù)宏觀的一個(gè)良好平臺(tái)和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計(jì)署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田20xx年財(cái)務(wù)收支及原領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告》,不僅展現(xiàn)了審計(jì)人胸懷全局的風(fēng)采,詮釋了審計(jì)人求實(shí)創(chuàng)新的理念,更是引起原國家溫家寶同志的高度重視,成為一個(gè)特大型企業(yè)邁向可持續(xù)發(fā)展的契機(jī),也為審計(jì)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)典范例。

二見

參觀審計(jì)博物館,對審計(jì)文化有了全新的認(rèn)識(shí)。以前審計(jì)文化在我眼中只是一個(gè)個(gè)沒有生命的字符,培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計(jì)學(xué)院審計(jì)文化與教育博物館,在那里,審計(jì)文化變得鮮活形象起來。博物館以審計(jì)文物、場景模擬、多媒體技術(shù)等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現(xiàn)了我國自西周以來三千多年的中華審計(jì)文化發(fā)展歷程。世界審計(jì)經(jīng)緯廳中,圖文并茂地展現(xiàn)了中國在世界審計(jì)舞臺(tái)中做出的重要貢獻(xiàn)和在聯(lián)合國審計(jì)中的重要地位;古代審計(jì)廳中有漢武帝受計(jì)大會(huì)模擬場景,也收藏著南宋第一枚審計(jì)官印;近代審計(jì)廳中,人民審計(jì)制度的奠基人阮嘯仙保護(hù)審計(jì)賬本突圍的模擬場景讓人動(dòng)容;當(dāng)代審計(jì)廳中,展示了我國國家審計(jì)的憲法依據(jù)、國家審計(jì)的組織制度等內(nèi)容。同時(shí)通過多媒體互動(dòng)方式,將審計(jì)結(jié)果公示、審計(jì)大世界、審計(jì)大案要案、審計(jì)現(xiàn)場等進(jìn)行了充分展現(xiàn),全面展示了國家審計(jì)在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的保駕護(hù)航作用。

穿梭在幾個(gè)展廳,好似行走在審計(jì)文化三千年的歷史長河中,我更加深入地了解國家審計(jì)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉了國家審計(jì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè),明確了國家審計(jì)在國家治理中的重要作用。

三思

一要樹立良好的職業(yè)道德。每次上課,老師都會(huì)提到審計(jì)職業(yè)道德,因?yàn)閷徲?jì)工作不僅僅是單純的算賬,更是保證國家安定有序、維護(hù)社會(huì)正義的重要手段。審計(jì)職業(yè)道德是審計(jì)人員在審計(jì)工作中必須要遵守的行為規(guī)范,也是審計(jì)工作質(zhì)量的保障。今后在工作中我要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,一切以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,不以自身的好惡為轉(zhuǎn)移,不以他人的好惡來決定取舍,客觀公正地審計(jì),發(fā)揮好審計(jì)人“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”的職責(zé)。

二要善學(xué)勤思。學(xué)習(xí)是提高個(gè)人能力的最直接途徑。首先向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ);同時(shí)涉獵不同行業(yè)的書籍和資料,多看財(cái)經(jīng)雜志、報(bào)刊,關(guān)注新的法律法規(guī),了解社會(huì)熱點(diǎn)和重大事件的發(fā)展趨勢,開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們科學(xué)的審計(jì)方法與經(jīng)驗(yàn),取人之長,補(bǔ)己之短。最后向?qū)嵺`學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一個(gè)審計(jì)任務(wù),積極思考,將所學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成及時(shí)歸納總結(jié)的習(xí)慣,通過學(xué)與思,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

三要勇于創(chuàng)新。傳統(tǒng)審計(jì)認(rèn)為,監(jiān)督是最重要的職能,而現(xiàn)代審計(jì)除了重視監(jiān)督職能,還有評(píng)價(jià)、鑒證、管理和服務(wù)等多種職能。許莉教授所舉的審計(jì)署昆明特派辦那份備受矚目的精品專題報(bào)告,就是審計(jì)工作人員在很好地完成監(jiān)督職能后,并沒有止步不前,而是結(jié)合油田實(shí)際,大膽創(chuàng)新了審計(jì)思路和方法的結(jié)果。因此要進(jìn)一步提高審計(jì)質(zhì)量,必須結(jié)合實(shí)際,大膽創(chuàng)新,拓寬審計(jì)職能。要做到這一點(diǎn),除了掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),完成查找問題的基本監(jiān)督職能外,更要有意識(shí)地接觸新知識(shí)、新思想,轉(zhuǎn)變思維方式,以在審計(jì)工作中不斷提升創(chuàng)新能力。

四要提高溝通協(xié)調(diào)能力。一份成功的審計(jì)案例除了需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),更與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和審計(jì)信息宣傳密不可分。對于審計(jì)工作來說,由于其具有復(fù)雜性,每一項(xiàng)審計(jì)任務(wù),僅僅依靠個(gè)人的力量是無法完成的,需要審計(jì)組全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)助和被審單位的積極配合,良好的溝通能力既可以營造輕松和諧的工作氣氛又可以提高工作效率,使審計(jì)人員了解相關(guān)單位的具體情況,找到其問題存在的真正原因,從而撥云見日,提出具有建設(shè)性的意見建議。

由于受審計(jì)權(quán)限、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤,給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng)查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好審計(jì)

日記

,真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過程,記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問題有關(guān)的所有事項(xiàng),以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

二、這次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到樹立“三種意識(shí)”的重要性

(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,任何組織和個(gè)人之間的競爭,其實(shí)就是知識(shí)的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時(shí)期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容應(yīng)對,才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。

(二)、是要樹立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計(jì)單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高,僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例,基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

(三)、是要樹立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。如果還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式,僅僅就是點(diǎn)對點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì),肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。

三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識(shí),學(xué)以致用。

通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。只有將學(xué)到的知識(shí)消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注意帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí),有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析,將微觀、零碎的知識(shí)點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長期的過程,所以,在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做到在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。

四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)

審計(jì)工作的開展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的,他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn)。每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),也讓我更加增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計(jì)人。

依法審計(jì)的心得體會(huì)總結(jié)篇四

篇一

一年來,高陵縣審計(jì)局依法行政工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”二十字方針,以實(shí)施精品審計(jì)工程為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范審計(jì)執(zhí)法行為,加大審計(jì)執(zhí)法力度,截止20xx年11月底,我局完成了本級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)7項(xiàng),固定資產(chǎn)投資審計(jì)47項(xiàng)。審計(jì)違規(guī)金額53014萬元,管理不規(guī)范金額51萬元。應(yīng)上繳財(cái)政資金22萬元,已上繳財(cái)政22萬元。向被審計(jì)單位提出合理化建議8條,被審計(jì)單位采納8條。固定資產(chǎn)投資審計(jì)報(bào)送金額7082.64萬元,審計(jì)造價(jià)6774.24萬元,核減投資額308.40萬元。審減率4.35%。充分發(fā)揮了審計(jì)部門在推進(jìn)依法行政,懲治社會(huì)腐敗,維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序和構(gòu)建社會(huì)和諧方面的積極作用。

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。

在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)新形勢的需要和上級(jí)審計(jì)部門的要求結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際對原有的一些制度進(jìn)行補(bǔ)充修定,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部約束機(jī)制,把認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國共和國審計(jì)法》、《中華人民共和國審計(jì)法實(shí)施條例》、《國家審計(jì)基本準(zhǔn)則》確定為審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)法制工作的切入點(diǎn),切實(shí)做好依法審計(jì)工作。

二、加強(qiáng)審計(jì)人員對新修訂的《審計(jì)法實(shí)施條例》的認(rèn)識(shí)和理解,推進(jìn)依法審計(jì)進(jìn)程,規(guī)范審計(jì)行為,提高審計(jì)監(jiān)督效能。

組織了全體審計(jì)人員結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際,對新審計(jì)法實(shí)施條例進(jìn)行逐章逐條的認(rèn)真學(xué)習(xí),重點(diǎn)對照《審計(jì)法》、“新、舊條例”的差別,全面理解、掌握“新條例”修訂的主要背景和意義、新規(guī)定主要變化及條款等內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)了修訂后實(shí)施條例的精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)了修訂的重要意義。使之更好地指導(dǎo)實(shí)際工作,充分發(fā)揮審計(jì)工作在縣我經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的“免疫系統(tǒng)”功能。

(一)依法決策方面

我局制定了年度依法行政

工作計(jì)劃

,建立了依法行政工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系;能夠按規(guī)定程序制定規(guī)范性文件。對制定的規(guī)范性文件能夠及時(shí)備案,并且每隔兩年進(jìn)行一次清理,廢止和失效的規(guī)范性文件目錄。

?(二)行政執(zhí)法方面

1、對新出臺(tái)或新修訂實(shí)施的法律、法規(guī)、規(guī)章設(shè)定有自由裁量權(quán)幅度的行政處罰及時(shí)分解細(xì)化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)并向社會(huì)公布;2、按要求對行政許可及非行政許可審批事項(xiàng)進(jìn)行梳理,依法規(guī)范審批辦理程序;3、認(rèn)真執(zhí)行行政處罰自由裁量權(quán)細(xì)化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。全年沒有發(fā)生重大行政處罰案件;4、嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法檢查審核備案制度,全年沒有違規(guī)檢查的情況發(fā)生;5、我局全年沒有行政許可、行政強(qiáng)制、行政征收或者征用、行政裁決、行政確認(rèn)、行政給付等執(zhí)法行為發(fā)生;6、實(shí)行行政執(zhí)法案卷評(píng)查制度;按照縣法制辦要求,對每次迎檢和上報(bào)事項(xiàng)都進(jìn)行了歸納整理,專人管理。7、嚴(yán)格落實(shí)依法行政評(píng)議考核制度和行政執(zhí)法錯(cuò)案責(zé)任追究制度;審計(jì)局制定了《審計(jì)質(zhì)量責(zé)任追究辦法》,辦法對各環(huán)節(jié)應(yīng)負(fù)責(zé)任表述明確,出現(xiàn)問題追究責(zé)任處理界定清楚。全年沒有出現(xiàn)審計(jì)質(zhì)量問題。8、我局執(zhí)法人員能依法申領(lǐng)行政執(zhí)法證件,行政執(zhí)法證件管理檔案規(guī)范、材料齊全,能夠按時(shí)、保質(zhì)保量地完成審驗(yàn)工作。

(三)行政復(fù)議和訴訟方面

我局建立健全行政復(fù)議應(yīng)訴制度。全年沒有發(fā)生行政復(fù)議和訴訟案件。

(四)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和定期報(bào)告方面

我局按規(guī)定書面報(bào)告依法行政每季度工作臺(tái)帳和季度、半年依法行政工作情況;及時(shí)向縣政府法制辦報(bào)送有關(guān)法制工作動(dòng)態(tài)和工作信息。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法制度和行政執(zhí)法人員培訓(xùn)考核制度、及時(shí)組織學(xué)習(xí)新頒布的法律、法規(guī)??h級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)沒有復(fù)議權(quán),對我局審計(jì)結(jié)論有異議可以申請政府裁決或到市審計(jì)局復(fù)議或訴訟。我們按照《審計(jì)準(zhǔn)則》的要求嚴(yán)格審計(jì)程序,強(qiáng)化審計(jì)質(zhì)量,加強(qiáng)審計(jì)項(xiàng)目復(fù)核制度,建立了行政復(fù)議應(yīng)訴制度。

(五)行政執(zhí)法投訴方面

四、規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作。

按照高依法行政發(fā)【20xx】4號(hào)文件要求,我局全面開展規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作,組織學(xué)習(xí)傳達(dá)了文件精神,并就全面貫徹落實(shí)規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作作出具體部署。嚴(yán)格按縣《規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作實(shí)施方案》的要求,圍繞細(xì)化、量化行政處罰自由裁量權(quán),制定了審計(jì)處罰的標(biāo)準(zhǔn),并健全制度、完善程序。促使審計(jì)干部更好地依法行政,正確行使審計(jì)執(zhí)法權(quán)。

(一)本級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行審計(jì)情況

20xx年我局對縣財(cái)政、地稅部門的預(yù)算執(zhí)行情況、專項(xiàng)資金以及地方稅收征管情況、財(cái)務(wù)收支執(zhí)行情況進(jìn)行了審計(jì),完成部門預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)7個(gè)。9月份,我局將本級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行審計(jì)情況分別向縣政府、縣人大作了審計(jì)結(jié)果和審計(jì)

工作報(bào)告

,得到縣人大領(lǐng)導(dǎo)和縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議,要求相關(guān)部門對報(bào)告中所反映的問題進(jìn)行認(rèn)真整改。

(二)行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)收支審計(jì)和專項(xiàng)審計(jì)情況

我們按照全年工作計(jì)劃安排,完成了對衛(wèi)生局、民政局、公安局、園區(qū)管委會(huì)等14個(gè)行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支情況的審計(jì),同時(shí)積極開展了專項(xiàng)資金使用情況的審計(jì)和惠民政策資金落實(shí)情況的審計(jì),完成了義務(wù)教育政府投入及教育費(fèi)附加征收、使用情況專項(xiàng)調(diào)查、廉租房建設(shè)資金籌集使用情況審計(jì)調(diào)查、全市中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)審計(jì)等7個(gè)專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。在審計(jì)過程中,我們發(fā)現(xiàn)和糾正了專項(xiàng)資金管理中的漏洞,提出改進(jìn)意見和建議27條,并及時(shí)上報(bào)審計(jì)結(jié)果,促進(jìn)被審計(jì)單位規(guī)范管理和使用專項(xiàng)資金,確保??顚S谩?/p>

(三)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)情況

20xx年,根據(jù)《審計(jì)法》和《高陵縣審計(jì)局關(guān)于對縣級(jí)以下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、國有企業(yè)及國有控股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)辦法》,我局受縣委組織部的委托,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門9名單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行了審計(jì)。對領(lǐng)導(dǎo)任職期間做了審計(jì)評(píng)價(jià),對存在的問題提出了建議,加強(qiáng)了對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力制約和監(jiān)督,為縣委管理、評(píng)價(jià)和考核使用干部提供了依據(jù)。

(四)固定資產(chǎn)投資審計(jì)情況

我局始終緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,按照“依法審計(jì),服務(wù)大局,?圍繞中心,突出重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市和縣政府關(guān)于政府投資項(xiàng)目審計(jì)工作的有關(guān)規(guī)定,在建立健全投資內(nèi)控制度,增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面,積極履行職責(zé),充分發(fā)揮了發(fā)揮審計(jì)的監(jiān)督職能。20xx年,我局先后對高陵縣通遠(yuǎn)鎮(zhèn)污水處理站建設(shè)項(xiàng)目竣工結(jié)算、高陵縣涇渭北路街景改造工程竣工決算工程等98個(gè)政府投資建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了工程結(jié)算審計(jì),固定資產(chǎn)投資審計(jì)報(bào)送造價(jià)1.38億元,審計(jì)造價(jià)1.29億元,核減造價(jià)889萬元。有效地遏制了施工單位在竣工結(jié)算中高估冒算等違紀(jì)違規(guī)問題,維護(hù)了國家建設(shè)項(xiàng)目投資的真實(shí)性和安全性。

(五)績效審計(jì)開展情況

20xx年以提高農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金投資效益為目標(biāo),為審查、評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金投入、分配、撥付、管理和使用的真實(shí)、合法、效益情況,我局對高陵縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金進(jìn)行了審計(jì)。從審計(jì)的結(jié)果看,高陵縣20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目財(cái)政資金到位率100%,資金的撥付、管理和使用基本真實(shí)、合規(guī)、合法,能夠按照批準(zhǔn)的項(xiàng)目和規(guī)定用途使用項(xiàng)目資金,且效果明顯,修建了一批事關(guān)人民群眾生產(chǎn)、生活和增收的農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,促進(jìn)高陵縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展。通過有針對性地加大對群眾關(guān)心社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)資金的審計(jì)監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展的工作目標(biāo),為促進(jìn)我縣新農(nóng)村做出了貢獻(xiàn)。

20xx年,我們將繼續(xù)在縣委、縣政府和市審計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)下,克服困難,知難而進(jìn),確保全年各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成,推進(jìn)審計(jì)依法行政工作進(jìn)一步發(fā)展。

篇二

近年來,開封市審計(jì)局嚴(yán)格按照“五五”普法規(guī)劃總體要求,將普法依法治理和審計(jì)監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來,營造了一種和諧的審計(jì)氛圍,取得明顯成效。該局連年被評(píng)為“全市普法依法治理先進(jìn)單位”。

一、將普及法律知識(shí)、提高干部法律水平作為打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容

首先,該局將普及法律知識(shí)、提高全體干部的法律水平、增強(qiáng)法律

意識(shí)作為打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容,并將依法治理工作列入年度目標(biāo)考核范圍。其次,該局每年有選擇性地部署學(xué)習(xí)某些法律法規(guī),并對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試,對測試成績記入本人檔案,對成績優(yōu)秀的進(jìn)行通報(bào)表彰,將干部學(xué)習(xí)掌握法律情況、遵紀(jì)守法情況作為評(píng)定工作、獎(jiǎng)懲、提拔干部的重要依據(jù)。再次,該局著力抓好法制宣傳教育活動(dòng)。為便于學(xué)習(xí),該局編印了《審計(jì)法規(guī)制度匯編》一書。該書約51萬字,主要涉及審計(jì)處理處罰依據(jù)和審計(jì)職責(zé)依據(jù)及有關(guān)文件等內(nèi)容的37個(gè)法規(guī)制度?,F(xiàn)在全市審計(jì)人員人手一冊,學(xué)習(xí)應(yīng)用十分方便。

二、各項(xiàng)制度落實(shí)到位

該局加大對審計(jì)質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度,加強(qiáng)審計(jì)查出問題整改情況的跟蹤檢查,督促審計(jì)決定和整改意見的落實(shí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),增加法制工作人員,充實(shí)法制復(fù)核隊(duì)伍,不斷完善審計(jì)業(yè)務(wù)控制制度,健全審計(jì)質(zhì)量管理體系,重新修訂下發(fā)了《審計(jì)業(yè)務(wù)操作規(guī)程》、《審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法實(shí)施細(xì)則》、《審計(jì)項(xiàng)目復(fù)核制度》、《審計(jì)業(yè)務(wù)會(huì)議制度》、《精品審計(jì)項(xiàng)目評(píng)選辦法》等制度,有效增強(qiáng)了審計(jì)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

三、采取多種形式開展普法工作

為增加學(xué)習(xí)效果,該局在發(fā)揮法制宣傳員作用的基礎(chǔ)上,注意充分利用好局域網(wǎng)、宣傳欄、簡報(bào)等多種載體的宣傳教育作用,廣泛開展法律知識(shí)的宣傳學(xué)習(xí)。局域網(wǎng)及時(shí)刊載、公布最新的法律法規(guī)。該局每年對審計(jì)干部開展一到兩次法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),普及法律法規(guī),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織學(xué)習(xí)規(guī)劃確定的重點(diǎn)法律法規(guī)以及新頒布的與審計(jì)工作相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章。采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、聘請專家講課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、觀看專題片、集中時(shí)間培訓(xùn)等形式,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,并組織了相關(guān)考試,以鞏固學(xué)習(xí)效果。同時(shí),積極參加“12.4”法制宣傳日活動(dòng),利用板報(bào)、標(biāo)語、傳單、現(xiàn)場解答等方式,宣傳法律法規(guī),產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。此外,該局還向被審計(jì)單位廣泛宣傳審計(jì)法規(guī),提高遵守財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的自覺性。

由于該項(xiàng)工作扎實(shí),該局審計(jì)人員的法律素質(zhì)和依法審計(jì)的水平得到明顯提高,規(guī)避了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),審計(jì)工作開展有序,審計(jì)成果得到較好運(yùn)用。僅,被審計(jì)單位共采納審計(jì)建議572條,制定整改措施32項(xiàng),建立健全

規(guī)章制度

17項(xiàng)。

依法審計(jì)的心得體會(huì)總結(jié)篇五

內(nèi)部審計(jì)是隨著受托責(zé)任的發(fā)展而發(fā)展,它通過完善整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營系統(tǒng)來提高經(jīng)營工作的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于審計(jì)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得吧。

去年以來,審計(jì)署駐鄭州特派辦采取多項(xiàng)措施,加強(qiáng)審計(jì)實(shí)務(wù)中的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用,計(jì)算機(jī)審計(jì)工作成效顯著。

一是從健全制度入手明確計(jì)算機(jī)審計(jì)目標(biāo)。2-xx年,該辦修訂了oa、ao應(yīng)用管理以及信息化考核等制度,明確oa中各個(gè)模塊的應(yīng)用目標(biāo)和責(zé)任處室,ao在審計(jì)準(zhǔn)備、實(shí)施、終結(jié)各階段的重點(diǎn)應(yīng)用要求,撰寫計(jì)算機(jī)審計(jì)方法、ao應(yīng)用實(shí)例、信息系統(tǒng)審計(jì)案例的時(shí)間、數(shù)量和質(zhì)量要求,從制度上明確計(jì)算機(jī)審計(jì)目標(biāo)任務(wù)。同時(shí),實(shí)行審計(jì)信息化工作季度通報(bào)制度,按季度通報(bào)各處室信息化目標(biāo)完成情況,充分調(diào)動(dòng)了各處室和審計(jì)人員開展計(jì)算機(jī)審計(jì)的積極性,促進(jìn)了信息化工作目標(biāo)的完成。

二是從資源整合入手強(qiáng)化計(jì)算機(jī)審計(jì)力量。該辦注重計(jì)算機(jī)審計(jì)人力資源整合,調(diào)整處室人才結(jié)構(gòu),將計(jì)算機(jī)專業(yè)人員和通過計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的審計(jì)人員在各個(gè)業(yè)務(wù)處合理配置,使各個(gè)業(yè)務(wù)處均具備了獨(dú)立開展計(jì)算機(jī)審計(jì)的能力,審計(jì)項(xiàng)目計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了較大提高。同時(shí),計(jì)算審計(jì)處則充實(shí)了審計(jì)業(yè)務(wù)骨干,計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人員與審計(jì)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合,有重點(diǎn)地拓展信息系統(tǒng)審計(jì)、聯(lián)網(wǎng)審計(jì)等計(jì)算機(jī)審計(jì)新領(lǐng)域,提升計(jì)算機(jī)審計(jì)的層次和水平。

三是從總結(jié)交流入手拓展計(jì)算機(jī)審計(jì)思路。該辦多次利用年度整訓(xùn)開展ao應(yīng)用培訓(xùn)和研討活動(dòng),在海關(guān)、金融等大數(shù)據(jù)量數(shù)據(jù)的處理分析技巧,社保、稅務(wù)、公積金不同項(xiàng)目數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)共享方法,ao的asl應(yīng)用技巧,現(xiàn)場開發(fā)的審計(jì)模塊等多方面交流ao應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),總結(jié)ao使用中存在的不足和亟需解決的問題,同時(shí)把各年度形成的計(jì)算機(jī)審計(jì)成果文檔匯編成冊,開展審計(jì)數(shù)據(jù)分析方法和技術(shù)方面的培訓(xùn)等,通過總結(jié)與交流拓展了計(jì)算機(jī)審計(jì)思路,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)技術(shù)在審計(jì)工作中的應(yīng)用。

四是從復(fù)核完善入手提升計(jì)算機(jī)審計(jì)成果質(zhì)量。該辦建立了計(jì)算機(jī)審計(jì)成果三級(jí)復(fù)核制度,審核人員從計(jì)算機(jī)審計(jì)方法、ao應(yīng)用實(shí)例上報(bào)資料是否齊全,數(shù)據(jù)分析處理是否能夠順利運(yùn)行、運(yùn)行結(jié)果是否正確,文檔表述是否清晰完整、方法構(gòu)建是否符合相關(guān)計(jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)務(wù)公告文件要求等方面逐級(jí)認(rèn)真復(fù)核,出具書面審核意見書,對每個(gè)案例提出修改完善建議,反饋至相關(guān)處室和作者本人,并協(xié)助作者完善相關(guān)案例內(nèi)容和數(shù)據(jù)文件,有效地提升了計(jì)算機(jī)審計(jì)成果質(zhì)量。

2-xx年,該辦業(yè)務(wù)處通過計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)人員都撰寫了計(jì)算機(jī)審計(jì)方法,通過審核上報(bào)審計(jì)署41篇;已經(jīng)完成的審計(jì)項(xiàng)目全部總結(jié)撰寫了ao應(yīng)用實(shí)例,通過審核上報(bào)審計(jì)署16篇;在開展的2個(gè)信息系統(tǒng)審計(jì)項(xiàng)目中均撰寫了信息系統(tǒng)審計(jì)案例上報(bào)審計(jì)署,計(jì)算機(jī)審計(jì)成果數(shù)量和質(zhì)量均較上年度大幅度提高。

為期兩周的審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足感覺受益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容。

1、審計(jì)方法的運(yùn)用;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用。

2、內(nèi)部控制的測試與評(píng)價(jià);其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握內(nèi)部控制的測試、評(píng)審。

3、審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),掌握審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用。

4、綜合案例分析;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高綜合案例審查分析能力。

5、審計(jì)報(bào)告;其主要目的是通過實(shí)驗(yàn),提高編寫審計(jì)

工作報(bào)告

能力。

在實(shí)訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容,審計(jì)方法的運(yùn)用,這一內(nèi)容有3個(gè)實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),掌握審計(jì)工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類型的內(nèi)容,掌握各種審計(jì)常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題,如對商標(biāo)進(jìn)行審閱,在判斷存在的問題時(shí),由于對會(huì)計(jì)知識(shí)掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心,還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神,審計(jì)工作分工細(xì),一個(gè)人難以獨(dú)立完成。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn),讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類和審計(jì)報(bào)告的編寫能力。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的理解素養(yǎng)。這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間,但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比,學(xué)習(xí)的效果截然不同,因而認(rèn)識(shí)也就非常深刻。以往的學(xué)習(xí)只是單純的政治方面的多,自己的主動(dòng)性不強(qiáng),這次學(xué)習(xí)是與我們審計(jì)息息相關(guān)的修改后的《審計(jì)法》、《安徽省審計(jì)監(jiān)督條例》、《財(cái)政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī),對于指導(dǎo)我們今后的工作有著很大的意義和幫助。審計(jì)人員的素質(zhì)要不斷提高,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí),只有通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,才能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,并積極總結(jié)和提高。加強(qiáng)審計(jì)理論學(xué)習(xí),才能使我們不斷老化的知識(shí)得到及時(shí)的修整,適應(yīng)現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要;加強(qiáng)政治理學(xué)習(xí),才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化,樹立正確的人生觀和世界觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,用進(jìn)步的東西抵制錯(cuò)誤的東西,否則,就容易被消極落后,腐朽陳舊的思想文化所迷惑。

二是能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個(gè)審計(jì)人員都要把能力建設(shè)作為重心,而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,如果我們不及時(shí)調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身各方面素質(zhì)跟上時(shí)代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無從談起。時(shí)代的發(fā)展要求我們必須站在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,努力學(xué)習(xí),掌握做好本職工作的科學(xué)文化知識(shí)和本領(lǐng),為發(fā)展審計(jì)事業(yè)盡力而為,同時(shí)還必須自覺抵制腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。

三是提高隊(duì)伍素質(zhì)的唯一途徑是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是法制社會(huì),只有不斷地學(xué)習(xí),才能更好地做好審計(jì)工作,適應(yīng)時(shí)代的要求,依法審計(jì)、規(guī)范審計(jì)。要端正態(tài)度,大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。作為我們基層審計(jì)人員,必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會(huì),更好地做好審計(jì)工作,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,要學(xué)有所用學(xué)以致用。

通過這次的學(xué)習(xí),使我們豐富了自己的知識(shí)面,擴(kuò)大了自己的視野,使自己的思維更加理性,提高了自己的審計(jì)技能。

一、學(xué)、思則不罔

為取得圓滿的培訓(xùn)效果,達(dá)到對新知識(shí)的掌握,一個(gè)字就是“學(xué)”。然而,如何學(xué)才能有效率,甚至達(dá)到事半功倍?古人曾云,學(xué)而不思則罔。思,就是要思考要總結(jié)。死記爛背,只是一時(shí)的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內(nèi)容,課下要回顧、總結(jié),對做錯(cuò)的題要思考錯(cuò)的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法,怎樣將分塊的知識(shí)點(diǎn)拼接等等。在思考、總結(jié)的過程中,將知識(shí)點(diǎn)鞏固。

二、融會(huì)貫通

學(xué)習(xí)過程是分科目授課、分塊分類地學(xué)習(xí),然而實(shí)踐中往往需要對各類知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。從兩門機(jī)試、一門筆試的考試形式就可以看出,綜合運(yùn)用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和vb程序設(shè)計(jì),綜合測試學(xué)員的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫sql語言及程序編碼的綜合能力;第二天的u8、會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)審計(jì),則將會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、審計(jì)相結(jié)合,測試學(xué)員的計(jì)算機(jī)審計(jì)水平;第三天的筆試,更是將六門課程相結(jié)合,測試學(xué)員對理論基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

三、天道酬勤

“勤”,更具體地是勤練、勤背。練主要體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)庫、會(huì)計(jì)電算化等科目的學(xué)習(xí)上。課堂上的時(shí)間是有限的,練的目的除了對課上老師所講內(nèi)容的吸收鞏固,也為了達(dá)到熟能生巧和做題速度與準(zhǔn)備率的提高。培訓(xùn)時(shí)間安排中每天晚上含兩個(gè)半小時(shí)的自習(xí),這是學(xué)員進(jìn)行自主練習(xí)的最好時(shí)間,也是唯一時(shí)間,因此多數(shù)學(xué)員通常會(huì)將晚自習(xí)延長到深夜。背誦,則主要針對筆試考試內(nèi)容。學(xué)員們基礎(chǔ)不同、年齡不同,對理論知識(shí)的背誦記憶能力也各不相同,通過勤能補(bǔ)拙、反復(fù)記憶,是牢記理論知識(shí)的有效方法。

四、學(xué)習(xí)收獲

兩個(gè)半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很多,有辛苦與汗水,有師生情誼,也有獲得知識(shí)的興奮,更重要的是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對審計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),讓我了解到局限于傳統(tǒng)審計(jì)思維、方法的弊端。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計(jì)信息化等等,對于我們早已不是新名詞;創(chuàng)新、發(fā)展,卻是永久的主題。計(jì)算機(jī)審計(jì)是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對被審計(jì)單位財(cái)政、財(cái)務(wù)收支相關(guān)的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行建模分析,將計(jì)算機(jī)技術(shù)與審計(jì)相加,改變過去手工翻賬的傳統(tǒng)審計(jì)方法,也避免了面對大數(shù)據(jù)時(shí)的束手無策。

五、學(xué)以致用

培訓(xùn)、考試的結(jié)束,并不是終點(diǎn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術(shù)家將土與水結(jié)合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷,任何一項(xiàng)審計(jì)任務(wù)從項(xiàng)目的計(jì)劃制定到數(shù)據(jù)采集,再到確定審計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,最終到落實(shí)取證確定審計(jì)結(jié)論、達(dá)成審計(jì)目標(biāo),需要審計(jì)人員運(yùn)用各種審計(jì)技術(shù)方法、工具,同時(shí)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)、職業(yè)判斷能力。

在今后的工作中,我會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)所得融會(huì)貫通,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,創(chuàng)新審計(jì)方法、提升審計(jì)實(shí)戰(zhàn)水平,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用,為成為一名合格的計(jì)算機(jī)審計(jì)人才而努力!

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