四風(fēng)四建心得體會(huì)

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四風(fēng)四建心得體會(huì)篇一

透過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到本次整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育

教學(xué)

在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘十二個(gè)春秋。參加工作以來，本人始終擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，為人師表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，教書育人，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平，自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派的人民教師。

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，是實(shí)現(xiàn)科教興國方法的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，教師的職責(zé)更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書育人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強(qiáng)師德建設(shè)，是改善教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者，我認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改善的地方還有許多。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是此刻之務(wù)必。

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，就應(yīng)關(guān)心國家和民族的命運(yùn)，擁護(hù)黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，甘于奉獻(xiàn)。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹(jǐn)慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點(diǎn)。

第三，有工作職責(zé)心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進(jìn)取精神。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競爭意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹立“主人翁”意識(shí)，以園為家，以教為業(yè)，園興我榮，園衰我恥。

第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，用心而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。用心調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、群眾與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)聯(lián)。

為人師，不僅僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。因此，任何時(shí)候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程，是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號(hào)的人，懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號(hào)，使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

四風(fēng)四建心得體會(huì)篇二

要對(duì)照鏡子,始終貫徹整風(fēng)精神,查擺問題，要緊密結(jié)合自身的實(shí)際,通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,在找準(zhǔn)找全上下功夫，下面是查擺四風(fēng)心得體會(huì)，歡迎閱讀。

力量之源、勝利之本;如何反對(duì)形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);“四風(fēng)”問題在該辦有哪些具體表現(xiàn)，對(duì)審計(jì)人員履職盡責(zé)有什么影響;在審計(jì)工作中如何踐行為民務(wù)實(shí)清廉要求等提前思考，做好交流發(fā)言準(zhǔn)備。

力量之源、勝利之本，在研討發(fā)言中認(rèn)真回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”這一根本問題，進(jìn)一步堅(jiān)定了只要我們永不動(dòng)搖信仰、永不脫離群眾，我們黨就能無往而不勝的信心和決心。

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，與會(huì)人員以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，初步進(jìn)行了一次作風(fēng)大排查。

責(zé)任意識(shí)淡薄、工作浮于表面，不能深入傾聽群眾意見等問題;存在攀比心理、精神懈怠和自我滿足等享樂主義問題;存在鋪張浪費(fèi)、講究排場等奢靡之風(fēng)問題。

這些問題，如果不從思想根源上認(rèn)清其危害，聽之任之，必將對(duì)審計(jì)人員履職盡責(zé)產(chǎn)生消極影響，其結(jié)果只會(huì)是渙散斗志，影響團(tuán)結(jié)，阻礙發(fā)展。

如何促進(jìn)中央政治局八項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)等進(jìn)行了深入探討，提出了整改措施，紛紛表示要積極踐行審計(jì)人員核心價(jià)值觀，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，虛心向群眾學(xué)習(xí)，履行好審計(jì)監(jiān)督職責(zé)，全心全意為群眾服務(wù)。

一要搞好結(jié)合。

防止邊學(xué)邊查邊犯，引導(dǎo)審計(jì)人員以更加振奮的精神和更加過硬的作風(fēng)促進(jìn)審計(jì)任務(wù)更好更快地完成。

二要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。

堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭查擺問題、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改，自覺把自己擺進(jìn)去，做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、解決問題好一籌，切實(shí)發(fā)揮好帶頭作用。

三要建立防范“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制。

要針對(duì)查找出來的問題，研究建立健全各項(xiàng)制度，定好規(guī)矩，不斷完善干部的行為約束機(jī)制，從源頭上防止不正、不實(shí)、不廉。

發(fā)現(xiàn)什么問題就著手解決什么問題，能改的'馬上改，要讓全辦黨員、干部看到起色和進(jìn)步，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

學(xué)習(xí)教育與查擺問題是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。

如果只學(xué)習(xí)不查擺，就會(huì)讓學(xué)習(xí)過程變得空洞乏味兒，難以入腦入心，學(xué)習(xí)也就失去了應(yīng)有的意義;如果只查擺不學(xué)習(xí)，就可能讓查擺方向不明確，沒有了著力點(diǎn)，查擺很容易陷入“空轉(zhuǎn)”的誤區(qū)。

所以說，“四風(fēng)”問題的發(fā)現(xiàn)，前提是認(rèn)識(shí)水平的提高;查擺問題的過程，同時(shí)也是一個(gè)思想升華的過程。

因此，我們?cè)陂_展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要注意把學(xué)習(xí)教育和查擺問題有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持“一手抓學(xué)習(xí)，一手抓查擺”，邊學(xué)邊擺，交叉進(jìn)行。

警鐘長鳴;在查擺問題的過程中，要注意每查擺一個(gè)問題，都認(rèn)真總結(jié)剖析，思考問題背后的根源所在，研究問題整改的破解之策。

只有邊學(xué)邊擺，才能觸動(dòng)思想、觸及靈魂;只有邊擺邊學(xué)，才能越學(xué)越明，越擺越清。

堅(jiān)持“兩手抓，兩手硬”，才能讓教育實(shí)踐活動(dòng)方向更明確、重點(diǎn)更突出、措施更有力、效果更顯著。

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四風(fēng)四建心得體會(huì)篇三

這次開展的“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動(dòng)，是提高黨員干部素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè)、改善干部形象的重要舉措。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于學(xué)習(xí)黨四風(fēng)

心得體會(huì)

接地氣是一民間用語，意為大地富有無限氣息和巨大能量，與其相接便可促進(jìn)事物茁壯成長。對(duì)黨員干部而言，群眾就是“地氣”，須臾離不得、疏遠(yuǎn)不得，不然就成了無本之木、無源之水，失去執(zhí)政智慧與力量源泉。從黨員干部深入群眾的實(shí)踐與體會(huì)來看，接地氣可謂好處多多、益處大大。接地氣能積淀底氣，了解群眾的所思所想所盼所求;接地氣能生發(fā)靈氣，從群眾的實(shí)踐中找到新點(diǎn)子、新思路;接地氣能催生正氣，群眾的誠實(shí)淳樸，會(huì)讓自己的心靈受到洗禮，思想得到升華;接地氣能匯聚朝氣，在群眾的火熱生活中接觸新事物，學(xué)到新知識(shí)，燃燒激情，催發(fā)干勁。

希臘神話中的巨人安泰力大無比，只要他腳踏大地，就無往而不勝?？僧?dāng)他的對(duì)手赫拉克勒斯發(fā)現(xiàn)其秘密后，把他舉在半空中，他就斷了“地氣”，被殺死了。這個(gè)神話故事流傳了千百年，寓意深刻。它提醒我們的黨員干部，到任何時(shí)候，在任何情況下，都千萬別忘了接地氣，始終和群眾在一起，唯有如此，才能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。

接地氣首先要棄官氣?！肮贇馐且环N低級(jí)趣味”，這句話對(duì)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)警示意義，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就是要在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中接地氣、棄官氣。

“官氣”就其根本，是“官僚主義”的個(gè)人表現(xiàn)，更是世界觀、人生觀和價(jià)值觀偏離正確方向的表現(xiàn)。各級(jí)黨員干部是黨的事業(yè)的骨干，是人民的公仆，可是在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，一些黨員干部漸漸淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，忘記了自己的公仆身份，背離了黨的群眾路線，丟了本分，有了“官氣”，耍起了擺譜斗狠的“老爺氣”，接受了奢侈享受的“貴氣”。

“官氣”有三害：一是損害干群關(guān)系。在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放深入推進(jìn)的新時(shí)期，各種利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，如果各級(jí)干部一身“官氣”，遠(yuǎn)離群眾，失去人民群眾的支持，我國改革發(fā)展成效將會(huì)大打折扣。二是阻礙黨和人民事業(yè)發(fā)展?！肮贇狻睓M行，就會(huì)失去為黨和人民事業(yè)奮斗的動(dòng)力，也就是所說的精神上就會(huì)“缺鈣”，喪失干事創(chuàng)業(yè)的激情。加之有了“官氣”，就會(huì)少接“地氣”，長此以往，不僅精神“缺鈣”，而且行動(dòng)也會(huì)遲緩，執(zhí)行力低下，終將阻礙黨和人民事業(yè)的發(fā)展。三是阻礙社會(huì)進(jìn)步。干部有了“官氣”，社會(huì)上彌漫濃厚的等級(jí)意識(shí)，必然會(huì)阻礙全國人民更加平等地享受發(fā)展的成果，必然會(huì)阻礙社會(huì)的進(jìn)步。

因此，干部要學(xué)陳家順，當(dāng)“農(nóng)民工局長”，領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)楊善洲，做“泥腿子書記”。甘當(dāng)公仆，不沾官氣，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，才能知民情、合民意、得民心。徹底擯棄“官氣”之害，常思群眾所需，才能在工作中更好地服務(wù)于基層黨員群眾。

接地氣、棄官氣，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范治“四風(fēng)”。 官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要心正、身正、行正、氣正，勤洗腦、勤洗耳、勤洗手、勤洗腳，從自我做起，率先垂范治“四風(fēng)”。

要做到四立正。心要立正，心就是思想，只有端正思想，確定理想，心立正了，才有誠意，才能端正態(tài)度。身要立正，要以身作則，身先士卒，廉潔自律、公道正派，才能樹起一面旗幟，立起一棵標(biāo)桿，才能帶動(dòng)一批，催化一片，干成事業(yè)。行要立正，為人處世要公平公正，堅(jiān)持原則，待人平等，不徇私情、不謀私利，不厚此薄彼，群眾才能擁戴。氣要立正，要無私無畏，剛正不阿，保持蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣，方能扶正怯邪。

要做到四勤洗。要勤洗腦，領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊抓住學(xué)習(xí)教育這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅(jiān)定理想信念，筑牢思想道德底線，根植宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，政治上就不會(huì)變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上就不會(huì)貪婪、道德上就不會(huì)墮落、生活上就不會(huì)腐化。要勤洗耳，要多傾聽群眾的聲音、批評(píng)的聲音、建議的聲音，甚至反對(duì)的聲音，才能耳清目明、明辨是非。要勤洗手，做到不該拿的東西不拿，不該插手的事情堅(jiān)決不插手，管住自己的手，做一個(gè)雙手干凈、兩袖清風(fēng)的好干部，為群眾做實(shí)事、辦好事、解難事。要勤洗腳，做到不該去的地方堅(jiān)決不去，不該交往的人堅(jiān)決不交，多深入基層，多接觸群眾，傾聽基層聲音，了解群眾疾苦，辦好讓群眾暖心窩的事情。

率先垂范治“四風(fēng)”。治官僚主義。官僚主義就是做官老爺、作威作福，或不懂實(shí)際、胡亂指揮，或敷衍塞責(zé)、八面玲瓏，或渾渾噩噩、游手好閑，或好話說盡、一件不做，或欺上瞞下、弄虛作假。官僚主義一旦盛行，民心“長城”便轟然坍塌，執(zhí)政之基即土崩瓦解。官僚主義必然催生形式主義。治形式主義。形式主義重形式輕實(shí)效，虛多實(shí)少，大大浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力，沒有實(shí)際效益可講，阻礙黨和國家方針路線和政策落實(shí)，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系，損害黨和政府形象，認(rèn)真認(rèn)真搞形式，扎扎實(shí)實(shí)走過場，只會(huì)違背群眾意愿，傷害人民群眾。治享樂義。享樂主義以追求物質(zhì)和精神上的享受為人生的唯一目的和樂趣。這種腐朽的人生觀，必然滋生以權(quán)謀私、貪贓枉法、揮霍浪費(fèi)、腐化墮落等腐敗現(xiàn)象在全黨全社會(huì)蔓延，給黨給社會(huì)造成極大的危害，唯有“法治”，方能標(biāo)本兼治。享樂主義必然催生奢靡之風(fēng)。治奢靡之風(fēng)。奢靡之風(fēng)是享樂主義的外在表現(xiàn)，說到底是人的世界觀、價(jià)值觀和人生觀作用而產(chǎn)生的。社會(huì)氛圍不改，奢靡之風(fēng)難絕。要建立健全有利于厲行節(jié)約、不能鋪張浪費(fèi)、不敢肆意揮霍的制度體系，是整治奢靡之風(fēng)的關(guān)鍵。要通過各種方式強(qiáng)化對(duì)奢靡之風(fēng)的監(jiān)督檢查力度，并將監(jiān)督檢查情況以適當(dāng)?shù)姆绞郊皶r(shí)披露和通報(bào)。要在全社會(huì)大力倡導(dǎo)，以勤儉為榮，以奢侈為恥，形成奢靡之風(fēng)“人人喊打”的局面。

通過本次活動(dòng)，使我受益匪淺，思想上行動(dòng)上都得到進(jìn)一步提升，對(duì)我本人的成長具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。黨的以后，以同志為的黨中央向全黨發(fā)出轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)黨風(fēng)的最強(qiáng)音。開展“四風(fēng)”行動(dòng)，就是要進(jìn)一步落實(shí)好關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定，通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，著力解決干部作風(fēng)問題。一段時(shí)間以來，有些黨員干部不求有功、但求無過，缺乏拼搏進(jìn)取、改革創(chuàng)新的精神;有的急功近利、心浮氣躁，缺乏腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的作風(fēng);有的推諉扯皮、不顧大局，缺乏勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的魄力;有的高高在上、衙門作風(fēng)，缺乏深入基層、服務(wù)群眾的意識(shí);有的信心不足、精神不振，缺乏攻堅(jiān)克難、動(dòng)真碰硬的勇氣。凡此種種，與黨的建設(shè)背道而馳，不利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。開展“四風(fēng)”行動(dòng)，就是為促進(jìn)廣大黨員干部“振奮精神干事業(yè)、提升能力強(qiáng)素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)優(yōu)服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)勇?lián)?dāng)”所開出的一副良藥。

“四風(fēng)”行動(dòng)中，興學(xué)風(fēng)是基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)作風(fēng)是主線，清政風(fēng)是關(guān)鍵，樹新風(fēng)是導(dǎo)向，四者一脈相承、緊密相連，相互影響、相輔相成。本人要通過這次“四風(fēng)”行動(dòng)，達(dá)到工作能力上有提高、工作作風(fēng)上有提升、廉潔自律上有改善、務(wù)實(shí)為民上有進(jìn)步。今后要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫，加強(qiáng)論知識(shí)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，要多讀書、讀好書、善讀書，開闊視野、拓寬思路，掃除思想障礙、突破思維定式，樹立勤奮好學(xué)、善于思考、學(xué)以致用的新風(fēng)氣。積極參與“深入基層摸實(shí)情”，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。堅(jiān)持從自身做起，要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。堅(jiān)持從群眾反映強(qiáng)烈的問題改起，著力整治庸懶散慢等不良習(xí)氣，擺脫“老經(jīng)驗(yàn)”、“舊習(xí)慣”的束縛;不斷強(qiáng)化“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識(shí)，真正變管理為服務(wù)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到困難面前不推諉、不退縮，矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民。以平和之心對(duì)待名、以淡泊之心對(duì)待利、以敬畏之心對(duì)待權(quán)，不為名利所累、不為物欲所惑，樹立和維護(hù)清正廉潔的良好形象。要嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，真正使自己的作風(fēng)更硬、工作更實(shí)、服務(wù)更優(yōu)、效能更高。

本人將以“四風(fēng)”行動(dòng)為契機(jī)，努力全面提高個(gè)人素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作效能、塑造個(gè)人良好形象，做一名合格的共產(chǎn)黨干部，克己奉公，忠于職守，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，努力為王店孜鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社發(fā)展與社會(huì)和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)我們反對(duì)形式主義的時(shí)候，當(dāng)我們反對(duì)奢靡之風(fēng)的時(shí)候，當(dāng)我們反對(duì)個(gè)人主義的時(shí)候，有的群眾、甚至是我們的干部會(huì)問，如今，還有拿著事業(yè)當(dāng)生命的人嗎?我們說，有!當(dāng)你走進(jìn)中捷、觀察中捷、品味中捷，當(dāng)你細(xì)耳傾聽干部群眾對(duì)呂振華的評(píng)價(jià)和感受，你就會(huì)知道，這些只言片語，如一條條細(xì)流匯聚到一起，為你勾劃出呂振華的鮮明形象。他，就是一個(gè)拿著事業(yè)當(dāng)生命的人，他，就是一個(gè)為了中捷完全把自己忘記的人。所以，當(dāng)你凝視中捷從十年前走來，當(dāng)你走進(jìn)她那一所所美麗的高校、一個(gè)個(gè)生機(jī)盎然的廠區(qū)，當(dāng)你看到中捷這支精干、向上、有理想、有追求的干部團(tuán)隊(duì)時(shí)，你就會(huì)深深體會(huì)到，呂振華已將自已的事業(yè)觀和拼搏理念，注入到中捷和中捷的干部隊(duì)伍當(dāng)中。

全身心投入工作，為工作而忘記身體，對(duì)于每一個(gè)人來說，都會(huì)是一種精神的享受，也會(huì)是一種徹底的幸福，對(duì)于一個(gè)黨員干部、一個(gè)優(yōu)秀的黨委書記，同樣如此!

有人會(huì)說，這怎么可能?工作，哪有輕輕松松的好，聽著音樂，喝著茶水，支應(yīng)支應(yīng)差事，沒事搓搓麻將，小酒醉著，小歌唱著，小日子過著，小幸福享受著，這才是神仙般的日子呢!不可否認(rèn)，這是一些人的生活狀態(tài)和價(jià)值追求，但這樣的狀態(tài)和追求，已遠(yuǎn)離了人的本質(zhì)屬性。人之所以成為人，主要不是享受物欲，而是勞動(dòng)和創(chuàng)造價(jià)值，而是增益人群和社會(huì)。享受小幸福，認(rèn)可小時(shí)代，滿足小愿望，本身就是一種遠(yuǎn)離人民群眾、只顧個(gè)人感受的理想，我們稱之為豬欄的理想。一不小心，這種人就會(huì)滑入庸俗的物質(zhì)主義和僵化的事務(wù)主義泥潭。這樣的人，永遠(yuǎn)享受不到為群眾創(chuàng)造幸福的快樂，永遠(yuǎn)享受不到精神變物質(zhì)的愉悅，也永遠(yuǎn)享受不到心中的理想一步步實(shí)現(xiàn)時(shí)的興奮!

呂振華書記的視工作為生命，實(shí)際上寄托了他對(duì)群眾、對(duì)工作、對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的理解，只有為法忘軀，才能無所畏懼，不怕困難、不怕勞累、不怕病痛，這是一種人生的大智慧，也是一種人生的大境界，一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)優(yōu)秀的黨的干部，理應(yīng)汲取這樣的智慧，樹立這樣的境界。在中捷，你將聽到太多有關(guān)呂振華拼命工作的細(xì)節(jié)：有時(shí)候，他的車子奔波在下過大雪的公路上，他一邊從北京往中捷趕路，一邊給有關(guān)干部打電話，連夜召開北師大附中入駐的調(diào)度會(huì);有時(shí)候，你起得很早，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)到了某個(gè)園區(qū)項(xiàng)目工地，他正與負(fù)責(zé)人說這說那，挑這兒的不對(duì)，說那兒的不好;有時(shí)候，你白天跟著他跑，晚上還跟著他開會(huì)開到凌晨一、兩點(diǎn)，你瞇瞪得頭都碰到桌子了，他還會(huì)拿出咖啡來讓你驅(qū)走睡意。有時(shí)候，有時(shí)候，這樣的細(xì)節(jié)太多、太多，他們不在呂振華的自我表白中，而是身邊的干部群眾娓娓道來、感人至深的回憶。

習(xí)說得好，打鐵要靠自身硬。也正是一個(gè)好的帶頭人的神精品質(zhì)和忘我追求，才會(huì)帶出一支宏大的熱愛事業(yè)的干部隊(duì)伍。這支隊(duì)伍與中捷人民群眾一起，成為十年來一步步實(shí)現(xiàn)中捷夢(mèng)想的生力軍!這樣一支敬業(yè)型團(tuán)隊(duì)，他們面對(duì)困難不松懈，咬定青山不放松，執(zhí)著地實(shí)現(xiàn)著呂書記為他們?cè)O(shè)計(jì)的中捷之夢(mèng)，在他們的

字典

有了這樣的工作觀，這支隊(duì)伍就會(huì)成為一支實(shí)干型的精干團(tuán)隊(duì)。在中捷，每一個(gè)重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目，都會(huì)落實(shí)到“干什么，怎么干，誰來干，什么時(shí)間完成”這樣的具體規(guī)劃中，這里，沒有拈輕怕重，沒有得過且過，沒有推三阻四，有的是克服困難的決心，有的是開拓、創(chuàng)新的勇氣，有的是解決問題的靈感和想法。工作的過程，就是干部得以冶煉的過程，就是成才的過程。而這一切，就是在呂振華書記的精神感召和親身示范下，中捷干部集體智慧的涌流，也正是中捷十年來騰飛的重要法寶!

四風(fēng)四建心得體會(huì)篇四

根據(jù)《深入開展形式主義、官僚主義突出問題集中整治年活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，通過學(xué)習(xí)省市違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問題的處理通報(bào)、參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，使我對(duì)整治活動(dòng)的意義有了更深入了解，在新形勢下，要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨要求，以更嚴(yán)更實(shí)的措施把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。

一、存在的主要問題

1、開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。雖然過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些問題，比如遇事有固定思維，工作方法陳舊不創(chuàng)新，故而開拓創(chuàng)新精神有待進(jìn)一步提高。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。具體表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)候不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就可以了，缺乏學(xué)習(xí)鉆研精神。

3、日常工作熱情不高。在日常工作中，意識(shí)不到工作的真正目的，只注重按時(shí)完成工作任務(wù)，不注重完成速度，沒想著快速做好工作，存在著重“表態(tài)”輕“落實(shí)”，對(duì)賦予的任務(wù)，表面“好好好”，落實(shí)卻“慢慢慢”。

4、擔(dān)當(dāng)實(shí)干意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在落實(shí)會(huì)議精神的時(shí)候，有時(shí)只注重精神的領(lǐng)會(huì)，往往沒有深入落實(shí)，對(duì)安排的工作沒有進(jìn)行全面把握、認(rèn)真研究。存在上傳下達(dá)思想，沒有把工作真真做實(shí)。

二、今后的整改措施

1、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)辦案能力，提高業(yè)務(wù)水平素質(zhì)；講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)，要想辦法，辦實(shí)事，把工作提高到一個(gè)新的水平。

2、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研辦案能力和財(cái)務(wù)能力，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用工作方法和措施。遇到問題多看多問多想，確保工作扎扎實(shí)實(shí)完成辦好。

3、培養(yǎng)工作熱情，提高工作效率?？朔傅〉墓ぷ鲬B(tài)度，意識(shí)到完成工作的真正目的不僅僅是完成任務(wù)，調(diào)動(dòng)起自身的潛力，認(rèn)真快速、全心全意做好自己的本職工作。工作出色了才會(huì)產(chǎn)生成就感，也就有了工作的動(dòng)力。

4、增強(qiáng)實(shí)干精神，提高工作質(zhì)量。對(duì)會(huì)議相關(guān)精神結(jié)合實(shí)際工作深入落實(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)安排的工作認(rèn)真研究，努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)，不搞花架子，認(rèn)認(rèn)真真干好每一件事。

四風(fēng)四建心得體會(huì)篇五

當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨中央從嚴(yán)治黨的重要舉措之一。

這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是集中解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，它們是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

就我們國有企業(yè)而言，國有企業(yè)掌握著國家的經(jīng)濟(jì)命脈，是黨實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要執(zhí)行者，是黨調(diào)節(jié)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)利益的直接受力點(diǎn)。

更是錢、權(quán)、利的集中地，處在受眾面廣，影響面大的焦點(diǎn)上，是滋生問題的重要區(qū)域，是群眾高度關(guān)注的敏感領(lǐng)域。

如果企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部以自我的物質(zhì)享受為價(jià)值追求，就必然要與民爭利，并以手中的權(quán)力作為逐利的資源。

欲望和享受上的無節(jié)制，必然使領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾，甚至在領(lǐng)導(dǎo)班子里形成腐朽泛濫的奢靡之風(fēng)，而且“上為先，下效之”，如果這種風(fēng)氣成為企業(yè)普遍的價(jià)值追求，整個(gè)企業(yè)將會(huì)無法創(chuàng)新與進(jìn)取，將會(huì)很快被激烈的市場競爭淘汰，給國有資產(chǎn)造成巨大損失。

因此，在企業(yè)開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和關(guān)于解決“四風(fēng)”問題的要求，查找、剖析、整改各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍中存在的突出問題，必然會(huì)強(qiáng)化企業(yè)政治性和公益性，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力，為企業(yè)的發(fā)展壯大注入無窮的生機(jī)與活力。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

始終把學(xué)習(xí)貫穿始終。

領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻領(lǐng)會(huì)群眾路線教育的緊迫性和必要性，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，在學(xué)以致用上下功夫，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

要提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和集團(tuán)的決策部署上來，落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)的具體工作中去。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，真抓實(shí)干。

要始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

“火車跑得快，全靠車頭帶”，公司“一把手”要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)人要深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的`重要性、必要性，要親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)作為直接負(fù)責(zé)人，要配合第一責(zé)任人，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)集中精力，全力以赴，抓出成效，班子成員要以身垂范、帶頭參與，以實(shí)際行動(dòng)為黨員干部樹標(biāo)桿、作表率。

為了保證這次活動(dòng)不流于形式，不成為一次運(yùn)動(dòng)，能見成效，見實(shí)效，最重要的是在一個(gè)“真”字上下功夫，要真學(xué)、真找、真改、真抓、真干。

領(lǐng)導(dǎo)干部要把教育實(shí)踐活動(dòng)與各自工作緊密結(jié)合，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

三是深入基層，貼近群眾。

要始終堅(jiān)持走群眾路線。

“四風(fēng)”問題實(shí)質(zhì)上就是解決工作作風(fēng)問題，我們領(lǐng)導(dǎo)干部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是為職工群眾服務(wù)，“四風(fēng)”問題整改的徹不徹底 ，能不能見成效、見實(shí)效，關(guān)鍵在于群眾滿不滿意，要把群眾滿不滿意作為衡量工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

因此，領(lǐng)導(dǎo)干部開展各項(xiàng)工作都要始終堅(jiān)持“從群眾中來到群眾中去”，要通過“下基層、訪民情、解民憂、辦實(shí)事”專題調(diào)研，深入基層，掌握群眾所盼、所需、所憂，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，注重從群眾反映最強(qiáng)烈的問題抓起，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最盼望的事情做起，切實(shí)維護(hù)群眾利益。

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席國家主席在同全國勞動(dòng)模范代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開創(chuàng)未來。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

作為一名黨員和公務(wù)員，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格要求自己。

在干部a隊(duì)伍中，大多數(shù)人都嚴(yán)以律己，但不能否認(rèn)，我們的少數(shù)干部依然存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問題，特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、為官主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在理想信念動(dòng)搖，宗旨意識(shí)淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效;脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂，甚至濫用權(quán)力、腐化墮落。

這些問題，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。

有的黨員干部認(rèn)為，作風(fēng)方面存在的一些問題是當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境使然，沒必要大驚小怪、小題大做;有的黨員干部認(rèn)為，作風(fēng)問題積習(xí)難改、積弊太深，靠一次活動(dòng)無法從根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng); 有的黨員干部認(rèn)為，不動(dòng)真格、不嚴(yán)格執(zhí)行怕“撞到槍口上”，動(dòng)真格、嚴(yán)格執(zhí)行又怕得罪人，搞“上有政策、下有對(duì)策”;有的黨員干部認(rèn)為，“四風(fēng)”問題主要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，離普通黨員很遠(yuǎn)，讓全體黨員投入活動(dòng)，會(huì)不會(huì)有“部分得病、全體吃藥”之嫌。

這些看法都是比較片面的。

每個(gè)人都應(yīng)該結(jié)合此次活動(dòng)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

有則改之無則加勉，在不斷提升自己的同時(shí)也能更好的為群眾辦事。

心得三：抵抗“四風(fēng)”樹新風(fēng)助力中國夢(mèng)

國家主席強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，抵抗“四風(fēng)”，根本是要發(fā)揚(yáng)和樹立和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的新風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)發(fā)揮正能量。

堅(jiān)決反對(duì)形式主義，牢固樹立務(wù)實(shí)風(fēng)。

形式主義在工作中往往表現(xiàn)為報(bào)喜藏憂、好大喜功，講排場、重形式，以外在的表現(xiàn)掩蓋工作的實(shí)質(zhì);工作態(tài)度上互相扯皮、互相推諉，甚至敷衍塞責(zé)、不負(fù)責(zé)任，甚至唯利是圖，導(dǎo)致墮落的嚴(yán)重后果，如果徹底反對(duì)，我們的干部在群眾中必然沒有威信，辦事說話也就沒有號(hào)召力和說服力，我們的各級(jí)組織就沒有凝聚力。

從這個(gè)意義上講，必須要加強(qiáng)黨同人民群眾的密切聯(lián)系，牢固樹立務(wù)實(shí)之風(fēng)，深入基層，深入群眾，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，堅(jiān)決糾正庸懶散奢等不良風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象。

堅(jiān)決反對(duì)為官主義，牢固樹立平民風(fēng)。

當(dāng)前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部表面上不被群眾理解，難以處理上訪問題，群眾矛盾突出，實(shí)際上是由于領(lǐng)導(dǎo)干部的官僚意識(shí)在作怪。

辦公在屋里坐著指揮指揮，下鄉(xiāng)在公務(wù)車上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，調(diào)研在會(huì)議室里白話白話，根本沒有真正走到群眾當(dāng)中，不了解群眾的急難盼怨，不了解群眾矛盾產(chǎn)生的根源。

領(lǐng)導(dǎo)干部反對(duì)為官主義，就是要樹立平民之風(fēng)，堅(jiān)持平民意識(shí)和平民原則，工作上堅(jiān)持走進(jìn)一線，走進(jìn)田間地頭，走入百姓家中，深入體驗(yàn)百姓疾苦，感受百姓冷暖，為百姓的發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的好事。

堅(jiān)決反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng)，就是要牢固樹立和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。

“一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的”，這深刻揭示了艱苦奮斗對(duì)黨和國家的事業(yè)以及民族復(fù)興具有重大意義。

享樂主義和奢靡之風(fēng)是我黨領(lǐng)導(dǎo)干部的糖衣炮彈，是我黨前進(jìn)的絆腳石。

只有堅(jiān)決反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng)，牢固樹立和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。

這就要求黨員干部要嚴(yán)格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺抵制不良作風(fēng)的侵襲，始終保持一襲白袍點(diǎn)墨不染。

反對(duì)形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，牢固樹立和發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)風(fēng)、平民風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)，是我黨的固黨之本，也是我黨聚集正能量，助力中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

四風(fēng)四建心得體會(huì)篇六

這次民主生活會(huì)的主題重點(diǎn)以整頓“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”等四風(fēng)為主，作為一名住建局的工作者，我覺得十分有必要?，F(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我在“四風(fēng)”方面上存在的問題、認(rèn)識(shí)及改進(jìn)措施。

一、整頓形式主義，就是要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。內(nèi)容決定形式，無論是工作還是生活學(xué)習(xí)，內(nèi)容都是最為根本的，形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn)。內(nèi)容是本，形式是末，不能本末倒置，也就是要求對(duì)待工作上要“講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效”。對(duì)照檢查，我的部分工作停留在形式主義階段，華而不實(shí)。具體表現(xiàn)在：一是作為住建局一名班子成員，凡是領(lǐng)導(dǎo)重視的工作，自己想盡全力干好，干出好成績，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定。而自己份內(nèi)的別的正常工作，從思想上不重視，干起工作不能全面考慮，只要結(jié)果就行，不考慮效果。干工作以領(lǐng)導(dǎo)重視程度為起點(diǎn)，我覺得這就偏離了最初的目標(biāo)。二是在推進(jìn)重點(diǎn)工作建設(shè)上，聽取匯報(bào)的時(shí)候多，腳踏實(shí)地，現(xiàn)場解決問題的時(shí)候少，有些工作重資料而輕視落實(shí)預(yù)防。下一步干工作一是要站在一名副職的角度上，充分給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，把自己所分管的工作干全、干細(xì)、干出效果。二是干工作要解放思想，結(jié)合工作實(shí)際開拓創(chuàng)新，在推進(jìn)重點(diǎn)工作上，多與同志們一起在工地現(xiàn)場解決問題，并盡可能的自己弄懂問題。

二、整頓官僚主義，就是要求我們處理好上級(jí)與下級(jí)關(guān)系，自身與他人的關(guān)系。對(duì)照檢查，我的部分工作表現(xiàn)在：缺乏責(zé)任心，有些工作當(dāng)甩手掌柜，當(dāng)“二傳手”，工作態(tài)度官僚，工作形式簡單。下一步干工作要切實(shí)做到“身入、心入、深入”狀態(tài)，提高工作責(zé)任心，并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)，在推進(jìn)重點(diǎn)工程工作上認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制。

三、整頓享樂主義，就是要求我們?cè)谛惺孤殭?quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私是相對(duì)而言，既有集體利益與個(gè)人利益的公與私，也有整體與局部之間公與私的問題。如果不從集體利益考慮問題，遇事躲著走，有權(quán)抓著用，有利的事留著自己干，服務(wù)的事情交給別人干，簡單有益的事自己握著，復(fù)雜艱難的事推給別人，這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂主義表現(xiàn)。在以后的工作中，自己要克服對(duì)工作畏難發(fā)愁的情緒，不能光想著干些簡單易干的工作，要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，提高解決問題的能力，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)們干好工作。

四、整頓奢靡之風(fēng)，就是要求我們處理好適度和過度的關(guān)系。追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過度即為奢靡，在這方面，我要不斷強(qiáng)化自身廉政建設(shè)，認(rèn)真參加局黨委組織的專家講課，定期收看廉政建設(shè)警示教育片，通過反面典型和實(shí)際案例，在思想上警示自己。工作期間，我要嚴(yán)格要求自己不折不扣的執(zhí)行區(qū)及住建局出臺(tái)的中午禁止飲酒制度和公務(wù)接待制度。

以上是我在整頓四風(fēng)中的一些心得體會(huì)，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

共

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2

1

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四風(fēng)四建心得體會(huì)篇七

在“興學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實(shí)、提效能”主題教育活動(dòng)，，通過對(duì)照檢查，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：(一)進(jìn)一步樹立“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，救死扶傷、治病救人是我們身上不可推卸的責(zé)任，只有牢固樹立為人民服務(wù)的思想，事事本著“一切以病人為中心”的宗旨，不計(jì)得失，甘于奉獻(xiàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)一名白衣天使的人生價(jià)值。在具體工作中，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于醫(yī)院和患者的利益，堅(jiān)決杜絕“生、冷、硬”的現(xiàn)象，想患者所想，急患者所及，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從白衣天使的良好形象出發(fā)。

(二)村立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。

政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。我首先要提高思想理論水平，充實(shí)精神世界，修養(yǎng)道德情操。其次要學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)習(xí)新知識(shí)、學(xué)習(xí)新方法，提高工作主動(dòng)性和辦事效率、工作效率，為患者服務(wù)，為醫(yī)院創(chuàng)收。

(三)樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。

我們的衛(wèi)生事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在醫(yī)改的路上，我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，而是要大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

(四)樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持紀(jì)檢干部的良好形象。

我要牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，由此入手，牢固地樹立為人民無私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入為人民服務(wù)的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個(gè)無愧于黨，無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭;在工作作風(fēng)上，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽患者意見，想患者之所想，急患者急，忙患者之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。

總之，面對(duì)新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭為醫(yī)院的發(fā)展多作貢獻(xiàn)，為人民群眾的健康多做實(shí)事。

四風(fēng)四建心得體會(huì)篇八

反“四風(fēng)”,就是堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在這個(gè)新的發(fā)展戰(zhàn)略中，“四”即“四風(fēng)”建設(shè)是基礎(chǔ)和政治保障，具有十分重要的意義。“四風(fēng)”建設(shè)中，學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是理論聯(lián)系實(shí)際，政風(fēng)建設(shè)的核心是求真務(wù)實(shí)，作風(fēng)建設(shè)的核心是密切聯(lián)系群眾，會(huì)風(fēng)建設(shè)的核心是精簡高效。而“四風(fēng)”建設(shè)的實(shí)質(zhì)正是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力和廉政能力。

我作為一名教師，尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問題。按學(xué)校要求，我主要學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。明確認(rèn)識(shí)到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時(shí)時(shí)要做好表率。在家長面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會(huì)上樹立“最文明群眾形象”展示坦誠向上整潔的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。

學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以課堂教學(xué)為主陣地，以課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，教師如果沒有淵博的知識(shí)，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到教學(xué)內(nèi)容上來。我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。

反“四風(fēng)”是我們黨在新的歷史背景下迫切需要的，是人民群眾所渴望的。反“四風(fēng)”精神的提出在新的發(fā)展趨勢下具有十分重要的意義，發(fā)揮了起積極向上的作用，是我們黨開展工作的一項(xiàng)重要武器。本人有決心在教研這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

四風(fēng)四建心得體會(huì)篇九

黨中央頒布關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定以來，全國各地相繼出現(xiàn)了有令不行，有禁不止，公然違反八項(xiàng)規(guī)定，大肆追求享樂主義和奢靡之風(fēng)，下面是四風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)，僅供參考。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，習(xí)xx強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決“四風(fēng)”問題。

這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

“四風(fēng)”問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性的一項(xiàng)重要活動(dòng)。

不可否認(rèn)，目前黨內(nèi)確實(shí)存在四風(fēng)等問題，我們必須面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，并抓緊時(shí)間想辦法解決。

黨要管黨、從嚴(yán)治黨。

習(xí)xx總書記指出：教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

從這一要求可以看出，方法已經(jīng)明確，要求我們廣大黨員干部結(jié)合自身認(rèn)真抓好落實(shí)。

照鏡子，就是要求廣大黨員干部要“一日三省吾身”，每天將自己的所做所為與黨章規(guī)定進(jìn)行對(duì)照，與中央八項(xiàng)規(guī)定等紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行對(duì)照，看自己是否是在全心全意為人民服務(wù)，是否做一名人民的公仆。

正衣冠。

對(duì)黨和人民常懷一顆自律之心、一顆敬畏之心，用勤廉務(wù)實(shí)的個(gè)人形象和驕人的工作業(yè)績，引得人民群眾的信任和愛戴。

洗洗澡。

就是要求廣大黨員干部要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，永遠(yuǎn)保持黨的純潔性和先進(jìn)性，不管身處何種環(huán)境、何種地位，都要始終做到潔身自好，同流而不合污。

治治病。

就是要求廣大黨員干部要加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見，針對(duì)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行的自我揭露和剖析，使黨的肌體更加健康，永葆黨的青春與活力。

使學(xué)校面貌錦上添花，讓勤奮學(xué)子如沐春風(fēng)，在如此舒適愜意的環(huán)境里教書育人，快樂和幸福無處不在。

“四風(fēng)”建設(shè)工作穩(wěn)步有序。

一、指導(dǎo)思想:

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?！八娘L(fēng)”建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的建設(shè)者，辦好人民滿意的教育。

二、工作部署:

學(xué)校召開了校領(lǐng)委成員會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

對(duì)加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，同時(shí)要求大家充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”建設(shè)的重要意義，并以此為契機(jī)整頓校風(fēng)、改進(jìn)教風(fēng)、凈化考風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)，以促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組 長:馮學(xué)華

副組長:楊登海 李曙光

組 員:李志峰 王愛國 周 成 李友新楊群賢 李友初曾神香

三、動(dòng)員會(huì)議:

學(xué)校在召開了校委成員和黨員干部會(huì)議后，又召開了全體教師和學(xué)生動(dòng)員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了建設(shè)“四風(fēng)”的有關(guān)文件材料，出版了“四風(fēng)”專題板報(bào)。

要求全體教師切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)建設(shè)，以形成良好的學(xué)校氛圍。

同時(shí)要求教師從我做起，刮起一陣春風(fēng)，讓快樂學(xué)習(xí)，幸福生活的學(xué)生在春風(fēng)里花兒一樣綻放。

四、活動(dòng)安排:

1、由政務(wù)處，教務(wù)處和學(xué)生會(huì)，團(tuán)委會(huì)牽頭各班每周日晚自習(xí)召開一次以考紀(jì)考風(fēng)教育、學(xué)風(fēng)教育和班風(fēng)教育為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。

2、每學(xué)期在全校學(xué)生中開展一次讀書活動(dòng)，并將公布讀書活動(dòng)的積極分子，出版讀書心得。

3、每學(xué)年在全體教師中開展一次讀書活動(dòng)。

要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師多寫教學(xué)反思，每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文，上一節(jié)公開課，每學(xué)年讀一本教學(xué)專著。

4、每學(xué)期在全體教師中開展“三洲中學(xué)名師”評(píng)選和“三洲中學(xué)骨干教師”評(píng)選業(yè)績公示。

5、不定時(shí)進(jìn)行備、教、輔、改檢查，并將結(jié)果在學(xué)?！督逃営崱飞嫌枰怨?。

6、學(xué)校校園廣播每天報(bào)道學(xué)?！八娘L(fēng)”建設(shè)中涌現(xiàn)出來的典型人物和事件。

7、學(xué)校要求全體教師撰寫“四風(fēng)”建設(shè)心得體會(huì)。

8、學(xué)校第七屆“玉樹杯”演講比賽將在5月中旬舉行。

9、每學(xué)月由教導(dǎo)室牽頭出一期“四風(fēng)”建設(shè)?？?。

五、總結(jié)表彰:

為了讓“四風(fēng)”在我校蔚然成風(fēng)，學(xué)校結(jié)合教育局新修訂的《監(jiān)利縣中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)估方案》《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)范》，制定學(xué)校有關(guān)具體獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)突出的教師個(gè)人、班級(jí)集體進(jìn)行表彰。

1、每學(xué)年舉行一次師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，學(xué)生提名占百分之30，教師評(píng)比占百分之40，自我評(píng)比與材料占百分之30。

民主測評(píng)出學(xué)校的師德標(biāo)兵進(jìn)行鼓勵(lì)，同時(shí)報(bào)請(qǐng)教管組給予表彰，并加分納入名師，骨干教師和職稱評(píng)定。

2、對(duì)于在全縣教師教學(xué)比武，撰寫學(xué)科論文、課題研究等方面成績突出的教師進(jìn)行表彰。

3、每月召開一次全體教師的教學(xué)例會(huì)和全體班主任例會(huì)。

及時(shí)通報(bào)學(xué)?！八娘L(fēng)”建設(shè)和各線工作業(yè)績并在學(xué)?！督逃営崱分羞M(jìn)行階段性小結(jié)。

十八大強(qiáng)調(diào)圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

要堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決克服形式主義、官liao主義，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。

我們黨要領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，就必須按照十八大的要求，始終把黨的作風(fēng)建設(shè)抓實(shí)抓好。

一、黨的作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況

黨的作風(fēng)是黨的形象，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。

經(jīng)過全黨努力，當(dāng)前黨的作風(fēng)總的是好的，黨的思想路線、政治路線和精神面貌是好的。

嚴(yán)重影響了黨和政府同人民群眾的關(guān)系，制約著改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。

需要強(qiáng)調(diào)的是，中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè)是最不應(yīng)該出問題的。

這是因?yàn)?，中國共產(chǎn)黨從一開始就同群眾有密切聯(lián)系。

一方面，黨是人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)者和先鋒隊(duì);另一方面，黨又必須緊密聯(lián)系人民群眾，依靠人民群眾，黨一旦脫離人民群眾，就失去了自己賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，就不能取得革命和建設(shè)的成功。

立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本立場和宗旨，執(zhí)政前是這樣，執(zhí)政后也是這樣。

當(dāng)前黨員干部作風(fēng)建設(shè)上出現(xiàn)的問題，從根本上講還是黨所面臨的客觀環(huán)境、任務(wù)等和過去相比有了很大不同。

其中的關(guān)鍵就是執(zhí)政，因?yàn)閳?zhí)政就是掌握權(quán)力。

執(zhí)政是黨取得革命勝利的標(biāo)志，也使我們黨面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

這個(gè)挑戰(zhàn)表現(xiàn)為如何提高執(zhí)政能力，用手中的權(quán)力更好地為人民服務(wù)，同時(shí)如何防止權(quán)力對(duì)黨的侵蝕。

除客觀因素外，黨的作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)的問題也有主觀方面的原因。

一是沒有把黨風(fēng)放到黨性的高度看問題。

黨性是魂，黨風(fēng)是形;黨性是黨風(fēng)的內(nèi)在本質(zhì)，黨風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn);黨性決定黨風(fēng)，黨風(fēng)體現(xiàn)黨性。

作風(fēng)問題說到底是黨性問題。

黨性純潔則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正。

如果認(rèn)為黨風(fēng)是外部形象的表現(xiàn)，不從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上看問題，放松自身的思想改造，也就不能樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。

二是抓黨風(fēng)沒有持久性。

務(wù)實(shí)效、求實(shí)績，把工作的'著力點(diǎn)真正放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，放到研究解決黨的建設(shè)中的突出問題上。

二、新形勢下黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求

作風(fēng)建設(shè)是為黨的歷史任務(wù)服務(wù)的。

黨的傳統(tǒng)的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)在歷史上發(fā)揮了它的作用，這些經(jīng)驗(yàn)直到今天依然是我們要發(fā)揚(yáng)的。

但也要看到，今天黨所處的客觀環(huán)境、面臨的任務(wù)和過去相比有很大不同，相應(yīng)地，黨的作風(fēng)建設(shè)的要求也應(yīng)該有所不同。

今天就是要按照黨的十八大的要求，堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦，敢于開拓，勇于擔(dān)當(dāng)，多干讓人民滿意的好事實(shí)事。

第一，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。

思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)的基礎(chǔ)。

在全面建成小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期，要開創(chuàng)我們事業(yè)的新局面，必須把加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)放在首位，這是黨在長期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造性的決定因素。

我們黨能否始終做到這一點(diǎn)，決定著中國的發(fā)展前途和命運(yùn)。

在新的歷史階段，我們面對(duì)的國際環(huán)境復(fù)雜多變，國內(nèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)十分艱巨，一些從未遇到過甚至從未想到過的事情層出不窮， 其中的許多具體問題完全要靠解放思想、實(shí)事求是地去探索、去開創(chuàng)。

因此，堅(jiān)持和弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，仍然是我們黨的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。

第二，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，這是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。

他人的實(shí)際，自己的實(shí)際;“理論聯(lián)系實(shí)際”，就是要把馬克思主義理論同客觀的現(xiàn)實(shí)情況以及群眾的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來，以馬克思主義理論指導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、分析客觀現(xiàn)實(shí)，去指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。

同時(shí)，又在客觀實(shí)際不斷變化，群眾的實(shí)踐活動(dòng)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，充實(shí)、豐富和發(fā)展馬克思主義理論。

第三，堅(jiān)持真抓實(shí)干、爭創(chuàng)實(shí)績的工作作風(fēng)。

這些都毒化了社會(huì)風(fēng)氣，扭曲了黨的形象，侵蝕了黨的肌體，損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，如果任其發(fā)展，就會(huì)從根本上動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

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