春雁行動心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 20:23:01
春雁行動心得體會
時(shí)間:2023-08-29 20:23:01     小編:雨中梧

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

春雁行動心得體會篇一

對于行動學(xué)習(xí)的認(rèn)識,源于本單位的幾位老師參加先期行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)班后為我們進(jìn)行的掃盲。本次參加區(qū)委組織部及柳州市委黨校共同舉辦的行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,無論從理論上還是實(shí)踐方面,都全面加深了本人對行動學(xué)習(xí)的認(rèn)識和理解,其實(shí)質(zhì)意義在于,參加行動學(xué)習(xí),必須要學(xué)習(xí)怎么行動,這應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)行動學(xué)習(xí)的題中應(yīng)有之意。

首先,行動學(xué)習(xí)的最本質(zhì)的要求,就是要在行動中進(jìn)行學(xué)習(xí),提升個(gè)人的基本素養(yǎng)和綜合能力,從而使個(gè)人的潛能通過行動學(xué)習(xí)得以激發(fā),并在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。所以,通過行動學(xué)習(xí),努力提升自己,是本次參加培訓(xùn)班的最大收獲之一,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了行動學(xué)習(xí)的意義和主要的方法,如頭腦風(fēng)暴、魚骨圖法、六頂帽子及十二項(xiàng)技能等等,對自己今后的學(xué)習(xí)、特別是教學(xué)等方面工作有極為重要的影響,簡而言之就是直接幫助自己教學(xué)的提升。

其次,行動學(xué)習(xí)很重要的一個(gè)內(nèi)容,就是要求我們每一位組織成員,要從團(tuán)隊(duì)的總體出發(fā),考慮團(tuán)隊(duì)的整體要求,為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)盡心竭力,關(guān)鍵在于我們要用過行動學(xué)習(xí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,這是本次學(xué)習(xí)給我自己帶來的第二個(gè)重要收獲。沒有團(tuán)隊(duì)意識,就難以參與團(tuán)隊(duì)行動,有利于團(tuán)隊(duì)之外做一個(gè)旁觀者,也就不被團(tuán)隊(duì)所接受;當(dāng)然,沒有團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人各行其是,組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也就無從談起。所以,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,應(yīng)該是本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要收獲之一。關(guān)于對我們中國人的評價(jià),早在三十年前柏楊關(guān)于《丑陋的中國人》一書中就有論及,即所謂一個(gè)中國人是一條龍,一群中國人則是一條蟲,至少說明了中國人在團(tuán)隊(duì)意識和合作精神等方面的欠缺,而此次的行動學(xué)習(xí),則明確的告訴我們,工作生活中的很多事情靠一個(gè)人是很難完成的,尤其是一些比較難解決的困難和問題,沒有團(tuán)隊(duì)的合作和努力也是根本就解決不了的,個(gè)人的能力在任何時(shí)候都是十分有限的,所謂英雄拯救地球也不過是影視劇中的情節(jié)或者就是傳說,面對諸多難題或困難,合作是必不可少的。

再有就是對于個(gè)人的生活及為人處世也有極大的幫助。如韋利如教授教會我們的六頂帽子的認(rèn)識方法和技能,起碼告訴我們?nèi)绾我哉_的態(tài)度和樂觀的心態(tài),即以黃色帽子來面對生活、工作或?yàn)槿颂幨?,而不是以黑色或綠色的帽子來看待事物,面對工作和生活。

春雁行動心得體會篇二

節(jié)儉節(jié)約,是一種美德,是一種意識,是一種智慧,是一種文明,是一種科學(xué)的生活方式。節(jié)約更要成為我們的習(xí)慣。

有句話說得好:“人有一顆節(jié)儉節(jié)約的心,就等于擁有了一大筆財(cái)富?!辈诲e(cuò)的!在我的家庭里,也有一些勤儉節(jié)約的人:80幾歲高齡的爺爺把家里用完的瓶瓶罐罐攢起來,一部分賣到廢品站,剩下的洗凈晾干,能裝紅酒、白酒等自家釀的特產(chǎn)!奶奶也不甘落后,家里的舊衣服和穿小的衣服扔掉太可惜。

經(jīng)過奶奶的巧手重新剪裁,拼接成了一件件“潮衣”、“美衣”!邊角布料甚至縫制成了一雙雙“溫暖牌”鞋墊。精明的媽媽洗菜,洗衣服時(shí),會把洗過的水倒在一個(gè)大桶里,用來沖廁所。淘米水用來澆花最合適不過了。爸爸把剩菜、剩飯、油湯倒在一個(gè)盆里,可以用來喂牲畜。我則把過期的日歷和用完的本子裝訂起來,反面做草稿紙用。剛上二年級的弟弟把廢棄的一次性紙杯,衛(wèi)生紙卷筒等制作成手工作品,變廢為寶!

生活中還有一些看起來很小的事,卻在不經(jīng)意中造成了許多浪費(fèi):教室里有的紙張只寫了幾個(gè)字,就被扔進(jìn)了垃圾桶,其實(shí)它還是嶄新的;公共廁所、水槽的`水龍頭在“嘩嘩嘩”地流著淚,那個(gè)水龍頭并沒有漏水;有的教室在白天大放光芒,其實(shí)窗外陽光明媚;工廠里風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,工人們早已不知去向;辦公窒里,電腦、空調(diào)“呼呼”作響,職員們都下班了;飯桌上、地板上,到處都有灑落的飯粒,那是某些人故意掉的。其實(shí),節(jié)約很簡單,只要我們稍加注意,就可以節(jié)約很多財(cái)富。

比如:我們每人每天節(jié)約一粒大米,13億人,13億粒大米,就能讓饑腸轆轆的人們吃上一年香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電,13億人,13億度電,就能讓鬧電荒的地方明亮起來;我們每人每天節(jié)約一滴水,13億人,13億滴水,就能讓鬧旱災(zāi)的人們飽飽地喝上一年;我們每人每天節(jié)約一毛錢,甚至是一分錢,就能讓那些渴望上學(xué)的山區(qū)孩子們上學(xué)。這些東西對我們來說微不足道,但是只要我們?nèi)珖嗣穸脊?jié)約一點(diǎn)點(diǎn),中國就不會有那么多的饑荒、電荒、水資源緊缺了。

節(jié)儉節(jié)約,是我們每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)有的好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米。這樣,我們的家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒!

春雁行動心得體會篇三

今年我能夠作為鎮(zhèn)行動學(xué)習(xí)組的一員參與八步區(qū)行動學(xué)習(xí)促進(jìn)師培訓(xùn)是幸運(yùn)的,通過培訓(xùn)進(jìn)一步了解了行動學(xué)習(xí),掌握行動學(xué)習(xí)方法,也開始慢慢改變行動學(xué)習(xí)是一種流于形式的學(xué)習(xí)方法的看法。這對于我而言是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會、是一種成長的體驗(yàn)、也是一個(gè)不斷反思進(jìn)步的過程。

一、行動學(xué)習(xí)是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會

行動學(xué)習(xí)理念的推行,要義之一在于全面提升干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)力,強(qiáng)調(diào)要以解決問題為導(dǎo)向,從解決問題中獲取知識、分享知識、使用知識和創(chuàng)造知識。只有正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,我們才能想得更深,看得更遠(yuǎn),才能快速地感知變化的環(huán)境,全面地掌握最新的科學(xué)文化知識,最終形成自覺學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合的良好風(fēng)氣。

行動學(xué)習(xí)理念的運(yùn)用是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在行動學(xué)習(xí)過程中會遇到一些新的名詞,比如促進(jìn)師、召集人、小組長、頭腦風(fēng)暴法、六頂思考帽法等等,這些詞在我們平常的工作中很少提到,就更別說當(dāng)好這些角色、用好這些方法了,因此,行動學(xué)習(xí)理念的運(yùn)用也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在課堂練習(xí)活動中,我們組在李紅波老師的指導(dǎo)下,現(xiàn)場實(shí)踐團(tuán)隊(duì)列名法,在短時(shí)間內(nèi)搜集到大家提出的制約老干部工作消極的問題,這種高效的團(tuán)隊(duì)工作方法得到大家的認(rèn)可,在往后的小組座談中,學(xué)員們開始摸索適合自己小組的方法,因時(shí)、因地、因事、因人開展行動學(xué)習(xí),活用行動學(xué)習(xí)理念。

二、行動學(xué)習(xí)是一次成長的體驗(yàn)

行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)對于我來說是一次難得的成長體驗(yàn),從以一個(gè)學(xué)徒的心態(tài)參與行動學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)行動學(xué)習(xí),到以一個(gè)實(shí)踐者的心態(tài)去貫徹行動學(xué)習(xí)理念、推廣行動學(xué)習(xí)理念,并從行動學(xué)習(xí)中鍛煉自己的組織能力、語言表達(dá)能力、思考能力,這一路的體驗(yàn)正是與行動學(xué)習(xí)理念所倡導(dǎo)的注重成長過程相契合,我珍惜這樣的成長經(jīng)歷。

三、行動學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷反思進(jìn)步的過程

行動學(xué)習(xí)不是單一部門的活動,而是上下聯(lián)動、共同開展的活動,因此,在協(xié)調(diào)各方人員、資源的過程中需要不斷總結(jié)反思,需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高“服務(wù)”意識和“協(xié)調(diào)”的能力。對于在鎮(zhèn)黨政辦工作的我而言,能夠有機(jī)會通過行動學(xué)習(xí)來鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)、語言表達(dá)、待人接物的能力是幸運(yùn)的,使我能在了解鎮(zhèn)黨委政府的總體情況的同時(shí),幫助我熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境,進(jìn)一步提升工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

行動學(xué)習(xí)是知行合一的過程,在學(xué)習(xí)中感悟,在行動中成長,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同進(jìn)步。

春雁行動心得體會篇四

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是古人對勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)?,F(xiàn)在,越來越多的人卻又開始無節(jié)制的浪費(fèi)。

這次寒假,我們一家人到石浦大酒店聚餐,一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐,所以直接就可以上菜了。我們看到,圓桌的`正中央豎立著一塊標(biāo)語:“請按照人數(shù)點(diǎn)菜,杜絕浪費(fèi),本餐廳提供免費(fèi)打包。”這讓我想起了楊老師說的“光盤行動”,意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源,還方便攜帶,把美味佳肴帶回家。

可是許多人都以為打包是小氣的行為,認(rèn)為不打包就非常大氣,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了了。

其實(shí),打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事,并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。

現(xiàn)在,全國都在提倡環(huán)保行動,不浪費(fèi)資源,還有的電視臺還在跟蹤報(bào)道呢!

前幾天,一家電視臺報(bào)道說,一次年會,有一家公司仗著用的是公款,點(diǎn)了一桌子的菜,年會結(jié)束后,記者看到滿桌的菜,幾乎都是沒怎么動過!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃,更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們越來越浪費(fèi),浪費(fèi)掉的不僅是資源,還有勞動人民的心!我們要杜絕浪費(fèi),爭取把飯菜吃完,也不要挑食,并勸說自己身邊的親朋好友,一起爭做城市的文明人,不浪費(fèi)!

我希望,這次的“光盤行動”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!

春雁行動心得體會篇五

1、線上教學(xué),在備課過程中,要在落實(shí)自主學(xué)習(xí)上下功夫,想辦法讓學(xué)習(xí)內(nèi)容變得生動、有趣(包括你上課的思路、如何提問、該提問什么、練習(xí)題的設(shè)計(jì)等等都得精心準(zhǔn)備),其實(shí),這就跟準(zhǔn)備一節(jié)公開課差不多了。上課時(shí)語速要比平時(shí)慢一些,每一環(huán)節(jié)都要給學(xué)生充分的時(shí)間去考慮、操作,讓學(xué)生融會貫通;批改作業(yè)時(shí),與學(xué)生多交流,多溝通,鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)。

2、線上教學(xué),讓教學(xué)資源得到很好傳播,不受時(shí)間和空間的制約。通過觀看篩選優(yōu)秀的視頻課,我有了更深的教學(xué)感悟。真是“沒有比較就沒有差距、沒有比較就沒有傷害??!”正是因?yàn)橛辛诉@種差距和傷害,才能使自己更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能促進(jìn)自己在以后的教學(xué)中更好的去研究。

3、線上教學(xué),家長不僅能了解到老師的教學(xué)內(nèi)容和要求,也能了解孩子在聽課過程中的狀態(tài),作業(yè)的完成情況,提升了家校共育的意識。

1、線上教學(xué),教學(xué)感覺不夠真實(shí)。畢竟是隔著手機(jī)或電腦屏幕,老師和學(xué)生互相看不著,無法近距離的監(jiān)控學(xué)生,更無法通過肢體語言來表達(dá)感情。所以,一是由家長監(jiān)控;二是憑學(xué)生的自覺和自律。但是,學(xué)生年齡小,對于自律意識較差的孩子,還是得有家長監(jiān)控(這一點(diǎn)我在我的教學(xué)群里也都做了強(qiáng)調(diào))。

2、線上教學(xué),教學(xué)容量不大。教師無法近距離接觸學(xué)生,學(xué)生們理解的能力有差異,有的快有的慢,這就需要老師放慢速度確保質(zhì)量,不可求快。

3、線上教學(xué),老師學(xué)生的身體健康無法保證。長時(shí)間的盯著手機(jī)電腦確實(shí)讓人受不了,如果疫情再不結(jié)束不開學(xué),我覺得開學(xué)后學(xué)生近視眼得增多。

線上教學(xué)對于我們每一個(gè)老師都是一次挑戰(zhàn),在教學(xué)的過程中,我會不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地實(shí)踐,充分保證教學(xué)的效果。我也相信疫情過后,在我們美麗的校園定能迎來別樣的春天!

春雁行動心得體會篇六

我到了學(xué)古詩的年齡時(shí),學(xué)的第一首唐詩就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蹦菚r(shí),我就覺得,一些在舊社會里長大的孩子,雖然沒有現(xiàn)在的孩子幸福,但生活中的困難就養(yǎng)成了他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。而我們這個(gè)時(shí)代的孩子都是在蜜罐里泡大的,從小就不知道節(jié)約,可想而知,長大后會變成一個(gè)只會享受,不會勞動的貪婪之人。

后來,兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半。老大分到了一個(gè)“勤”字,老大把“勤”字高懸家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷豐登。而他的妻子卻大手大腳,他的孩子也一點(diǎn)也不節(jié)約,白白的饅頭,吃了兩口就會扔掉了。久而久之,家里沒有一點(diǎn)糧食。老二分到了一個(gè)“儉”字,也把“儉”字當(dāng)成神諭供在中堂,早就把“勤”字拋到九霄云外了。他疏于農(nóng)事,不肯精耕細(xì)作,每年收獲的糧食不多。盡管一家人節(jié)衣縮食、省吃儉用,家里還是不夠。

這一年遇到干旱,兩家都早已空空如也。一天清晨,哥倆遇上了,情急之下,竟把“勤”、“儉”兩字踩碎在地。這時(shí),窗外竟飛來一張紙條,上面寫著:只勤不儉,勤也是白勤;只儉不勤,坐吃山空!看完后,兄弟倆才恍然大悟。從此,他們勤儉持家,過上了幸福的生活。

兩兄弟的故事應(yīng)該給我們有很大的啟發(fā)吧,我們還有什么理由去浪費(fèi)呢?有人曾經(jīng)這樣算過一筆帳:假如我們每天節(jié)約一分錢,我們?nèi)珖?3億人口就可以節(jié)約1300萬元錢,那么處于饑餓狀態(tài)的貧困地區(qū)的孩子就會不再挨凍挨餓,他們就不再會對上學(xué)時(shí)那么地渴望啊。

想一想,節(jié)約一分錢對我們來說是多么的容易啊!一位水資源家曾說:“如果有人類的最后一滴水,那將是自己的眼淚?!睆慕裉扉_始,讓我們積極行動起來,牢固樹立資源意識和節(jié)約意識,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。堅(jiān)持從我做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油,讓我們都從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

春雁行動心得體會篇七

最近我看過這樣一個(gè)故事:一群中國人在德國考察,點(diǎn)了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看??吹轿覀兌紘鷣砹?,老太太改說英文,我們就都能聽懂了,她在說我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。我們覺得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時(shí)站出來,想和老太太練練口語。

聽到阿桂這樣一說,老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。

一會兒,一個(gè)穿制服的人開車來了,稱是社會保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。

這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語了。

駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說:“對不起!”這位工作人員收下錢,鄭重地對我們說:“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認(rèn)同這句話。

一個(gè)很富有的國家里,人們有著這種意識。我們得好好反思:我們是個(gè)資源不是很豐富的國家,而且人口眾多,平時(shí)請客吃飯,剩下的'總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔(dān)心被客人看成小氣鬼,就點(diǎn)很多的菜,反正都有剩,你不會怪我不大方吧。

事實(shí)上,我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹立“大社會”的意識,再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的,但資源是全社會的?!边@才是真正的公民意識,一個(gè)安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。

在中國宴請、聚會、甚至個(gè)人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見、司空見慣,不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。

支持光盤行動,改掉惡習(xí),浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。

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