從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
幫扶心得體會(huì)篇一
這是我第二次來(lái)貴州了，在這20xx—6—29至20xx—7—8期間，目睹了當(dāng)?shù)乜h人民醫(yī)院半年來(lái)在我院的幫扶下，各個(gè)相關(guān)科室都有了很好的發(fā)展。
通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)和icu主任介紹，近半年來(lái)他們科陸續(xù)收治了各類(lèi)危重病人，特別是原來(lái)需要?dú)夤懿骞苁褂煤粑鼨C(jī)的病人只能轉(zhuǎn)到附近上級(jí)醫(yī)院，現(xiàn)在很多可以在本院救治了，醫(yī)院整體的危重病人搶救成功率明顯提高，轉(zhuǎn)診率下降，為醫(yī)院重大手術(shù)的開(kāi)展以及臨床專(zhuān)科的搶救提供強(qiáng)有力的支持。當(dāng)?shù)乜h人民醫(yī)院icu基本掌握床邊氣管切開(kāi)、有創(chuàng)機(jī)械通氣，亞低溫治療、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛、血?dú)夥治觯行撵o脈置管等診療技術(shù)。在這次幫扶過(guò)程中，完成上腔深靜脈置管實(shí)地教學(xué)操作2次，病例討論1次，呼吸機(jī)使用的進(jìn)一步探討，搶救一例尿毒癥合并嚴(yán)重腦出血患者。
然而，在這次交流幫扶中也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：
比如腦出血的手術(shù)指征以及腦室引流指征，氣管插管指征，氣管切開(kāi)指征等存在過(guò)度治療情況。
比如普通病房把icu作為一個(gè)終點(diǎn)站，病情變化時(shí)不能及時(shí)的、盡早的請(qǐng)icu會(huì)診；對(duì)于各種引流管的作用不了解，比如腦室引流管放置位置太低，導(dǎo)致腦室系統(tǒng)塌陷；顱腦手術(shù)后不能及時(shí)復(fù)查頭顱ct；急診腦出血手術(shù)，同時(shí)行氣管切開(kāi)，毫無(wú)必要，沒(méi)有分清哪個(gè)是急診手術(shù)，哪個(gè)是擇期手術(shù)。
：醫(yī)生護(hù)士早上不在一起交班，且醫(yī)生交班不準(zhǔn)時(shí)；夜間醫(yī)生口頭醫(yī)囑較多；病歷書(shū)寫(xiě)不規(guī)范；醫(yī)療安全質(zhì)量、疑難病例討論以及會(huì)診制度執(zhí)行不到位。
病區(qū)衛(wèi)生條件較差，蒼蠅較大，護(hù)士長(zhǎng)已通知后勤保障，但一直沒(méi)人來(lái)安裝紗窗；到位的設(shè)備，不能及時(shí)交付臨床，相關(guān)負(fù)責(zé)人也沒(méi)有及時(shí)跟蹤，比如中心供氧設(shè)備以及氣管鏡等設(shè)備早就已經(jīng)到貨，但一直沒(méi)有相關(guān)部分落實(shí)；血?dú)夥治鰞x和亞低溫壞了，上報(bào)了沒(méi)有人來(lái)及時(shí)維修；中心靜脈壓連接器以及有創(chuàng)動(dòng)脈壓連接器開(kāi)科就已申請(qǐng)，半年了都沒(méi)有落實(shí)，化驗(yàn)室無(wú)法進(jìn)行微生物培養(yǎng)，嚴(yán)重影響icu時(shí)常工作的開(kāi)展。
幫扶心得體會(huì)篇二
通過(guò)到農(nóng)村基層的參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使大家受到深刻的觸動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到黨員教師肩上擔(dān)子沉重。有的黨員教師談到：到貧困農(nóng)村看一看，深深體會(huì)到教育的重要性，由于經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育的發(fā)展，反過(guò)來(lái)，教育的滯后又制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民不具備較高的知識(shí)文化水平，很難擺脫貧困，更談不上科學(xué)發(fā)展。
作為高校黨員教師，要始終保持黨員的先進(jìn)性，做好本職工作，多為農(nóng)村為基層培養(yǎng)和輸送合格人才，要通過(guò)強(qiáng)有力的思想政治工作，教育和引導(dǎo)學(xué)生到基層、到農(nóng)村去就業(yè)，把對(duì)學(xué)生的理想信念教育與全面建設(shè)小康社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)基層緊密結(jié)合起來(lái)，與振興貴州基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)學(xué)生腳踏實(shí)地到基層去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，為貧困山區(qū)的早日脫貧做出自己的積極貢獻(xiàn)。
有的黨員教師談到：我們的普高生大多數(shù)都來(lái)自農(nóng)村，多數(shù)都是貧困生，他們的家境與聯(lián)合村一般村民家庭經(jīng)濟(jì)狀況都差不多，我們應(yīng)該對(duì)貧困生給予特別的關(guān)愛(ài)。例如，各位班主任在落實(shí)助學(xué)貸款、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)工作的時(shí)候，工作責(zé)任心應(yīng)更加強(qiáng)一點(diǎn)，心應(yīng)更細(xì)一點(diǎn)，工作效果更公平一點(diǎn)，力爭(zhēng)把國(guó)家資金用在刀刃上，把國(guó)家對(duì)貧困生的好事做實(shí)，把實(shí)事做好。要通過(guò)對(duì)口幫扶活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，只有把我們的各項(xiàng)工作都做好了，才能爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好，群眾反映好的“五好”黨支部。
大家一致認(rèn)為，要改變xx農(nóng)村的貧困面貌，我們必須努力擔(dān)當(dāng)好為xx基礎(chǔ)教育服務(wù)的職責(zé)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，用自己的實(shí)際行動(dòng)打好改制迎評(píng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。有的黨員教師談到：聯(lián)合村地處xx州東北部，屬此次全國(guó)凌凍災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)之一，現(xiàn)在村前村后仍可以看到被雪凝壓倒堆放的樹(shù)木。村干部介紹，兩個(gè)月的雪凝天氣造成停電停水，交通中斷，給群眾的生產(chǎn)生活造成巨大災(zāi)難。
但面臨嚴(yán)重災(zāi)害，有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在最困難的時(shí)刻，人民解放軍來(lái)了，武警部隊(duì)來(lái)了，全國(guó)各路電力搶修大軍來(lái)了，自愿者隊(duì)伍來(lái)了，政府的救災(zāi)物資資金到了，原計(jì)劃三個(gè)月完成的救災(zāi)重建任務(wù)一個(gè)月就完成了，村民們轉(zhuǎn)憂為喜，稱(chēng)贊只有社會(huì)主義社會(huì)才有可能辦到。
有的黨員說(shuō)：這種抗凌凍精神是我們民族復(fù)興的偉大精神，我們深受這種精神激勵(lì)和鼓舞，作為共產(chǎn)黨員，在學(xué)院發(fā)展的最艱難時(shí)期，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，這種精神體現(xiàn)在當(dāng)前我們的實(shí)際工作中，就應(yīng)該理解為院黨委霍書(shū)記提出的“八論”要求，即：論精神、論觀念、論時(shí)間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實(shí)干、論細(xì)節(jié)。
我們一定要落實(shí)“八論”要求，一定要堅(jiān)定迎難而上的決心，一定要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，為學(xué)院的跨越式發(fā)展一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。黨支部通過(guò)對(duì)口幫扶交流學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)，有效提高了黨員的思想政治覺(jué)悟，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織和黨員保持先進(jìn)性的自覺(jué)性，是新時(shí)期高?；鶎狱h組織加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的積極探索。
幫扶心得體會(huì)篇三
(一)深入調(diào)查研究，制定工作規(guī)劃。為全面了解掌握掛點(diǎn)村的基本情況，局領(lǐng)導(dǎo)和村干部一同深入農(nóng)戶、田間地塊，以走訪當(dāng)?shù)刂魅耸?、老同志、老黨員、致富能人和座談等形式調(diào)查了解當(dāng)?shù)貧夂?、人文狀況、群眾的發(fā)展愿望、資源優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿Φ?。同時(shí)針對(duì)該村現(xiàn)況，局領(lǐng)導(dǎo)多次與村“兩委”干部一起分析研究，制定提出了工作措施，努力提高群眾的內(nèi)在素質(zhì)，激發(fā)脫貧致富的信心，著力從種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、勞務(wù)輸出、結(jié)對(duì)幫扶等方面幫助農(nóng)民增收。
(二)抓好組織建設(shè)，增強(qiáng)堡壘作用。為充分發(fā)揮好村“兩委”班子在工作中牽頭作用，積極與村“兩委”班子進(jìn)行座談、交流，了解掌握班子狀況、工作思路等情況，并與村“兩委”班子一起分析研究工作措施，適時(shí)組織班子成員在一起交流思想、探討工作，幫助解決工作中的一些困難和問(wèn)題，為他們鼓舞土氣，進(jìn)一步理清了工作思路，增強(qiáng)了班子的凝聚力，增強(qiáng)了帶領(lǐng)群眾脫貧奔小康的信心和干勁，為深入推進(jìn)掛點(diǎn)村各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)努力培養(yǎng)新型農(nóng)民。針對(duì)貧困戶存在的“等、靠、要”、守土安貧和悲觀失望等落后思想觀念，利用召開(kāi)黨員、社長(zhǎng)和群眾會(huì)議等，組織學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的現(xiàn)行路線、方針、政策，深入開(kāi)展“解放思想，艱苦創(chuàng)業(yè)”討論活動(dòng)，與群眾面對(duì)面談心，分析貧困原因，尋找致富門(mén)路，宣講新觀念、新思路，有針對(duì)性地解決思想觀念上的問(wèn)題，并請(qǐng)本鄉(xiāng)本村的致富能手、種田大戶、外出務(wù)工致富人員以身示范，介紹致富經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)歷程，使貧困戶開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了自立意識(shí)和脫貧信心，激活了他們的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí)，組織群眾學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，教育廣大群眾遵紀(jì)守法，做團(tuán)結(jié)鄰里的新型農(nóng)民。
(四)認(rèn)真解決群眾反映突出的問(wèn)題。在解決群眾實(shí)際困難上，局領(lǐng)導(dǎo)積極籌措，在盡可能的情況下予以解決，使群眾反映的突出問(wèn)題基本得到解決，從而進(jìn)一步拉近了距離、增進(jìn)了感情、凝聚了民心，為掛點(diǎn)幫扶工作的開(kāi)展?fàn)I造了良好的環(huán)境條件。11月17日，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全局職工帶著4000元幫扶資金，進(jìn)村入戶看望貧困群眾，讓他們感受到了溫暖和關(guān)懷。
(五)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。按照新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，為改善群眾落后的生產(chǎn)生活狀況，不斷提高群眾的精神文化生活，推進(jìn)文明村組建設(shè)，我們積極謀劃，重點(diǎn)從宣傳教育、環(huán)境整治著手，充分利用相關(guān)會(huì)議組織群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)群眾規(guī)范糞堆、柴草堆，教育群眾養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)鄰里、文明守法的公民，督促村民清理垃圾，防蚊滅蠅，搞好住宅周?chē)h(huán)境衛(wèi)生。
一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，發(fā)展后勁不足，制約發(fā)展因素大。
二是群眾性的精神文化生活落后，新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展緩慢。
三是由于我局是一個(gè)負(fù)債單位，在新農(nóng)村建設(shè)掛點(diǎn)工作中的一些短小發(fā)展項(xiàng)目上都無(wú)資金幫助解決，一定程度上給工作帶來(lái)了困難。
在下步工作中，我們針對(duì)存在不足，進(jìn)一步細(xì)化工作措施，更加深入群眾，切實(shí)將掛鉤村工作做細(xì)、做扎實(shí)，從智力、信息、資金等方面給予幫助和扶持，確保收到實(shí)效。
一是積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，幫助爭(zhēng)取項(xiàng)目、資金，改善該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展后勁。二是進(jìn)一步抓好結(jié)對(duì)扶貧工作的落實(shí)，督促檢查干部職工開(kāi)展結(jié)對(duì)扶貧情況，真正使結(jié)對(duì)幫扶工作見(jiàn)成效。三是加強(qiáng)與村兩委的聯(lián)系與研究，努力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)工作。
幫扶心得體會(huì)篇四
本人認(rèn)真的按學(xué)期初的教師幫扶計(jì)劃進(jìn)行工作，如約完成了如下任務(wù)。
1、做到了每個(gè)月幫助黃老師備一節(jié)課，檢查一次教案，真正的提高黃老師在教材的教材分析和處理教案的能力。
2、做到了每個(gè)月聽(tīng)黃老師一節(jié)數(shù)學(xué)課，并給出其做出詳盡的講評(píng)，以便幫助陳老師提高。
3、做到了每個(gè)月給黃老師上一節(jié)英語(yǔ)示范課，起到了示范、牽引的作用。
4、指導(dǎo)黃老師進(jìn)行教案教學(xué)情況，認(rèn)真教案寫(xiě)指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好教案的整理收集。
功夫不負(fù)有心人，在本人的幫助，黃老師的積極努力下，黃老師的《unit1 this is my day》一課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行們的好評(píng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我將一如既往地學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思，積極主動(dòng)的幫助黃老師，力爭(zhēng)在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向各位表示“感謝”。希望大家一如既往的支持我、幫助我，我又一次整理好行囊，積蓄力量，向下一個(gè)目標(biāo)。
幫扶心得體會(huì)篇五
一、基本情況
二、貧困原因
1、家庭整體文化素質(zhì)不高，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;
2、家庭勞動(dòng)力少，經(jīng)濟(jì)收入主要依靠種植或外出務(wù)工為主;
4、兒媳常年患病，醫(yī)藥費(fèi)用支出較大，家庭主要因病致貧;
5、兩個(gè)孫女均年幼，家庭拖累較重。
三、幫扶計(jì)劃及時(shí)間安排
幫扶心得體會(huì)篇六
春天來(lái)了，細(xì)雨蒙蒙，和風(fēng)習(xí)習(xí)，春意盎然，一片生機(jī)。
殘疾人的春天也隨之而來(lái)，朝氣蓬勃的他們有著不平凡的事跡也有不平凡的故事!下面我就談?wù)勎覍?duì)于幫扶的議會(huì)和感受!
作為一名志愿幫助殘疾人的我，深深地感受到為殘疾人服務(wù)、為殘疾人服好務(wù)并非是件容易事。眾所周知，殘疾人群體是社會(huì)中的特殊困難群體，他們與健全人之間不僅存在著生理上的差別，同時(shí)也存在著心理上的差別。而我們最應(yīng)該做的就是健全他們的心!我所幫助的是一位情感豐富，但活動(dòng)受限的殘疾人!剛剛接觸她時(shí)心里就很高興，因?yàn)闅埣踩松砩嫌泻枚嗵?hào)多四肢健全的人所沒(méi)有的品德，甚至可以說(shuō)是美德!后來(lái)慢慢地和她熟悉，就越發(fā)喜歡她。和她相處我感覺(jué)很輕松很快樂(lè)，那份感情很真實(shí)!
但和她們交往也必須注意在尊重的前提下。古訓(xùn)有云：“若要人敬己，先要己敬人”，很多人都明白這個(gè)道理，卻不是每個(gè)人都能做得很好。尊重與被尊重往往體現(xiàn)在人與人的相互交往中;雙方的相互尊重，不僅可以使問(wèn)題各種簡(jiǎn)單化，而且會(huì)使雙方都愉悅和快樂(lè)。
兩年之后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)商賈云集的慈善募捐會(huì)議時(shí)，一位西裝革履的年輕書(shū)商迎了上來(lái)，緊握著他的手不無(wú)感激地說(shuō)：“先生，您可能早忘記我了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。我一直認(rèn)為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對(duì)我說(shuō)，我和你一樣都是商人，這才使我樹(shù)立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……” 富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到，兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自尊心，一個(gè)窮困潦倒的人找回了自信心，一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功。
不難想象，這位富商當(dāng)初即使給年輕人很多錢(qián)，沒(méi)有那一句尊重鼓勵(lì)的話，年輕人也斷然不會(huì)出現(xiàn)人生的劇變。這就是尊重的力量啊。其實(shí)每個(gè)人心靈深處都希望受到別人的尊重，而來(lái)自他人一句普普通通的喝彩與肯定，也將給我們的生活注入新鮮的活力，有時(shí)甚至?xí)绊懸粋€(gè)人的一生;而來(lái)自他人一個(gè)輕蔑傲慢的眼神，也將給我們的生活蒙上一道難以抹掉的陰影。
所以我們無(wú)論在什么時(shí)候都不能忘記尊重別人也是尊重自己的道理!幫助殘疾人，就可能學(xué)到一些自己所沒(méi)有的東西，她們身殘志堅(jiān)，有自己的奮斗目標(biāo);有自己的人生追求;也有自己的那一份個(gè)性!
通過(guò)此文，希望廣大的友人能夠獻(xiàn)出你們一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心來(lái)幫助和關(guān)心一下殘疾人，也許你們短短的一句話就可能溫暖她們的心!~讓我們一起努力，和殘疾人一同邁向更美好的明天!
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