心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
觀看英雄人物事跡的心得體會篇一
在醫(yī)院特殊裝置的跑步機上，以13分08秒的時間跑完3公里，杜富國開心得像個孩子。
負傷以來，他再也沒有這么痛快的跑過。
經(jīng)過半年積極治療，杜富國身體的各項功能正在逐步恢復(fù)。
“受這么嚴重的傷，還能在這么短的時間快速恢復(fù)，簡直就是奇跡?！蔽髂厢t(yī)院康復(fù)科主任劉宏亮說，治療的每一天里，杜富國都在刷新恢復(fù)紀錄。
顯然，失去雙手和雙眼的巨大創(chuàng)傷并沒有打敗英雄心中的“無畏”，且這份“無畏”一直與他并肩前行。
2021年6月，中越邊境第三次大面積掃雷啟動，入伍5年的杜富國第一時間給連隊黨支部遞交了請戰(zhàn)書，申請到邊境去當一名排雷戰(zhàn)士。經(jīng)過層層篩選，杜富國如愿進入掃雷隊。
第一次專業(yè)理論考試，32分，全隊倒數(shù)。
考試受挫，僅有初中文化水平的杜富國變成了“書蟲”。他很清楚，掃雷是高危作業(yè)，專業(yè)知識是上雷場的“敲門磚”，是掃雷兵的“保命經(jīng)”，為了早日上雷場，他開始了“士兵突擊”。
“看書看到部隊熄燈也不罷休，打著電筒躲在被窩里繼續(xù)看?！标犛褌冎?，“這小子”不服輸。
憑著“一定要上雷場”的決心，杜富國硬是從32分慢慢增加到70分，再到90分，直至完全合格。
如愿進入雷場，穿上了心心念念的防護服，杜富國身上的勁兒更足了。
隊友們給杜富國取了個“雷場小馬達”的外號，因為即使面對雷場這么艱苦的作業(yè)環(huán)境，就算連續(xù)8小時不休息地排雷，杜富國總有使不完的勁兒，總是搶著干，總是沖在最前面。
“你退后，讓我來！”濃縮成為了青春的無畏。
“你退后，讓我來！”是軍人的擔(dān)當
麻栗坡老山主峰西側(cè)，壩子村的山巔上，57歲的村民盤金良用竹子和木頭搭建起了一間簡易房屋，用來堆放勞作的工具。
屋后山坡，曾經(jīng)是一塊雷場，如今已是盤金良的耕地所在。
“杜富國就是在這片雷場受傷的?！泵棵空f起這段往事，盤金良總會哽咽。
2021年11月16日，掃雷隊的官兵們用“手拉手”方式，趟過已無雷患的雷場，將這片土地交給邊疆人民耕種。期待已久的盤金良立即到鄉(xiāng)政府農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心，領(lǐng)來油菜種子，播撒在這多年未耕的山坡上。
今年，盤金良在山坡上種下了草果，以及一畝多地的南瓜，放養(yǎng)的30多只跑山雞也快下蛋了。
“可惜他離得太遠，不然抓兩只雞給他補補身體。”盤金良的心里多想讓杜富國知道，這片土地生機勃勃。
而昔日，云南邊境，盡管戰(zhàn)火的硝煙早已經(jīng)消散，但在山脊、溝壑、林地深處，戰(zhàn)爭遺留的地雷、炮彈、手榴彈等雷患無處不在，許多當?shù)厝艘驗檎`入雷區(qū)導(dǎo)致炸傷、炸殘、炸死。
“螞蟻爬進去，也被炸成粉?！碑?shù)厝寺燥@夸張的說法，卻道出了雷區(qū)的危險程度。人人都知道離雷區(qū)越遠越安全，但卻有這樣一群人，朝著雷區(qū)不斷挺進，同雷患面對面，與死神“掰手腕”，杜富國也在其中。
在掃雷隊的3年時間里，杜富國的午飯基本在野外吃干糧，沒有餐桌，沒有熱水，沒有午休，而這也是每一位排雷戰(zhàn)士們的常態(tài)。
“大隊官兵人均進出雷場700余次，徒步3000多公里，搬運掃雷爆破筒和其他各類掃雷裝備物資器10余噸，磨破迷彩服3套、磨壞作戰(zhàn)靴5雙，掃雷防護服和掃雷靴絕大多數(shù)破損。”在杜富國的記憶里，最深的記憶點就是一連串永遠不可能忘記的數(shù)據(jù)。
環(huán)境艱苦，咬咬牙能挺過。兇險詭異的雷場是更大的挑戰(zhàn)，考驗掃雷官兵的毅力和膽量。
在老山地區(qū)，地雷和爆炸物種類繁多、交織混埋、辨識難度大。由于布設(shè)時間久遠、雨水沖刷、山體滑坡等因素影響，造成爆炸物性能改變、位置移動，甚至被植物根須包裹，排雷難度和危險性極大，戰(zhàn)士們腳一滑，甚至一塊石頭滾過，都可能引爆地雷。
走的是陰陽道，過的.是鬼門關(guān)，拔的是虎口牙，使的是繡花針，每一項都醞釀著危險因素，每一項都在檢驗著排雷戰(zhàn)士。
3年的時間，杜富國排除了2400多枚爆炸物，與“死神”擦肩而過上千次，他不僅沒有退縮，還是一次又一次的走進雷場。
原因只有一個，他是個軍人。
“是部隊為我們培養(yǎng)出這么好的一個兒子?！倍鸥粐軅?，父親杜俊傷心之外更多的是驕傲，他深深感受到了兒子身上的軍人擔(dān)當。
“你退后，讓我來！”正是軍人擔(dān)當之所在。
觀看英雄人物事跡的心得體會篇二
自從5.12地震以來，一直都在關(guān)注。每天都在痛并感動著，為災(zāi)區(qū)人民所受的巨大災(zāi)難而痛；為大好河山頃刻間化為烏有而痛；為在地震中一幕幕感人的畫面而感動；為一個個平凡而偉大的人而感動！地震的那一刻，發(fā)生的感人故事太多太多；特別感動的是我的同行——老師。用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血和生命，維護師尊，鑄造師魂，大愛無聲。
在此次汶川大地震中，在眾多教學(xué)樓倒塌的一瞬間，一個個平時默默無聞的老師，沒有絲毫的猶豫，沒有些許的閃念，毅然決然地將生的希望留給了學(xué)生——在什邡龍居小學(xué)的廢墟中，一位年輕女教師的身體斷成兩截，臉部血肉模糊，可她的雙手仍緊緊擁著兩個學(xué)生！人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學(xué)生的雙手，這位老師名叫向倩。在汶川縣映秀鎮(zhèn)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角，救援的群眾被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
在綿陽市平武縣南壩小學(xué)廢墟下，一位死去多時的女老師趴在瓦礫里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還護著三個幼小的生命。48歲的代課教師杜正香，在生死攸關(guān)的一剎那，用自己的無私無畏向世人展示著她對學(xué)生最深摯的愛。同樣，吳忠洪老師堅守“一個都不能少”，當聽到有學(xué)生還沒下來時，他義無返顧地從三樓返回四樓，這時樓體突然垮塌。吳老師和幾名學(xué)生被吞噬杜正香、吳忠洪兩位老師，雖然他們的生命沒能換回那幾個他們竭力挽救的學(xué)生的生命，但同樣把“老師”這個親切而又令人敬重的稱呼深深地銘刻在世人心里，也讓我們國人，又一次重新認識了“教師”這個職業(yè)的真正含義。
這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下：綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師“用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩”；德陽市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋“雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學(xué)生”，4個學(xué)生都獲救了，他卻不幸遇難；什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級女教師袁文婷，為了拯救學(xué)生，青春定格在了26歲。
向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容、譚千秋……這些可親可敬的師者雖然離我們遠去了，但他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護學(xué)生的壯舉，有如最后一堂無聲之課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴與偉大，點亮了學(xué)生通往未來的希望之路。
一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈，一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許，地震中，像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多；也許，地震中，像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此，但他們的所作所為，驚天地，泣鬼神；他們的精神和品德，蒼天可鑒，日月可鑒。
究竟是什么東西讓他們在災(zāi)難來臨時，首先想到的是他人的安危，而不是自己？毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅(qū)使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護在告誡他們——先人后己，是做人的基本原則。
汶川的孩子們是不幸的，在他們本該享受快樂童年的時候卻遭遇了災(zāi)難；汶川的孩子們是幸運的，是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來，是教師那種“學(xué)生生命高于一切”的使命感造就了一代優(yōu)秀教師群體，在災(zāi)難面前我們首先想到的必須是學(xué)生，首先保護營救的也必須是學(xué)生，在生死關(guān)頭勇敢地拋開一切，一心為了學(xué)生，他們永遠是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。也深深地體會到“責(zé)任”二字的重大意義，這說明了教師必須具有強烈的責(zé)任意識，無私的奉獻精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明，履行責(zé)任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽的階梯，任何人都有追求榮譽的天性，實現(xiàn)人生的最大價值，要把這種意愿變成現(xiàn)實，履行責(zé)任是唯一的途徑。
地震摧毀了他們的校園，卻鑄造了不朽的師魂——為人師表，大愛無聲。君不見，在地震的廢墟上，已悄然立起了無數(shù)豐碑，這些豐碑上，鐫刻著一個又一個英雄的名字，全國人民乃至全世界的人民都會記住在汶川大地震中這些平凡而偉大的教師英雄！
觀看英雄人物事跡的心得體會篇三
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成 功……”這是著名歌手周華健的《真心英雄》，每當聽到這首歌，我都會熱情澎湃、浮想聯(lián)翩，覺著這首 歌蘊含著極其深刻的含義。
由于政府的高度重視，在第一時間里，我們的部隊官兵趕到了救人的最前線。而災(zāi)區(qū)以外的人群，上 上下下都行動起來。每個人以自己的方式為災(zāi)區(qū)人民做著力所能及的事。
當我看到：位于震中的汶川武警大隊官兵在通訊完全中斷的情況下，昨天用電臺發(fā)出消息，官兵全部 自救成功，無一人傷亡，現(xiàn)正在震中全力救人。
看到這些，我不禁流淚了，為這些可愛的解放軍，為這些真心英雄。
災(zāi)難面前，人，是渺小的。孱弱的肉體抵不住萬斤的鋼筋水泥。無數(shù)生命在這場震災(zāi)中罹難了。生命 無常。
困境面前，人，是強大的。無數(shù)人在為廢墟下那些素不相識的生命忘我地努力著。大愛無疆。
在這樣的災(zāi)難面前，讓我再一次感動于中華民族的精、氣、神;讓我再一次為我們的人民子弟兵而驕 傲;也讓我明白生死邊緣，誰才是真的英雄。
觀看英雄人物事跡的心得體會篇四
《水滸傳》中所刻畫的人物形象并非一兩個單一形象，而是群體形象，它涉及到社會各個階層的人物刻畫，特別是對水泊梁山上的一百零八個好漢進行了細致塑造。下面是小編為大家整理的水滸傳各大英雄的事跡，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
《林沖雪夜上梁山》《武松景陽岡打虎》《魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等等，信口拈來。這些故事中我較喜愛的是《魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西》了。當時魯達是個提轄，為了幫助金老漢父女而打死了號稱“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠。我再次看到時，體會到了它的真正含義，雖然魯達有著超群的武藝和赫赫軍功，又擁有極為重要的職務(wù)，憑著這些，他可以生活的很好。但是他從不擺架子，從不貪小便宜，他有一顆正義的心，愛憎分明，路見不平拔刀相助，為金氏父女打抱不平，是一個疾惡如仇的人物。閉目回想，仿佛眼前還能浮現(xiàn)行俠仗義的魯達。
相比之下，《水滸傳》里的還有一個人物——高俅，他呢?一開始只是一個到處蕩游、不務(wù)正業(yè)的破落戶子弟，只因踢得腳好球，被成為皇帝的端王提拔為殿帥府太尉。高俅因為王進父親以前教高俅學(xué)習(xí)使棒，被王進父親一幫打翻在地，有三四個月將息不起，借著自己太尉的身份逼得王進走投無路，只好連夜奔走。這種卑鄙小人，與魯達那正義凜然的精神，簡直是天差地別。
《火并王倫》水滸傳是著名小故事之一，講述了林沖推翻王倫的故事。
當時林沖雪夜上梁山后，就遭到了寨主“白衣秀士”王倫多方刁難。當晁蓋等上山入伙時，王倫又托詞推拒，恐自己統(tǒng)領(lǐng)之位被奪，林沖早就對王倫有所不滿，再加上吳用從旁蠱惑，終于在晁蓋等告辭時，火并了王倫，吳用等推林沖坐第一把交椅，遭到拒絕。最后推晁蓋為大頭領(lǐng)，開拓了梁山的新局面。
宋江和小旋風(fēng)柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈“的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。
我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份朋友的友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語時，我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天。
我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛――一份關(guān)懷。對于關(guān)懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是一個會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問候，一個微笑不會讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
梁山伯共有一百零八位英雄好漢，天罡地煞，要問我最喜歡那位人物，我既不喜歡大首領(lǐng)晁蓋、宋江，也不喜歡五虎上將關(guān)勝、林沖、秦明、董平、呼延灼，更不喜歡吳用和朱武。我最喜歡的就是天罡的最后一顆星：天巧星——浪子燕青。
如果說施耐庵在前半部書中偏愛那打虎英雄武松的話，我敢說他在后半部絕對喜歡燕青。他們身上的相同點實在太多，前者是看得開，后者絕對是想得開。
燕青是個有勇有謀的人。燕青會一手好功夫，他不像五虎上將那樣十分講究打法，用一個字來形容的話就是一個“狠”，他打起來十分拼命。他是個孤兒，沒有那么多顧忌，只知道勝者為王的道理，只知道如果自己不拼命，是沒有人會來幫他的。同時他又十分有計謀，這一點從他和大漢相撲就可以看出，而且他吸收新知識的能力很快，又會吹簫，也唱得一首好歌，同時還會許多方言，這絕對是個不可多得的人才!
燕青是個十分忠心的人。燕青的忠心是忠于他的主人——盧俊義。從準備帶他主人上梁山時就可以看出，他背著盧俊義走了很多路，因為當年盧俊義救過燕青，并養(yǎng)育了他多年，燕青這是知恩圖報。
燕青還絕對是個有遠見的人。在征戰(zhàn)完方臘后，他拒絕朝廷的封官，而隱居于市，他早想到招安的后果，并一再提醒他的主人，而盧俊義卻想著功成名就，不聽燕青勸告，最終落到一個遭人暗算的下場。燕青看淡一切，過著自己想要過的平淡生活，浪跡天涯，自由快樂。因此，他又是個瀟灑率真的人。
燕青雖不是主角，可卻是一個了不起的配角。他有勇有謀有遠見，又忠又義又率真。這些優(yōu)點令我喜愛和敬佩。
一枝丈八鋼矛，笑對風(fēng)雨。一把尖刀，殺盡世上惡賊。這就是我最喜愛的水滸英雄——林沖。
初識林沖，是在多少年前的按鍵手機上，玩著水滸主題的游戲，也懵懵懂懂地看著劇情介紹。那個游戲里都是圍繞林沖的故事，于是乎，就邊玩著游戲，邊開啟了自己人生的文學(xué)之旅。
長大以后，買了《水滸傳》，才知道自己童真時光里玩的就是書中林沖，于是開始回憶并通過閱讀驗證起英雄的點點滴滴。林沖是個俠義肝膽的人，雖然他前面一段故事里好像顯得懦弱，順從，但是我認為這恰好體現(xiàn)了當時的社會及生活現(xiàn)實，更加突出了“官逼民反”這個主題。試想，一個官員，被迫害，被發(fā)配，但是他沒有說一聲，沒有抱怨過一句，哪怕在發(fā)配的路上被董、薛二人差點打死，但他也還是讓魯智深放過了他們。我們可以發(fā)現(xiàn)，林沖在水滸全文里出鏡率不是最高的，但他的性格卻是全篇中刻畫得最為出色的幾個人物之一，被金圣嘆評為“上上人物”。
在東京當個槍棒教師，林沖原本是一個兢兢業(yè)業(yè)的普通官員，與當權(quán)者沒有太多矛盾與沖突，可是當權(quán)者的貪戀卻是我們所無法想象的。他們有權(quán)，就可以踐踏老百姓的權(quán)益，雖說這是封建社會的必然結(jié)果。然而，林沖被高太尉欺壓之后，并沒有多加反抗過，但這也未嘗不是一種擔(dān)當。試想：張教頭一家還在東京城內(nèi)，若與高太尉兵戎相見，那么此事不管結(jié)果如何，兩家人極有可能是天人永隔，責(zé)任也是他要擔(dān)當，或許他要一輩子都會感到對一家老小的內(nèi)疚以及對自己的自責(zé)。然而高太尉欺壓人民凡事做絕，竟派了陸虞侯與富安來滄州想要結(jié)果了林沖性命。此時，林沖深藏在血管里的血性便爆發(fā)了出來，怒殺三人，風(fēng)雪山神廟，被逼上了梁山。但是林沖也懂得世事，到了梁山泊之后，見王倫不接受自己，便做得小心翼翼，直到晁蓋一行人來到，王倫欺人太甚，林沖才奮起火并王倫。
我最喜歡林沖的原因是：在我心目中，他是個合格的最仗義的英雄，他不會像李逵一樣胡亂殺人;不會像武松一樣殺人之后還用血留名;不會像宋江一樣一直心奔朝廷軟弱妥協(xié)。他也不會爾虞我詐，只會用自己的本領(lǐng)和德行去打動別人，將自己的人性的美與力展現(xiàn)出來。
這正是：官逼民反北宋，一百單八英雄。信義勇武好漢，仗義最是林沖。
觀看英雄人物事跡的心得體會篇五
不論是在“烽火連三月，家書抵萬金”的戰(zhàn)爭歲月里，還是“歌舞升平，海晏河清”的和平年代。總有一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為了心中堅守的信念，奮不顧身，為人民、為主義做出了巨大的貢獻。戰(zhàn)爭中的英雄是黃繼光、邱少云等革命先烈，而在當今的和平歲月里，勇于犧牲，敢于奉獻的杜富國同志便是英雄。
杜富國在排雷時為保護戰(zhàn)友而失去了雙手和雙眼。但當硬氣身板和標準軍禮呈現(xiàn)在我們面前時，很難從他的堅定中讀出一絲一毫的后悔和身為殘疾人的無奈，反而不加掩飾地透露著他滿滿的自信和獨屬于軍人的驕傲?；仨诙鸥粐某砷L歷程，每一次忠誠無悔的選擇都是他人生中的最耀眼的勛章，五彩繽紛，絢麗輝煌！
選擇軍營，血氣方剛兌現(xiàn)保家衛(wèi)國承諾。走入軍營，成為一名軍人，肩負起保家衛(wèi)國的神圣使命，是每個血氣方剛好男兒的宏偉志向。年輕的杜富國懷著保家衛(wèi)國的心愿來到軍營，主動請纓加入排雷隊伍，用排除邊境地雷、釋放雷區(qū)土地的方式守護著國家的安全，保障著人民的利益。每一次步入雷區(qū)，功耀和兇險如影同行，下一秒等待他的可能無法預(yù)估，但前一秒的堅定和責(zé)任，足以讓他戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，毅然帶上裝備，一寸寸掃過，一顆顆排除，一塊塊釋放，年輕的生命在刀尖上跳起了“玩命”的舞蹈，舞姿驚險卻楚楚動人。杜富國就這樣用切實的行動兌現(xiàn)著他初入軍營時保家衛(wèi)國的承諾，血氣方剛，正氣浩然。
選擇犧牲，英勇無畏彰顯舍己救人品格。希望是這個時代如鉆石般珍貴的東西，每個人都對自己的人生保有無限的期待，充盈著滿滿的希望。而排雷場上的“希望”卻時隱時現(xiàn)，時斷時續(xù)，顯得更加珍貴。依靠專業(yè)設(shè)備和既有經(jīng)驗預(yù)估到前方危險，讓隊友靠后，自己向前在手榴彈的瞬間，他的`身體向左傾斜，阻擋了撲向同組搜排戰(zhàn)士艾巖的沖擊波和彈片，避免了身邊戰(zhàn)友遭受更大的傷害。危險來臨時的應(yīng)急處置，彰顯出他對犧牲的無畏和對他人生命的珍視，把希望留給戰(zhàn)友，將死亡留給自己，無悔的選擇彰顯出人格的偉大，感動國人，撼動山河。
選擇自強，抗爭拼搏涵養(yǎng)民族精神氣節(jié)。慘烈的保全了他的生命，卻讓他失去了雙手和雙眼，成為了“殘疾人”。擺在杜富國面前的，一條是艱難恢復(fù)、重找定位、繼續(xù)奉獻的自強之路，另一條則是享受榮譽、依賴他人、庸碌無為的自棄之路。毫無疑問，他選擇了前者。擁抱自強、拒絕自棄彰顯出他不甘安逸、選擇抗爭的無畏品格，同先前選擇步入軍營，成為一名戰(zhàn)士；選擇直面犧牲，成為一名英雄一脈相承卻又更加崇高。他用僅有的雙耳和雙腿同命運進行了艱苦的抗爭，用自強不息的實際行動詮釋了民族精神的核心，事跡激勵，催人奮進。
“我雖然失去了雙手雙眼，但我的世界依然五彩繽紛，我還有一雙耳朵來傾聽和感受世界的美好?！倍鸥粐芍缘恼劦?，他的人生才剛剛起步，青春尚早，未來可期，沒有理由不去努力拼搏，奮力擁抱。忠誠無悔的選擇為杜富國營造出一個保家衛(wèi)國、無私奉獻、自強不息的精神世界，這個世界前途未知、充滿驚險；這個世界同樣榮光絢麗、五彩繽紛！
觀看英雄人物事跡的心得體會篇六
偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生，為了拯救中華民族，曾有一段三改志愿的故事。他最初的志愿是當個好海軍，把外國侵略者從海上趕出去。為此，他考進了南京水師學(xué)堂。
一改志愿學(xué)礦務(wù)。他認為要使中國富強起來，最要緊的任務(wù)應(yīng)先發(fā)展礦業(yè)、工業(yè)。于是，他轉(zhuǎn)入南京礦務(wù)學(xué)堂學(xué)習(xí)。
二改志愿學(xué)醫(yī)學(xué)。他認為面對中國的現(xiàn)實，首要任務(wù)是把中國人改良成強種人。于是，他去日本仙臺醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校學(xué)醫(yī)。
三改志愿學(xué)文藝。他認為我們的第一要著，是改變國民的愚昧精神，而善于改變精神的是文藝。于是他提倡文藝運動。
從此以后，魯迅先生寫出了大量的小說、散文、雜文，以此來揭露敵人的反動派，歌頌先進的事物，為解救中華民族而吶喊。
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