小學(xué)生航天演講稿 中國夢航天夢英語演講稿(通用6篇)

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小學(xué)生航天演講稿 中國夢航天夢英語演講稿(通用6篇)
時間:2023-08-29 15:28:25     小編:BW筆俠

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生航天演講稿篇一

“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”是對載人航天精神的高度概括。

一、艱苦奮斗的精神

歷盡千難成偉業(yè),人間萬事出艱辛。我國載人航天工程是在世界航天大國已經(jīng)發(fā)展幾十年后起步的。為了縮小差距,迎頭趕上,載人航天工程開始實施就明確提出,要堅持做到起步晚、起點高,投入少、效益高,項目少、水平高,從總體上體現(xiàn)中國特色和技術(shù)進步,走跨越式發(fā)展的道路。中國航天人始終以人民利益為最高利益,以苦為榮,以苦為樂,常年超負(fù)荷工作,默默承受著常人難以承受的困難和壓力。

二、勇于攻堅的精神

載人航天工程是中國航天領(lǐng)域迄今規(guī)模最龐大、系統(tǒng)最復(fù)雜、技術(shù)難度大、質(zhì)量可靠性安全性要求最高和極具風(fēng)險性的一項重點工程。這項空前復(fù)雜的工程在比較短的時間里不斷取得歷史性突破,一個極其重要的原因在于,中國航天人敢于攻堅、勇于創(chuàng)新。從試驗室到各生產(chǎn)企業(yè),從大漠深處的航天發(fā)射場到浩瀚三大洋上的遠(yuǎn)望號測量船,到處留下了航天人攻堅的足跡,灑下了航天人登攀的汗水。他們知難而進,頑強拼搏,在重重困難面前百折不撓,在道道難關(guān)面前決不退縮,以驚人的毅力和勇氣戰(zhàn)勝了各種難以想象的困難,用滿腔熱血譜寫了共和國載人航天事業(yè)的壯麗史詩。

三、開拓創(chuàng)新的精神

我國的載人航天工程,從飛船設(shè)計、火箭改進、軌道控制、空間應(yīng)用到測控通信、航天員訓(xùn)練、發(fā)射場和著陸場等方案論證設(shè)計,都瞄準(zhǔn)世界先進技術(shù),確保工程一起步就有強勁的后發(fā)優(yōu)勢,關(guān)鍵技術(shù)就能與世界先進水平并駕齊驅(qū),局部還有所超越。面對一系列全新領(lǐng)域和尖端課題,科技人員始終不懈探索、敢于超越,攻克了一項又一項關(guān)鍵技術(shù)難題,獲得了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和生產(chǎn)性關(guān)鍵技術(shù),展示了新時期中國航天人的卓越創(chuàng)新能力。這些重大突破,使我國在一些重要技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到了世界先進水平。

四、無私奉獻的精神

我國載人航天事業(yè)的建設(shè)者,是一支具有光榮傳統(tǒng)、建立了卓越功勛的團隊。中國航天人勇敢地肩負(fù)起攀登航天科技高峰的神圣使命,為了祖國的航天事業(yè),淡泊名利,默默奉獻。他們獻出了青春年華,獻出了聰明才智,獻出了熱血汗水,有的甚至獻出了寶貴生命。他們用頑強的意志和杰出的智慧,將“一切為了祖國,一切為了成功”寫在了浩瀚無垠的太空中。老一代航天人甘當(dāng)人梯,新一代航天人茁壯成長。在載人航天工程的幾大系統(tǒng)中,35歲以下的技術(shù)骨干已占80%,一批既懂專業(yè)、又善管理的人才成為各系統(tǒng)、各專業(yè)的帶頭人。一大批能夠站在世界科技前沿、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才,為我國航天事業(yè)實現(xiàn)新的突破積蓄了強大的發(fā)展后勁。

小學(xué)生航天演講稿篇二

2021年6月17日9時22分,這注定是中國歷史上一個最為重要的日子,因為在這一天,神舟十二號載人飛船成功發(fā)射了,這也意味著中國的航天事業(yè)又取得了歷史上的重大突破,試問這是一件多么傲人、多么喜人的事情?。?/p>

隨著科技的不斷進步,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,隨著創(chuàng)新的不斷更新,隨著國力的不斷增強,我們國家的航天事業(yè)在近年來也取得了重大的進步和變革,尤其是在北斗環(huán)繞、嫦娥伴月、神州起航的偉大態(tài)勢下,我們也真切體會到了中國航天奮發(fā)圖強、砥礪奮進的決心和勇氣。

太空探索是一個永無止境的過程,中國航天一次次取得重大突破的背后,這是無數(shù)航天人堅持不懈、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的結(jié)果,所以說探索神秘的外太空、探秘傳奇的浩瀚宇宙是我們不懈的追求,而發(fā)展航天事業(yè)、打造專屬空間站、建設(shè)最強航天國也是我們矢志不渝的夢想。

從神舟一號到神舟十二號的漫長征程中我們可以體會到:偉大的創(chuàng)新會推動偉大的產(chǎn)業(yè),偉大的產(chǎn)業(yè)會孕育偉大的精神,而偉大的精神會衍生偉大的變革。中國航天不斷刷新高度、攻破難關(guān)的過程中也培育出了一種“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的航天精神,所以我們一定要再接再厲、延續(xù)輝煌,只為把祖國建設(shè)的更加美好、更加幸福、更加卓越。

二十年前美國抹殺了我們加入空間站的權(quán)利,這給我們的航天事業(yè)帶來了很多壓力、阻礙和挫折,可正也是因為這些打壓和限制才得以讓我們創(chuàng)造出了獨屬于中國特色的航天技術(shù),而這些核心技術(shù)的創(chuàng)新也成為了我們強大的象征,這也算是因禍得福了。如今中國擁有了自己獨立的空間站,這就意味著我們在未來的空間競爭中擁有了絕對優(yōu)勢,而全中文的操控頁面也再一次說明了中國的強大和偉大,所以我們一定得為偉大的航天人點個贊。

勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、努力創(chuàng)新是我們航天事業(yè)取得進步的關(guān)鍵,所以在未來教育中我們一定要注重打造全民創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)的趨勢,只有這樣我們才不會陷入坐享其成、止步不前的惡性循環(huán)中去。再者,艱苦奮斗、永不言棄、熱愛國家、無私奉獻等美好品質(zhì)也是航天精神的衍生,因此我們每個人都應(yīng)該努力弘揚和傳承偉大的航天精神,唯有這樣我們才能取得思想上和精神上的重大提升。

小學(xué)生航天演講稿篇三

您好!

“3、2、1,發(fā)射!”隨著火箭發(fā)出震耳欲聾的聲響,神舟十三號筆直的射向太空,瞬間消失在蒼穹之中。

王阿姨,您為實現(xiàn)自己航天夢的故事一直激勵著我。經(jīng)過重重嚴(yán)格選拔,您成為了中國第一批女航天員。20_年看到您再次出征,踏上探索宇宙的步伐,看到您成為中國首位出艙的女航天員,也成為中國累計在軌時間最長的航天員,我特別激動。

中國自古以來就有飛天夢,從嫦娥奔月到如今自由在浩瀚的宇宙中探索,中國人已經(jīng)將夢想變成現(xiàn)實。八年前,您在太空為全國6000多萬學(xué)生進行太空授課,我最喜歡的就是關(guān)于水膜和水球的那個實驗,非常有趣。并且,我通過這個實驗,還知道了任何物體和液體一旦沖出大氣層,沖出地球,就表示所有的物體將是零重力,全部都飄浮在空中。因為太空中沒有吸引力,到達(dá)太空后,不管是人還是物體或液體,都是會漂浮的。在太空失重的環(huán)境之下,一個人要站的不東倒西歪已經(jīng)是很不容易的了,還要拿著東西給孩子們邊示范邊上課是更不容易的了,對此我十分佩服?!帮w天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限”的話語中,讓我們喜歡上了航天。8年后,太空教師再次出征,您帶著我們的眼睛去觸碰夢想,去開啟新的探索。

作為一名小學(xué)生,我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不畏艱險、不忘初心的航天精神。我們每個人都是一枚勇往直前的火箭,我們要沖破一切阻撓,飛向廣闊的天空。

待山花重開,等萬寒消融。我們等待您們的凱旋歸來!

此致

敬禮!

崇拜您的學(xué)生:_

20_年1月27日

小學(xué)生航天演講稿篇四

我是來自航天四院的__,今天我演講的題目是奉獻航天放飛夢想。

迎著和煦的秋風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,度過了孕育成熟的夏天,碩果累累的秋季向我們姍姍走來。在這個空氣中彌漫著果實的芳香的季節(jié),我有幸進入了航天__院,加入了夢牽夢繞的航天事業(yè)。神舟五號升天了,它曾經(jīng)使多少中華女兒熱淚盈眶,百感交集;神舟六號升天了,它讓多少有志青年歡呼雀躍,興奮不已;神舟七號升天了,它承載起多少人的夢想,宣告了中華民族在太空技術(shù)又向前邁出了堅實的一步。一個個振奮人心的消息,一項項成功的科學(xué)實踐,讓我熱情沸騰,思緒萬千。古有嫦娥奔月的傳說,天空技術(shù)的發(fā)展使人類的千年夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,航天承載起多少中國人的希望,也是我放飛夢想的地方。能成為中國航天的一員,我感到幸運;能進入四院,我感到驕傲。面對如此神圣的領(lǐng)域,我立志讓夢想從這里起飛,讓青春在奉獻中國航天事業(yè)中閃光!

回想中國航天事業(yè)的發(fā)展,風(fēng)雨彩虹,航天工作經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,有過挫折、有過磨難、有過令人難忘的奮斗歷程,終于迎來了今日的輝煌。累累的碩果里,飽含了幾代人艱辛的付出,凝聚了多少人的`心血和生命!有多少人在極端艱苦、極端惡劣的條件下,發(fā)奮圖強,創(chuàng)造了兩彈一星的輝煌;有多少人,在艱難險阻面前,毅然把自己的青春奉獻給了神圣的航天事業(yè);有多少人,在祖國危難之際,依然肩負(fù)起崇高的使命,把自己的一切獻給了黨和人民;有多少人,在祖國需要的時候,決然放棄國外的舒適生活,義無反顧地投入到報效國家的行列;有多少人,看似一生平平淡淡、默默無聞卻隨時心系國家的安全和民族的安危,在不平凡的戰(zhàn)線上做出不平凡的業(yè)績;更有多少英雄兒女,把一生的心血和寶貴的生命獻給了壯麗的航天事業(yè)!他們努力了,抗?fàn)幜?,付出了,也收獲了,從此中華民族更加自信地屹立在世界民族之林,更加昂揚闊步地邁步向前,更加有尊嚴(yán)地走進了科學(xué)發(fā)展的新時代。是什么給予他們無窮的力量?是肩頭的神圣使命,是無私的奉獻精神,是對黨和人民的無限忠誠,是對祖國和民族的強烈責(zé)任!作為一名剛剛加入航天四院的學(xué)院,我怎能不為輝煌的航天成就驕傲?我怎能不為默默奉獻的航天英雄自豪?無數(shù)老一輩航天英雄和正在為之奮斗的航天人為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,成為心目中的楷模。每當(dāng)想起他們的英雄事跡,讓我心潮澎湃,壯懷激烈,奉獻航天事業(yè)的決心、讓夢想從航天起飛的決心從心底油然而生,變成我的理想,我的抱負(fù),我的追求。

航天事業(yè)是偉大而崇高的,航天工作是枯燥而寂寞的。諸葛亮說,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,我深深地知道:航天工作就需要平心靜氣,潛心研究;就需要遠(yuǎn)離塵世的喧囂,專心致志;就需要拋棄追名逐利的思想,腳踏實地、一步一個腳印從小事做起,從一點一滴做起;就需要具有默默奉獻的精神,就像蠟燭,燃燒自己,照亮國家和民族的希望。貢獻航天事業(yè)發(fā)展,是我矢志不渝的選擇,我堅信自己的選擇將無愧于這個時代,無愧于黨和人民多年的培養(yǎng)教育。我想今后我應(yīng)當(dāng)做到:守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗、穩(wěn)得住心神、負(fù)得起責(zé)任、挑得起使命,就像無數(shù)的先輩那樣,做一個品格高尚、無怨無悔的航天人。

蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基說過:“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧”,是的,人的生命是短暫的,或重于泰山,或輕于鴻毛。作為航天人,理應(yīng)把青春、生命、理想、熱情奉獻給神圣的航天事業(yè),貢獻給蒸蒸日上的祖國?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!保f條涓涓細(xì)流匯聚起來就變成了波濤滾滾的大河,全體青年團結(jié)起來,就形成了一股巨大的力量。讓我們凝聚在一起,赤膽忠誠,投身于壯麗的航天事業(yè)吧!讓我們忠于職守,為航天發(fā)展做出更大貢獻,為明天再創(chuàng)輝煌業(yè)績吧!謝謝!

小學(xué)生航天演講稿篇五

1、通過朗讀來理解課文一、二、三自然段。

2、利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,幫助了解航天飛機的特點和作用。

3、激發(fā)學(xué)生從小熱愛科學(xué)、樹立遠(yuǎn)大理想。

1、重點理解二、三自然段,了解航天飛機的特點和作用。

課件制作

一、導(dǎo)入??。

1、10月15日,我國的“神州”五號載人飛船順利地進入太空航行,并安全返回。不久的將來,我國也會研制出自己的航天飛機。今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)31課。(板書:航天飛機)

2、讀了課題,你最想了解什么?

我們就帶著這些問題來學(xué)習(xí)課文。

二、精讀第一自然段。

1、學(xué)生看屏幕,說說你看到了什么?它有什么動作?

2、書上是怎樣寫的呢?(自讀、指讀、齊讀)

三、精讀第二自然段。

1、再看屏幕。航天飛機在干什么?

2、請細(xì)讀第二自然段,想一想介紹了航天飛機的什么特點?試一試用朗讀來表達(dá)它的特點。

3、反饋。

(1)、屏幕出示:突然一聲呼嘯,一個龐然大物騰空而起。只見他三角形的翅膀,尖尖的腦袋,方方的機尾,轉(zhuǎn)眼間便飛得無影無蹤了。

(2)、哪些詞語可以看出航天飛機的特點?隨機點擊“龐然大物”“騰空而起”“轉(zhuǎn)眼間”“無影無蹤”。(板書:龐然大物)指導(dǎo)朗讀。

四、精讀第三自然段。

1、請學(xué)生自讀第三自然段,劃出智慧老人的話。

2、小組學(xué)習(xí):讀一讀智慧老人的話,你了解了航天飛機的哪些特點?

3、學(xué)生交流,老師點撥。

(2)、哪些詞語可以看出他飛得比普通飛機更高更快?智慧老人第一段話是通過列數(shù)據(jù)來說明的。(同時點擊出“兩萬米”“幾十萬米”“七分鐘”“四個多小時”)(板書:更高更快)

(3)、指導(dǎo)朗讀。

(5)、哪些詞語可以看出他本領(lǐng)可大了?智慧老人說的第二段話是通過舉例子來說明的。(同時點擊出“轉(zhuǎn)圈圈”“釋放”“回收”)(板書:本領(lǐng)可大了)

(6)、指導(dǎo)朗讀。

4、看圖說話練習(xí):因為,所以。

5、小結(jié)。齊讀課文第三自然段。

五、拓展。

1、請再看一下航天飛機的起飛、在太空中航行的情景。(播放視頻)

六、作業(yè)?。

1、把你這節(jié)課了解到的關(guān)于航天飛機的特點說給爸爸媽媽聽。

小學(xué)生航天演講稿篇六

偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個人,總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神,特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先?。”學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!

團結(jié)就是力量,是治國之本,更是治校之本。試想,一個集體,如果內(nèi)部不團結(jié),還出現(xiàn)分歧的話,那這個集體會強大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個時候大力進攻,那損失更是不堪設(shè)想。

科學(xué)與人文并舉。從小,這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響:愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。但是,真正落實到的,又有多少人呢?友人認(rèn)為,只要學(xué)會做人和文化知識就可以了,不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進的科學(xué)技術(shù),對一個強大的國家來說,是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們,不但要做到科學(xué)與人文并舉,還要做到規(guī)范與個性共存!

艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實現(xiàn)飛天之夢,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工,好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進,一往無前,敢于勝利。有的同學(xué),在生活中遇到了一點點的挫折,就對人生失去了信心和希望,覺得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實,那只有改變自己,去攻破這個難關(guān)。所以,我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長,成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。

團結(jié)奮斗培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方,不計名利得失,履行職責(zé),堅守崗位,形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中,都為了一個共同目標(biāo)——保護集體,就應(yīng)該淡泊名利,不計較個人得失,甘于奉賢,團結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌?!皥F結(jié)就是力量”,這是一股強大的力量,是一股催人前進的力量。有了這股力量,可以排除萬難,勇往向前,達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國家,小至班集體、家庭,都要團結(jié)。

科學(xué)是一個國家發(fā)展進步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們,必須要學(xué)好科學(xué),熱愛科學(xué),使用科學(xué)??茖W(xué)與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學(xué)生,更是祖國的需求,是未來成就大事的人??茖W(xué)與人文并舉,規(guī)范與個性共存更是一句警惕學(xué)生的話語。

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