演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
我都是為你好演講稿篇一
大家好。曾幾何時(shí)，關(guān)愛我們的人們給了我們“90后”的稱號(hào)，這稱號(hào)既包含著長輩對(duì)我們的許多期待，也隱含著人們對(duì)我們這一代人的幾許憂思，在世人的眼中，我們是自信而又脆弱、敏感而又自私、張揚(yáng)而又空虛的。似乎我們就是難經(jīng)風(fēng)雨，無緣彩虹的一代。
是的，我們?cè)陉柟庵猩L，偉大的祖國這個(gè)美麗的“萬花園”給了我們一個(gè)風(fēng)和日麗的生長環(huán)境，慈愛的.師長這些辛勤的園丁給我們提供了足夠的陽光雨露，物質(zhì)的富足讓我們無憂無慮，關(guān)懷的細(xì)致令我們少不經(jīng)事。我們是有很多不足亟待彌補(bǔ)和改進(jìn)。
但是，正是生長環(huán)境的優(yōu)越讓我們有了猶如陽光般的亮點(diǎn)。好奇心強(qiáng)讓我們敢于嘗試，個(gè)性張揚(yáng)使我們勇于創(chuàng)新，心靈敏感令我們更加關(guān)注社會(huì)。國家體操隊(duì)的小將們的堅(jiān)毅和拼搏是我們的精神典范，各種比賽的捷報(bào)背后總是少不了我們的上進(jìn)的身影，社會(huì)活動(dòng)中也常常能看見我們天真的面容，聽見我們稚嫩的聲音。“危難時(shí)刻見真情”，汶川大地震中，左手截肢，右手行禮的小郎錚令人敬畏；廢墟中連救兩同學(xué)的林潔的鎮(zhèn)定讓人稱贊；單日往返80公里尋父的楊杰讓我們看到了“90”后的孝順，等等。
“90后”的我們是一群振翅正飛的雛鷹，我們會(huì)繼承長輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)展屬于我們的時(shí)代特點(diǎn)，帶著陽光的芬芳和朝氣，將祖國這個(gè)“萬花園”裝扮得更加美麗。
我很自豪，因?yàn)槲沂顷柟饨】档摹?0后”！
我都是為你好演講稿篇二
記得那是一個(gè)春意盎然的季節(jié)，接到亞飛面試通過電話的時(shí)候我興奮的點(diǎn)了一杯平時(shí)不舍得喝的星巴克來獎(jiǎng)勵(lì)自己，雖然咖啡味道一般但是我激動(dòng)的心情卻難以平復(fù)，因?yàn)檫@是我大學(xué)畢業(yè)以來的第一份工作。那時(shí)的我剛走出校門懵懂而又迷茫，站在航天大廈樓下踱步緊張而又期待；那一天，我不知道亞飛對(duì)我的人生意味著什么，但我卻清楚的記得同事們問早時(shí)溫暖的笑容，晨操時(shí)整齊劃一的動(dòng)作，晨會(huì)時(shí)筆直的站姿。
可能很多人不了解，我的老家在安徽，家屬是名職業(yè)軍人，我只身一人來到此前僅僅踏足過兩次的鄭州，因?yàn)椴皇煜きh(huán)境剛來鄭州頭一個(gè)月一直住賓館，因?yàn)橘e館位置偏僻甚至在第一次下班時(shí)找不到地方，靠著導(dǎo)航摸索著回去，工作又尚未適應(yīng)、不斷出錯(cuò)。那種背進(jìn)離鄉(xiāng)的陌生與孤獨(dú)，壓抑著我讓我懷疑我來鄭州是不是錯(cuò)了，來亞飛不久熱情的同事就幫我推薦合適的租房。在看到我的情緒變化后當(dāng)時(shí)我的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)任客服部經(jīng)理的王娜更是多次找我談心，排除我的疑慮。同事的熱心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心都讓我倍感溫暖，也因?yàn)檫@份溫暖讓初來乍到的我漸漸融入了亞飛。
像很多90后一樣，曾經(jīng)我也是心浮氣躁、眼高手低，看到身邊大學(xué)同學(xué)頻繁的跳槽，自己不是沒有動(dòng)搖過。是身邊的同事，他們用最樸實(shí)的堅(jiān)守像我展示這什么是擔(dān)當(dāng)。調(diào)查員馬振磊，放棄政府單位的鐵飯碗，毅然投身亞飛，面對(duì)不會(huì)寫字的客戶，他用5個(gè)小時(shí)耐心的教會(huì)客戶簽自己的名字，一套合同愣是從下午簽到了晚上十點(diǎn)，當(dāng)他懷揣著合同往回走的時(shí)候已經(jīng)沒有車了，走了半個(gè)多小時(shí)終于有一輛私家車停了下來同意搭乘，正感到慶幸，車上人員卻問他包里裝的是什么，當(dāng)意識(shí)到是搶劫時(shí)，發(fā)現(xiàn)車門已被鎖死，趁著車停下來等紅綠燈的時(shí)候，他踹開車門撒腿就跑這才躲過一劫，當(dāng)我聽到這段經(jīng)歷的時(shí)候，眼眶不由得濕潤了，可他卻只是憨厚的一笑。
就是這樣樸實(shí)的他們?cè)诩?xì)碎的時(shí)光中守望使命，以奮斗的精神擁抱生活，讓我知道不管以后如何發(fā)展，最重要的是做好當(dāng)下。
20xx年的12月風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審部成立，而我也從亞飛來到了集團(tuán)總部，在總部也意味著更高的工作要求、更嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)；在總部我學(xué)會(huì)了打擒敵拳，學(xué)會(huì)了唱軍歌，學(xué)會(huì)了用特種兵的十條鐵律來嚴(yán)格要求自己。
“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。”亞飛人兢兢業(yè)業(yè)的努力，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)，而公司也在用它的方式溫暖著每一個(gè)亞飛人。新勝源銷售總監(jiān)崔博同志身患重病，在得知這個(gè)不幸的消息后郭總表示在員工遇到困難時(shí)做好員工堅(jiān)實(shí)的后盾，決不丟下任何一個(gè)戰(zhàn)友！集團(tuán)范圍內(nèi)各子公司也都積極響應(yīng)，紛紛伸出援手，奉獻(xiàn)真摯的愛心。
而我們收到過情人節(jié)愛意濃濃的玫瑰，品嘗過生日活動(dòng)甜蜜的蛋糕，在年會(huì)中展示過才藝，在培訓(xùn)中汲取過能量，也在軍訓(xùn)中揮灑過汗水。
不知道你是否注意到身邊的他們：凌晨還在對(duì)賬審核的他們，剛休完產(chǎn)假顧不上回家喂孩子的她們，為兌現(xiàn)對(duì)客戶的承諾徹夜加班裝車的他們，為超越銷售目標(biāo)帶病堅(jiān)持工作的他們。他們，在平凡的崗位上，揮灑著青春無悔的汗水。也是他們的努力讓亞飛從一家4s店的試點(diǎn)到22家經(jīng)營店面，亞飛人真正讓旗幟在全省插遍；從信用卡催收的摸索到壯大，亞飛人邁開了將業(yè)務(wù)走向省外的步伐；從傳統(tǒng)銀行信貸分期到融資租賃公司成立，亞飛人緊跟市場發(fā)展不斷創(chuàng)新。回首亞飛走過的這十五載春秋，有數(shù)不完的榮耀，道不盡的辛酸。
我沒有陪伴亞飛走過那些沉浮的歲月，也沒有見證過亞飛捧起的那些驕傲成績，但是我，一個(gè)普通的內(nèi)勤，一個(gè)熱忱的新時(shí)代年輕人，愿意在亞飛這片熱土奉獻(xiàn)我的青春，腳踏實(shí)地、恪盡職守，我愿陪伴著亞飛走過更多的十五年，愿看到亞飛成為國內(nèi)優(yōu)秀綜合性汽車銷售服務(wù)商，愿伴它走向輝煌走向卓越！這就是我，一個(gè)90后對(duì)亞飛的承諾！
我都是為你好演講稿篇三
時(shí)光荏苒，歲月如梭，掬一捧清泉品嘗它的滋味，甘甜無比，余香陣陣。昨天已成為過去，明天充滿未知，但請(qǐng)相信，明天會(huì)更好。明天會(huì)更好，是一種樂觀的態(tài)度，讓我們充滿活力;明天會(huì)更好，是一種超然的心境，讓我們愉悅無比;明天會(huì)更好，是一種向前的姿勢(shì)，讓我們”扶搖直上九萬里”。我們相信明天會(huì)更好，會(huì)有一種信念指引我們奮發(fā)圖強(qiáng);我們相信明天會(huì)更好，會(huì)有一種夢(mèng)想照耀我們前行;我們相信明天會(huì)更好，會(huì)有一種習(xí)慣讓我們無所畏懼。
明天會(huì)更好，這幾個(gè)方塊字引無數(shù)伶人起舞，騷客放歌。明天會(huì)更好，讓我們感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。
明天會(huì)更好，我們的生活越來越豐富。
我們的物質(zhì)生活越來越充盈。在此之前愛迪生沒有發(fā)明電燈，漫漫長夜，蠟燭流淚，照亮每一個(gè)角落，明天會(huì)更好，有了電燈，我們視夜晚如白日;在此之前萊特兄弟沒有發(fā)明飛機(jī)，人們只會(huì)羨慕飛鷹劃破蒼穹，明天會(huì)更好，有了飛機(jī)，我們開辟了新的快速的運(yùn)輸途徑;在此之前，人們沒有發(fā)明電視，如果有一場重要的足球比賽要進(jìn)行，我們只能收聽收音機(jī)來了解情況，不直觀，不生動(dòng)，明天會(huì)更好，電視，影響了我們的生活方式;在此之前，人們沒有發(fā)明空調(diào)，炎炎夏日，人們只能手搖蒲扇納涼，明天會(huì)更好，空調(diào)，使得四季如春。隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛，科技的進(jìn)步，我們的生活會(huì)更好!
我們的精神生活越來越通達(dá)。教育的改革越來越深入?，F(xiàn)在，人們普遍意識(shí)到，教育應(yīng)該以人為本，注重人的持續(xù)發(fā)展，明天會(huì)更好，越來越接近教育的本質(zhì)。對(duì)傳統(tǒng)文化的解讀與傳承越來越細(xì)化?！疤旖⌒?，君子以自強(qiáng)不息”，這是孔子的高論;“道可道，非常道”，這是老子的名言，我國的古文化博大精深，人們可以汲取心靈的養(yǎng)分，它如同黑夜里遠(yuǎn)方的一豆燈光，照亮我們前行的路;它如同水中的一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸;它如同天使的雙翼，讓我們展翅高飛。明天會(huì)更好!
明天會(huì)更好，我們的人生越來越醇香。
筆者正值青春年少，英機(jī)勃發(fā)。歲月如同白駒過隙，我們?cè)谝惶焯扉L大。我相信明天會(huì)更好，我憧憬一場浪漫的邂逅，讓我遇上心中的天使，紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑;策馬奔騰，共享人世繁華。斷橋上，我與她在驕陽烈日下合影;電影院里，看恐怖片，因?yàn)榭謶?，她鉆進(jìn)我的胸懷。我相信明天會(huì)更好，我向往著一家三口出門旅行，欣賞黃河的雄壯，瞭望泰山的高聳，贊美黃鶴樓的精致。三人世界，如此美妙。
明天會(huì)更好，我們的國家越來越富強(qiáng)。
中國經(jīng)濟(jì)增長的速度是驚人的，舉世矚目。中國是一個(gè)發(fā)展中大國，我們引以為傲。我想，明天會(huì)更好，總有一天，我們會(huì)成為發(fā)達(dá)國家，實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。
明天會(huì)更好，愿景，觸手可及。
明天會(huì)更好，勝利，在遠(yuǎn)方。
我都是為你好演講稿篇四
在80年后的人認(rèn)為我們是幸福的，但是我們認(rèn)為我們其實(shí)也是不幸的。有這么一代人，他們擁有張揚(yáng)的個(gè)性，非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件。他們懂得享受人生，他們能看透許多關(guān)于人生，人際關(guān)系甚至是愛情的問題，并且能解析得頭頭是道。他們便是“90后”。
我們個(gè)性十足，魅力無限；我們熱愛生活，享受求知；我們勇敢無畏，頂天立地，因?yàn)槲覀兊拿纸小?0后”。
課堂上，我們積極發(fā)言，闡述己見。我們有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒，敢和“權(quán)威”拼個(gè)“你死我活”，縱使有時(shí)老師會(huì)被我們的“另類見解”而“大跌眼鏡”，但仍然會(huì)被我們活躍的思維而驚嘆；后生可畏！
下課后，我們活力四射，笑顏如花。聽，是誰毫無顧忌的大聲朗誦課文；是誰在為時(shí)事而大發(fā)議論？看！是誰在真地復(fù)習(xí)功課，又是誰在嬉戲打鬧，嘻嘻哈哈？沒錯(cuò)，就是我們——“90后”！
假日里，我們回歸自然，淡泊心境。當(dāng)塵世的喧鬧逐漸污染我們的心靈，我們會(huì)產(chǎn)生抵制，因?yàn)槲覀兌际怯辛饨堑纳倌?，需要保留最真的美麗。我們?huì)讓心浸于自然之中，回歸淳樸，靜候幸福的綠光。
是的，我們都有不錯(cuò)的條件，我們有漂亮的學(xué)校，美滿的家庭，但在我們的眼中，我們的成績是決定我們是否幸福的條件。在80年后人們的眼中，我們90后的孩子是幸福的，有條件讀書，應(yīng)該要好好讀書，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了對(duì)我們?nèi)烁?，品質(zhì)，以及對(duì)我們未來的評(píng)價(jià)。他們給我們的感覺就是學(xué)習(xí)代表一切，成績代表將來。
他們總愛把我們跟別的孩子進(jìn)行對(duì)比，在他們的對(duì)比中，我們會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子，他們都不知道，其實(shí)他們的一舉一動(dòng)都影響著我們。很多80后的人把自己以前的愿望和現(xiàn)在的愿望都放在我們身上。我們懂，我們也知道?？墒?，他們對(duì)我們的期望太過于高的時(shí)候，我們會(huì)感到很痛苦，我們會(huì)覺得他們不疼我們，不愛我們，只是把我們當(dāng)做滿足他們?cè)竿脑竿?，感覺達(dá)不到他們就會(huì)把我們“吃”掉似的。也許你們看到這里會(huì)覺得我說的有點(diǎn)過于夸大了。其實(shí)不是的。下面我就給你們一一舉例吧！
有一些媽媽，小時(shí)候很喜歡彈琴，唱歌?？墒悄菚r(shí)家里沒條件，她們就把這個(gè)愿望放在女兒身上，她們的女兒就會(huì)被她們所限制著，她們的女兒就會(huì)失去童年的快樂，童年，對(duì)于一個(gè)人來說是最開心最幸福的時(shí)刻，可是就這樣被白白浪費(fèi)了。一個(gè)珍貴的童年，被他們所謂曾經(jīng)的愿望就被這樣毀了。難道不是這樣的嗎？其實(shí)我們懂，我們知道他們是為我們好，可是，這一切的好，成為我們的負(fù)擔(dān)，這還是對(duì)我們好嗎？他們總愛說，他們這樣做是為了我們將來著想。
在這里，我想告訴有著愿望卻沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的大人們，不要把你們的愿望放在我們90后的孩子上，我們會(huì)被你們的愿望壓的喘不過氣來的。請(qǐng)你們給點(diǎn)空間給我們好么？有時(shí)，我們也會(huì)感傷，會(huì)雙手抱膝，仰望藍(lán)天；會(huì)讀“青春是一道明媚的憂傷”一類的語句，但這并不代表我們是消極的一代！試問，誰的.青春沒有感傷過？適當(dāng)感傷，會(huì)給我們的青春留下別樣的回憶！
有人會(huì)這樣評(píng)論“90后”，“（“90后”）是導(dǎo)致民族道德衰退的一代”，是“中國最頹廢的一代”……每每看到這些抨擊“90后”的文字，我只會(huì)嫣然一笑，無需解釋，也不用解釋，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)證明一切，我們是明媚的一代，我們的名字叫“90后”！
我都是為你好演講稿篇五
我今天演講的題目是：我為自己是一名幼兒教師而自豪。
有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)美麗的花園，充滿陽光，每一朵花和每一片草看起來都是那么生機(jī)勃勃。有這樣一個(gè)地方，它是一座藝術(shù)殿堂，充滿了歡聲笑語，有著歌聲和琴聲那么多姿多彩；有這樣一個(gè)地方，它是成長的搖籃，充滿希望、夢(mèng)想和抱負(fù)，它是如此美麗動(dòng)人?，F(xiàn)在，我很榮幸能成為這里的一員，并將在這里書寫我人生的新篇章。3354她是蕪湖市實(shí)驗(yàn)幼兒園。在這里，每一位老師都是那么平易近人，和藹可親，他們對(duì)學(xué)前教育的執(zhí)著和熱愛，既令人感動(dòng)，又令人震撼。來到這里后，我聽很多老師給我講他們和孩子之間有趣而又印象深刻的故事。當(dāng)我看到他們?nèi)绱诵腋：屯度霑r(shí)，我真的很感動(dòng)。我想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一個(gè)一輩子默默無聞，把青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒園老師。
我記得剛進(jìn)花園的時(shí)候聽老師講過這樣一個(gè)故事。
聽到這里，我哽咽了。我知道這樣一個(gè)真實(shí)而平凡的故事每天都在發(fā)生。我知道有成千上萬個(gè)像這樣負(fù)責(zé)而簡單的老師。同時(shí)，我也更清楚地知道，孩子帶給我們的不僅僅是成長，更是那顆幼小心靈的觸動(dòng)和震撼，讓我們能夠無怨無悔地把愛和青春一直給予他們。老教師陶行知曾說：“真正的教育是一種心心相印的活動(dòng)，只有發(fā)自內(nèi)心，才能到達(dá)內(nèi)心深處。”每次聽到孩子們說“黃老師，休息一下，多吃點(diǎn)”的時(shí)候，我就覺得，累一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)，都是值得的。
老師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品。老師不是偉人，但他們的身上凝聚著孩子們炙熱的目光。教師的職業(yè)是高尚的，教師的職業(yè)是無價(jià)的?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名幼教老師，我想用我的愛去關(guān)心和呵護(hù)這些可愛的孩子，為他們編織一段美好而童話般的旅程，讓我的生活變得美好。
幼苗未必長成參天大樹，花朵未必永遠(yuǎn)凋零，但生命的光輝是無限的。我想用有限的生命在學(xué)前教育這個(gè)平凡的崗位上做不平凡的事情，因?yàn)槲覟樽约菏且幻變航處煻院溃?/p>
我都是為你好演講稿篇六
老師是祖國的園丁，培育了滿園的桃李。下面是語文迷為大家整理提供的老師你好的演講稿，供大家參考。
三月桃李含苞欲放，園中芍藥粉得如霞。值“三八節(jié)”到來之際，在今天的這個(gè)演講臺(tái)上，我要向從事教育事業(yè)的老師道一聲：老師，您好，您辛苦了!
翻開歷史的畫卷，人類的進(jìn)步和社會(huì)的文明，與老師的傳道、授業(yè)、解惑是分不開的。老師不僅是人類文化、科學(xué)知識(shí)的傳播者，更是倫理道德和社會(huì)規(guī)范的授業(yè)人。沒有老師、人類就難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)和渾渾噩噩的境地。老師是人類掌握知識(shí)、開發(fā)理性、奔向光明的引路人。
臺(tái)上臺(tái)下的你我他，都曾經(jīng)是一棵春日剛出土的嫩苗，是您把我們領(lǐng)進(jìn)課堂，把您的希望，把祖國的希望都寄托在我們身上。年復(fù)一年的春夏秋冬，年復(fù)一年的雪雨冰霜，您把美麗的青春、美麗的人生都獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。多少個(gè)不眠之夜，窗戶里映出您伏案的身影;多少次燈光長明，講臺(tái)上回蕩著您教學(xué)的聲音。您用友愛縮短了心與心的路程，您用陽光融化了冷漠的冰霜。風(fēng)雨潤桃李，黑白寫春秋。幾十年的嘔心瀝血，已將您滿頭青絲熬成如霜銀發(fā)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)您一生的真實(shí)寫照。
老師，您好!您傳播知識(shí)，播種希望。您用美的陽光雨露滋潤我們的心田，使我們的人生充滿春意，綠草如茵，繁花似錦!您深入淺出的授課，豐富多采。每講一課都仿佛在我們面前開了一扇窗戶，寓教于樂，寓教于德，讓我們看到了一個(gè)色彩斑斕的世界。您雖然生活清苦，卻情系祖國的未來。桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)是您無私的心靈。您燃燒的是自己，照亮的是他人。
老師，您好!您是春風(fēng)，輕拂我們的臉龐;您是夏荷，安撫我們的心房;您是秋波，蕩漾在我們心底;您是冬日，熔化了我們心中的冰霜。您是一盞燈，照亮了我們奮進(jìn)的路程。您像那高掛的太陽，送給我們一腔溫暖。您像嚴(yán)父慈母，獻(xiàn)給我們畢生的摯愛。
老師，您好!桃李滿天下，是您一生的夙愿。三尺講臺(tái)，展示了您一生的英姿颯爽，也傾盡了您一生對(duì)教育事業(yè)的熱愛。黑板上飛舞著你的汗水，筆尖上流淌著您的期盼。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心境。您用母親般慈愛的雙手， 撫慰我們脆弱的心靈。我們多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您授課的聲音，多想再一次緊握您的雙手，感受您脈脈的溫情。
老師，您好!沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;沒有您的教誨，就沒有我們的成長和進(jìn)步。歲月易逝，真情難泯，無論近處，亦或天涯。我們無論是挺拔的白楊，還是低矮的小草，終生不忘恩師，師恩情重如山!
老師，您好!我們忘不了您的耿耿園丁意，忘不了您的拳拳育人心。您為了祖國的教育事業(yè)，犧牲了與家人花前的散步，月下的浪漫。您為了我們，常常放棄了與家人的團(tuán)聚而和我們?cè)谝黄?。您委身于教室里的三尺講臺(tái)，不計(jì)生活中的任何得失，精心孕育著我們這些桃李。您任憑歲月更迭世事滄桑，您任憑青春流逝紅顏憔悴，堅(jiān)定地守著“樹萬世之師表、鑄不朽之師魂”這盞理想之燈。
老師，您好!我們忘不了是您在校園里為我們辛勤耕耘，忘不了您的循循善誘和諄諄教誨，忘不了您的耐心講解和細(xì)心輔導(dǎo)，忘不了您燈下的嘔心瀝血和恨鐵不成鋼的遺憾心情。更忘不了您在三尺講臺(tái)前，留給我們的喜怒哀樂和人生的美麗風(fēng)景。您用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈，您用真情喚起我們潛在的智慧。大千世界，您是人類靈魂的工程師，用生命詮釋著人生的偉大內(nèi)涵。茫茫蒼海，是您引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生路程。
老師，您好!我們忘不了您兩眼深情的期望，期望我們能成為新世紀(jì)的太陽。您的話兒像春風(fēng)春雨滋潤著我們的心房。為了把我們培養(yǎng)成未來的太陽，您不懈地用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。我們忘不了您一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。我們忘不了您十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理。我們忘不了您教育有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。我們忘不了您誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
老師，您好!美好的詞語難以贊美您敬業(yè)的精神，動(dòng)聽的詩篇難以歌頌?zāi)椒仓械膫ゴ?。千言萬語道不盡對(duì)您的感謝，在今天的這個(gè)演講臺(tái)上，我愿以生命的翠綠，向您致敬!真誠地再道一聲：老師，您好!您辛苦了!!!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!
幾年前，我坐在講臺(tái)下;幾年后，我站在講臺(tái)上，光榮的成為了一名人民教師?；叵脒@一路走來，是什么樣的力量讓我無怨無悔的選擇教師這個(gè)神圣的職業(yè)呢?我想，這源于一篇文章《my teacher》，海倫在出生19個(gè)月后，因病喪失了視、聽、說的能力。這巨大的不幸使她孤僻、乖扈、狂躁。她7歲那年，在她暗淡無聲的世界里射入了一屢溫暖的陽光——她的老師安妮以超常的愛心走進(jìn)了她的生活，并以極大的耐心使她學(xué)會(huì)了說話，用手聽說，并在24歲那年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克利夫女子學(xué)院，創(chuàng)造了教育上的碩果。
讀完這篇文章，我深深地感到：一個(gè)好老師是一筆財(cái)富，一個(gè)具有愛心的老師是學(xué)生的生命陽光。海倫感覺到陽光雨露的真實(shí)，走走出了生活的低谷，因?yàn)閹煇凼撬难劬Α?/p>
好老師需要具備淵博的知識(shí)、精湛的技藝、高尚的師德。知識(shí)是老師的外衣，師德則是靈魂，技藝是手段。離開了高尚的師德，再淵博的知識(shí)也顯得蒼白無力，再精湛的技藝也形如虛設(shè)，難以激發(fā)學(xué)生的興趣。只有將三者有機(jī)結(jié)合，才能創(chuàng)造教育上的成功，彌補(bǔ)家庭教育的不足，抵制社會(huì)消極因素對(duì)兒童的不良影響，使學(xué)生在知識(shí)上得以積累，在品格上得以升華，在能力上得以拓展，實(shí)現(xiàn)民族素質(zhì)的顯著提高。
走到工作崗位，通過耳聞目睹，我再次感受到財(cái)富的力量，感到生命陽光最溫暖。
我想起了陳景潤的老師，是他在燈光下的長談激發(fā)了陳景潤對(duì)科學(xué)的極大興趣，經(jīng)過數(shù)十年的奮斗，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠——歌德巴赫猜想。
我想起了南開大學(xué)的老師，是他們的循循善誘，諄諄教誨使周恩來樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向，并付諸行動(dòng)，輾轉(zhuǎn)奮斗，為中國人民的解放事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我想起了的居里夫人的老師，是她以濃濃的愛國激情激發(fā)了瑪麗投身科學(xué)回報(bào)祖國的信念，經(jīng)過數(shù)年的研究，發(fā)現(xiàn)了鐳和釙，取得了物理學(xué)上的成績，為醫(yī)學(xué)乃至反法西斯的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
我們不能忘記廣州的一位女老師，為救落水兒童，獻(xiàn)出自己年僅23歲的生命。
我們不能忘記在貧困山區(qū)默默奉獻(xiàn)的老師，他們?nèi)紵约?，照亮著別人，一年又一年，用生命點(diǎn)燃未來。
我想起了自治區(qū)先進(jìn)教師李靖老師，長期耕耘在三尺講臺(tái)，奮戰(zhàn)在高三教學(xué)上，再頑皮的學(xué)生都會(huì)被他感化，他擔(dān)任高三年級(jí)組長。該年級(jí)度過了平安、祥和的一年 ，取得了高考的輝煌。
我想起了我們的宇文棟，王建軍等年輕老師，他們?cè)谵k公室里度過了自己的蜜月，和學(xué)生一起奮戰(zhàn)六月，為我校教育寫下了光輝的一筆。
我都是為你好演講稿篇七
大家好!
人的一生要學(xué)會(huì)很多，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)一件事的時(shí)候，心里產(chǎn)生許多復(fù)雜的想法是難免的。而人得一生，就是要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)每一件事，面對(duì)成功不驕傲，面對(duì)失敗不氣餒的人才是生活的贏家。
人生無常，只有寵看不驚的人才能夠在苦難中逆流而上修成正果，在幸福中鎮(zhèn)定自若再創(chuàng)佳績。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能感受到勝利和成功的喜悅。
“沒有追求和付出哪來的成功?！币皇住稕]有什么不同》唱出了我們的心聲，陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便地成功。風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人和一帆風(fēng)順的事。
未來不是天注定而是由自己去創(chuàng)作。在初中階段，我們所有人都是在同一跑道上，只有不努力，沒有學(xué)不好。世界上沒有一個(gè)人的命運(yùn)是被上天注定了的，只要努力就會(huì)取得成功。
以前的時(shí)候，有同學(xué)對(duì)我說：“我真想到20年后看看自己在做什么啊，真想看看自己以后是不是考上了大學(xué)。”現(xiàn)在想起來，我這樣覺得：如果我們自己現(xiàn)在知到自己了20年以后自己的樣子，還會(huì)不會(huì)安于現(xiàn)狀呢。比如特別好的工作，那么現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)努力學(xué)習(xí)呢?可能有的人知到自己這樣后就會(huì)開始放松，心里總是這樣想的：反正我以后會(huì)有一番大事業(yè)，現(xiàn)在還用得著學(xué)習(xí)嗎?然而如果這樣想的，那這個(gè)人基本就已經(jīng)輸了。
學(xué)習(xí)總會(huì)累，但累了可以休息，跟放棄沒關(guān)系。勇敢的向明天招手：明天你好，我叫打不倒!
我都是為你好演講稿篇八
春，一個(gè)多么熟悉卻品之不盡的字啊!她象征著繁榮象征著昌盛，象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛她，贊美她，更希望她早些來到，于是我決定，決定去尋找春天的足跡。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄的下了起來。細(xì)如針尖，輕如牛毛，既像濕漉漉的霧，又像朦朦朧的煙，籠罩著大地，滋潤著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗，澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭，小花露出了久違的笑臉，小鳥唱起了動(dòng)聽的歌謠，真是好一片南國春色呀。
“細(xì)雨潤草綠，微風(fēng)沁花香”雨姐姐已經(jīng)來了，可是風(fēng)妹妹呢?看，她在那兒!和煦的春風(fēng)拂過，把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散，松散的柳枝落入了湖中，激起層層的漣漪，就像被風(fēng)吹起的布條，蕩漾蕩漾……沒過多久，一切又歸于平靜，只剩下孤零零的柳條，在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來，是花香?向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。
其實(shí)樹枝隱約還存在著另一種顏色，這就是生命之色，綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽兒，極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅，叫誰看了都不禁對(duì)它憐愛萬分的。
雪地上已露出一片片的黃色土地，只不過前幾天還枯黃的一片大地，今天也換了一身新的裝束，在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂，它們團(tuán)著身軀像是在睡，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒正在成長，努力的展示著生命的氣息。
春雖沒有夏天那么絢麗多彩，沒有秋那么碩果累累，沒有冬那么晶瑩剔透，但她卻含而不露，只要你用心去感受，定會(huì)返現(xiàn)春的美之所在。
我都是為你好演講稿篇九
大家早上好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲，我今天國旗下講話的題目是《喜迎元旦，奮發(fā)向上》。
同學(xué)們，你們知道"元旦"這一節(jié)日包含著什么深意嗎？"元"是開始，第一之意；"旦"是早晨，一天之意，迎元旦國旗下講話稿。"元旦"就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志，來迎接嶄新的一年。
1、梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。我們可以結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)，找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己要復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、認(rèn)真聽課，不懂就問。同學(xué)們上課時(shí)要認(rèn)真聽講，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于老師布置的作業(yè)，大家一定要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。課后，大家還可以把一天復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和不理解的問題記在筆記本上，并及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，直至弄懂為止。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來。
3、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體、良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間，大家要像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合，保持平和心態(tài)，克服急躁心理，科學(xué)合理地安排好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。
4.遵守紀(jì)律，靜心復(fù)習(xí)。常規(guī)紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保證，復(fù)習(xí)階段，每一位同學(xué)要一如既往地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，并避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們！"一份耕耘，一份收獲。"只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)理想。
謝謝大家！
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