體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
與環(huán)保同行的心得體會(huì)篇一
早上好!
上周五,在表彰優(yōu)秀同學(xué)的大會(huì)上,徐校長(zhǎng)殷切期望同學(xué)們要以那些為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的杰出人物為榜樣,創(chuàng)造成功的人生,體驗(yàn)成功的歡樂;王主任熱切希望同學(xué)們以勤學(xué)為榮,以逃學(xué)為恥,努力營造深南中學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng);在每一周的升旗儀式上,周主任都會(huì)就建立良好的學(xué)習(xí)秩序向同學(xué)們提出明確的要求和希望。我想他們做的都是同一件事——那就是為了同學(xué)們的茁壯成長(zhǎng),為了深南中學(xué)的繁榮興旺,營造一種氣氛,呼喚一種精神——讓美麗的精神之花在深南中學(xué)的校園里爛漫地開放!
毛澤東主席曾經(jīng)說過:“人是要有一點(diǎn)精神的。”
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,我們的古人蘇秦才能夠懸梁刺股、匡衡才會(huì)去鑿壁偷光。
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,我們的今人聞一多才能夠拍案而起,橫眉怒對(duì)國民黨的手槍;朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧。
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,桑提亞哥才能夠說:“人生下來不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!”保爾·柯察金才能夠說:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而后悔,不因碌碌無為而羞愧。
因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)精神,初二(七)班的柳恒同學(xué)在去年暑假里用心寫下了一萬五千多字的讀書心得;當(dāng)一些人靠抄作業(yè)應(yīng)付學(xué)習(xí)的時(shí)候,她卻清楚地覺悟到:我的作業(yè)一定要自己做,就是做錯(cuò)了,我也知道錯(cuò)在哪里,有利于我改正,抄作業(yè)能得到什么呢?這次160假日學(xué)校報(bào)名,她向家長(zhǎng)提出了報(bào)名參加的要求,可是沒有得到爸爸的允許,她沒有放棄,決定把自己的壓歲錢全部拿出來,可是仍然不夠,她不得不向媽媽求助,所幸得到了媽媽的理解和支持,她在日記里寫道:“以后放學(xué)回到家里,我要幫媽媽多干點(diǎn)家務(wù)活,報(bào)答媽媽的關(guān)心。我一定要補(bǔ)習(xí)好功課,向爸爸證明我是可以提高成績(jī)的!”在上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上,有位家長(zhǎng)向我提出了一個(gè)讓我感慨不已的請(qǐng)求:幫他勸勸孩子,不是勸她用功,而是勸她不要這么太用功!因?yàn)榧议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子常常在父母入睡后又悄悄打開臺(tái)燈,偷偷地學(xué)習(xí),經(jīng)常專心致志地學(xué)到夜里一點(diǎn)多鐘。這位同學(xué)就是李麗,她每個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生。我想深南中學(xué)還有許多像柳恒和李麗這樣的好學(xué)生,她們是家長(zhǎng)的希望和光榮,是老師的希望和光榮,是學(xué)校的希望和光榮!
假如我們每一個(gè)人都有這一點(diǎn)銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的精神,我們不僅可以把深南中學(xué)建成福田名校和深圳名校,而且能把她建成廣東名校和全國名校。一批又一批意氣風(fēng)發(fā)、年少有為的同學(xué)將從這里踏上光明的前程,走進(jìn)成功的人生,走進(jìn)花季的人生。
讓我們一道勤奮耕耘,讓立志成才追求卓越的精神、鍥而不舍自強(qiáng)不息的精神、團(tuán)結(jié)互助自立立人的精神得到培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng),讓絢麗的精神之花在深南中學(xué)的校園里盡情地綻放!
愿許多年之后,當(dāng)同學(xué)們回首往事的時(shí)候都能夠說:
難忘你,深南中學(xué),是你讓我們的精神之花開遍了校園!
感謝你,深南中學(xué),是你讓我們擁有了無悔的春天!
謝謝大家!
與環(huán)保同行的心得體會(huì)篇二
我是高二(6)班的王雯,今天我講話的題目是:我們的體育精神。
就在前天,在~~年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在本站提供北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂的,因?yàn)槲覀儕^斗過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說,我,沒有遺憾!
是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!
最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言:
讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!
與環(huán)保同行的心得體會(huì)篇三
老師們,同學(xué)們,大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”。
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞:
第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也會(huì)焦慮,也會(huì)緊張,但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信,有勇氣,負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn),選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。
第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。
第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠和可親近。
嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開放、溝通、求助,努力體驗(yàn)這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng),每個(gè)人都能保持心理健康!
謝謝!
與環(huán)保同行的心得體會(huì)篇四
今天我演講的題目是“信念是前進(jìn)的源泉和動(dòng)力”。
先來聽一個(gè)故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉.陽光很強(qiáng)烈.干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水.這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺.說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝.那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開來,沉沉的,一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當(dāng)他們 擰開壺蓋時(shí),流出的不是水,而是滿滿一壺沙。
在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。是什么使他們掙脫了死亡線, 是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒有這份堅(jiān)定的信念,他們也許會(huì)陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)結(jié)伴!
孟子說,信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認(rèn)為,信念是一種理性的思維形態(tài);而我認(rèn)為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽,是我們前進(jìn)的源泉與動(dòng)力。信念堅(jiān)定的人, ,他一定能克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就。
作為即將畢業(yè)的我們,你心中有信念嗎?
聽到這里,相信每個(gè)同學(xué)都已擁有了一個(gè)堅(jiān)定的信念:中考——我們一定要贏!
同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,為了在中考的考場(chǎng)上綻放光芒,讓我們攜手共進(jìn),頑強(qiáng)拼搏,帶著中考必勝的信念——出發(fā)!
我的演講完畢,謝謝大家!
與環(huán)保同行的心得體會(huì)篇五
大家早上好!
我是來自2班的李玉蘭,今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生》。
常言道“沒有規(guī)矩不成方圓”。有人說:“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒有自由的民族?!蓖瑯樱粋€(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會(huì)踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的行駛,將會(huì)付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該懂得遵守紀(jì)律的重要性。
但是,我們學(xué)生中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸插隊(duì)買飯。學(xué)生在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說、做小動(dòng)作,這樣的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)過于淡薄,以至于成績(jī)迅速下滑。
同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)格要求,才能讓我們更好的成長(zhǎng)。只要我們做到嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,我相信我們一定能學(xué)業(yè)有成。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會(huì)說:“紙的基本構(gòu)造不同,人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不同?!钡俏覀円晃兜年P(guān)注過去,一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間久真的沒了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3277804.html】