大家一定都接觸過，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我眼中的什么作文【精選6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的什么作文【精選6篇】一
在一個書聲瑯瑯的早晨，我認識了他。他吟著那首響徹千古的名詩，大步向我走來：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@是我第一次接觸詩歌，那時候的我覺得李白真是好神奇，竟能寫出這么多好聽的詩。
大了一點，讀了更多的名家詩篇，認識了更多大名鼎鼎的詩人，但無一能超越李白。此時，李白在我眼中就是名副其實的“詩仙”，超然脫俗，圣潔不可侵犯。再想像一下他的樣貌：一定是一襲白袍飄然，左手握酒壺，右手舉酒杯，仙風道骨，瀟灑飄逸。哪怕是九天之外的仙人也不過如此吧！
后來，我開始了解李白。發(fā)現(xiàn)他這個人一出生就是天才般的存在，“五歲誦六甲，十歲觀百家”，似乎小時候就把該讀的書都讀了。長大點，他還“十五觀奇書，做賦凌相如”。所以，李白這個人一生都那么狂放不羈。作為一個詩人，李白最顯著的標簽無疑是他的“浪漫主義”——飄逸的想象。他的詩句總能讓人拍手叫好：怎么能有那么多天馬行空的想象，而且能用行如流水般的文字寫下來？
看到奔流而下的瀑布，他能幻想“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；與朋友分別，他能幻想“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”；甚至當他寂寞的時候，都能幻想“舉杯邀明月，對影成三人”……
李白此人還一貫恃才傲物，狂放不羈，對楊國忠、高力士這樣一肚草包的權(quán)貴不屑一顧，從不會為權(quán)利功名而摧眉折腰。龍巾拭吐，御手調(diào)羹，力士脫靴，貴妃捧硯，國舅磨墨，這都是他的驕傲。想鼎盛之際，李白以一句“借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝”使皇城上下萬千人癡迷。卻也是這句妙詩，使他遭高力士惡語。李白啊，你不過用典故飛燕新妝比喻名花凝香，并無半點諷刺楊貴妃的意思?？蓞s被高力士說成是在羞辱貴妃，于是乎，李白罷官了?；食峭?，他高唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”李白的詩里流露出太多的懷才不遇、壯志難酬的悲憤。就是因為這種狂妄的自傲，他才站在了云端上，俯視眾生。
李白啊，你那灑脫的心靈讓我羨慕；你那不羈的豪情讓我留戀；你那放曠的心胸讓我追求。你就是我眼中的“仙人”！
我眼中的什么作文【精選6篇】二
我眼中的媽媽800字作文
我真感謝“上帝”賜給我一個“奇怪”的媽媽，因為我的媽媽不像別人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴力”行動，她是一個愛“嘮叨”喜歡“冷酷”對待我的人。
事情是這樣的，有一天晚上，我滿以為放假了，做起作業(yè)來就慢吞吞的，像一只拖著沉重甲殼的烏龜似的，效率極低，老半天才做那么兩道數(shù)學題，媽媽見此狀況，開始使用“老道斗嘴”法，只聽見媽媽的聲音有低音逐漸變成高音，媽媽嘆息道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！蓖蝗粙寢寔砹藗€三百六十度大轉(zhuǎn)彎，她輕柔地對我說，“孩子，請你告訴我，為什么我們的時間一去不復(fù)返呢？是誰偷了它們吧？那又是誰？又藏身何處？是它們逃走了吧？現(xiàn)在又到了哪里呢？孩子，時間對于每個人來說都是平等的，為什么有些人會事業(yè)有成？有些人卻過著碌碌無為的一生？孩子我給你講了故事吧？從前有一個流浪街頭的人，遇見了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能讓自己返老還童，玉皇大帝同意了，結(jié)果這個人虛度時光，再次流浪街頭，從此玉皇大帝就對每個人的時間做出公平的決定。孩子，我們要珍惜時間，不僅是在學習時要這么做，乃至我們做別的事情也要一樣?！眿寢屵@意味深長的“嘮叨”讓我認識到做事情效率不高的危害，更重要的是讓我覺得我的“嘮叨”母親對我是多名的好??！
“別被眼前的事所嚇倒?！边@句話是我旁聽時媽媽對我說的，它深深地刻在我的心里。事情是這樣：有一天我打羽毛球時，為了接一個“好球”不小心被石頭絆倒了，疼得躺在地上不起來，忽聽得媽媽說：“孩子，我相信你不會被眼前的.事所嚇倒?！眿寢屨f完此話便對我不理不睬，我滿以為媽媽會扶我起來的想法化為泡影，我終于“投降”了，我只得依靠另一只手支撐地，坐了起來，媽媽見狀急忙跑了過來，依坐在我的身邊，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你真勇敢，以后做事一定要像今天這樣，不被眼前的事所嚇倒?！蔽覌寢尵褪沁@樣一個“見難不救”、“冷酷無情”的人，但我知道媽媽這樣做是為了我好，她的這個舉動對我的成長是一次很有益的教育，因為這樣做會讓我養(yǎng)成一顆堅毅、獨立自主的心，是為了讓我像樹木那樣在狂風暴雨中努力生長，不軟弱，也不動搖。
我媽媽是個“奇怪”的人，有一套“中西”結(jié)合的教育理念，她引導著自己的孩子正確走向社會的道路，她在我心中永遠是學習的榜樣，永遠是顆閃亮的星星，永遠是一座不朽的“豐碑”。
我眼中的什么作文【精選6篇】三
我會變，風一吹，我就變成了許多圖形，比如：小貓、小狗、小松鼠……有時候，我穿著白衣服，有時候，我穿著黑衣服，早晨，我又把紅衣服披在身上，跑來跑去，跳來跳去，人們管我叫“云”。
我在空中漂浮著，我剛遇到冷風，就變成了許多小水珠，可漂亮了，人們管我叫“雨”。
冬天，我和同伴們就回去了，(除了晴天哦!)小朋友，你們猜一猜，我是什么?
我眼中的什么作文【精選6篇】四
盡管我性格比較開朗，但我認識的知心朋友不算多，也許是因為性格偏向男生，使我覺得與男生做好朋友是一種樂趣，也是一種個性。沒錯，今天我想介紹的是我曾經(jīng)的同桌吳忠澤同學。
當我第一次見到他時，我對他的印象不怎么樣，只覺得他是班上的“刺頭”：成績不怎么樣，又經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，破壞公物。因為母親告訴我過“近朱者赤，近墨者黑”這個道理，所以我不敢接近他—我不想和他成為同類，都成為班上的“刺頭”。
在我的記憶里，他留著短短的偏分頭，那雙明亮的眼睛總讓人捉摸不透，有時眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時一直就發(fā)呆，他的那雙眼睛似乎從沒老實過，那對水紅色的嘴唇很少分開。他的性格更多變，他從來都是那樣一副深不可測的形象。他喜歡捉弄女同學，這也正是曾經(jīng)我反感他的原因。其實曾經(jīng)的我不認為我能成為他的朋友，我從來都很外向，而他卻令人捉摸不透，我很有條理，而他卻用滿手沾滿墨汁的手去做一些奇怪的事。
有一天，老師把我安排到吳忠澤旁邊坐著，我猛地打了一個冷戰(zhàn)：我可不愿意坐在一個怪人的旁邊學習。我想逃避，我想拒絕，可是我把它咽了下去。就這樣，我成了他的同桌。這讓我對他有了更深一步的厭惡：他常常在他值日的時間逃走，就算留下來也沒什么事他能做。
但是后來有一件事改變了我對他的看法，他對我說他要向周老師道歉，并且申請做一個學期的清潔?！芭叮菃?？”我心不在焉地回了他三個字。可是，他真的照說的那樣去做了，他不僅向老師道了歉，還獲得了老師的表揚。我怔住了，這是吳忠澤嗎？原來這才是真實的吳忠澤，他善良的一面。
我漸漸地理解他了，他的惡作劇只是為了讓大家認同他，認同他的存在。至于他下課玩弄的那些玩藝，我也有所了解了，他在“研究”那些屬于自己的武器。記得第一次他給我介紹的，是他用橡皮筋捆在筆上的彈弓，而子彈是橡皮。他還喜歡繪畫，他畫的大部分屬于戰(zhàn)爭，陸戰(zhàn)、水戰(zhàn)、空戰(zhàn)……，應(yīng)有盡有。他還送了我一張水戰(zhàn)的圖片，盡管我不了解這些，但我還是笑著接受了。
現(xiàn)在，我們不再是同桌，我只想向他道歉。一直以來，我都厭惡著他，我沒有考慮到他的感受?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)成了朋友。朋友會有分開的時候，朋友與自己之間相處的時間可能長，可能短，希望大家能珍惜和朋友在一起的時光。
我眼中的什么作文【精選6篇】五
在很久很久以前，每個動物都是白色的。
這天斑馬、小兔、小狗……向彩虹姐姐說：“姐姐，你看我們都是白色的多單調(diào)??！能不能借我們一點顏色??！”彩虹姐姐說：“好吧，明天早上上去后山找我”。動物們歡呼了起來。斑馬說：“我們明天在大樹下集合”。
第二天早上，動物們早早的在大樹下集合。著時斑馬也來了，斑馬問“來齊了沒”大家異口同聲的說“缺小兔”。與此同時小兔還在睡覺。這時，斑馬發(fā)令：“不等她了我們先去”。小兔起床的時候太陽公公已經(jīng)起床了，小兔發(fā)瘋似的跑到了大樹下看到樹邊上有一封信是小狗寫的內(nèi)容是你來完我們先去了。這時小兔傷心的哭了起來，因為他不知道怎么上后山。
這時，它們都回來了，斑馬又穿了一件黑皮甲、小狗穿了一件黃皮衣……小兔哭的更傷心了。小兔傷心的回到了家她的媽媽見到女兒哭的那么傷心，她也情不自禁的哭了起來。
兔子的眼睛為什么怎么紅，是因為哭的了。
我眼中的什么作文【精選6篇】六
我在校園里住，老師天天往我臉上寫語文、數(shù)學、健教、音樂、美術(shù)等一些課，小朋友們在我身上可以學到很多知識。
有時候我很臟，小朋友們把我擦得干干凈凈。有時候我很干凈，小朋友卻往我臉上寫字，然后爭先恐后地把我又擦干凈。小朋友們你知道我是什么嗎?
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