傳承毛遂精神的心得體會和感悟

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傳承毛遂精神的心得體會和感悟
時(shí)間:2023-08-30 01:14:41     小編:雁落霞

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傳承毛遂精神的心得體會和感悟篇一

絲路精神與“一帶一路”的嶄新實(shí)踐相結(jié)合,必將結(jié)出更加豐碩的精神之果,這就是“一帶一路”精神。本站小編在此整理了20xx傳承絲路精神

心得體會

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歷史上的“絲綢之路”是以中國為起點(diǎn)的、遍及歐亞大陸甚至包括北非和東非在內(nèi)的長途商業(yè)貿(mào)易和文化交流線路的總稱。它是沿線國家共享的一個(gè)歷史文化遺產(chǎn),但維護(hù)它的主要?jiǎng)恿碜酝饨?,而不是中國?nèi)部(中國歷史上并沒有主動(dòng)去推銷)。

今天的“一帶一路”,我們是主動(dòng)的,是主席倡議的。主席在20xx年二十國集團(tuán)工商峰會開幕式上的主旨演講中強(qiáng)調(diào):“我提出‘一帶一路’倡議,旨在同沿線各國分享中國發(fā)展機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)共同繁榮?!?0xx年5月14日,主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇上發(fā)表的主旨演講中指出:今天的“一帶一路”建設(shè)植根于絲綢之路的歷史土壤,重點(diǎn)面向亞歐非大陸,同時(shí)向所有朋友開放。不論來自亞洲、歐洲,還是非洲、美洲,都是“一帶一路”建設(shè)國際合作的伙伴?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將由大家共同商量,“一帶一路”建設(shè)成果將由大家共同分享。

“一帶一路”只有取得雙贏才能夠持續(xù)。這跟歷史上的“絲綢之路”是有本質(zhì)區(qū)別的,并不是歷史再現(xiàn)。我們不是要復(fù)原歷史,而是要著眼現(xiàn)在、開創(chuàng)未來,為沿線國家注入強(qiáng)大動(dòng)力,為世界和平發(fā)展帶來新的機(jī)遇。

自“一帶一路”倡議提出以來,一個(gè)廣為流行的看法是:“一帶一路”是我國的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,特別是針對古絲綢之路沿線地區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略。這也是不對的。根據(jù)國家發(fā)展和改革委員會與國家能源局共同制定并發(fā)布的《推動(dòng)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路能源合作愿景與行動(dòng)》(簡稱《愿景與行動(dòng)》),“一帶一路”是統(tǒng)籌我國全方位對外開放的長遠(yuǎn)、頂層戰(zhàn)略,是我國與沿線國家共同打造開放、包容的國際區(qū)域合作網(wǎng)絡(luò)的倡議。也就是說,其建設(shè)是以國家間合作為主要平臺。

“一帶一路”規(guī)劃的任何項(xiàng)目不能由某一個(gè)國家說了算,而是需要多征求沿線各國的意見,確?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)能夠兼顧各方的利益訴求,體現(xiàn)各方的共同意志。這就是“共商”的涵義。因而,無論從屬性上還是從范疇上看,“一帶一路”都不屬于區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。

立天下之正位,行天下之大道。歷史與現(xiàn)實(shí)在5月的北京交匯,主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講如黃鐘大呂,在來自世界各地的千余名參會者心中激起強(qiáng)烈共鳴。

40多分鐘的演講中,主席帶領(lǐng)人們穿越時(shí)空,直面當(dāng)今世界的發(fā)展之問。回顧4年來“一帶一路”超乎預(yù)想的建設(shè)成果,展望令人期待的未來目標(biāo),宣布中國對“一帶一路”建設(shè)的新承諾,會場上近30次熱烈掌聲,表達(dá)的是對“一帶一路”建設(shè)成就的敬意,更是對源自歷史、立足現(xiàn)實(shí)的發(fā)展價(jià)值的深切認(rèn)同。

“說,古絲綢之路,和時(shí)興,戰(zhàn)時(shí)衰。巴勒斯坦人也始終相信,只有發(fā)展、合作才是取代戰(zhàn)爭、沖突的出路?!粠б宦贰褪沁@樣一條和平之路、發(fā)展之路,是人類進(jìn)步的機(jī)會?!睋峤褡肺?,巴勒斯坦改革與卓越委員會主席阿德南對主席的演講感同身受?!爸飨闹髦佳葜v很好回答了當(dāng)今國際社會面臨的許多重大問題”,哈薩克斯坦總統(tǒng)納扎爾巴耶夫的贊賞,代表與會者共同的心聲。

身處今天的太空時(shí)代,我們早已無需牽著駱駝、駕著木船行走世界,科學(xué)與文化的演進(jìn),將人類文明推上了一個(gè)前所未有的高度。但在繁榮的暗影里,貧富分化還在加劇;在“流淌著牛奶與蜂蜜”的地方,兒童伏尸偷渡的海濱,婦孺喪生于恐襲的炮火;而國家與國家、文明與文明之間的競爭沖突,將越來越小的地球攪得晝夜不寧。

人類向哪里去?世界該怎么辦?“歷史是最好的老師”,主席倡導(dǎo)共建“一帶一路”,正是要繼承絲綢之路留給人類文明的寶貴遺產(chǎn),堅(jiān)持以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神,將人類社會擺渡向和平、繁榮、開放、創(chuàng)新和文明的彼岸。

古絲綢之路的興衰史,堪稱人類文明的教科書。無論是當(dāng)年的十字軍東征,還是今天戰(zhàn)亂不斷的北非中東,戰(zhàn)馬和長矛、堅(jiān)船和利炮永遠(yuǎn)難以帶來安寧和幸福。只有堅(jiān)持和平合作、互利共贏,構(gòu)建共贏共享的人類命運(yùn)共同體,一起來面對和破解發(fā)展的難題,才能讓和平的薪火代代相傳,讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷,讓文明的光芒熠熠生輝。

人類只有一個(gè)地球。世界經(jīng)濟(jì)的大海,你要還是不要,都在那兒,是回避不了的。想人為切斷各國經(jīng)濟(jì)的資金流、技術(shù)流、產(chǎn)品流、產(chǎn)業(yè)流、人員流,讓世界經(jīng)濟(jì)的大海退回到一個(gè)一個(gè)孤立的小湖泊、小河流,是不可能的,也是不符合歷史潮流的。胸懷天下、交友四海,才有“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦”的盛景。距離并不是問題,相向而行才是關(guān)鍵。“一帶一路”四年來的豐碩成果已經(jīng)說明,只要我們不被怨隙遮蔽雙眼,不為損人利己的利益所惑,就一定能走出一條相遇相知、共同發(fā)展之路,走向幸福安寧和諧美好的遠(yuǎn)方。

強(qiáng)調(diào),人類社會正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)代。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展,和平發(fā)展的大勢依然強(qiáng)勁,變革創(chuàng)新的步伐繼續(xù)向前。同時(shí),和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字,是擺在全人類面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。20xx年,我在哈薩克斯坦和印度尼西亞提出共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路,即“一帶一路”倡議。4年來,全球100多個(gè)國家和國際組織積極支持和參與“一帶一路”建設(shè),聯(lián)合國大會、聯(lián)合國安理會等重要決議也納入“一帶一路”建設(shè)內(nèi)容。“一帶一路”建設(shè)逐漸從理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),建設(shè)成果豐碩。

一是政策溝通不斷深化?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)旨在實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略對接、優(yōu)勢互補(bǔ)。我們同有關(guān)國家協(xié)調(diào)政策,對接規(guī)劃,同40多個(gè)國家和國際組織簽署了合作協(xié)議,同30多個(gè)國家開展機(jī)制化產(chǎn)能合作。二是設(shè)施聯(lián)通不斷加強(qiáng)。目前,以中巴、中蒙俄、新亞歐大陸橋等經(jīng)濟(jì)走廊為引領(lǐng),以陸??胀ǖ篮托畔⒏咚俾窞楣羌?,以鐵路、港口、管網(wǎng)等重大工程為依托,一個(gè)復(fù)合型的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)正在形成。三是貿(mào)易暢通不斷提升。20xx年至20xx年,中國同“一帶一路”沿線國家貿(mào)易總額超過3萬億美元。

中國對“一帶一路”沿線國家投資累計(jì)超過500億美元。中國企業(yè)已經(jīng)在20多個(gè)國家建設(shè)56個(gè)經(jīng)貿(mào)合作區(qū),為有關(guān)國家創(chuàng)造近11億美元稅收和18萬個(gè)就業(yè)崗位。四是資金融通不斷擴(kuò)大。中國同參與國和組織開展了多種形式的金融合作,這些新型金融機(jī)制同世界銀行等傳統(tǒng)多邊金融機(jī)構(gòu)各有側(cè)重、互為補(bǔ)充,形成層次清晰、初具規(guī)模的“一帶一路”金融合作網(wǎng)絡(luò)。五是民心相通不斷促進(jìn)。參與國開展智力絲綢之路、健康絲綢之路等建設(shè),在科學(xué)、教育、文化、衛(wèi)生、民間交往等各領(lǐng)域廣泛開展合作。

“一帶一路”倡議順應(yīng)時(shí)代潮流,適應(yīng)發(fā)展規(guī)律,符合各國人民利益,具有廣闊前景。我們要乘勢而上、順勢而為,推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn),邁向更加美好的未來。

傳承毛遂精神的心得體會和感悟篇二

“教書匠”歷來帶有一定的貶義色彩,直到-年高考作文出現(xiàn),老師們才了解到“大國工匠”的風(fēng)采??磥恚诮逃I(lǐng)域里提倡工匠精神確實(shí)是時(shí)代的需要。

聽了南京師范大學(xué)王加強(qiáng)老師的“重拾工匠精神”,很有感觸。在很長一段時(shí)間里,教育界花樣翻新地進(jìn)行改革、嘗試,以致于教師們把教育教學(xué)的形式、技巧當(dāng)作了最主要的東西,如此即是丟失了“本”。教書教書,教師的“本”就是“教”,就是日復(fù)一日、年復(fù)一年的錘煉和打磨。

所以,在我看來,重拾工匠精神的第一要旨在于回到教育的根本,而不是?;茏印⑼娼逃记?、賣弄一知半解的理論!

其次,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,在物質(zhì)極大豐富的當(dāng)下,物欲的誘惑特別多,教師們也往往在駁雜陸離的世界中迷失了自己,沒有了精神信仰,沒有了矢志如一的追求。“重拾”即要求我們從精神上戰(zhàn)勝世俗的喧擾,讓教師尊嚴(yán)的旗幟重新飄揚(yáng)起來!

沒有精神的個(gè)人是沒有未來的,沒有精神的民族是沒有未來的,不能“傳道”的教師隊(duì)伍也違背了教師應(yīng)有的“工匠精神”!而“傳道”則要求我們自己首先要有對“道”的堅(jiān)守,這也正是所謂的“重拾”的涵義。

第三,“工匠精神”要求專心和持久。這不但是個(gè)人的問題,更是教育體制、教育機(jī)制的問題。能不能營造一個(gè)利于教師沉下心來搞業(yè)務(wù)的氛圍,是一件大事。作為一線教師,我們呼吁,教育改革不要只在形式上喧擾、沸騰,更要從根本上關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷、培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀教師和教育家!這是保障。

當(dāng)然,作為教師,我們也不能一味地希冀和抱怨。不能把自己的教育理想完全寄托在客觀上,我們也要做“蘇東坡”突圍,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想和價(jià)值。教育是大事,從我做起,把它當(dāng)成自己終生意義的旨?xì)w,也就自然會心止于此、心棲于此!

既然是“重拾”,當(dāng)然難!

第一難在觀念的改變!從不讓教師當(dāng)教書匠,而要做教育家,到我們要重拾工匠精神,這本身就存在一個(gè)理論上的謬誤,需要從心底圓潤其說,才會心悅誠服地接收。而現(xiàn)在說做好了教書匠,才做得了教育家,實(shí)在有點(diǎn)“騙人”的味道!為何一定要做教育家呢?!

第二難在行動(dòng)上的改變。失去了的東西想要尋回,往往是枉然的。對于大部分教師而言,工匠精神也許是“不合時(shí)宜”的。它能解決溫飽嗎?能賺錢嗎?能換來幸福和快樂嗎?實(shí)用主義扎根在心靈里,如同蕪草,實(shí)難剪出。喊喊口號,大家都會,而且不吝惜嗓子,但落實(shí)到行動(dòng),難?。?/p>

第三難在社會風(fēng)習(xí)的影響。每個(gè)人都不是孤立的,教師也是如此。讓教師如同車間工人那樣很少接觸世俗社會,每日打磨零件,是絕無可能的。社會的文明程度從來都是影響教育的幕后“黑手”,讓教師成為匠人,在機(jī)械的工作中堅(jiān)持,在單調(diào)的打磨中奉獻(xiàn),又怎么能使簡單的事?!專家們尚且很難做到,又怎么能苛責(zé)普通的一線教師呢?!

還是用屈子的話結(jié)尾吧:路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

傳承毛遂精神的心得體會和感悟篇三

5月14日上午,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京開幕。出席開幕式并發(fā)表主旨演講,向世界全面闡述“一帶一路”倡議。的講話,回顧千年歷史,總結(jié)近年豐碩成果,前瞻未來廣闊空間,為推動(dòng)“一帶一路”發(fā)展注入了新鮮活力。

古絲綢之路綿亙?nèi)f里,延續(xù)千年,打開了沿線各國友好交往的通道。作為世界歷史的組成部分,絲路精神成為千年傳承的寶貴遺產(chǎn)。開幕式講話中,主席重申和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神。這是歷史的濃縮、深刻的提煉、準(zhǔn)確的定性,是繼往開來“一帶一路”戰(zhàn)略的理念指引。

中華民族向來倡導(dǎo)和平合作的優(yōu)良傳統(tǒng),“以和為貴”,“化干戈為玉帛”, “睦鄰友邦”,絲綢之路的開拓和發(fā)展正是和平合作精神的體現(xiàn)。千百年來,古絲綢之路記載了沿線國家和睦相處、友好交往的悠久歷史??v觀絲綢之路發(fā)展史,凡是發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí)期,絲綢之路基本上是中斷的;凡是和平時(shí)期,絲綢之路都是暢通的。

絲路精神是開放包容的。絲綢之路不是封閉的,更不是狹隘的。“和而不同”,求同存異,尊重對方,守護(hù)差異,不以個(gè)人或者個(gè)別國家標(biāo)準(zhǔn)為唯一標(biāo)準(zhǔn)。世界因?yàn)椴町惗S富多彩,生活因?yàn)閰^(qū)別而絢爛多姿,社會因?yàn)椴煌錆M活力。不同的條件造就了不同的文明,包容差異讓中國和絲路鄰邦共同進(jìn)步。

絲路精神是互學(xué)互鑒的。無論強(qiáng)大還是弱小,無論先進(jìn)還是落后,都有其優(yōu)長?!比诵?,必有我?guī)熝伞?。中華民族從來都致力于提升自己,幫助他者。經(jīng)濟(jì)社會文化在相互交流中充實(shí)、在相互啟發(fā)中成長,千年絲路漫漫長途,充分向世界證明了這一點(diǎn)。

互利共贏精神是絲綢之路發(fā)展興盛的“推進(jìn)器”。只有各國人民都能享受到合作帶來的好處才是真正的合作,這樣的合作才會持久。生產(chǎn)要素自由流動(dòng)、商品的自由流通,古絲綢之路創(chuàng)造了地區(qū)大發(fā)展大繁榮。開掘人類最重要的自身資源,實(shí)現(xiàn)各國經(jīng)濟(jì)和各種文化的合作與共贏,這也是未來世界新的利益增長點(diǎn)。

展望未來,中國和世界各國都處在關(guān)鍵發(fā)展階段,面對前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),發(fā)展是大家共同的利益所在,也是各自實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和民族振興的唯一途徑。共同建設(shè)“一路一帶”符合沿途各國發(fā)展的需求,更是一項(xiàng)造福世界各國人民的大事業(yè)。主席在講話中提出,要將“一帶一路”建成和平之路、繁榮之路、開放之路、創(chuàng)新之路、文明之路。這種定位,傳承了古絲綢之路歷史精神,為新時(shí)期建設(shè)更加廣闊的合作平臺指明了方向。

傳承毛遂精神的心得體會和感悟篇四

根據(jù)“弘揚(yáng)鐵人精神 踐行群眾路線”的活動(dòng)要求,近日全站上下掀起了學(xué)習(xí)鐵人精神的高潮,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓人可謂受益匪淺,讓自己的覺悟上了一個(gè)新的臺階,從觀看專題片了解,到深刻理解其內(nèi)在的本質(zhì),經(jīng)過與同事的交流、自身的學(xué)習(xí),收獲了好多好多。在此我談一談本人就對“鐵人精神”的理解認(rèn)識以及學(xué)習(xí)后的體會。

我們單位的和諧穩(wěn)定與可持續(xù)發(fā)展也需要這種信念、這種追求、這種精神;我們每個(gè)人的成長更需要這種信念、這種追求、這種精神。

之所人能成為鐵人,我的理解就是“他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績”。今天我們通過學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)鐵人精神,把“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、苦干、實(shí)干”的精神發(fā)揚(yáng)光大,把艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)傳繼承下去,立足本職崗位,做好本職工作,把全心全意為人民服務(wù)作為根本目的;把計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)作為重點(diǎn)工作。我認(rèn)為也是對“鐵人精神”的一種發(fā)揚(yáng)。一是學(xué)習(xí)鐵人精神就要有堅(jiān)韌不拔,迎難而上,更難得的是要有一種不懈的學(xué)習(xí)勁頭。鐵人說過,“我學(xué)會一個(gè)字,就是翻過一座山,我要翻山越嶺去見毛澤東主席”。而在我們實(shí)際工作中也存在諸多需要解決的新問題,要解決這些新問題,就必須在掌握新理論知識的基礎(chǔ)上,才能找到突破口。因此,在工作的同時(shí)要利用一切可以利用的時(shí)間,和書本學(xué)、和老同志學(xué)、和實(shí)踐學(xué)。要在自己的內(nèi)心形成一種壓力,讓這種壓力督促自己,時(shí)時(shí)刻刻不能放松對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),才能啟迪心智,凈化思想,陶冶情操,升華境界;通過學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己,提高自己的修養(yǎng)水平;通過學(xué)習(xí)才能拓寬知識面,提高業(yè)務(wù)能力;通過學(xué)習(xí)才不會被快速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。二是學(xué)習(xí)鐵人精神,就要崇尚苦干、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、勇于拼搏,做到“干一行,愛一行”。鐵人說過“寧可少活二十年,拼搏也要拿下大油田”的忘我拼搏精神,它體現(xiàn)了鐵人的頑強(qiáng)意志,更代表了一種苦干、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神。因此,時(shí)時(shí)刻刻要“勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦”。把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,以高度的熱情對待工作,以高效率干工作。三是學(xué)習(xí)鐵人精神,就要事實(shí)求是、爭創(chuàng)一流,創(chuàng)造更加優(yōu)秀的業(yè)績。“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神。通過學(xué)習(xí)鐵人精神,這就要求我們在工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn),講究嚴(yán),講究精,講究新,同時(shí)也要確立高的奮斗目標(biāo),制定高標(biāo)準(zhǔn)的工作措施,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,才能爭先創(chuàng)優(yōu)。

人精神”是一面旗幟,凝聚著工人階級的樸素情感。“鐵人精神”是一種力量,凸顯了一種堅(jiān)韌不拔創(chuàng)業(yè)的勇氣。“鐵人精神”是一種標(biāo)志,凝縮著一個(gè)民族不畏困難的民族氣概。鐵人這個(gè)神奇的人物,他為我們的前輩、為我們的民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆,讓我們在鐵人精神的感召和激勵(lì)下,自強(qiáng)、自信、自尊、自律,立足本職崗位,扎實(shí)認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)工作。

傳承毛遂精神的心得體會和感悟篇五

觀看了勵(lì)志片《鐵人》,感觸頗深。電影《鐵人》,對于鐵人事跡的描寫不是一味地回憶過去,而是采用時(shí)空轉(zhuǎn)換的手法,從新一代石油工人劉思成的視覺重新認(rèn)識鐵人精神。影片既有過去鐵人的感人事跡,又有新一代繼承鐵人精神的行動(dòng),講述兩代勞模為祖國能源事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)業(yè)拼搏的故事。

《鐵人》用兩代鉆井工人的時(shí)空交替,黑白與色彩的融合,物質(zhì)與精神的碰撞,讓我們深切體會到了時(shí)代與精神的種種變革。鐵人和劉思成是兩個(gè)時(shí)代的石油工人,兩條故事線時(shí)而相交、時(shí)而平行,在故事情節(jié)上好似沒有太直接的聯(lián)系,但直到看完影片以后,我們就會發(fā)現(xiàn),新老兩代石油工人的精神是緊緊聯(lián)系在一起的,相信不僅僅是石油工人,大家都會被鐵人精神所打動(dòng)。

影片較為精煉地展現(xiàn)了王進(jìn)喜在大慶油田的奮斗歷程,這是一個(gè)個(gè)感人的場面匯集而成的——打井缺水,他帶著全隊(duì)人馬從幾公里外的水泡子里砸冰取水;沒有吊車,拿自己的脊梁當(dāng)?shù)踯嚕粔壕畤姷乃嗌⒉婚_,他跳進(jìn)泥漿池里充當(dāng)“人體攪拌機(jī)”。在油井面臨垮塌之際,他大喊一聲:“井塌了我跟它一塊塌下去,我宰了閻王爺再背著井架爬回來!”電影《鐵人》用這樣的鏡頭,讓我們體會到一種無私奉獻(xiàn)的精神,大慶油田也正是因?yàn)橛羞@種精神的支撐,才能從冰天雪地里拔地而起。觀看《鐵人》,不僅是了解兩個(gè)時(shí)代價(jià)值觀的心靈沖撞,也是回顧鐵人時(shí)代的艱苦奮斗歷程,這部電影至少也會讓我們更加明白一個(gè)道理,有美好的今天,那是因?yàn)橛衅D難的昨天,而我們的先輩戰(zhàn)勝了昨天的困難,支撐他們走下去的,正是鐵人的精神。

鐵人是一名不折不扣、勇于創(chuàng)新的實(shí)干家。干起工作來,不僅踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,而且肯動(dòng)腦子,用心去干好工作,他是油田第一個(gè)提出用小鉆機(jī)代替大泵的人,以前用大鉆機(jī)干的活在他那用小鉆機(jī)就能代替,并能打出雙眼井。所以在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,我們更要學(xué)習(xí)鐵人的這種鉆研精神,勇于創(chuàng)新,大膽改革,從而節(jié)省人力、物力及時(shí)間,提高工作效率,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。

“鐵人”精神是新中國成立之初,以工人階級為代表,為建設(shè)社會主義祖國,克服艱難困苦,以大無畏的主人翁精神創(chuàng)造的歷史奇跡,改變了國家“一窮二白”的面貌,留下讓后人頌揚(yáng)的感人事跡。在科學(xué)技術(shù)日新月異和改革開放的今天,“鐵人“精神又賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,具有鮮明的時(shí)代特征和重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)這種精神,是新時(shí)期加強(qiáng)黨建工作的需要,也是公司發(fā)展的內(nèi)在要求。

當(dāng)下社會,我們尤其需要激發(fā)“鐵人精神”,少一些追名逐利,多一些踏實(shí)勤懇、多一些無私奉獻(xiàn)。與鐵人所代表的父輩人相比,我們生活在物質(zhì)條件日漸豐富的環(huán)境中,物質(zhì)條件的優(yōu)越往往削弱了對精神的信仰與追求,我們不可能有鐵人他們所經(jīng)歷的“天當(dāng)房屋,地當(dāng)床;棉衣當(dāng)被,草當(dāng)墻;五兩二餐保會戰(zhàn);一杯鹽水分外香” 的生活,但我們要有而鐵人那種愛國、忘我、不畏艱難勇往直前的勁頭,與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、運(yùn)用、傳承永不過時(shí)、永不褪色的鐵人精神,為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)鐵人“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神和“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神,不斷提高自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,爭做知識型、技能型、創(chuàng)新型員工!

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