當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村養(yǎng)雞心得體會總結(jié)報告 農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)心得體會篇一
認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署，高度認識學(xué)校安全工作的重要性，真抓實干，努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，落實了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育
抓學(xué)校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”這個契機，重點對學(xué)生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學(xué)生進行安全教育，及時通報學(xué)校安全工作的動態(tài)，加強了師生的安全防范意識。
三、開展各種安全教育活
1、組織開展安全隱患排查。我校結(jié)合當前校園安全工作重點，在“安全教育日”前后，組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
2、開展安全專題教育活動。3月25日，我校通過主題班會、知識講座等形式，針對春季校園安全工作的規(guī)律和特點，開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學(xué)生的安全意識。
3、組織應(yīng)急疏散演練。“安全教育日”當天，我校根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)等實際情況，針對火災(zāi)、地震、踩踏等突發(fā)事件情況，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急演練，使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、“安全教育日”當天，我校加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，確?；顒尤〉脤嵭?。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實提高安全素質(zhì)。
農(nóng)村養(yǎng)雞心得體會總結(jié)報告 農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)心得體會篇二
隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，中心學(xué)校按照留守兒童之家的工作要求，從校區(qū)實際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、召開家長會，摸清情況
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開家長會，會上除了向家長匯報學(xué)校的工作情況，另一項主要工作就是向家長了解學(xué)生的監(jiān)護情況。有的學(xué)習(xí)無人管理，出現(xiàn)疑難問題缺乏指導(dǎo);有的對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習(xí)慣差，常有違紀現(xiàn)象。為切實解決留守兒童教育問題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛留守兒童之家，開展關(guān)愛留守兒童工程。
二、成立關(guān)愛小組，加強領(lǐng)導(dǎo)
為加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長親自掛帥，副校長負責(zé)對留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負責(zé)對留守兒童的思想教育，，班主任負責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。
三、營造氛圍，健全制度，開展活動
1、營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖
學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級內(nèi)對“留守兒童”充分關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全鎮(zhèn)師生營造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童進得來、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛制度，明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》等。
實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。讓教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
3、開展關(guān)愛活動，快樂成長
學(xué)校制定了留守兒童工作實施方案，開展關(guān)愛活動，加強對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在校園里做到對“留守兒童”三個優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先參加?！睘榱羰貎和瘎?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
各學(xué)校在學(xué)校少先大隊的統(tǒng)一組織下，孩子們可以在留守兒童活動室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的書畫作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí)，與教師、同學(xué)合作交流，共同進步，留守兒童之家活動室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動的樂園。
學(xué)校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出、等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
以上是我校在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當前的一個社會問題，全社會都要關(guān)愛，學(xué)校應(yīng)該站在對學(xué)生負責(zé)的高度，對他們要嚴慈相濟，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。
農(nóng)村養(yǎng)雞心得體會總結(jié)報告 農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)心得體會篇三
今年以來，我縣認真貫徹落實省、市關(guān)于做好改善農(nóng)村人居環(huán)境工作精神，將改善農(nóng)村人居環(huán)境工作作為踐行“三區(qū)聯(lián)動(鎮(zhèn)區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和新型農(nóng)村社區(qū))、多部門共建”模式的重要措施，突出重點，統(tǒng)籌安排，深入推進農(nóng)村人居環(huán)境集中整治活動，取得了顯著成效。
(一)強化領(lǐng)導(dǎo)，建立長效機制。組織召開了鎮(zhèn)辦黨政一把手和縣直有關(guān)部門一把手參加的全縣改善農(nóng)村人居環(huán)境工作會議，安排部署全縣改善人居環(huán)境工作，落實了責(zé)任，明確了目標。各鎮(zhèn)辦黨委、政府是改善農(nóng)村人居環(huán)境的責(zé)任主體，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，將改善農(nóng)村人居環(huán)境擺上重要日程，親自安排、親自落實、親自推進。建立了保潔長效機制，徹底改善、優(yōu)化農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，全面提升廣大農(nóng)村群眾的生活質(zhì)量。
(二)強化宣傳，營造良好氛圍。通過制作宣傳標語、展板、戶外廣告、發(fā)放宣傳單等方式，扎實開展“清潔城鎮(zhèn)創(chuàng)建”“三保三化”等主要內(nèi)容的改善農(nóng)村人居環(huán)境宣傳活動，動員廣大干部群眾積極關(guān)注改善人居環(huán)境、支持改善人居環(huán)境、參與改善人居環(huán)境工作。目前，出動宣傳車100余次，發(fā)放宣傳冊1000余份、播放廣告11余條、懸掛標語27條，營造了濃郁的社會氛圍。
(三)強化整治，改善人居環(huán)境。一是對農(nóng)村各類垃圾進行全面清理，清除了村內(nèi)私搭亂建等臨時建筑物和亂貼、亂畫，有效解決了垃圾圍村、圍田、圍路、圍河問題。二是清除村內(nèi)道路堆放的磚、砂石以及廢棄的建筑材料和雜物，以及主要道路兩側(cè)的雜草、雜物亂堆，拆除道路兩側(cè)的違章建筑等，達到了道路暢通、整潔、干凈。三是開展市容市貌集中整治，對馬路市場和占道經(jīng)營行為進行了全面清理整頓，實現(xiàn)了道路清暢、秩序井然。四是在全市率先實行了農(nóng)村環(huán)衛(wèi)保潔市場化運作，對鎮(zhèn)區(qū)、社區(qū)、小組的垃圾進行了分類收集清運。五是規(guī)范了農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖管理，對畜禽養(yǎng)殖嚴格進行審批，積極推行畜禽糞便無害化處理，完成了萬順養(yǎng)豬場污染減排項目1個，確保環(huán)境整潔。截止目前，全縣共拆除違章建筑3500平方米，清除雜草垃圾15萬立方米，清理路邊蔬菜、秸稈3.6萬平方米。從今年3月底開始，結(jié)合清潔城鎮(zhèn)創(chuàng)建，在全縣集中開展了改善農(nóng)村人居環(huán)境整治工作，達到了全縣村莊無垃圾堆放、無污水橫流、無雜物擋道，日常生產(chǎn)生活物品堆放規(guī)范，道路兩側(cè)環(huán)境干凈，基本實現(xiàn)了農(nóng)村環(huán)境“三無一規(guī)范一眼凈”目標。
(四)強化創(chuàng)建，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。以創(chuàng)建國家級生態(tài)縣為契機，著力推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和生態(tài)鎮(zhèn)村建設(shè)，大力實施農(nóng)村生活垃圾污水處理、衛(wèi)生改廁、安全飲水、道路暢通、產(chǎn)業(yè)培育等工程。目前，完成農(nóng)村民居改造3000余戶，粉刷墻體55萬平方米，實施危房改造986戶，栽植綠化面積5.86萬平方米，安裝路燈450盞，種植景觀綠化樹木1.5萬余棵，新建停車場5座，新建改建村活動室32個，新建污水處理廠2座，新建垃圾場1座，實施衛(wèi)生改廁350余座，建設(shè)文化長廊及景觀花墻50處，門戶標志150個，實施農(nóng)村電網(wǎng)改造1處、新建改造農(nóng)村安全飲水工程2個，切實改善了農(nóng)村人居環(huán)境。今年，共完成投資5.2億元，創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村33個。
(五)強化監(jiān)管，建立長效機制。一是抓隊伍建設(shè)。全縣65個行政村(社區(qū))，按照標準配備管理員490人，實現(xiàn)了常態(tài)化管理，配備了100人的村容村貌管理員隊伍，服務(wù)新型農(nóng)村(社區(qū))建設(shè)。二是抓機制建設(shè)。制定了“三分制”督查考核辦法(月初驗收、中旬督導(dǎo)、月末考評)，建立競爭激勵機制，堅持月排名制度，實施動態(tài)管理。在日常督查考核過程中，重點考核各鎮(zhèn)村容村貌管理辦公室運作情況，制度落實情況，督促鎮(zhèn)村容村貌管理辦公室的組織制度、管理辦法、考核辦法、管理員職責(zé)及考評辦法落實到實處。三是抓規(guī)范管理。健全村容村貌管理員選聘機制，全縣已選聘215名貧困低保對象為村容村貌管理員參與改善人居環(huán)境。加強對貧困低保管理員的規(guī)范管理，保證了全縣村容村貌常抓常潔。
雖然我現(xiàn)在改善農(nóng)村人居環(huán)境工作中做了大量的工作，也取得了一定的成效，但與上級要求相比還有一些差距，還存在一些問題和困難。
一是農(nóng)村環(huán)境還需提高?！芭K、亂、差”現(xiàn)象還一定存在，多數(shù)農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃不盡合理，整體布局散亂，沒有綜合考慮排水、排污、綠化、草堆雜物堆放、畜禽養(yǎng)殖等農(nóng)村實際問題，存在搶占、亂占和重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象。
二是鄉(xiāng)村道路存在重建輕管。由于維護保養(yǎng)不善，部分鄉(xiāng)村道路嚴重損毀，且道路交通安全設(shè)施不完備，既影響道路的使用壽命也存在很大的交通安全隱患。
三是老式廁所影響生活質(zhì)量。由于傳統(tǒng)生活習(xí)慣影響或限于自然、經(jīng)濟條件，目前很多農(nóng)村還未改廁，農(nóng)戶還使用舊式坑式廁所，雨淋日曬，臭氣熏人，特別是夏天容易傳播疾病，不利于物質(zhì)文明建設(shè)，也有損美麗鄉(xiāng)村形象。
四是農(nóng)村綠化美化標準不高?？傮w規(guī)劃滯后，有的地方綠化不切實際，有的地方綠化管護不到位，“沒有形成“環(huán)村有林帶，村中有游園，農(nóng)村像公園，庭院有特點”的特色。
下一步，我縣將嚴格按照省、市改善農(nóng)村人居環(huán)境工作要求，進一步細化目標任務(wù)，夯實工作責(zé)任，創(chuàng)新體制機制，不斷提升我縣改善農(nóng)村人居環(huán)境工作水平。
(一)思想上再重視。進一步認真貫徹落實省、市工作要求，按照“三無一規(guī)范一眼凈”的目標，加強投入，強化措施，有效開展工作，逐步提高我縣農(nóng)村村容村貌整治標準和管理水平，進一步美化人居環(huán)境。
(二)推進上再有力。堅持科學(xué)謀劃，分類指導(dǎo)，按照改善農(nóng)村人居環(huán)境的總體要求，循序漸進，按照農(nóng)村人居環(huán)境治理的階段性規(guī)律，有序推進農(nóng)村人居環(huán)境治理;堅持群眾主體、尊重群眾意愿，廣泛動員群眾參與項目組織實施，保障群眾決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，扎實推進。
農(nóng)村養(yǎng)雞心得體會總結(jié)報告 農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)心得體會篇四
雜擔(dān)任農(nóng)村語文教師期間，堅持認真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法, 認真寫好
教案
.每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結(jié)，在此分享心得體會
總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的農(nóng)村語文教師心得體會總結(jié)，歡迎大家閱讀。11月x日17日兩天我參加了大足區(qū)教科所組織的語文教師全員培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)建立了一個平臺，同行與同行交流的平臺，群策群力，把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門造車變成了資源共享，使教育資源得到優(yōu)化，對新教師是一個學(xué)習(xí)的機會，對老教師是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機會。
理論知識，為己充電;時代在進步，教育在發(fā)展，在新課程改革的當今，更需要每一位教育工作者不斷進行自我充電。我的工作必將比原本得心應(yīng)手些。聆聽了劉校長的講課后，反思自己平時的課堂教學(xué)，需要學(xué)習(xí)與改進的地方實在是太多了。讓我從自身出發(fā)，不斷地反思和總結(jié)。自我實踐，不斷提升。向書本請教，聽專家講座，聆聽名師的課堂，學(xué)習(xí)同伴的長處，這都是為自己教育教學(xué)實踐水平的提高作好準備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐，為了教育好我們新世紀的接班人，否則皆為空談。于是，在培訓(xùn)期間，我會用學(xué)到的東西來改進我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實踐中體驗到了成功的喜悅。
通過參加小學(xué)語文培訓(xùn)會,使我對小學(xué)語文的新教材有了新的認識.我認為這次的培訓(xùn)開得非常的好,對我這個小學(xué)語文的老師有很好的指導(dǎo)作用,使得我在以后的教學(xué)有明確的目標,好的教學(xué)方法,更新穎的教學(xué)手段。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有小學(xué)語文教學(xué)知識方面的前瞻性。
作為語文教師，自身的語文教學(xué)能力是事關(guān)教學(xué)成敗的重要因素，因此，我們更應(yīng)該加強自身學(xué)習(xí)和修煉，不斷增強自身的教學(xué)能力。首先，我們要豐厚自身的文化底蘊，讓自己不再淺薄，其次，要拓寬我們自身的知識視野，讓自己不再閉塞;最后，要陶冶我們自身的道德情感，讓我們不再簡單粗暴。
語文教育需要激情，需要全身心的投入;語文教育需要詩意，需要洋溢浪漫主義情懷，致力于語文教學(xué)的我們，要付出更多的思考和探索，讓我們在語文教學(xué)的道路上不斷自主發(fā)展;有學(xué)者說過：“語文是字詞句篇，是聽說讀寫;是生活中的藝術(shù)，是藝術(shù)中的生活;熱愛語文教學(xué)的我們，更應(yīng)徜徉于語文這條博大的河流中，汲取營養(yǎng)，收獲快樂!
一、思想政治方面
二、班主任工作方面:
班主任工作是一件責(zé)任大而煩瑣的工作.對農(nóng)村大部分學(xué)生來說,學(xué)習(xí)都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級良好的學(xué)風(fēng).部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強他們的紀律觀觀念,形成好的班風(fēng).在平時,我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友. 一份最崇高的愛是去愛別人，一個教師最偉大的愛是愛每一個學(xué)生。像前蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“熱愛、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì)，是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此， 我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。
三、教育教學(xué)工作方面:
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
5、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。
四、取得的成績.
三年來，我所任的語文科，在市縣級統(tǒng)考中，都名列前茅。
上好課的前提是備好課，而要備好課，不能光依賴于“教學(xué)參考書”，要讓學(xué)生學(xué)好一篇課文，教師先要反復(fù)研讀課文，摸清課文的思路、抓住重點詞語、弄清重點詞語與所表達的思想感情，要分清段落，歸納出段意，捕捉文章的中心思想，在這方面，我作了如下歸納。
一、設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)。我認為，在制定教學(xué)環(huán)節(jié)時，教師要像導(dǎo)演一樣，精心設(shè)計出層次性清、操作性強、實效性高的引導(dǎo)學(xué)生自我實踐的課堂活動程序。要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際，把握住教學(xué)必須突出的重點和需要解決的難點，圍繞一個“讀”字，做到以問促讀、讀必所思，以議細讀、讀能明理。把學(xué)生的自讀、教師的范讀、師生的齊讀等形式有機地安排在初讀、細讀、精讀等各個教學(xué)環(huán)節(jié)之中。要精心設(shè)計課堂設(shè)問，每次讓學(xué)生讀書時，都必須帶著問題去讀。杜絕“小和尚念經(jīng)，有口無心”的讀法。課堂設(shè)問要有思維的容量、思考的價值、恰當?shù)纳疃龋埸c要放在文章的關(guān)鍵處、作者的精心構(gòu)思處、事物的聯(lián)系處、學(xué)生的不意處、情感的發(fā)展處以及內(nèi)容的矛盾處。相信，如果能做到這些，將會是一節(jié)不錯的課。而實際操作過程中，總有太多的不如意。越是想上好，越容易出差錯，不成熟，令我汗顏。
二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。有人說是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。作為語文老師，要想在教學(xué)中取得事半功倍效果，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛也是很重要的。教師是課堂教學(xué)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，其知識，人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用，是影響學(xué)生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài)，將知識技能傳遞給學(xué)生，使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和愛護學(xué)生，積極主動地創(chuàng)造條件，這樣學(xué)生就會從中潛移默化的受到熏陶和感染，課堂也將不再空乏，學(xué)生也將不再是可憐的傾聽者。
三、聯(lián)系學(xué)生生活實際。以課堂學(xué)習(xí)為核心，主動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。在新課標的指引下，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
農(nóng)村養(yǎng)雞心得體會總結(jié)報告 農(nóng)村小學(xué)工作總結(jié)心得體會篇五
作為入黨積極分子分子，我們也應(yīng)該積極創(chuàng)造條件爭取早日入黨，作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)好我們的課堂知識，更應(yīng)該要走出課堂，積極參加學(xué)校的各種活動，在實踐中創(chuàng)造自己的價值。下面是本站小編為大家收集整理的農(nóng)村積報分子入黨
心得體會
總結(jié)，歡迎大家閱讀。近日，中央辦公廳下發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，這是我黨繼“群眾路線教育實踐活動”、“’三嚴三實’專題教育活動”后的又一重大決策，將改進黨風(fēng)政風(fēng)、強化廉政建設(shè)、打造優(yōu)秀黨員干部系列活動推向一個新高潮。
“
兩學(xué)一做
”是我黨進一步貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”綱領(lǐng)性文件、它將學(xué)習(xí)教育活動從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。通過抓細、抓常、抓長，不斷深化廣大黨員干部的思想政治教育和宗旨意識，深入促進其遵規(guī)守紀的自覺性，永葆清正廉潔的政治本色。一、提高重視程度，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則?！皟蓪W(xué)一做”是各級黨組織和全體黨員當前以及今后一段時期的一項重要政治任務(wù)，對于堅持全面從嚴治黨、強化黨內(nèi)監(jiān)督、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局具有十分重要而深遠的意義，為實現(xiàn)我黨的歷史使命提供了強有力的保障。各級黨組織及各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)充分發(fā)揮以身作則、以上率下的示范作用，帶頭踐行好“兩學(xué)一做”教育要求。通過進行專題輔導(dǎo)、開展專題教育形式，緊緊對圍繞“兩學(xué)一做”的理解、認識和學(xué)習(xí)體會，為廣大黨員干部答疑解惑。廣泛開展談心交心活動，主動深入到基層一線、深入到群眾中去，及時了解活動開展情況和實際問題，并以問題為導(dǎo)向，提出具有針對性和實效性的解決方案，不斷推進“兩學(xué)一做”教育活動的深入開展。
二、強化自學(xué)意識，廣大黨員自覺鉆研。1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，深刻認識黨章的根本原則屬性，明確學(xué)習(xí)系列重要講話的指導(dǎo)性意義。每一名黨員都要秉承“學(xué)習(xí)是每名黨員應(yīng)盡的義務(wù)”宗旨，在認真完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時還要根據(jù)自身實際情況制定具有針對性的
學(xué)習(xí)計劃
，集思廣益，去粗取精，努力成為一名合格的黨員干部;2、深入鉆研，戒驕戒躁。每名黨員在學(xué)習(xí)過程中要沉下心去，逐條逐句的研讀規(guī)定內(nèi)容，深入理解其含義，杜絕走馬觀花，力戒淺嘗輒止。學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容只是 “兩學(xué)一做”教育活動中的第一步，我們不僅要對黨章和系列講話反復(fù)精研，還要真正把自己帶進去，深刻查擺自身存在的問題，在學(xué)習(xí)中不斷完善自己，達到學(xué)而用、學(xué)而行、學(xué)而改的效果。三、注重日常檢查，點滴細節(jié)彰顯成效?！皟蓪W(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。通過對黨章和系列講話精神的學(xué)習(xí)將自己打造成為一名具有明確宗旨意識、正確政治意識、不斷學(xué)習(xí)改進意識的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在日常工作和生活中，我們要對每名黨員的言行舉止、理想信念、黨性覺悟進行深入觀察;對每名黨員的擔(dān)當意識、履職能力、創(chuàng)新理念進行科學(xué)評判;對每名黨員遵規(guī)守紀、以身作則、銳意進取的表現(xiàn)進行綜合考核。通過試卷問答、專題走訪、交流談話、承諾踐諾等多種方式隨時掌握“兩學(xué)一做”的推進情況和實際效果。我們要充分發(fā)揚實事求是的精神，堅持嚴的標準和嚴的紀律，以查促深入、以查求實效，堅決克服消極應(yīng)付心理，防止在學(xué)習(xí)及實踐過程中放松要求、降格以求，真正把各項工作做扎實、做細致、做到位，確?！皟蓪W(xué)一做”活動的教育質(zhì)量、覆蓋范圍和推進深度。
兩個星期之前，我和一些其他的入黨積極分子走進教室，我知道，此刻，我們一生當中可能僅有的一次黨校培訓(xùn)生活真正開始了。
記得剛進入大學(xué)時，懷著對大學(xué)的期待與憧憬，我開始了自己的真正的大學(xué)生活。艱苦的
軍訓(xùn)
生活，讓我漸漸讓我學(xué)會堅強與獨立，我知道離開家的我，必須要學(xué)會自立。國慶長假之后，學(xué)校的各種社團開始招新，一系列的社團，許許多多的學(xué)生組織吸引著我的眼球，讓我無從選擇，最終我選擇了加入學(xué)生會與書畫協(xié)會，我一直都不后悔自己的選擇，學(xué)生會，一方面，可以鍛煉的能力，增強自己的信心，因為我了解我自己，我不夠自信，因此為了克服自己，我說服自己去參加學(xué)生會的面試，我真的很慶幸自己的當初沒有退步，我勇敢邁出了第一步，而書法一直是自己的興趣愛好，寫寫書法可以使自己偶爾煩躁的心得以安寧，也因為書法，讓我遇到了一次支教的機會，我知道這個過程可能會很長，會有艱辛，我的休息時間會減少，但我很快樂，很充實，看到那些孩子們的進步，我很欣慰，很滿足。回首剛進入大學(xué)時，校園里好像有一股入黨的浪潮，身邊的同學(xué)都在忙著寫
入黨申請書
，我當時并不理解為何要寫入黨申請書，為何要入黨，偶爾也會聽到有人直接在網(wǎng)上摘抄了一份入黨申請書草草了事，而他們還會自認為很聰明，最后我聽到了老師與班委也在班上鼓勵大家寫入黨申請書，爭取入黨，老師在班上講了一些入黨對我們今后的作用，以及成為一名真正的黨員所具備的條件和入黨的過程可能會面臨的挫折與考驗，此刻，我看到有一些人的臉上對入黨所期待的神情淡了，也許他們一開始并不知道入黨是一個漫長的過程，而且中途可能會遭遇波折。之后寢室里來了一個學(xué)姐，我知道了，她是一名中國共產(chǎn)黨員，她不僅僅像一個大姐姐一樣在生活學(xué)習(xí)上幫助我們，讓我們很快的了解了我們的學(xué)校，而且像一名老師在思想上引導(dǎo)我們，讓我們正確的規(guī)劃我們的大學(xué)生活，認識大學(xué)的本質(zhì)，引導(dǎo)我們作出正確的選擇。而她身上折射出來的人格魅力也深深吸引了，她成為了精神榜樣，而正因為她，讓我下定決心要成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，或許我可能并不能成為一名黨員，但我也要像她學(xué)習(xí)，通過自己的行動來提升自己感染他人，于是帶著這份決心，我遞交了自己的入黨申請書，成為了一名入黨積極分子，這是成為黨員的第一步，我知道，也是從那一天，我意識到了我要提升我自己，首先我必須要認真學(xué)習(xí)，不僅僅是自己的專業(yè)知識，更重要的是綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，向那些優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀靠近。此刻，距我遞交申請書已經(jīng)一個多學(xué)期，此刻，我真正開始了我的黨校培訓(xùn)，我深刻記得第一堂課，老師放的是關(guān)于黨的發(fā)展歷程的紀錄片，中國共產(chǎn)黨成立至今，歷經(jīng)了漫長的過程，而過程中，中國共產(chǎn)黨遭遇了千千萬萬的磨難，然而，中國共產(chǎn)黨這個神圣而又偉大的組織卻從不屈服，頑強斗爭，只為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)，只為了人民的美好生活。中國共產(chǎn)黨這個不屈的組織，它有著頑強的生命力與爆發(fā)力，如同星火，星星之火，可以燎然。如同冬日的枯草，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。在一次次的斗爭與革命中，不斷走向成熟與強大，如同一支燃燒的火把，照亮中國前進的道路。而第二堂課，老師通過講述東歐劇變蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)，為我們講解了三個代表重要思想的重要性與必要性，從蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)之中，我們了解了實行終身制，一言堂以及家長制，只能使黨內(nèi)思想活動僵化，因此中國共產(chǎn)黨代表最先進文化的發(fā)展方向，著也是為何我國要堅持民主集中制原則，同時經(jīng)濟發(fā)展落后也是導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的重要因素之一，因此中國共產(chǎn)黨代表我國最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高生產(chǎn)力水平，改善人民的生活質(zhì)量，讓每個中國人民都品嘗到祖國發(fā)展的果實，水能載舟亦能覆舟，沒有重視人民的利益也是導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的重要原因，因此中國共產(chǎn)黨代表著最廣大人民的根本利益，人民是國家的主體，是歷史的創(chuàng)造者，重視人民的利益，自古都有：得民心者的天下。接下來，老師和我們一起探討了關(guān)于入黨動機以及如何創(chuàng)造條件爭取早日入黨的話題，是的，動機與效果相輔相成，動機引發(fā)行為，行為造成效果，好的善的動機造成好的效果，相反，壞的惡的動機，不僅僅對個人而且整個組織來說都是不利的，因此，我們都應(yīng)該正視自己的入黨動機，都應(yīng)該甚至可以說是必須端正自己的入黨動機，同時，作為入黨積極分子分子，我們也應(yīng)該積極創(chuàng)造條件爭取早日入黨，作為學(xué)生，我們不僅要學(xué)好我們的課堂知識，更應(yīng)該要走出課堂，積極參加學(xué)校的各種活動，在實踐中創(chuàng)造自己的價值。
九十年前的1921年7月1日，偉大的中國共產(chǎn)黨誕生啦!從此以后，沉睡千載的中國人民，耳畔，終于有了自己清亮的聲音;眼前，終于有了自己鮮亮的旗幟，那時候，我們國家四處風(fēng)雨飄搖;四萬萬同胞生活于水深火熱當中，中國共產(chǎn)黨——作為中國工人階級的先鋒隊，作為中國各族人民利益忠實代表，以其強大的生命力，戰(zhàn)斗力、凝聚力，從最初的幾十人的共產(chǎn)主義小組發(fā)展成為今天6千多萬黨員、領(lǐng)導(dǎo)13億人口的大國的執(zhí)政黨，使勝利的陽光遍灑神州大地。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，多少可歌可泣的英雄故事在歷史長河中使人蕩氣回腸?多少英勇頑強的革命烈士為了革命的勝利、新中國的誕生而拋頭顱，灑熱血?昨天的歷史告訴我們：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
回味歷史，心潮隨著我們的黨、我們的國家的成長而膨湃，一遍又一遍堅定的是失志不渝地追隨著中國共產(chǎn)黨，去完成社會主義事業(yè)并最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想?；氐浆F(xiàn)實，到處是一派欣欣向榮，繁榮發(fā)展的景象。我們應(yīng)當看到，感覺到，社會運轉(zhuǎn)的井然有序，人民生活的康樂祥和，一刻也離不工我們黨的領(lǐng)導(dǎo)，而且我們的黨從來都未曾讓我們失望過。對待邢惡從來都不會手軟;對待挑畔，更不會退縮。他們的努力，換來的是國家的長治久安，中華民族不可辱的尊嚴!
在我們身邊，時時感受到的，是基層黨組織和廣大人民水乳交融的深厚情感。不是嗎?是誰定期給我們做思想政治工作，讓我們及時了解國家大事和方針政策?是誰讓我們及時提出生活中的難題，又及時給我們解決?是誰總是以為人民服務(wù)為已任，忠于職守盡職盡責(zé)?是黨員!是在飄飄黨旗下宣過誓的中共黨員。
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