演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
名校優(yōu)生演講稿篇一
星期天，陽光明媚，爸爸出差去了，只有我和媽媽在家，因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵?，這不，一大早就把我送到朱老師家去學(xué)作文。其實(shí)媽媽說：”如果感到學(xué)習(xí)壓力大了，就可以不學(xué)作文，“但我本來作文基礎(chǔ)就不理想，我又愛好作文，朱老師講課生動(dòng)、形象，同學(xué)們討論也非常熱烈，我非常喜歡在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，即使我的作文水平不斷提高而又過得非常愉快，連生病也要上作文課，所以我堅(jiān)持要去，朱老師在作文課上講了許多寫作注意、方法、提綱等一些作文基本課程。 下午，媽媽把我有送到師專，劍橋英語班，其實(shí)我內(nèi)心不想學(xué)英語，因?yàn)橐粋€(gè)星期天沒有一點(diǎn)空余時(shí)間，爸爸媽媽跟我做了許多工作，我又想”如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大只能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，更不要談為祖國(guó)建設(shè)而貢獻(xiàn)，所以我去學(xué)英語，在課堂上那位張老師講課非常有趣，還更我取了一個(gè)英文名字叫l(wèi)eo，她在課堂上教我們做英語游戲，講英語的故事，好玩極了，慢慢的我又喜歡上英語課了，漸漸我從作文課、英語課中體會(huì)到了學(xué)習(xí)中也有樂趣。 黃昏，爸爸回了，我們一家三口吃完了晚飯，爸爸對(duì)我說：“今天辛苦你了，帶你們出去散散步，”于是我們來到江邊，江堤內(nèi)，江水以退，長(zhǎng)著一片綠油油的青菜，我們延著青菜地向江水邊走去，一路吸著帶有土地芳香的氣息，感到心情格外舒暢。走到江水邊看到滾滾江水向東而去。江面上的船只來來往往的穿梭著。我延著江堤走，我想我的這個(gè)星期天即充實(shí)又愉快，心里高興極了。
昨日上午，湖南省澧縣人口計(jì)生局五樓會(huì)議室掌聲陣陣，由縣人口計(jì)生局、縣計(jì)生協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員”的演講比賽正在這里舉行。為把人口計(jì)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)推向深入，檢驗(yàn)第一階段成果，全縣人口計(jì)生系統(tǒng)共推選出15名選手登臺(tái)演講，來自基層計(jì)生協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)局、機(jī)關(guān)黨員干部共70人參加了演講比賽活動(dòng)。
《我驕傲，我是一名計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員!》、《特別的祭拜特別的情》、《老少聊發(fā)少年狂，獻(xiàn)了朝陽獻(xiàn)夕陽》、《無悔的選擇》、《一腔熱血傾國(guó)策》、《一名會(huì)員就是一面旗幟》、《無怨無悔為國(guó)策》、《平凡亦能鑄造輝煌》等一篇篇演講稿內(nèi)容生動(dòng)感人、主題鮮明激昂。廣大人口計(jì)生工作者結(jié)合自身工作實(shí)際，從不同層面，以樸實(shí)的語言暢談?dòng)?jì)生工作特別是計(jì)生協(xié)會(huì)工作的酸、甜、苦、辣，生動(dòng)地展現(xiàn)了計(jì)生工作者頭頂烈日、心系群眾，跋山涉水走進(jìn)千家萬戶開展計(jì)生工作，用辛勞、汗水、愛心和責(zé)任締造出千千萬萬幸福美滿的家庭，把自己的青春和激情無私地奉獻(xiàn)給計(jì)生工作的高尚品德。選手們精彩的演講，博得與會(huì)人員陣陣掌聲。
此次演講比賽，進(jìn)一步強(qiáng)化了全縣人口計(jì)生工作者和廣大計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，為人民服務(wù)、為育齡群眾服務(wù)的思想意識(shí)，激發(fā)了全縣廣大計(jì)劃生育工作人員積極探索、勇于創(chuàng)新工作熱情和實(shí)干精神;同時(shí)也為計(jì)劃生育工作第一線的協(xié)會(huì)工作者提供了一個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，搭建了一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的'控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
名校優(yōu)生演講稿篇二
親愛的同學(xué)們：
今天注定是一個(gè)難忘的日子，首先，我代表學(xué)校，向我們20xx屆540名同學(xué)的順利畢業(yè)表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿！同時(shí)，向所有為你們成才成長(zhǎng)傾注心血與汗水的父母和師長(zhǎng)，致以最誠(chéng)摯的感謝！
過去的六年時(shí)間，國(guó)際學(xué)校見證了你們的風(fēng)采，你們激揚(yáng)的青春已經(jīng)永遠(yuǎn)印刻在國(guó)際學(xué)校的記憶中。你們?cè)谡n堂上汲取知識(shí)、探索科學(xué)奧秘，在社團(tuán)活動(dòng)中豐富人生體驗(yàn)，在公益路上扛起責(zé)任的大旗，在各級(jí)各類大賽中獨(dú)占鰲頭，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后，我都強(qiáng)烈的感受到了你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的努力，所以，今天，我要謝謝你們，謝謝你們把生命中最珍貴、最美好的一段時(shí)光留在了這里。
國(guó)際學(xué)校這幾年在教育教學(xué)上做了很多創(chuàng)新，我們積極探索并形成的“博融閱讀”教學(xué)法、“博融作文”教學(xué)法、“智維數(shù)學(xué)”教學(xué)法以及成體系推出的steam教育，匯聚眾智，無不彰顯著我們大國(guó)際的智慧與創(chuàng)造力，我們的老師和同學(xué)們一起經(jīng)歷了非常有意義的六年時(shí)光，共同收獲了成長(zhǎng)和幸福。所以我也想借此機(jī)會(huì)衷心地感謝我們的各位老師，謝謝你們！
第一，希望你們保持陽光心態(tài)，心中永存“希望和感恩”，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，始終對(duì)生活報(bào)以努力、愛意、和寬容。
第二，希望你們和而不同，有點(diǎn)“個(gè)性”，希望你們保持自我，堅(jiān)持多元化發(fā)展，只有這樣，你們的人生才夠有趣、夠特別。
第三，希望你們永存夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，是我們對(duì)應(yīng)然之事的承諾，也常聽你們說，“夢(mèng)想是要有的.，萬一它實(shí)現(xiàn)了呢”所以，希望你們始終相信并堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。
最后，希望你們有遠(yuǎn)方又有腳下，這一點(diǎn)，可能需要你們用很長(zhǎng)一段時(shí)間來領(lǐng)悟，但我還是決定將這份期待寄托給你們。
我聽說，前段時(shí)間一位初中生的作文火了，文章中有一句話是這樣寫的，“愿你走出半生，歸來仍是少年?！苯裉?，我把這句話送給你們，愿你們?cè)谑畮啄辍资暌院?，歸來時(shí)，仍是少年。
同學(xué)們，每一個(gè)離開的你們，都是國(guó)際學(xué)校發(fā)出去的“最美名片”，青春的風(fēng)帆即將遠(yuǎn)航，閃閃發(fā)亮的日子，我們都會(huì)銘記，今夏，我們不說再見，愿你們帶著國(guó)際人的“dna”一路前行！
最后，愿你們走向一個(gè)更加美好的前程，再次向你們的畢業(yè)致以我最誠(chéng)摯的祝賀，謝謝大家！
名校優(yōu)生演講稿篇三
高新國(guó)際學(xué)校
親愛的同學(xué)們：
今天注定是一個(gè)難忘的日子，首先，我代表學(xué)校，向我們20xx屆540名同學(xué)的順利畢業(yè)表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿！同時(shí)，向所有為你們成才成長(zhǎng)傾注心血與汗水的父母和師長(zhǎng)，致以最誠(chéng)摯的感謝！
過去的六年時(shí)間，國(guó)際學(xué)校見證了你們的風(fēng)采，你們激揚(yáng)的青春已經(jīng)永遠(yuǎn)印刻在國(guó)際學(xué)校的記憶中。你們?cè)谡n堂上汲取知識(shí)、探索科學(xué)奧秘，在社團(tuán)活動(dòng)中豐富人生體驗(yàn)，在公益路上扛起責(zé)任的大旗，在各級(jí)各類大賽中獨(dú)占鰲頭，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后，我都強(qiáng)烈的感受到了你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的努力，所以，今天，我要謝謝你們，謝謝你們把生命中最珍貴、最美好的一段時(shí)光留在了這里。
國(guó)際學(xué)校這幾年在教育教學(xué)上做了很多創(chuàng)新，我們積極探索并形成的“博融閱讀”教學(xué)法、“博融
作文
”教學(xué)法、“智維數(shù)學(xué)”教學(xué)法以及成體系推出的steam教育，匯聚眾智，無不彰顯著我們大國(guó)際的智慧與創(chuàng)造力，我們的老師和同學(xué)們一起經(jīng)歷了非常有意義的六年時(shí)光，共同收獲了成長(zhǎng)和幸福。所以我也想借此機(jī)會(huì)衷心地感謝我們的各位老師，謝謝你們！第一，希望你們保持陽光心態(tài)，心中永存“希望和感恩”，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，始終對(duì)生活報(bào)以努力、愛意、和寬容。
第二，希望你們和而不同，有點(diǎn)“個(gè)性”，希望你們保持自我，堅(jiān)持多元化發(fā)展，只有這樣，你們的人生才夠有趣、夠特別。
第三，希望你們永存夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，是我們對(duì)應(yīng)然之事的承諾，也常聽你們說，“夢(mèng)想是要有的，萬一它實(shí)現(xiàn)了呢”所以，希望你們始終相信并堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。
最后，希望你們有遠(yuǎn)方又有腳下，這一點(diǎn)，可能需要你們用很長(zhǎng)一段時(shí)間來領(lǐng)悟，但我還是決定將這份期待寄托給你們。
我聽說，前段時(shí)間一位初中生的作文火了，文章中有一句話是這樣寫的，“愿你走出半生，歸來仍是少年?！苯裉?，我把這句話送給你們，愿你們?cè)谑畮啄?、幾十年以后，歸來時(shí)，仍是少年。
同學(xué)們，每一個(gè)離開的你們，都是國(guó)際學(xué)校發(fā)出去的“最美名片”，青春的風(fēng)帆即將遠(yuǎn)航，閃閃發(fā)亮的日子，我們都會(huì)銘記，今夏，我們不說再見，愿你們帶著國(guó)際人的“dna”一路前行！
最后，愿你們走向一個(gè)更加美好的前程，再次向你們的畢業(yè)致以我最誠(chéng)摯的祝賀，謝謝大家！
名校優(yōu)生演講稿篇四
今日，是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，回首過去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、“博文明理”，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在中南大結(jié)出了豐碩的成果！無論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的成長(zhǎng)過程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語知識(shí)競(jìng)賽等國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類活動(dòng)中，都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！
同學(xué)們，在你們即將離開學(xué)校之際，請(qǐng)?jiān)试S我作為師長(zhǎng)，在這里多幾句叮嚀和祝福。
一是面對(duì)困難要學(xué)會(huì)微笑。微笑被人譽(yù)為“解語之花，忘憂之草”。我們常說“微笑是最好的名片”。微笑蘊(yùn)含著幸福，微笑飽含著生機(jī)，微笑中充滿了永恒與希望。微笑時(shí)可以從容面對(duì)冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。
二是面對(duì)未來要充滿信心。成功并不遙遠(yuǎn)，但成功不是一蹴而就的，只有量的積累，才會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。信心是戰(zhàn)勝一切困難的法寶，只要各位充滿信心，一步一個(gè)腳印，就一定能夠“至千里”、“成江?！薄Ｕ?qǐng)各位記住美國(guó)盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話“信心是命運(yùn)的主宰”。
三是面對(duì)社會(huì)要多幾分責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)，包括對(duì)家庭、單位、社會(huì)乃至國(guó)家的責(zé)任。作為一名有良知、高素質(zhì)的青年，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，矢志惠濟(jì)天下。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，它是社會(huì)進(jìn)步的條件。責(zé)任，是各位不可丟棄的使命，更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造、不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
四是面對(duì)責(zé)難要學(xué)會(huì)理解和寬容。同學(xué)們，踏入社會(huì)，離開了老師們的呵護(hù)，你們或許會(huì)面對(duì)更多的責(zé)難和苛求。面對(duì)上司的苛求、同事的責(zé)難，要學(xué)會(huì)理解和寬容。人之間，因?yàn)橛辛死斫夂蛯捜?，才?huì)有心靈的溝通，才會(huì)有深厚的友誼，才會(huì)有生活的美好和社會(huì)的和諧，才能化干戈為玉帛，化仇恨為諒解。
同學(xué)們，幾天后，你們將離開校園，分赴四面八方。希望你們牢記“厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神，創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，走好人生道路上的每一步，在中南大的史冊(cè)上書寫輝煌的一筆！母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們，永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！世界屬于你們，未來屬于你們！
名校優(yōu)生演講稿篇五
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
我是來自三年六班的xx，競(jìng)選臺(tái)上或許我并不是你們熟悉的面孔，但我一定會(huì)在兩分鐘之內(nèi)展示我的風(fēng)采。
身為物理課代表的我，雖不能說盡職盡責(zé)，但老師每天清晨都能看到桌子上那摞高高的綠本。西側(cè)的籃球場(chǎng)上你能找到我縱身起跳的身影。方寸的試卷前，我亦能夠執(zhí)筆靜心，隨拋物線神游，隨化學(xué)試劑升騰。
在這里，能夠代表三年六班競(jìng)選這一稱呼，已是我的榮幸，我希望你們能夠給我一點(diǎn)支持，為我點(diǎn)一下“贊”，入選我亦不會(huì)興奮，未來才是重要的，落選我亦不會(huì)氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持我的`風(fēng)采。
三年學(xué)習(xí)一路走來，有喜也有淚，我衷心祝愿在座的各位同學(xué)們，能夠在六月的夏天里，考出自己理想的成績(jī)，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的未來………加油！
謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3267498.html】
