心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
部隊(duì)打得贏心得體會(huì)篇一
也曾經(jīng)是我輩們繼承發(fā)揚(yáng)后的節(jié)日.
有過(guò)父輩們的艱苦卓絕......也有過(guò)我輩們的血色浪漫......
這個(gè)曾經(jīng)令人魂?duì)繅?mèng)繞的節(jié)日,在我心中已經(jīng)漸漸淡漠......
但我們的血脈中依然流淌著軍人的忠誠(chéng)與熱忱,依然保留著對(duì)軍旅對(duì)軍魂的眷戀和敬意!
在此,向我們的前輩們行一個(gè)軍禮,祝愿他們健康長(zhǎng)壽!
向同輩們行一個(gè)軍禮,祝他們繼往開(kāi)來(lái)!
向晚輩們行一個(gè)軍禮,愿子繼父業(yè)，后繼有人!
當(dāng)兵無(wú)悔
軍旅生活,沒(méi)經(jīng)過(guò)歷練就不知其艱辛;
軍人經(jīng)歷,沒(méi)經(jīng)過(guò)體驗(yàn)就不知其快樂(lè);
軍歌嘹亮,沒(méi)有唱過(guò)就不知其激昂;
戰(zhàn)友情深,不曾擁有就不知其純粹!
這是我的同學(xué)，戰(zhàn)友在我們的校友錄里寫(xiě)下的感受，很精辟!我為之喝彩!
每一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人都深知軍人的使命，他肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，他心系人民群眾的安危.無(wú)論是當(dāng)年戰(zhàn)火硝煙中，面對(duì)窮兇極惡的敵人的浴血奮戰(zhàn)，還是和平年代面對(duì)非典，面對(duì)洪水，地震等自然災(zāi)害的搶險(xiǎn)救災(zāi)，軍人永遠(yuǎn)沖鋒在前，用血肉之軀筑成不朽的防線。
每一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人從穿上軍裝那一天起，就把生命交給了黨和國(guó)家，隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲自己.在我軍綠色長(zhǎng)城的行列里，有無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的英靈，他們當(dāng)中有將軍，有士兵，他們的英雄氣概，象蒼松翠柏，萬(wàn)古長(zhǎng)青!在他們倒下去的地方，又站起一排排綠色身影。
每一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人都十分珍惜戰(zhàn)友之情，朝夕相處，同甘共苦，勝過(guò)手足親情.無(wú)論你走到天涯海角，都會(huì)尋覓到戰(zhàn)友的身影，無(wú)論你遇到何等困境，身邊都會(huì)有戰(zhàn)友的真情.這種友情，沒(méi)有名利之爭(zhēng)，沒(méi)有爾虞我詐，只有濃濃的心與心的交融.真真的戰(zhàn)友情，純純的戰(zhàn)友情。
每一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人都非常懷念當(dāng)兵的歲月，當(dāng)兵的歷史會(huì)影響他的一生.但每一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人，一定會(huì)自豪地告訴你：生命里有了當(dāng)兵的歷史，一輩子也不會(huì)后悔!
祝所有的軍人八一建軍節(jié)快樂(lè)!
祝所有曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵的戰(zhàn)友們八一建軍節(jié)快樂(lè)!
部隊(duì)打得贏心得體會(huì)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
龍年歲首,伴著和訊的新年之風(fēng),在辦事處領(lǐng)導(dǎo)及所有同事的陪伴下,我榮幸地參加了銷售公司與南京政院共同籌劃的軍事訓(xùn)練。
為期四天的軍事訓(xùn)練,也是作為個(gè)人進(jìn)入單位的第一次戶外集體拓展訓(xùn)練,我受益良多,結(jié)識(shí)了不少朋友,也學(xué)到了很多利于工作開(kāi)展的寶貴經(jīng)驗(yàn),這是我新年后的第一份厚禮,相信這也將是我職業(yè)生涯頗為珍貴的一份回憶。
軍事訓(xùn)練已然拉下帷幕,在此,我將自己的實(shí)際訓(xùn)練情況總結(jié)如下:
一?體現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)
1.各位同事的組織紀(jì)律性具有可塑性,是能夠經(jīng)過(guò)管理而達(dá)到合格的水準(zhǔn)的。通過(guò)各位教官的嚴(yán)格指導(dǎo),大家的組織性?紀(jì)律性明顯地得到了加強(qiáng),對(duì)待事情處理問(wèn)題的態(tài)度也能夠很好地端正。這足以說(shuō)明大家在今后的工作中是完全能夠做到端正態(tài)度?嚴(yán)于律己的。
2.大家學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟性得到了完美地體現(xiàn)。由于我們單位員工的年齡結(jié)構(gòu)在整體上偏向于年輕化,所以對(duì)新事物有一定的學(xué)習(xí)?掌控能力,基本上都能在很短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)各種動(dòng)作的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟,并做好該動(dòng)作。個(gè)人認(rèn)為這種學(xué)習(xí)能力將是公司寶貴的財(cái)富,會(huì)在以后的工作中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
敬禮!
撰寫(xiě)人:郁蓋男
南京辦事處團(tuán)購(gòu)部
腳踏實(shí)地走好人生新的征程
——軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)軍轉(zhuǎn)辦的統(tǒng)一安排,我于xx年x月x日至x月x日參加了xx年計(jì)劃分配軍轉(zhuǎn)干部適應(yīng)性培訓(xùn)。對(duì)我而言,此次培訓(xùn)如同久旱后的一場(chǎng)傾盆大雨,讓浮躁的心情得以平靜,讓緊缺的知識(shí)得以補(bǔ)充,讓模糊的前路變得清晰。
一?基本情況
此次培訓(xùn)共設(shè)置了xx門課程?xx個(gè)講座以及xx次公務(wù)員輔導(dǎo)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣?信息量大?針對(duì)性強(qiáng),既有公共管理學(xué)理論知識(shí)的講解,也有公文寫(xiě)作?政務(wù)禮儀等方法技巧的傳授;既有對(duì)國(guó)家大正方針的解讀,也有對(duì)我省省情?重大戰(zhàn)略的介紹;既有相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政策宣講,也有優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部談體會(huì)?傳經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,跟隨著老師的思維走進(jìn)一個(gè)個(gè)全新的知識(shí)領(lǐng)域,在思索中豁然開(kāi)朗,在與同學(xué)的交流探討中.共同進(jìn)步。
二?主要收獲
也有一個(gè)適過(guò)程。此次培訓(xùn)正好幫助我順利渡過(guò)適應(yīng)期。通過(guò)請(qǐng)“全國(guó)模范軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部”談體會(huì)?優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部傳經(jīng)驗(yàn),讓我放下包袱,帶著平常心?自信心?進(jìn)取心輕裝上陣,為今后走上新的崗位打牢心理基礎(chǔ)。
二是掌握政策,找準(zhǔn)定位。過(guò)去對(duì)地方的一些政策不甚了解,對(duì)自己二次擇業(yè)如選擇無(wú)所適從。通過(guò)培訓(xùn),我全面了解了軍轉(zhuǎn)安置形勢(shì)和政策?黨政機(jī)構(gòu)設(shè)置與職能?機(jī)關(guān)和事業(yè)單位工資福利政策?服務(wù)型政.府建設(shè)等方面的知識(shí)。這對(duì)找準(zhǔn)自我定位,選擇適合崗位,規(guī)劃職業(yè)生涯都將起到重要作用。
三是增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野。地方新的工作崗位對(duì)軍轉(zhuǎn)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了新的要求。此次培訓(xùn),通過(guò)精心的課程,增長(zhǎng)了我在公文寫(xiě)作?政務(wù)禮儀?公務(wù)員形象管理等方面的知識(shí),加深了對(duì)我省經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展情況的認(rèn)識(shí),拓寬了對(duì)公共管理學(xué)相關(guān)理論的了解。這些課程及時(shí)彌補(bǔ)了我知識(shí)結(jié)構(gòu)上的短板,為我更快適應(yīng)新的工作崗位奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。
三?幾點(diǎn)體會(huì)
通過(guò)此次培訓(xùn),讓我對(duì)于今后如何盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,怎樣走好新的征程,有了新的認(rèn)識(shí)。
熟練掌握所在崗位所需的專業(yè)知識(shí)。同時(shí),要廣泛而系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)?法律?現(xiàn)代管理?現(xiàn)代社會(huì)學(xué)?現(xiàn)代科技等方面知識(shí)。此外,還要注意時(shí)事政治的學(xué)習(xí),掌握當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)?社會(huì)發(fā)展形勢(shì),研讀一些針對(duì)當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)?國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中深層次問(wèn)題的研討文章,不斷提升思維層次和寫(xiě)作能力。
二是在不斷的實(shí)踐中錘煉自己。要保持軍人吃苦耐勞的精神,腳踏實(shí)地的工作,從身邊最具體的事情做起,從小事做起。要保持軍人頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,勇挑重?fù)?dān),敢于擔(dān)當(dāng)。在不斷的工作實(shí)踐中,錘煉自己,通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力。
xx部隊(duì)個(gè)人年終總結(jié)
一年來(lái),在黨.委和首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷?支持和幫助下,自己注重政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀的改造,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作取得了一定的成績(jī),基本上圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,自身要求比較嚴(yán)格,始終堅(jiān)持以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來(lái)促進(jìn)個(gè)人行為素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。堅(jiān)持從小事做起,從我做起,持之以恒地把強(qiáng)制性地規(guī)定?被動(dòng)式的服從,變?yōu)樽杂X(jué)的行為,堅(jiān)決避免和克服工作中的拖拉疲沓?浮躁松跨和差錯(cuò)誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請(qǐng)示,完成任務(wù)有匯報(bào),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。提高自控能力,嚴(yán)守保密規(guī)定,時(shí)刻警惕,杜絕發(fā)生失泄密的現(xiàn)象,適時(shí)糾正不嚴(yán)謹(jǐn)?不正規(guī)?不規(guī)范的個(gè)人行為偏差,促進(jìn)行為素質(zhì)的不斷提高,樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)形象。具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面: 政治方面:認(rèn)清形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),在思想上?行動(dòng)上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性。堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,從端正思想認(rèn)識(shí)入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。積極參加組織各種學(xué)習(xí),做到不缺課,不早退,認(rèn)真學(xué)?認(rèn)真記,寫(xiě)體會(huì)?談感受?說(shuō)想法,從思想深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,理想信念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷提高工作水平。由于自己從別的部隊(duì)調(diào)來(lái),在專業(yè)技術(shù)上和工作中不是很熟悉,但我能利用一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己,努力使自己成為工作的明白人。自己深深感到,學(xué)習(xí)問(wèn)題是一個(gè)干到老學(xué)到老的問(wèn)題,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢(shì)變化,勇于面對(duì)問(wèn)題,勇于探索,才能使自己適應(yīng)工作需要不落伍。認(rèn)真學(xué)習(xí)毛.澤.東?鄧.小.平?江.澤.民三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于講學(xué)習(xí)?講政治?講正氣的重要論述。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),觀看錄像輔導(dǎo),座談交流體會(huì),加深對(duì)以開(kāi)展“黨.員先進(jìn)性”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。
總體目的,得到健康穩(wěn)步發(fā)展,美滿完成了上級(jí)賦予咱們的各項(xiàng)任務(wù),全營(yíng)內(nèi)外關(guān)系順暢,完成任務(wù)杰出,部隊(duì)平安穩(wěn)固?；叵脒@年來(lái)的工作,雖然工作上獲得了必定的成就,但也有不盡人如意之處,下面我就將半年來(lái)的履職司責(zé)情況向同志們作一匯報(bào),敬請(qǐng)大家批駁和監(jiān)視。
一?所做的重要工作和好的方面
訓(xùn)練,通過(guò)壓擔(dān)子?教方法?
為了提高廣大士官的組訓(xùn)能力和綜合素質(zhì),營(yíng)從四月開(kāi)端至六月中旬,組織了一期為期兩個(gè)月的士官素質(zhì)培訓(xùn),由部門教學(xué)才能強(qiáng),素質(zhì)過(guò)硬的副連以上干部擔(dān)負(fù)教養(yǎng)任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),組訓(xùn)帶兵根本辦法,組織教學(xué)法觀摩等形式,使寬大士官較為體系地控制了管理和組訓(xùn)的基礎(chǔ)方法,為平時(shí)發(fā)展工作組織訓(xùn)練打下了較好的基礎(chǔ)。四是加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練的指導(dǎo)。專業(yè)訓(xùn)練開(kāi)展后,為了扎實(shí)落實(shí)全體訓(xùn)練內(nèi)容,順利完成年度訓(xùn)練任務(wù),自已不僅能按籌劃把握全營(yíng)的訓(xùn)練進(jìn)度,同時(shí)也常常和幾位連長(zhǎng)一起就訓(xùn)練中的一些問(wèn)題進(jìn)行探討和研究。雖然上半年部隊(duì)的其它一些工作較多,或多或少影響了自己抓訓(xùn)練的部分精神,但仍是能時(shí)常深入訓(xùn)練場(chǎng)檢討訓(xùn)練情況,不僅只是給部屬壓任務(wù),安排訓(xùn)練,還能利用自己以前在院校及連隊(duì)任職期間學(xué)習(xí)和積聚的一些方法?經(jīng)驗(yàn),和廣大官兵一起解決訓(xùn)練中的一些詳細(xì)問(wèn)題,使部隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)入了良性發(fā)展的軌道,訓(xùn)練水平有顯明提高。
(二)?狠抓了常常性治理工作落實(shí),營(yíng)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化水平有所進(jìn)步。
重點(diǎn)抓好了戰(zhàn)備?生活?工作?訓(xùn)練等秩序的正規(guī)。四是凸起抓好了以解決“五個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題”為主要內(nèi)容的安全管理。針對(duì)專業(yè)訓(xùn)練動(dòng)用爆炸品?易燃有毒品?車輛設(shè)備多的特色,從嚴(yán)格制度入手,下鼎力抓好安全防事變工作,連隊(duì)的實(shí)爆?實(shí)噴等危險(xiǎn)性大的課目,可能親身到場(chǎng),增添了安全管理的力度,一季度,聯(lián)合師五個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題的檢查,對(duì)可能影響營(yíng)隊(duì)安全穩(wěn)定的事故隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查疏理,有重點(diǎn)的進(jìn)行了綜合整治,車輛管理能嚴(yán)格派車手續(xù),杜絕了派私車?人情車。針對(duì)兄弟單位在日常管理中存在的問(wèn)題,能做到觸類旁通,認(rèn)真分析營(yíng)隊(duì)建設(shè)局勢(shì),時(shí)刻保持蘇醒腦筋,現(xiàn)在營(yíng)隊(duì)各項(xiàng)工作秩序正規(guī),制度落實(shí),內(nèi)外關(guān)系融洽,無(wú)重大不良偏向和違紀(jì)景象,保障了部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
(三)?抓好本身素質(zhì)培育,一直加強(qiáng)事業(yè)心跟使命感。
波及個(gè)人好處和單位建設(shè)時(shí),能始終把工作放在首位,始終將單位的建設(shè)作為自己工作的起點(diǎn)和落腳點(diǎn),準(zhǔn)確處置家庭?個(gè)人主意和工作的關(guān)聯(lián),平時(shí)能嚴(yán)于律已,榜樣帶頭,較好地實(shí)行職責(zé),和全營(yíng)官兵一道,扎實(shí)實(shí)現(xiàn)上級(jí)交給的各項(xiàng)工作義務(wù),工作中做到謙遜謹(jǐn)嚴(yán),并能自我加壓,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡力提高素質(zhì)以適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)須要。
一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同志們的關(guān)懷?支持和幫助下,自己注重政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀的改造,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作取得了一定的成績(jī),基本上圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加科里組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬.列.主.義?毛.澤.東思想,學(xué)習(xí)鄧.小.平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,按照“三.個(gè).代.表”明確的標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立正確的人生觀?世界觀,時(shí)刻保持清醒頭腦,提高政治鑒別力,自覺(jué)抵制酒綠燈紅的影響,堅(jiān)決同拜金主義?享樂(lè)主義作斗爭(zhēng),確保在政治上合格,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨?忠誠(chéng)于人民軍隊(duì)。不斷加強(qiáng)世界觀的改造,做到了在任何情況下都能聽(tīng)黨.的話,跟黨走,政治堅(jiān)定,旗幟鮮明。在業(yè)務(wù)上能夠按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和本職工作的要求與標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重向書(shū)本學(xué)習(xí)?向同事們請(qǐng)教,在工作中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉,努力將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?分析問(wèn)題?解決問(wèn)題的能力入手,提高思維的敏銳性。善于從本職工作實(shí)際出發(fā),使胡總.書(shū).記提出的可續(xù)發(fā)展觀在生活和工作中落實(shí)到實(shí)踐中去,強(qiáng)化為各級(jí)層服務(wù)觀念,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)兩遍,不讓服務(wù)的對(duì)象說(shuō)服務(wù)差,樹(shù)立對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,保持飽滿的工作熱情和堅(jiān)韌不拔的毅力,科學(xué)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
俱進(jìn),在思想上?行動(dòng)上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和科.學(xué).發(fā).展.觀的學(xué)習(xí),提高政治敏感性。堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,從端正思想認(rèn)識(shí)入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。積極的參加組織各種學(xué)習(xí),做到不缺一節(jié)課,從思想深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,理想信念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷提高工作水平。由于自己文化水平有限,在任務(wù)上和工作中不是很掌握業(yè)務(wù)的開(kāi)展,但我能得利用在平時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和充實(shí)完善自己,努力使自己成為工作的明白人。隨著形勢(shì)的發(fā)展,自己的工作在新的形勢(shì)下不斷出現(xiàn)新情況?新問(wèn)題,如何在新的時(shí)期把自己的業(yè)務(wù)工作干好,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己。自己深深感到,學(xué)習(xí)問(wèn)題是一個(gè)干到老學(xué)到老的問(wèn)題,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢(shì)變化,勇于面對(duì)問(wèn)題,勇于探索,才能使自己適應(yīng)工作需要不落伍。
()認(rèn)真學(xué)習(xí)毛.澤.東?鄧.小.平?胡.錦.濤三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于講學(xué)習(xí)?講政治?講正氣的重要論述。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),加深對(duì)以開(kāi)展“黨.員先進(jìn)性教育”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)電視新聞和在出車任務(wù)車內(nèi)廣播的宣傳來(lái)不斷提高自己的理論水平。工作方面:加強(qiáng)責(zé)任心,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。在上半年的科領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠撲下身子不恥下問(wèn)的向大家學(xué)習(xí)請(qǐng)教。在出車任務(wù)方面,及時(shí)掌握駕駛的各項(xiàng)基本技能和確保能安全出車的能力,根據(jù)本身掌握的駕駛技能,完成上半年的科里和寫(xiě)作班子的出車工作,并且確保了一年無(wú)違章和零事故的出車任務(wù)。
篇二:集訓(xùn)心得體會(huì)
集訓(xùn)心得體會(huì)
洛陽(yáng)月余的生活,是如此深刻,回首往日,那一天天的生活仿佛還在昨天,一幕幕生活的場(chǎng)景還在眼前浮現(xiàn)。雖已結(jié)束,收獲長(zhǎng)存,洛陽(yáng)之行,是一生的財(cái)富。
對(duì)洛陽(yáng)暑期生活的第一個(gè)感受便是真實(shí),真實(shí)的軍營(yíng),真實(shí)的軍人,真實(shí)的部隊(duì)生活。未至洛陽(yáng)之前,我們過(guò)慣了輕松安逸的生活,去蚌埠的兩周訓(xùn)練,也在環(huán)境相對(duì)寬松的軍事院校。時(shí)間如此長(zhǎng)久?環(huán)境如此嚴(yán)格的訓(xùn)練,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是第一次。所以,來(lái)到洛陽(yáng)的第一件事便是要學(xué)會(huì)調(diào)整。調(diào)整自己的心理狀態(tài),調(diào)整自己的赴訓(xùn)態(tài)度。否則,這一個(gè)月的訓(xùn)練,對(duì)自己只能是度日如年的煎熬,而不是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的磨練。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們接觸的知識(shí)面?社會(huì)環(huán)境,相比之于軍校生,可能會(huì)比較復(fù)雜,這也導(dǎo)致了我們思想的復(fù)雜性。赴洛陽(yáng)之前,我們也會(huì)有著各種各樣的想法。但是,只要步入了軍營(yíng)的大門,我們便無(wú)需多想,我們便要視自己為一名真正的軍人,一切都要按照規(guī)章制度執(zhí)行,嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令。所以,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整是訓(xùn)練初期至關(guān)重要的事情。
終生。
次赴訓(xùn)而言,便是,貪圖享受莫入此地,怕苦怕累請(qǐng)到他處。最后的事實(shí)也證明我們的付出沒(méi)有白費(fèi),作為唯一一支徒手方陣,我們展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采。而對(duì)于節(jié)目排練人員來(lái)說(shuō),他們更能反映這一句話。雖然每天排練到深夜,白天卻仍堅(jiān)持訓(xùn)練,這更是一種磨練。聽(tīng)過(guò)班里的一位學(xué)員說(shuō)過(guò),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的生活,都不知道自己能夠堅(jiān)持下來(lái)。往往,我們的潛力總是被逼出來(lái)的。不到非常時(shí)期,我們永遠(yuǎn)不知道自己的極限。
步的。
另外,組訓(xùn)大隊(duì)組織的名家講壇活動(dòng),也是讓我受益無(wú)窮。樂(lè)焰輝?周樂(lè)?景海鵬等一些只停留在想象中的名人,紛紛走入我們的身邊,用他們真實(shí)的經(jīng)歷與感受,為我們答疑解惑,為我們指導(dǎo)前進(jìn)的方向,為我們?cè)鎏砬靶袆?dòng)力。相信,思考便是這次洛陽(yáng)之行的另外一個(gè)收獲。不斷的思考,才能不斷的前進(jìn)。
洛陽(yáng)之行,只是一個(gè)起點(diǎn),我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)。銘記此次的收獲。帶著收獲出發(fā),去尋求屬于自己的一片天地!
三排九班程裕龍
二〇一四年九月二十一日
篇三:部隊(duì)集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
部隊(duì)集訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
軍事訓(xùn)練是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本途徑,也是圓滿完成執(zhí)勤任務(wù)的根本保證。這就是部隊(duì)集訓(xùn)的意義所在。特意為大家整理了關(guān)于部隊(duì)集訓(xùn)個(gè)人模板的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
x月x日至x月x日,我們利用x天時(shí)間對(duì)xx名基層政治干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了黨支部工作?按照《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》加強(qiáng)基層全面建設(shè)和基層思想政治教育三個(gè)專題的內(nèi)容。這次集訓(xùn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并專門組織具有豐富基層政治工作經(jīng)驗(yàn)的x名政委和又x陸軍學(xué)院的教授親自到集訓(xùn)隊(duì)授課。集訓(xùn)籌備階段,師按照上級(jí)的要求,專門召開(kāi)辦公會(huì)協(xié)調(diào)土作,成立了集訓(xùn)辦公室,負(fù)責(zé)集訓(xùn)保障。集訓(xùn)期問(wèn),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次打電話詢問(wèn)集訓(xùn)的有關(guān)情況,并派人到集訓(xùn)隊(duì)進(jìn)行具體指導(dǎo)。參加集訓(xùn)的同志都能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求,全身心參加集訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容得到了有效的落實(shí)。
一?主要特點(diǎn)
一是指導(dǎo)思想比較明確。整個(gè)集訓(xùn)自始至終以上級(jí)的指示精神為指導(dǎo),以《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》?《政治工作條例》為依據(jù),緊緊圍繞提高指導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)?規(guī)范基層思想政治工作這個(gè)主題,本著“貼近實(shí)際?打牢基礎(chǔ)?注重應(yīng)用”的原則,重點(diǎn)解決當(dāng)前指導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的理論知識(shí)不系統(tǒng)?工作思路不清晰?業(yè)務(wù)技能不熟練等問(wèn)題,努力提高政治指導(dǎo)員的基本功,使大家開(kāi)展政治工作的能力得到大幅度的提高。
了部隊(duì)政治工作的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),每一課都注意緊密聯(lián)系實(shí)際,回答和解決部隊(duì)政治工作中遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)性比較強(qiáng),達(dá)到了“基礎(chǔ)性知識(shí)系統(tǒng)化,應(yīng)用比知識(shí)具體化”的要求。
生活等方面的情況進(jìn)行分析,對(duì)大家的意見(jiàn)和建議進(jìn)行收集,充分掌握集訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法,確保集訓(xùn)秩序正規(guī)。
二?主要收獲
政治干部提出了新的更高的要求,只有刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能履行好“兩個(gè)提供”的歷史使命,不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
二是掌握了塞本知識(shí)。一是進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層思想政治工作的主要任務(wù)和內(nèi)容。從開(kāi)訓(xùn)前調(diào)查摸底的情況看,有相當(dāng)一部分同志對(duì)怎么抓好黨支部自身建設(shè)?怎樣提高政治教育的質(zhì)量?如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白?很清楚。有的認(rèn)為政治工作就是思想教育,就是給戰(zhàn)士上課;有的認(rèn)為經(jīng)常性思想教育就是搞好談心工作。通過(guò)輔導(dǎo)講課?座談?dòng)懻?體會(huì)交流,使大家對(duì)政治工作內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí)。二是進(jìn)一步熟悉了新時(shí)期基層政治工作的方法和套路。針對(duì)當(dāng)前連隊(duì)存在的政治工作內(nèi)容落實(shí)不嚴(yán)格?制度執(zhí)行不規(guī)范?政治教育質(zhì)量不高的問(wèn)題,認(rèn)真抓了對(duì)基層政治工作有關(guān)制度?法規(guī)的學(xué)習(xí);對(duì)不夠熟悉的內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì);對(duì)落實(shí)質(zhì)量不高等問(wèn)題,著重從自身查找原因,進(jìn)一步明確了相關(guān)工作的程序和要求,研究了落實(shí)的具體措施和辦法,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是提高了業(yè)務(wù)能力。一是增強(qiáng)了做好基層黨務(wù)工作的能力。根據(jù)新的《政治工作條例》有關(guān)黨支部建設(shè)的規(guī)定要求,通過(guò)專題輔導(dǎo)?技能練習(xí)?經(jīng)驗(yàn)交流,探討怎樣當(dāng)好黨支部書(shū).記?怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度?怎樣抓好黨.員干部管理等問(wèn)題,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作中抓大事?管干部?統(tǒng)班子的方法,提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力。二是增強(qiáng)了開(kāi)展思想教育的能力。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)授課?技能練習(xí)?座談交流,大家對(duì)如何搞好政治教育有了明確的認(rèn)識(shí),初步提高了備課?授課技能和語(yǔ)言表達(dá)能力。三是增強(qiáng)了依據(jù)《綱要》抓連隊(duì)全面建設(shè)的能力。通過(guò)理論串講?重點(diǎn)輔導(dǎo)?組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,大家一致感到,貫徹落實(shí)《綱要》必須全面建設(shè)?整體提高,牢固樹(shù)立全面抓全面建和依據(jù)法規(guī)抓落實(shí)的思想。尤其是要在基礎(chǔ)性工作?長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作的落實(shí)上下工夫,只有這樣,連隊(duì)的基礎(chǔ)才會(huì)更牢固,全面建設(shè)才會(huì)上新臺(tái)階。
三?存在的問(wèn)題
(一)集訓(xùn)時(shí)間短,效果還不夠理想。部分指導(dǎo)員反映,這次集訓(xùn)在時(shí)間安排上有點(diǎn)緊張,對(duì)學(xué)習(xí)的有些內(nèi)容還沒(méi)有很好地消化吸收,存有一知半解的現(xiàn)象。
(二)應(yīng)用技能訓(xùn)練內(nèi)容較少。這次集訓(xùn),理論講解多,授課輔導(dǎo)多,經(jīng)驗(yàn)交流多,但模擬訓(xùn)練少,少數(shù)同志對(duì)開(kāi)展基層政治工作的一些方法?套路掌握還不夠熟練。
部隊(duì)打得贏心得體會(huì)篇三
3月21——30日，臨翔區(qū)教育系統(tǒng)一行22人，參加了中國(guó)教育服務(wù)中心組織的全國(guó)中學(xué)教育內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升專題研討會(huì)。短短幾天，我們參觀了山東的杜郎口中學(xué)，濰坊一中，昌樂(lè)二中，安丘四中幾所學(xué)校。這些學(xué)校，都有自己的特色，參觀后大家都受到了震撼，那是一種發(fā)自內(nèi)心的佩服和感動(dòng)!
關(guān)于幾所學(xué)校各自的經(jīng)驗(yàn)解讀文章或相關(guān)書(shū)籍，已經(jīng)有了很多，我們可以從中比較清楚地找到“為什么這些學(xué)校的教學(xué)改革會(huì)成功”的答案。但是，當(dāng)我們將這幾所學(xué)校放在一起分析時(shí)，我們就需要深入追問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題：“我們實(shí)際也和這些學(xué)校相差不多，我們的教改如何成功?”盡管這幾所學(xué)校的教學(xué)改革取得成功各有招數(shù)，但它們之間的相似點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的：幾所學(xué)校都處在經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū);改革之前學(xué)校發(fā)展處于困窘之境，學(xué)生普遍厭學(xué)，生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重，整體師資水平很差，教學(xué)質(zhì)量低下，是典型的薄弱學(xué)校，有被上級(jí)部門撤并的可能。尤其是杜郎口中學(xué)，它有著“面壁十年”到“一朝成名”的“傳奇”經(jīng)歷，在教改成功后，引來(lái)了政府的特別支持、學(xué)術(shù)界的特別關(guān)注、媒體的特別追蹤，一時(shí)學(xué)習(xí)參觀者、“朝圣者”四方云集，與其相關(guān)的教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)班持續(xù)火爆，學(xué)校形成了“教改產(chǎn)業(yè)”，甚至當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)也得到了帶動(dòng)。
臨翔區(qū)在教育改革中，領(lǐng)導(dǎo)高-瞻遠(yuǎn)矚，高屋建瓴，加大培訓(xùn)力度，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，為教師繼續(xù)教育、終身發(fā)展插上騰飛的翅膀。大力學(xué)習(xí)洋思，實(shí)行“三清工程”，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了非常好的推動(dòng)作用。我們參觀杜郎口中學(xué)、昌樂(lè)二中，安丘四中，切身體驗(yàn)了杜郎口中學(xué)的課堂，感受到那是一種神話，那是一個(gè)傳奇。在感動(dòng)之余，我們想到更多的是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，痛下改革之心，用我們學(xué)到的東西，結(jié)合實(shí)際工作，走改革之路，實(shí)現(xiàn)臨翔教育的大發(fā)展。
一、搬走我們心中的頑石
——礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石
杜郎口的教學(xué)模式是中國(guó)特色的創(chuàng)新教育，是民-主、開(kāi)放的教學(xué)模式，杜郎口模式的價(jià)值在于全面解放了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，解決了學(xué)生厭學(xué)的問(wèn)題;杜郎口模式讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是他們自己的事情，讓學(xué)生能夠自覺(jué)自動(dòng)的攫取知識(shí)。杜郎口作為我國(guó)教育改革的一面旗幟，杜郎口之路是成功之路。站在臨翔教育的角度，我想人家已經(jīng)走通的道，我們也應(yīng)該能走通。我們的教師素質(zhì)比當(dāng)年杜郎口中學(xué)要好得多，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，我們應(yīng)該比他們做得更好。不用說(shuō)更好，就是學(xué)得差不多了，也將成我區(qū)巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，改革不可能一蹴而就，我們可以試著在每個(gè)學(xué)校里選有一定教學(xué)功底的、領(lǐng)悟性較強(qiáng)的老師所代的班級(jí)作試點(diǎn)，區(qū)直學(xué)校可以從特色班開(kāi)始，慢慢推開(kāi)，慢慢磨合。有一利必有一弊，改革中出現(xiàn)問(wèn)題不可避免，杜郎口也是一個(gè)從亂到治的過(guò)程，改革出現(xiàn)的問(wèn)題，只能通過(guò)深化改革來(lái)解決?？墒侨送辉赴灿诂F(xiàn)狀，不愿改革。商朝遷都是多么英明的決定，但當(dāng)時(shí)貴族們都不樂(lè)意。商鞅的改革措施，功德無(wú)量，但他竟被車裂!人的另一個(gè)本性是一旦走新路出了點(diǎn)問(wèn)題，馬上就有人否定新路子，主張還是老路子好。我們的教學(xué)改革開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，你抱著下坡的想法爬山,便無(wú)從爬上山去。要改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。
總之，改革是大方向。教育、教學(xué)的進(jìn)一步改革是必然的。不改革沒(méi)有出路，觀念就是態(tài)度，而態(tài)度決定高度;觀念就是思路，而思路就是出路。下定決心，挖掉你心中的頑石，投身于改革的大潮!
二、一種“三合一”教學(xué)模式的思考——讓我們也調(diào)一杯教育的“雞尾酒”
(一)使人震撼的杜郎口中學(xué)
1、該校獨(dú)特的教學(xué)模式。該校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗(yàn)可簡(jiǎn)述為：校長(zhǎng)“緊”起來(lái)，教師“忙”起來(lái)，課桌對(duì)起來(lái)，黑板多起來(lái)，學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，課堂“活”起來(lái)，效果好起來(lái)。其中的關(guān)鍵是三個(gè)字：“緊”、“動(dòng)”、“活”。“緊”是指校長(zhǎng)作風(fēng)樸實(shí)，管理嚴(yán)格;“動(dòng)”是指學(xué)生在課堂上“唱主角”，師生互動(dòng)，生生互動(dòng);“活”是指課堂創(chuàng)新追求實(shí)效，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能和創(chuàng)造性得以較好的發(fā)揮。歷經(jīng)十年艱苦奮斗，杜郎口中學(xué)自主構(gòu)建的“小組合作學(xué)習(xí)”、“10+35”、教師業(yè)務(wù)論壇和課堂教學(xué)“三模塊”——預(yù)習(xí)、展示、反饋等基本模式，使得“以人為本、關(guān)注生命”理念有了運(yùn)行的載體，把課堂話語(yǔ)權(quán)還給了每一個(gè)學(xué)生。這些簡(jiǎn)約的模式容易操作，獲得了全校師生的普遍認(rèn)同并變成了自己的教、學(xué)的日常行為規(guī)范。這是杜郎口中學(xué)“學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效果好起來(lái)”的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
(1)、讓管理“緊”起來(lái)
火車跑得快，全靠車頭帶。崔其升校長(zhǎng)于一九九八
部隊(duì)打得贏心得體會(huì)篇四
一、強(qiáng)化教育,不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。
教育是管理工作的基礎(chǔ),也是管理工作的一個(gè)重要組成部分,隨著國(guó)家和軍隊(duì)一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理,只有堅(jiān)持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動(dòng)權(quán),為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫,加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育,扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間,確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育,增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí);落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際,適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹(shù)的牢。二是嚴(yán)格教育制度,增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教,并由營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái),教案不熟悉不上臺(tái),確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“日記一條,周學(xué)一節(jié),月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關(guān)的”的原則,搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行,干部按條例帶兵,戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
教育是根本,制度是保證,執(zhí)紀(jì)是前提,加強(qiáng)營(yíng)隊(duì)的管理教育,其核心是依法從嚴(yán)治軍,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上,實(shí)行“三控一管”;對(duì)臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察,實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé),責(zé)任承包,誰(shuí)出問(wèn)題,板子打在誰(shuí)身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定,決不遷就照顧。連每周,營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管,會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人,對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌,對(duì)屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分,不留面子,不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門值班和營(yíng)區(qū)巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責(zé),盡職責(zé),查職責(zé)”活動(dòng)。堅(jiān)持制度重在落實(shí),我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手,把責(zé)任明確到人,堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé),充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用,對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況,堅(jiān)持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評(píng)。
三、用心培養(yǎng),加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè),全面提高士官素質(zhì),是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng),當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營(yíng)加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法,在實(shí)際運(yùn)行中效果較好,今年我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵,要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵,做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子,做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排,從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā),鼓勵(lì)士官自學(xué),函授,積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中,注意給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干;對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官,要求他們必須帶著成績(jī)回來(lái);把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周,針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導(dǎo),或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考,群眾評(píng),履行職責(zé),完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化,每季度公布一次,結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng),與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤,以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好,有熟練的專業(yè)技術(shù),在兵中有一定威信,因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng),敢于把艱巨的任務(wù)交給他們,讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí),當(dāng)參謀,在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手,當(dāng)干部缺編時(shí),讓他們代理職務(wù),負(fù)責(zé)工作,充分調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其特長(zhǎng)。
四、正規(guī)秩序,注重養(yǎng)成,提高官兵的文明素質(zhì)。
建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內(nèi)容,又是完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,同時(shí)也是規(guī)范化管理的關(guān)鍵。我們將嚴(yán)格以旅(團(tuán))《管理教育工作指示》為依據(jù),規(guī)范連隊(duì)“四個(gè)秩序”,從干部到戰(zhàn)士,從硬件到軟件,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,逐一規(guī)范統(tǒng)一。在內(nèi)容上,重點(diǎn)規(guī)范生活秩序,在時(shí)間上以八小時(shí)以外為重點(diǎn)在對(duì)象上,重點(diǎn)加強(qiáng)“三部一班”秩序的正規(guī)。在官兵中牢固樹(shù)立“我是標(biāo)兵,全連正規(guī)”的思想,積極開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人,每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成,也難在養(yǎng)成,為此我們將從以下四個(gè)方面入手,在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班,讓官兵示范觀摩,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操,打牢養(yǎng)成基礎(chǔ),提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手,帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差,最具說(shuō)服力,為此我們將開(kāi)展“周賽月評(píng)”活動(dòng),每月評(píng)出1-3名養(yǎng)成好的干部和3-5名養(yǎng)成好的士官,并對(duì)養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光,以此推動(dòng)營(yíng)隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手,推動(dòng)養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成,必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),否則就會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù),就會(huì)失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法,即官兵互糾,連隊(duì)自糾,門衛(wèi)隨糾的方法,來(lái)促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺(jué)性。充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳,并積極開(kāi)展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書(shū)、唱好歌、做好事”等活動(dòng),大力營(yíng)造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心,影響中心;不是乾坤,左右乾坤;不是全局,牽涉全局。做好安全工作,同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作:一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各排有思想骨干,班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng),連每周對(duì)安全形勢(shì)分析,查問(wèn)題,找原因,尋對(duì)策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定,針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育,嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育,提高官兵安全防范意識(shí),在全營(yíng)叫響“我不出事,連隊(duì)安全,營(yíng)隊(duì)安全”的口號(hào)。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查,營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng),及時(shí)糾正,把安全工作想在前、做在平時(shí),防患于未然。
部隊(duì)打得贏心得體會(huì)篇五
一、端正思想，以飽滿的熱情全力投入訓(xùn)練。
俗話說(shuō)，思想是行到的先導(dǎo)。我們將充分認(rèn)清開(kāi)展軍事訓(xùn)練的重要意義，不斷提高認(rèn)識(shí)，倍加珍惜作為一名_軍人的榮譽(yù)。開(kāi)訓(xùn)后，我們將根據(jù)_x的訓(xùn)練計(jì)劃，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，按照自身職責(zé)，以高昂的斗志全力投入到訓(xùn)練中去，確保各項(xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)的完成。
二、刻苦訓(xùn)練，不斷提高完成各項(xiàng)邊防任務(wù)的能力。
在軍事訓(xùn)練中，我們將發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的革命軍人精神，在訓(xùn)練場(chǎng)要有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)警習(xí)武，爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵的思想，為更好完成各種__任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為士官班長(zhǎng)，我將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，給戰(zhàn)士起到一個(gè)模范帶頭的作用，時(shí)刻以我們?yōu)榘駱?，不折不扣的完成各?xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)。
三、嚴(yán)守條令，始終堅(jiān)持用條令規(guī)范言行確保安全穩(wěn)定。
我們將加強(qiáng)條令條例的學(xué)習(xí)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到持之以恒。堅(jiān)決以思想不放松，言行不放縱，作風(fēng)不散漫，紀(jì)律不松弛，標(biāo)準(zhǔn)不降低五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終以條令條例為核心，各項(xiàng)規(guī)定為依據(jù)，以訓(xùn)促管，狠抓作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)。嚴(yán)格按規(guī)程施訓(xùn)，科學(xué)施訓(xùn)，確保安全穩(wěn)定。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，確保邊防中心任務(wù)圓滿完成。
我們將通過(guò)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化執(zhí)勤能力和職能意識(shí)。執(zhí)勤中，時(shí)刻保持高度警惕，樹(shù)立“哨位就是戰(zhàn)場(chǎng)，執(zhí)勤就是戰(zhàn)斗”的居安思危意識(shí)，確實(shí)做到“上崗一分鐘，安全六十秒”嚴(yán)格落實(shí)士兵職責(zé)，遵守執(zhí)勤紀(jì)律，并做到依法執(zhí)勤、文明執(zhí)勤，確保執(zhí)勤工作萬(wàn)無(wú)一失。
領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們，訓(xùn)練沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。我們一定不辜負(fù)_領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的期望，力爭(zhēng)在軍事訓(xùn)練中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)為_(kāi)x各項(xiàng)任務(wù)的完成而奮勇?tīng)?zhēng)先。
部隊(duì)打得贏心得體會(huì)篇六
首先，要不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的黨性及修養(yǎng)。
(一)做一名合格黨員，應(yīng)該時(shí)刻銘記和實(shí)踐黨的宗旨。每名黨員，當(dāng)我們很神圣地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻，“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨在耳邊回蕩的那一刻，就注定自己樹(shù)立了要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的宏偉目標(biāo)。這就要求我必須做到:一要吃苦在前，享受在后。黨員要有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，遇事要想群眾所想，急群眾所急，絕不能一事當(dāng)前，先替自己打算。遇到困難，要勇挑重?fù)?dān);遇到危險(xiǎn)，要身先士卒，要為學(xué)生及同事多做實(shí)事好事，作為學(xué)院中層干部，我們作風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要。因?yàn)槲覀儚氖碌墓ぷ髦苯用鎸?duì)基層員工，直接服務(wù)基層，我的一言一行直接影響著黨的形象。
(二)要學(xué)深悟透，終身學(xué)習(xí)。學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒(méi)有時(shí)間段、永不過(guò)時(shí)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)是永遠(yuǎn)的，這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過(guò)程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會(huì)忘記，就會(huì)模糊，就會(huì)生疏黨章的知識(shí)理論、宗旨觀點(diǎn)。我們身處基層領(lǐng)導(dǎo)崗位，平時(shí)工作忙，必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，見(jiàn)縫插針，采取靈活方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高對(duì)法紀(jì)的知曉度，樹(shù)立對(duì)法紀(jì)的敬畏，才能在思想上畫(huà)出紅線、在行為上明確界限，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障各項(xiàng)工作落實(shí)。
其次，黨員干部要敢于通過(guò)學(xué)習(xí)查找自身的不足。
(一)站穩(wěn)立場(chǎng)，苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)，早查找，早杜絕。要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻站在黨的立場(chǎng)、站在黨性高度上分析和處理具體的實(shí)際問(wèn)題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的組織生活，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，確保思想不滑坡。其次，要牢記“有權(quán)不任性”，我從事教育工作，必須樹(shù)立正確的事業(yè)觀和育人觀，擁有一顆大愛(ài)的公心，保持公道正派，這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀(jì)律的明白人。在問(wèn)題出現(xiàn)前要抓早抓小，始終加強(qiáng)教育引導(dǎo)。作為中層管理人員，肩負(fù)著帶隊(duì)伍的重任，必須經(jīng)常給教師念緊箍咒、打預(yù)防針，抓好日常管理，對(duì)出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題早提醒、早防范、早糾正，使自己和他人始終保持警覺(jué)。
(二)查找自身存在的毛病，進(jìn)行整改。在工作中我服務(wù)工作還做得不夠到位;思想認(rèn)識(shí)不全面，認(rèn)為有些事情群眾必須按自己的意愿去辦，沒(méi)有充分考慮到群眾的實(shí)際需求和困難。
大家熟知的張思德同志，生前干的每項(xiàng)工作都很平凡，可他在平凡的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨，干出了不平凡的成績(jī)。不幸犧牲后，中央直屬機(jī)關(guān)召開(kāi)追悼會(huì)，毛澤東同志親自到會(huì)作講話，高度贊揚(yáng)了張思德同志完全徹底為人民服務(wù)的精神。幾十年來(lái)，他一直成為全黨全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。這說(shuō)明，只要是革命工作，無(wú)論是什么崗位，都能做出貢獻(xiàn)。
認(rèn)清“小事業(yè)”與“大事業(yè)”的關(guān)系，看到每個(gè)人的工作都是黨的事業(yè)一部分。雷鋒同志說(shuō)得好:“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘”。我們每個(gè)人的工作分工不同，但都是革命事業(yè)不可缺少的。一個(gè)人只要融入革命大業(yè)之中，都可以在平凡崗位上做出不平凡的事業(yè)。
最后，將學(xué)習(xí)所得落實(shí)到具體的行動(dòng)中。
(一)“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)于律己，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。我的一言一行，不僅代表著自身形象，更會(huì)影響帶動(dòng)群眾的言行。因此在今后的工作生活中，我要帶頭先改、先做、先變，做好作風(fēng)建設(shè)的先行者和示范者。一要恪守公道講原則。公道正派是黨員干部最應(yīng)恪守的核心價(jià)值觀念之一。在20xx年全國(guó)組織工作會(huì)議上，就明確指出：“組織部門改進(jìn)作風(fēng)，最核心的是堅(jiān)持公道正派?！彼哉f(shuō)我們黨員干部要把公道正派作為立身之本和應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，在行動(dòng)上服從組織，聽(tīng)從指揮，服務(wù)大局;在程序上依法按規(guī)，講原則不講關(guān)系，講正氣不講義氣。要加強(qiáng)以公道正派為核心要義的組工職業(yè)道德教育，公平地對(duì)待人、公正地評(píng)價(jià)人、公道地選用人。二要嚴(yán)守紀(jì)律講規(guī)矩。三要全心服務(wù)講奉獻(xiàn)。用看業(yè)務(wù)精不精，比服務(wù)方式看能力強(qiáng)不強(qiáng)，比服務(wù)成效看貢獻(xiàn)大不大，激發(fā)廣大黨員及職工見(jiàn)行動(dòng)比奉獻(xiàn)的服務(wù)熱情。要經(jīng)常性地走進(jìn)基層一線，開(kāi)展掛鉤一名困難黨員、幫扶一個(gè)落后集體活動(dòng)，記好聯(lián)系服務(wù)群眾的“民情日記”，切實(shí)做到情況在一線掌握、問(wèn)題在一線解決、難點(diǎn)在一線突破、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變。把全心服務(wù)的責(zé)任感體現(xiàn)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局上。
(二)主動(dòng)作為，善作善成。作為學(xué)院一名中層黨員干部，我今后要弘揚(yáng)“不相信有完成不了的任務(wù)、不相信有克服不了的困難、不相信有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)、不相信我們干不過(guò)人家”的精神，認(rèn)真組織“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，把擔(dān)當(dāng)精神牢牢根植于日常工作之中，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，執(zhí)行上級(jí)決策部署的時(shí)候“我先來(lái)”;敢于擔(dān)當(dāng)，碰到矛盾困難的時(shí)候“讓我來(lái)”;能夠擔(dān)當(dāng)，遇到大事難事的時(shí)候“我能行”。既擔(dān)得起權(quán)力，又擔(dān)得起責(zé)任;既擔(dān)得起當(dāng)下，又擔(dān)得起未來(lái)。三要求真務(wù)實(shí)不虛浮。要實(shí)現(xiàn)“保二爭(zhēng)一”目標(biāo)，務(wù)實(shí)干事是最基本的要求。要始終堅(jiān)持立足當(dāng)前謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來(lái)發(fā)展當(dāng)前，不脫離實(shí)際，不困于現(xiàn)狀，確保目標(biāo)不空、步伐不虛。要堅(jiān)持埋頭苦干、實(shí)事求是的良好作風(fēng)，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上工作上，把嘴上說(shuō)的變?yōu)槭稚献龅?、把紙上?xiě)的變?yōu)檎诟傻模煌５厥箤?shí)勁、用狠勁、有韌勁，干實(shí)事、出實(shí)招、創(chuàng)實(shí)績(jī)。
部隊(duì)打得贏心得體會(huì)篇七
在這拉練的一個(gè)月里，有歡笑、也有無(wú)奈，然而它卻令我很難忘。它讓我學(xué)會(huì)了什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。起初都以為可以應(yīng)付過(guò)去，就可以完事了。但后來(lái)才感覺(jué)到，拉練不只是訓(xùn)練我們的身體素質(zhì)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的毅力、耐心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
一開(kāi)始都是大家各自跑，沒(méi)有組織，也沒(méi)有紀(jì)律，所有人都是很懶散的狀態(tài)，根本沒(méi)有把拉練當(dāng)回事，拉練的效果很不好。但是后來(lái)我們隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)集體，批評(píng)了我們。我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們不再是只是為了應(yīng)付而練。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，不能就這樣甘愿落后。只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，統(tǒng)一思想才會(huì)營(yíng)造一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)。所以說(shuō)，它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。
第一次集體拉練的時(shí)候，才三圈就累得受不了，有時(shí)候真的想要放棄，看著別人，都在堅(jiān)持著，自己要放棄的念頭也就打消了。其實(shí)回頭想想，生活中就是這樣，也許就因?yàn)樽詈蟮囊徊阶约簺](méi)有堅(jiān)持下來(lái)，而導(dǎo)致最終的失敗。所以說(shuō)，它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。這兩周的拉練讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，它將使我終身受益。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。這些活動(dòng)，既磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的友誼，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神。
也許我們?cè)诶毜臅r(shí)候多多少少都會(huì)有所抱怨，但我們知道，拉練是必不可少的，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘沁@樣說(shuō)的，“吃得苦中苦，方為人上人”。
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