愛心陪伴孩子成長讀后感 父愛心得體會(huì)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

愛心陪伴孩子成長讀后感 父愛心得體會(huì)篇一

爸爸在部隊(duì)工作，每天早出晚歸辛勤工作，有時(shí)連周末都回不了家，今天是爸爸的生日，我準(zhǔn)備給爸爸一個(gè)驚喜。

放學(xué)之后，我特意去花店挑了幾朵最挺直，最精神，開放的最艷麗的郁金香，還仔細(xì)地用皺紋紙包好，將花放在鼻邊，一股清香撲鼻而來，心里像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。

我知道，他關(guān)心的并不是我報(bào)出的阿拉伯?dāng)?shù)字，而是會(huì)用軍隊(duì)訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)厲的口氣訓(xùn)斥我，說我亂花錢。

“我不想以這個(gè)問題開啟我們之間的對(duì)話?！蔽艺f。爸爸的思想如同他身上的那單調(diào)的綠色軍裝一樣古板，無趣。

“多少錢?”爸爸還是不依不饒，繼續(xù)追問，眼神就像匕首，刺痛了我的心。

“沒有情趣的人!”我一氣之下把郁金香摔在地上，花瓣從枝上掉落，飄灑。我覺得，爸爸把我的一片心意毀了，留下的只有傷心和失望?；氐椒块g，匆匆寫完作業(yè)，就睡了，這一夜，我沒有理會(huì)任何人。

第二天早上醒來，一陣淡淡的芬芳把我?guī)У搅岁柵_(tái)。啊，原來是昨天的郁金香，它們被分別插在兩個(gè)花瓶中，花瓶里的水很清?；ǘ潆m然掉了些花瓣，但剩下的仍整整齊齊立在枝上，歪扭的花瓣被扶直，折斷的花瓣被撫平，枝上系了兩個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)。

我又仔細(xì)看了看郁金香，雖然活的時(shí)間不長了，但我相信，爸爸一定會(huì)細(xì)心照料好它們的。我瞬間明白了爸爸那深沉的愛，無法言語的愛。

我愛郁金香，但我更愛爸爸。他將父愛緊緊包裹在花朵里，無聲地釋放著清香。

愛心陪伴孩子成長讀后感 父愛心得體會(huì)篇二

每對(duì)夫妻都期望達(dá)到婚姻的最高境界，相親相愛，最好是能彌補(bǔ)心中的所有缺憾。

但認(rèn)定習(xí)慣就是愛情，無疑是在自欺欺人。

有人說當(dāng)你習(xí)慣了對(duì)方生活中的習(xí)慣，也就真的愛上她了。例如：一個(gè)女人習(xí)慣了一個(gè)男人的鼻聲，從不適應(yīng)到習(xí)慣再到?jīng)]有他的鼻聲就睡不著覺，這就是愛;一個(gè)男人習(xí)慣了一個(gè)女人的任性、撒嬌、甚至無理取鬧、無事生非，這就是愛;一個(gè)人會(huì)為了另一個(gè)人去改變、去遷就，這就是愛的表現(xiàn)。

好吧，如果婚姻可以這么認(rèn)定，看看婚姻中除了習(xí)慣，還剩下什么？

這是愛情的偽哲學(xué)，不在尊重理解前提下的習(xí)慣，都是被迫的。上學(xué)的時(shí)候，會(huì)遇到不喜歡的老師，他們的講課方法直接影響我對(duì)學(xué)科的喜歡，為了分?jǐn)?shù)，一樣要?jiǎng)佑萌淼睦斫饧?xì)胞，強(qiáng)迫自己弄得老師講的東西。我并不喜歡這個(gè)東西，只是為了一個(gè)目的，必須習(xí)慣他。而我有時(shí)也會(huì)為了不得罪公婆，而習(xí)慣老公的處事方式。為了避免更大的麻煩，我們總要做些妥協(xié)。機(jī)會(huì)合適，我還是和老公說出真實(shí)的想法，彼此打開心扉，一次又一次的溝通，換來我們之間更深的了解，他對(duì)我設(shè)身處地的思考，于是自己也做了改變，我們的婚姻也更穩(wěn)定了。

所以當(dāng)有人跟你說，剛結(jié)婚時(shí)我特反感老公吸煙、不干凈的襯衣，現(xiàn)在也習(xí)慣了，隨他去吧。你應(yīng)該為這個(gè)人的生活感到悲哀。

但如果始終不能適應(yīng)一個(gè)人，一點(diǎn)也不愿意試著理解ta,對(duì)ta寬容，那只能說明你沒有愛上ta。

我們可以愛一個(gè)人做出一些讓步，但要保持自己的獨(dú)立性。說著習(xí)慣就是愛的人，是你們不愿為婚姻再付出些什么了。

一直在努力不去習(xí)慣一個(gè)人，如果我沒有愛上他;一直在等待習(xí)慣一個(gè)人因?yàn)槲艺娴膼凵狭怂?/p>

很多雞肋婚姻，為了孩子，為了父母，為了房子前途什么的，湊合在一起過著，更多人留戀的只是那份習(xí)慣，幾年來倆個(gè)人相處的習(xí)慣，而不是他們的倆人的愛情。或許有一天，等你們想明白了，才發(fā)覺這樣麻木的婚姻，根本不是你們想要的。

有愛的婚姻是習(xí)慣有ta的陪伴，但不能任何事情都要去遷就。

愛心陪伴孩子成長讀后感 父愛心得體會(huì)篇三

我的父親，從我記事開始，只知道他是一個(gè)老實(shí)純厚的人。在上小學(xué)時(shí)，他對(duì)我永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)厲，在嚴(yán)厲中也透露出濃濃的父愛。

在我上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常撒謊騙父母，說老師并沒有布置作業(yè)，那時(shí)候姐姐也非常的羨慕，經(jīng)常對(duì)我講：你老師真好!而那時(shí)的母親已經(jīng)是完全信任我的。可是父親卻打了電話，問老師，老師說有。于是，以后的每一天，都要父母來陪讀。

那時(shí)候我數(shù)學(xué)是非常差的，語言組織能力也是一樣。還記得讀一年級(jí)的我連個(gè)“答”都不會(huì)寫，爸爸經(jīng)常用家鄉(xiāng)話來說我是“鴨子啃田螺”，吱吱唔唔半天憋不出一個(gè)字。

隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長大了，父親也不再對(duì)我那么嚴(yán)厲了。可我跟父親的話題越來越少了。這時(shí)，我才開始用心的觀察我的父親，體味不一樣的父愛。

父親是個(gè)身體不怎么好的人，他有胃病。在我的印象中，父親幾乎每天都得喝中藥。記得有一年夏天，我與父親一同去給家里人買雪糕，到了商店，我吵著要吃這個(gè)那個(gè)，父親都一一滿足了我。回到家中，每個(gè)人都含著一支雪糕，唯獨(dú)坐在床頭的父親沒有。我走過去問他為什么不吃，他只是說不喜歡吃，如今，我明白，父親不是不喜歡吃，而是不能吃。在以后的歲月里，每當(dāng)我們?cè)诔浴吧秸浜Ｎ丁睍r(shí)，一旁的父親只能看著我們吃。每當(dāng)看著父親時(shí)，總是有一種莫名的心酸。

父親脾氣也很好。記得有一次暑假結(jié)束后，我和父親坐火車從武夷山回來，下車時(shí)，父親才發(fā)現(xiàn)放在褲兜里的錢包被偷了。當(dāng)時(shí)很著急，可已經(jīng)沒了，最后，我們垂頭喪氣的回家了?；氐郊抑校赣H打電話跟母親講丟了錢的事，被我無意間聽到了。只聽到電話那頭的母親罵得很兇，而電話這頭的父親，一句話也沒講，我知道，父親很愛媽媽，可不知為何，我又一股莫名的心疼了。

愛心陪伴孩子成長讀后感 父愛心得體會(huì)篇四

《簡愛》一書中最讓我敬佩的就是簡.愛這個(gè)女主人公，她不僅有頑強(qiáng)的毅力和獨(dú)立能力，而且還敢于沖破道德的束縛，敢于表達(dá)和追求自己的真愛。我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了：“即使一個(gè)人的社會(huì)地位再低，再貧窮，再弱小，他也有權(quán)利追求自己的幸福，因?yàn)槊總€(gè)人在人格上都是平等的，我們沒有理由去歧視任何一個(gè)人?！痹偕钜粚哟蝸碚f，我認(rèn)為簡.愛就是作者自己，所表達(dá)的也是當(dāng)時(shí)英國的女性想要擺脫一切舊習(xí)俗和偏見，敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

簡.愛不幸的童年，為她的一生打下了基礎(chǔ)，從小受盡了舅媽的虐待，表哥的戲弄，表妹的冷漠，在蓋茲海德府里只有白茜對(duì)她好一點(diǎn)，當(dāng)小簡愛被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓他感到痛恨。她被舅媽送去孤兒院(羅沃德)，她在羅沃德八年，獲得了友誼，獲得了知識(shí)，當(dāng)然也遭受了別人的誤解，她不僅知書達(dá)理，而且還有自己的個(gè)性，為自己的出路而想辦法。

我很喜歡第五章：當(dāng)簡愛來到羅沃德(羅沃德孤兒院)。當(dāng)時(shí)，簡剛到孤兒院，她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水，那里的老師非常嚴(yán)厲，做錯(cuò)一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰，但是，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定，讓學(xué)生們過上了好一點(diǎn)的日子，簡也因此得到了改變。簡愛那個(gè)時(shí)代的不幸讓我覺得，現(xiàn)在的生活太美好了，我們要珍惜現(xiàn)在得到的一切，遇到挫折也要勇敢的面對(duì)，只有堅(jiān)持，才能看到未來的曙光。

還有一句話使我更加深入的了解簡愛，“你以為我會(huì)無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、渺小，我就沒有靈魂，沒有心嗎?你想錯(cuò)了，我和你有一樣的靈魂，一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美，許多錢，我就要你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話，而是我的心靈同你的心靈講話?！?一個(gè)追求平等、獨(dú)立自主的女子，就注定她要在世俗中掙扎。她掙脫了金童玉女、門當(dāng)戶對(duì)的愛情觀、婚姻觀，這句話不過是女孩子都喜歡說的氣話而已。但是卻可以更加深入的知道她的心很堅(jiān)定，也很美好。

他和羅切斯特的愛情是平等的，就像文中所說“如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會(huì)使你難于離開我，就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這么做，而我們的靈魂是平等的，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等——我們本來就如此!”她們沒有因?yàn)樨氋v，年齡而疏遠(yuǎn)，反而因此而相愛，因此而與傳統(tǒng)的習(xí)俗斗爭，當(dāng)簡愛知道羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚，而且妻子還活著的時(shí)候，她毅然決定要離開，無論去哪也不愿再與他生活下去。生活總是那樣的茍且，在離開之后才知道對(duì)他的愛早已深入了骨髓。

里面有一句話說“暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣，報(bào)復(fù)也醫(yī)治不了傷害” 當(dāng)愛德華知道自己所娶的妻子是一個(gè)瘋子的時(shí)候，并沒有把她丟棄而是專門請(qǐng)了人來照顧她;當(dāng)簡愛知道愛德華已經(jīng)結(jié)了婚的時(shí)候并沒有采取任何的傷害來對(duì)待愛得華，而是默默的離開了?；夜媚镉鲆娏送踝硬⒑屯踝酉鄲郏営鲆娏藧鄣氯A是她一生的愛，即使沖破了道德的束縛，相愛的人總會(huì)有情人終成眷屬。

簡的選擇是對(duì)的，她跟隨自己的心又回來找羅切斯特，但是一切早已不是當(dāng)初的模樣，愛德華在那次大火中為了救出全部的人，眼睛瞎了，腿也瘸了，簡說“即使眼睛瞎了，即使手殘了，但是心還在，我可以做你的眼睛，因?yàn)槲覀兊男脑谝黄稹彼倪x擇不僅表現(xiàn)了她的性格，還表達(dá)了那個(gè)時(shí)候女性的權(quán)利，爭取獨(dú)立，自由和平等的力量。

簡愛心得體會(huì)篇4

愛心陪伴孩子成長讀后感 父愛心得體會(huì)篇五

實(shí)際上對(duì)自己的嚴(yán)管，就是對(duì)自己的厚愛。在工作中一定會(huì)有困難和挫折，但是要告訴自己，每次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜!嚴(yán)于律己，才是真正愛自己!下面是整理的關(guān)于嚴(yán)管厚愛

心得體會(huì)

中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記xx23日在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)管就是厚愛，信任不能代替監(jiān)督。

對(duì)于這句話，每個(gè)黨員干部都需要仔細(xì)琢磨。當(dāng)下，我們有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬充滿了“人情味”，對(duì)有苗頭性問題的干部也往往“睜一只眼閉一只眼”，當(dāng)“老好人”，然這種做法是萬萬不可取的?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?，對(duì)于干部出現(xiàn)的小毛病、小問題，如不及時(shí)敲打、告誡，小錯(cuò)誤會(huì)不斷放大，最終不可挽回。早打“預(yù)防針”、常敲“警示鐘”、多當(dāng)“保健醫(yī)生”的“嚴(yán)管”才能讓干部防微杜漸，才是對(duì)干部的真正“厚愛”。

制度規(guī)范是“標(biāo)尺”。無規(guī)矩不成方圓，嚴(yán)格的管理制度是每一位干部檢視自身言行的“鏡子”，也是部門衡量管理的依據(jù)，能有效避免隨意性。

執(zhí)行制度是關(guān)鍵。有令不行、有禁不止，“嚴(yán)管”就成了一句空話?！皣?yán)管”就要做到規(guī)范面前人人平等，不能有特殊的人，不能搞“下不為例”。查處違法違紀(jì)既要叫得響，更要抓得實(shí)，對(duì)干部而言這既是警戒，更是保護(hù)。

以人為本是核心?！皣?yán)管”的目的是為了更好的實(shí)現(xiàn)干部的價(jià)值，在嚴(yán)管的過程中絕對(duì)不能忘記對(duì)干部的關(guān)心，既要大張旗鼓肯定工作，大張旗鼓批評(píng)不足，大張旗鼓指出方向，也要教育與處理并重，表揚(yáng)與批評(píng)并重，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰并重，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)并重，讓干部覺得工作又搞頭、又盼頭，真正接受“嚴(yán)管就是厚愛”的理念。

“對(duì)大家、對(duì)自己怎么愛護(hù)?只有嚴(yán)管。嚴(yán)管包括自律和他律。以自律為主，他律強(qiáng)化自律。自律就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己?！痹谄焦确ㄔ黑w軍院長給全院干警講課時(shí)，這是給我印象最深的一句話，仔細(xì)回味開來，慢慢的咀嚼其更深的含義，感想頗多。

一直以來，都覺得自己缺乏“自律”的意識(shí)，學(xué)生時(shí)代的懵懂至此尚有理由，但畢業(yè)后參加工作卻依舊如此。讀書的時(shí)候分?jǐn)?shù)至上，疲于應(yīng)對(duì)各類考試，考試前忙于復(fù)習(xí)，畢業(yè)前忙于找工作，感覺一直都很忙碌，沒有仔細(xì)想過是否有過“自律”的意識(shí)?，F(xiàn)在回過頭來，才恍然間意識(shí)到當(dāng)時(shí)其實(shí)并沒有這種概念。那些每天感覺的忙碌都是因?yàn)橛幸豁?xiàng)項(xiàng)的硬性指標(biāo)擺在那里，論文不通過拿不到畢業(yè)證，考試不及格找不到工作，在忙于這些東西的時(shí)候，甚至沒有時(shí)間去思考，如果當(dāng)時(shí)能對(duì)人生或者未來有更清晰的規(guī)劃，也許工作后就不會(huì)感覺手忙腳亂。以至于在聽到趙院長的這句“什么是本科生?學(xué)到了基本的、初步的專業(yè)知識(shí)就是本科生。什么是研究生?具備了初步的研究能力就是研究生。博士就是學(xué)問更廣博、研究能力更強(qiáng)”，我開始更深刻的反思自己，如果可以對(duì)號(hào)入座的話，我想我僅僅是初步掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，甚至這一些基本的專業(yè)都還不夠，另一個(gè)角度來說，三年的研究生生活里，真正收獲的東西不多，研究問題的能力并沒有掌握。

“自律”就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的要求自己。在參加工作以后，慢慢發(fā)現(xiàn)自己解決實(shí)際問題的能力太弱，研解問題的能力還需要加強(qiáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要。但是，在發(fā)現(xiàn)了這些之后，依然找不到突破和解決問題的關(guān)鍵點(diǎn)。在業(yè)務(wù)庭室每天接觸案件，接觸當(dāng)事人，當(dāng)時(shí)抱怨每天沒有時(shí)間研究案件，將大把的功夫花費(fèi)在瑣碎的程序上。在綜合職能部門開始轉(zhuǎn)換視角，又覺得接觸的案件太少，沒有可開展的調(diào)研素材，好像每次都有理由推托?，F(xiàn)在反思這些實(shí)際上就是不自律，沒有自律的意識(shí)。“謙虛使人進(jìn)步，真謙虛才能使人真進(jìn)步，因?yàn)橹挥心阏嬲J(rèn)識(shí)到了自己的不足，你才能做到真虛心。你心情不愉快是因?yàn)槟氵M(jìn)入了誤區(qū)，你對(duì)工作發(fā)怵是因?yàn)槟隳芰€不足，你身上的一切問題從某種意義上來說都源于你自身。你有許多改變不了的東西，但你可以改變你自己，讓自己能適應(yīng)環(huán)境，迎合趨勢?！爆F(xiàn)在就我自己而言，在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的問題，比如理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng)，遇到問題想當(dāng)然，被束縛在自己所知道的僅有的法律的條條框框里。與當(dāng)事人溝通的時(shí)候明顯發(fā)現(xiàn)自己能力還有欠缺，掌握當(dāng)事人心理的能力差。雖然意識(shí)到了這些問題，但是又總以自己還沒有實(shí)際辦理案件為由而搪塞推托。實(shí)際上這些問題在發(fā)現(xiàn)之后是應(yīng)該正視的，并且應(yīng)該在現(xiàn)有的環(huán)境內(nèi)逐漸的改善，而不應(yīng)該逃避。

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