要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
興趣愛好演講稿篇一
大家好！
我的興趣愛好十分廣泛，其中我最喜歡打籃球。
上學的時候，我也會打籃球，雖然打的不太好，但也能在老師和同學面前出出風頭。今年暑假媽媽給我報了籃球班，我下定決心一定要好好學。
開課的第一天，我興奮地來到了籃球場，這就是我夢想開始的地方。我拿起了籃球期待著有趣的訓練，但教練并沒有給我?guī)眍A想的精彩課堂，而是讓我們熱身，圍著操場跑10圈，跳樓梯1到6層，拍100下……每天如此，弄得我就不耐煩了起來，心想練這些跟打籃球一點關(guān)系都沒有，而且每次都累得我馬滿頭大汗，躺在地上不想起來了，我甚至都不想練了，在后來的訓練中總是偷工減料。老師讓我跑10圈，我只跑8圈，讓拍球100下，我只拍70下……之后我還得意洋洋自己沒有被發(fā)現(xiàn)。
過了一段時間，我參加了一個籃球比賽，一開始我發(fā)揮的很好，但對手越來越強。沒多大會我就上氣不接下氣了，而且總接不住隊友傳過來的球。一次又一次的錯失機會，使我十分懊惱。所以我們這次輸?shù)袅吮荣悺?/p>
經(jīng)過這次比賽，我反思發(fā)現(xiàn)，教練曾讓我們練習的其實是基本功，是為了比賽打好基礎，讓我們在比賽的時候更好的發(fā)揮?；竟Φ木毩?，就好像是樓房的地基，如果地基沒有打好那樓房遲早會塌的。因此在賽場上靠投機取巧的話，就永遠得不到最終的勝利。因此我在以后的練習中再也不投機取巧了，而是更勤奮的練習，讓自己的球技精益求精。
興趣愛好演講稿篇二
大家早上好，我來自---，我叫-x。今天我演講的題目是：我的愛好。
每個人都有自己的興趣愛好，有的人喜歡在籃球場上奔跑;有的人喜歡暢游知識的海洋;有人喜歡情不自禁地陶醉在歌聲里;我的愛好是拿著五彩的畫筆，暢游在繪畫世界里。
畫畫這活動別提多有趣了!只要一到周末或美術(shù)課我就來勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹林小鳥、小貓小狗都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢!
我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我喜歡繪畫，喜歡把繪畫運用到所有的東西上。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。畫畫豐富了我的課余生活，給了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫!
興趣愛好演講稿篇三
每個人都有業(yè)余愛好，業(yè)余愛好就是一個人極其感興趣的事情，有業(yè)余愛好的人們 會覺得生活是如此豐富多彩以至于他們愿意致力于它，不嫌麻煩去做，一心只注意 它，盡最大力去達成它。
卻溫暖人心的事情，當我讀起這類書，我感覺我整個人都沉浸在那些情節(jié)中。
有些小說十分有趣，它們的情節(jié)有時很離奇，卻具極佳的諷刺性。有些小說
十分令人興奮象偵探小說，我總是認為它們可以從某種程度上使我的大腦靈活。 關(guān)于那些充滿信息的書：眾所周知，一本好的百科全書是一個知識的寶庫，我可以 在這知識寶庫中尋找知識，就象在挖珍寶，我會珍視它們。
關(guān)于詩歌：詩歌是古往今來最好的文學作品，它們用最少的文字卻寓意無窮。
如此美好。
興趣愛好演講稿篇四
你們好！
在前面的考試中，我獲得了不錯的成績，我認為學習方法是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習方法。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，把握好上課那45分鐘，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力，像燕子壘窩一樣把平時學到一點一滴都積累起來，一步一個腳印得學下去，去追逐自己心中的夢想。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，獨立完成且決不能馬虎。還有的是，上課時要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要經(jīng)常進行復習，就像老牛吃草一般，反復鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣?！辈灰彩沁@道理嗎？最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?，聽聽音樂，看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學習體會。我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
我的演講完畢，謝謝大家！
興趣愛好演講稿篇五
我讀了一個叫豬孩的故事，故事中的“豬孩”被發(fā)現(xiàn)的時候是一個說是豬，卻披著一身又臟又濕的衣服，整個體型看上去分明是人。
說她是人，有滿身豬的習性。
她生父早已離異，生母生活不能自理她家又遠離村子，就交給了家里養(yǎng)的豬。
無奈，他餓了渴了，就得偷吃豬食，吮吸豬奶，他渾身發(fā)癢，就得到水泡子里打滾，在墻上蹭癢，他冷了困了，就得依偎在老母豬懷里取暖，睡覺……總之，她終日與豬為伍，所以就變成了豬孩。
為了拯救豬孩，科研人員面對著一個最大的困難，就是他在漫長的20xx年關(guān)鍵的生長發(fā)育期都是在這種極為特殊的環(huán)境里度過的，造成他的心理畸形。
按吳天敏先生的比納智力表測量表明，她的智力只相當于三歲半的小孩，用林傳鼎的wisc——cr測量表明，他的智商才39。
姜老師利用豬孩貪吃的心理幫助她從新走回人類的社會。
豬孩終于可以像正常人一樣生活自理了，我從她身上明白了近朱者赤，近墨者黑，就像她整天與豬在一起，所以就想豬，如果我們整天與書在一起，就會學到很多知識。
當我們在生活中遇到困難，要努力思考，想出解決問題的辦法。
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