觀看心理問題的心得體會

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

觀看心理問題的心得體會篇一

今天，我看了于丹老師的專題講座，感觸很深。 于丹老師在講座中主要是強調(diào)我們中小學生在完成必修課的同時，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，讓每一個中小學生德、智、體全面發(fā)展。 于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。要對生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責任。 然后談到“仁”。仁就是要學會怎樣處理兩者的關(guān)系，要充滿愛心，和善待人。《

三字經(jīng)

今天早晨7:40，我準時的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。于丹老師主要講了四個主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責任心：二是如何培養(yǎng)孩子的獨立自主的能力;三是如何培養(yǎng)孩子抗擊壓力、面對挫折及防止被騙的能力;四是家長面對孩子叛逆、發(fā)脾氣、不愛學習等問題如何與孩子正確溝通。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。要對生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責任。

然后談到“自立，自強，自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡，孩子的成長不是填鴨式的灌輸，知識固然重要，但更重要的是人的經(jīng)驗和悟性。不要墨守成規(guī)，按部就班，而是要在這個處處混沌喧囂的社會中，學會發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。

通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：我們首先要學會感恩，學會做人，學會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去主動幫助別人。自己的事情自己做。

在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，樹立自己的遠大目標，樂觀，向上，積極進取，做一個有孝心，有愛心，有自信的優(yōu)秀的合格人才。

今天，我準時的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。 于丹老師主要講了三個主題： 一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩： 二是如何培養(yǎng)孩子的愛心，正確引導在人際交往中的一些技巧; 三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一個主題中講到這樣一個故事：從前，有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學了，每天都有好玩的玩具，可我沒有”。大樹說：“你把我結(jié)的果子摘了去賣，你就有玩具了?！币院?，孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年，小孩成了青年，他對大樹說：“別人都有房子了，都有家了，可我沒有?！贝髽湔f：“你可以把的樹枝砍了做房子?！庇诌^了多年，青年成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，可我沒有?！贝髽湔f：“你可以把我的樹干砍了做獨木舟?！彼血毮局弁七M海里走了。漸漸的孩子長出了一根根白發(fā)，他來到樹樁前，樹樁問他：“我已經(jīng)是一個沒有用的樹樁了，你也不會理我了吧?”孩子說：“不，我會一直陪你曬太陽，這是我的心愿，一生的心愿?！?這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養(yǎng)育著我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔愛與責任。 要想成就別樣的人生，就要點亮自信的明燈，對自身的力量懷抱堅定的信念。 看完講座，我對我的人生有了新的思考，要想成才必先成人!

今天早上的七點十分，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。 節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。 是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數(shù)時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看?！白x萬卷書行萬里路”。 我們還要學會與人交往，人要與人斤斤計較，盡力去故幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關(guān)系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的。 好習慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。

觀看心理問題的心得體會篇二

您好!

其實我有許多心里話想對您說。

今夜的天空是那么棒，我知道您現(xiàn)在又在“開夜車”，此刻的您正默默地在燈下準備明天的備課，批改著我們的作業(yè)，您為我們付出了這樣高的代價，可我卻從來不認真對待學習。

記得有一次的一個星期一，我因為貪玩忘記做作業(yè)了，媽媽也沒有問我作業(yè)有沒有做完了，我就早早地睡了，第二天，我的心里直打鼓。心想：如果老師發(fā)現(xiàn)我沒有做作業(yè)而罰我抄課文怎么辦呢?算了，還是把作業(yè)本放在家里，反正老師也不知道我有沒有做完作業(yè)。于是，我背起書包就去學校了，您生氣地問我作業(yè)有沒有做完，我的心里直發(fā)愣，生怕您打電話問家長，可您只擺著一張信任的臉問：“作業(yè)呢?”我低聲說道：“我忘帶了?！蹦形蚁挛鐜?。

您上課的時候那嚴肅的眼神鼓勵著我們前進。

謝謝您，老師，您給了我們知識，在這里，我能知道師傅和老師的不同處，師傅只會教我們知識，您還教我們做人。

您的學生：魏熙杰

20__年7月31日

觀看心理問題的心得體會篇三

一、培訓工作情況

20_年共舉行內(nèi)訓24項，分別質(zhì)量管理意識培訓占46%，專業(yè)技能培訓占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占4%，共計57：85課時，參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度。

2、重點培訓：軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3。

3、新員工崗前培訓

二、培訓費用

20_年培訓費用總計為22397.50元，費用均為下半年，因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析

(一)取得的成績：

1、20_年度的培訓工作與20——年度相比，從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力，在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在20_年公司通過iso9001：20_標準認證和cmm認證的基礎上，引入iso10015、gb/t19025—20_和mqms體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要20——年去大力改善。

5、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。

四、改進措施

(一)有利條件

1、公司改制后，改制企業(yè)的機構(gòu)、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓基礎工作。

《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。

2、建立培訓資源網(wǎng)絡，進一步豐富企業(yè)培訓資源。

公司業(yè)務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息，擴大培訓業(yè)務聯(lián)系，建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時掌握前沿的動態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項目達成合作協(xié)議。

3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。

培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明，聽過公司內(nèi)部領導講課的員工都能覺出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

觀看心理問題的心得體會篇四

根據(jù)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于印發(fā)吉安縣深入開展“思想大解放、作風大轉(zhuǎn)變、服務大提升”主題教育集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案的通知》（吉辦字[2012]34號）精神，我局組織了機關(guān)全體黨員干部集中時間進行專題學習，在開展學習討論過程中，我深刻認識到加強干部作風建設的重要性和緊迫性，結(jié)合實際，對照《實施方案》具體要求。從思想工作、生活上開展自查、自糾，深刻領會其中的警世精神，并以此為鑒做到令行即止，依法辦事，認真履行職責，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，為創(chuàng)做我縣發(fā)展環(huán)境作出應有的貢獻。

一、開展干部作風專項學習教育活動要加強自身學習當今時代，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，國際形勢不斷變化，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮。在這樣的情況下，黨員干部如果不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。因此加強學習，是我們每個干部職工必須承擔的責任和使命。

二、開展干部作風專項學習教育活動要在解決實際問題上下功夫

和學習中的毛病、缺點，把住關(guān)鍵點、認真反思，端正工作和學習態(tài)度，加強自身黨性和業(yè)務知識的學習，積極投身到領導干部作風整頓建設活動中來。

三、開展干部作風專項學習教育活動目的要嚴格要求自己

通過這次干部作風建設專項學習教育活動使我更加清醒的認識到加強干部的思想作風、學風、工作作風、生活作風的重要性，從現(xiàn)在起，我將從以下幾方面嚴要求自己，抓好自身作風建設。

1、加強學習，武裝頭腦。認真學習黨紀國法，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、恪盡職守，把學習體會和成果轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。

2、立足本職，干好工作。增強工作的責任感，自覺克服不求進取等不良作風，努力做到腳踏實地干好本職崗位的工作，提高辦事效率，推動工作落實。

3、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行廉潔從政的各項規(guī)定。

總之，要按照胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上大力倡導的八個方面的良好風氣：要勤奮好學、學以致用；要心系群眾、服務人民；要真抓實干、務求實效；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；要顧全大局、令行禁止；要發(fā)揚民主、團結(jié)共事；要秉公用權(quán)、廉潔從政；要生活正派、情趣健康格和革命氣節(jié)。

二0一二年四月十八日

觀看心理問題的心得體會篇五

很多網(wǎng)友提出遇到的面試心理問題。提到最多的可能就是害怕的問題。有此產(chǎn)生的緊張、健忘和語無倫次嚴重影響了面試者的面試表現(xiàn)和成績。

一、先是面試官的心理

1、重視對面試者的第一印象。

我見過面試官之間討論一個面試者的穿著。好象幾個面試官都覺得那個面試者的穿著有問題，所以面試草草收場。另一方面，如果在正常的情況下，我們會覺得幾個面試官的討論只是隨意的聊天，但是我想如果那個面試者聽到他們連說帶笑的討論，一定會下決心永遠也不再按照那天面試的方式來打扮自己了。

我是想說，面試的時候，第一印象對于面試官來說是評價面試者比較重要的標準之一。如果面試者沒有給面試官留下比較好的印象，面試效果會有折扣。

2、招聘人才模式化。

一個比較有經(jīng)驗的面試官，在決定錄用某人后，會繼續(xù)觀察自己招聘來的人在企業(yè)未來的發(fā)展。目的是檢驗自己面試的效果。久而久之，面試官們在心里形成了某種標準的模式。他們通常會覺得，一個在某個部門發(fā)展的比較好的人，應該是什么樣子的。在招聘的時候這個人是如何表現(xiàn)自己的。所以在面試中會用幾種標準來考驗面試者。就是說，在他們的手里或者是心理，有個模子，裝到模子里的材料(面試者)和模子(標準)差異如果很大，面試官可能就要舉起“no”的牌子了。

我是想說，面試官都不是投機者，不會期待面試者的另類表現(xiàn).影響面試官判斷的通常是他們的經(jīng)驗。

3、選擇表現(xiàn)最優(yōu)秀者。

面試(筆試已經(jīng)淘汰了一部分人)到一定階段，淘汰了沒有留下好印象的和另類的面試者之后。剩下的面試者就進入了pk的階段。能用簡歷直接勝出的情況我?guī)缀鯖]有看見過。在面試者進入到一定階段之后簡歷的作用就可以忽略不計了，或者只能作為參考了。面試官要面試者在面試過程中把簡歷的內(nèi)容表現(xiàn)出來，就是我們培訓的時候常用的“呈現(xiàn)”方法。能透徹的分析自己的實力、充分的表達自己的愿望和能引起面試官強烈共鳴的面試者，就是表現(xiàn)最優(yōu)秀者，就有更多機會被錄用。

我是想說，不管你過去是什么?在這個時候你要表現(xiàn)出來，才更有更多的機會得到青睞。

4、不良心態(tài)。

我發(fā)現(xiàn)有一部分面試官有強烈的優(yōu)越感，就好象他們是救世主。(沒有得罪人吧?)就是在通知你面試的的'電話里的語氣都給人居高臨下的感覺。面試的時候，面試者正說的起勁，卻被不禮貌的打斷，然后就是面試官喋喋不休的炫耀自己的成功經(jīng)歷或者公司待遇如何優(yōu)厚等。還有另一種面試官，面試的時候顯得愛答不理的。前日有網(wǎng)友反映居然有面試中睡著的面試官。最可怕的就是那些非常主觀的面試官，似乎你不能和他談新東西，好象你說的都是胡說八道，或者表現(xiàn)出誰也別想欺騙他的態(tài)度。

我想說的是，企業(yè)文化很好的公司，管理規(guī)范的公司也可能會存在這種面試官。這種“敗類”的存在，影響著很多大好青年的前途和企業(yè)的人才發(fā)展戰(zhàn)略。

面試官還有很多種心理，個人總結(jié)以上對面試成績有主要影響的幾種。不是非常的全面，非常希望得到網(wǎng)友們的補充。

二、面試者心理

1、追求完美。

很多面試者在面試前都會進行大量的準備工作。想把所有的細節(jié)全部想到。想做到面試萬無一失。在回答問題的過程中，希望所有問題的回答都能令面試官滿意。不允許自己犯任何的錯誤和失誤。我有個朋友因為客觀的原因一直沒有工作。等開始找工作的時候，為自己制作了非常詳細的求職計劃。計劃包括了非常多的內(nèi)容，比如：針對不同企業(yè)的著裝方案，面試前一天的作息時間和飲食安排。到了有面試通知的前夜，反復檢查自己需要攜帶的資料，認真準備第二天的早餐，反復向所有朋友們確認行車路線，反復檢查面試用的服裝和鞋襪，第二天，如果等車超過一定的時間就堅決打車，一定保證提前到達，到達后反復整理服裝……前幾次，面試沒有結(jié)果?；丶揖痛蟀l(fā)脾氣，反復向朋友求證問題回答能取得的效果，如果倒霉在去面試的途中不小心弄臟了衣服，甚至會馬上跑到面試公司附近的商店去買新衣服換上…在那段時期，對于他的認真和細致朋友們都非常的感動和敬佩，都給他推薦工作。同時，朋友們也忍受著他幾乎**般的反復“折磨”。求職失敗后朋友都替他難過，大家認為這樣認真的一個人就應該找到好的工作才對。當然，“折磨”并沒有因為找到工作后馬上結(jié)束，面對新的工作和環(huán)境，他的認真勁又上了新臺階，幾乎所有朋友一下班就會接到他的電話，詢問新工作的問題……現(xiàn)在他工作穩(wěn)定了，我們大家都跟著“幸?！逼饋砹?。再和他談起往事，他也會哈哈大笑的自嘲。

我想說的是，大多數(shù)求職者在求職和面試的過程當中都會表現(xiàn)出追求完美的心態(tài)，因為工作對于我們來說確實是太重要了。

2、害怕

其實害怕或者說恐懼是大多數(shù)面試者面臨的問題。記得有個心理學家說：“要想消除恐懼，第一步就是要知道自己到底害怕什么?”我有個朋友在早年的面試過程中，艱難而細致的體驗過什么叫害怕面試。他在面試的時候，表現(xiàn)了極強的攻擊性。后來，面試他的人對他說，那時侯他面試的過程中，目露兇光，象足了一只不容侵犯的豹子。其實是說象一個為了保衛(wèi)尊嚴負隅頑抗的豹子還差不多。當他認識到他是害怕的時候，他就一直分析自己害怕的原因。后來他找到了，他是害怕失敗，害怕的失敗的原因是他害怕丟面子……就這樣，他一直詢問自己原因，直到他能正視自己的問題為止。害怕會派生出很多心理問題，比如追求完美、模仿盲從、急于表現(xiàn)、敏感多疑、自卑害羞、戒備掩飾等。觸發(fā)的行為更是千奇百怪。個人認為還是面試問題當中對面試結(jié)果影響最大的一種心理。

我想說的是，害怕或者恐懼是人類最基本的心理，是非常正常的。但是由此產(chǎn)生的心理和行為影響著我們的面試結(jié)果。有充足的理由去害怕，因為工作對我們來說太重要了。

3、期望過高

很多人想通過找到工作或跳槽來改變對目前生活的不滿狀態(tài)。這就意味著面試被附加了更多的意義和目的。我前面提到了兩次“因為工作對我們來說太重要了”?！爸匾庇械臅r候不是動力，反而形成了難以擺脫的壓力。而且緩解這種壓力的最直接辦法就是“找到份工作”，工作就承擔了我們目前最高的期望，盡管很多人會說：“只是想要一份工作，我的要求很高嗎?”在面試的時候，我們的期望就表現(xiàn)無遺了。當面試官問我們：“你為什么要到我公司來應聘”，回答理由種種，其實不是在談應聘的目的，是間接的確定面試者的期望。就這個層次上講，我們不如更多的告訴對方自己真實的期望就是了。因為大部分回答里面的目的和意義都過于冠冕堂皇，以至于沒有辦法經(jīng)的起推敲。

我想說的是，對于工作我們曾經(jīng)或打算評估過我們的期望嗎?是否正確的評估我們的期望，也影響著我們面試時候的表現(xiàn)和成績。

4、是不良的心態(tài)嗎?

面試官有可能是個還不如你的小男生或小女生，也可能是行業(yè)里赫赫有名的大老板。陌生的溝通、社會地位的差異、站位的對立或者難以應付的群體面試，都曾經(jīng)讓你或我沒有正常的發(fā)揮出我們真實水平。我們的害怕、追求完美、模仿盲從、急于表現(xiàn)、敏感多疑、自卑害羞、自我戒備和賦予期望，讓我們緊張、語無倫次、吹牛掩飾甚至胡說八道。是我們的錯嗎?我們都不是完人，只是因為我們要被人家面試，要被人家篩選，我們才出現(xiàn)了心理的問題。

其實，**和不良心態(tài)之間的差別就是，前者的行為出口是唯一的，后者是可以通過多渠道和多技巧行為進行調(diào)整的。

三、心態(tài)調(diào)整的技巧和其他面試的一些技巧

1、面試中對于客觀題(答案唯一，比如自我介紹)的內(nèi)容做到舉一反三、倒背如流。

如果在自我介紹等方面的問題還出現(xiàn)問題的話，不但會引起對方的懷疑和反感還會影響后面的發(fā)揮。(這個問題講過n次，在這里就不討論了，呵呵。)

2、著裝

前面說過著裝的重要性。個人覺得還是穿的中庸一點比較好。男女職業(yè)裝大同小異，商場里到處都是，男的穿深色一點，女的穿淺色一點就成。(有專門介紹的，而且涉及個人品位，也不多討論了。)

減壓的方法除了自己弄明白問題，向?qū)Ψ奖砻饕彩遣诲e的方法。

在覺得過于緊張的時候可以對面試官說：“我非常想得到這個職位，所以有點緊張和激動，請您諒解(明白)，”尤其是覺得自己發(fā)揮不好的時候，給面試官這類暗示可以增加自己的分數(shù)。因為這句話的潛臺詞是，我本來可以發(fā)揮的更好。

表明自己的心理問題是一種“示弱”的方法，中國人都還是比較有同情心的，對于弱者誰好意思“欺負”?同時，獲得同情也是使面試官投入感情的辦法，影響他們的判斷。

4、把握節(jié)奏、娓娓道來

有節(jié)奏的講述問題是教學心理學的重要部分。意義在于加強所要描述的問題能對受眾發(fā)揮更好的作用和影響。語言節(jié)奏掌握的好，可以加強受眾的體驗和記憶，提高所施加的影響。語感要通過閱讀和朗誦來加強，越多練習效果越好。

娓娓道來可以控制語速，贏得思考的時間。并可以增加親和力，給面試官留下好印象。

對于不良心態(tài)的面試官，要學習轉(zhuǎn)移矛盾的方法。

如果他居高臨下，認為你回答的問題不全面，那就請教他一下，讓他說說標準答案或有深度的見解。

如果他表現(xiàn)厭倦，就關(guān)心一下他。問他是不是一天面試下來非常的勞累，并贊賞他的勤奮，對他的工作重要性表示強烈的理解和支持。先提他的神，再同他的情。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3277285.html】