演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)生的責(zé)任演講稿篇一
大家好！
無論生活中還是工作中，我們都扮演著不同的角色，而每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們可以不偉大，也可以清貧，但不可以沒有責(zé)任。我們只有具備了勇于擔(dān)責(zé)的精神之后，才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任也讓人勇敢。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)著責(zé)任。
如何做好工作我認(rèn)為就是一個(gè)態(tài)度問題，在崗一日，盡責(zé)一天，認(rèn)真執(zhí)行，不找借口。一旦你踏上了工作崗位，就同時(shí)擔(dān)負(fù)了一份責(zé)任，要承擔(dān)本職崗位賦予的責(zé)任，就不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度；而要以高度的責(zé)任感對(duì)待它，盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，盡可能的了解工作中多樣化的需求，工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，當(dāng)遇到問題的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，要堅(jiān)信辦法總比困難多！要用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作，以高度的責(zé)任感去面對(duì)工作中的種種挑戰(zhàn)。
在我的身邊就有這樣一群同事，他們讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私奉獻(xiàn)，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個(gè)專注的眼神，每一次無怨無悔的付出，無時(shí)無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。
承擔(dān)責(zé)任沒有對(duì)錯(cuò)只有選擇，當(dāng)我們無法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì)改變自己。責(zé)任來自于對(duì)集體的珍惜和熱愛，來自于對(duì)集體每個(gè)成員的負(fù)責(zé)，來自于自我的一種認(rèn)定。
如今的我，也在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，來詮釋著愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，正是這種信念，鼓舞著我勇于承擔(dān)屬于我的責(zé)任；正是這份責(zé)任，激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，做好本職工作，為煙草高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微博力量。
中學(xué)生的責(zé)任演講稿篇二
大家上午好!
本月是我校的責(zé)任誠(chéng)信主題教育月，經(jīng)過上周“肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)鑄就青春夢(mèng)想”的主題班會(huì)課我們已經(jīng)初步了解了責(zé)任不僅是體現(xiàn)在重大事件上，更是體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴小事中。也讓我們明白了如果沒有責(zé)任心，即使再小的事情也不可能做好。
那么，今天我們?cè)僬務(wù)勜?zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}。
開學(xué)伊始，我們或許都會(huì)問問自己，“我們每日辛苦讀書是為了什么?”或許有同學(xué)說：“是為了父母讀書?！被蛟S有同學(xué)說：“為了自己的前程而讀書?！币灿型瑢W(xué)可能會(huì)說：“我也不知，讓讀就讀吧?！?。。。大家可曾記得當(dāng)年周總理的回答?“為中華之崛起而讀書?！庇谑撬麑⒚褡宓呐d衰毅然扛于肩頭，類似還有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責(zé)任，在責(zé)任面前沒有退卻未曾推卸，這便是擔(dān)當(dāng)?shù)臒o所畏懼!
責(zé)任——是心中的執(zhí)念
中國(guó)導(dǎo)彈之父錢學(xué)森曾是美國(guó)麻省理工的學(xué)院教授，當(dāng)中華人民共和國(guó)宣告誕生的消息傳到美國(guó)后，一種強(qiáng)烈的愿望催促著游子的心——快回到祖國(guó)的懷抱吧，是為“母親”奉獻(xiàn)的時(shí)候了!——可是美國(guó)一系列的政治迫害接踵而至，阻撓，監(jiān)禁，攔截......但一切的一切都無法擋住執(zhí)著的步伐，終于錢學(xué)森跨越千山萬水，排除千難萬險(xiǎn)，踏上故鄉(xiāng)的土地，為中國(guó)航天事業(yè)開啟了明天。你若問什么驅(qū)動(dòng)他于荊棘叢生中歸來，我想，那是責(zé)任，對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，是心底強(qiáng)大的信仰。
我們常常感慨于魯迅文章的沉博絕麗，筆力獨(dú)扛，卻不知他無數(shù)次改稿中的血汗：魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張，直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，他“已經(jīng)沒有力氣了”，但他仍堅(jiān)持修改，在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中，修改的痕跡竟達(dá)53處之多。在他心中，文章的完美便是他的責(zé)任。責(zé)任，是一把鋼尺，有責(zé)任心的人腳步有條不紊，步步趨于完美。
責(zé)任——是駛向彼岸的船只
杰克法里斯年少時(shí)在父親工作的加油站幫忙，曾碰到過一位難纏的老太太。每次當(dāng)法里斯把她的車清理好時(shí)，她都要再仔細(xì)檢查一遍，然后讓法里斯重新打掃，直到她滿意為止。后來法里斯實(shí)在受不了了，便拒絕為這個(gè)老太太服務(wù)。他的父親告誡他說：“孩子，記住，這是你的責(zé)任!不管顧客說什么或做什么，你都要做好你的工作?！睆哪且院?，無論做什么，法里斯都保持著高度的責(zé)任感。后來他成為美國(guó)的獨(dú)立企業(yè)聯(lián)盟主席。他的成功要感謝他的父親，因?yàn)檎歉赣H在年幼的他的心中埋下一顆名為責(zé)任的種子，日后方長(zhǎng)成蒼天大樹。責(zé)任是成功的載體，一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!
全校師生參加升旗儀式
誠(chéng)然，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是密不可分、唇齒相依。擔(dān)當(dāng)者必有一顆責(zé)任心，負(fù)責(zé)之人必是用行動(dòng)去詮釋。
擔(dān)當(dāng)是意志的錘煉，擔(dān)當(dāng)需要勇氣。英雄，并不一定都是揚(yáng)名立萬的人。比如感動(dòng)中國(guó)十大人物的司機(jī)吳斌當(dāng)車輛行駛在滬宜高速上時(shí)，突然一個(gè)長(zhǎng)方形鐵塊砸中他的腹部和手臂，他忍住劇痛停穩(wěn)大客車?yán)檬謩x閃起雙黃燈，用自己的生命換來了24名乘客安全。他用生命譜寫出職責(zé)的榮耀，如此平凡，如此偉大!
不禁又回到開頭的話題，你，為什么而讀書?
責(zé)任就在我們身邊，而你，敢于擔(dān)當(dāng)嗎?
中學(xué)生的責(zé)任演講稿篇三
在工作中，不管做任何事都應(yīng)將心態(tài)回歸到零，將自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜。結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
一個(gè)人工作時(shí)的心態(tài)決定著他的工作效率，每個(gè)人都有自己的理想，都有因理想和現(xiàn)實(shí)之間存在著很大的差異而產(chǎn)生疑惑，不知所措，進(jìn)而垂頭喪氣，駐足不前，覺得成功離自己很遠(yuǎn)，是一個(gè)難圓之夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候就需要我們調(diào)整心態(tài)，以平和之心，去看待工作和生活，幫自己理清思路，拒絕找些借口，來敷衍自己。認(rèn)真地投入到工作中，在工作中尋找快樂，享受樂趣，享受著工作帶來的尊嚴(yán)和實(shí)現(xiàn)自我的滿足感。
我們每個(gè)人的工作注定各不相同，在我們?yōu)樗斯ぷ鞣?wù)的同時(shí)，也在為自己工作。有了這樣的想法，也就誕生了責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)。敬業(yè)能鑄成燦爛的人生，愛崗能在自己的崗位上閃光，在平凡中創(chuàng)造不平凡。要從心里把自己當(dāng)作主人公，為自己的理想而工作。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，往往不是我們選擇了職業(yè)，而是職業(yè)選擇了我們。這時(shí)候尤其要理性的對(duì)待，自己的路要靠自己走。只有努力工作，珍惜崗位，加上我們敬業(yè)的精神，付出我們的行動(dòng)，才會(huì)有好的成績(jī)回報(bào)。很多時(shí)候，需要我們投入大量時(shí)間和精力去開展工作，我們又有何理由不好好工作呢?自己給之間找麻煩，問題敷衍的對(duì)待，只能越積越多、越來越復(fù)雜，只有好好的正視它、面對(duì)它、解決它，養(yǎng)成主動(dòng)積極的工作態(tài)度后，我們才能走向成功。無論我們處于何種工作，都需要具有良好的心態(tài)。只有調(diào)整好自己的心態(tài)，才能在任何環(huán)境下腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)、以平和的心態(tài)點(diǎn)燃工作激情，享受工作之樂趣。
我們可以看到形形色色的人，每個(gè)人都持有自己的工作態(tài)度和責(zé)任感，有的踏踏實(shí)實(shí)、勤勉進(jìn)取;有的悠閑自在、得過且過。工作態(tài)度和責(zé)任感決定了你的工作成績(jī)。不能保證你具有了某種工作態(tài)度和責(zé)任感就一定能成功，但成功的人都具有相同的工作態(tài)度和責(zé)任感。
一個(gè)人無論從事何種職業(yè)、何種工作都應(yīng)該在職業(yè)和工作中表現(xiàn)忠于職守、盡職盡責(zé)的精神，出現(xiàn)的每一個(gè)問題都不推脫，而是設(shè)法改善、解決問題，這樣你將贏得足夠的尊敬和榮譽(yù)。 工作態(tài)度和責(zé)任感就是競(jìng)爭(zhēng)力，積極的工作態(tài)度和責(zé)任感始終是你脫穎而出的法碼。對(duì)待工作是以積極的工作態(tài)度、充滿責(zé)任感，盡自己最大的努力去完成工作，還是敷衍了事、得過且過，是成功者和事業(yè)失敗者得分水嶺。無論做何種工作都力求盡心盡責(zé)，絲毫不放松努力，無論做何種工作都不輕率疏忽，永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神。當(dāng)你養(yǎng)成這種工作態(tài)度后，你就可以用行動(dòng)證明自己是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任，值得信賴的職工。只有這樣，才能使自己不斷提高，加薪升職的機(jī)會(huì)才能落到你的頭上。
在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，工作態(tài)度和責(zé)任感永遠(yuǎn)決定一切，所以無論自己處于多么殘酷的環(huán)境之中，心中都不應(yīng)被悲觀的思想所縈繞。為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀有時(shí)會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。因此積極樂觀的工作態(tài)度和責(zé)任感將是成就我們事業(yè)的第一法寶。
中學(xué)生的責(zé)任演講稿篇四
大家下午好！
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對(duì)天下蒼生的責(zé)任與當(dāng)擔(dān)；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)責(zé)任；林則徐“茍利家國(guó)生死以，豈因禍福避趨之”，這是對(duì)中華民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
只有當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他才有能力改變一切。人可以不偉大，不富有，但不能沒有責(zé)任。在任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛起它，就是扛起自己的人生信念。
一是把車緩緩地停在了路邊，用盡力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；
二是把車門打開，讓乘客安全下車；
三是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保車輛和乘客安全。這位普通的司機(jī)，不，這位英雄在做完這三件事后會(huì)趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘，人性的光輝在黃志全身上體現(xiàn)得淋漓盡致，這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。
x市鄱陽街景明樓建于1917年，是一幢六層樓的建筑。1997年的一天，經(jīng)過80年后，這棟樓收到了英國(guó)設(shè)計(jì)公司的一封信。來信告知，景明大樓是本公司1917年設(shè)計(jì)的，設(shè)計(jì)期限為80年，現(xiàn)已到期。如果該建筑繼續(xù)使用，那就是超期服務(wù)。請(qǐng)注意。80年了，這座建筑的設(shè)計(jì)者也許早已去世，但仍有人牽掛著它，依然守護(hù)著一份責(zé)任，一份承諾，讓人肅然起敬！
在不同的歷史時(shí)期，人們肩負(fù)著不同的責(zé)任，但本質(zhì)是相同的。清朝的顧炎武把君子的責(zé)任表述為“天下興亡，匹夫有責(zé)”；孟子在亂世中表達(dá)了“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的重任；杜甫家境貧寒，但他有著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的家世情懷。
我身邊的同事，在工作中最讓我感到的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我不知道他們有多少先進(jìn)的事跡和感人的故事，我也不知道他們做了多少無私的奉獻(xiàn)。責(zé)任已由他們承擔(dān)，每一個(gè)細(xì)心的眼神，每一個(gè)細(xì)心的探索，每一個(gè)深夜加班的無怨無悔，他們都在詮釋著“責(zé)任”的含義。
這是責(zé)任，這是擔(dān)當(dāng)！
中學(xué)生的責(zé)任演講稿篇五
我常?；叵氤醵_學(xué)時(shí)的那次班會(huì)，那次永難忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手，選我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔(dān)子，是那么沉，那么重。
事實(shí)比我想像中的還要糟。第二天早上，我剛到班級(jí)就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食，不知在什么的驅(qū)使下，我便跑過去說：“你們?cè)趺茨茉趯W(xué)校吃零食??？快收起來！”幾個(gè)朋友一愣，便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食，有一個(gè)好朋友紅著臉說：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師??！”“我不會(huì)把這件事告訴老師的。不過，下不為例！”我堅(jiān)定地說。這時(shí)候，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風(fēng)頭！”“好管閑事！”我扭過頭來，心平氣和地說：“這是我的責(zé)任！作為班長(zhǎng)，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任！”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個(gè)味兒。
從這以后，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過意不去似的，在我滿懷希望的時(shí)候，深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操聲上，一圈一圈地跑，一個(gè)人獨(dú)處的日子，漫長(zhǎng)而又難熬。沒有贊揚(yáng)，沒有夸獎(jiǎng)，那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?！我錯(cuò)了嗎？不！沒有錯(cuò)！我是善意的，是真誠(chéng)的，是熱情的。“這是我的責(zé)任，盡好自己的責(zé)任，哪怕全世界都批評(píng)你，你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)！”這經(jīng)常這樣對(duì)自己說。
都說天下“沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利”，其實(shí)這里的“義務(wù)”也就意味這責(zé)任。
近來，班級(jí)中吃零食的現(xiàn)象是日趨猖獗了，同學(xué)們提著大包小包的零食，隨意出入小店，甚至還公然在教室里大開吃戒，教室的垃圾桶越發(fā)顯得的小了。零食包裝袋在地上隨處可見。同學(xué)們悠閑地坐在自己的位子上，一邊聊天，一邊享受可口的零食，日子過得有滋有味。但這種逍遙自在的日子能持續(xù)多久呢？班主任老師在教室里實(shí)行了突擊檢查，一包包零食都被供在了講臺(tái)桌上，同學(xué)們個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，任由老師責(zé)罵。一條新的規(guī)則打破了同學(xué)們寧靜的生活：從即刻起，任何人不得帶零食出小店，一有違者，罰款十元！
同學(xué)們稍稍收斂了一些，這事看上去就這么過去了。但是，同學(xué)還是管不住自己的嘴巴，數(shù)天后，零食風(fēng)波再次被掀起，這一次同學(xué)們完全不顧老師命令，更加為所欲為的在教室吃起了零食，扣分單子接踵而至。一天下午，班主任老師借作業(yè)整理課的時(shí)間，對(duì)零食進(jìn)行了徹查，他一桌一桌搜查下去，繳獲了不少零食。新規(guī)則一上臺(tái)，就有那么多人不遵守，老師自然是氣壞了，于是他便殺雞儆猴，將這一批違紀(jì)者的名字一一記錄，并按照規(guī)定，每人罰款十元。
同學(xué)們心中自然是不服氣的，背后經(jīng)常對(duì)此議論紛紛，有人甚至說道要去教育局告老師了，但這事又能怨得了誰，只能怪自己缺乏對(duì)班級(jí)的責(zé)任心！
時(shí)間過得久了，同學(xué)們漸漸地忘記了所受懲罰，又開始重操舊業(yè)，零食的身影又一次出現(xiàn)在我們面前，垃圾桶漸漸豐腴了。消息又傳到了老師的耳朵里，一次零食大搜查又爆發(fā)了，這次一共逮到了四位同學(xué)，老師要求每人罰款二十，還要求本周值周小組組長(zhǎng)及其成員繞整個(gè)校園跑十圈，作為監(jiān)管不力的懲罰，而我們則被罰延遲放學(xué)長(zhǎng)達(dá)四十分鐘！這懲罰可真謂是喪心病狂啊！
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我認(rèn)為我們應(yīng)該自覺的去遵守責(zé)任，而不是憑強(qiáng)制力遵守，這樣做只會(huì)讓自己徒増傷害，倒不如自覺承擔(dān)責(zé)任，共同營(yíng)造一種和諧的氛圍。
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