演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
演講稿字體格式篇一
大家好。
最美好的未來(lái)，一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待；一定要經(jīng)過(guò)刻苦的努力。我們想要什么樣的生活；我們想要怎樣的未來(lái)，便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候，有些事情很難理解；有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。因?yàn)?，有些東西一旦放下了，便找不回來(lái)了。我想象著未來(lái)有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落，覺(jué)得自己一無(wú)是處、很沒(méi)用；覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么，是它讓我們迷茫；讓我們暴躁；讓我們悲傷?？墒且彩撬屛覀冃拇婷篮玫你裤?，一步一步的走向未來(lái)。就算漫長(zhǎng)，就算等待，也要堅(jiān)持。那么，我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。
我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前，當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情；遇到糟糕的人；看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。我們的未來(lái)就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢(mèng)想，超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn)，我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候；當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候；甚至當(dāng)我們悲傷難過(guò)的時(shí)候，我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。即使沒(méi)有人來(lái)安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說(shuō)，除了自己、我們還有未來(lái)。美好的'未來(lái)需要奮斗，而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái)，懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌，成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想，我們的心便長(zhǎng)了翅膀；有了行動(dòng)，我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，懶惰便會(huì)生根發(fā)芽；如果沒(méi)有行動(dòng)，墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間越長(zhǎng)，根就扎得越深。到時(shí)候想站起來(lái)，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動(dòng)，但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。如果你因受不了拒絕而離開(kāi)了這份工作，那么你的挫敗感就會(huì)越積越多，你在其它地方就更不會(huì)做好，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕，那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無(wú)論走到那里，失敗也不會(huì)跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來(lái)，將會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家的聆聽(tīng)。
演講稿字體格式篇二
謎語(yǔ)一、天鵝飛去鳥(niǎo)不歸， 懷念昔日空費(fèi)心， 云開(kāi)月下雙匕影， 水流幾處又相逢， 日落月出人倚月， 單身貴族爾相隨。 （謎底：我不能沒(méi)有你）
謎語(yǔ)二、天鵝飛去鳥(niǎo)不歸， 良字無(wú)頭雙人配； 受字中間多兩筆（謎底：雙木非林心相連）， 人爾結(jié)合就是自己。 （謎底：我很愛(ài)[想]你）
謎語(yǔ)三、青山寺上一叢竹 天鵝還在鳥(niǎo)已去 前塵往事以成空 白云心中多條虹 心中有情藏不住 站在高處看遠(yuǎn)方 稱斷人和有誰(shuí)知 （謎底：等我親自說(shuō)愛(ài)你）
謎語(yǔ)四、 天鵝湖邊鳥(niǎo)飛絕 白天相約解相思 唯忘只得我關(guān)心 雙點(diǎn)齊把國(guó)玉移 無(wú)奈如何人歸去 寶玉不見(jiàn)于谷外 雙思只在內(nèi)心旁 單身貴族爾相連 （謎底：我的心只可容納你）
謎語(yǔ)五、天鵝飛去鳥(niǎo)不歸，回峰山中我獨(dú)醉。良辰（晨）美景斜眼看，孤獨(dú)寂寞深深埋。日夜花草為依伴，青春虛度苦不堪。此番招罪為哪般，有朝一日兄臺(tái)來(lái)。（謎底：說(shuō)法一、我仍朝思暮想著你；說(shuō)法二、我一直在深愛(ài)著你 ；說(shuō)法三、我峨嵋派棄暗投明 ）
謎語(yǔ)六、天鵝一出鳥(niǎo)不見(jiàn) 一月斜鸚南肽？一個(gè)人在把心牽 單身貴族已相連 雙匕割月旁邊站 樹(shù)木靠土沖天躍 水流幾處又落天 月里嫦娥口最甜 （我不能沒(méi)有你杜鵑）
謎語(yǔ)七： 天鵝飛去鳥(niǎo)未歸，兩木相連心相連，日去東海月歸西，春季秋東是四季，良字無(wú)頭死緊迫，您若無(wú)緣各自飛，絲線一家十一口，女氏出門何日歸 （我想明年和你結(jié)婚）
謎語(yǔ)八、情到濃時(shí)人憔悴，愛(ài)到深處心不悔， 念你忘你都不對(duì)，寧愿?jìng)淖约罕?不怨蒼天不怨誰(shuí)，人生不如夢(mèng)一回， 慣看花開(kāi)花又謝，卻怕緣起緣又滅。（謎底：青梅竹馬，兩小無(wú)猜 ）
謎語(yǔ)九、心死兩相依，知己所言真，人在爾旁站，饑餓去無(wú)食，故人想永共，還來(lái)還要走，至死都相遇。（謎底：忘記你我做不到）
謎語(yǔ)十、天鵝獨(dú)立鳥(niǎo)飛去，一月有別心想你，一個(gè)人在把心牽，單身貴族已相連，雙匕割月旁邊站，樹(shù)林靠土沖天立，水流幾處又在天，月里嫦娥口最甜。（謎底：我不能沒(méi)有你杜娟）
謎語(yǔ)十一、星星不見(jiàn)太陽(yáng)光，永眠長(zhǎng)逝莫悲傷，虛空極盡莫能計(jì)，每在心旁總情長(zhǎng)，人隨水去淚汪汪，心力點(diǎn)點(diǎn)酒蒼茫，還記十月相倚伴，誰(shuí)人猶在我他旁。（謎底：生死無(wú)悔全為有你）
謎語(yǔ)十二、日出美麗立取上，殘?jiān)挛菹掠亚殚L(zhǎng)，無(wú)奈您卻無(wú)心往，白水一勺表衷腸，春雨綿綿別三笑，但已人去走下場(chǎng)，嫦娥無(wú)女不尋常。（謎底：最愛(ài)你的人是我）
謎語(yǔ)十三、一人爾旁站，橘紅無(wú)絲織，無(wú)山登峨嵋，椰子亦能語(yǔ)，深藏不見(jiàn)底，白芍本非草，寒冬病纏身。（謎底：你是我心中的疼）
謎語(yǔ)十四、牛靠和尚屋，兩人抬一木，兩木不成林，水中鴛鴦成雙對(duì)，一心兩意記念誰(shuí)，絲線穿針十一口，女氏還在日上游。（謎底：特來(lái)相親想結(jié)婚）
謎語(yǔ)十五、情到濃時(shí)心憔悴，愛(ài)到深處心不悔，念你忘你都不對(duì)，寧愿?jìng)淖约罕?。（謎底：青梅竹馬）
謎語(yǔ)十六、樹(shù)撐天枝難覓，懷抱可憐卻無(wú)心，趙國(guó)有妃不是女，鵝血滿天鳥(niǎo)難得，遠(yuǎn)去不想囊羞澀，受盡苦難又換友，無(wú)奈心中只有你。（謎底：對(duì)不起我不愛(ài)你）
謎語(yǔ)十七、飛蛾撲火蟲(chóng)已逝，學(xué)友無(wú)子留撇須，偶爾留得一人在，三言并沒(méi)有兩語(yǔ)，牛仔過(guò)河搭木筏，仕別三日在這里，原來(lái)這字在界前。（謎底：我愛(ài)你一生一世）
謎語(yǔ)十九、寒山寺上一棵竹，不能做稱有人用，此言非虛能兌現(xiàn)，只要有情雨下顯，天鵝一出鳥(niǎo)不見(jiàn)。 （謎底：等你說(shuō)愛(ài)我）
謎語(yǔ)二十、淮海又見(jiàn)水退時(shí)，雙人換走阻礙石，月頂右手不見(jiàn)口，青年男女樹(shù)心旁，世上何物最懂愛(ài)。 （謎底：難得有情人）
謎語(yǔ)二十一、孝子要習(xí)文，鵝邊鳥(niǎo)飛去，饒人必?zé)o心，河干人獨(dú)立，還來(lái)還要走，相思只一心，好女愿他旁。（謎底：叫我如何不想她）
謎語(yǔ)二十二、木目跨于心，古人做反文，小和尚光頭，凄慘無(wú)淚水。（謎底：想做你妻）
謎語(yǔ)二十三、鳥(niǎo)飛鵝跳，月上中梢，目上朱砂，已異非巳，勺旁傍白，萬(wàn)事開(kāi)頭，工戈不全，雨下?lián)从眩Q斷人和。（謎底：我用自己的方式愛(ài)你）
謎語(yǔ)二十四、悔意無(wú)心空對(duì)，大哥頭上有條，接受不離只作，單身貴族爾相，朝夕相對(duì)盼夕，情人別離影孤單，二人想逢在此處。（謎底：每天愛(ài)你多一些）
謎語(yǔ)二十五、友情雨下永相拌，人情相遇有艾時(shí)，大雁南飛非人字，方知緣了應(yīng)無(wú)點(diǎn)，除夕過(guò)后是何天？（謎底：愛(ài)你一萬(wàn)年）
謎語(yǔ)二十六、竹林上下一寒寺，他儒我僧少一仙，風(fēng)中一人丘上立，矢口否認(rèn)想成仙，爾等一人身旁站，百駒過(guò)隙空長(zhǎng)嘆，低頭不語(yǔ)連疾走，遍山找尋頭頂冠。（謎底：你知道我在等你嗎）
謎語(yǔ)二十七、日長(zhǎng)夜短愁幾許，高處無(wú)口幾人來(lái)，一人游弋芳草地，十士腳長(zhǎng)披蓑衣，天鵝展翅鳥(niǎo)已飛，白勺烹酒無(wú)意義，空余一鉤三點(diǎn)雨。（謎底：月亮代表我的.心）
演講稿字體格式篇三
教師是學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)施者，是創(chuàng)建和諧校園的主力軍。
1.樹(shù)立典型，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，努力調(diào)動(dòng)教師工作積極性。學(xué)校本著師德師能兩強(qiáng)、名優(yōu)雙提的原則，制定了一系列獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)價(jià)目標(biāo)，包括獎(jiǎng)勵(lì)校內(nèi)名師、表彰教師業(yè)務(wù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升、評(píng)價(jià)校內(nèi)學(xué)科帶頭人、評(píng)選師德模范、評(píng)選先進(jìn)部門、評(píng)選“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴(yán)格按照教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身邊的榜樣推動(dòng)自己，熱愛(ài)自己的工作，奉獻(xiàn)自己，積極進(jìn)取。形成了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、提高質(zhì)量和貢獻(xiàn)的氛圍。教師的外表得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。
2.以人為本，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)尊重的工作環(huán)境。通常我們說(shuō)“心情愉快，累不累”，這說(shuō)明創(chuàng)造一個(gè)愉快的工作環(huán)境有多重要。這必須將嚴(yán)格的要求與尊重和信任結(jié)合起來(lái)。關(guān)鍵是從欣賞的角度看待教師，尊重教師的人格、勞動(dòng)和合作需求。因此，在工作方法上，我們注重以正確的輿論引導(dǎo)人，以和諧的.環(huán)境凝聚人，以顯著的成績(jī)鼓舞人，以勤奮的氛圍培養(yǎng)人。我們也加強(qiáng)了情感投入，因?yàn)榍楦惺切ｉL(zhǎng)和教職員工之間的紐帶。每年，我們都開(kāi)展各種形式的文化體育活動(dòng)，給老師送節(jié)日禮物，給有需要的工人送溫暖，在沉默中看到真相。
三、公開(kāi)辦學(xué)，民主管理，千方百計(jì)提高教師的主人翁意識(shí)。我們?cè)趯W(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)工作，努力讓教師參與學(xué)校管理，做出民主決策，使學(xué)校的一切工作在社會(huì)、家長(zhǎng)和教職工的監(jiān)督下進(jìn)行。財(cái)務(wù)工作開(kāi)放、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)放、收費(fèi)開(kāi)放、職務(wù)評(píng)估和晉升選先開(kāi)放、教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)放等，得到了群眾的支持和認(rèn)可。我們牢記校長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是為教師發(fā)展服務(wù)的理念，從有利于教師發(fā)展的角度思考問(wèn)題，努力讓教師參與學(xué)校管理，讓教師提出建議、實(shí)踐、創(chuàng)造，使學(xué)校發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“大船”！
學(xué)校的“人本管理”最重要的是要落實(shí)到學(xué)生身上，所以要樹(shù)立一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的理念。在尊重學(xué)生的前提下，充分相信學(xué)生，建立民主的師生關(guān)系；在關(guān)愛(ài)學(xué)生的基礎(chǔ)上，建立新的有效的教育模式；通過(guò)依靠學(xué)生，我們培養(yǎng)的每個(gè)學(xué)生都能得到全面和諧的發(fā)展，最大限度地發(fā)展每個(gè)學(xué)生的潛力。為此，我們做了很多工作。
開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
其中，區(qū)級(jí)項(xiàng)目“小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式方法研究”已成功通過(guò)自治區(qū)教育科研規(guī)劃辦公室的驗(yàn)收，并被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀的科研成果。本課題以學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主體，在學(xué)校集體組織下開(kāi)設(shè)三個(gè)系列，即野營(yíng)培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)、參觀基地實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)假日專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)；以親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為左翼，在父母的領(lǐng)導(dǎo)下，每年開(kāi)展兩個(gè)黃金周；以獨(dú)立的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為右翼，在《小馬過(guò)河》實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)的提示下，學(xué)生將在寒暑假獨(dú)立完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?？梢哉f(shuō)，這三種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)貫穿于學(xué)生生活的所有時(shí)間和空間。在活動(dòng)中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，從而在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)和認(rèn)知能力。
2、改革評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
評(píng)價(jià)起著指揮和導(dǎo)向的作用，因此，我們將學(xué)生評(píng)價(jià)方法改革作為課程改革的首要任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們制定了興安二小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革計(jì)劃，其目標(biāo)是改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法，建立一套促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。在幾年的課改實(shí)驗(yàn)中，我們進(jìn)行了一些探索。如果評(píng)價(jià)主體不再是唯一的教師，學(xué)生可以自我評(píng)價(jià)，互相評(píng)價(jià)，學(xué)生家長(zhǎng)也參與評(píng)價(jià)；評(píng)價(jià)內(nèi)容更全面，包括知識(shí)、情感、態(tài)度、行為習(xí)慣、意識(shí)形態(tài)表達(dá)等；評(píng)價(jià)方法采用開(kāi)放的定性評(píng)價(jià)、通常的表現(xiàn)、口試、筆試……去年寒假，結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)員各年級(jí)、各科骨干教師編制《愛(ài)的期待》，使評(píng)價(jià)更加科學(xué)，真正能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
演講稿字體格式篇四
又是一節(jié)趣味活動(dòng)課，老師教我們猜字謎。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。我呢，更是暗自得意，因?yàn)槲易钕矚g猜字謎。
老師先在黑板上寫下一個(gè)謎語(yǔ)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。
這是什么字？我怎么也想不出。有的同學(xué)說(shuō)是復(fù)習(xí)的“復(fù)”，有的同學(xué)說(shuō)是付出的“付”，最后，葉婳同學(xué)說(shuō)是政府的“府”，“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋”是“廣”字，“南洋有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)”是“付”字，加起來(lái)就是“府”字。大家一聽(tīng)，全都恍然大悟，葉婳同學(xué)真厲害?。⊥瑢W(xué)們都用羨慕的眼光看著她。
接著，老師說(shuō)這叫組合法，他又舉一個(gè)例子：要一半，扔一半，謎底是“奶”，同學(xué)們都開(kāi)竅了。老師叫我們用這種組合方法，每個(gè)人都編個(gè)字謎。薛愛(ài)貝同學(xué)馬上想出來(lái)了一個(gè)，她想的是：留半邊，加半邊，謎底是“男”，她真聰明！其他同學(xué)都編出了一個(gè)謎語(yǔ)，如“花一半，葉一半”，是“華”字；“老一半，早一半”，是“者”字等等。
我也編出了一個(gè)，謎面是：國(guó)一半，家一半。你們猜得到嗎？
猜字謎真是知識(shí)的迷宮啊，猜字讓我們收獲了知識(shí)和快樂(lè)！
演講稿字體格式篇五
我的家鄉(xiāng)在蘇州，那里的環(huán)境保護(hù)得特別好。到處山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但我堅(jiān)信，十年后，家鄉(xiāng)的環(huán)境將會(huì)變得更加美好。
十年后，寬闊的瀝青路將告別塵土飛揚(yáng)的日子，因?yàn)樗械钠嚩际强刻?yáng)來(lái)提供燃料的，它們吸進(jìn)二氧化碳，排出氧氣。所以在駕駛汽車的同時(shí)，既能保護(hù)環(huán)境，又能制造氧氣，真是一舉兩得呀!
十年后，科學(xué)家們研制了一種農(nóng)藥，它能使鮮花和樹(shù)木永不凋謝，所以廣場(chǎng)上到處都是參天古樹(shù)，它們就像廣場(chǎng)上的哨兵，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著廣場(chǎng)的安全。
十年后的家鄉(xiāng)美吧，十年后快點(diǎn)到來(lái)吧!
演講稿字體格式篇六
我并不美麗，但我充滿自信。因?yàn)樽孕?，我變得更加開(kāi)朗;因?yàn)樽孕牛易兊酶訕?lè)觀。自信是生活中必不可少的一部分!
做任何事情都要充滿自信!
廄得在一天下午，學(xué)校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好，我就不免緊張了起來(lái)。生怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞、做錯(cuò)動(dòng)作。于是，我一遍遍地讓自己平靜下來(lái)，可無(wú)濟(jì)于事!突然，我轉(zhuǎn)念又想：背錯(cuò)臺(tái)詞算什么，做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn)，不用緊張，只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們班了，我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn)，開(kāi)始了比賽，我不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結(jié)束了，我們都松了一口氣，等著比賽結(jié)果出來(lái)。幾天以后，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這兒，我心想：看來(lái)，做任何事都必須要充滿自信啊!
在漫天雪花中，數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中，數(shù)老鷹最自信;在平原君門下，數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中，數(shù)愛(ài)迪生最自信……從古到今，從遠(yuǎn)到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)亮明燈。
自信+能力=成功，所以，成功離不開(kāi)自信，想要成功，就要有超過(guò)二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!
讓我們?cè)谧孕胖袑W(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)向前，迎接成功!
演講稿字體格式篇七
謎語(yǔ)來(lái)源于中國(guó)古代民間，是古人集體智慧創(chuàng)造的，無(wú)法把謎語(yǔ)的發(fā)明權(quán)落實(shí)到某一個(gè)人。以下是“漢字謎語(yǔ)”希望能夠幫助的到您！
謎題：這字沒(méi)人不會(huì) （打一字）
謎底：云
謎題：畫(huà)時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。 （打一字）
謎底：日
謎題：上不在上，下不在下，不可在上，只宜在下。 （打一字）
謎底：一
謎題：田字不出頭，不許申甲由，一筆添成字，算你是將才。 （打一字）
謎底：團(tuán)
謎題：有水行船多，遇人問(wèn)什么，生草太嚴(yán)厲，開(kāi)口笑聲樂(lè)。 （打一字）
謎底：可
謎題：高爺爺?shù)?頭，李爺爺?shù)哪_，鄭爺爺?shù)亩洹?（打一字）
謎底：郭
謎題：頭尾都是一，腰身也是一，聽(tīng)來(lái)都是一，其實(shí)不是一。 （打一字）
謎底：三
謎題：有心走不快，見(jiàn)水裝不完，長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐。 （打一個(gè)字）
謎底：曼
謎題：左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)，綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來(lái)攻。 （打一字）
謎底：秋
謎題：半邊有毛半邊光，半邊味美半邊香。半邊吃的山上草，半邊還在水里藏。 （打一字）
謎底：鮮
謎題：一點(diǎn)一畫(huà)長(zhǎng)，一撇到東洋，東洋兩棵樹(shù)，長(zhǎng)在石頭上。 （打一字）
謎底：磨
謎題：有人金光閃，有事鬧翻天，有才閉上眼，有日擠時(shí)間。 （打一字）
謎底：門
謎題：說(shuō)千不是千，兩撇掛兩邊，日頭落地下，夠你猜半天。 （打一字）
謎底：香
謎題：上不在上，下不在下，人有它大，天沒(méi)它大。 （打一字）
謎底：一
謎題：有水可養(yǎng)魚(yú)蝦，有土能種莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。 （打一字）
謎底：也
謎題：左邊缺點(diǎn)水，右邊滿是水。 （打一字）
謎底：冰
謎題：砍去左邊是樹(shù)，砍去右邊是樹(shù)， 砍去中間是樹(shù)，只有不砍不是樹(shù)。 （打一字）
謎底：彬
謎題：一字難猜著，頭長(zhǎng)兩只角， 身上六個(gè)嘴，嘴下八只腳。 （打一字）
謎底：典
謎題：四四方方一座城， 里邊住著十萬(wàn)兵， 另有八萬(wàn)去打仗， 還有二萬(wàn)守著城。 （打一字）
謎底：界
謎題：一字九橫六直， 幾個(gè)學(xué)生不知， 一同去問(wèn)老師， 老師想了三日。 （打一字）
謎底：晶
演講稿字體格式篇八
養(yǎng)育我們的是父母，關(guān)愛(ài)我們的是大家。感恩節(jié)就是一個(gè)這樣的節(jié)日。
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨……讓我們學(xué)會(huì)感恩！
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