當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
依法審計的心得體會總結(jié)篇一
審計就是查賬的,這是我之前對審計的理解。在參加了大學(xué)的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)之后,我對審計有了更進一步的認識。當人民作為國家的納稅人,用一只手義務(wù)地將稅費交給國家,人民就有權(quán)利用另一只手監(jiān)督國家使用稅費,這只監(jiān)督之手就是國家審計,國家審計的一切理論和實踐,都應(yīng)從這里開始。
本次培訓(xùn)的課程包括專項資金績效審計、財政審計、社保資金審計、造價審計、經(jīng)濟責任審計等專題講座。老師們旁征博引,結(jié)合做過的項目進行闡述,使我更進一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標,受益非淺。
作為一名審計人員在審計過程中要遵循以下基本原則:(1)依法審計原則;(2)獨立審計原則,審計獨立性影響審計的質(zhì)量。(3)客觀公正原則,在行使審計監(jiān)督權(quán)時必須公平、正當、實事求是,這也是審計人員職業(yè)道德的重要內(nèi)容。(4)職業(yè)謹慎原則,審計工作需要極其細致。只有養(yǎng)成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,避免因工作疏忽而遺漏重要的審計事項。(5)廉潔奉公原則,嚴格遵守審計工作紀律,不利用審計權(quán)力為自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執(zhí)法的活動。
審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠遠不能適應(yīng)審計需要的。要了解相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,將審計項目做精做深。
培訓(xùn)開闊了我的視野和思路,對于今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認識到,要不斷鍛煉自己,要用心思考、留心積累、細心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進取、陽光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。
三月底的,尚存些春天的氣息。繁花似錦、綠意綿綿,略有初夏之味。
距兩公里的校區(qū)就是此次審計的集訓(xùn)地,組織方給了這樣的安排,或許是想讓我們在日常培訓(xùn)之余,有時間去體會一下什么叫人間美景四月天吧。時隔六年,當再次踏入校園的那一刻,竟是這樣莫名的興奮和激動,熟悉的氛圍、歡快的笑語、年輕的學(xué)子,仿佛又回到了過去......老師的一聲問好,瞬時把我們從天堂美景拉到了人間課堂。
一是審前調(diào)查階段的博弈。作為審計人員,了解被審計對象是我們開展審計工作的基礎(chǔ),同時該項工作也是審計準則要求必須做的一項工作。如何進行審前調(diào)查,以及采取的什么樣的方法和措施就是我們的博弈‘策略’,相對應(yīng)的是被審計對象或被審計單位會采取相對應(yīng)的軟對抗、不服從、配合等‘策略’,兩者之間的博弈結(jié)果將導(dǎo)致合作或者競爭的情形。因此,此階段的審計人員必須以我為主,盡量設(shè)計表格或采取填寫選擇題的形式來讓被審計人員從中作出選擇,以化被動為主動。一般來講,除非被審計單位內(nèi)部存在不和諧的聲音,否則基于被審計單位內(nèi)部之間利益的一致性,審計人員將無法獲得突破。
二是審中檢查階段的博弈。就審計檢查與反檢查而言,是審計人員與被審計單位之間智慧的角力,博弈思維體現(xiàn)在各種審計方法手段中。如分析程序是將對手雜亂無章的數(shù)據(jù)通過某種邏輯聯(lián)系起來,重新計算目的是復(fù)核數(shù)據(jù)結(jié)果的一致性,函證則是通過第三方來與對方進行‘博弈’等等,審計方法的七種手段實質(zhì)上都是審計人員的博弈手段。在審計實務(wù)中,一般性被審計單位即使知道審計人員的博弈策略,但苦于沒有相應(yīng)的應(yīng)付策略,被審計單位也只能服從相關(guān)法律法規(guī)、被動應(yīng)付,但若被審計單位獲知審計人員的具體審計實施程序,且有高明的應(yīng)付手段,則審計人員需要將多種檢查手段復(fù)合使用,才可以使被審計單位防不勝防。
三是審后整改階段的博弈。對于被審計單位來說,應(yīng)付整改的辦法有三種,一是不整改,二是不徹底的整改或應(yīng)付性的整改,三是完全整改。我們審計人員對于被審計單位的策略一,若不整改,直接上報;對于策略二和三,審計人員需根據(jù)實際情況,通過實地調(diào)查復(fù)核,以確認被審計單位是否按照審計整改措施貫徹之。一般情況下,被審計單位會將一些不明顯的或者定性比較難的措施和建議模糊化,審計人員對此也沒有多少手段和資源來檢查。因此,審計人員需熟悉被審計單位的行業(yè)政策、日常的業(yè)務(wù)操作程序,才能更好地制定合理的應(yīng)對博弈手段。
雖然在審計過程中,我們審計人員一般會用競爭性思維的審計策略來應(yīng)付被審計單位可能出現(xiàn)的對抗性策略,然則博弈最高的境界乃是‘目標利益的一致性’,因此審計人員需要在審計過程中向被審計單位或?qū)ο蠊噍斠环N‘兩相和’的審計理念。某種意義上,只有被審計單位的良好配合,才能使審計工作更加融洽,更加出色完成初始審計目標。換句話說,在審計的博弈過程中,如何得到被審計單位的信任與合作,讓他們相信彼此的‘目標利益的一致性’,才是我們審計人員最難突破的一道難關(guān)。一言以蔽之,用博弈的思維解決審計過程中遇到的各種問題,路還長著呢!
三月,正是江南好風景。我踏著春天的腳步,如愿來到聞名全球的大學(xué)進行為期五天的審計素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。剛到那天的下午,我早早來到浙大西溪校區(qū),學(xué)校到處都是香樟樹。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛。晚風陣陣吹來,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來幾天的美好校園生活。
學(xué)習(xí)的課程是羅關(guān)良老師講解《財政審計》和《社會保障資金審計》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價審計》、甘偉軍講解《經(jīng)濟責任審計及效果運用》、厲國威老師講授《財政專項資金效益審計》等六門課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計實務(wù),理論與實踐高度融合的,使我的審計理論知識提高不少,開闊了視野。
在上述五位老師的講課中,最能感動我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。
羅老師感動我的是教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師講的《財政審計》和《社保資金審計研究》兩個課題,內(nèi)容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什么太多的新意,沒有起到開闊我的視野效果,對審計工作啟迪不大。但是在上課的過程中,當我了解他是剛剛從死亡線上下來的人,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的教學(xué),但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛的教學(xué)事業(yè),在身體沒有痊愈的情況下,毅然走上神圣的課堂。
我們審計人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神?,F(xiàn)在,全國上下肅貪,也肅亂發(fā)獎金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。人們常常津津樂道談:單位現(xiàn)在不發(fā)獎金福利,工作能干點就干點,對得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴重的。
首先一個人要有工作責任心。每個人的工作崗位是編辦通過認真審核批準的,每個崗位都有自己的職責。看起來,普通人員的每個崗位都不是那么重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國的各個普通崗位匯集起來,他的能量就能改變歷史前進的車輪,祖國的建設(shè)離不開每位普通的崗位?!皩徲嬍菄邑斦氖亻T神”,我們每位審計人員不去盡心工作,不去認真查出財政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個地區(qū)、一個國家就會出問題,最后受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計人員還是要盡心盡責把工作做好,為我們強大的祖國盡一份應(yīng)盡的責任。
其次一個人要愛崗敬業(yè)。社會的前進動力是普通老百姓去推動的,但是優(yōu)秀人的帶頭模范作用是十分重要的。審計工作是枯燥的、繁瑣的,有人形象比喻審計工作就像農(nóng)村婦女烙煎餅一樣,天復(fù)一天、月復(fù)一月、年復(fù)一年,周而復(fù)始重復(fù)著相同的程序。假如每位同仁都抱著得過且過的思想,審計是查不出多大的問題,移交不來案件線索,整頓不了各單位存在問題,審計在黨委政府中會沒有地位、審計在社會上就沒有威信。審計工作需要踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨的審計人,有了這樣愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀審計人才,才能查出各單位違法亂紀問題,才能移交案件線索。因為每個被審計單位在平時財務(wù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的處理過程中,已經(jīng)把可能被查出的問題給處理掉了,沒有火眼金睛,只靠平時簡單翻翻帳是查不出來的。審計出成果需要審計人員愛崗敬業(yè):在大量的、枯燥的數(shù)據(jù)中找線索,在一張張不說話的帳頁、憑證中找嫌疑,在一天天乏味的調(diào)查中找根據(jù)。有了這些愛崗敬業(yè)的人們,審計工作一定能出成果,一定會獲得同仁的稱贊,一定會獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,一定能會在社會上有一席之地。
再次一個人要有犧牲精神,這是審計署領(lǐng)導(dǎo)要求的,也是審計精神的最高境界。這里的犧牲包括時間、健康、金錢。審計要想在各單位和社會上獲得一定的地位,就要需要我們這一代,以至下兩代、三代人的去努力,犧牲時間、健康、金錢,兢兢業(yè)業(yè)工作,查處大案要案。人活在世上,是需要有所為的。既然我們選擇了審計工作,我們就要勇敢的接受他、熱愛他、干好他。這份高尚的工作是需要全國每位審計人員添磚加瓦的,要每位審計人員耐得住寂寞、守得住清貧,勤勤懇懇,犧牲節(jié)假日休息時間,犧牲周末爬山玩水鍛煉身體的機會,犧牲業(yè)余時間賺錢的機會,把神圣的審計工作做好。
教授我們博弈論課的鄭加成老師,他講解《博弈論與決策思維》深入淺出,獲得大家陣陣笑聲、掌聲,通過他的講解感覺審計過程尤其需要加強博弈工作。
我們在審前調(diào)查、審計檢查中、出具審計報告的過程其實就是一種博弈的過程。博弈的最高境界是利益的趨同性,但是審計和被審計的利益趨同一致性,這是很難的,因為面對的單位是不同的,較少情況下審計是能夠達到此目的,很多情況是難以達到的。
首先我們審計機關(guān)是政府內(nèi)審機構(gòu),被審計單位也是政府機構(gòu)。對各單位存在一般問題,需要審計把這些問題找出來,以便他們及時加以糾正,使財政資金效果達到最大化。我們在審計這些單位過程中需要博弈,調(diào)查了解被審計單位,需要通過各種方式方法,獲得真實情況,查處一般問題,這樣情況往往容易達到我們與被審計單位利益一致性。
其次,一旦被審計單位和領(lǐng)導(dǎo)干部存在嚴重的違紀違法,審計與被審計之間關(guān)系就變得微妙和復(fù)雜起來,因為遇到這種情況案件線索需要移交紀檢監(jiān)察機關(guān)的。在這種過程中,更需要審計博弈技巧,需要設(shè)置各種策略、各種手段,去調(diào)查了解,獲得第一手資料,才能從“不識廬山真面目”,到去偽存真。在這些過程中,需要審計人員運用自己的聰明才智,高超運用鄭老師講的“博弈論與決策思維”,及時解決審計過程中遇到的問題。
在運用博弈過程中,往往需要審計人員與被審計人員談話?,F(xiàn)在審計人員遇到最大的挑戰(zhàn)是和被審計單位人員、相關(guān)人員談話。審計人員一般都是用事先設(shè)置好的表格,給被審計單位和相關(guān)人員填列,這樣獲得的結(jié)果常常達不到審計要的要求。在這種情況下,就需要審計人員和被了解人員談話,獲得大量有用的材料。在平時,審計人員要加強此方面的練習(xí),在了解過程中試著與被審計人員談話了解情況,做好筆錄,可能會達到事半功倍的效果。這些就是鄭老師講的博弈,在審計中多嘗試運用博弈理論,會得到意想不到的效果。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緊張、愉快、歡樂的五天學(xué)習(xí)過去了,名師帶給我的“源頭活水”,給了我無盡知識源泉。希望再磨一劍,為審計工作添磚加瓦!
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依法審計的心得體會總結(jié)篇二
審計是一門實踐性很強的學(xué)科。我們通過審計的實訓(xùn),來驗證自己是否真的已經(jīng)掌握了審計基本技巧。下面是本站帶來的學(xué)習(xí)審計實訓(xùn)的
心得體會
,希望可以幫到大家。周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束,通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn),我受益匪淺,以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
三、實訓(xùn)的心得體會。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,
中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了??梢?,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之,通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!
審計作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一周的實訓(xùn)時間就過了,在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計2班的同學(xué)進行了為期一周的實訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應(yīng)用于審計實務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是審計實訓(xùn)所替代不了的,是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在這一周里,我們實訓(xùn)的5個主要內(nèi)容如以下:
1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗,掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗,掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風險分析;其主要目的是通過實驗,掌握審計重要性、審計風險應(yīng)用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告;其主要目的是通過實驗,提高編寫審計
工作報告
能力。在實訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實訓(xùn)的第一個內(nèi)容,審計方法的運用,這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí),掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目,此時我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結(jié)合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓(xùn),感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時間的不足,我們只實訓(xùn)了短短的一周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。如今,為期一周實訓(xùn)結(jié)束了,以上就是我就對本次實訓(xùn)做一個小結(jié),經(jīng)過這次審計實訓(xùn),我明白了很多事情,使我更認真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
1、實訓(xùn)目的:
主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過實訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、實訓(xùn)內(nèi)容:
以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采用風險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?/p>
3、實訓(xùn)總結(jié):
兩個星期緊張的審計實訓(xùn),時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
在這次實訓(xùn)中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊,分為: 計劃階段審計實務(wù)操作;
2、銷售與收款循環(huán)的審計;
3、采購與付款循環(huán)的審計;
4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;
5、籌資與投資循環(huán)的審計;
6、貨幣資金的審計;
7、審計報考。
由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;
3、針對評估的重大錯報風險計劃實施的程序;
4、初步確定重要性水平與可接受的審計風險;
5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
根據(jù)實訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體
工作計劃表
。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。共
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依法審計的心得體會總結(jié)篇三
審計工作是很復(fù)雜的,為了更好的完成審計工作,參與培訓(xùn)是很有必要的。下面是本站帶來的審計
培訓(xùn)心得體會
,歡迎查看。6月18日下午,我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經(jīng)濟效益審計培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機會,把平時審計時的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場,認真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟效益審計實務(wù)》、中國審計學(xué)會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務(wù)》、煙臺張裕集團有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟效益審計經(jīng)驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計算機輔助審計的一些相關(guān)內(nèi)容,針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點體會。
首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計行為本身不是目的,真正的目的是促進企業(yè)提高競爭力、達到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。
其次,要強化服務(wù),審計在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點,通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問題,促進企業(yè)的發(fā)展,達到服務(wù)目的。
第三,審計對象的全面化,內(nèi)部審計作為企業(yè)的一項重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù),對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運作進行監(jiān)督與評價,通過審核、評價內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進行。
下步如何做好內(nèi)審工作
1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅持審計的獨立性,內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟利益上的獨立,還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟利益上的絕對獨立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立,并建立制度給予保證。受誰委托,對誰負責,向誰報告工作,同時獨立于其他各職能部門,堅定立場,完成審計任務(wù)。
3、引進先進的審計理念,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場競爭的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進的審計理念,樹立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。
4、爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計人員在審計任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害,爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實審計意見,將審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
20xx年4月下旬,全省資源環(huán)境審計培訓(xùn)班如期在南京審計學(xué)院舉辦,作為一名剛剛踏入審計隊伍不久的“新兵”,我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。四月的南審,風景如畫,在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學(xué)生們一起上課,使這次學(xué)習(xí)變成了一次快樂的享受。這次培訓(xùn)中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。
一聽
尹平教授客觀精辟的講解,使我認識到審計“免疫系統(tǒng)”功能的內(nèi)涵:審計“免疫系統(tǒng)”是審計觀念上的創(chuàng)新,相當于把審計監(jiān)督關(guān)口進行前移。它表明,審計不是事后諸葛亮,不是馬后炮,而應(yīng)該把事前防范、事中提醒結(jié)合起來。及時發(fā)現(xiàn)和披露問題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經(jīng)濟社會“肌體”健康運行,又不會使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟損失。
李兆東教授循循善誘的講解,讓我這個在培訓(xùn)之前對資源環(huán)境審計一無所知的審計新兵,不但知道了資源環(huán)境審計的基本含義、發(fā)展歷史、重要意義,而且還了解了資源環(huán)境審計的思路和方法。
許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認識到:一份優(yōu)秀的審計報告不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)了解掌握審計情況、判斷和處理審計問題的主要依據(jù),幫助被審計單位改進管理的重要參考,更是展現(xiàn)我們審計人胸懷全局與服務(wù)宏觀的一個良好平臺和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田20xx年財務(wù)收支及原領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責任審計報告》,不僅展現(xiàn)了審計人胸懷全局的風采,詮釋了審計人求實創(chuàng)新的理念,更是引起原國家溫家寶同志的高度重視,成為一個特大型企業(yè)邁向可持續(xù)發(fā)展的契機,也為審計促進可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)典范例。
二見
參觀審計博物館,對審計文化有了全新的認識。以前審計文化在我眼中只是一個個沒有生命的字符,培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計學(xué)院審計文化與教育博物館,在那里,審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術(shù)等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現(xiàn)了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發(fā)展歷程。世界審計經(jīng)緯廳中,圖文并茂地展現(xiàn)了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻和在聯(lián)合國審計中的重要地位;古代審計廳中有漢武帝受計大會模擬場景,也收藏著南宋第一枚審計官印;近代審計廳中,人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護審計賬本突圍的模擬場景讓人動容;當代審計廳中,展示了我國國家審計的憲法依據(jù)、國家審計的組織制度等內(nèi)容。同時通過多媒體互動方式,將審計結(jié)果公示、審計大世界、審計大案要案、審計現(xiàn)場等進行了充分展現(xiàn),全面展示了國家審計在國家經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮的保駕護航作用。
穿梭在幾個展廳,好似行走在審計文化三千年的歷史長河中,我更加深入地了解國家審計的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉了國家審計現(xiàn)代化、信息化建設(shè),明確了國家審計在國家治理中的重要作用。
三思
一要樹立良好的職業(yè)道德。每次上課,老師都會提到審計職業(yè)道德,因為審計工作不僅僅是單純的算賬,更是保證國家安定有序、維護社會正義的重要手段。審計職業(yè)道德是審計人員在審計工作中必須要遵守的行為規(guī)范,也是審計工作質(zhì)量的保障。今后在工作中我要嚴格規(guī)范自己的行為,一切以事實為根據(jù),以法律為準繩,不以自身的好惡為轉(zhuǎn)移,不以他人的好惡來決定取舍,客觀公正地審計,發(fā)揮好審計人“經(jīng)濟衛(wèi)士”的職責。
二要善學(xué)勤思。學(xué)習(xí)是提高個人能力的最直接途徑。首先向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,夯實基礎(chǔ);同時涉獵不同行業(yè)的書籍和資料,多看財經(jīng)雜志、報刊,關(guān)注新的法律法規(guī),了解社會熱點和重大事件的發(fā)展趨勢,開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們科學(xué)的審計方法與經(jīng)驗,取人之長,補己之短。最后向?qū)嵺`學(xué)習(xí),認真對待每一個審計任務(wù),積極思考,將所學(xué)的理論知識靈活運用到實踐活動中。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成及時歸納總結(jié)的習(xí)慣,通過學(xué)與思,達到學(xué)以致用的目的。
三要勇于創(chuàng)新。傳統(tǒng)審計認為,監(jiān)督是最重要的職能,而現(xiàn)代審計除了重視監(jiān)督職能,還有評價、鑒證、管理和服務(wù)等多種職能。許莉教授所舉的審計署昆明特派辦那份備受矚目的精品專題報告,就是審計工作人員在很好地完成監(jiān)督職能后,并沒有止步不前,而是結(jié)合油田實際,大膽創(chuàng)新了審計思路和方法的結(jié)果。因此要進一步提高審計質(zhì)量,必須結(jié)合實際,大膽創(chuàng)新,拓寬審計職能。要做到這一點,除了掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ),完成查找問題的基本監(jiān)督職能外,更要有意識地接觸新知識、新思想,轉(zhuǎn)變思維方式,以在審計工作中不斷提升創(chuàng)新能力。
四要提高溝通協(xié)調(diào)能力。一份成功的審計案例除了需要扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,更與團隊協(xié)作能力和審計信息宣傳密不可分。對于審計工作來說,由于其具有復(fù)雜性,每一項審計任務(wù),僅僅依靠個人的力量是無法完成的,需要審計組全體成員的團結(jié)協(xié)助和被審單位的積極配合,良好的溝通能力既可以營造輕松和諧的工作氣氛又可以提高工作效率,使審計人員了解相關(guān)單位的具體情況,找到其問題存在的真正原因,從而撥云見日,提出具有建設(shè)性的意見建議。
由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤,給企業(yè)和自已帶來風險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí),了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,深入具體地做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計工作底稿,記好審計
日記
,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的所有事項,以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù),以降低審計風險。二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性
(一)、是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當今這個知識經(jīng)濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,作為一名新時期的審計人員,只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸,這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對,才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計項目做精做深。
(二)、是要樹立責任意識,養(yǎng)成嚴謹細致工作作風。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,審計工作尤其需要極其細致。在面對大量的被審計單位和人員,隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高,僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題,只能重點從細致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例,基本上都是從一些細枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索,循跡查去,牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴謹細致、高度負責的工作作風,對于任何疑點都不要輕易放過,同時大膽工作,要“遵守法紀、嚴謹細致、敢于負責”。
(三)、是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境,探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來,是不是能夠滿足公司、黨委和職工群眾的需求,是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式,僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計,肯定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司黨委領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。
三、要靈活運用審計知識,學(xué)以致用。
通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能真正做到游刃有余。要實現(xiàn)這一目標,就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,注意帶著問題進行學(xué)習(xí),有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運用,在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料,并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進行分析,將微觀、零碎的知識點用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合,從而實現(xiàn)由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強,內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程,所以,在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時,更為重要的是要做到在實踐中靈活運用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進。
四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識
審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的,他是一個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊友,挑戰(zhàn)自我,增強和團隊的配合,一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺,也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人,才能不斷地取得進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益,深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu),不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
依法審計的心得體會總結(jié)篇四
篇一
一年來,高陵縣審計局依法行政工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點、求真務(wù)實”二十字方針,以實施精品審計工程為契機,進一步規(guī)范審計執(zhí)法行為,加大審計執(zhí)法力度,截止20xx年11月底,我局完成了本級財政預(yù)算執(zhí)行情況審計7項,固定資產(chǎn)投資審計47項。審計違規(guī)金額53014萬元,管理不規(guī)范金額51萬元。應(yīng)上繳財政資金22萬元,已上繳財政22萬元。向被審計單位提出合理化建議8條,被審計單位采納8條。固定資產(chǎn)投資審計報送金額7082.64萬元,審計造價6774.24萬元,核減投資額308.40萬元。審減率4.35%。充分發(fā)揮了審計部門在推進依法行政,懲治社會腐敗,維護經(jīng)濟秩序和構(gòu)建社會和諧方面的積極作用。
一、認真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》,進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。
在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)新形勢的需要和上級審計部門的要求結(jié)合審計工作實際對原有的一些制度進行補充修定,進一步加強內(nèi)部約束機制,把認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國共和國審計法》、《中華人民共和國審計法實施條例》、《國家審計基本準則》確定為審計機關(guān)審計法制工作的切入點,切實做好依法審計工作。
二、加強審計人員對新修訂的《審計法實施條例》的認識和理解,推進依法審計進程,規(guī)范審計行為,提高審計監(jiān)督效能。
組織了全體審計人員結(jié)合審計工作實際,對新審計法實施條例進行逐章逐條的認真學(xué)習(xí),重點對照《審計法》、“新、舊條例”的差別,全面理解、掌握“新條例”修訂的主要背景和意義、新規(guī)定主要變化及條款等內(nèi)容,深刻領(lǐng)會了修訂后實施條例的精神實質(zhì),充分認識了修訂的重要意義。使之更好地指導(dǎo)實際工作,充分發(fā)揮審計工作在縣我經(jīng)濟社會中的“免疫系統(tǒng)”功能。
(一)依法決策方面
我局制定了年度依法行政
工作計劃
,建立了依法行政工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系;能夠按規(guī)定程序制定規(guī)范性文件。對制定的規(guī)范性文件能夠及時備案,并且每隔兩年進行一次清理,廢止和失效的規(guī)范性文件目錄。?(二)行政執(zhí)法方面
1、對新出臺或新修訂實施的法律、法規(guī)、規(guī)章設(shè)定有自由裁量權(quán)幅度的行政處罰及時分解細化執(zhí)行標準并向社會公布;2、按要求對行政許可及非行政許可審批事項進行梳理,依法規(guī)范審批辦理程序;3、認真執(zhí)行行政處罰自由裁量權(quán)細化執(zhí)行標準。全年沒有發(fā)生重大行政處罰案件;4、嚴格執(zhí)行行政執(zhí)法檢查審核備案制度,全年沒有違規(guī)檢查的情況發(fā)生;5、我局全年沒有行政許可、行政強制、行政征收或者征用、行政裁決、行政確認、行政給付等執(zhí)法行為發(fā)生;6、實行行政執(zhí)法案卷評查制度;按照縣法制辦要求,對每次迎檢和上報事項都進行了歸納整理,專人管理。7、嚴格落實依法行政評議考核制度和行政執(zhí)法錯案責任追究制度;審計局制定了《審計質(zhì)量責任追究辦法》,辦法對各環(huán)節(jié)應(yīng)負責任表述明確,出現(xiàn)問題追究責任處理界定清楚。全年沒有出現(xiàn)審計質(zhì)量問題。8、我局執(zhí)法人員能依法申領(lǐng)行政執(zhí)法證件,行政執(zhí)法證件管理檔案規(guī)范、材料齊全,能夠按時、保質(zhì)保量地完成審驗工作。
(三)行政復(fù)議和訴訟方面
我局建立健全行政復(fù)議應(yīng)訴制度。全年沒有發(fā)生行政復(fù)議和訴訟案件。
(四)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和定期報告方面
我局按規(guī)定書面報告依法行政每季度工作臺帳和季度、半年依法行政工作情況;及時向縣政府法制辦報送有關(guān)法制工作動態(tài)和工作信息。落實領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法制度和行政執(zhí)法人員培訓(xùn)考核制度、及時組織學(xué)習(xí)新頒布的法律、法規(guī)??h級審計機關(guān)沒有復(fù)議權(quán),對我局審計結(jié)論有異議可以申請政府裁決或到市審計局復(fù)議或訴訟。我們按照《審計準則》的要求嚴格審計程序,強化審計質(zhì)量,加強審計項目復(fù)核制度,建立了行政復(fù)議應(yīng)訴制度。
(五)行政執(zhí)法投訴方面
四、規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作。
按照高依法行政發(fā)【20xx】4號文件要求,我局全面開展規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作,組織學(xué)習(xí)傳達了文件精神,并就全面貫徹落實規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作作出具體部署。嚴格按縣《規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作實施方案》的要求,圍繞細化、量化行政處罰自由裁量權(quán),制定了審計處罰的標準,并健全制度、完善程序。促使審計干部更好地依法行政,正確行使審計執(zhí)法權(quán)。
(一)本級財政預(yù)算執(zhí)行審計情況
20xx年我局對縣財政、地稅部門的預(yù)算執(zhí)行情況、專項資金以及地方稅收征管情況、財務(wù)收支執(zhí)行情況進行了審計,完成部門預(yù)算執(zhí)行情況審計7個。9月份,我局將本級財政預(yù)算執(zhí)行審計情況分別向縣政府、縣人大作了審計結(jié)果和審計
工作報告
,得到縣人大領(lǐng)導(dǎo)和縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議,要求相關(guān)部門對報告中所反映的問題進行認真整改。(二)行政事業(yè)單位的財務(wù)收支審計和專項審計情況
我們按照全年工作計劃安排,完成了對衛(wèi)生局、民政局、公安局、園區(qū)管委會等14個行政事業(yè)單位財務(wù)收支情況的審計,同時積極開展了專項資金使用情況的審計和惠民政策資金落實情況的審計,完成了義務(wù)教育政府投入及教育費附加征收、使用情況專項調(diào)查、廉租房建設(shè)資金籌集使用情況審計調(diào)查、全市中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)審計等7個專項審計調(diào)查。在審計過程中,我們發(fā)現(xiàn)和糾正了專項資金管理中的漏洞,提出改進意見和建議27條,并及時上報審計結(jié)果,促進被審計單位規(guī)范管理和使用專項資金,確保專款專用。
(三)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責任審計情況
20xx年,根據(jù)《審計法》和《高陵縣審計局關(guān)于對縣級以下黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、國有企業(yè)及國有控股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責任審計辦法》,我局受縣委組織部的委托,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門9名單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任期經(jīng)濟責任進行了審計。對領(lǐng)導(dǎo)任職期間做了審計評價,對存在的問題提出了建議,加強了對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力制約和監(jiān)督,為縣委管理、評價和考核使用干部提供了依據(jù)。
(四)固定資產(chǎn)投資審計情況
我局始終緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,按照“依法審計,服務(wù)大局,?圍繞中心,突出重點,求真務(wù)實”的方針,嚴格執(zhí)行中央和省、市和縣政府關(guān)于政府投資項目審計工作的有關(guān)規(guī)定,在建立健全投資內(nèi)控制度,增強黨風廉政建設(shè)等方面,積極履行職責,充分發(fā)揮了發(fā)揮審計的監(jiān)督職能。20xx年,我局先后對高陵縣通遠鎮(zhèn)污水處理站建設(shè)項目竣工結(jié)算、高陵縣涇渭北路街景改造工程竣工決算工程等98個政府投資建設(shè)項目進行了工程結(jié)算審計,固定資產(chǎn)投資審計報送造價1.38億元,審計造價1.29億元,核減造價889萬元。有效地遏制了施工單位在竣工結(jié)算中高估冒算等違紀違規(guī)問題,維護了國家建設(shè)項目投資的真實性和安全性。
(五)績效審計開展情況
20xx年以提高農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金投資效益為目標,為審查、評價農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金投入、分配、撥付、管理和使用的真實、合法、效益情況,我局對高陵縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金進行了審計。從審計的結(jié)果看,高陵縣20xx年度農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目財政資金到位率100%,資金的撥付、管理和使用基本真實、合規(guī)、合法,能夠按照批準的項目和規(guī)定用途使用項目資金,且效果明顯,修建了一批事關(guān)人民群眾生產(chǎn)、生活和增收的農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施項目,促進高陵縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展。通過有針對性地加大對群眾關(guān)心社會關(guān)注的熱點資金的審計監(jiān)督,實現(xiàn)了保民生、保穩(wěn)定、促發(fā)展的工作目標,為促進我縣新農(nóng)村做出了貢獻。
20xx年,我們將繼續(xù)在縣委、縣政府和市審計局的領(lǐng)導(dǎo)下,克服困難,知難而進,確保全年各項任務(wù)的圓滿完成,推進審計依法行政工作進一步發(fā)展。
篇二
近年來,開封市審計局嚴格按照“五五”普法規(guī)劃總體要求,將普法依法治理和審計監(jiān)督有機結(jié)合起來,營造了一種和諧的審計氛圍,取得明顯成效。該局連年被評為“全市普法依法治理先進單位”。
一、將普及法律知識、提高干部法律水平作為打造學(xué)習(xí)型機關(guān)的重要內(nèi)容
首先,該局將普及法律知識、提高全體干部的法律水平、增強法律
意識作為打造學(xué)習(xí)型機關(guān)的重要內(nèi)容,并將依法治理工作列入年度目標考核范圍。其次,該局每年有選擇性地部署學(xué)習(xí)某些法律法規(guī),并對學(xué)習(xí)情況進行測試,對測試成績記入本人檔案,對成績優(yōu)秀的進行通報表彰,將干部學(xué)習(xí)掌握法律情況、遵紀守法情況作為評定工作、獎懲、提拔干部的重要依據(jù)。再次,該局著力抓好法制宣傳教育活動。為便于學(xué)習(xí),該局編印了《審計法規(guī)制度匯編》一書。該書約51萬字,主要涉及審計處理處罰依據(jù)和審計職責依據(jù)及有關(guān)文件等內(nèi)容的37個法規(guī)制度?,F(xiàn)在全市審計人員人手一冊,學(xué)習(xí)應(yīng)用十分方便。
二、各項制度落實到位
該局加大對審計質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度,加強審計查出問題整改情況的跟蹤檢查,督促審計決定和整改意見的落實,強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),增加法制工作人員,充實法制復(fù)核隊伍,不斷完善審計業(yè)務(wù)控制制度,健全審計質(zhì)量管理體系,重新修訂下發(fā)了《審計業(yè)務(wù)操作規(guī)程》、《審計項目質(zhì)量控制辦法實施細則》、《審計項目復(fù)核制度》、《審計業(yè)務(wù)會議制度》、《精品審計項目評選辦法》等制度,有效增強了審計工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
三、采取多種形式開展普法工作
為增加學(xué)習(xí)效果,該局在發(fā)揮法制宣傳員作用的基礎(chǔ)上,注意充分利用好局域網(wǎng)、宣傳欄、簡報等多種載體的宣傳教育作用,廣泛開展法律知識的宣傳學(xué)習(xí)。局域網(wǎng)及時刊載、公布最新的法律法規(guī)。該局每年對審計干部開展一到兩次法律法規(guī)知識培訓(xùn),普及法律法規(guī),有計劃、有重點地組織學(xué)習(xí)規(guī)劃確定的重點法律法規(guī)以及新頒布的與審計工作相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章。采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、聘請專家講課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、觀看專題片、集中時間培訓(xùn)等形式,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度,并組織了相關(guān)考試,以鞏固學(xué)習(xí)效果。同時,積極參加“12.4”法制宣傳日活動,利用板報、標語、傳單、現(xiàn)場解答等方式,宣傳法律法規(guī),產(chǎn)生了良好的社會效益。此外,該局還向被審計單位廣泛宣傳審計法規(guī),提高遵守財經(jīng)法律法規(guī)的自覺性。
由于該項工作扎實,該局審計人員的法律素質(zhì)和依法審計的水平得到明顯提高,規(guī)避了審計風險,審計工作開展有序,審計成果得到較好運用。僅,被審計單位共采納審計建議572條,制定整改措施32項,建立健全
規(guī)章制度
17項。依法審計的心得體會總結(jié)篇五
內(nèi)部審計是隨著受托責任的發(fā)展而發(fā)展,它通過完善整個企業(yè)的經(jīng)營系統(tǒng)來提高經(jīng)營工作的經(jīng)濟性、效率性和效果性。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于審計計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得吧。
去年以來,審計署駐鄭州特派辦采取多項措施,加強審計實務(wù)中的計算機技術(shù)應(yīng)用,計算機審計工作成效顯著。
一是從健全制度入手明確計算機審計目標。2-xx年,該辦修訂了oa、ao應(yīng)用管理以及信息化考核等制度,明確oa中各個模塊的應(yīng)用目標和責任處室,ao在審計準備、實施、終結(jié)各階段的重點應(yīng)用要求,撰寫計算機審計方法、ao應(yīng)用實例、信息系統(tǒng)審計案例的時間、數(shù)量和質(zhì)量要求,從制度上明確計算機審計目標任務(wù)。同時,實行審計信息化工作季度通報制度,按季度通報各處室信息化目標完成情況,充分調(diào)動了各處室和審計人員開展計算機審計的積極性,促進了信息化工作目標的完成。
二是從資源整合入手強化計算機審計力量。該辦注重計算機審計人力資源整合,調(diào)整處室人才結(jié)構(gòu),將計算機專業(yè)人員和通過計算機中級考試的審計人員在各個業(yè)務(wù)處合理配置,使各個業(yè)務(wù)處均具備了獨立開展計算機審計的能力,審計項目計算機應(yīng)用水平得到了較大提高。同時,計算審計處則充實了審計業(yè)務(wù)骨干,計算機專業(yè)技術(shù)人員與審計業(yè)務(wù)骨干結(jié)合,有重點地拓展信息系統(tǒng)審計、聯(lián)網(wǎng)審計等計算機審計新領(lǐng)域,提升計算機審計的層次和水平。
三是從總結(jié)交流入手拓展計算機審計思路。該辦多次利用年度整訓(xùn)開展ao應(yīng)用培訓(xùn)和研討活動,在海關(guān)、金融等大數(shù)據(jù)量數(shù)據(jù)的處理分析技巧,社保、稅務(wù)、公積金不同項目數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)共享方法,ao的asl應(yīng)用技巧,現(xiàn)場開發(fā)的審計模塊等多方面交流ao應(yīng)用經(jīng)驗,總結(jié)ao使用中存在的不足和亟需解決的問題,同時把各年度形成的計算機審計成果文檔匯編成冊,開展審計數(shù)據(jù)分析方法和技術(shù)方面的培訓(xùn)等,通過總結(jié)與交流拓展了計算機審計思路,促進了計算機技術(shù)在審計工作中的應(yīng)用。
四是從復(fù)核完善入手提升計算機審計成果質(zhì)量。該辦建立了計算機審計成果三級復(fù)核制度,審核人員從計算機審計方法、ao應(yīng)用實例上報資料是否齊全,數(shù)據(jù)分析處理是否能夠順利運行、運行結(jié)果是否正確,文檔表述是否清晰完整、方法構(gòu)建是否符合相關(guān)計算機審計實務(wù)公告文件要求等方面逐級認真復(fù)核,出具書面審核意見書,對每個案例提出修改完善建議,反饋至相關(guān)處室和作者本人,并協(xié)助作者完善相關(guān)案例內(nèi)容和數(shù)據(jù)文件,有效地提升了計算機審計成果質(zhì)量。
2-xx年,該辦業(yè)務(wù)處通過計算機審計中級人員都撰寫了計算機審計方法,通過審核上報審計署41篇;已經(jīng)完成的審計項目全部總結(jié)撰寫了ao應(yīng)用實例,通過審核上報審計署16篇;在開展的2個信息系統(tǒng)審計項目中均撰寫了信息系統(tǒng)審計案例上報審計署,計算機審計成果數(shù)量和質(zhì)量均較上年度大幅度提高。
為期兩周的審計實習(xí)結(jié)束了,在這段時間里,我學(xué)到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺受益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習(xí)的意義對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我們實習(xí)的內(nèi)容。
1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗,掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗,掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風險分析;其主要目的是通過實驗,掌握審計重要性、審計風險應(yīng)用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告;其主要目的是通過實驗,提高編寫審計
工作報告
能力。在實訓(xùn)的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們著手做實訓(xùn)的第一個內(nèi)容,審計方法的運用,這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí),掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目,此時我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結(jié)合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓(xùn),感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進展。
實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
一是不斷加強學(xué)習(xí),增強自己的理解素養(yǎng)。這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時間,但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比,學(xué)習(xí)的效果截然不同,因而認識也就非常深刻。以往的學(xué)習(xí)只是單純的政治方面的多,自己的主動性不強,這次學(xué)習(xí)是與我們審計息息相關(guān)的修改后的《審計法》、《安徽省審計監(jiān)督條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī),對于指導(dǎo)我們今后的工作有著很大的意義和幫助。審計人員的素質(zhì)要不斷提高,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí),只有通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地實踐,才能把理論與實踐結(jié)合起來,并積極總結(jié)和提高。加強審計理論學(xué)習(xí),才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整,適應(yīng)現(xiàn)時經(jīng)濟環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的需要;加強政治理學(xué)習(xí),才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化,樹立正確的人生觀和世界觀,用先進的思想武裝自己,用進步的東西抵制錯誤的東西,否則,就容易被消極落后,腐朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個審計人員都要把能力建設(shè)作為重心,而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,如果我們不及時調(diào)整自己加強學(xué)習(xí),提高自身各方面素質(zhì)跟上時代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無從談起。時代的發(fā)展要求我們必須站在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,努力學(xué)習(xí),掌握做好本職工作的科學(xué)文化知識和本領(lǐng),為發(fā)展審計事業(yè)盡力而為,同時還必須自覺抵制腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚社會主義道德風尚。
三是提高隊伍素質(zhì)的唯一途徑是加強學(xué)習(xí)。當今社會是法制社會,只有不斷地學(xué)習(xí),才能更好地做好審計工作,適應(yīng)時代的要求,依法審計、規(guī)范審計。要端正態(tài)度,大興學(xué)習(xí)之風。作為我們基層審計人員,必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地服務(wù)于社會,更好地做好審計工作,用理論指導(dǎo)實踐,要學(xué)有所用學(xué)以致用。
通過這次的學(xué)習(xí),使我們豐富了自己的知識面,擴大了自己的視野,使自己的思維更加理性,提高了自己的審計技能。
一、學(xué)、思則不罔
為取得圓滿的培訓(xùn)效果,達到對新知識的掌握,一個字就是“學(xué)”。然而,如何學(xué)才能有效率,甚至達到事半功倍?古人曾云,學(xué)而不思則罔。思,就是要思考要總結(jié)。死記爛背,只是一時的記憶,知其然更要知其所以然。老師課上所講的內(nèi)容,課下要回顧、總結(jié),對做錯的題要思考錯的原因,老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法,怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結(jié)的過程中,將知識點鞏固。
二、融會貫通
學(xué)習(xí)過程是分科目授課、分塊分類地學(xué)習(xí),然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機試、一門筆試的考試形式就可以看出,綜合運用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和vb程序設(shè)計,綜合測試學(xué)員的計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫sql語言及程序編碼的綜合能力;第二天的u8、會計電算化和計算機數(shù)據(jù)審計,則將會計、計算機、審計相結(jié)合,測試學(xué)員的計算機審計水平;第三天的筆試,更是將六門課程相結(jié)合,測試學(xué)員對理論基礎(chǔ)知識的掌握。
三、天道酬勤
“勤”,更具體地是勤練、勤背。練主要體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)庫、會計電算化等科目的學(xué)習(xí)上。課堂上的時間是有限的,練的目的除了對課上老師所講內(nèi)容的吸收鞏固,也為了達到熟能生巧和做題速度與準備率的提高。培訓(xùn)時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習(xí),這是學(xué)員進行自主練習(xí)的最好時間,也是唯一時間,因此多數(shù)學(xué)員通常會將晚自習(xí)延長到深夜。背誦,則主要針對筆試考試內(nèi)容。學(xué)員們基礎(chǔ)不同、年齡不同,對理論知識的背誦記憶能力也各不相同,通過勤能補拙、反復(fù)記憶,是牢記理論知識的有效方法。
四、學(xué)習(xí)收獲
兩個半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很多,有辛苦與汗水,有師生情誼,也有獲得知識的興奮,更重要的是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對審計有了新的認識,讓我了解到局限于傳統(tǒng)審計思維、方法的弊端。大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計信息化等等,對于我們早已不是新名詞;創(chuàng)新、發(fā)展,卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術(shù)對被審計單位財政、財務(wù)收支相關(guān)的電子數(shù)據(jù)進行建模分析,將計算機技術(shù)與審計相加,改變過去手工翻賬的傳統(tǒng)審計方法,也避免了面對大數(shù)據(jù)時的束手無策。
五、學(xué)以致用
培訓(xùn)、考試的結(jié)束,并不是終點,培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術(shù)家將土與水結(jié)合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷,任何一項審計任務(wù)從項目的計劃制定到數(shù)據(jù)采集,再到確定審計方法進行數(shù)據(jù)分析,最終到落實取證確定審計結(jié)論、達成審計目標,需要審計人員運用各種審計技術(shù)方法、工具,同時結(jié)合自身專業(yè)知識、職業(yè)判斷能力。
在今后的工作中,我會將此次培訓(xùn)所學(xué)所得融會貫通,以理論指導(dǎo)實踐,創(chuàng)新審計方法、提升審計實戰(zhàn)水平,真正實現(xiàn)學(xué)以致用,為成為一名合格的計算機審計人才而努力!
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