10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題，通過(guò)思考和行動(dòng)，我們可以找到自己的人生價(jià)值。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。以下是一些業(yè)界專(zhuān)家分享的總結(jié)心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇一
“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳……”正當(dāng)我苦力在想這篇作文怎么寫(xiě)時(shí)，一曲輕快的歌在耳畔響起。其實(shí)我在這個(gè)學(xué)期，音樂(lè)，讓我徹徹底底地愛(ài)上了它。
夢(mèng)想起航，心中早已熱血沸騰。
“我一定要成為一名歌手！”這小小的夢(mèng)想在我內(nèi)心深處萌發(fā)……。
夢(mèng)想剛在心中定型，我就告訴我班同學(xué)，小衛(wèi)說(shuō)：“就你？當(dāng)歌手？吃屁去吧！”我無(wú)語(yǔ)了。
上幾個(gè)星期，我去參加一個(gè)音樂(lè)比賽。而就在一次訓(xùn)練中，使我對(duì)這份夢(mèng)想又增加了一份熱情。
“好了，接下來(lái)練起唱與聲調(diào)！”楊老師說(shuō)，“三個(gè)人一組！”我數(shù)了數(shù)，正好我和小偉與小衛(wèi)一組。正當(dāng)我做到他們旁邊時(shí)，他們竟然說(shuō)：“老師，我們兩個(gè)一組，讓那只死肥豬一組！”這樣?。『冒?！“楊老師爽快的答應(yīng)了?！薄澳銈儭蔽覒嵟耐麄z。我心想：這兩個(gè)家伙，不夠義氣！
“堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放?！?/p>
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇二
夢(mèng)想是我們通向成功的墊腳石。心懷夢(mèng)想，我就有了源源不斷的無(wú)盡的動(dòng)力。記憶中，曾經(jīng)的經(jīng)歷也是動(dòng)力的源泉，第一次收到汽車(chē)模型的禮物，我就喜歡上了它的每一處模板，覺(jué)得很酷，很拉風(fēng)。于是設(shè)計(jì)出帥氣，酷的汽車(chē)成為了我最初的夢(mèng)想。
一天，我走在小區(qū)的小道上散著步，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，讓我的心情格外舒暢。但當(dāng)我走進(jìn)了柏油馬路旁的小道上時(shí)，就聞到一股刺鼻的味道，空氣中無(wú)處不充斥著惡臭，迷茫著視線(xiàn)，忍住看看天，一點(diǎn)也不藍(lán)，這里的肯定超標(biāo)了，這還是我所居住著的美麗的杭州嗎?想到這里，于是成為一名出色，頂尖，一流的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出環(huán)保又帥氣的汽車(chē)成為我現(xiàn)在為之努力的夢(mèng)想。
放眼現(xiàn)在的豪車(chē)，就比如說(shuō)設(shè)計(jì)師呂克東克沃爾克所設(shè)計(jì)的蘭博基尼的平均耗油量是，雖說(shuō)這車(chē)的車(chē)速極快，但與此同時(shí)給大自然帶來(lái)的危害也是極大的，而franzvonhdzhausen所設(shè)計(jì)出來(lái)的世界上第一輛純電動(dòng)車(chē)——特斯拉。特斯拉的污染性就相對(duì)而言少極了。我以后一定要設(shè)計(jì)出不污染，個(gè)性的汽車(chē)，一定會(huì)重新看見(jiàn)湛藍(lán)的天，呼吸新鮮的空氣。
當(dāng)然為了設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，我已經(jīng)開(kāi)始加油了，我開(kāi)始漸漸認(rèn)識(shí)各種車(chē)的名字，車(chē)的外觀(guān)，車(chē)的各種性能，等等。我有一個(gè)朋友他知道許多關(guān)于車(chē)的知識(shí)，一次他和我說(shuō)“特斯拉”的電源是人體，我開(kāi)始對(duì)車(chē)產(chǎn)生自己的想法“特斯拉”是一款續(xù)航較強(qiáng)的車(chē)，說(shuō)明它的電瓶蓄電量較大，而人體的電應(yīng)該不足以讓一款這樣的車(chē)充滿(mǎn)電。他還跟我說(shuō)了一輛純金的一輛跑車(chē)，它每跑100公里將磨損掉近50克的黃金。恐怕這也只能放在室內(nèi)做收藏品了吧，并不適用，所以從中我有了對(duì)設(shè)計(jì)汽車(chē)的新理念。
我知道要實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想有難度。知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁，我需要加強(qiáng)知識(shí),學(xué)好美術(shù)，打好基礎(chǔ)?？臻e的時(shí)間看看車(chē)展，買(mǎi)一些車(chē)的雜志、報(bào)刊?？梢援?huà)畫(huà)設(shè)計(jì)圖，做出車(chē)的模型。
盡管夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，很艱辛，但夢(mèng)想他就是我心中時(shí)速高、環(huán)保、又帥氣的一輛車(chē)，它會(huì)帶我起航。相信在我的不懈的努力下，將來(lái)的一天，日麗風(fēng)和，我會(huì)開(kāi)上我所設(shè)計(jì)的車(chē)，懷揣著夢(mèng)想，起航駛向成功。
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇三
我隨風(fēng)飄飛，無(wú)意間看到了一個(gè)小學(xué)生的作文：“窗外的雨嘩嘩地下，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌……雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)又出現(xiàn)在了蔚藍(lán)的天幕上。”是么？我心中暗笑。雨像唱歌？也許是吧，只不過(guò)是哀歌。一場(chǎng)場(chǎng)酸雨落地的聲音怎么是動(dòng)聽(tīng)的歌呢？蔚藍(lán)的天空？可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中，看著眼前的窮山惡水，想著學(xué)生作文中的青山綠水，不禁贊嘆他的想象力。
這時(shí)，一只手把我從空中拉了下來(lái)。他要干什么？帶我回家嗎？可我還沒(méi)來(lái)得及高興，他已堵住我的嘴。這是做什么呢？我突然想起電影中許多人在救人時(shí)，都先堵住被救者的嘴。那他是來(lái)救我的！欣喜之情蔓延全身，可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來(lái)。他要做什么？不！一股恐懼感讓我感到不安，我?jiàn)^力地想擺脫，可卻無(wú)能為力?！芭?！”的一聲巨響，我身上已破了個(gè)洞，而他也大笑地?fù)P長(zhǎng)而去。我無(wú)力地倒在地上，無(wú)論如何也想不出我何時(shí)惹了他，令他如此對(duì)我。
在地上休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間，可路人卻絲毫不關(guān)心我，任憑我怎樣呻吟、怒吼都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)奈之下，我拖起重傷的身子，又隨風(fēng)飄飛起來(lái)。
因?yàn)槭芰藗?，所以我飛得很低，讓我驚訝的是，一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著，要么和我一樣隨風(fēng)飄著。他們都想要回家，都在尋找家的方向，可來(lái)來(lái)往往的人們沒(méi)一人伸出援手，都只是冷漠地看了我們一眼，就離開(kāi)了，這使我感到十分心寒。
我一直有著一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想也一定是我的兄弟姐妹的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，人們能夠幫助我們，讓我們不在露宿街頭。
我夢(mèng)想有一天，有人能把我們送回家去，那兒才是最溫暖的港灣。
我夢(mèng)想有一天，人們能多給我們一些家，讓我們不必四處尋找。
我夢(mèng)想有一天……。
風(fēng)依舊在刮，雨降了下來(lái)，茫茫天地間，何處是我家？
葉綠痕按：
這一篇寫(xiě)得不錯(cuò)。
以?xún)?nèi)心獨(dú)白為敘述主體，沒(méi)有多余的議論和刻板的說(shuō)教。層次感也較好。
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇四
夢(mèng)想從這里起航，人兒在這里成長(zhǎng)。
——題記。
走在這條已經(jīng)走了快五年的校道，第一次覺(jué)得它是如此的漫長(zhǎng)。輕風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人覺(jué)得舒服。此時(shí)，已是傍晚時(shí)分。校園里少了上課時(shí)的讀書(shū)聲和下課時(shí)的喧鬧，更多的是寧?kù)o，心情也跟著沉寂下來(lái)。
操場(chǎng)上不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們打球的歡呼聲。教學(xué)樓里許多同學(xué)在學(xué)習(xí)，此時(shí)的校園祥和而靜謐。想想自己在這里的生活。從懵懂、無(wú)知的孩童變成一名初中生，在從一名初中生升級(jí)為一名高中生，母校它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。在這里我們笑過(guò)、哭過(guò)、瘋狂過(guò)。這些都是美好的存在。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，在這里成長(zhǎng)。默默地我們已在無(wú)形之中對(duì)它產(chǎn)生了感情，對(duì)它形成依賴(lài)。
在這里，我們收獲了友情，師生情，這些都是無(wú)價(jià)的，也是獨(dú)一無(wú)二的，我們感謝母校，是它給了我們這些意外的收獲。為我們的人生添上絢麗的色彩。
爬上教學(xué)樓，俯瞰整個(gè)校園，在金色的夕陽(yáng)下，寂靜而祥和。而此時(shí)，教室里高三的師兄師姐們正埋頭做練習(xí)，手中的筆也不停地?fù)]動(dòng)著。他們正是為六月那個(gè)畢業(yè)季沖刺，為高靠而奮斗著，為自己的理想而拼搏著。只是為了不讓自己留下遺憾。
母校是我們?nèi)w匯璟學(xué)子共同的家，我們的故事從這里開(kāi)始，我們的友誼之歌也從這里交匯著上演著，永不落幕。我們的夢(mèng)想從這里啟航，從這開(kāi)始追逐我們渺小卻不平凡的夢(mèng)想。
就如校歌唱的那樣，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃。就讓我們?cè)谕瑢W(xué)的陪伴下，在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)，讓匯璟之歌越唱越嘹亮。
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇五
桃李園實(shí)驗(yàn)中學(xué)——-我中學(xué)生活將從這里開(kāi)始。從我邁進(jìn)校園的那一刻起，我就深深地愛(ài)上了她。
我愛(ài)這里淳樸善良的老師。第一天報(bào)到，我就因身體不適而遲到，我忐忑不安地走進(jìn)教室，迎接我的果然是老師嚴(yán)厲的目光和責(zé)備的話(huà)語(yǔ)，我的心一下子沉入谷底，再也不敢正視老師的眼睛。而當(dāng)同學(xué)們都散去，老師又露出了她和藹可親的笑容，耐心地給我講述了新學(xué)期的注意事項(xiàng)，并不厭其煩地一次次去教務(wù)室?guī)臀遗潺R新書(shū)?？粗蠋熋G的身影，我心里涌起了一股股暖流，心情也舒暢了許多。
我愛(ài)這里真誠(chéng)友善的同學(xué)。新生報(bào)到班會(huì)結(jié)束后，老師留下了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)出黑板報(bào)。雖然老師沒(méi)有點(diǎn)我的名，但我也躍躍欲試。以前我學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)，對(duì)畫(huà)畫(huà)也一直情有獨(dú)鐘。老師欣然同意了。其他幾個(gè)“主力軍”并沒(méi)有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠出色而看扁我，而是主動(dòng)地與我交流想法，盡量地發(fā)揮我的長(zhǎng)處。
在這樣清新優(yōu)雅的環(huán)境里，在這樣和藹可親的老師教育下，在這些真誠(chéng)友善的同學(xué)的幫助下，我一定要展翅高飛，追尋更高的理想！
夢(mèng)想從這里起航……。
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇六
第16屆殘奧會(huì)將在日本東京正式開(kāi)幕，開(kāi)幕式理念為“我們擁有翅膀”中國(guó)體育代表團(tuán)總?cè)藬?shù)為437人，運(yùn)動(dòng)員251人，將參加20個(gè)大項(xiàng)，341個(gè)小項(xiàng)的角逐，是我國(guó)參加境外殘奧會(huì)參賽大項(xiàng)最多的一屆。
“我們擁有翅膀，追夢(mèng)的殘奧運(yùn)動(dòng)員們，一往無(wú)前地逆風(fēng)飛翔”生命的張力，拼搏的毅力，體育的魅力，交織一起，演繹一場(chǎng)盛賽。
23日，中國(guó)體育代表團(tuán)宣布，女子輪椅射箭運(yùn)動(dòng)員周佳敏，男子肢殘?zhí)飶竭\(yùn)動(dòng)員王浩將在東京殘奧會(huì)開(kāi)幕式中國(guó)體育代表團(tuán)旗手。每一年的殘奧會(huì)，關(guān)注度大部分沒(méi)奧運(yùn)會(huì)關(guān)注度高，因?yàn)楸荣愔袥](méi)那么“快”，也不夠“高”，不夠“強(qiáng)”?？墒?，在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)之美已轉(zhuǎn)化為人性之美，喚起的不僅是感官上的愉悅，更是精神上的自強(qiáng)不息。
每位殘疾運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷，都是一段“傳奇”付出常人難以想象的艱辛，每場(chǎng)比賽值得我們關(guān)注和點(diǎn)贊。
殘奧會(huì)，從來(lái)不僅僅是一項(xiàng)賽事，它所傳遞的是對(duì)殘疾人群的尊重，以及對(duì)于他們生存狀況，生活權(quán)利的人性關(guān)懷，從某種意義上說(shuō)，殘奧會(huì)開(kāi)展如何，大程度上折射出殘疾人整體的狀況，只有一個(gè)善良的，包容的，溫暖的社會(huì)，殘疾人群體才會(huì)有足夠的運(yùn)動(dòng)空間和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。殘奧會(huì)則是檢驗(yàn)這一切的契機(jī)。
“我們擁有翅膀”就算曾經(jīng)折翼，健康的社會(huì)可為之療傷，讓其在賽場(chǎng)上重新振作，找到屬于他們自己的角色，讓生命發(fā)光。
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇七
今天是我們?nèi)！皦?mèng)想起航”的日子為了這一天，為了這一次“夢(mèng)想起航”，我們不知在酷熱下流了多少汗水，不知為了他付出了多少。今天，就是我們摘下汗水凝聚的果實(shí)的日子。
當(dāng)今天的第一縷陽(yáng)光普照大地時(shí)，我們就都意識(shí)到了：“現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)?！蔽移鸫擦耍灰粫?huì)，便到了學(xué)校。
踏入校門(mén)的第一步起，我就感到了不一樣的氣氛，校園內(nèi)十分歡快，看來(lái)大家都在為今天的“夢(mèng)想起航”而感到高興。
可誰(shuí)也想不到，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，晴空萬(wàn)里的日子里，我們的夢(mèng)想只能沐浴在雨中?！岸ｂ忊彙彪S著一聲清脆的下課鈴，我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)的開(kāi)始，也就是夢(mèng)想起航的日子啦。在排隊(duì)時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的議論聲，同學(xué)們有的興奮，有的緊張，總之心情復(fù)雜，就連我也說(shuō)不清。
一個(gè)個(gè)經(jīng)常的節(jié)目都順利的進(jìn)行著，可到了三年級(jí)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，果然，天空馬上就下起了大雨。
大家都匆匆忙忙的跑進(jìn)教室，看來(lái)我們的夢(mèng)想無(wú)法“起航”了。但我相信：只要努力我們的夢(mèng)想總有一天是會(huì)起航的。
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇八
夢(mèng)想從長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。佚名說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有錢(qián)沒(méi)錢(qián)不一定，但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。”哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀兣^(guò)、奮斗過(guò)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，每天我看著老師抱著一疊書(shū)，邁著輕快的步伐走向講臺(tái)走去時(shí)，我突然間感受到當(dāng)老師是多么偉大??！每當(dāng)老師用微笑對(duì)著我們時(shí)，我突然感覺(jué)到當(dāng)老師是多么幸福呀！我希望當(dāng)名語(yǔ)文老師。
到了晚上，我躺在床上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
早晨，我起床了。突然發(fā)現(xiàn)，呀，我長(zhǎng)高了，我明白了，我變成老師了！我抱著一疊語(yǔ)文課本走進(jìn)教室，走向講臺(tái)，開(kāi)始講課了，我捧著語(yǔ)文書(shū)，指導(dǎo)大家津津有味地讀起書(shū)來(lái)……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，我走進(jìn)辦公室，為下一堂課做準(zhǔn)備工作。
第二天，我邁著輕快的步伐，走到了講臺(tái)中央，我輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：“今天，我們開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，向別人推薦一本書(shū)?！贝蠹遗d奮極了，高聲歡呼，我看著那一張張可愛(ài)的笑臉，我也笑了。
啊，在聲聲歡笑中。我醒了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以仰望天空，星光灑在臉上，照亮了美好人生，也照亮了燦爛的中國(guó)。
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇九
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想是放飛的和平鴿，有了夢(mèng)想我便有了理性，有了美麗的人生，美好的生活。生活，就是生出來(lái)，活下去，我的前途有了目標(biāo)，夢(mèng)想便運(yùn)運(yùn)而生了。
“鷹擊長(zhǎng)空”，魚(yú)翔淺底，已知幼雁拍著自己受著傷的身子，支撐不起的翅膀，并沒(méi)有在絕望中痛苦不絕，它有自己的夢(mèng)想——與藍(lán)天親吻，與熨斗相擁，懷有夢(mèng)想，它便走向了成功。邰麗華因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便有了自己輝煌的舞臺(tái)，一個(gè)聾啞的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了夢(mèng)想她便贏得了信念與拼搏，因此在不幸掙脫出來(lái)，美好的生活便從這開(kāi)始了。
美好的生活屬于誰(shuí)？美好的生活是什么？這是句眾說(shuō)紛紜的話(huà)。
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇十
有人曾說(shuō)：“只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)！”每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，都是我們?yōu)橹疀_鋒戰(zhàn)斗不竭的力量源泉。
馬丁·路德金的夢(mèng)想是為黑人贏得人權(quán)，于是他成為美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，并全心全意地投入到解放黑人事業(yè)中。有夢(mèng)想的人是可愛(ài)的，因?yàn)樗幸活w充滿(mǎn)朝氣的心，就如愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)幾千次失敗后仍舊不放棄，就如劉翔在奧運(yùn)會(huì)退場(chǎng)后重返跑道的毅力！
我們正處青春，是一生中最美好的時(shí)候?，F(xiàn)在絕非侈談安逸閑靜的時(shí)刻。現(xiàn)在是為夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)刻?，F(xiàn)在是從高中生活的的深谷攀登學(xué)習(xí)之巔的時(shí)刻?，F(xiàn)在是我們把精力轉(zhuǎn)移到勤學(xué)深思的求學(xué)之道的時(shí)候?，F(xiàn)在是夢(mèng)想啟航的前奏！
當(dāng)我們的夢(mèng)想準(zhǔn)備啟航時(shí)，我們必須保持前進(jìn)，不能倒退。即使是逆風(fēng)，作為水手的我們，必須要雙手握起知識(shí)的槳，勇往直前！當(dāng)我們能夢(mèng)的時(shí)候，就一定不要放棄。我們要用知識(shí)成就在暴風(fēng)雨中仍能前進(jìn)的帆和高速轉(zhuǎn)動(dòng)的槳！
當(dāng)你的夢(mèng)想啟航，矢志不移時(shí)，全世界都會(huì)給你讓路。冰心曾說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的嫩芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！庇秩缦娜盏南s，經(jīng)歷了長(zhǎng)期的黑暗才最終破土而出，即使只能活七日，它依舊在自己生命最旺盛的季節(jié)里為夢(mèng)想而歌唱。夢(mèng)想啟航，一路上揚(yáng)著無(wú)畏的旗幟向前，從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的燦爛。夢(mèng)想啟航，沖破黑暗，迎接你的，將是五色彩光！
朋友，把夢(mèng)想放在心上吧，努力一定會(huì)到達(dá)！
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇十一
時(shí)間：xx年3月7日—xx年3月11日。
滿(mǎn)懷期待，我們走進(jìn)了鞋品營(yíng)運(yùn)中心這個(gè)大家庭，在過(guò)去了一周時(shí)間里，我感受到了來(lái)這這個(gè)大家庭的溫暖，她獨(dú)特的精神面貌，她的活力、健康、責(zé)任。過(guò)去的五天短暫而充實(shí)，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)的自己的不足，更明確了自己以后努力的方向。以下就是我過(guò)去一周的心得體會(huì)：
1、培訓(xùn)生自我介紹和相互交流。
2、軍訓(xùn)。
3、晨操學(xué)習(xí)。
4、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
首先，我談?wù)勁嘤?xùn)生的自我介紹和相互交流，雖然這是一個(gè)簡(jiǎn)短的環(huán)節(jié)，但是對(duì)于每個(gè)人快速融入這個(gè)大家庭卻有很大的幫助，通過(guò)自我介紹，每個(gè)人都把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來(lái)，我們也感受到來(lái)自不同學(xué)校，不同學(xué)生的不同特點(diǎn)。但是這些都不是最重要的，通過(guò)相互間的交流，我們能感受到每個(gè)人都渴望快速融入這個(gè)集體，每個(gè)人心中的那份激情和對(duì)工作的向往。
其次，對(duì)軍訓(xùn)做一個(gè)簡(jiǎn)短的回顧。這次的軍訓(xùn)內(nèi)容主要有停止間轉(zhuǎn)法、齊步走、正步走、排列陣型等。雖然每天只有一個(gè)小時(shí)，但是我們還是學(xué)到了很多的東西。這些內(nèi)容在我們以前的軍訓(xùn)過(guò)程中都有學(xué)過(guò)，但是我們還是經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤，或者說(shuō)動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)。就像我自己在正步走的時(shí)候走錯(cuò)，主要是注意力不夠集中，這在一定程度上影響了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)程。因?yàn)檫@事我也非常內(nèi)疚，通過(guò)反思，我及時(shí)的改正，因?yàn)槲冶匦璋阉鼘W(xué)好，不能影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
再次就是晨操學(xué)習(xí)，作為我們中心的一大特色，五分鐘的晨操展現(xiàn)出的就是一種活力和健康的工作和生活心態(tài)。整套晨操節(jié)奏都比較快，動(dòng)作也比較多，很多同事很難在一周內(nèi)把它掌握并通過(guò)考核?？己耸欠浅?yán)格的，因此沒(méi)有幾個(gè)人能夠一次性的通過(guò)，這也許就是公司和學(xué)校的不同吧，在學(xué)校我們可以用很長(zhǎng)的時(shí)間去練習(xí)，但是在公司要求我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把他掌握并通過(guò)最嚴(yán)格的考核，這就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，我們必須從嚴(yán)要求自己，用心去學(xué)，用心去記。
最后，回顧一下職業(yè)素養(yǎng)課程培訓(xùn)。主要涵蓋以下五個(gè)方面：1）鞋品營(yíng)運(yùn)中心簡(jiǎn)介；2）團(tuán)隊(duì)營(yíng)造；3）用心才能做好；4）有效溝通；4）辦公室5s標(biāo)準(zhǔn)。
中心的簡(jiǎn)介，讓我了解了鞋品營(yíng)運(yùn)中心的組織架構(gòu)、各個(gè)部門(mén)的職責(zé)，還有中心的團(tuán)隊(duì)文化介紹和規(guī)章制度，讓我更快融入這個(gè)集體以及對(duì)中心的建設(shè)有更深一層的了解。
丁磊前輩主講的“團(tuán)隊(duì)營(yíng)造”讓我們對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，一個(gè)人做的好并不是最好，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)都做得好才是最好的。“沒(méi)有成功的個(gè)人，只有成功的團(tuán)隊(duì)”，完美的團(tuán)隊(duì)，是能取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互配合，產(chǎn)生1+1＞2的效果。
陳妃前輩主講的“用心做好一份工作”，主要是在案例分析，學(xué)員互動(dòng)這種輕松愉悅的氛圍中進(jìn)行的。整個(gè)過(guò)程生動(dòng)真實(shí)，讓我們懂得如何保質(zhì)保量、準(zhǔn)時(shí)做好每一份工作。職場(chǎng)不像在象牙塔里那么單純，這需要自覺(jué)來(lái)規(guī)范自己處理事情的方式和態(tài)度。職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也是殘酷的，這就需要我們“每天一小步，步步新高度”不斷的提高自己的綜合素質(zhì)。
阮主管為我們講的是“有效溝通”，主要包括上行，下行，平行三個(gè)方面，讓我們明確了“有效溝通”的重要性。阮主管給人感覺(jué)外表是開(kāi)朗的，內(nèi)心是深沉的，但是他以幽默的的方式向我們傳遞著很多信息，寓意深刻，每一句都值得好好品味。我也期許，有朝一日肚子里裝的“墨水”能比阮主管更多。
碧玉前輩講的是辦公室的5s：整理、整頓、清掃、清潔、素質(zhì)，讓我們感受到了安踏人對(duì)工作生活美“永不止步”的追求。
過(guò)去的一周我學(xué)到了很多很多東西，從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)職場(chǎng)人是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。第一、校園是一個(gè)以學(xué)為主的地方，而公司重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)后的運(yùn)用，運(yùn)用得好不好自是非常重要，更含糊不得，因?yàn)樵诠局忻總€(gè)部門(mén)、科室的工作環(huán)環(huán)相扣，不允許任何一個(gè)細(xì)節(jié)出錯(cuò)，出錯(cuò)的代價(jià)，我們也承擔(dān)不起。因此，我們需要用心去對(duì)待每一件事。第二，我對(duì)一個(gè)好團(tuán)隊(duì)有了自己的見(jiàn)解，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)就是要有一個(gè)共同的認(rèn)同感和歸宿感，就像我們現(xiàn)在出去會(huì)以我們是鞋品中心的一員而感到驕傲，每個(gè)人都會(huì)做晨操，都不走捷徑，從來(lái)不會(huì)在辦公樓前為了省走幾步而去跨過(guò)那個(gè)u字型道路，這就是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，有活力、健康、責(zé)任的團(tuán)隊(duì)。第三，理解了中心精神“每天一小步，步步新高度”，校園里的那份嬌氣一點(diǎn)一點(diǎn)融化，正在慢慢成長(zhǎng)。更加懂得用心去做好每一件事，用心體驗(yàn)生活，用心珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
通過(guò)不斷的思考了總結(jié)，我也發(fā)現(xiàn)自身存在著很多的不足：第一，心態(tài)還沒(méi)調(diào)整到最佳，不是工作的最佳狀態(tài)。我在過(guò)去的一周還會(huì)在思考自己的選擇是否正確，不知道這份工作是不是真的適合自己，有些時(shí)刻會(huì)產(chǎn)生象自己的很多前輩一樣把青春獻(xiàn)給安踏的念頭，有些時(shí)刻又突然想離開(kāi)去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。第二，過(guò)于拘謹(jǐn)，沒(méi)能把自己最好的一面給展現(xiàn)出來(lái)。雖然很多時(shí)候自己會(huì)有很多的想法，但是總喜歡藏在心里。第三，自己的綜合素質(zhì)還比較低，還沒(méi)達(dá)到職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)一周的培訓(xùn)，雖然覺(jué)得自己具備了些基本是職業(yè)素養(yǎng)，但是差勁還比較大。
在過(guò)去的一周，學(xué)到很多，也存在很多不足，接下去我將從以下幾方面去改善自己：第一，調(diào)整好心態(tài)，安心工作，不管初衷是什么，不管工作過(guò)程中遇到多大挫折，都要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地往前走。第二，通過(guò)各種途徑和前輩同事交流學(xué)習(xí)，把自己的想法說(shuō)出來(lái)，而不是藏在心里。第三，處理好工作和課余學(xué)習(xí)的關(guān)系，多方位、多層次的提高自己的綜合素質(zhì)?？偠灾瑥男拈_(kāi)始吧，把心放平，心態(tài)擺正。青春不言敗，讓夢(mèng)想起航！
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇十二
莫莉的夢(mèng)想，是到達(dá)愛(ài)琴海。而我認(rèn)為，我們每個(gè)人，也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就意味著要堅(jiān)持。堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。而與之相對(duì)的，是逃避。逃避，是懦弱的表現(xiàn)。我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不要輕易選擇逃避。在堅(jiān)持之后，一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候，即使是眼淚，也是甜的。
夢(mèng)想，其實(shí)不難實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人堅(jiān)持走下去，都能遇見(jiàn)光芒。
我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)，更裝著思想，不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開(kāi)青春的羽翼，向著夢(mèng)想乘帆起航！
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡，因?yàn)槟鞘窍矚g音樂(lè)的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里，無(wú)論你的美丑，無(wú)論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。
在這個(gè)節(jié)目中，有許許多多懷揣著沒(méi)想來(lái)歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過(guò)挫折，但依然沒(méi)有放棄，因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成功了，帶著導(dǎo)師的`認(rèn)可;他們有的失敗了，但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開(kāi)。有失敗才有進(jìn)步，他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直在追看好聲音，其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車(chē)禍改變了一個(gè)女孩的一生，但她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)車(chē)禍發(fā)生時(shí)，她愣愣地站在那里，手里還拿著兩顆門(mén)牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對(duì)于一個(gè)愛(ài)唱歌的人來(lái)說(shuō)，失去兩顆門(mén)牙是件多么痛苦的事，因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁琛５齾s不放棄，她憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，她來(lái)到了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)，她要唱出心中的歌?；侍觳回?fù)有心人，她的努力終于得到回報(bào)，四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話(huà)：“我喜歡唱歌，就算出了車(chē)禍，我還在唱;就算掉了兩顆門(mén)牙，我還在唱;就算戴著假牙套，我依舊在唱?！彼挠職夂蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們，也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀(guān)眾，更打動(dòng)了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思，我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)的人而高興，更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊，如果沒(méi)有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)，又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音樂(lè)夢(mèng)呢!我，也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇十四
孩提時(shí)代，我的家離機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)。每每聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，抬頭仰望，飛機(jī)從空中掠過(guò)，我在想：我要是能當(dāng)一名飛行員，與小鳥(niǎo)作伴，去環(huán)游世界，該是一件多么美好的事!
初上小學(xué)。每每在博物館里看到青銅白玉、秦磚漢瓦，我都會(huì)想：我要是能當(dāng)一名考古學(xué)家，親自將一件件沉睡了幾千年的文物發(fā)掘出來(lái)。以文物為紐帶，與幾千年前的古人交流，了解更多不為人知的秘密，該是多偉大呀!
進(jìn)入少年時(shí)期，我開(kāi)始驚嘆于許許多多的名人對(duì)世界的改變：居里夫人投身科學(xué)，犧牲自我;門(mén)捷列夫孜孜不倦，嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué);雖然霍金身殘，但他的斗志還沒(méi)殘，不斷超越自我!我在想：要是以后能成為一名科學(xué)家，用我的知識(shí)去造福人類(lèi)，該是一件多么高尚的事!
有可以追求我考古夢(mèng)想的歷史社，有可以激發(fā)我對(duì)科學(xué)興趣的科技社，更有……。
不積跬步，無(wú)以至千里。在追逐夢(mèng)想的路上，要從現(xiàn)在開(kāi)始。不拋棄，不放棄，為了夢(mèng)想，拼搏吧!
讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在這里起航，直到成功的彼岸!
小學(xué)生夢(mèng)想起航感言篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體x屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
我記得，童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，賽場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日，節(jié)日里有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲；在課間十分鐘，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
可是，離別，這個(gè)在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時(shí)光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光;它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙，不知不覺(jué)中已經(jīng)漏去。但我說(shuō)，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對(duì)母校的熱愛(ài)，對(duì)朋友的不舍，對(duì)老師的感激，卻是永恒不變的，就如磐石般堅(jiān)固!
今天，我們就像羽翼漸豐的雛鷹，將在這里起飛，我們的夢(mèng)想將在這里啟航！讓我們勇敢的去搏擊長(zhǎng)空，讓青春的火把點(diǎn)燃今天的希望，燒出明天的輝煌！
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