最新小學(xué)生播音員競(jìng)選稿(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 06:22:19
最新小學(xué)生播音員競(jìng)選稿(通用10篇)
時(shí)間:2023-08-29 06:22:19     小編:MJ筆神

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇一

大家好!

我叫xx,今天很高興參加競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有學(xué)習(xí)能力、有愛(ài)心、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我成績(jī)不錯(cuò)、熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

這次我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)比以前做得更好,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,起好模范帶頭作用,協(xié)助老師積極開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果同學(xué)們有了困難,我會(huì)及時(shí)幫助他們,絕不會(huì)袖手旁觀。

如果我落選了,我也不灰心。這說(shuō)明我離當(dāng)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要學(xué)習(xí)取他人的.長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。

請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你手中那寶貴的一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇二

非常高興今天能站在這里參加競(jìng)選。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)如果連自己都不相信的人,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直是班級(jí)里的班干部,從小組長(zhǎng)、到學(xué)習(xí)委員、到副班長(zhǎng),我覺(jué)得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),多次被評(píng)為三好學(xué)生。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。

如果這次我競(jìng)選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時(shí)間為大家?guī)?lái)豐富的活動(dòng),調(diào)節(jié)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索?。簧钜獜母?jìng)爭(zhēng)中開(kāi)拓!無(wú)論今日競(jìng)選我能否脫穎而出,我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心!“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話:請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇三

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇四

大家好!

我是鄭張樂(lè),是鄭板橋的后人,他愛(ài)文學(xué),是一位書法家、作家,當(dāng)然,我的身上也有他的影子。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,今天,我說(shuō)服我自己勇敢地站在五年2班的臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。

如果我競(jìng)選上這個(gè)光榮的職位,我一定會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé),我會(huì)更熱心幫助同學(xué),每次活動(dòng),我都會(huì)合理安排同學(xué),讓他們各顯“神通”,大展身手,為班級(jí)添一份光彩?!叭齻€(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團(tuán)結(jié)集體的力量,互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,為班級(jí)開(kāi)創(chuàng)一片新天地,讓每位同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習(xí),迷上學(xué)習(xí)?!安粷M足才是向上的車輪?!蔽也粫?huì)因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小成功就沾沾自喜,而是會(huì)往更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。公平公正是我的原則,誠(chéng)實(shí)守信是我的品格,認(rèn)真努力是我的態(tài)度!

如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)垂頭喪氣,會(huì)一如既往地自信努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選。

老師同學(xué)們,我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿,他期待著一片更廣闊的天空,他期待著一片更廣闊,他期待著再一次的騰飛,希望能用你們手中寶貴的一票,給我最熱情的支持!

祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!謝謝大家!

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇五

我叫xx,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習(xí)各門功課良好,期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時(shí)愛(ài)好體育,長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫畫,平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè),最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

在家里,每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上,我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書等等,有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

想法1:請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。

想法2:請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

想法3:我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。

最后我會(huì)盡我最大的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功,我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。 請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇六

大家好!

今天的競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。

一個(gè)班級(jí),如果沒(méi)有一個(gè)班干部管理,光靠老師是不行的。每天老師都有很多事:除了給我們上課以外,還要完成許多校長(zhǎng)交待的任務(wù)。如果沒(méi)有班長(zhǎng),整個(gè)班級(jí)亂糟糟的,也沒(méi)人管理,就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“菜市場(chǎng)”。

如果我被選上班長(zhǎng)這個(gè)職位,我會(huì)努力做好的:每天找好站崗的同學(xué);老師不在,讓班級(jí)只有做題聲,沒(méi)有說(shuō)話聲;每天找好擦窗臺(tái)、掃地、擺桌椅、整理儲(chǔ)物柜的同學(xué)等。但是我絕對(duì)不擺干部架子、不自私,我還要樂(lè)于助人,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

如果我沒(méi)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,那是同學(xué)們認(rèn)為我做的還不夠好。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)下學(xué)期的班長(zhǎng)。

是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪成大路;是班干部,就要做一名出色、優(yōu)秀的領(lǐng)航者!

請(qǐng)大家支持我,相信我!謝謝各位!

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇七

請(qǐng)?jiān)试S我先做自我介紹。我是來(lái)自六年二班的劉~~。

今天我非常激動(dòng),能夠參加我?!笆袇^(qū)級(jí)三好學(xué)生”的競(jìng)選,我知道這是老師和同學(xué)們對(duì)我的.信任,是您們給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我衷心地感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的熱情幫助。

客觀地說(shuō),我是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尊敬老師、熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)出色,在班級(jí)始終名列前矛。我的性格是做起事來(lái)一絲不茍,作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責(zé)任、自信和能力全力協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí),深得老師信任和喜愛(ài)。我性格的另一面是待人真誠(chéng)友善,樂(lè)于幫助同學(xué)。對(duì)同學(xué)會(huì)熱情地伸出友愛(ài)之手,所以我在班級(jí)是同學(xué)們知心的好朋友。

一直以來(lái),在學(xué)校、老師、父母的關(guān)懷培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我獲得了很多榮譽(yù)。從一年級(jí)到四年級(jí)連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生,五年級(jí)獲得甘井子區(qū)三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。同時(shí)積極參加課外比賽,并取得了較好的成績(jī)。在數(shù)學(xué)奧林匹克遼寧賽區(qū)中獲得三等獎(jiǎng),在第六屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采大賽遼寧賽區(qū)中獲組合金獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我還學(xué)習(xí)了電子琴和中阮,使自己在藝術(shù)方面有一技之長(zhǎng)。

這些成績(jī)只能代表過(guò)去,我渴望在小學(xué)生涯的最后一年,取得更大的進(jìn)步!

如果我能當(dāng)選市區(qū)三好學(xué)生,我將以這次競(jìng)選活動(dòng)為動(dòng)力,深懷感恩之心,以市區(qū)三好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,更加努力學(xué)習(xí),百尺竿頭更進(jìn)一步。

如果此次不能當(dāng)選,我也不會(huì)泄氣,我會(huì)繼續(xù)努力,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己所短,爭(zhēng)取早日獲得這個(gè)光榮稱號(hào)。

各位評(píng)委老師,請(qǐng)充分相信我,請(qǐng)把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛(ài)!

謝謝大家的傾聽(tīng)!

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇八

大家好!

我是來(lái)自高(一)班的xx,今天能夠站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,愛(ài)好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對(duì)校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái),我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基說(shuō):只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng),將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們!

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,請(qǐng)把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對(duì)自己充滿信心,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比!

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇九

間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動(dòng)畫、玩兒游戲,根本顧不上學(xué)習(xí)。所以,我向大家推薦一個(gè)既古老而又文明的工具――廣播。只要在學(xué)校里,每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂(lè),又能為我們帶來(lái)最新的消息,難道這不是傳播知識(shí)與信息的途徑嗎?因此,我打算成為大家知識(shí)的傳播者,成為一名小小播音員。

我知道,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)、培訓(xùn),對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)也沒(méi)有太深的研究和投入,但成為一名播音員是我夢(mèng)寐以求的想法,那是我的夢(mèng)想。沒(méi)有人能阻擋我向夢(mèng)想進(jìn)發(fā),無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。如果很不幸,我失敗了,我也不會(huì)放棄。我會(huì)一直在那些勝出者身邊徘徊,吸收他們的優(yōu)點(diǎn)……這個(gè)夢(mèng)想我一直會(huì)保留,我只希望,有朝一日,我像他們一樣出色,一樣具備播音員的素質(zhì)的時(shí)候,老師和同學(xué)們不要丟下我,我會(huì)默默地等待著那一天,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……盡管我沒(méi)有涉足過(guò)這一行,但我還是希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),哪怕只是一個(gè)試用期而已。請(qǐng)大家相信我一次!

謝謝大家!

小學(xué)生播音員競(jìng)選稿篇十

大家好!

我叫xx,我們一起度過(guò)了一年級(jí),從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了同學(xué)和好朋友。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。從幼兒園不懂事的孩子到二年級(jí)的少先隊(duì)員。

今天推薦自己做二(3)班的班長(zhǎng)。我會(huì)管理好二(3)班和自己。

我記得一年級(jí)的一個(gè)下午,我和同學(xué)們爭(zhēng)論植樹(shù),打架。我們都輸了。后來(lái),朱先生批評(píng)了我們。我不認(rèn)識(shí)鄭科韓。我們現(xiàn)在成了最好的朋友,但這不是一個(gè)好辦法。我也會(huì)教他我的同學(xué)不能解決的問(wèn)題。我很活躍,喜歡玩,但我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

如果我是二(3)班的班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起努力。沖吧二(3)班。

謝謝大家!

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