心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
聽衛(wèi)哲講話心得體會(huì)篇一
從上海代表團(tuán)的“四個(gè)新作為”,到遼寧代表團(tuán)的“三個(gè)推進(jìn)”,對(duì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洞悉深刻,提出的發(fā)展舉措精準(zhǔn)。不僅對(duì)遼寧的改革發(fā)展具有極強(qiáng)的針對(duì)性,而且對(duì)全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也具有指導(dǎo)性。
“三個(gè)推進(jìn)”體現(xiàn)一種大局意識(shí)。無論面對(duì)怎樣的情況,無論遇到怎樣的矛盾問題,都要牢牢把握住中央的大政方針,都必須始終貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,要敢于跳出“一畝三分地”,對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行客觀分析。對(duì)于遼寧來說,過去依靠工業(yè)創(chuàng)造了發(fā)展輝煌,未來也要依靠工業(yè)實(shí)現(xiàn)再度振興。
如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興?就是要重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。這是遼寧的出路,也是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出路。國企改革到了關(guān)鍵時(shí)刻,必須要繼續(xù)發(fā)力。注重培育核心競(jìng)爭力,注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),注重科技人才隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)地方要實(shí)現(xiàn)政通人和、安定有序,必須有良好政治生態(tài)。在談及如何落實(shí)“三個(gè)推進(jìn)”時(shí),著眼中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,進(jìn)行了深入淺出的點(diǎn)撥和論述。
“三個(gè)推進(jìn)”具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。首先“三個(gè)推進(jìn)”對(duì)遼寧具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。遼寧屬于老工業(yè)基地,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,尤其是在新常態(tài)之下,由于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展慣性導(dǎo)致了轉(zhuǎn)型發(fā)展緩慢,結(jié)果經(jīng)濟(jì)發(fā)展一落千丈,成為了經(jīng)濟(jì)增長墊底的省份之一。如何實(shí)現(xiàn)遼寧經(jīng)濟(jì)振興?供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是遼寧振興必由之路,國有企業(yè)作為遼寧振興的“龍頭”,干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變是遼寧振興的保障。
同時(shí),對(duì)于全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。提到,不論經(jīng)濟(jì)發(fā)展到什么時(shí)候,實(shí)體經(jīng)濟(jì)都是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、在國際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭中贏得主動(dòng)的根基。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革必須要夯實(shí)實(shí)體經(jīng)濟(jì)這個(gè)根基。堅(jiān)定不移把國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大,要優(yōu)化國有資本布局,這也是各地推進(jìn)國企改革的重點(diǎn)。以推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ郑嫱七M(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。這是貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神的當(dāng)務(wù)之急。
“三個(gè)推進(jìn)”是一套發(fā)展組合拳。在新常態(tài)之下,面對(duì)新舊動(dòng)力的轉(zhuǎn)換,如何在確保民生發(fā)展的前提下,確保經(jīng)濟(jì)增長實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中有升,如何始終保持改革發(fā)展的定力,如何推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)良性互動(dòng)和并駕齊驅(qū)。這是擺在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一道必答題,只不過遼寧的情況顯得尤為特殊和嚴(yán)重而已。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是動(dòng)力,推進(jìn)國有企業(yè)改革發(fā)展是抓手,推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變是保障。要確保中國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展,必須要在這三個(gè)方面齊抓共管,三箭齊發(fā)。
政府工作報(bào)告對(duì)今年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路和舉措做出了明確安排,對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,當(dāng)務(wù)之急就是要結(jié)合地方實(shí)際拿出規(guī)劃圖和行動(dòng)圖。給遼寧工業(yè)振興開創(chuàng)的三劑“良方”,既是對(duì)遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指南,也為地方的改革發(fā)展注入了活力。
聽衛(wèi)哲講話心得體會(huì)篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好“兩學(xué)一做”工作要求,旬陽縣紀(jì)委第三派駐紀(jì)檢組結(jié)合工作實(shí)際,明確“五個(gè)牢記”,確保“兩學(xué)一做”取得實(shí)效。
時(shí)刻牢記“高線”和“底線”,做遵章守紀(jì)的表率。以貫徹落實(shí)市、縣紀(jì)委六次全會(huì)精神和和該縣紀(jì)委開展的“四創(chuàng)四爭”活動(dòng)為契機(jī),抓好《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)講話精神的學(xué)習(xí),自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,落實(shí)到行動(dòng)上,做政治上的“明白人”。
時(shí)刻牢記“雙重身份”,做以身作則的表率。牢記共產(chǎn)黨員、紀(jì)檢干部的身份,自覺維護(hù)黨紀(jì)國法尊嚴(yán),真正做到定位準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高、行之篤,力爭樹好標(biāo)桿,當(dāng)好榜樣。
時(shí)刻牢記“四個(gè)自覺”,做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率。自覺堅(jiān)定正確的政治方向,自覺落實(shí)上級(jí)的決策部署,自覺履行崗位工作職責(zé),自覺嚴(yán)格要求自己。時(shí)時(shí)銘記、處處堅(jiān)持、事事踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,樹立好“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的形象。
時(shí)刻牢記“六大紀(jì)律”,做清正廉潔的表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》和相關(guān)講話精神,時(shí)刻牢記政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和生活紀(jì)律。做到知邊界、明底線,大事上涇渭分明,小事上從嚴(yán)把握,清白從政,踏實(shí)做事,堂正做人。
時(shí)刻牢記“派駐”要求,做認(rèn)真履職盡責(zé)的表率。牢固樹立依法執(zhí)紀(jì)觀念,加強(qiáng)對(duì)《黨內(nèi)問責(zé)條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)委局機(jī)關(guān)各室(組)工作經(jīng)驗(yàn),牢固樹立“執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)、監(jiān)督者必先接受監(jiān)督”的理念,迅速適應(yīng)“統(tǒng)派直管”工作要求。把依法執(zhí)紀(jì)的理念貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程,持之以恒推動(dòng)派駐單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作健康發(fā)展。
聽衛(wèi)哲講話心得體會(huì)篇三
新年伊始,我們組織學(xué)習(xí)了銀億集團(tuán)熊董事長在集團(tuán)公司新春團(tuán)拜會(huì)暨先進(jìn)表彰大會(huì)上的重要講話,研讀數(shù)遍,感觸多、體會(huì)深、受益匪淺,對(duì)20xx年集團(tuán)公司取得的成績感到欣喜,對(duì)20xx年的工作充滿信心。結(jié)合自身工作實(shí)際,我談下學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
董事長的講話以表彰為本,先把20xx年集團(tuán)公司整體的經(jīng)營情況作了總結(jié),又針對(duì)集團(tuán)公司的不足,認(rèn)真進(jìn)行了分析和總結(jié),從而提出20xx年集團(tuán)公司整體工作計(jì)劃、經(jīng)營目標(biāo)和主要工作措施。通過幾次反復(fù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了我對(duì)董事長講話精神的理解和認(rèn)同。整篇講話中, 將抓落實(shí)作為主題進(jìn)行貫穿。讓我認(rèn)識(shí)到落實(shí)對(duì)于我們工作的重要性,而且要真抓實(shí)干,要狠抓、實(shí)抓。
董事長的講話主要從房地產(chǎn)開發(fā)、鎳和鎳冶煉、煤和煤化工三大板塊、企業(yè)文化建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、機(jī)關(guān)部門建設(shè)等方面闡述了我們銀億集團(tuán)在20xx年將要做什么,將會(huì)怎么做,將會(huì)有什么樣的發(fā)展未來。
在學(xué)習(xí)了“董事長講話”的精神后,我對(duì)自己的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),我為今后的工作和學(xué)習(xí)重新訂立了目標(biāo),我相信不論今后如何發(fā)展,本次學(xué)習(xí)董事長講話的重要意義將銘記我心,永不能忘。我的學(xué)習(xí)體會(huì)最重要的是——“實(shí)干”?;蛟S這個(gè)詞并不華麗,甚至顯得普通,但我認(rèn)為它是我們管理人員在學(xué)習(xí)了講話精神后,具體執(zhí)行和落實(shí)到行動(dòng)的重要保障。
那么作為集團(tuán)公司中的一員,如何適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)發(fā)展的需要,做好新時(shí)期的各項(xiàng)工作,我認(rèn)為,講原則、重品性、作表率,是關(guān)鍵。尤其是要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),謀劃理念,深化設(shè)計(jì)。少說空話,多干實(shí)事,要有高度負(fù)責(zé)精神,迎難而上,把自己作為挑戰(zhàn)者,自我發(fā)現(xiàn),自我否定,自我奮進(jìn),敢于做自己沒有做過,別人做不到的事情。
要正確認(rèn)識(shí)、分析和把握形勢(shì),在現(xiàn)實(shí)、復(fù)雜的工作和社會(huì)生活實(shí)踐中積極開拓,大膽創(chuàng)新,自覺吸取新觀念、接受新事物,體現(xiàn)出敢于突破常規(guī)、突破經(jīng)驗(yàn)的改革精神。對(duì)工作中遇到的深層次矛盾和問題,更要有一種百折不撓、愈挫愈勇的精神,推進(jìn)工作的進(jìn)步和發(fā)展。 我決心以學(xué)習(xí)董事長講話精神為指導(dǎo),干好本職工作,并為提高工作效率制定了幾套工作思路,一是要勤于學(xué)習(xí),二是要善于思考,三是要辦事誠實(shí)、堅(jiān)持原則。
首先要學(xué)做人,就是強(qiáng)化政治素質(zhì)、提高思想境界,就是絕對(duì)講立場(chǎng)、絕對(duì)講和諧、絕對(duì)講團(tuán)結(jié)。一切從集團(tuán)公司大局出發(fā),一切從有利于和諧團(tuán)結(jié)出發(fā),做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)與人為善的人。我深知,團(tuán)結(jié),是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中,一如既往的扎實(shí)做事、踏實(shí)做人。不說不利于團(tuán)結(jié)的話、不說不負(fù)責(zé)任的話,不做影響和諧的事、不做不顧及他人感受的事。通過做一個(gè)好人,加強(qiáng)與每一位同事的團(tuán)結(jié);通過團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)每一位同事的優(yōu)點(diǎn)和長處;最終通過學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
學(xué)做事,就是強(qiáng)化本專業(yè)技能的學(xué)習(xí),我從事的專業(yè)是一通三防,要在工作中堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺,我覺得該請(qǐng)教就得請(qǐng)教,本著干什么學(xué)什么,差什么補(bǔ)什么,集團(tuán)公司大發(fā)展需要什么就汲取什么的工作原則去做事。董事長在20xx年的計(jì)劃工作中明確指出,國泰公司要在確保安全生產(chǎn)和礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)的前提下,盡快礦建速度,組織好“聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)”礦井竣工驗(yàn)收工作。任務(wù)艱巨,這就需要我們每一位國泰人即要有甘于奉獻(xiàn)、雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,更要有切合實(shí)際、行之有效的工作方法。20xx年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我認(rèn)為一重技術(shù)強(qiáng)化,二重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),三重橫向?qū)W習(xí)。一是要進(jìn)一步強(qiáng)化技能,力爭把工作做到最精最好,二是要做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和方法的傳承,提升隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力,培養(yǎng)人人都能使獨(dú)當(dāng)一面的工作好手,三是要根據(jù)國泰公司總體部署目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)橫向?qū)W習(xí),提升配合能力,配合整體工作,提升應(yīng)對(duì)臨時(shí)任務(wù)的駕馭能力,確保經(jīng)手的工作對(duì)內(nèi)經(jīng)得起集團(tuán)考核,對(duì)外贏得同行業(yè)的贊譽(yù)。
學(xué)做事,要以公司利益為主的前提下,定好自己的目標(biāo),要胸懷寬廣,學(xué)會(huì)理解和包容,借鑒經(jīng)驗(yàn),少走彎路,不斷提升自身素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè)地干好工作,決定信心,要有不達(dá)目的不放松的精神,以突出的工作成績回報(bào)公司,在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,要直截了當(dāng),不要拐彎抹角,要始終具有團(tuán)隊(duì)精神,要腳踏實(shí)地,邊工作邊總結(jié),避免犯同樣的錯(cuò)誤,不斷強(qiáng)化綜合素質(zhì),提高工作能力,珍惜集團(tuán)公司目前良好的發(fā)展機(jī)遇。 一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,吸取精華轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動(dòng)腦筋。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐,就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的就是要促進(jìn)公司的發(fā)展。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的事,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),履行好職責(zé),是對(duì)每一位管理者最基本的要求。領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范,改進(jìn)工作作風(fēng),提高管理能力。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,更加勤奮地履行好工作職責(zé),以一流的工作作風(fēng)、一流的精神狀態(tài)、一流的工作水平,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé)。
此次董事長講話也談到了工作中的觀念問題、工作作風(fēng)問題和管理問題,歸根到底還是人的問題,針對(duì)這些問題也提出了相應(yīng)的解決措施,講話中提出集團(tuán)公司的發(fā)展是解決人的思想問題,解決人的執(zhí)行能力問題。要想保證集團(tuán)公司的計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn),管理人員尤為關(guān)鍵,大家能否與集團(tuán)公司的企業(yè)文化、經(jīng)營理念、戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致,對(duì)集團(tuán)公司的興旺發(fā)達(dá)具有至關(guān)重要的作用,因此企業(yè)需要坦誠的企業(yè)文化還有就是重點(diǎn)提出統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀粘,改良工作作風(fēng)。工作作風(fēng)不要漂浮、抓管理不要松懈、做事要扎實(shí)、做任務(wù)要做結(jié)果;不要缺乏大局意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí);不要做不利于集團(tuán)公司發(fā)展的觀念與作風(fēng),不然對(duì)以后的工作都將造成危害和影響,我們都要集團(tuán)公司大局為重,犧牲個(gè)人小利,不要成天抱怨,抱怨只會(huì)影響團(tuán)結(jié),消磨斗志,解決不了任何問題。 20xx年所面臨的任務(wù)和目標(biāo)是嚴(yán)峻的,無論是在經(jīng)營工作還是在管理上,擺在面前的問題還很多,我們只有迎難而上,不斷的克服這些問題,才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的順利完成,才能推動(dòng)集團(tuán)公司持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。只有我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀不動(dòng)搖,決定集團(tuán)公司長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)和年度經(jīng)營目標(biāo),緊跟市場(chǎng)發(fā)展步伐,群策群力,銳意進(jìn)取,腳踏實(shí)地,繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化管理體制建設(shè),立足于企業(yè)實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),去戰(zhàn)勝困難,攻克堡壘,沖破障礙,才能取得更加輝煌的勝利。
總之,通過學(xué)習(xí)熊總的講話對(duì)我的幫助是很大的,對(duì)今后的工作和面臨的形式有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。所以在下一步的工作中要首先調(diào)整好工作心態(tài),加速學(xué)習(xí)。
其次進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力與方法,要有緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感,堅(jiān)定信心,明確目標(biāo),客服困難,積極的對(duì)待工作和生活。
另外要改變工作作風(fēng)、努力進(jìn)取、踏實(shí)工作,發(fā)揚(yáng)心懷高遠(yuǎn)的宏大志向,勇于開拓的創(chuàng)新精神,百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力完成20xx年的各項(xiàng)工作目標(biāo),不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任,為公司的發(fā)展再做貢獻(xiàn)。
聽衛(wèi)哲講話心得體會(huì)篇四
本周例會(huì),杜校長組織我們學(xué)習(xí)了田局長在教育教學(xué)工作會(huì)上的講話。通過對(duì)講話的學(xué)習(xí)討論,我認(rèn)真進(jìn)行了思考,同時(shí)也清楚的認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán);只有掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn),對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),更加明確了努力方向,明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù) 。
我將在今后的工作中還會(huì)以“勤,細(xì),實(shí)”三字工作要求我自己。教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新,特別是我們教師,應(yīng)該勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際,為中學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法,在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,無愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。
2、突出奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個(gè)人利益集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們就應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、增強(qiáng)事業(yè)心,以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛心,熱愛學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。愛自己的學(xué)生,真正找到學(xué)生身上的可愛之處,不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
6、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長。
我會(huì)時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階 。
聽衛(wèi)哲講話心得體會(huì)篇五
老板的離開并不意味著他完全失去了對(duì)公司的控制,因此,行為謹(jǐn)慎的員工知道別人會(huì)看見他或?qū)?huì)看見他。他知道周圍的同時(shí)的在默默地作自己的事情,他更清楚凡是自己做得不好的事總會(huì)傳揚(yáng)開去。即使單獨(dú)一個(gè)人行事,他做事的態(tài)度也慎重得像整個(gè)世界都在監(jiān)視他似的。
五.像羅文一樣工作
一個(gè)充滿自信的員工不會(huì)畏懼任何困難的挑戰(zhàn),他們也是老板最賞識(shí)的員工,因?yàn)樽孕趴梢允顾麄兺瓿赡切┛此撇豢赡芡瓿傻娜蝿?wù),而不必老板事事躬親。特別在老板不在的時(shí)候,他們對(duì)于公司的意義將更加凸顯,與那些缺乏自信、畏手畏腳的人比起來,他們才是公司的支柱。
九.你是主人,不是乘客
既然選擇為一個(gè)公司工作,你就是公司的一員。同樣,不管你是機(jī)修工,還是推銷員;你是會(huì)計(jì),還是出納;也不管你是技術(shù)開發(fā)人員,還是部門經(jīng)理;哪怕你僅僅是一名倉庫保管員,或者是內(nèi)部的清潔工。這些都無關(guān)緊要,最重要的是你在公司這條船上,你必須和公司共命運(yùn)。
十.你就是公司的老板
在中國,雖然找一份工作可能不是太困難的事情,但是,真正找一份理想的工作并不容易。因此,珍惜現(xiàn)有的工作崗位,是一個(gè)優(yōu)秀員工時(shí)刻要牢記的。只要你把公司當(dāng)作是自己實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的平臺(tái),你就已經(jīng)是公司的老板。因?yàn)槟阋呀?jīng)和公司融為一體了,你的每一分努力都不會(huì)白費(fèi)。
老板的離開并不意味著他完全失去了對(duì)公司的控制。即使單獨(dú)一個(gè)人行事,你做事的態(tài)度也應(yīng)慎重得像整個(gè)世界都在監(jiān)視你似的。
記得一個(gè)從事餐飲業(yè)的朋友同我講過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小姑娘到城市打工,由于沒有什么特殊技能,于是選擇了餐館服務(wù)員這個(gè)職業(yè)。在常人看來,這是一個(gè)不需要什么技能的職業(yè),只要招待好客人就可以了,許多人已經(jīng)從事這個(gè)職業(yè)多年了,但很少有人會(huì)認(rèn)真投入這個(gè)工作。
這個(gè)小姑娘恰恰相反,她一開始就表現(xiàn)出了極大的耐心,并且徹底將自己投入到工作之中。一段時(shí)間以后,她不但能熟悉常來的客人,而且掌握了他們的口味,只要客人光顧,她總是千方百計(jì)地使他們高興而來,滿意而去。不但贏得顧客的交口稱贊,也為飯店增加了收益―――她總是能夠使顧客多點(diǎn)一至二道菜,并且在別的服務(wù)員只照顧一桌客人的時(shí)候,她卻能夠獨(dú)自招待幾桌的客人。
就在老板逐漸認(rèn)識(shí)到其才能,準(zhǔn)備提拔她做店內(nèi)主管的時(shí)候,她卻婉言謝絕了。原來,一位投資餐飲業(yè)的顧客看中了她的才干,準(zhǔn)備投資與她合作,資金完全由對(duì)方投入,她負(fù)責(zé)管理和員工培訓(xùn),并且鄭重承諾:她將獲得新店25%的股份?,F(xiàn)在,這個(gè)小姑娘已經(jīng)成為一家大型餐飲企業(yè)的老板。
記住,老板不在決不能成為你偷懶或放松自己的理由,恰恰相反,你應(yīng)該將之視為一個(gè)機(jī)會(huì),一次考驗(yàn),在嚴(yán)格自律的同時(shí),鍛煉一下自我鞭策的能力。
聽衛(wèi)哲講話心得體會(huì)篇六
一、有理想信念、有道德情操。
做為一名人民的教師,肩負(fù)著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應(yīng)懂得“教育的原則是尊重人,學(xué)生不只是受教育的對(duì)象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”。所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生,使所有的受教育者主動(dòng)地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
二、“做好老師,要有仁愛之心”.
在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生身心發(fā)展水平,尊重學(xué)生的觀念,意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排,把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心,讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異,但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生,更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們,讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化,由要我學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣,才能做到面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生,才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時(shí)代賦予教師的重托。
三、要有扎實(shí)知識(shí)。
“人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的,在面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時(shí)候,教師心中勢(shì)必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學(xué)水平,更新知識(shí)。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學(xué)習(xí),讀書便是學(xué)習(xí)的最簡便的方法之一。“作為教師,首先必須是一個(gè)讀書人。作為教師,我們無力改變社會(huì)風(fēng)氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅(jiān)持讀書。從一定意義上說,堅(jiān)持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線?!边@一觀點(diǎn)應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確,現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書,忘記了學(xué)習(xí),認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足以勝任教學(xué)任務(wù),但是他們并沒有看到身邊的社會(huì)發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化,多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識(shí)學(xué)好,才能把學(xué)生教好。同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個(gè)健康的人。
通過此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會(huì)一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意的好教師。
聽衛(wèi)哲講話心得體會(huì)篇七
在教體局的統(tǒng)一安排下,我校全體教師利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國臺(tái)灣著名教育家高震東校長在大陸的
演講稿
,對(duì)于高校長在演講中所貫穿的新的教育理念與思想,感觸非常深。結(jié)合自己的工作實(shí)際,下面談一談自己的一些心得體會(huì)。從總體上來看,高校長的治校方略基本上是儒家思想的主脈。雖然儒家思想在現(xiàn)代社會(huì)有些古老的名詞,但是深受儒家思想影響的中國,在信息時(shí)代非常需要用古典的精髓來填充空虛的精神世界。這也是高校長能夠受到大多數(shù)國人認(rèn)可的基石。
通過高校長的治校方略,我發(fā)現(xiàn)目前中國臺(tái)灣與大陸的教育理念是有很大差別的,或許高校長在中國臺(tái)灣可以做到的,在大陸就不能實(shí)行,這是教育體制的問題。
第二、在中國臺(tái)灣,老師是可以揍人的,而大陸是絕對(duì)不行的。當(dāng)老師的現(xiàn)在最怕什么?最怕“體罰”這兩個(gè)字。在教育界都知道,做教師的考不好不要緊,犯了錯(cuò)不要緊,千萬不能體罰或者變相體罰學(xué)生。一旦沾上這個(gè)邊,那可能連飯碗都保不住了。近一年,不要說體罰了,即使批評(píng)教育都要講究方式方法了,不然有一兩個(gè)想不開而跳樓的學(xué)生,那做老師的還不進(jìn)了監(jiān)獄?讀到高校長的講話我們就臉紅,在中國臺(tái)灣,面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,教師是可以“揍”學(xué)生的。不知道教育部的領(lǐng)導(dǎo)有什么感想。
作為一名校長,高振東無疑是成功的。但是他的成功要?dú)w結(jié)于教育制度的保證。沒有一個(gè)優(yōu)秀的教育制度做保證,再好的教育也沒有施展的場(chǎng)。
這次聆聽李校長教學(xué)問題講座,我受益匪淺,不但懂得了一些理論知識(shí),更讓我的思想接受一次教育,盡管我不算年輕,但還有朝氣,我不但要做一名合格的教師,更要努力做一名專家型教師。
語文在初中教學(xué)中的作用是舉足輕重的,在生活、工作中的作用更為重要。但是,教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生,讀書的時(shí)間越久,語文學(xué)習(xí)的熱情越低,表現(xiàn)出種種消極心理。現(xiàn)在我結(jié)合多年的語文教學(xué)實(shí)踐,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的消極心理及成因作一些分析,并試圖找到解決問題的方法。
一、表現(xiàn):
1、漠視語文
漠視語文的學(xué)生表現(xiàn)為對(duì)語文的學(xué)習(xí)抱無所謂態(tài)度,常常是上課想聽就聽,不想聽就不聽;課后作業(yè)有時(shí)間就做,沒時(shí)間就不做甚或想做就做,不想做就不做。
2、應(yīng)付老師,平衡自己
這些學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,只是滿足于上課聽講,課后完成老師布置的書面作業(yè),滿足于老師問起時(shí),有“我已認(rèn)真學(xué)過了”的回答;捫心自問時(shí),也可以“我已努力過了”聊以自慰。他們從不對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題作積極的思考,從不對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和總結(jié),更談不上讀一些課外書籍,學(xué)習(xí)始終處于被動(dòng)狀態(tài)。3、擔(dān)憂焦慮卻不知所措
這類學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文的重要性有充分的認(rèn)識(shí),但由于基本功差和學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)仍?,盡管在語文學(xué)習(xí)上付出了一定的努力,但考試成績不見提高甚至出現(xiàn)倒退,于是,他們便對(duì)語文學(xué)習(xí)失去了信心,怕上語文課,怕碰語文書,對(duì)能否學(xué)好語文存在憂慮。
4、投機(jī)取巧
有些學(xué)生不是不能學(xué)好語文,也不是不知道語文重要,而是認(rèn)為考試閱讀不考課本,試題全部來自課外,抱著投機(jī)取巧的心理,對(duì)老師提出的緊扣課本、多讀文章、培養(yǎng)語感的要求充耳不聞。期待等到考場(chǎng)“超常發(fā)揮”。
二、成因
1、認(rèn)識(shí)的偏差
有的學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)語文學(xué)科的特點(diǎn)。語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個(gè)一個(gè)詞語的積累、一篇一篇文章的閱讀、一次一次說話的練習(xí)、一個(gè)一個(gè)片斷的寫作,就像砌房子一樣,一塊石頭、一個(gè)磚頭、一抹水泥、一張瓦片、一顆釘子、一根木條,你就得一點(diǎn)一滴的壘和砌,嫌麻煩就不行。而有些學(xué)生對(duì)語文學(xué)科的這一特點(diǎn)缺乏充分的認(rèn)識(shí),認(rèn)為上課聽聽、課后做做練習(xí)就可以提高,從不注意觀察生活,從不讀課外讀物,從不多寫一篇文章。抱著這樣的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)語文,其效果是可想而知的。
2、學(xué)生自我調(diào)適能力不強(qiáng)。學(xué)生偏科,因素很多。語文的題目透明度低,答案模糊,就是花了時(shí)間做了,也不知對(duì)否。特別是寫作類題目,有時(shí)是絞盡腦汁、搜腸刮肚寫出來的,自認(rèn)為不錯(cuò),常常因偏題等原因被老師判為不及格。與其這樣吃力不討好,還不如去解理科題目,“解題目多帶勁,解出一道難題多夠刺激”。就是喜歡文科的同學(xué)也寧可花時(shí)間在政治、歷史上,因?yàn)檫@些學(xué)科投入少,見效快,在這種心態(tài)下,一些本來對(duì)語文感興趣、語文學(xué)得較好的學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)也失去了熱情。
三、改進(jìn)措施
1、變語文教學(xué)目標(biāo)為學(xué)生的主體需要。教師要善于把教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需求,因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,離開了主體的積極性和主動(dòng)性,效果當(dāng)然不會(huì)很理想。
2、在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)誘人的情境??鬃釉?“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!睈垡蛩固挂舱f:“興趣是最好的老師?!笨梢?,愛好和興趣在學(xué)習(xí)活動(dòng)中是非常重要的,往往可收到事半功倍的效果。因此,教者要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)實(shí)踐中,雖然我不善于創(chuàng)設(shè)誘人的情境,但我感到應(yīng)該朝這方面努力。因?yàn)檫@樣做,可以有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激活課堂氣氛。
3、“把語文課堂交給學(xué)生”,教師要在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,當(dāng)好“組織者和引導(dǎo)者”。通過不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生愛學(xué)語文;通過讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文充滿自信;通過在教學(xué)中引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn),使學(xué)生不斷習(xí)得學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣、自信心和基本的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí)便會(huì)落到實(shí)處。因此,要使課堂高效,學(xué)生的“自主”一定要與教師的“主導(dǎo)”有機(jī)結(jié)合。教師要具備在課堂上進(jìn)行“二度備課”的能力。
4、要正確處理合作學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的關(guān)系
合作學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式,被老師們廣泛采用。那種人人參與、組組互動(dòng)、競(jìng)爭合作、時(shí)有思維碰撞火花閃現(xiàn)的課堂確實(shí)能給人以享受與啟迪。但實(shí)施合作學(xué)習(xí)是有一定條件的,要以學(xué)生個(gè)體的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考為前提。
6、正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。必須給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ),包括必要的語文知識(shí),較強(qiáng)的識(shí)字寫字、閱讀、口語交際、習(xí)作等能力,基本的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣的基礎(chǔ)不僅是扎實(shí)的,也是可持續(xù)發(fā)展的。同時(shí),要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,核心是獨(dú)立思考能力,還有豐富的想象力。怎樣培養(yǎng)呢?比如,在識(shí)字教學(xué)中培養(yǎng)獨(dú)立分析、識(shí)記字形的能力;在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)讀文章想畫面的能力,激活想象力;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特感受和個(gè)人見解,說真實(shí)想法,不人云亦云;在
作文
教學(xué)中引導(dǎo)觀察,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn),提倡寫個(gè)性化作文,增加想象作文的練習(xí)。教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì),必需不斷學(xué)習(xí)改革教學(xué)內(nèi)容,通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授新知識(shí),豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),來淺夠默化的影響和熏陶學(xué)生。
其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師應(yīng)因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。
“學(xué)高為師,身正為范。”作為一名教育工作者,在當(dāng)前新的國際環(huán)境和課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來說,要想縮小中西差距,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。這些,都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無緣,只有別具爐錘,打造有自己特色的“素質(zhì)教育”,才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。
作為一名教育工作者,我們常常這樣說:“如果我們要給孩子半杯水的知識(shí),那么,我們必須得具備一桶水的知識(shí)?!比欢?,在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天,教師不應(yīng)是一桶水,應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,永遠(yuǎn)新鮮,有活力,才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后,交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材,還應(yīng)該讀各種各樣的書,豐富自己的知識(shí)修養(yǎng),才會(huì)在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
作為一名教育工作者,我們要用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)和時(shí)間,奉行愛心教育,努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂,自立,能夠張揚(yáng)自己獨(dú)特的潛能,用我們的愛心教化人格,細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,從而使我們的孩子們懂得愛自己,自立自強(qiáng),愛他人,尊重關(guān)愛,愛生活,樂觀開朗,愛集體,勇?lián)?zé)任.我作為教師中的一員,更要用心感受、在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時(shí)代的光榮教師。
“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
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聽衛(wèi)哲講話心得體會(huì)篇八
本次法紀(jì)專題培訓(xùn)班時(shí)間雖然很短暫,但內(nèi)容很豐富;課程雖然很緊張,但教學(xué)很生動(dòng),讓我們?cè)俅螐狞h章黨紀(jì)中摧發(fā)了理想的風(fēng)帆,再次從法律法規(guī)中增強(qiáng)了法治的信仰,再次從學(xué)習(xí)教育中領(lǐng)會(huì)了州委挺紀(jì)在前、厲行法治的決心。
作為一名州直紀(jì)檢組長,如何學(xué)以致用,“做一名合格黨員”?
我認(rèn)為“合格黨員”不是自己“說”出來的,也不是別人“喊”出來的,而是靠行動(dòng)“做”出來的,就是要對(duì)標(biāo)“黨章黨規(guī)”和“系列講話”,真正做到挺紀(jì)在前、厲行法治,真正做到潛心學(xué)習(xí),專心履職,鐵心執(zhí)紀(jì),忠心向黨,方能不付組織信任和人民重托。
一、當(dāng)學(xué)紀(jì)的標(biāo)兵,做一名懂行的紀(jì)檢組長。在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作中,如果黨紀(jì)黨規(guī)適用不當(dāng),就會(huì)損害黨組織的威信和形象,甚至產(chǎn)生失之毫厘、謬以千里的負(fù)面效應(yīng)?!澳サ恫徽`砍柴功”,精準(zhǔn)把握黨紀(jì)黨規(guī)條文,熟練運(yùn)用黨紀(jì)黨規(guī)是每一名紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)具備的基本素養(yǎng),更是長期的必修課。我將借此次專題培訓(xùn)的東風(fēng),認(rèn)真改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變過去“一曝十寒”和“蜻蜓點(diǎn)水”的做法,帶頭學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、持久學(xué),努力成為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨規(guī)黨紀(jì)的先鋒和主力,切實(shí)提高自身執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)的能力和水平,當(dāng)一名干一行、愛一行、精一行的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
二、當(dāng)信紀(jì)的衛(wèi)兵,做一名忠誠的紀(jì)檢組長。州紀(jì)委書記陳江龍同志在本次專題培訓(xùn)輔導(dǎo)時(shí)強(qiáng)調(diào),紀(jì)檢監(jiān)察干部要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到“真、純、凈、先、嚴(yán)”上來,即信仰信念之真、黨性黨風(fēng)之純、守心守身之凈、發(fā)展理念之先、鐵律鐵規(guī)之嚴(yán)。我認(rèn)為陳江龍同志的要求集中體現(xiàn)了一個(gè)詞,那就是“忠誠”,忠于信仰、忠于組織、忠于人民?!叭酥乙?,猶魚之有淵”,對(duì)黨忠誠,是首要的政治本色,是領(lǐng)導(dǎo)干部的生命線。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將時(shí)刻做到“心中有黨”,做嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的清醒人、明白人、局中人;時(shí)刻做到“心中有民”,當(dāng)好人民的公仆,站在群眾立場(chǎng)想問題、辦實(shí)事;時(shí)刻做到“心中有責(zé)”,爭做“清廉執(zhí)紀(jì)、事業(yè)有為”的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
三、當(dāng)守紀(jì)的憲兵,做一名干凈的紀(jì)檢組長。在中央紀(jì)委二次全會(huì)上提出要解決“誰來監(jiān)督紀(jì)委”的問題,三次全會(huì)上提出要解決“燈下黑”的問題,五次全會(huì)上要求紀(jì)檢機(jī)關(guān)“清理好門戶”,體現(xiàn)了黨中央對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部模范守紀(jì)的更高要求。“打鐵還需自身硬”,紀(jì)檢監(jiān)察干部承擔(dān)著維護(hù)黨紀(jì)的重要職責(zé),干的就是“打鐵”的活,正人先正己,自身更要過得硬。我將把黨紀(jì)國法特別是兩項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī)的要求內(nèi)化于心、外化于行,始終以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向州委看齊,向州紀(jì)委看齊,做好本職工作,尊崇黨章“不降格”,嚴(yán)守黨紀(jì)“不出格”。
四、當(dāng)執(zhí)紀(jì)的尖兵,做一名擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢組長。法無授權(quán)不可為,法定職責(zé)必須為。履行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé),是各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部的光榮職責(zé)。紀(jì)律監(jiān)督不缺少制度和規(guī)定,缺的是對(duì)制度的認(rèn)真落實(shí),對(duì)違法違紀(jì)行為的較真追究,紀(jì)檢監(jiān)察干部擔(dān)當(dāng)不足也是紀(jì)律監(jiān)督失之于寬、失之于軟的原因之一。
20xx年,州安監(jiān)局紀(jì)檢組按照“三轉(zhuǎn)”要求,運(yùn)用實(shí)踐“四種形態(tài)”,查辦案件實(shí)現(xiàn)了零的突破、明查暗訪實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的突破、宣傳教育實(shí)現(xiàn)了量的突破、考察考核實(shí)現(xiàn)了新的突破、各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了面的突破,以實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了“小小紀(jì)檢組也可以有大作為”,進(jìn)一步捍衛(wèi)了黨規(guī)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。
安監(jiān)部門監(jiān)管的是企業(yè),打交道的是老總,紀(jì)檢組將全面監(jiān)督安監(jiān)人員既要服務(wù)親和,又要辦事清廉,切實(shí)做到親上加清,為全州安全發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律和作風(fēng)保障。
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