大家或多或少都會接觸過，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫物的作文【范文9篇】，歡迎大家分享。
寫物的作文【范文9篇】一
假期里，爸爸媽媽帶我去浦東的昆蟲館玩。那里有動物觸摸館，其實就是喂小動物。我可喜歡啦。
爸爸媽媽買了一桶干草和葉子，我們先去喂垂耳兔?；\子里有兩只垂耳兔，它們都長著長長的、毛茸茸的大耳朵，一直耷拉到脖子邊。一只垂耳兔正懶洋洋地睡覺，我用手拍拍它，它理也不理，翻了個身，繼續(xù)睡。另一只垂耳兔比較活潑，而且特別喜歡吃葉梗兒。吃的時候，它的三瓣小嘴動得可快了，十分可愛！
然后，又去喂小羊。圈里有兩只小白羊，它們顯然餓壞了，看到我們過來，都把頭伸了出來，腳也踩到了柵欄上。我有點害怕，爸爸鼓勵我說：“小羊不會咬你的，不要怕?！庇谑?，我大著膽子從桶里拿了一根葉梗遞給它們，它們馬上就吃光了。我又拿了一根，它們又很快吃光了。我又給它們喂葉子，它們也很喜歡吃，很快就消滅了大部分葉子。桶里的葉子和干草沒有多少了，我便把桶端平，湊近小羊的嘴邊，一只小羊干脆把整個頭都伸進桶里大吃起來，另一只小羊在一邊因為吃不著，似乎十分著急。小羊吃草的時候，我趁機摸了摸它的小耳朵，熱乎乎、軟溜溜的，真舒服。
時間不知不覺很晚了，在爸爸媽媽的催促下，我戀戀不舍地離開了動物觸摸館。我期待著，下次有時間再來看一看、喂一喂這些小動物們。
習作寫得好溫馨，好可愛哦。通過小作者的文字，我們似乎也看到了垂耳兔的“懶洋洋”，看到了小羊們的貪嘴好吃。寫得生動傳神，是習作的最大優(yōu)點，而這優(yōu)點主要是通過情節(jié)和細節(jié)的描寫表現(xiàn)出來的。如“我用手拍拍它，它理也不理”，這細節(jié)就很生動地表現(xiàn)了垂耳兔“懶洋洋”的可愛樣子；而“另一只小羊在一邊因為吃不著，似乎十分著急”，則以簡潔而傳神的語言描畫了小羊貪吃的這一細節(jié)。
寫物的作文【范文9篇】二
過年后的一天，我無意中走上我家的樓頂，當我打開門，一股濃濃的花香迎面撲來。只見樓頂花園已到處開滿各色的花，有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花……花園里幾十盆花幾乎全部開了，它們姹紫嫣紅、爭芳斗艷，真讓我目不暇接。
海棠花的葉子是綠油油的，已有我的半邊手掌那么大，葉的兩邊微微翹起，真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。
海棠花旁邊是一棵桂花，別看它的花朵小，它的香氣可奇呢，遠遠的就能聞到它那醉人的清香，而且香氣里帶有一絲甜味，直讓人爽氣。
桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花，它是我最鐘愛的花，我所以鐘愛它，不是它長得可愛，花兒雪白雪白的，像白雪公主一樣，而是，我聽大人們說，玉蘭花是花中的仙子，所以，我平時對它特關注。其實，聞著它那沁人心脾的香氣，還真讓人有點飄飄欲仙的感覺呢。
花園里有一種植物，我老是不見它開花，那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的，它是不是花的一種？我不知道。但我知道它的生命力很強，你即使幾十天不澆水，它都不會枯死，它不怕太陽，不怕風、不怕雨，堅強的品質讓我很敬仰。它的刺，就象尖銳的武器，誰敢欺負它，它將把你刺得嗷嗷而逃……
看著滿眼春意盎然的的小花園，我忽然想起一句古詩：“一年之季在于春”。是啊，春天來了，自然界的草木都在趁著春天吐芽開花了，它們?yōu)榍锾斓慕Y果作準備啊。老師常說青少年是人生的春天，我們現(xiàn)在不正象這一朵朵綻放的花兒嗎？同學們，讓我們都努力學習，為今后長大能為祖國貢獻力量作好準備吧！
寫物的作文【范文9篇】三
我有一個好聽的名字——香蕉。我穿著一身金燦燦的外衣，這件外衣很是好看!我的身體既像一彎月亮，也像一把鐮刀，彎彎的身體讓我變得與眾不同。我適合在熱帶地區(qū)栽培食用，我的植株為大型草本，當我的植株結果了，就會枯死，由根狀莖新長出的吸根繼續(xù)繁殖。
我不僅好看，而且甜美。當你把我黃澄澄的外套脫掉后，你就會看到我白嫩嫩的果肉。當你一口咬下去，有沒有發(fā)現(xiàn)我果肉中的小粒粒呢?這個小粒粒也很好吃的哦!
我還能為人們解除憂郁，因而被人們稱為“快樂之果”。我還是女士們鐘愛的減肥佳果呢，當人們的肚子里堆滿了飯菜，吃了我以后，肚子里的東西會變少。我既可以幫助消化，又可以清除腸道中的垃圾。傳說的“智慧之果”也是我哦，相傳佛祖釋迦牟尼就是因為吃了我而/獲得了智慧。
美麗的神話并不是沒有緣由的，我的體內含有被人們稱為“智慧之鹽”的磷，還有豐富的蛋白質、糖、鉀、維生素A和C，同時纖維素也很多，因而我除了幫人增長智慧，還是相當好的營養(yǎng)水果。我味甘性寒，可清熱潤腸，促進腸胃蠕動，所以脾虛泄瀉者不宜過多地食用我。根據(jù)“熱者寒之”的原理，我最適合燥熱人士享用。痔瘡出血者、因燥熱而致胎動不安的準媽媽們，都可生吃我。除了生吃，作為食療，我還可以燉冰糖，與酒共煮。醫(yī)生還建議高血壓患者多食用我，可以降低血壓;德國研究人員也表示我能幫忙人們緩和緊張情緒，提高工作效率，降低疲勞呢!
我真的有那么偉大嗎?你們可千萬別夸獎我，我可會害羞的，如果我臉紅了，我就會換上一身桔紅色的外套，那就不漂亮了哦!
寫物的作文【范文9篇】四
我有一個小鬧鐘。圓圓的外形，藍藍的色彩，很美觀。鐘面玻璃下面有一只可愛的小熊。時針、分針、秒針好像是小熊的胳膊腿，小熊有序的指揮著它們轉動。
這個鬧鐘是爸爸買給我的，因為我是個大懶蟲，每天早晨，媽媽一遍一遍的叫我，怎么叫也叫不醒我。爸爸來推我也不起床。爸媽實在受不了我，我也受不了爸媽的行為。爸爸決定給我買個小鬧鐘，還告訴我以后自己起床，自己給鬧鐘定時間。起晚了后果自負。
第一天晚上，我拿來可愛的小鬧鐘，定了兩個時間——7：40、8：00鐘。我睡覺時把鬧鐘放在床邊的桌子上。第二天早晨，我還在夢香中，只聽到叮鈴鈴、叮鈴鈴鈴......響個沒完沒了，聲音還特別大，我從夢中驚醒，一下子坐起來，我第一次聽到這么大的聲音。鬧鐘呀鬧鐘真能鬧騰。我乖乖的起床，洗臉、刷牙、吃飯、上學。爸爸媽媽都很高興，我也很高興。小鬧鐘里的小熊也高興的目送我去上學。
小鬧鐘每天早晨叫我起床，它還是我的知心朋友。有一次在學校里，我被老師很批了一頓，我委屈極了。我終于挨到了放學，沖出校門，回到家里，跑進我的房間。抱著小鬧鐘傾訴我的委屈。我不想給媽媽說，因為媽媽總是站在老師那邊，還會再嘮叨。
我向小鬧鐘說著老師的不事，小鬧鐘靜靜地聽著，鬧鐘里的小熊用明亮的眼睛同情的望著我，，好像在對說：“小主人，別難過，不要太放在心上哦！”我看著小熊的眼睛，慢慢的就不傷心了，我繼續(xù)訴說著，但語氣越來越平和。終于“雨過天晴”了，我的內心逐漸平靜了，開始寫作業(yè)，小鬧鐘嘀嗒、嘀嗒地響著，陪伴著我。小鬧鐘真懂我，真是我的好朋友啊！
我愛小鬧鐘的鬧騰，愛小鬧鐘的陪伴。小鬧鐘還讓我學會了合理的安排時間。小鬧鐘永遠是我的好朋友。
寫物的作文【范文9篇】五
春天的風沙，夏天的溽悶，秋天的干燥，都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新許多，街道明亮許多。
家鄉(xiāng)春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。
當寒冷的冬天過后，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來，才能從土里爬出來玩耍，開始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春天的第一場雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長出了一碧千里的草。雨，滴在人臉上，臉上蕩漾出紅暈的微笑。
此刻，我被這春雨所陶醉，因為這樣的風景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢幻般的境界。
這時，雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說得好，“一年之計在于春”。開始我只以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”，因為她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；因為她的到來，我們感到溫暖；因為她的到來，我們不再感到疲勞。
家鄉(xiāng)的春雨，好不痛快人要！
寫物的作文【范文9篇】六
中午的校園是多么的寧靜，只是偶爾會聽見蟬在叫。
欣欣早早地來到學校，只見她拿著一束鮮花，有黃的、有藍的，那是欣欣親手在山坡上摘的。
欣欣來到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開窗戶，看見了李老師的桌子上井井有條地擺著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業(yè)本和語文書。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺歷，欣欣看到臺歷上的日期：九月十日，也就是說，今天是教師節(jié)。
她看見了語文書上面還架著一副老花眼鏡，想起了李老師嘔心瀝血為教育事業(yè)日以繼夜地工作。她不但備好了課，還把厚厚一疊的作業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語文，一邊又鉆研其它知識，很辛勞。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼鏡。想到這兒，欣欣情不自禁地說：“李老師真好！”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片，這全部都是老師和一大群學生的合照。她想：老師送走了一批又一批的學生，又迎來了一批又一批的新同學?？墒钦f是“桃李滿天下”了，老師像母親那樣關心我們，像辛勤的園丁那樣愛護我們。今天，我一定要給老師一個驚喜！
于是，她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正艷的黃花，用紅絲帶捆了起來。欣欣又想：我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎？這全賴老師的培養(yǎng)和關心愛護啊！她一共把十一朵花插在了老師的筆筒里，因為老師已經教書十一年了。
這時，李老師走了過來，一眼就看見了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問：“欣欣，怎么這么早啊？你在這兒干什么？”欣欣神秘的笑了笑，大聲地說：“祝您教師節(jié)快樂！”老師走向辦公桌，對著欣欣會心地笑了。
欣欣又把一些花插進了馬老師和何老師的筆筒里，以表示她的一點心意。
寫物的作文【范文9篇】七
又逢大雪紛飛之日，一早起來，猶如吃了塊冰凍，我渾身哆嗦，從被里漸漸伸出赤腳。腳上已被低溫凍得不見血色，仿佛血管里流淌著的不是血，而是那冰骨的雪水。風大了起來，吹得破糊紙窗咔咔地打著節(jié)拍。一股風猛的沖進小屋，連續(xù)摧殘著我直愣愣的身子。
我連忙穿上衣，用已經凍得彎折不了的雙手來相互摩擦著，想求取一絲溫暖。家中那只破油燈早已被吹進屋子里的雪點打滅了。我蜷縮著身子來到桌臺前，桌上放著幾本從別人那里借來的書，書原本就不是十分厚實，經風一打，書頁卷著，像一朵一朵麻花瓣。我用手揉揉雙眼，脖子如鋼鐵般扭一扭，伸出凍僵的手指算著日期。
今天已經到期限了，這三本書得還回去了。我將昨夜抄完的書紙放在被子下面，好不讓風把它們吹飛了，桌子上殘留著白色透明的雪點子，我掃開來，抱著那幾本書，再圍了件大衣就出了門。
外面更是寒冷，風與雪直頂著我的臉和身子，我腳一踏，地上早已鋪上了一兩寸厚的雪了，每一腳踩下去，都能聽到腳底壓碎冰渣的喳喳聲。我奮力前進著，雪點打進我的眼睛，風在我耳邊猖狂地咆哮著。
我側過頭，見到了石硯，本想去搭把手支撐一下，沒想到那石硯又光又滑，又冰又厚，幾根冰棱垂掛著。我一只手用力抱著書，向鄰居家跑去。
進了被雪覆蓋住的籬笆小院，兩只雞在對我尖叫，邊叫邊撲打著凍僵的翅膀。一大群雞圍在角落里，擠成一團，相互溫暖。
我敲響了他家的門，門開了，一股熱流打在我的身子上，我看見鄰居家的小屋里有火爐在燃燒。我與他寒暄了一下，本想多留一會兒，讓我凍得僵硬的.手指溫化的，但是一想到家中還有書要抄，沒有多留，轉身向家走去。地上的雪仿佛又厚了一層，冰渣在腳底嘎嘎作響。
灰色的太陽毫無威懾力地發(fā)著光，遍布大地的——還是那三寸之雪。
寫物的作文【范文9篇】八
相信每個人都養(yǎng)過小動物吧！我也是，不過我養(yǎng)的動物可是很可愛的哦！它就是小倉鼠，我的小倉鼠擁有一雙小小的眼睛、紅紅的鼻子、長長的胡子，還有一身潔白的絨毛呢！
記得寒假里，過年了！我和媽媽、爸爸、還有哥哥來到了塔山，我們一步一步登上了山頂，我見到許多人手上提著一個籠子，籠子里面裝著一只小倉鼠，一開始我還把它看成了白色的小老鼠呢！
我們繼續(xù)走，走到一個小賣鋪，小賣鋪旁有一位阿姨擺著地攤在賣小倉鼠。我一見到小倉鼠就想去摸摸它。我用可憐的眼神看著媽媽，說：“媽媽，可不可以買一只給我呀？就當我的新年禮物！”看我懇求的眼神，媽媽不忍心拒絕，就答應了我，我挑了一只最胖的，可高興呢！
到了家，我給它取了個名字，叫布丁。我拿了幾顆瓜子給它吃，它吃完就睡了，它一起床就在抓狂呢！我以為它怎么了，急得不得了，到網上查了查，原來它是在熟悉環(huán)境??！
過了幾天，我看到籠子里特別多屎，多臟呀！我有點嫌棄它了！不過，我還是堅持給它清洗。一星期過去了，它拉的屎越來越多，我忍不住了，把它丟到地上不管，可它老用可憐的眼神看著我。我還是把它放回籠子里，拿到門口去，然后就不管它了。到了中午，我拿了零食去找布丁，結果發(fā)現(xiàn)它不見了，我大哭了起來，媽媽問我干嘛哭，我邊哭邊說了這件事過程。媽媽對我說：“你不是不要它了嗎？”我后悔地說：“我以后不敢了”。媽媽笑了笑說：“我把它放在樓梯間了”。我高興地跳了起來。
以后我每天都幫布丁整理房間，為它吃飯。
布丁，以后我會好好愛護你的，我還要號召我的同學也要好好愛護動物！
寫物的作文【范文9篇】九
我這里所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個人，叫夏娜。
夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關于夏娜，講到這里就結束了。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國的二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個單純善良的孩子，卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說說第三個人了。
這第三個人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子，這個可愛調皮的仙人，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護她，在那個寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲劇!
現(xiàn)在，三個人的故事都講完了，也許他們三個真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。
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